比赛总结范文
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它是增长才干的一种好办法，不妨让我们认真地完成总结吧。总结你想好怎么写了吗？下面是小编为大家收集的比赛总结范文，欢迎大家分享。
比赛总结范文1
我院青年志愿者协会于十一月十八日下午二点在阶一正式拉开了书法大赛的序幕。选手们踊跃参与，用激扬的文字，浑劲的笔画书写出一个个雄劲的字体。彰显了参赛选手们的书法气势和风格，更体现了他们对书法的认识热爱和追求。
我院书法大赛为期两天的比赛在会长周亚萍和理事长张治拉的精心组织下，赛场持序井然有序，使得比赛活动有条不紊中进行着;在抚州市书法协会的院长和各位嘉宾到来和大力支持下，以及青志协全体成员的齐心协力下，我院书法大赛在一片片热闹的掌声中落下了帷幕。
本次活动我发现了我们协会的很多优点同时也成在着一些不足，下面就本次活动我想谈谈我的看法。
纪侓方面：
我协会各部门成员大部分能够及时到会场签到，维护赛场持序，使得为期两天的活动能顺利地进行。应当提醒的是少数部门成员因有事未能到现场参与本次书法活动，值得批评的是个别协会成员未向会长和部长请假上至离场，这一点说明我协会有少数成员集体荣誉感不强，思想行为较为散漫。
组织方面：
在组织方面我协会能够有序的安排好赛场的.各个环节，这也是本次活动的关键之处，我认为我协会在这一点做的很到位。
学习与合作方面：
在本次活动中，我协会各部门各成员大部分能够利用本次活动加强合作与交流。也能够认真的学习中国书法的发展史。成产生到发展在到成熟,也能积极参与到书法的书写层面上去，如观看选手们的书写和向市书法协会院长和评委们学习等等。期中不足的是有些成员不能做到主动和他人交流与合作，有的甚至坐在座位上玩手机根本不理会比赛他人，感觉本次比赛与他无关，而一定要等到部长安排好做什么才很不情愿的应付一下。
宣传方面：
一场活动的成功离不开宣传，在方面宣传方面，宣传部做的不错，但还有进步的方面。比如说可以通过我协会成员向各个班级宣传，还可以通过广播向全院学生宣传。狼更多的学生参与到活动中来。
对于上述四个方面我提出几条建议：
一：我协会可开展一些思想道德讨论大赛。加强全体协会道德孰字修养。
二：开展一些部门和部门之间的合作活动。加强各部门成员的交流与合作。
三：在举办活动时，加大宣传力度等等。
在今后的活动中，我协会各成员应该积极参与各个活动，在会长和各部长的组织督导下，用行动去证明自己。以举办活动为契机，提高自己的能力。发挥我协会的优良风貌。
比赛总结范文2
本次活动圆满结束，从参赛学生的表现来看，有以下特点： 优势方面：
一、全体参赛学生的表现均有大幅度的进步，尤其表现在中高 年级的学生身上。学生抽到参赛题目后能够在短短的时间内迅速成文，从文中不但体现了学生对奥运知识的理解，也看到了学生写作的水平有了很大的提高，语句流畅，中心突出，而且有些学生在比赛时心里素质比较好在写作中还写上一首诗，为作文增加了许多色彩。这是十分难得。
二、一、二年级的小学生进步明显。这次比赛首次要求一、二年级的小学生参赛，目的是锻炼他们的口语交际能力，训练胆量。多数的小朋友表现勇敢，并且口头作文内容切题。
待改进面：
一、学生间的表现差别较大，作文教学是项长期而坚韧的工作，需要我们坚持不懈，细水长流。学生在较短时间内的表现，很能反映平时的训练情况。这点在低年级学生的表现中会反应的更加明显一些。
二、本次比赛所选的是全体学生，可能效果就不尽人意了。老师们在辅导的`时候，尽量的要照顾到全体学生，只有整体的进步才是真正意义上的提高，只靠几个学生的表现，显然是不行的。 希望老师们在作文教学中多动心思，集思广益，共同提高！
比赛总结范文3
为丰富我校教职工的文化生活，减轻工作压力，校工会以“锻炼、健康、工作、幸福”为主题，在风雨操场开展了为期三天的趣味体育活动比赛。
本次教职工趣味活动比赛以“定时投篮”为主要内容，裁判周志宏老师宣读比赛规则，校领导杜润生书记、王国沣副校长亲临活动现场，为教职工加油喝彩。活动现场气氛热烈、精彩纷呈，不仅有紧张激烈的角逐，更有教职工们开心的笑声和喝彩的掌声，丰富有趣的活动让老师们欢呼雀跃，长期工作中的压力和辛苦瞬间得以释放，真正达到了活跃身心、促进健康、团结合作、增进友谊、创建和谐学校的目标。
本次教职工趣味活动比赛的举行，使老师们在紧张的'教学工作之余放松了身心，活跃了气氛，增强了凝聚力，充分展示了我校教职工奋发向上、朝气蓬勃的精神风貌。老师们纷纷表示：这样的活动快乐而且有趣味，望今后多多举行!
比赛总结范文4
20xx年5月10日晚，邦德学友趣味语文华景赛场比赛圆满落幕，下面，仅对此次比赛筹备及举办过程中的有点和不足做一个工作总结。
优点：
1、各位老师事前宣传比较成功，参与比赛的学生共32人，学生兴致很高，比赛现场气氛活跃。
2、参赛者中有3位非在读学员，期中市场部找来的四年级陈亦铭同学比较有意向报读，是我们的新生目标。
3、华景全体工作人员都参与到比赛的筹备中，包括采购礼品和打气球，大家团结互助，展现出高度的团队合作精神。
4、比赛是先彩排过，工作人员对比赛流程对很熟悉，彼此间配合比较默契，比赛过程流畅，现场秩序较好。
5、比赛现场分工有序，对于突发状况的应对比较成功。
不足：
1、楼下搭台签到的时间比较仓促，导致学生刚到时有点混乱。
2、比赛现场没有准备麦克风，直到开始时才急急忙忙的找学习顾问拿。
3、PPT修订不全面，最有找错别字的`环节出现一个错误。
通过以上的总结，可以看出华景分校在这次趣味语文比赛的筹备举办中还有不足之处，经过反思自己的缺点，汲取这次的经验，相信以后的比赛等活动，我们一定可以越办越好。
比赛总结范文5
“舍标创意大赛”是为丰富校园生活，制造良好的宿舍文化气氛，增进同学之间的友情。宿舍的精彩照亮你我的心灵。每个宿舍都应有自己的特色，为此目的，由系生劳部筹划，在学生会的支持下，新闻系的生劳部与xx年11月22日胜利举办了以“秀我舍标，靓我特舍”为主题的第一轮舍标大赛活动。
在大赛开展之前，生劳部门成员通知新闻传播系的各舍长，让大家了解整个竞赛状况，让大家有足够充分的时间进展预备，展现舍标最完善的一面，再以海报的'形式进展全面的宣传，使其影响范围扩大。各宿舍的舍标并在二十号晚上上交到各班生劳部的负责人手中，到二十一号全部上交到总负责人手中，将其进展分类。
在11月22日大赛期间，本部门的成员及其他部门，对各个宿舍的作品进展摆放，使参观者一目了然。在生劳部成员的宣传中，各个系的学生对新闻传播进展观看，并且可以对自己喜爱的作品投下一票，由于本部门的宣传，各个系的学生积极踊跃的参与，为新闻传播系的舍标大赛增加了活泼的气氛。生劳部的成员及各部门对各系人员投下的票进展登记。
大赛完毕后，我部门人员对投票的结果进展整理，在49件作品中，将排列前十四名的舍标，进展下轮的竞赛，并将获奖的作品，发还到获奖的宿舍之中，使其对作品进展完善，将其做成品，以更完善的作品呈现在评委眼前。
总之这次的舍标总体上表达了“秀我舍标，靓我特舍”的主题，提升了同学的实践力量，增进了同学之间的沟通，在大学生活里留下美妙的回忆。由于各个部门的积极协作，以及我部门成员团结全都和相互帮助，胜利顺当的完成了此次任务，我盼望在下次的活动中可以以更多的形式呈现作品，能让观看者对自己看重的作品留下深刻的映像。
比赛总结范文6
视频、摄影大赛已经结束好久了，但由于考试闭关和工作缠身，把这个总结推后再推后，搁置了这么久才拿出来说实在是惭愧啊！
以下仅代表个人想法，大家可以参考：
活动的举办是否成功，并不是自己说了就算的，观众的反应才更具有参考性，09级对我们活动的想法是怎样，我不得而知，但从嘉宾和我个人的看法来说，整个活动存在着许多问题……
首先是策划的不完善。由于没有前人的经验参考，这次的策划漏洞比较多，譬如策划中没有考虑好现场的气氛控制、投票过程的秩序维护、嘉宾评分的详细流程、到场者签到的注意事项，等等的这些都没有在策划中付诸考虑，以致活动彩排和举办时有点手足无措。
其次是彩排的耽搁。由于种种原因，彩排一直无法顺利进行，即使我因为吸取提案征集彩排时间不够的教训而早早来到大学城，但最后仍然是匆忙地布置场地和吃饭。
再次，活动现场问题不少。首先是签到的问题，在策划书里面完全没有提到签到方面的事情，于是我只能临时地把签到表设计好。然后是投票的过程，主持人虽说“在工作人员的带领下走到右边的投票区投票”，但投票现场有点混乱。最后关于评分和颁奖，评分表也是我临时设计的，这也是策划的不完善处之一，而颁奖过程出了小小的错误，这可能是现场气氛的影响造成的。
最后是活动效果。从整个活动现场的气氛来说，虽说视频展示的时候气氛比较活跃，但整个活动就给人混乱的感觉，甚至出现了一些活跃分子的喧哗，虽然这可以把它看做是气氛的高涨，但对于活动的进行不见得是好事。由于我坐在了嘉宾席，不方便随便走动，整个活动现场并没有得到良好的控制。由于多方面的原因，其中包括宣传的方法和时间、气候、活动的举办时间等等，活动到场的人不多，若不是连拉带推，那真是一片惨淡……
在整个活动中，我也发现了小朋友们的各种优点……
我们三位部长，曾经因为一些小事情，一时恼火地奔赴大学城给你们来了一次训话，气话和真心话说了一通，无非是因为对于此次活动举办的焦急与紧张。
后来，你们都尽心尽力地为此次活动做准备，终于使得这个活动在6月之前顺利举办了。
涛哥是两份海报的设计者，无论是质量还是效率都让我万分惊喜和感动。
因为有社联的工作而已经很忙的伟立，仍会尽责地把视频收集好。每个人都会有自己事情，这些事情甚至会跟工作产生冲突，但能够不忘自己的责任并且能按时完成好，这已经是一种成功。
晓妍的主持人稿写得很不错，想必也是付出了一番心思，和蔡宇搭档的.活动主持过程十分顺利，在活动的现场可以灵活变通，这个让我和丽明都感到十分高兴，并曾对此来了一番赞叹。
小白是小朋友中最辛苦的，不仅要设计PPT还要做开场视频，夜半三更了还要为部门的工作而焦头烂额，虽然每次都只会跟你说“辛苦了”，但其实我对让你如此辛苦而难过，也对你的热心付出无比感动。后来还听说物资丢失后你也帮忙去教学楼寻找，这真的是辛苦你了。
借课室、贴海报、做芒果，成超都高效的完成了这些任务，有问题的时候也会主动向我提出。成超很乖巧，每次她的任务完成我都会有这种感觉。
大师的一次作品展示，让大家都佩服得五体投地，于是你有了做评委的任务，并且在摄影大赛的策划中担任了非常重要的角色(大家都听从大师的说法)。但现在回想，让你在同级同学中做评委并且要对作品进行点评，委实是挺尴尬的事情，这真的是辛苦大师了。
俊国是写在最后的一个，是因为我万分的感激他，俊国的任务是报名表的发放和回收，由于报名人数极少，有些班级没有积极地回应，俊国都主动地向我汇报了情况，还尽心尽力地拉拢同学来参加活动。最让我感激的是，在活动举办后戏剧性的出现了物资丢失，俊国被我派去了现场寻找，第二天还要一大早的在教学楼里搜寻，你用了两个小时才终于把东西找回来，最后连饭都没吃就把东西送来了给我，你如此的尽责与热心，让我万分感激与感动。
你们所有人的付出，我们都看在眼里、记在心里，有你们在，新闻部很快乐很满足!
比赛总结范文7
由学院体育中心主办，院学生会体育部承办的全院性网球争夺赛在20xx年6月8日圆满落下了帷幕。信息分院代表队凭借精湛的球技、良好的团队协作能力和超越自我的运动精神，不仅在团体赛中勇夺第二，个人赛也获得了骄人的成绩。
一. 活动内容
活动前期 发布通知到各班，鼓动大家积极报名，统计好名单后，再由体育部人员选拔出适合实力相对较强的人员参赛。之后对这些选拔出来的队员们早晚进行艰苦的训练。
活动过程 比赛采取小组赛方式，分两组，抽签决定比赛对手。 进行循环赛，本次信息分院抽到小组队伍是财税、金融。每支队伍小组赛各打三场。最后信息以小组第二出线，在总决赛中惜败金融获得了第二名的好成绩。同时在单打的比赛中，伊富城、蒋生火分别在男单赛中获得第、二、三名。
人员安排 比赛前期 体育部的人负责队员们的训练，并加以指导。 比赛过程 在比赛前 体育部的人员都提前到场负责点人数帮忙 并及时准备好水等一些用品 比赛后期 体育部的人员清理场地，收拾比赛用品等。
二．活动目的
网球运动不仅锻炼学生身体素质及培养其协调性，加强了学生间的竞争意识和团队合作精神，丰富了校园文化，更展现了新一代信息人团结进取的精神风貌。
三、活动的优点缺点以及存在问题的解决对策
本次网球比赛的虽然惜败金融，但是我们也要给自己肯定，因为我们不是没有做好，而是确实存在实力上的差距。但是我们的工作还是有一定的疏漏之处的。在人员的到位上有一定的不足，组要在于分工的不明确性，导致有些工作人员不知所措，使得工作效率不高。针对有些工作人员的工作态度我们在下次的比赛中一定明确的安排各自的任务，以保证工作效率的.提高。而且到场加油的人过少，说明我们的宣传力度有待加强。下一次我们会做到全方位宣传，不仅下班宣传，并且通知各班班长带领班级人员到场加油助威。虽然我们的工作存在不足，但是总体上来说还是比较尽职，一切物资到位也比较准时，比赛人员的通知和到场情况都比较好，这一点还是要给予肯定的。在这次比赛中我们只取得了第二的成绩，但我们一定总结这次的不足，努力改善，争取下一次比赛更进一步。
比赛总结范文8
本次运动会是参加人数最多的一次，在紧张、激烈、精彩、公正的气氛中，运动会圆满结束了。本次运动会，学生踊跃参赛，师生共同参与，是对我校学生积极进取，奋发向上，勇敢攀登的精神风貌和综合素质的一次集中展示。对学校*春季田径运动会总结如下：
一、领导高度重视，组织指挥得力。
运动会能取得圆满成功，学校领导的高度重视是关键。运动会组织工作是一项庞大、复杂工作，之所以能取得圆满成功，关键在于领导重视，精心策划，组织有序，工作落实，各方支持。为了使运动会取得圆满成功，校领导以及各年级，统一思想，明确职责，并对运动会的各项组织工作、宣传工作、赛程安排等都一一指导，确保各项工作落实到位。
二、运动会前筹备工作
从运动会筹备到召开时间短促，本次运动会是第二次由学生担任裁判员，由体育教师指导。通过培训在较短时间内学习并掌握竞赛规则和裁判法。工作中充分做到了“严肃、认真、公正、准确”。学生裁判员紧张有序，严谨细致，保证了运动会的比赛紧张激烈，运动员的成绩记载正确无误使本次运动会得以按计划顺利完成
1、体育教师全力以赴，尽职尽责。
本次运动会的成功召开，离不开全体体育教师的共同努力。为了运动会加班加点，从制定规程、发放规程报名、编排秩序册、开幕式的预演和学生裁判培训
工作，全体体育教师都能凭着团结协作、艰苦奋斗的精神做好本职工作。
2、各年级领导和班主任的配合
校运会成功举行，离不开各年级领导和班主任的配合。他们对运动会筹备工作做到一丝不苟。对学生裁判员、彩旗队、武术队、健美操队的学生训练确保学生到位。
三、学生能力的提高，多种意识的培养。
一个人的全面发展，应该是包括身体素质在内的各方面的和谐发展。学校培养的人才不仅应该具有高尚的品德，渊博的学识，创新的精神和实践能力，更应该拥有强健的'体魄。
运动会期间，学生裁判对学生体育意识与自我管理意识的培养发挥了体育运动本身得天独厚的功能，几千多名的学生观看比赛，在旁助威打气，那种呐喊声，欢呼声，欢笑声，响彻校园上空,真让人感受到生活的意义，生命的精彩。运动员在潇洒比赛的同时表现出顽强、拼搏、勇敢、果断的意识品质。
自律意识的培养。在此次大型运动会上，学生裁判承担运动会场自治工作，成为运动会场秩序管理的主力军。包括倡导的赛后观众席无垃圾活动等，都体现了学生自治自律意识、能力的提高。
互助意识的培养。从比赛中，我们经常能听到学生们班里学生加油，广播里时时传出他们的激励与加油，学生间已逐步形成了文明、团结、共进的体育风尚。 回顾本届运动会，在取得上述成绩的同时，我们也发现了一些美中不足的地方。如：
1、有些学生随地乱扔废弃物、拔田径场上的人工草。
2、个别不参赛的同学随便上跑道，极个别的同学不服从纪检老师和同学的要求，、
3、运动员没有把号码布扣在胸前。
4、起点和终点工作的不够严紧和有序（主要体现在中长跑项目之中）。
5、教师的参赛项目太少，要多增加教师的集体项目。
6、中长跑收小号码布的裁判没有落实，并且要增加小号码布。
7、学生裁判培训的次数及实习次数要增加。
8、场地保卫工作要加强（从各项裁判员中抽人员参加保卫工作）
9、比赛的时间太短。（增加一天的时间）
一个拥有强健体魄和良好心态的人，才会是人生赛场上永远的冠军；一所努力向上、奋力进取的学校，才会永远立于不败之地！
运动会，对于学生来讲，不仅是展示体育能力的场所，也是学习和感受运动精神的场所，有好多学生期待在这里发挥自己的优势，证明自我，让同学们感受拼搏的力量，感受竞争的激烈。同时，运动场上，应该是体现集体风貌的场所，激励学生积极参加体育锻炼，增强体质，提高学生的运动技术水平，培养学生吃苦耐劳、奋勇拼搏、团结进取、热爱集体的精神。希望通过举办本届田径运动会，进一步推动我校素质教育的发展。
比赛总结范文9
为了丰富同学们的校园文化生活，培养同学们的团结意识和集体荣誉感，增进各班级间的友谊，同时也为了倡导精神文明，激发同学们的锻炼健康身体的兴趣，展现当代大学生积极向上的精神风貌。
我体育部本着“友谊第一，比赛第二”的原则，于5月24日在神龙广场举行了此次拔河友谊赛。在活动期间，我系学生都积极的参加本次比赛。比赛中，充分的体现了同学们的坚强、勇敢和团结合作的精神。毕竟比赛是残酷的，因为获奖的名额有限，经过激烈的角逐。最终敲定战局，比赛结果如下：第一名：学前教育班第二名：五年制理科班第三名：统招商英1班第四名：自考物流班其中，五年制文科班荣获“最佳团队”奖。自考商英1班、08统招报关班、自考报关班、荣获“精神文明”奖。在活动期间，比赛场面激烈，大家团结一心。
充分的体现了同学们的坚强，勇敢，团结协作的精神，啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣，为拔河队员呐喊助威。每当比赛一开始，拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声，伴随着这呐喊声，参赛选手们像愤怒了的狮子一样，用尽全身的.力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨红了。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识，同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻，尽管他们此时都已经大汗淋漓，身心疲惫，但是他们仍毫不退缩，而是咬紧牙关，坚持到底，其精神值得每个人学习。本次比赛是我部门本学期第一次举行的大型活动。
活动中不免有很多漏洞，很多不足。中途也遇到了比赛推迟的情况。这应该也小小的影响了我们事先所计划好的事。本次比赛出现最严重的问题，就是双方人数上的问题。导致在比赛期间多次出现人员上的争吵。我们在比赛前没与各班详细协商好，这是我们本次比赛犯的最大的错。我相信在今后的比赛中，不管是我部门组织的还是其他部门或是院里所组织的活动。通过这次比赛所积累的经验，我们会更加成熟的。
通过这次比赛，我认为不只是班级之间，还是体育部成员之间，都有了更进一步的了解，也加强了我系学生会各部门的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台，为今后的各项工作的顺利进行奠定了基础。
本次活动也锻炼了体育部的组织能力，我们会在今后的生活中不断总结经验，完善自己，不断进步。最后，感谢各班级班主任带队的积极参加，以及全系所有同学们的配合与支持。同时也感谢领导们的现场指导和帮助。
比赛总结范文10
书写是学生语文学习中必不行少的一项练习，我们语文组结合课程标准中提出的“养成正确的写字姿态和良好的写字习惯，书写标准、端正、干净”的要求，结合上半学期组内进展的教研活动：使学生重视写字练习，提高学生的书写力量，大面积提高写字教学质量，11月11日上午写字课，在各年级进行了写字竞赛。学生在规定的时间内写完自己的.作品。课后每个教师又仔细地筛选，从书写标准、，字迹大小，整体效果三个方面进展评价，本着公正、公正、公开的原则，以班级为单位进展评比，全校共评出18人。
通过这次活动，我们欣喜地看到我校贯彻养成教育的成果。主要表现在以下两个方面：
1、养成教育落实到位。
写字习惯是养成教育中的一种，我校每学期都开展写字竞赛。本学期一开头，各班语文教师积极响应，纷纷开展相关的活动，学校规定每天自习课前非常钟必需让学生练字。在本次的活动中，从学生的作品看，学生的。写字力量大有提高，从中我们能看出各班真正将练字活动落实到位。
2、学生写字姿态正确
在赛场上，学生写字姿态正确。这说明我们教师在平常的训练中，不仅注意学生写字的质量，而且强调学生的写字姿态。良好的写字习惯首先应重在培育学生正确的写字姿态。
进行本次活动旨在提高熟悉，促进我校养成教育的开展。提高学生写字力量并非一日之功，而贵在持之以恒。我们信任有领导的重视，有全校教师不懈的努力。我们的养成教育会取得更精彩的成绩。
比赛总结范文11
为了加强各社团之间的联系，增加们的团体荣誉感，增加自身的身体素养，进取提倡精神礼貌，激发同学们熬炼安康身体的兴趣，增加团体合作精神，呈现当代大学生积极向上的精神风貌，丰富学校文化生活，社联特进行了此次拔河竞赛。我方“疯狂”英语社团和“红十字”协会共同于20xx年x月28、29日在校喷泉广场参与了拔河竞赛。
此次竞赛以社团为单位，每个社团选五男五女参与竞赛，经过淘汰赛规章最终决出冠军、亚军和季军。社联本着公正、公正、公开的原则，对各家社团进展评比。此次拔河竞赛参与的人数众多，赛前我方社员进取踊跃报名，竞赛时参赛社员提前到场，这充分表达了我方良好的时间观念。竞赛时认真观看其他社团的布阵方式，实行他们的优点，以便更好的发挥自我的优势。场外的啦啦队热忱火爆，在每一场中都卖力为我方队员加油助威，她们整齐地喊着号子，给竞赛的队员增加了不少信念。竞赛中，又充分表达了我方社员顽强、英勇和团结协作的精神。究竟竞赛是残酷的，由于获奖的`名额有限，经过的剧烈角逐，最终敲定战局，我方（“疯狂”英语和“红十字”协会）取得圆满胜利，荣获“第三名”的好成绩。
经过这次活动，我认为不只是社团之间，还是社团成员之间，都有了更进一步的了解，也加强了社联和各家社团的联系和沟通。拔河竞赛作为一个沟通的平台，为社联和各家社团今后各项工作的顺当进展奠定了根底。本次活动也熬炼了社联和各家社团的组织领导本领，熬炼了各
部门的工作本领和合作精神。虽然取得了良好地成绩，但我们会连续努力，为接下来的活动进取预备，争取为我方社团取得更好的荣誉。我们也会在今后的生活中不断总结阅历，完善自我，不断提高。在院团委、社联带着下，奋勉向上，为创立一流社团努力拼搏，为创立一流民办高校增加一抹亮色！
比赛总结范文12
今年3月25至28日，自治区进行了xx年全区中等职业学校技能竞赛暨xx年全国中职技能大赛选拔赛，本次共有150所学校、1994名选手参与10个大专业、45个竞赛工程的竞赛。经市技能大赛选拔后，我校48名选手代表来宾市，参与了电子、计算机、汽修、服装、烹饪和数控6个专业、22个工程的竞赛，有20个工程获奖。其中一等奖5项，二等奖4项，三等奖11项，参赛工程获奖率达91%；48名参赛选手中，获一等奖6人，二等奖12人，三等奖20人，获奖率达79.2%。参赛工程54人次，43人次获奖，获奖人次名列全区140所参赛学校的第五名，获得了参与自治区技能大赛八年来最好的成绩。其中，服装专业的黄小番和电子专业的覃志焕分别获得了参赛工程的第一和其次名，将代表广西参与20xx年全国职业院校技能大赛。以下为各专业的获奖情景：
电子专业参赛选手10人，其中，一等奖4人，二等奖4人，三等奖2人，获奖率达100%。覃志焕获得了“制冷与空调设备组装与调试”工程其次名，将代表广西参与20xx年全国职业院校技能大赛。黄陆宝、覃罗平获得了“机电一体化设备组装与调试”工程一等奖，李贵鹏获得了“电子产品装配与调试”工程的一等奖。
服装专业参赛选手5人，其中，一等奖1人，二等奖2人，三等奖2人，获奖率达100%。黄小番获得了“时尚合体女式上衣款式设计与立体造型”工程的第一名，将代表广西参与20xx年全国职业院校技能大赛。
烹饪专业参赛选手6人，其中，二等奖1人，三等奖5人，获奖率达100%。
计算机专业参赛选手12人，其中，一等奖1人，二等奖4人，三等奖3人，获奖率达66.7%。韦珍妮同学获得了“数字影视后期制作技术”工程的一等奖。
数控专业参赛选手9人，其中，二等奖1人，三等奖5人，获奖率达66.7%。
本届技能大赛是我校第三次参与模特工程的竞赛，虽然取得了一个三等奖，但在预备竞赛和竞赛过程中，还是反响出一些问题，也沉淀出一些胜利的阅历。为了今后能取得更好的成绩，现总结如下：
一、预备过程中的阅历和问题
1、选手选拨的问题
我校在模特工程有先天的劣势，由于没有特地的专业支持，选拨选手只能从全校女生中选择身材条件相对较好的，但几年下来，根本上很难找到身高170以上，身材均匀的选手，间或有一两个身材条件相宜的学生，训练时又暴露出性格害怕、悟性较差的缺点。这次获奖的谢慧琳同学，就是连续三届参与竞赛，从第一届的168cm长到此刻172cm，并且在连续的竞赛中熬炼了性格，才最终拿到了名次。但明年的竞赛面临重新选人的问题，目前09级和10级的学生还没有发觉身材条件较好的学生。
2、学生训练的问题
模特训练很枯燥，连续几个小时的台步训练，一站就是半个小时，并且面临在赛场需要身着比基尼应对成百的生疏人的心理压力，许多学生，即使是身材条件很好的学生，也会放弃参赛的时机，不情愿参与竞赛。
3、赛前训练的主要资料
根本功训练是最重要的资料，站姿、台步、服装表现、队形变化是竞赛的主要考察资料，是学生经过训练能够提高的地方。除此之外，气质、临场应变是非常重要的局部，由于模特竞赛评分非常主观，选手的亲和力和站在台上的气场是无形的，会直接将优秀的选手从平凡的选手中区分出来。而我校学生由于大多数来自小地方，大场合见得比拟少，性格较为大方，气场的训练显得最多重要也最困难。这次在赛前集训时，除了根本功的训练外，我重点放在培育选手的气质和气场上，有意选择在学生放学的时间在新校区食堂门口进展训练，引来很多围观，熬炼选手的胆识。
二、本次竞赛的变化和阅历
1、本次竞赛换了一个新的秀导，竞赛的队形安排要求更高的根本功，客观上放大了选手们的根本功差异，很多规定动作的参加，也减弱了选手自由发挥的空间。
2、由于大赛评委由美院教师、模特学校校长和彩妆专家组成，各个环节中，选手着装的搭配、配饰的选择显得很重要。特别是休闲装环节，着装自由选择，并且是第一个环节，会给评委留下重要的第一印象。
3、比基尼环节今年重新变成赤脚竞赛，相对我校选手身高较矮的问题，比基尼环节很难出彩。
三、其他兄弟学校的.胜利阅历
1、每年竞赛都会请模特学校来进展现场彩排，并且会请模特学校校长当评委，所以许多学校赛前会送选手去模特学校集训，彩排中秀导都能够叫出有些选手的名字；
2、将正在实习的学生召回参赛。这次竞赛有些学校的获奖选手就是正在实习的学生，为了竞赛重新召回训练参赛。固然这需要学校讨论赐予必需的误工补贴才可能实现。
四、总结和提议
1、选手的选拨和训练中的纪律需要各班班主任的协作工作，但我想更主要的是提高模特竞赛在技能竞赛中的影响力和重视程度，更多学生了解和认同模特竞赛，自发的产生参加的热忱；
2、请专业模特教师或者将选手送到模特学校训练。我究竟不是专业模特教师，我的训练方法和水平有限，无法将选手带到更高的水平，并且模特学校会供应给学生更多的上台时机，熬炼学生的舞台阅历；
3、参赛服装每次都是竞赛费用中很大的一局部，晚装租赁价格高，但假如购置，选手气质不一样，每年还是会涉及需要购进更适合选手的晚装。我个人比拟推举的方式是每年提前确定参赛选手，然后学校拨相应费用给服装教研室制作适合的晚装，然后留下可作为租赁资源和招生展现。另外休闲装，今年我采纳的方式是在h&m购置，竞赛使用后退货，无需本钱，可是需要担当必需风险，由于竞赛过程换装时间有限，又需要补妆，很简单将衣服弄脏或者弄烂造成无法退货。
比赛总结范文13
1 编程方法和新趋势
数控车主要加工轴类零件，从这几年的题型来看，主要涉及外圆、槽、梯形螺纹、孔、锥配合、异型螺纹、断面槽等。对编程的要求越来越高，加工的件数越来越多。那么如何通过编程方法来提高加工效率和质量呢？首先，统筹安排加工顺序。竞赛类图纸，不只是要求做出工件，而是通过竞赛，达到训练学生认真、细致、严谨、科学的加工方法和技巧。而且这两年还出现组合加工：即某些件必须和已经加工好的件组合到一起才好装夹，这也是在加工前必须考虑到的，否则当发现时已经晚了。其次，留好合适的加工余量。各类刀具的性能不同，对加工表面的影响也不一样。想在竞赛中获得好的名次，表面粗糙度必须达到要求。这个时候就要看平时训练中有没有总结，找到最佳的值。下面在刀具中还会谈到。再次，宏程序的运用。在椭圆、抛物线、正余弦函数、异性螺纹等这些特殊的形状加工中，大部分都需要用到宏程序。当然，宏程序对数学的要求较高，对职业类学生来说是个难题。他们大部分都没有好的数学基础，在遇到这类问题是都很头疼。其实可以让学生套用固定的格式，只要了解其中的几个变量时什么意思，遇到具体问题是相应的替换就可以了。比如椭圆，一般图中会告诉你长、短半轴。在设定变量时通常是以Z轴为变量#1，那么X方向#2=b*SQRT[1-#1*#1/a/a]，其中a代表Z方向，b代表X方向。下次遇到类似的情况，不管长、短半轴和谁对应，都可以套用这个公式。最后，软件编程趋势。现在自动化加工已经越来越普及。各类软件（CAXA、mastCAM、UG等）都是既能画图又能生成程序自动加工，去年开始已经有很多学校在使用这些软件参加比赛。这也需要学校加强对老师和学生的培训，为以后尽快适应企业的需求打好基础。
2 如何选择合适的切削量
竞赛时，必须尽可能在规定时间内完成整套零件的加工。除科学合理的编程外，必须充分考虑切削量的选取。切削用量的选择原则是：粗加工时以提高生产率为主，同时兼顾经济性和加工成本的考虑；半精加工和精加工时，应同时兼顾切削效率和加工成本的前提下，保证零件的加工质量。值得注意的是，切削用量（主轴转速、切削深度及进给量）是一个有机的整体，只有三者相互适应，达到最合理的匹配值，才能获得最佳的切削用量。其实在竞赛中，很少能像企业那样分粗加工、半精加工、精加工，因为时间有限。很多时候能保证用粗、精加工刀就很不错了。因此，首先要选择好的刀具。现在各学校为了在竞赛中获得好的名次，都不惜花钱购买好的刀具。但是刀具市场很复杂，好坏很难分辨。这就需要相关的专业知识和能力。最好能有机会试用一下，通过实际切削来判别刀具的优劣，结合刀具参数设置切削量。其次，机床性能的影响。好的刀具只是第一步。如果机床性能不高，再好的刀也很难发挥出全部的优势。所以需要平时训练中加强对各类车床性能的了解，知道机床的功率和机床的刚性如何、加工最大转速是多少而不会引起共振。再次，常规参数设置参考：
1）确定背吃刀量ap（mm） 。背吃刀量的大小主要依据机床、夹具、刀具和工件组成的工艺系统的刚度来决定，在系统刚度允许的情况下，为保证以最少的进给次数去除毛坯的加工余量，根据被加工零件的余量确定分层切削深度，选择较大的背吃刀量。
2）确定主轴转速
n（r/min）。其主轴转速n主要根据刀具允许的切削速度VC（m/min）确定：n=1000VC/π·d
其中：VC——切削速度；d——零件的直径（mm）。
实际竞赛中，没有时间来计算，只能依靠平时训练的经验来设定。3）进给量的选择。在使用机夹刀时，刀片都会有相应的推荐值。在保证刀具不损坏的.前提下，选择尽可能大的进给量。
3 加工精度控制
在竞赛中，相同条件下，需要看谁的加工精度高才能获得高分。因此加工精度直接决定了竞赛的结果。那么怎样控制加工精度呢？第一，严格控制对刀的精度。做过数控车的都知道，对刀是加工前的第一步，也是关键的一步。如果对刀的误差大，在后面使用补偿时会很麻烦。所以一定要认真做好对刀，确保有个好的开始。第二，正确使用量具。使用千分尺测量，一定要准确测量直径，保证尺和工件垂直。在加工前需要校验尺的精度，不能因为尺本身的误差影响工件的精度。测量孔时，一定要很细心，稍微的失误都会导致尺寸偏差加大。有条件的可以使用高精度的量具。如果在竞赛中发现工件因为尺寸问题不能配合时，必须牺牲一个，确保工件能正常装配，否则会影响配合分。
4 竞赛中一些常见问题的处理
由于竞赛时间的限制，很多选手会出现各类问题，处理不当，导致成绩不理想。那么对一些常见问题如何解决？
1）机床报警。如果在你之前有人使用过此车床，但是你在加工时却总不能正常运转。那你可以考虑到是否有被修改参数的可能。毕竟这是竞赛，有些人会故意设置一些小动作，以此来影响别人的成绩。虽然现在已经明文规定不允许这样，但是还有人为之。那你最好想办法解决。你可以向主考报告，千万不要自己修改，到时候说不清的。
2）如果加工时刀具不按照正确方向走，可能是有人运行了小程序，让你不能正常加工。遇到这种情况直接关机，重新启动，问题即可解决。
3）切断异响或难切。一方面可能是切断刀装夹过长产生振动。或者是工件太长，会向后让刀。只要用顶尖顶住工件，就可正常切断了。还有可能是因为刀尖和工件中心差太大，也会出现难切断，需要重新装刀。
4）机床本身误差大，导致工件精度不达标。遇到这种情况只能要求换机床。如果实在没有换的，那你自认倒霉。不是没有办法的，可以尽可能减小误差。最好不用循环程序一次加工很多部分，可以分小段加工。最好一个台阶一个台阶加工，每次的误差可以调控。这样就能避免一次加工多个尺寸公差不合格的问题。这个方法很多人都在使用。
比赛总结范文14
6月9日一早，xx小学的校园里静静静的，没有了往日朗朗书声。全校同学正在利用晨间活动进展xxxx学年应用力量竞赛呢！
应用题在小学数学中占有很大的比例，所涉及的面也很广。解同意用题既要综合运用小学数学中的概念、性质、法则、公式等根底学问，还要具有分析、综合、推断、推理的`力量。所以，应用题教学不仅可以稳固根底学问，而且有助于培育学生初步的规律思维力量。为提高学生的解决应用题的信念，鼓舞学生积极思索，熬炼学生的综合应用力量，所以打算进行一次一至六年级的应用力量竞赛，以增加学生学习应用题的兴趣。
虽然竞赛时长只有半小时，可是整个赛事特别正规有序。卷面虽然只有10道题，但却是各年级教师从作业本、书本习题中的根底题，思索题中细心选取出来，再进展改编的。试卷由教研组安排分段交换出卷、印卷；由数学学科外的教师监考；最终再分段交换批改、登分。整个竞赛统一标准，公正公正，并评比出了各年组的一二三等奖若干名。
通过此次竞赛，对学生的根底学问以及对学问的领悟和运用等力量进展了较为全面的考察，大大激发了学生学习数学的热忱，调动了学习兴趣，熬炼了学生的综合应用的力量，培育了学生仔细、严谨的学习态度，调动了学生学好数学的积极性。今后，学校将定期举办系列数学竞赛活动，营造深厚的数学学习气氛，拓展学生解题思路与学问面，全力提升学生的数学综合素养与学科学习水平。
比赛总结范文15
从9月18日到10月9日的航科工业园篮球赛已经结束，工业园6支球队相互角逐，最终工业园队以顽强的表现获得了最终的冠军。在这里我想对比赛的裁判工作做一个总结。9月上旬接到工业园通知委我作为本次比赛的裁判长，负责裁判安排和管理，同时提出让之前的不在工业园上班的三位老球友作为本次比赛的裁判，更利于沟通，我则安排学生陈铭来对一些重要的比赛进行临场判罚，总体来言，本次比赛争议不多，比赛也非常精彩，算是成功。几位老球友执裁也很认真，善于学习和总结，几场下来进步很快，但是也存在着很多的问题，归纳一下有着几个方面：
一、裁判员的业务技能和临场管理方面
1、裁判对规则和裁判方法和技巧知识欠缺；
经过培训和没有培训的存在很大差别，对规则的理解和认识上都存在差距，对于复杂和少见的判罚的准确率比较低；同时裁判方法和技巧也没有什么好说的，但是通过几场比赛还是有了很大的进步；
2、对于临场管理不严；
裁判员对比赛的管理很重要，管理要有原则有秩序，不能想怎么做就怎么做，不能没有立场。比如球队席的位置和进攻方面，比如球队席人员站立情况、比如暂停和替换的管理，一旦松懈不仅容易出纰漏，更有甚者一些球队成员会找你麻烦。
3、自我言行约束不够；
裁判员要注重自身形象，场上严肃认真、场下和蔼大方，言行举止都要得体，更不能说三道四。作为裁判人员之一的记录员，应在比赛中始终保持中立位置，不要说三道四，不要评价球队，但我们还是会有这样的情况出现。这就是说明一个裁判立场有偏差了，这一点在几位老球友的身上体现最为明显。
二、场地器材设施方面
1、记录台设备不足。
如计时钟没有，仅靠一块秒表来对时间进行管理，这样球队和观众都会抱怨时间的不透明，会怀疑是否有暗中操作；24秒计时表没有，也没有去理会进攻时间，导致有些球队故意拖延进攻时间。记录台信号双音哨太差，导致信号常常被忽略。
2、场地器材方面。
场地没有进行保护，有几个队员险些撞倒篮架钢管上，现场没有医疗小组，如果出现紧急的'外伤，措手不及。没有备用篮球，出现球的意外情况，也会无法应对。
三、赛前准备方面
1、比赛领队会议作为裁判长竟然没有参加，这对比赛过程中的裁判工作是非常不利的。因为领队会议中，裁判员要通报规则的变化，强调比赛纪律和处罚措施和相关注意事项。故此次比赛我最担心的也就是这样。
2、赛前裁判员的准备，赛前裁判员都没有相互沟通交流，谈看法，谈感觉，谈认识。上场也没有建立一个合理的尺度，蒙头就吹，这样不行。
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