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工作总结

时间:2024-11-15 06:58:31 工作总结 我要投稿

工作总结12篇

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,我想我们需要写一份总结了吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编精心整理的工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

工作总结12篇

  工作总结 篇1

  为期两周的xxxx大学球类运动会已经圆满的落下帷幕。在这次运动会中,我们学院同学踊跃参与,真正做到了“走到阳光下,参与体育锻炼”的目的。这次运动会,通过队员们的不懈努力,我们学院取得了比较好的成绩。这些成绩的取得,与运动员的辛勤努力是分不开的,与学院领导的支持是分不开的,也与学生会的同学们的热情的后勤服务是分不开的。在这次比赛中,队员们团结一致,精诚团结。最终以较好的成绩回报自己。

  篮球比赛,作为球类运动会最主要的比赛之一,也比较好的完成比赛。篮球比赛现场气氛热烈。队员们积极进攻,严密防守,精彩的配合,巧妙的抢断,不时的将比赛气氛推向高潮。在场观战同学虽不能亲身参加比赛,但作为观众,也十分投入,为自己的班级呐喊助威,也为对方球员的精彩表现拍手叫好。场上场下的所有人都被篮球的魅力所吸引。各队发扬友谊第一,比赛第二的精神,上下一心,通力合作,绝妙的抄截,妙传,盖帽,跳投,跨下运球,远距投篮,给同学们带来的是一场丰富的视觉盛宴,同时赛出水平,赛出成绩,赛出风格。

  今年,我们学院男篮以第六的成绩,女篮勇摘桂冠的好成绩圆满的结束比赛。对于我们学院的所有人来说,男篮没有夺冠是我们最大的遗憾,因为我们系的男篮是三连冠,而今天,总结了冠军之路。但是,虽然是,没有夺冠,但是我们的男篮给我们上演了几场相当精彩的比赛,在比赛中,他们顽强拼搏,永不服输,展现了我们学院不屈的篮球精神。纵然没有拿到冠军,但他们永远是我们心中的英雄。

  虽然,篮球比赛已经告一段落,但在其期间,我部团结,协助学生会其他各部,积极配合,使得篮球比赛去得圆满成功。

  总体上来说,我部对于各项工作配合到位,分工明确。在比赛前,系篮球队便开始了紧张有序的.选拔工作,我部也帮忙大力宣传。人员名单确定后,学生会组织分工,安排学生会各部配合,有序轮流值班,在不耽误大家学业的情况下,每个部门占篮球场地,以确保队员们的正常训练。我部与每周一早晨6点及下午2点提前占好球场,同时安排本部成员为训练的篮球队员提供开水,有的人则是负责带毛巾等等。在这样

  有序紧张的配合下,我部成功完成了训练期间的后勤保障工作。

  赛前训练中,我部紧张有序,在自己的岗位上尽心尽责。在篮球比赛期间,我部干事们积极配合,帮助其他主要负责部门一些工作,积极行动,搬马扎,递毛巾等等,努力尽我部一份心,一份力量。在比赛进行中,当我们队员打到精彩时,干事们,同学们都很热情的为队员们加油喝彩。

  虽然比赛已经落幕,但是我们从中学到了很多。团队,是凝聚力的体现,这次比赛,让我们明白,我们不是孤立的一个人在工作,在战斗,我们的进步离不开团结协作,离不开其他人的帮助以及配合。积土成山,积水成渊,一个人力量是渺茫的,但是集体的力量却是巨大的。

  作为学生会的一员,在这次运动会中,我们受益匪浅,首先是干事们能够积极行动,为学院的比赛尽自己的绵薄之力,这也体现了我们学院同学的团结协作精神,能够感受到我们是一个温暖的大家庭。而且学生会的各部门能够相互配合,圆满的完成了各项工作。

  通过本次活动,增加同学们对篮球的喜爱,加强了班级间、年级间的交流,建立了一个切磋技艺,学习互补的平台,增进友谊,加强合作,展现班级风采,更重要的是增强了班级凝聚力,提升团队合作精神,形成良性循环,有利于各班向更好的方向发展。同时,也对发现新人才,挖掘新力量,为球队增添新血液起到了积极作用。通过本次赛事活动,我们提高了自己的组织能力,也增强了每支球队的凝聚力和队员之间的协作能力,我们自身获取了许多经验,但也有不足之处,还要在赛事组织协调工作方面尽量完善。

  通过此次运动会,有以下总结及经验:1.学生会组织分工,各部门明确职责。2.学生会干事积极行动,努力完成各项工作。以上为此次篮球运动会的工作总结,在这次工作中存在的各项不足需要我们在今后的工作中吸取经验教训,以便今后工作得更好。

  工作总结 篇2

  生命因交流而多彩

  一年的交流生活即将结束,回顾一年来自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到学校的肯定,对于我来说真是莫大的安慰。有辛苦地付出,就有幸福地收获,我感受着交流赋予我生命的精彩。

  一年的支教时间,我工作着,收获着,付出着,感动着,可以说随时随地每时每刻都面临一种挑战,尽管有种种困难,我依然风雨无阻,坚持着支教工作的那份执着,用行动战胜自我,从容的面对困难,战胜困难。这一年的历程,将在我的工作生涯中写下不平凡的一页。我敬佩学校领导的求真务实、以人为本的工作作风,佩服老师们忘我的奉献精神、认真负责的工作态度,一年的交流生涯在忙碌中很快结束。在领导的大力支持和同事的无私关怀下,我顺利的完成了这一年的交流工作,现就总结如下:

  一、思想方面:

  走进三小的门,就是三小的人。首先,我坚持走教育方针的基本路线,根据

  教育大纲进行教学。在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真做好学习笔记,及时总结反省,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。其次,端正自己的服务态度,教书育人,为人师表。经常利用课余时间跟同事和学生进行交流,使自己成为同事们的知己,学生们的良师益友。

  二、踏踏实实教书,全心全意育人

  平时我切实做到关心爱护每一位学生,力求成为学生的良师益友。交流一年里,我担任四年级一班的班主任及数学和综合实践课的教学工作,每周共7节课,我深感肩上责任的重大。在所教的学生身上,我倾注了全部的爱。在数学教学中我注重培养学生的学习能力,教他们通过如何学好知识,如何养成良好的学习习惯等,而且尽量让每个学生都不掉队。尽量要每个学生都完善自己,在各个方面有不同程度的提高。课前,我坚持做到认真备课,了解每一位学生的实际,因材施教。课堂上我再现教师的风采,循循的诱导,及时鼓励,引导学生们大胆质疑,拓宽阅读渠道。课后,我认真批改作业,对于后进生的问题,我给予更多的支持和尊重,对他们重点辅导;对于中等生,我努力使他们向更高的目标迈进。

  三、不断加强学习,强化自身素养自己在不断学习理论知识的同时,一有时间就走进其他老师的.课堂,学习他们的教学方法,通过对比,及时弥补自身不足,进一步完善自身教学策略。我常常在备课时,边参考教学用书,边考虑我校的教学资源和学生的实际水平,从学生的角度去备课。课堂上改变传统的教学模式,尽量采用多媒体教学,采用师生互动,以学生为主体启发引导的教学方式。课堂上,气氛逐渐活跃起来,连那些经常不善言语的学生都开始积极回答问题了;那些调皮捣蛋的也认真听课了学生的重大改变让我钻研地劲头更足了。 一年的交流工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的。重温自己的交流生活,尽管看起来显得有些平淡,但是它让我受益匪浅,更使我对交流学习产生了一种依依不舍的感情,能成为一名交流教师,是我无悔的选择,交流生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。

  到三小交流一年,对我来说是一种锻炼和实践的机会。希望通过我的努力,能够架起城乡小学学校交流沟通的桥梁,为实现均衡教育贡献自己的一点力量。

  工作总结 篇3

  进入公司至今,已有xx个多月的时间,回首XX月的工作表现,虽存在些许的不足之处,但总体的付出,还是获得了不少收益,现就XX月的工作情况,做如下总结:

  一、工作中的收获:

  能够较好地完成本职工作(如文件的录入、存档、打印、办公用品发放等);懂得事情轻重缓急,做事较有条理;与同事相处融洽,能够积极配合及协助其他部门完成工作;工作适应力逐步增强,对后期安排的工作,现已得心应手。

  二、工作中存在的不足:

  工作细心度仍有所欠缺;工作效率虽有所提高,但感觉有时各部门之间的配合仍有所欠缺,工作效率并非是最快的!

  三、接下来的工作计划:

  会根据以上工作中存在的不足,不断改进,提高自我工作意识及工作效率,努力做好工作中的.每一件事情!

  总的来说XX月的工作是尽职尽责的,虽然亦存在着些许的不足,工作的确也不够饱和,时有不知道该干什么的感觉,但这一切的一切相信也会随着xx月的到来而逝去。非常感谢公司领导及同事们对我工作的支持与肯定,相信xx月的我,在行政文员这个岗位上会做得更好,发挥得更加出色!

  工作总结 篇4

  20xx车间主任工作总结

  ##第1篇:车间主任工作总结

  在这辞旧迎新的时刻,我尝试着把自己在这一年来的行动用语言表达。下面我就做个简单的总结:

  一、统计工作

  1、每天汇总并上报生产车间当日产量及成本分析报表;

  2、每天负责低值易耗品的发放工作;

  3、每天负责记录生产部人员的考勤,更新生产车间的人员情况;

  4、每周四上报本部门的工作总结及工作计划;

  5、每周日晚上汇总上一周的生产数据,周一开周例会时报部门经理;

  6、每月15号前申报本部门的劳保计划,劳保用品到货后及时下发给员工;

  7、每月10号、25号申报本部门低值易耗品计划;

  8、每月25日将上月25日-本月24日的生产用酱及产量,能耗数据上报财务部;

  9、每月进行一次盘点,包括原料、辅料、包材、成品、半成品,并对数据进行整理分析,将数据上报财务及相关部门;

  10、每月月底汇总各位员工的考勤、奖惩、异常打卡、请假等数据并上报人事行政部;

  11、协助人事部门招聘、登记求职人员信息,对新入职员工进行岗前培训,并给其发放工作服、帽、鞋等劳保用品,并及时发放更衣柜钥匙;

  12、定期整理认证所需的相关文件及资料;

  13、配合人事行政部发布和修改各类制度、通知、考核等;

  14、生产停机期间对工装库房、更衣室进行整理;

  二、XX的'工作计划

  努力完成本职工作之余,学习更多有关财务、统计方面的知识,以提升自己专业学识;积极参加一些和专业有关的培训,有效提高对统计数据的准确性,并做好数据的登记与分析。

  三、总结经验与不足之处

  1、在工作中,虽然我不断加强理论知识的学习,努力使自己在各方面走向熟练,但由

  于自身学识、能力、思想、心理素质等的局限,导致在平时的工作中比较死板、心态放不开,工作起来束手束脚,对工作中的一些问题没有全面的理解与把握。同时由于个人不爱说话,与同事们尤其是领导的沟通和交流很少,工作目标不明确,并且遇到问题请教不多,没有做到虚心学习。

  2.身为新时代的大学生,却没有青年人应有的朝气,学习新知识、掌握新东西不够。领导交办的事基本都能完成,但自己不会主动牵着工作走,很被动,而且缺乏工作经验,独立工作能力不足。在工作中不够大胆,总是在不断学习的过程中改变工作方法,而不能在创新中去实践,去推广。

  这是我对这段时间工作的总结,说的不太多。但我认为用实际行动做出来更有说服力。所以在今后工作中我将努力奋斗,无论自己手头的工作有多忙,都服从公司领导的工作安排,遇到工作困难,及时与领导联系汇报,并寻找更好解决问题的办法,继续巩固现有成绩,针对自身的不足加以改进,争取做的更好。

  一、注重理论学习,不断提高自身素质

  努力提升工作能力。

  提高自身素质的基础是学习,提升工作能力的源泉还是学习。不积跬步,无以成千里。在过年的一年中,由于工作经验的欠缺,我在实践中暴露出了一些问题,有了这些不可或缺的经验,现在的我工作起来明显会感觉较之以往更加的顺手,其实所谓事倍功半,所谓厚积薄发,就是每天都要尽可能地累积进步,哪怕只是几处“微不足道”的细节,天长日久下来也是一笔可以极大助力工作的财富。

  我坚持把学习摆在重要位置,不断提高理论水平和业务水平。时刻做到自重、自省、自质不断提高,更好地适应工作任务需要。坚持用理论武装头脑,努力提高觉悟,认真学习集团与分公司各项工作会议精神,以一位共产党员的标准来时刻严格要求自己,保证工作任务和思想与党总支保持高度一致,坚定不移,树立全心全意为人民服务的思想,牢记“知识就是生产力“。通过不断的学习来吸取高质量的管理模式、高效率的工作思想,并将其应用在实际工作之中。在开拓了眼界的同时也使自己的管理水平有了很大的提高。认真学习集团和公司的各项方针政策,全面贯彻公司的工作目标和任务,在管理中总结经验,在工作中不断进步。牢固树立以党为核心,服从组织管理的正确思想意识。

  二、爱岗敬业,认真履行工作职责,努力提升工作质量

  继续发扬干一行,爱一行,钻一行的工作作风,以高度的责任感、使命感和工作热情,积极负责地开展工作。努力熟悉车间的各项工作。经常组织并参加车间的各项培训。在不断提高自身素质的同时提高车间员工的整体技能,便于更好的完成各项生产任务。

  完善加强车间的日常管理制度,行不定期的检查。我始终坚持以认真、负责、一丝不苟为工作宗旨,认真完成好上级交给的各项工作,做到不辜负领导信任,不愧对同志们的支持尊重。

  工作总结 篇5

  在卫生厅党组的关怀和领导下,在各处室的支持和帮助下,××××年全所党政团结、上下齐心,全体职工积极努力奋斗,以全国结核病防治规划为目标,以全国和全省卫生工作大会精神为动力,结合我省和我所实际,圆满完成了所长和党支部两个工作目标合同所规定的任务,并通过抓“项目”试点,为开创我省结防工作新局面奠定了良好的基础,现将主要工作总结

  一、以目标合同为基础,抓好全省结防工作。

  所长与厅长签订的目标合同,是全年的工作基础;支部工作目标合同,是完成各项任务的保证;全省的防痨工作,则是结防所工作目标和控制全省结核病疫情的要点;而开展的“项目”试点工作,正是推动全省结防工作跨上新台阶的一个良好开端。

  1、党政齐抓共管,争创全省防痨工作新局面。

  今年结防所党、政、工、团组织团结协作,保持结防所的稳定,并且把全省防痨工作当作我所的重要任务来抓。领导积极带头,工作不分份内份外,只要对全省结防工作有益,对控制我省结核病疫情有利,都努力争取做好。通过对全国和全省卫生大会精神的学习,全所干部职工进一步充分认识到了控制我省结核病疫情的重要性,增强了紧迫感。所领导与业务科室同志一道,深入基层了解情况,齐心协力,促进基层防痨工作的开展。全年所领导和业务人员共下基层工作×××天,其中所党政领导下基层××天。在各级领导的带动下,同志们不辞辛苦,不计较个人的得失,走村串寨,想患者所想,急患者所急,积极宣传党的政策和防治结核病的知识,所到之处,尽可能帮助基层解决专业技术上的问题,帮助基层出主意想办法,及时将各地的结防工作开展情况和疫情态势汇总进行分析,并反馈到卫生主管部门和卫生部结核病控制中心,为卫生主管部门及行政领导决策提供了可靠的依据。领导和专家们一起,了解情况,分析疫情,制定解决的方法,使我省结核病防治工作不断发展。

  2、抓“项目”试点,奠定基础,提高我省结防水平。

  我省结核病疫情严重,而结防力量和基础较为薄弱。《卫生部加强与促进结核病控制项目》是一条低投入、高效益、促进地方结防工作开展的有效途径。

  我省××××年被卫生部列为“项目”省,并确定先在××、××、××、××、××、××县进行试点,从××××年×月启动以来,在卫生厅的领导下,在所全体项目工作人员以及基层各级项目工作人员的共同努力下,今年×月已结束一个周期,并完成考核工作,×个县完成项目管理病人×××例,较卫生部要求的×××例超出××例。满2个月痰菌阴转率达××%,初治菌阳病人治愈率达××%,都达到了卫生部项目的要求指标。并在全国结核病归口管理会议上进行了大会交流,受到卫生部和全国结核病控制中心的好评。

  我省被列为“项目”省并在×个县进行的第一周期试点工作中,按照全国统一的标准,高标准严要求,项目办领导带头同基层项目组同志一起不断发现问题、总结经验,使我省结核病项目工作在交通不便、结防基础薄弱、群众防痨意识差的困难条件下,仍然达到了目的,完成了任务。部份县曾因技术水平不高、归口管理不能落实、群众或领导不理解等因素而发现病例缓慢,通过结防所技术指导组同志的现场指导、办学习班、开交流经验现场会等手段,问题逐渐得以解决,同时也提高了结核病防治的整体管理治疗水平。

  项目县对项目管理病人实行药费减免和不住院化疗,使经济文化贫穷落后的农村结核病患者有了医治的机会,使边远山区因交通不便或经济困难的患者也能不住院而得到及时彻底的治疗,使群众感受到了人民政府和医务工作者对群众的关心和爱护。同时也使结防人员防治管理水平得到很大的锻炼和提高。尤其是我省结核病疫情严重的今天,“项目”县工作的初见成效为我省结防工作的进一步开展和控制结核病疫情发展奠定了一个良好的基础。

  3、完成了今年新列入的×个卫生部项目县启动前的考核检查、培训等准备工作。

  到×月底,已有×个县启动,开始发现和管理病人。同时也完成了×个“省结核病控制项目县”的地州、县结防管理人员的培训工作。通过项目带动工作,必将对全省结核病疫情控制起到更大的推动作用。

  4、加强质控,保证质量。

  痰片的质控工作,是把好结防工作质量关和对基层防痨工作者技术水平进行监测的一个重要手段。今年对“项目”县在内的×××张痰片进行了质控检查,较目标合同中要求的×××张增加了×××张,这对我省结核病的痰检工作起到了积极的促进作用。

  5、完成了××、××两个结防监测县的技术指导工作。

  先后有××天到监测县指导和了解工作情况,并准确无误地完成了卫生部要求上报的各种监测数据和表格。受卫生部结核病控制中心的委托,承办了全国结核病项目工作会议,受卫生厅委托筹办了全省结核病归口管理研讨会,参与接待who、世行和卫生部结核病联合督导团到我所及××、××、××检查指导工作。

  6、继续把好防痨药品质量关,为基层提供方便。

  为了更进一步保证发现病例的治疗效果,我们加强了防痨药品的营理,以求逐步实施固定供应药品的归口管理工作。在对结核病的有效化疗中,用药的配方、规律及药物质量起着致关重要的作用,而防痨药品的正常供应又是规律用药的基本保证。今年除调拨发放卫生部项目县用药×××××板外,为了把好药品质量关和解决基层不易购齐等困难,成立了所药事委员会,并要求药械科人员选择质量好、信誉高、价格低的`药品进行订货,这样,既保证质量又减少了患者药费开支,深受基层的欢迎。

  二、积极开展结核病门诊和住院病人的治疗工作

  我们在抓好全省防痨工作的同时,为了解决省会所在地区患者及基层疑难病人的诊治问题,提高省所专业技术水平。不断加强和完善住院病人的管理和治疗工作,同时,通过不断学习新技术、增加新项目(如开展纤支镜检查等),成功地收治和抢救了危重病人,加之良好的服务态度,患者对我所的医疗技术水平更加信赖,使我所知名度不断提高。截止××月底,完成门诊病人××××人次,其中专家门诊××××人次,收住院治疗×××人,胸透××人次,摄片××××余人次,b超×××人次,ppd××××人次,bcg接种×××人次,纤支镜检查××人,生化检测××××人次,痰片××××人次。同时,还主动外出体检,主动发现病人和帮助院校、厂矿进行查、防、管、治,今年对××地区的师大、××学院等××所大专院校及国防工校等××所中专学校、师大附中、附小等进行了体检和结核菌素普查,受检×××××人,查出结核菌素强阳性者××××人。并利用流动x光车外出对×××余个单位进行摄片体检×万多人次,查出活动性肺结核×××例,疑似患者××例,肺部肿瘤××例。

  三、做好所内建设,稳定结防队伍

  1、针对结防人员待通差,队伍不稳定的问题,一方面党支部根据目标的内容利用政治学习的时间摆事实、讲道理、讲老结防人员的创业精神,讲我省以致全国、全世界结核病疫情的重要性,讲白衣天使的奉献精神,讲结防工作在社会中的重要地位;另一方面积极组织力量创收,解决职工后顾之忧,较好地做到了两个文明一起抓,两个成果一起要。年内在资金紧缺的情况下,自筹与拨款相结合,疏通了道路,完善了病员食堂、购置了车辆,解决了工作生活中的部分实际问题。

  2、积极完成所内日常人事、保险、劳资、老干、红十字会工会、共青团的工作。财会上接受了政府三大检查组重点检查,结果认定:收支管理规范,未发现重大违纪。

  四、培训人材与提高教学、科研水平。

  1、在人材培养上,一方面积极培养所内人员,另一方面又抓好了对基层人才的培养。今年所内派出××人分别到湖南医科大和北京等地参加学习和进修,派人参加了西安和新疆两个学术会议,以及省急诊培训班等短期学习班。举办了全省结防科长统计培训班、项目办技术指导组强化短训班、结核菌检验规程研讨班和结核病控制项目县启动前的专业人员培训班共十期,共培训×××余人。接××名收基层结核病防治人员到所内进修。

  2、科研工作是反映一个单位人才和学术水平的一个重要指标。今年我所在全国一级刊物发表论文××篇,在中国防痨通讯刊登××篇,在××预防医学刊登××篇,在××××年全国防痨协会学术年会上交流论文××篇,在××××会上交流××篇,在其它学术会上交流××篇。应××市科委邀请,还派专家到玉溪市进行结防科研评审。

  五、宣传工作

  鉴于全球结核病流行的回升,世界卫生组织于1993年宣布了全球结核病紧急状态,号召全球紧急行动起来,加强结核病控制工作。并把每年3月24日作为“世界结核病防治日”。我国卫生部去年将结核病由丙类传染病管理提升为乙类传染病管理,并将肺结核列入“xx”期间五个重点疾病之一。我省是全国结核病疫情较重,而且疫情上升的省份之—。今年省卫生大会己把肺结核列入我省“xx”期间的重点防治疾病之一,并且从省财政列出防治结核病专项经费。掌握时机,加强宣传是摆在我们面前的一项重要任务。今年我们除了在“红十字日”、“儿童计免日”等上街宣传外,还积极组织在“3.24”、省卫生工作大会期间上街义诊和宣传,与省经济广播电台协作开设专栏进行结核病知识咨询和讲座。

  工作总结 篇6

  20xx年工作总结:公路治超工作总结

  6月0日全国治超工作开展以来,我市按照省政府治超工作部署,认真贯彻全国和全省治超工作会议精神,紧紧围绕全年工作目标和工作重点,认真扎实地开展工作,取得了阶段性成果。现将治超工作总结如下:

  一、治超工作总体情况

  按省治理超限超载工作电视电话会议精神要求,

  我市进行了治超工作动员和安排部署,并制定了《市深化公路治超实施方案》,市政府召集有关单位对方案进行了专题讨论和协调后,以市政府办公室文件印发给各县区及市直有关部门执行。针对治超工作实际和治超新形势确定了我市的治超模式:成立专门组织,各部门集中办公,联合执法,参加治超人员专职从事治超,确保治超各项工作落到实处。

  1、治超检测站点建设情况。为加大治超力度,解决绕行逃避检测现象,考虑现在治超一线工作困难,市治超办对检测站点进行了多次筛选,于6月5日前完成了治超检测站点和卸载场地选址工作。场地占用形式主要是在利用国省干线上现有路政中队和临时租用两种。经省纠风部门批准我市启动了十一个临时检测点,月省治超办根据冀纠风办[00]5号文件《关于全省公路超限超载检测站调整规范问题和审查结果的通知》要求,将我市治超检测站点调整为三个。

  2、检测仪器购置和维修情况。我市路政部门原有0个便携式称重仪已于6月9日全部按新标准更换程序芯片并检修完毕,新购买台称重仪于6月日全部到货。所有称重仪已全部经所在地的质量技术监督部门核准认定。

  3、宣传和人员培训情况。由于这次全国治超实行统一的新标准,所以我们进一步加大了宣传力度,通过在日报、市电视台、电台发布公告;在公路沿线刷写标语;向过往司机发放宣传单;对各大企业、厂矿上门宣传讲解等形式,进行了广泛宣传。针对治超工作新要求、新标准对全市治超执法人员进行了集中培训。交通部门于6月9日召集全市路政大队、中队长及治超站点人员进行了再动员和业务集中培训。培训主要内容有:相关法律法规、新的认定和卸载标准、纪律要求等。

  4、在用大吨小标车辆恢复情况。根据国家发改委现已公布的需改车型,市治超办与发改委、公安、工商、交通等部门进行了协调,并下发了有关文件,公安车管、交通征稽部门正在按有关规定进行恢复之中,由于车主和汽车厂家对恢复工作不积极,目前我市需改在用大吨小标车辆共75辆,已改行

  驶证606辆,其他车辆正在进行之中。

  5、路面治理情况。全市个治超检测站点自6月0日9时启动以来,截至月日共出动路政550人次;交警8人次,检测车辆7609辆,源头劝返5759辆,确认为超限超载的69辆,卸载货物76吨,罚款59.8万元。从目前统计来看,双超车辆由5%下降至%左右,治理效果比较明显。

  二、主要做法

  (一)、加强领导、健全机构在认真总结华北治超工作的基础上,我市按照国家和省治超工作电视电话会议精神以及省治超工作实施方案要求,对全市治超工作进行了再部署。本次治超工作在市政府的统一领导下进行,并成立了以主管交通的副市长为组长,相关个部门主要领导为成员的治超领导小组,领导小组下设办公室,由市政府主管交通的副秘书长兼任办公室主任,市交通局副局长为副主任,相关部门的人员为办公室具体工作人员,负责全市治超办的日常工作。为便于工作,形成合力,办公室人员实行统一办公,专职从事治超工作,以便随时协调和解决治超工作中出现的各种问题,市治超办办公地址设在市公路管理处。同时,要求各县区也照此模式成立治超领导小组,统一指挥和部署本辖区的治超工作。

  (二)、加大宣传和源头治理力度由于本次治超实行新的标准和政策,所以我们进一步加大了宣传力度,利用报刊刊登公告,在电视台9个频道做游走字幕公告;印制了万份治超宣传单、标语和公告,通过在公路沿线及各村镇张贴标语和治超公告,向过往司机分发宣传单等形式进行广泛宣传,创造舆论氛围。发改委、公安、工商、交通积极开展“大吨小标”和非法改装改型车辆的恢复工作,加大源头治理力度。对各大厂矿、企业等实行上门宣传,认真讲解治超政策和安全运输的利弊,劝导其支持治超工作,按时恢复“大吨小标”和非法改装改型车辆,守法运输。尽最大努力缓解路面治理工作压力,做到标本兼治。

  (三)、加强集中治理工作的管理,完善监督机制、加强岗前培训和设备及收费标准认定。严格执行有关法律法规,严格执行交通部“五不准”,坚持依法治超,杜绝非执法人员上岗。实行岗位负责制,认真落实岗位职责,确保人员、车辆、设备安全。全部检测仪器已检修并经质监部门标定;卸载货物的装卸和保管费标准已制定并经市物价部门批准,各治超点已在现场公示并执行。

  1、加强安全教育,完善治超现场标志,确保安全。上岗前除执法教育外必须进行安全教育,夜间执法

  人员统一穿着反光标志服装,完善现场照明灯光,防止出现人身安全事故,同时在治超检测点前后00~00米的.相应位置设置反光标志牌和反光锥形标筒,预先提示驾驶人员,防止安全事故。

  2、在治超现场,坚持“文明执法,文明服务”,严格执行治超相关政策,对双超车辆称重、卸载、处罚一站式完成,减少了车辆往返、掉头等易造成安全事故的隐患。

  3、

  组织纠风、路政、交警相关部门进行经常性明察暗访,减少和杜绝违法违纪行为和安全隐患,全年没发生执法人员违法违纪和“三乱”现象。

  (四)、严格执法,加大路面稽查力度为确保铁铲行动取得实效,我市根据路网特点和交通量等情况,在全市范围内共设置了个治超检测点。要求各治超检测点相关部门人员联合执法,专职从事治超工作,实行部门职能互补,协调联动,各部门按各自职责分工开展工作。对经检测超限超载车辆坚持一次卸载到位并处以罚款,绝不姑息,减少公路损害和安全隐患。

  三、存在主要问题

  1、治超资金不足。交通部门购置称重检测设备和租用卸载场地以及治超人员工资及补助费用,还需省厅列入专项经费。

  2、我市治超监测站点出宽城为固定站外,其余均为临时站点,治超一线工作条件极为艰苦,特别是暑期和寒冬季节,治超执法人员更需付出艰苦,能否批准把临时治超监测站建设成为固定治超监测站。

  3、治超称重检测设备多为动态轮重仪,精确性不够稳定,容易与车主发生争议。

  4、部门之间的上下协调配合还需进一步加强。

  5、对地方保护、干扰治超工作的行为还需进一步加大整治力度。从各检测点治理实际情况来看,现阶段超限超载车辆90%是本地区车辆(运输铁矿石、铁精粉;钢材;煤等车辆),集体闯关、拒检和故意堵塞交通现象时有发生。

  总之,自“零点行动”和“铁铲行动”以来,我市治超工作领导小组周密部署、精心组织,各级各部门协调联动、各尽其职,全体治超执法人员扎实工作、克服困难,使我市治理超限超载工作取得了阶段性胜利。全市超限超载车辆得到明显遏制,公路基础设施得到有效保护,保障了公路安全畅通,维护了公路运输市场秩序,同时在治超工作中没出现安全事故,为我市优化经济发展环境做出了重要贡献。这些成绩的取得是各级政府及相关部门的正确领导、高度重视和大力支持的结果,更是广

  大治超工作人员顽强拼搏、辛勤努力的结果。

  今后,我们将继续从维护公路安全畅通,保障社会经济健康发展角度出发,认真履行职责,在认真总结治超工作经验教训的基础上,发扬成绩,克服不足和困难,全力做好及以后的治超工作,为全面建设小康社会和促进经济健康快速发展做出贡献。

  市治超办月日

  工作总结 篇7

  为做好我院普法依法治理工作,20xx年,我院按照市卫生局的总体要求和部署,精心组织,周密安排,强化指导,狠抓落实,取得了显著的成效。领导班子依法行政、依法管理能力明显提升,干部职工法制观念、法律意识得到增强,有力地带动了医院工作的全面开发展。现将20xx年上半年我院普法依法治理工作总结如下:

  一、加强组织领导,发挥核心作用

  我院注重普法依法治理工作。由院长为组长,副院长为副组长,各科室相关科组长为成员的普法领导小组.领导小组下设办公室,负责普法教育,依法治理的日常工作。医院围绕工作重点,结合实际情况,广泛深入地开展法制宣传教育工作。一是积极探索职工学法的信息化管理新形式。新时期,为创新普法形式,规范管理,适应信息时代发展的要求,在充分调查研究的基础上,制定学习制度。二是巩固普法阵地,创新宣传载体,着力提高普法工作的实效性。进一步加强各类法制宣传阵地建设,努力创建新的普法平台,通过制作横幅、宣传标语等,真正使大家从心灵深处接受法制教育,养成自觉学法、用法、知法、守法的良好习惯。

  二、围绕医疗工作重点,积极开展法制宣传教育

  我院利用科组长会、晨会、岗前培训等途径,有计划、分步骤地开展与本职相关的卫生法律法规知识的教育学习。重点学习科目有:执业医师法、护士管理办法、传染病防治法、献血法、血液制品管理

  条例、职业病防治法、药品管理法、医疗机构管理条例、医疗事故处理条例、艾滋病防治条例等。通过积水成河、坚持不懈的学习教育,进一步增强了卫生从业人员的法律意识,提高法律素质,增强了依法执业的自觉性。医院行政职能科室重点以管理合法性为基础,管理合理性为目标,开展了各项行政法规、方针政策和政治形势的学习教育,进一步提高了领导干部依法治院的`能力,推进了医院法制化管理的进程。学习主要包括现代医院管理、治理商业贿赂、依法合理解决“医闹”问题、劳动法、消防法等。

  三、加强制度建设,规范内部管理

  在开展普法教育的过程中,医院坚持以制度管事,以制度管人。通过各项制度的制订和完善,严格依法执医,使医院管理日趋目标化、规范化、法治化。如职工考勤、绩效奖惩、职称评聘、工作评优等工作的处理均严格做到有法可依、有章可循、有据可查,各部门运作有序,各环节管理有条不紊。为确保制度落实,医院还进一步明确了院级、科室和人员三级管理岗位目标责任,并层层签订了目标责任书,要求各部门“管好自己的人,办好自己的事,看好自己的门”,做到分工明确、责任到人、措施到位、奖罚分明,工作效率大幅度提高,做到让社会放心、患者称心、职工舒心。

  四、加强监督管理,推行院务公开。

  我院不断完善各项监督机制,有效调动了广大职工“知院情、议院事、监院务”的积极性和主动性。

  1、医院决策注重民主,办事注重民意,不断完善职代会制度,实行院务公开,实施民主监督。

  2、提高院务工作透明度和职工的主人翁地位。如:医院的重大决策,财务收支,职工的评优、评先、晋级,职称评定,绩效工作考核等都进行公示,杜绝暗箱操作,努力做到决策公开、过程公开、结果公开。

  3、制定了《党风廉政建设工作制度》、《医院行风建设工作制度》和《加强干部作风效能建设工作制度》等,设立行风建设意见箱,聘请行风监督评议员,对医院各项工作进行民主监督。{七五普法20xx年上半年工作总结}.

  五、加强依法治院,提高医技水平。

  医院各项工作始终坚持“依法治院、依法管理、依法执医”的原则,并做到三个结合:

  1、普法与党建工作相结合。通过开展行风建设和职工效能建设,组织职工听讲座,学习《抵制医药购销领域商业贿赂》、《医务人员十不准》、《医德医风道德规范》等,观看录像,撰写自查自纠报告和剖析材料等,提高职工遵纪守法意识,规范职工医疗行为。长期以来医院没有出现职工违纪违法现象和违反综合治理的事件。

  2、普法与转变工作作风相结合。要求广大职工通过法律学习和问题查找,端正思想,规范管理,职工们进一步明确了自己的权利与义务,认识到转变工作作风就是要做到依法管理、依法执医,摆正了医院与患者之间的法律关系,以规范的医疗行为做好治病救人工作。

  3、普法与医疗工作相结合。坚持“一切为了病人”的宗旨,坚决做到不放弃每一个病人。

  六、下一步工作重点:

  1、加大普法宣传、教育工作力度,进一步提高职工法制安全意识,使我院职工违法犯罪现象始终保持0记录。

  2、充分认识中层干部工作的重要性,组织专门的中层干部普法培训,提高依法执医的工作责任心。

  3、创新普法宣传形式及普法学习教育载体,以丰富多彩的活动为载体,进一步抓好法制学习、教育工作。

  坚持始终坚持把普法工作放在工作首位,坚持普法学习和政治学习并重,普法学习笔记检查和业务学习检查并重,普法考核与医学质量考核并重,使普法工作和医疗业务工作同部署、同检查、同考核。由于医院重视普法工作,职工法制意识良好,普法氛围浓厚,形成了自觉遵纪守法的优良风气,确保了长期无治安案件、刑事案件和安全事故发生。

  工作总结 篇8

  牢固树立“育人为本”、“德育为首”、“注重实效”的观念,以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神指导,认真贯彻落实中央八部委文件和《少先队辅导员工作纲要》,按照“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,强化“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”的工作理念,以培养少年儿童的创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,充分发挥少先队组织在推进素质教育中的独特作用,把我校少先队工作推上一个新的台阶。

  一、少先队基础建设队庆日到来之际利用班队会时间各中队学习了少先队基本知识。队庆日发展新队员186人,为少先队组织增加了新的力量。

  2、9月,进行了大队干部竞选活动,选出了新一轮的队干,为了提高大队干部的工作能力和水平,本期定期召开了工作总结和经验交流会。

  3、期末进行评优活动,评出优秀大队干部13名,优秀中队干部39名,优秀少先队员195名。

  4、重新制订了班级日常检查评分方案。

  二、少先队活动与花桥中心小学开展了手拉手活动,组织了12名学生、10名教师参加了本次活动,在活动中,学生深入农村学校课堂上课,体验农村孩子的学习、龚全惠与宗华方2名老师上了师范课、唐昭英老师做了班主任工作经验讲座。通过活动的开展增进了城乡学校之间的友谊,使学生受到了艰苦奋斗和勤俭节约的教育。

  2、分年级主题队会活动。

  根据学生不同的年龄特征,进行分年级思想道德养成教育。

  一年级:

  学习生活,指导学生开展喜欢校园、喜欢老师和同学、欢乐学习、分享和谦让等主题活动,重点养成学生听从指挥,快速准备,认真书写和文明礼貌的好习惯。

  9月:可爱的校园-绘画比赛

  10月:我想带上红领巾

  11月:拒绝依赖

  12月:写字比赛

  二年级:

  培养队员在集体中的人际交往,自己能做的事情自己做,学习最基本的做人。重点养成学生良好的学习习惯,指导队员关心和帮助其他同学,分享交往的乐趣。

  9月:学习好习惯讨论会

  10月:言必信行必果

  11月:“与朋友最难忘的一件事”故事会

  12月:自己该做的事情大家谈

  三年级:

  队员从儿童期向少年期的心理转变。指导队员正确地评价和适应中年级的学习生活,重点让学生体验克服困难的快乐,学习倾听和理解,学习合作与交往,提高注意力。

  9月:废旧物品小制作——朋友一起做

  10月:寻找自己智慧的表达方式

  11月:“面对困难”小小演讲会

  12月:小队合作画——我们的未来

  四年级:

  队员的学习方式和人际交往能力的`发展是重点。指导队员学习与朋友倾诉,学习尊重与关心异性队员,进行形象思维练习,体验集体荣誉感。心里话我来告诉你

  9月:我独特的学习方式交流会

  10月:设计一张给朋友的生日贺卡

  11月:我为集体......

  12月:《朋友我想对你说》朗读比赛

  五年级

  学习成绩和生活事件对队员心理有着一定的影响,指导队员学习交流,学会情绪调控,培养耐挫品质。指导队员学习多角度地认识生活,应对挫折,学会和父母交流学习与生活的体验,尊重和帮助异性队员,分析与排解消极情绪。

  9月:上网好与坏——辩论赛

  10月:生活麻辣烫

  11月:挫折ab剧编演

  12月:写给父母的心里话(父母看后留言)

  六年级

  队员小学毕业阶段的学习心理负担。指导队员分析评价自己的学习,学会自我减压,帮助队员并向其他队员学习等;指导队员学会选择和对自己的选择负责。

  9月:毕业阶段学习计划

  10月:我身边的榜样——演讲比赛

  11月:我人生的格言朗诵会

  12月:自我鉴定

  3、4—6年级开展了“学习抗震英雄少年事迹”书信大赛,共798人参加了活动。

  4、1—6年级开展了“献关爱之心帮贫困学生”贺卡传真情活动。1597人参加了本次活动,在活动中培养了学生的关爱之心。

  工作总结 篇9

  实习结束了,在那里首先感激公司为我供给的这次宝贵实习机会,感激领导在工作中对我的悉心教导,感激同事的协作支持。

  十几年的学习生涯接近尾声,实习时我走向社会的一个的一个热身运动。毕业后,我们又买入一个新的起点。新的旅程艰难而宽广,充满着挑战与机遇。

  经过此次实习,主要有以下几点体会。

  1.首先是个人主角的转换及人际关系的变化—从学校里的学生变成了未知领域从头学起的实习生,而熟悉的学校也变成了陌生的企业单位,身边接触的人也变换了主角,教师变成了领导,同学变成了同事,相处之道完全不一样。在这样的转变中,对于沟通的认知显得十分苍白。于是第一次觉得自我并没有想象中的那么善于沟通。当然适应新的环境需要过程的,所以我相信时间和实践会让我很快的完成这种主角的转变,真正的融入这个环境,融入这个团体。

  2.在心理上努力去适应全新环境的同时,最大的体会没过与实际工作方面的收获。异常是在实习过程中,我看到了工人和领导对工作的`态度,认真负责。对于我们这个养殖行业更是要多有一份细心和爱心,才能够把工作做的更好。工作中有许多的困难,都是在领导的决策和工人的努力大家团结一致,把工作做的更好。让我看到了团结、智慧、爱心的伟大力量。

  3.走出校门,踏进社会,不能把自我的期望要求的太高。

  因为期望越大,失望可能会越大,但适当的期望与渴望还是十分必要的。不能认为我在学校里读了多少书、写了多少字、听了多少课,自我就很了不起。我们毕竟还是一个初出茅庐的的社会新人,没有任何实践经验,比起工人经验差的很远,比起领导更是有很大的距离。告别了学校生活,社会生活起步,应当在步入社会后,继续努力的学习,不断的增长和扩展知识面,才能使自我在社会有一席之地,才能更好的融入这个社会。

  4.多听、多看、多想、多做、少说

  要明白自我是否能胜任这个工作,关键在于自我对待工作的态度。态度对了,工作就能够更好的进行。态度不好,就算自我有在大的优势也不会把工作做好。我们刚到这个环境,我们更应当多看别人怎样做,多听别人怎样说,然后自我多想,工作中自我更要多做,少说一些没用的。因为做比说来的更实际吧。

  5.少埋怨

  在我们这个工作环境,也许会有人觉得那里那里不好,同事的相处工作也不如愿,经常埋怨,这样我想了只会影响自我的工作情绪。不但做不好工作,还增加自我的工作压力。

  所以对存在的问题尽可能的去解决适应,看到好的一面,这样才能够坚持工作的活力。

  6.与人为善,和睦相处,加强和同事领导之间的沟通交流

  从学校走到实习单位,一切都变换了,所以相处之道固然不比学校,所以要及时调整自我,可是与人为善,与他人和睦相处,多和同事交流,多和领导沟通。我想这样会更好的让我们及时适应这个环境。

  7.错不可怕,就怕一错再错。

  每一个人都有犯错的时候,第一次犯错了不要紧,大家会提出帮你纠正也能够原谅你,可是同样的错误再有下一次就说可是去了,

  8.自我自重,尊重他人

  在新的环境,要严格要求自我,自我要自重,尊重他人,这个很重要的。不能有才无德,那么这样就就是危险品了。总之,毕业实习让我获得了人生第一笔宝贵的工作经验,虽然在步入社会后,还有很多东西要学习,很多教训要吸取,可是我已经做好了准备,无论心态还是技能上。现代的社会是残酷的,可是只要努力认真付出,我的职业生涯我相信必定能绽放属于他的光芒!

  工作总结 篇10

  担任教师已经20年的时间了,我深刻地体会到教师要关心教育好每一个学生,但他们之间存在差异性,众多因素导致学生的学习成绩的不同,这样就出现所谓的“学困生”,为了使“学困生”转化为“学优生”,下面是我一年来在学困生转化工作中作出的总结:

  一、首先找到学困生学困的原因并进行相应分类

  辩证唯物主义认为:内因是事物发展的内部矛盾,外因是事物发展的外部矛盾,外因通过内因而起作用,内因是事物发展变化的根本原因。既然要解决学困问题,一定要找好学困的内因、外因。部分学困生缺乏学习兴趣,有些学困生也曾努力过,但由于方法或外因的影响,成绩未能提高。他们便认为自己不是学习的材料,渐渐对学习失去了兴趣。我把他们称为“无兴趣型”。部分学生学习习惯不好,今天猛学到深夜,明天,后天甚至若干天都不学习了。我把他们称为“不良习惯型”。部分学生也很认真地学,但他们的总结、归纳能力差,应变能力差,会一道题,变个题型就又不会了。我把他们称为“三差型”。部分学生心理素质不好,平时回答问题积极,做题也很好,但一考试成绩就一落千丈。我把他们称为“心理素质差型”。部分学生家庭条件好,受家庭和社会的影响认为读书无用,不用学习也能当大款,因此他们根本不想学习,我把他们称为“读书无用型”。部分学生身体素质差,但学习很刻苦,经常学到深夜,打点滴吃药是常事,这就会经常耽误学习,最终成为学困生。我把他们称为“体质差型”。

  二、针对不同的学困生做好针对性教育

  采取相应的措施,对“无兴趣型”的学生,让他们重振学习的信心,解决学习上的困难,经常利用课余时间给他们补习,做到堂堂清,日日清,扫除学习上的障碍,让他们的.学习成绩赶上来,逐渐培养他们的学习兴趣。对于“不良习惯型”给学生制定时间表,定计划,定任务,今天完成今天画勾,开始天天检查,渐渐拉长检查时间。对于“三差型”,先做基础题,耐心讲解,然后反复练习,之后再拿变式题反复进行训练。对于“心理素质差型”经常叫他们到黑板做题,还叫他们讲题,到办公室小测验,逐步锻炼他们的心理素质。对于“读书无用型”,先找成功人士的典型事例感化他们,进一步做好家长的工作,使家长和老师共同做好学生的工作。对于“体质差型”的学生,让他们量力而行,切忌好高骛远,扎扎实实走好眼前的每一步,做到劳逸结合。

  三、重视学困生改进过程

  1、分层次教学,分层次作业,分层次考试。对学困生平时取得的点滴进步,要大力表扬,必要时给予物质奖励,使他们保持学习的热情。

  2、组成学习小组。我们全班分成12个学习小组,每组人数不同,三人四人不等,成员有优有差,可以互相帮助,并把成绩进步的小组树立为成功的典型。以此带动全体学生的进步。

  3、每次在检查作业时发现学困生出现的问题,并加以整理、分析,采取对应措施,解决问题,从而取得良好效果。

  4、尊重学困生的隐私,每次测验不公布他们的成绩,和学困生谈话,交流,消除他们的心理负担,并帮助他们分析低分的原因,对症下药,解决实际问题。

  5、注意反弹,学困生的转化往往不是一帆风顺的,时常会出现反复,这是正常的事情,不能认为是教育的失败。作为教育者绝不能丧失信心,更不能放任自流,一定要持之以恒。要正确对待学生的反复,打好反复的持久战。

  四、主动接近学困生,友善对待学困生

  主动接近学困生,和他们交朋友,用师爱爱感化他们,给他们以热望和期待,激发他们的潜力。同时教师一定要摆正学困生在心中的位置,绝不因为学困而放弃和鄙视学生。在课堂教学环节中特别照顾学困生,对课堂提出一些相对简单的问题尽量让学困生来回答,让他们在同学面前树立自信心。在各项作业的完成上特别优待学困生,在试卷的评价中适当优惠学困生。学困生往往很在乎老师的评价,较高的评价和激励的话语能使学生有奋斗的目标,产生积极向上的力量。一定要对学生时刻保持良好的态度。教师灿烂的笑脸是学生心中永不凋谢的花朵。你笑脸面对学生,学生才会笑脸面对你;你给学生一缕阳光,学生会还给你一个太阳!

  工作总结 篇11

  本学年围绕学校工作总目标,充分发挥化学学科的特点,加强对化学课堂教学的研究,以教学工作为中心,以校本研究为理念,以新课标课改为主线,打造化学高效课堂,使我校的化学教学水平不断提高。

  一、认真开展业务学习,加强教学研究

  一年来,本组教师认真学习现代教育教学理论,学习现代信息技术,努力提高运用现代教学手段的能力,认真钻研教材,研究新课标和新教法,打造高效化学课堂,全年共有13位教师写出了高质量的论文,多人获奖。

  二、第二课堂硕果累累

  1、研究性学习方面

  本年度化学组在高一年级进行学生兴趣养成和增强科学视野教育,多个班级写出了较高水平论文,如生活中的化学小常识,化学与新能源,化学与食品安全,晶体与化学。

  2、化学奥赛方面

  一年来我们通过课外化学奥赛辅导,拓展学生思维,弥补课堂教学的不足,使学生在课外获得大量的知识信息,发展了学生能力,形成了特长,提高素质。

  成绩方面:20xx年全国化学竞赛中二等奖6人,三等奖10人,刘诗圣、陈林获省级优秀辅导老师,获奖人员占全市2/3以上,我校获优秀组织奖。

  3、协助市教研室成功举办安康市中学化学教学研究会第七届年会。本次活动共有四位老师的示范课教学,其中我校陈玉虎教师的“Fe3+与Fe2+转化”受到了参会人员的`好评,评为优质课。

  三、加强化学师资队伍建设,提高师资水平

  本学年积极开展以“老带新”活动,为了加强交流学习,组内教师积极开展公开课教学,其中有:陈玉虎教师“Fe3+与Fe2+转化”。张莎老师:乙醛。熊荣坤老师:烃等。上学期推荐熊荣坤老师参加市赛教活动,获市级教学能手。

  四、加强毕业班教学工作,指导、提高毕业班教学效益

  本学年高中毕业班教学重点放在高考的改革的研究上,通过组织多次高三教学研讨会,认真分析研究高考试题,针对高考题型分析研究,准确定位高考复习的难度和广度,使高三教学具有针对性和实效性。为20xx年高考优异成绩取得打下坚实基础。同时化学实验室,为高考成绩取得的供了有力保障。

  回顾一年来教研工作,教研组教研氛围还不够浓厚,教研组常规性研究工作还不够扎实有效,自觉性、主动性差,教研组评价机制还不够完善,教研组成员的发展不平衡。教研组是学校的基层组织,是学校重要的细胞,教研工作的好坏直接关系到学校的教学质量,影响学校的发展,因为有了高素质的教师,才有高素质的学校,才能招来高素质的学生。

  工作总结 篇12

  经过一段时间的师德师风学习,使我深深地认识到师德师风学习十分必要,这好像使我进入了一个较高的师德师风的更高境界,对今后的教学教育工作无疑是有指导意义的。但是,由于本人在学习的态度,运用学习的知识到实际中解决实际问题等方面存在不足,现将我在这次师德师风学习中存在的问题及原因分析如下:

  1、教学理论知识水平不够,学习起来不深入。平常时间没充分利用,有关教育教学的书籍看的很少。有时理论学习过后,不能及时做深入内化,加强实践、锻炼,以至于记得快、忘得也快。

  2、教学中,我能够详细、准确的把握教材,一般不出现的知识性错误。但对于教材深处的挖掘不到位,力度不够,没把握好知识的扩散和外延。课本浅显的知识注意的`比较准一些,自己钻研的劲头儿还不够,付出的精力还不多。

  3、对学生关爱不够。本人也一直爱护学生,但对学生的关爱投入还不够,有时不能及时发现,不能及时走进学生的心灵,一有事、工作忙就会耽搁,以至于拖沓。对学生谈心、指导一次、两次,学生有没有改变,有时清楚,有时不清楚,没有转变咋办?不能及时发现,总对自己信心十足,觉得这样就万事大吉了,以至于有些时候,会在学生心中留下阴影。

  改进措施及方法:

  1、理论学习是头戏,提高自身素质是关键。坚强教育教学理论学习,不玩空架子,没有理论,那来的实践,何谈自己的课堂教育?何谓有所发展?那简直是一句空话,坚持一边理论,一边实践,一边钻研,坚持记教育教学笔记,以提高自身素质为重点。作为一个教育者,要不断的学习、不断充电,千万不能让自己停滞不前。否则,会满足不了学生们的需求,让我彻底明白了:在社会信息发达的今天,在新课程教改的背景下,我们的老师不再是一个有一杯水、一桶水、常流水的人,而是一位引领着学生们教会他们去找水喝的人

  2、教学中要刻苦、积极钻研。以教材为中心,学会思考课标,思考学情,也不仅限于死扣教材,要把知识延伸化、灵活化。尽量把工作闲谈的时间用你到勤奋钻研中,让自己的课堂充满活力,学生真正学到东西。

  3、努力做到向课堂要质量、要效率。虚心向有经验的教师请教、学习,和他们共同钻研教学,做到共同进步,协作互助。

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