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知识产权宣传周活动总结
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们抽出时间写写总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编帮大家整理的知识产权宣传周活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
根据县教育局局发[20xx]33号文件精神,积极推进以“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”为核心的知识产权文化建设,积极营造有利于知识产权事业健康发展的舆论环境,为建设创新型合作区提供知识产权支撑和保障,结合区内实际,于4月26日至5月1日,我校开展了知识产权宣传周活动。为切实抓好知识产权宣传周工作,我校充分利用街头宣传、发放知识产权宣传资料、书写标语等方式进行宣传,助推全县宣传活动的深入开展。整个宣传周,紧紧围绕“知识产权助推经济转型”的活动主题,为知识产权保护工作营造良好舆论氛围和条件,现将开展知识产权宣传周活动作如下总结:
一、高度重视、精心组织,充分做好活动准备工作。
为开展好20xx年知识产权宣传周的活动,成立了活动领导小组,并召开专题会议,研究安排20xx年知识产权宣传周系列活动,制定了实施方案,明确了活动要求,布臵了具体工作。并与相关部门沟通、协作,取得领导的重视和相关部门的大力配合,为宣传周的顺利开展奠定了坚实的基础。
活动周期间,校长亲自带领领导班子人员深入相关活动进行知识产权工作调研、指导。
二、突出主题,形式多样,注重实效。
我校根据今年的宣传主题“知识产权助推经济转型”,结合实际情况,在“活动周”期间组织了形式多样的宣传周活动:
(一)送知识产权知识进社区、到学校。深入全县,让教师,学生了解知识产权就在身边,引导他们学习知识产权知识、树立创新理念,使学校领导和广大师生真正认识到知识产权保护的重要性和必要性,从而增强学校的知识产权保护意识,加强学校师生对知识产权知识的认知度,加强学校自身的知识产权保护意识。
(二)利用宣传栏进行知识产权宣传,进一步提高师生的知识产权意识。全班充分利用宣传栏,粘贴图文并茂的知识产权宣传材料,使学生轻松了解了什么是知识产权、怎样保护知识产权,对知识产权的重要性有了更深的认识。
三、活动存在的困难和问题
今年的知识产权宣传周活动虽然取得了一定的效果,但还存在许多困难和问题,一是缺乏知识产权宣传方面的资料,仅靠我们自己找来一些,导致宣传资料仅限于法律法规和知识产权基本知识,宣传经验不足,使宣传效果受到一定影响;二是由于资金紧缺,所以宣传的形式仅限于发发材料,致使宣传的广度和深度都受到了影响;三是学校和师生对知识产权的认识意识还比较肤浅,参与积极性不高。今年的保护知识产权宣传周的宣传工作已经顺利完成,虽然今年的4。26 “世界知识产权日”已经过去,但是知识产权不是一朝一夕、一蹴而就的工作,要增强我县的自主创新的能力、提高知识产权法律意识。我们必须动员全校的力量,将知识产权融入人民群众生活中去、融入到师生之间去,坚持知识产权知识普及、知识产权人才培养、知识产权保护三位一体,常抓不懈、持之以恒。
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