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遵守考勤纪律总结

时间:2024-05-15 12:23:19 工作总结 我要投稿
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遵守考勤纪律总结范文

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编收集整理的遵守考勤纪律总结范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

遵守考勤纪律总结范文

遵守考勤纪律总结范文1

  一学年来,作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献。坚持为人师表,维护教师的良好形象。自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作中能以身作则,积极主动。

  在教育教学工作中,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力。积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构。

  在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想。创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习。课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。

  在工作考勤方面,我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的.地方,须在以后进一步的努力。

  走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,道远任重,我仍需继续加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

遵守考勤纪律总结范文2

  我公司自开始记录考勤至今,公司员工均按照公司考勤管理制度每天上下班记录考勤,但在本人接手这一个月内执行的过程中仍存在一些问题:

  一、出差人员未及时报到综合办公室备注或者不报,导致有时由我部门人员前去询问。

  二、请假人员的《请假单》或《调休单》送不及时,部分员工无假条手续等现象严重以上条均已导致考勤报表中出现差错。

  针对员工考勤过程中出现的'问题,公司综合办公室对考勤管理制度做如下补充规定:

  一、员工应加强对《请假单》和《调休单》的使用率。员工在上班期间因事外出前必须填写《请假单》或《调休单》,未能提前写请假单或调休单的人员必须在次日补填,并请部门领导签字确认。如出现漏写《请假单》和《调休单》现象,一律按旷工处理。特殊情况另行处理

  (如车间工人加夜班)。

  二、从即日起,如出现员工没签到并且未到综合办公室解释,一律按旷工处理。

  三、对于出差人员出差前必须填写《出差申请单》,因事未能填写《出差申请单》事后必须到综合办公室说明。出差人员考勤记录以《出差申请单》上的信息为准。

  四、5月份的考勤为考勤试行月,本次考勤管理制度补充规定从20xx年6月1日开始执行。综合办公室将于每月28日把当月员工考勤情况下发到各部门,如员工对自身考勤情况有异议,须29日下班之前到综合办公室说明情况,以防出现工资纠纷现象;下班前未有提出异议的,视为对考勤结果确认。

  以上为本人接手考勤后一个月内发现的问题,针对以上考勤中存在的这些问题,综合办公室将采取相应的措施进行改善同时加强完善考勤管理制度,以免类似问题重复出现。使每一位员工能够对考勤管理无任何怨言和对考勤的重视。

遵守考勤纪律总结范文3

  本人自任现职以来,热爱党的教育事业,工作兢兢业业,恪尽职守,吃苦耐劳,为教育事业敢于奉献自己的青春,在县教育局和学校领导的大力支持下,带领数学组全体教师锐意进取,大胆开拓,转变教育理念,努力探索教改新路子,致力于教学研究工作,取得了突出成绩。现总结如下:

  在教学过程中,本人积极搞好业务学习和进修,探索教育规律,不断更新教育观念,探求新的教学方法,研究教学新模式,做到了既能把科学文化知识传授给学生,又能结合数学教学实际,锻炼提高学生的能力,促进学生整体素质的发展,做到教书育人。与此同时,本人特别重视“差生”的转化工作,关心学生的健康成长,坚持以正面教育为主、启发诱导提高学生的思想觉悟,对他们动之以情,晓之以理,做到不让一个学生掉队,大面积提高教学质量,辛勤的劳动换来丰硕的教学成果受到学校和社会的'一直好评。

  学无止境,教无尽头。在教学过程中常年不懈的钻研教材,改革教学方法,在新课改的要求下,深化课堂改革,努力提高教学技能,常教常新。在备课中,我特别注意群体的优势,坚持集体先周备课制度,倡导教师率先垂范,提高学生数学的掌握理解能力客观评价素质,力争使每节课做到“新、活、实、真”。使师生在互动中曲径通幽加强沟通。此外,又特别注意教学方法的灵活多变、因材施教,在不断的改进中做到多样化,生动活泼,富有情趣,使学生自觉的参与,促进学生能力的形成和提高。多年的教育教学实践使我深深的认识到“作为一名优秀的教师,只有使自己的教学理论与教学实践相结合,加大科研力度,才能跟上时代发展的步伐。

  面对学生那一双双闪动着智慧的、渴求的眼睛,我就感觉肩上的责任重大。利用节假日,我不断的外出学习、参观,闲暇注重理论知识的学习,不断提升自己的知识水平和业务能力。从事教育多年,我始终坚持在三尺讲台,始终面对我割舍不掉的学生。

  工作中我团结同事,倾身指导、帮助年轻教师,使他们快速成为工作积极上进、业务精棒的教学能手,并在各级讲课比赛中获一、二等奖,受到领导和同事的一致赞誉。

  “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我一定更进一步严格要求自己,虚心学习、勤奋工作,争取在各方面取得更大的进步。

遵守考勤纪律总结范文4

  我班这学期的考勤情况较以往相对复杂,在本学期的前段时间,因为一些状况,更换了辅导员。又因为原辅导员所遗留的问题,班级的同学有些散漫,使新辅导员在带领新的班级的时候很吃力。但自石老师担任我们辅导员以来,工作上花了极大的心力来了解新班级的情况,并积极和班委、同学沟通。并采取了一系列的活动以提高班级的出勤率和学习积极性,加大对晚归等情况处理力度等。

  对考勤而言,考勤和纪律工作的责任,主要目的是为班级同学学习及生活创造了良好的气氛,积极引导即将偏离轨道的同学和及时向领导反映问题。

  如果说教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键,那么出勤状况就是一个教师是否爱岗敬业的一个重要标志。在这方面石老师的工作做得很足,平时就以严谨的态度落实工作,更结合各班的实际情况,进行独特的管理。

  对我班的管理,在课堂上的考勤这块,需要在课间点名后,将旷课的同学名单进行确认,然后记录在考勤记录本上,并由每堂课的任课老师签字,然后将名单发给辅导员。对于缺勤情况严重的同学,班委应予以告知并做该同学的.思想工作。

  晚归考勤更是重点。平时每天晚上都有安排执勤班委进行查寝,11点之前将未在寝的同学统计并发给辅导员。而且辅导员本人也会不时到学生寝室进行抽查。这反映了辅导员对学生安全问题的足够重视,对同学们的关心。

  我班的请假制度也更为完善与严格了。如有特殊情况需请假的,要提前到辅导员办公室说明请假理由。为防止有的同学乱请假,请假人必须出示相关证明,亦或是相关人的电话说明。在经得辅导员同意后,将请假条的下联带给班级的班长或纪律委员,以便在课堂出示请假证明。

  在辅导员实行严格考勤后,我班的出勤状况有了明显改善。任何人都存在着惰性,虽说大学生已经算是成年人了,应该有足够的自控力,但大多数人还是会在无人管理的情况下放纵自己。

  很多大学生对于自己不喜欢的课总想着逃掉,可又怕被查出来后受到惩罚,所以必要的监管措施是极为必要的,它起着一个监督性的作用。

  总的来说,我班的考勤工作还是有进展的。在辅导员和班级同学的共同努力下,我们一定能做出更好的成绩!

遵守考勤纪律总结范文5

  一、加强制度教育是手段。

  执行制度是关键学院长期以来十分重视制度建设、教育、执行,公布实施了一系列的规章制度。具体到每个教职工来说,能否坚决执行尤为重要和关键。出勤考核为其中一项,也是教职工队伍建设中重要的一项,必须严格执行。

  二、加强制度教育,构筑防线,防止违纪发生是根本目的。

  在纪律教育学习活动中,我们要明确纪律教育学习不是一朝一夕的事情,而是持之而恒的工作,要学好一系列的规章制度,构筑防线。凡事讲自觉,规章制度面前一视同仁,单位的制度制订执行上对己要严,做到严以律己,对待人、财、物上公平合理,自觉接受监督,做到有错必纠;其次,作为普通班主任,爱岗敬业,在行使职权,脚踏实地,自觉杜绝不良作风,敢于与不良的言行作坚决的斗争,从我做起,纠正不正之风,树立良好的道德风尚。通过对考勤工作进行细致

  的规定,使考勤工作的实施有了具体依据,而奖惩也与教师的利益挂勾,教师能否按时到位,遵守劳动纪律,切实履行职责,不仅关系学生和学校的发展,也直接影响个人的利益。

  三、执行制度,重在监督对于纪律。

  人性既有自觉的一面,也有不自觉的一面,仅仅要求人们自觉去执行制度是远远不够的`,必须在纪律建设、纪律教育、执行纪律的全过程中,实施有效的监督。互相监督是保障纪律教育、纪律执行的重要一环,是各项措施得到落实的最重要必不可少的工作。良好的工作纪律是一个学校良性发展的保证。考勤制度直接关系到教师的工作态度和工作效果,只有当个人认识到遵守制度是教师起码的职业道德,是利校利已的事,才不会产生抵触情绪,从而自觉遵照考勤制度规定的程序办事,一个学校才会出现制度管人的良性循环。

遵守考勤纪律总结范文6

  为了加强管理我们院的课堂纪律,我部拟订了一套“生命科学学院20xx-20xx学年第二学期考勤表”。此‘按主要包括考勤的时间,节次,科目,缺勤人名单,任课教师签字,负责人签字等项目。

  在每周周五由本班负责人将填好的表交到学习部,经我部核查之后对出勤率高的班级给予一定的表扬,相反,对出勤率低的采取一定的措施。

  在没有严重违反纪律的情况下,我部尽量对此班级从宽处理,因为拟订此方案的主要目的是给我们院的'学生创造一个良好的学习环境。

  可以明显的看出,它起到巨大的作用,逃课的学生寥寥无几,课堂气氛也显得很活跃,老师也信心十足。

  任何一个人都摆脱不了懒惰性,虽说大学生的自我控制能力很强,但是大多数人在无人管理的情况下还会放纵自己。

  大多数学生对自己不喜欢的课总想着逃掉。可是怕被记之后受到惩罚,不得不去上课,其实它起到了一个督促性的作用。

  虽然优点很多但是或多或少有不足之处。每节课都让任课老师签字,他们感觉太麻烦了,没啥效果。让我们向我们院建议一下,取消此措施。

  依我个人所见,不能取消,但可以改进。为了给任课老师带来不必要的麻烦,向我部推荐一个我的意见,我们可以减少老师的签字频率,将老师签字程序改成:首先让本班负责人把每节课的缺勤人记下,然后让认可老师在每周的最后一节课核查之后进行签字。这样给老师和负责人带来了方便。,同时也不影响我们的工作进展。

遵守考勤纪律总结范文7

  (一)提高认识,领导带头。

  考勤制度是一切制度和纪律的基础,考勤管理是机关管理中的一门艺术性科学。加强机关考勤是改进工作作风、严肃工作纪律、提高工作效率的切入点,是树立“团结、高效、规范、统一”的机关形象,实现“单项工作争第一,全面工作创一流”的奋斗目标的着力点。抓考勤管理,即是抓住了机关效能建设的要害,只有中层以上干部在充分认识考勤管理重要性的基础上,坚持律己服人、量宽待人、身先率人的原则,从严要求自己,自觉做到“五带头”,即带头遵守作息时间、带头坚守岗位、带头参加集中活动、带头廉洁自律、带头树立形象,才有可能使广大干警自觉做到“六不让”,即不让领导交办的工作在我手里延误,不让正在办理的案件在我手里积压,不让任何差错在我手里发生,不让来访群众在我这里受到冷落,不让小道消息从我这里传播,不让院机关的形象在我这里受到损害。

  (二)强化督查,整体推进。

  建立由纪监、政工部门组成的督查小组,运用定期检查和抽查相结合的方法,着力检查有无迟到、早退、上班时间闲聊等情况,并将每日检查情况向检察长汇报后,在全院进行通报。要克服片面追求“一招鲜”、“一枝独秀”的倾向,将考勤管理与“一岗双责”制、失职问责制等制度的执行结合起来,整体推进。如“一岗双责”制的落实,使部门负责人不能再“睁一只眼闭一只眼”,失职问责制的实行,使督查组的成员不能“只栽花不栽刺”。

  (三)目标管理,奖惩分明。

  将考勤制度的执行情况纳入目标管理考核,分类进行细化,按项规定基础分和加减分标准。并做到“四考核”,即定期检查考核,平时抽查考核,半年初考核,年终总考核。对迟到、早退、旷工等违反考勤制度的干警,按照考核标准,予以扣分,对严重违反制度的个别干警进行诫勉谈话。同时对模范遵守考勤等规章制度的`予以奖励,并将执行情况作为晋职晋级的依据。

  (四)文化引导,凝心聚力。

  新制度经济学认为,人是有限理性的,不是每一位干警都能理解考勤管理对机关管理的重要性,而考勤制度的执行却需要全体干警广泛认同,自觉遵守。在这种情况下,要想真正实现考勤管理的目的,提高机关效能,少不了检察文化的引导。因为检察文化正是激发干警的协作意愿,统一干警意识的重要手段,有着“润物细无声”的魔力。只有高度重视检察文化建设,坚持以人文关怀凝聚人,以丰富活动陶冶人,才能达成“人人是扇窗、个个重形象”的共识,才能增强干警严守纪律、努力工作的热情和信念。当这种热情和信念成为我们孜孜追求的共同目标,迎来的必将是更加团结和谐、高效统一的明天。

遵守考勤纪律总结范文8

  自我校考勤制度实施,经职工大会审议通过及学校考勤办成立以来,考勤工作在学校的正确领导和重视关心下,在全体教职工积极支持下,考勤工作始终坚持责任如山,缜密考勤原则,一丝不苟地履行考勤工作制度,真正做到严肃认真,不徇私情,公开透明。

  自学习科学发展观以来,现对考勤工作总结如下:

  一、配齐配强考勤工作人员,扎实推进考勤工作制度

  自考勤办成立以来,全体工作人员严格按照考勤制度全面实施考勤工作。工作中真正体会到了学校对考勤工作的重视,这不但为我们提供了更好服务学校的机会,同时更是一种重如泰山的信任,在此我要感谢雷校长和全体教职工的信任和支持。

  为了更好地履行工作职责,保证考勤工作的严谨性、独立性和公开公正原则,考勤办配备了由校办、年级主任、考勤员组成的考勤办公人员。按照考勤制度,在每天的考勤中由年级主任负责本年级组,考勤员每天进行两次签到和每天两次不定时的流动查勤,考勤分两条线进行。在工作过程中真正做到了有效民主监督。保证了考勤工作的公正。

  二、坚持考勤制度的公正性,全面提高考勤工作效率

  为了使考勤制度真正地一以贯之地全面实施,考勤人员要做到每天有记录、每周有汇总、每月有总结、全年有统计,并封存入档。把随时出现的问题解决在萌芽之中,针对个别个案做到了及时汇报,保证了考勤工作的透明和严谨。

  我校的考勤工作对长期病休的教师根据考勤制度也进行了严格的管理和规范.

  对请假扣款工作,我们都进行了认真核实,及时记录,及时汇总并张贴公示,使其更透明保证了考勤工作的公正性。

  三、及时发现和解决问题,保证考勤工作顺利开展

  考勤工作的好坏直接关系到我校组织纪律的优劣。一方面,考勤工作既要全面服务于全体教职工,就要在本职本身中树正气,讲原则,严明纪律,不徇私情。为此,考勤办在雷校长亲自抓的同时,对考勤工作起到了极大的推动和促进作用。另一方面,遵守工作纪律是每名教师必须履行的职责,如今我校正在努力在创一流学校进程中大踏步的前进,如果没有强有力的组织纪律做保证,一切都可想而知,我们的教职工如果没有较强的政治思想素质,没有忧患意识,怎么全身心地投入到轰轰烈烈的一流学校建设中来,反之,一切可想而知。

  “没有规矩不成方圆”。自考勤实施以来,考勤工作始终坚持严肃、严谨、认真的工作态度,随着工作的不断深入,其中也存在一些问题。其中表现为,我校的个别教师总有迟到、早退现象发生。对此,我们都及时把存在的问题向学校领导做了汇报,并对迟到现象做了细致的研究,并找相关同志谈问题讲纪律,使出现的问题得到了及时纠正,防止该问题扩大化。中层领导也严格按照按照此规定执行。学习科学发展规开始至今,我校极少有迟到、早退、中途溜号现象发生,坚决地做到了有事请假并有请假条。

  四、总结经验,发扬成绩,坚持考勤工作的连续性和时效性

  学校考勤工作在雷校长的正确领导下,考勤全体同志坚持创一流学校思想,时刻以二十八中精神为己任,不断提高服务质量,增强服务意识,积极努力,勇于质询,团结广大教职工为我校考勤工作的顺利开展做出应有的.努力和贡献。

  20xx年的考勤汇总工作已经结束。一年来我校教师出勤率达到了97%。在全年考勤中出现了多名同志出满勤的良好局面。在此,我要向以上同志表示感谢和祝贺。事实也充分说明了,只有不断加强自身建设,不断提高思想意识,树立强烈的组织纪律观念,才能更好地服务学校服务于学生,才能在我校的一流学校建设中发挥积极作用。

  20xx年已经过去。20xx年考勤工作任重而道远,今年考勤工作思路:坚持创一流学校发展方向不动摇,以“克难奋进自强自立跨奋勇争先争创佳绩”的二十八中精神贯彻工作始终,继续加快在全校中推进考勤制度步伐,以严谨的工作态度,透明的工作方式,公正的工作作风,扎实的工作干劲,以服从于学校工作大局服务于全校教职工为己任,全面履行学校和全体教职工赋予的责任和义务,为我校创办一流学校而贡献力量。

遵守考勤纪律总结范文9

  自考勤办成立以来,全系学生会成员严格按照考勤制度全面实施考勤工作。工作中真正体会到了学校对考勤工作的重视,这不但为我们提供了更好服务学校的机会,同时更是一种重如泰山的信任,在此我要感谢系领导的信任和支持。

  为了更好地履行工作职责,保证考勤工作的严谨性、独立性和公开公正原则,学生会成员按照考勤制度,严格履行《学院上课考勤条例》的各项规定,每天进行两次签到和每天两次不定时的流动查勤,考勤分两条线进行,考勤后认真填写考勤手册,并在此基础上填写系考勤报表,然后由任课核对签字,在每周一上午交于系办,并且在每周二开班会时汇报上周考勤总结。 在工作过程中真正做到了有效民主监督。保证了考勤工作的公正。

  在工作中我们逐步认识到 抓考勤、检查学生上课出勤率是确保正常的教学秩序和教学质量的很重要的工作之一。老师指出:上课是学生之本职。学生一定要时刻严格要求自己,不逃课不早退。学风,是一个班级、一个学院、乃至一个学校的灵魂。希望信工学院各年级各班级能够加强管理,确保优良学风,也希望各位同学严格要求自己,认真学习、学有所成。我系20xx-2012年工作,在全体班委的领导和班级同学的支持下,取得了成就。我系的考勤和纪律工作职责,主要目的是规范同学们的行为,为班级同学学习及生活创造了良好的氛围。

  另外我系有严格的请假制度,有事提前请假,一般由请假人申请,填写请假条交于考勤处,班主任签字方可请假。有特殊情况的提前给班主任联系,事后 12 小时内补交请假条。

  我系在严格落实大学考勤制度的同时,结合我系实际,人文管理,工作民主透明,获得了同学们的一致好评:

  一、 将考勤与纪律工作结合起来,即方便我系管理,又精简了我系管理组织,提高了工作效率。

  二、 对有急事的同学允许其事后 12 小时内补请假条,既方便了同学的生活,又有利于我系管理,同时还有利于缩小同学和学生干部的距离,增强整体凝聚力。

  三、 考勤手册和考勤报表完全对班级所有同学公开,方便同学们查阅,提出疑问,监督我们的工作。

  四、 对迟到和缺勤的同学以教育为主,提高其思想认识,端正其态度,以达到提高同学组织纪律观念的目的。

  五、 学生综合测评与考勤挂钩,对全勤的同学予以鼓励,进一步调动同学们的积极性。

  同学们对考勤制度的认可不仅说明同学们有积极的学习和生活态度,?也说明了我们班这个大集体在班级管理和建设上的工作得到充分落实?,并取得突出成效。这不仅是每位查寝人员尽到了自己的责任?,对自己的工作职责的明确认识的结果,?更是全体成员之间的相互配合和思想上认识上的美好结晶。

  所谓“没有规矩不成方圆”。 我系考勤工作始终坚持严肃严谨认真的工作态度,但也出现了一些不尽如人意的地方。但在没有严重违反纪律的情况下,我系尽量从宽处理,因为拟订此方案的主要目的是给我们系的学生创造一个良好的学习环境,实践证明在这一年多的'时间里,气氛是和谐融洽的。在过去的一年里同学们士气大振,立志要把全系发展得更好。具体情况如下:

  我系考勤制度在培养我系良好系风中起到重要作用。系风,是一个通过长期的交往、交互活动所形成的学习生活风气,是集体荣誉感、道德观、价值观等诸多因素的综合体现,是学生在校学习生活、成长的动态过程。系风主要包括三个层次的内涵:1. 我们系是一个集体,系风需要靠每个成员的活动行为来塑造;2. 同时系是平台,是学习的交互、交往场所,靠每个成员的参与,相互作用来发展;3. 系更是是生活,是一段情感交流的历史,要用每个成员的共同努力来谱写。在我系实施考勤表制度后已逐步形成优秀的系风,这是全体学生的共同努力的结果。其中,教师的主导作用及系学生会的主体作用是系风建设的核心力量。

  考勤制度对学习的促进作用也很明显。本学期内,我系同学的学习成绩总体来说稳中有升,学生逃课现象明显好转。学习气氛逐步浓烈。如今,越来越多的同学对学习投入的精力要胜于以前。他们不仅仅认真学习课堂知识,还充分利用图书馆、方便的互联网等资源来补充完善自己的知识体系。在上课听课效率方面,大多数同学都认真听讲。但有极少数偶尔上课迟到,玩手机,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不是很理想。经过长时间的督促,情况已经好转。在作业完成与上交方面,同学们渐渐改去了抄作业的坏毛病,独立完成老师布置的作业。各科课代表也十分负责,学生挂科现象明显减少。

  20xx-20xx学年度已经结束,新的一年考勤工作任重而道远,希望我们全系学生会成员树立校兴我荣,校衰我耻的观念,要不断加强自身建设,不断提高思想意识,树立强烈的组织纪律观念,严格要求自己保证出勤率,更好的服务于学校,服务于学生。使我系各项工作能够顺利开展。

遵守考勤纪律总结范文10

  许多公司都有签到或者打卡制度,我们公司也莫能例外,而在这个制度执行的过程中,遇到最多最突出的问题,乃是公司的中高层管理人员中,总有那么几个人不按规定打卡或签到,审核工作很是棘手。事实上这些人也出了勤,只是“不愿意与普通员工一样参与打卡或者签到”,还有时是忘记了,迟到也是常有的事。如果真正按考勤来结算薪酬肯定是行不通的,可是不这样做的结果是有碍于公司管理制度的执行也有损于管理者的形象。

  所有的老板都是希望员工们能够早来晚走,员工们却希望能够晚来早走,甚至希望以完成工作为目标,不来也应该无关紧要才好。有幸或者有能力进入管理层的员工们认为,我的工作是需要用脑子,有创意性的,我更应该做的是动脑筋为企业出谋划策为老板提供点津思路。即使我不在单位,我的大脑也是被这些思维占据了的,这种情况就不应该要求我跟普通员工一样执行那些简单制度,只有那些一般的员工他们才应该事事执行公司的各项规章制度。可是普通员工怎样想呢:为什么他们不能够身先士卒却要求我们这样做?

  可能这是一个与敬业无关的行为。可是那些自我感觉良好的管理人员却天生有着难以释怀的“不签到自豪情结”。

  然而做为老板,这个企业的牵头人却需要他的企业有良好秩序甚至于仅仅是一种存在,看着大家忙忙碌碌,看着他的员工们兢兢业业,自然觉得很踏实。当员工们能够按时按规出现在老板的视线中,老板会有安全感,反之,如果办公室到点了还没人或者常常没人又或者三三两两来了又走了,老板的第一感觉是公司的形象散架了。

  对于一个发展中的公司来说,能否向前朝大了发展往往取决于老板的思路与走向,能否健康并且有效发展则取决于公司的中层领导们,而这个牵一发而动全身的.中层领导,有的自恃功高盖主,有的自以为是,听不进不同意见,有的则认为自己朝中有人好办事得很,如此种种,不一而足,这些人的存在,极大的阻碍了公司团队凝聚力的形成,严重者甚至会影响整个公司团队的工作积极性。然而,对于这些员工,还不可简单对待,因为他们或多或少都可算得是人才,稍稍的处置不当都会带来不可挽回的消极影响,这时候我们单靠考勤的管理似乎已是力不从心。而做为企业的中坚力量,其实领导们需要更多的是以身作则,让自己所得的那份薪水绝对性的物有所值甚至物超所值,方能使自己的可用性与可用筹码不断增加。这可能有点老生常谈,但是我们始终都会发现这么一个有趣的现象,比如在出早操的时候,比如在下雪后扫雪的现场,还比如在许多的普通工作场合,头儿在和头儿不在的情形会有许多微妙的不同。其结果当然是头儿在的效率会高出许多。

  而我们的领导,放下架子与员工们一起同甘共苦真有那么难么?著名的松下幸之助先生在来到分子公司时都亲自站在门口迎接上班的员工,这是一个涉及到集体荣誉感及领导核心力的问题,其实还有待我们的进一步探讨。它不只是签到打卡这么简单的一个问题。

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