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趣味运动会活动总结

时间:2024-06-05 09:43:27 工作总结 我要投稿

趣味运动会活动总结

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们来为自己写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编精心整理的趣味运动会活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

趣味运动会活动总结

趣味运动会活动总结1

  为了贯彻落实十八届三中全会关于“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”的精神,积极响应“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动的号召,4月15日下午,我校校学生会在青年文化广场举办了“三走”之“致童年”主题群众性课外体育锻炼活动。

  下午3点活动正式开始,暖暖的阳光洒在青年文化广场,同学们都纷纷走出寝室沐浴阳光,各式不同的项目拉开帷幕。此次活动内容丰富、富有趣味,现场囊括了“跳方格”、“转呼啦圈”“花样跳绳”、“丢沙包”等众多为同学们所熟悉的游戏项目。来自全校各学院的500余名同学积极加入到活动当中,重温童年记忆,现场气氛热烈,笑声、掌声不断。

  活动项目如火如荼地进行着,其中,“跳方格”游戏吸引了不少人的注意:地面上被划分出大小一致的几块方格,两个人一组,选出一名同学参加比赛,如果失败,可以由其队员比划四字成语若猜出可获得一次复活机会继续完成比赛。现场同学踊跃参加游戏,沉浸在童年“跳格子”游戏的欢乐之中。一位来自外国语学院的郭同学说:“这个跳格子游戏很有意思,童年游戏很多规则都忘了,不是今天我都快忘了曾经童年有过如此快乐的时光”。国际教育学院组织的则是同学们小时候喜爱的“扔沙包”游戏:在色彩斑斓的垫子上,两队选手进行激烈的角逐,或勇猛的接住、或灵活的躲开。这不仅考验着个人“战斗力”,还考验着同学们团结协作的能力。在这里同学们都找回了曾经那么活泼的自己。此外,教育学院和免费师范生院的“花样跳绳”比赛也受到很多同学的青睐,其中一位参加跳绳比赛的.同学告诉记者自己刚在跳绳四人组的比赛中获得了第一名,得到了两个盖章,只要凑齐二十个章就可以参加学生会转盘抽奖的活动。谈及比赛感受,同学们大多表示很开心,希望“三走”活动能够继续开展下去,并希望“致童年”活动能够吸纳更多的同学参加进来。

  最后学生会主席团助理主席许XX介绍,此次项目策划了两周,充分考虑到同学们的兴趣爱好,切合“三走”意义内涵,贴近当代大学生形象。校学生会希望以此活动作为契机,切实拉动更多同学投入健身体育当中。许笑阳还表示,这一活动是长期性的,今后每周二和每周六下午3:00至6:00同学们都可以参与其中,体验童年的快乐,同学们通过参与“致童年”主题群众性课外体育锻炼活动也可以获得一定的小奖品。

  童年是一个人最美好、最值得回味的时光。“致童年”主题群众性课外体育锻炼活动,不仅提升了课余活动的丰富性和娱乐性,更激发了学生参与课外锻炼的激情,让同学们在回味童年的同时,更加懂得了珍惜当下,锻炼身体,提升品质的重要性,有利于树造团结、朝气、责任、创新的师大青年新形象。

  此次“致童年”活动作为我校“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动项目,为一直在学习而忘记童趣的同学们提供了一个回忆的平台,同时也营造了积极参与体育锻炼的良好氛围,并将进一步激发广大同学参加体育锻炼的主观能动性,促进大学生形成良好的体育锻炼习惯,推动我校群众性体育事业的发展。 

趣味运动会活动总结2

  大学生“趣味运动会”是一个将比赛赋予趣味,让同学们在竞争中寻找快乐的运动.它充分展示了竞争的激情和运动的趣味,为了促进同学之间友谊的发展,加强各同学之间的联系,09级护理本科一班举办了趣味运动会,其中“千足蜈蚣”“同舟共济”等项目同学们在合作之中将团结的精神发挥的淋漓尽致,在活动中秀出了他们的青春与活力,彰显了他们蓬勃的朝气,整个过程充满了笑声与掌声,大家为了给自己所在小组争得荣誉积极参与,使运动会既冲满了趣味性又充满了挑战性,增强了同学们之间团队合作能力。

  活动当天,所有的工作人员开始清理场地,准备活动,保证了活动的顺利进行,所有参与者都按要求遵守活动的规则与秩序,我们在保证安全的情况下充分提高了活动的竞技性和娱乐性,让同学们在在忙碌了一周后很好的舒展了身体放松的心情。活动举办的圆满成功让我们在欣喜之余也看到了一些的不足,例如:场面秩序维持稍显混乱,场地气氛不够热烈等。通过这次活动我们看到了自己的不足也积累了不少经验,在以后的活动中在秩序的维持上一定会分工明确,保证活动的有序进行。

  趣味运动会中精彩的节目,欢乐的游戏使得大家乐在其中,它展现了同学们学习之外的一面,丰富了同学们的课余生活,缓解了学习的压力,此次活动是由09级护理本科一班三组操办的`,是一次属于趣味性的运动会,培养了同学之间的团结配合能力,增进了彼此之间的友谊,充分展示了大学生的良好精神面貌和体育风采培养了团结奋斗的团队精神展示了健康向上的青年形象,丰富了同学们的业余文化生活。趣味运动会将趣味融于团队之中,注重个人的奉献和集体的协作,在运动会中既考验了团队合作精神又使同学们在运动中获得快乐,活跃了校园文化氛围,比赛虽然结束了但是同学们都觉得很有意义,增进友谊与默契,同时趣味运动会也向大家展示了运动的快乐与魅力,宣传了运动与健康的思想,让我们期待大学生们的更美好的明天。

趣味运动会活动总结3

  本着以丰富大学生活的趣味和快乐,从中学会团结,培养同学的集体荣誉感和竞争意识为目的,本月7号,我们班与09级护本二班共同组织开展以“友谊,从运动开始”的趣味户外运动联谊活动取得完满结束。

  通过本次活动,加深了同学之间的友谊,构建了团结友爱的校园气氛,基本达到了活动的最初目的:在课余时间给同学们一个放松的机会,通过运动做到劳逸结合;让两个班的同学混在一起玩游戏,促进了两个班男女同学之间的交流与合作;增加了两个班间的`友谊。但是由于策划者以前从未组织过班级活动,加之经验不够,使得本次活动存在较多不足之处。

  第一,策划者对策划书的了解不够,在策划书上具体的游戏规则、流程没写清楚,导致主持人不能很快的理解活动的过程策划书不够具体、详细。工作人员不了解游戏流程,且部分工作人员没尽到应有的责任,中途没维持活动秩序而去参加游戏。策划内容的没结合实际情况,例如:没有充分考虑游戏对场地大小的要求。

  第二,初期只靠自己一人策划活动,没有积极的和其他班干部商量具体事项,没有和班上同学一起商量游戏的具体内容。以至本次活动的合理性不够,吸引力也不足,且活动意义不明确,没有太多的实在性!

  第三,给主持人熟悉策划书的时间不足,使主持人准备时间不够;主持人间商量不足,以至未能搭配好。主持人自身也有些不足之地,未能灵活的调动活动气氛,自控能力尚待提高活动中有主持人语言有些过激,与参与者险些发生了口角。

  第四,对整个游戏环节的思考太简单,没有去想活动过程中可能会出现的“事故”,以至不能完全掌握局面,准备工作不充分:没安排发水果的人员,结果出现同学自己去拿吃的,从而有些参与人员没有得到应有的那份水果;每个活动中没有安排具体的负责人去负责登记游戏中获胜者的姓名,这样给发奖品的工作人员带来了很多负担,调试音乐的工作人员没能很好的了解活动过程,以至在活动过程在调音乐上做得还不是很好。

  第五,由于是两个班间共同组织的活动,各班的情况、要求不同,没能协调好一些具体内容:活动当天上午才确定游戏的具体项目;加之各班上课时间不同,使得主持人间配合时间不足,上场后出现不协调的现象,甚至活动中出现主持人偏向其本班人员的现象。

  医学院09级临床一班班委

趣味运动会活动总结4

  筹备了近一个月的"亲子趣味运动会"在上周五终于成功拉下帷幕,本次运动会的口号是:我运动,我快乐,我锻炼,我提高,我最棒!我们本次运动会的目标是激发幼儿与家长对体育运动的热爱之情,增强体质,培养幼儿勇敢坚强的意志品质;其次,通过玩游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。在本次运动会中,幼儿收获了快乐与成功,家长们收获了童贞,老师们也从中获得了成就感。

  本次活动是以孩子和家长为主体,主要体现了"运动快乐"这个主题,所以我们年级组在体育游戏设计上,都符合各班年龄层次及幼儿生理和心理特点,非常有趣味性。活动当天,幼儿与家长们都玩的很开心,让幼儿感觉到原来运动是如此的快乐。

  为了筹备这次运动会,老师们和孩子都十分辛苦。所以每天都努力练习,只为把孩子们和自已最好的一面展现给家长们。运动会当天,老师们都拿出最好的状态,与孩子和家长一起游戏。很好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园教师的的良好风采。

  我们小班的游戏目标大多是锻炼幼儿的钻爬、投掷、蹦跳、平衡能力,在这些游戏中,家长与幼儿都积极配合,遵守规则,并牢记友谊第一比赛第二的原则,在会场上展现了自己的风采。

  此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中体会了竞争的'意义,学会了坚持,学会了为别人喝彩。我们以后会组织更多类似的活动,给孩子们更多的锻炼和学习机会,相信在以后的活动中,我们还会收获更多,孩子们也会收获的更多。

趣味运动会活动总结5

  为了响应河北师范大学争创“星级班级”的活动,帮助锻炼身体,促进大家参与集体活动的积极性,增强班级凝聚力和向心力,08级英语教育四班开展了一系列活动,其中体育类包括趣味运动会。

  这次活动以增强学生体质,丰富学生的课余生活减轻学习压力为主要目的,以各种体育活动和竞赛为载体,全方位的增强同学的综合素质。现将具体内容向学校、学院回报如下:

  1、活动情况介绍:

  参加人:外国语学院08级英语教育四班和五班全体同学

  举办单位:外国语学院08级英语教育四班和五班班委

  时间:

  地点:外国语学院前厅操场

  比赛原则:增进友谊,锻炼身体

  2、流程介绍:

  第一轮:20米迎面接力;每班各派一个八人组的代表队参赛,以击掌代替接力棒,用时最短者获胜

  第二轮:集体跳绳每班各派一个十二人的代表队,一次性跳的最多者获胜

  第三轮:躲闪球大比拼:每班各派一个十人的代表队,总共三场,每场两分钟,每场剩下的人数多者获胜,三局两胜制

  第四轮:羽毛球大对决

  单打:每班各派四个小组参赛,比赛为单循环

  双打:每班各派两个小组参赛,也为单循环

  3、活动感想:

  20米迎面接力锻炼了大家的速度与耐力以及小组配合能力,大家都竭尽全力奋勇争先;集体跳绳是本次比赛最难但报名人数最多的活动,这不仅要求个人跳的好,更要求大家一起配合的好。所以,通过这个跳绳大家对团队合作精神有了更好的理解,大大增进的班级的凝聚了。躲闪球也很受欢迎,大家积极配合,灵巧闪躲,欢声笑语中不知不觉增进了我们两班的'友谊。原本我们两班的很多同学互相并不熟悉,但几场比赛下来大家都想多年密友一样有说有笑。躲闪球期间有一个同学扭了一下脚大家几乎不约而同的上前关怀,当时我的心里真的暖暖的。羽毛球器具有限但喜欢的人却很多,但大家并没有自私的只想自己玩,而是很谦让,最终每个人都相视一笑,积极推荐优秀的选手,比赛进行的也异常顺利。

  总之本次活动取得了圆满成功,大家参与热情高,比赛有风度有水平,既增强了体质又缓解了学习压力,达到了预期的效果。

趣味运动会活动总结6

  为了进一步提高教职工的身体素质,丰富我校教职工的业余文化生活。校工会于x月x日下午1:30在校运动场举行了教职工趣味运动会。

  今年趣味运动会项目是根据各工会设计推荐,工会主席、体育委员上下反复酝酿,逐步筛选,最后经校工会委员讨论确定的。8个比赛项目,分别为:投篮、乒乓球掷准、推铁环、保龄球、掷沙包、飞镖、托球跑、跳绳。

  赛场上各工会小组长认真组织,教职工积极踊跃参加。各工会在赛前利用课余时间反复练习,探讨比赛技巧,增强了参赛水平,全校领导亲自参赛,还为大家鼓劲助威,使本单位的教职工信心倍增,比赛成绩显著提高。

  本次运动会全体教职工都参加了比赛,获奖覆盖面20%,有24人次获奖。此次趣味运动会取得了预期的效果,展示了我校教职工的精神风貌,加强了教职工的互帮互助精神,增强了广大教职工的敢于拼搏的品质,增进友谊和交流。

  我校第五届教职工趣味运动会,经过两个下午的激烈角逐,在运动、健康、团结、和─谐、欢笑的氛围中落下帷幕。本次运动会共设有10人11足比赛、男、女组合背夹气球迎面接力比赛、一分钟跳长绳比赛、男、女组合定点投篮比赛、看谁中得多和兔子迎面接力跳比赛六个集体比赛项目。其形式以年级组为单位参加比赛,并要求每位教师至少必须要参加一个项目的比赛,为进一步促进和激励广大教师参加体育锻炼的热情,还进行了趣味运动会现场颁奖,三年级组获得了一等奖;一、四年级组分别获得了二等奖;二、五、六年级组分别获得了三等奖。

  我觉得本届教职工趣味运动会,组织较好,教师参与面广,并能用积极乐观的心态,自信顽强的精神,向我们展示新时代教师良好素质和风范,展现出体育运动的无限魅力,凝聚了本年级教师的团结协作的团队精神,真正达到身心健康的目的;学校举办教职工趣味运动会,旨在活跃校园体育文化,激发老师们体育锻炼的意识,加强教师之间的交流,让老师们劳逸结合。让老师们能借助本次运动会的热情,达到一种健身的习惯、养成一种健康的意识,努力提升属于自己的`生命价值。处理好健康与工作的关系,使自己拥有一个健康的身体和一份美丽的心情。真正做到了我运动,我健康,我快乐。

  当然本次运动会还存在一些不足,如:

  1、在安排比赛项目方面要选择一些危险性较低的项目,减少安全事故的发生。

  2、在制定比赛规则时要尽量做到严谨,有效等。

  总之,本次教职工趣味运动会,在一片愉悦、欢乐、和─谐的气氛中圆满结束。

趣味运动会活动总结7

  校运动顺利闭幕了,这是我们新生的第一次大学生运动会,经过长达一个月艰苦训练的运动员们,终于在运动竞技场上,发挥了自己的实力。努力为教育科学学院争夺了荣誉,同学们也认真尽责的在做自己份内的工作,并坏着一颗热情的心,融入其中。

  1、在校运动会期间,我们时刻代表着教科院。所以,不再只是为自己班级加油助威。使同学们的热情全部洒在了运动场上,运送员们也尽力拼搏着,在这些拼搏者的眼中。他们不在乎胜利时的欢愉,也不在乎失败时的'眼泪,他们只在乎自己的曾经拼搏,也正是这种勇于拼搏的精神,这种不断超越的精神。才产生了运动的风采,才让运动变的更加精彩,更加吸引。

  2、每天,在班级小本营,同学们都在穿梭往返着,后勤人员也忙前忙后。为运动员能得到更好的休息而奔跑着,时而那水,时而陪伴运动员做赛前准备。然后,激动而焦急地关注着运动员们的全程比赛,拉拉队人员也早早地来到比赛现场,站好位置,在比赛过程中,竭尽全力地呐喊着。希望自己的声波能推动运动员跑的更快一些,跳得更远一些,渴望自己的加油声能够成为一股巨大的力量,推动运动动员们坚持下去。

  3、在校运动会这样强烈的竞争中,运动员的体力消耗更是巨大。并且,很多运动员都有参加多项比赛,虽然,我们的后勤人员都很尽职尽责,但尽管这样,还是出现了一点差错。在女子400米项目过程中,我们班的缪珍同学可能是因为没有休息好,或许是照顾不周,晕倒在赛场上。这使我们班的每一位同学都感到很揪心。所以,在来年的运动会,我们会通过这次的教训,总结经验,尽量避免这样的事情再次发生。

  4、不过,令大家共同欣喜的是,由于新生力军的加入和往年老手的实力,教科院在这届运动会中获得很大进步,这是作为教科院中一部分的我们的共同荣誉和骄傲!

  最后,期待我们教科院明年在运动会中取得更加优异的成绩,也期待我们班的表现更加精彩!

趣味运动会活动总结8

  趣味运动会是公司举办的比较大型的活动,管理部主要负责前期的运动员报名及整理工作、赛程安排工作、裁判员记录员现场组织人员的安排工作、运动器材和奖品的准备工作,在参赛过程中负责联系、组织、监督参赛时运动员的准时有序的参加比赛和裁判员记录员的到场、工作情况。

  一、工作总结

  (1)活动前期

  1、由于运动会的举行时间推后,有部分参赛人员离职、请假或不清楚自己所报项目,导致不能准时参赛。

  2、运动员未进行训练、选拔,也没有进行集中性地通告运动员每个项目比赛场地,导致部分运动员不能及时找到个别项目的场地。

  3、运动员平常少锻炼,部分运动员身体出现体力不支,导致运动员到后项目参赛的积极性。

  4、个别项目需要的器材准备的不足及场地准备的不充分,只能向外院学校借用。

  5、运动会举行前未对裁判员、记录员、工作组织人员进行组织会议,导致部分裁判员、记录员、组织人员工作出错。

  6、裁判员记录员没有补助和礼品,导致他们的工作积极性减弱。

  7、未安排后勤工作人员和医务人员。

  (2)活动中期

  1、比赛正在进行时,有临时报名参赛或临时替换人员参赛。导致影响项目结束时间。

  2、喊话筒用到中途没有电,导致影响组织人员组织运动员参赛。

  3、在学校未安排一个服务台和供应纯净水站,导致个别项目不能及时接应运动员。

  (3)活动后期

  1、未进行运动会闭幕式。

  2、运动会结束后部分运动员和管理部成员都积极加入到物品以及器材的清单、收拾以及整理。

  二、工作改进

  以上就是20xx年第三届趣味运动会管理部的主要工作的缺点和不足,下面做一下归纳以及一些改进意见:

  1、运动员不能准时参赛,我们管理部应报名表下发到每部门及每个班组,让她们知道自己所报项目并提前找好替换离职人员、请假人员参赛。

  2、活动缺少秩序化,在一些工作上显得过于随便以至于整个项目变得混乱,不能保证各别项目有条不紊的进行下去,是我们不应给予现场报名、临时替换人员参赛。

  3、场地找不到,应大力宣传通告并明确所有项目比赛所在地。

  4、调动全体员工积极性的能力不够,主要是职工参加运动会的积极性不高,就失去了管理部策划运动的意义。

  5、器材准备的不足及场地准备的不充分:在运动会举行前一天或前两天我未对前期已备好的器材进行核查。准备的`场地没有考虑天气和实际问题。应考虑多方面实际问题,再安排工作。

  6、裁判员、记录员、组织人员工作出错:因为我们裁判记录不是专业人员,管理部在举行运动前应组织一次或两次会议进行教学和注意事项并明确分工个人所负责的项目。

  7、后勤支持工作:运动会的后勤工作也是非常重要不可轻视的,管理部应安排后勤组,设置服务台、宣传站、保障站,备好所有的急用药物,保障运动员和工作人员紧密联系安全保障和运动正常进行。

  8、细节问题,在运动会期间进行某一项项目时,应该考虑到所发生的问题,对问题处理的方案等,充分调动同学们得思维,进行合理的假设,并作出预案。

  9、各部门之间缺乏联系,在一些活动应该与其他部门进行联系,合理分配人员,增强整个公司管理的战斗力。

  虽然这次运动会存在着以上各各问题,但我们管理部在娄总、施部长的组织和指挥下,我们还是不怕苦不怕累地将第三届趣味运动会圆满成功地结束了,我们将总结经验和教训。起到各工作部门、各岗位工作强化剂的作用。管理部将继续与各部门加强协作,完成为职员服务,发展壮大我公司的所有光荣使命。充分发挥管理部在公司中的桥梁作用,为公司架起坚实的桥梁,同各部门携手共进,共同建设美好的未来!

趣味运动会活动总结9

  在这次趣味运动会中,我们校学生会体育部的干事们都很团结,在那一天,大家都很卖力工作。在准备的过程中,因为没有做好准备工作,在画场地的时候影响的工作进度,在活动开始期间,可能是因为第一次工作,与干事们交流不够,导致工作分工不够明确,出现了一点混乱,个别或别缺少干事。但很快又机动人员补上。对于我自己在这活动的.表现我是不大满意的,在上篮的项目中,因为临时缺人,而我作为机动人员补上,但没有清楚了解工作内容后就直接上岗,不但没有对这些工作负责,而且在数人转圈的部分,没有准确数清楚圈数,导致对别的部门不公平,也对不起我们体育部。对于这次活动,我做出自我反省,既然是自己要求接下的工作就要对它负责,不能懒散,在工作之前了解清楚工作内容再上岗,对工作负责,也是对自己负责。

  在最后的拔河比赛中,我们全体体育部干事,都非常团结,参与拔河的干事在拼命努力,旁边的啦啦队员也在拼命加油,虽然最后不能得到这个项目第一名,但我们虽败犹荣,而且我们还是得到了团体总冠军。

趣味运动会活动总结10

  准备了一周时间,公交公司趣味运动会终于结束了,这次趣味运动会总体来说非常不错,但是这些并不能掩盖趣味运动会操办前后的诸多问题。在这里总结一下这次趣味运动会的经验,为下次趣味运动会做好准备。

  首先是趣味运动会前期准备工作的进程没有把握好。这里要说的是跟很多政府单位和事业单位打交道,往往因为对方时间观念不强,或是没有决定权,或是还有其他工作要做,导致前期工作效率非常低,工作进度非常慢,以至给我们留出的时间非常有限。而趣味运动会场地协调,趣味运动会开幕式的设计,趣味运动会秩序册的编写等等这些都需要大量的时间沟通,而主办单位并没有对应的部门负责这事情,而是临时抽调一个人负责这个事情,由于之前提到的因素,所以大量的时间就耽搁过去了,最后就是会影响我们的趣味运动会前期的'准备工作。

  这里要解决的办法是,在确定趣味运动会的举办时间后,列出来一个趣味运动会时间进程,什么时候趣味运动会场地协调好,趣味运动会开幕式的设计好,趣味运动会秩序册的编写好,都要列出来,并且需要那边配合的工作都要逐条列出来,附上时间,这样就能够做到双方心中有数,也能把握好时间进度。

  其次是在趣味运动会前期把所有不确定的因素都消除掉。由于这次趣味运动会场地是用一个大学的田径场,并且安排在周三,需要在不影响教学秩序的情况下进行,所以趣味运动会前期的准备工作和趣味运动会比赛中间都受到了很大的擎肘,运输趣味运动会器材的车辆,运送趣味运动会比赛人员的车辆,不让进或是在规定的时间内进,给前期准备工作造成了非常大的麻烦,以至于趣味运动会将要开幕了,很多准备工作都没有到位。包括趣味运动会场地没有规划好和趣味运动会道具没有准备到位。给趣味运动会的顺利进行增加了非常多的障碍。

  所以今后举办趣味运动会,场地要首选确定我们要怎么做,什么时候做什么,都做些什么,按照我们的标准去找场地,而不是场地不让我们做什么,能什么时候做,我们去盲目的配合。如果趣味运动会是第二天上午举办,前一天下午一定要趣味运动会开幕式的主题搭建好,趣味运动会器材到位并保证能正常使用,同时确保电源有保障,也还有就是趣味运动会场地必须规划好。如果是下午进行,这些工作需要在当天中午之前准备完毕。

  第三是趣味运动会比赛前一定要分工明确,各司其职。由于这次趣味运动会前期的准备工作不充分,至于忙碌于趣味运动会器材的准备和场地的布置,忽视了分工的明确定,虽然也进行了分工,但是他们对于各自的工作职责和工作流程都是一知半解,造成趣味运动会比赛开始非常混乱。

  解决办法最重要的是一定要培养三到四个熟知趣味运动会操作流程的工作人员,然后,再找一批辅助工作人员协有他们带领。当自己做好的方案甚至场地布置后,都让他们认真了解方案或是现场开场地,明白趣味运动会当天的比赛流程,趣味运动会开始后对他们进行分工,负责器材的,负责检录的,负责计时的,负责记录成绩的有这个几个人带领,知道辅助人员工作,避免全是新手不知道趣味运动会流程和注意事项,造成趣味运动会比赛现场秩序混乱。

  第四要说的是一定要把趣味运动会器材放在一个规定的场地内,尽量避免在比赛场地附近。因为之前举办趣味运动会考虑到趣味运动会比赛过程中趣味运动会器材能够及时到位,把趣味运动会器材摆放在趣味运动会比赛起跑线附近,而这个区域也往往是人多的地方,所以造成了比赛开始前,很多选手进行使用器材,趣味运动会器材滚的满场都是,还有很多趣味运动会器材被用坏,直接影响比赛的进行。

  趣味运动会器材的摆放一定要放在距离趣味运动会比赛起始线稍远的距离,摆放好用警戒线围起来,安排人专门负责,不让试用,为了是趣味运动会顺利进行,同时也是为了比赛的公平性。

趣味运动会活动总结11

  4月28日,实验幼儿园又迎来了一年一度的亲子趣味运动会。随着运动员进行曲的响起,各班教师和幼儿迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号,精神抖擞地入场了。在庄重的升旗仪式过后,大班部分小朋友用动感十足的啦啦操挑动起热烈的比赛气氛,中、大班全体幼儿则以精彩的篮球操展示拉开了运动会的.帷幕。

  开幕式后,趣味运动会竞赛正式开始。老师们根据不同年龄段幼儿的身心特点和运动能力,精心策划了丰富多彩的比赛项目,中班的双人赛车、跳羊角球、小猴走钢丝、运西瓜,大班的螃蟹赛跑、袋鼠跳、鸭子赶路、两人三足等不仅趣味性十足,更在游戏比赛中锻炼了幼儿的体力、耐力以及身体的平衡能力和协调能力。家长大朋友的夹包接力、10人跳长绳则将比赛推向了高潮,家长们团结协作,努力拼搏的精神也深深感染了孩子们,比赛在一阵阵加油呐喊、欢声笑语中圆满结束。

  通过举办趣味体育运动会,不仅能够达到强健幼儿体魄,使幼儿在比赛中体验协作,在游戏中感受快乐,在运动中享受亲情的良好效果,同时也为家园共育搭建起有效的桥梁,充分展示了实验幼儿园幼儿阳光、健康、自主、自信、快乐的精神风貌。

趣味运动会活动总结12

  一、活动背景

  为了丰富校园生活,增强小学生强身健体的意识,培养团结协作的精神,增进同学之间的感情交流,xx小学于20xx年12月4日举办了校园趣味运动会。

  二、活动之前的准备

  1.在全体体育老师的商讨下,确定举办趣味运动会,并在大家的共同精心策划下,形成了书面策划。

  2.学校宣传部、通讯部等各部门协助合作,共同完成这次趣味运动会。

  3.提前申请东篮球场为活动场所,并在活动之前布置好运动场,准备好活动所需的器材等。

  4.通知1-6年级学生活动的时间、地点,号召大家积极参与此次活动,为活动的成功开展提供了保障。

  三、活动基本情况

  活动分为三个部分进行,一二年级为一个部分进行背夹气球运动,三、四年级进行跳绳比赛,五六年级进行乒乓球比赛。

  1. 低学段组(一二年级)

  (1)团体赛。

  班级之间进行背夹气球接力赛,每个班9组队员进行接力,先完成的班级获胜。

  (2)个人赛。

  一二年级共36人分为18个小组,两个人一个小组,再把18小组分为三大组分别竞赛,每组第一名进入下一轮角逐。在整个比赛的过程中,赛程为15米,最先到达终点的小组为优胜小组。

  (3)获奖名单。

  团体赛优胜班级:二年级(一)班

  个人赛前三名分别为:张明瑞、曾祥智;屈原平、方鑫郡;朱雨娇,程瑞卿。

  2.中学段组(三四年级)

  3.高学段组(五六年级)

  四、活动效果

  运动会的整个流程比较顺畅,各个游戏项目的规则也很完善,没有出现漏洞。现场所有工作人员,都十分认真负责,保证了运动会的`顺利进行。与通讯部和宣传部的沟通也十分到位,通讯工作及时,团队合作比较出色。运动会现场秩序井井有条,规则讲解比较到位,没有发生混乱,也没有同学因为比赛受伤。总体来说,趣味运动会基本达到了促进同学之间感情交流的目的。

  五、存在问题及建议

  1.工作人员设置不够完善

  ①有些比赛项目需要提前在场地上划分直道,没有安排专门负责人员;

  建议:工作人员的人数应尽量多设置几人,以免不时之需。

  2.活动前期准备中的不足

  ①策划中没有规定参赛队员有无练习时间,导致当场有些队员有练习的机会,而其他人没有练习,有失公允,且练习时间没有规定,浪费了一定时间。

  建议:可按照每个项目的难易程度,规定一定的练习时间。

  3.活动中出现的问题

  ①负责吹哨计时开始的人员,在和裁判、队员确认是否准备好时,未能注意通知的顺序问题。

  建议:吹哨人员应先确认裁判准备好之后,再确认参赛队员的准备情况。

  ②跳绳比赛中,群众喊数的声音盖过裁判的声音,扰乱了比赛秩序。

  建议:应在比赛之前申明,一切听从裁判,裁判务必保证威严、强硬的态度。

  ③裁判讲解规则时,不够简单明了。

  建议:讲解规则应尽量口语化,简洁化,注意重点。或者由各裁判分别讲述规则,达到的效果更好。

趣味运动会活动总结13

  在阳光体育冬季长跑活动组委会的召唤下,我们学校在20xx年12月9日举行了阳光体育冬季长跑的启动仪式,自学校举行长跑以来,全体师生积极投入,特别是全体学生全情参与,开创了青驼小学阳光体育冬季长跑的新局面。且取得了良好成效,现将相关工作总结如下:

  一、成立领导小组,有专人负责

  不止学校有领导小组,领导我们更好的开展工作。每班成立了领导小组,组长体育班长,副组长每个小队组长,班主任教师为成员。组织协调全校学生阳光体育运动的开展。组织本班学生阳光体育运动的实施。同时把推动本班的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程,根据学生特点,分类实施,形成合力,强力推进此项工作,并将责任具体落实到人,要求组与组之间加强沟通,扎实有效的开展工作。

  二、做好宣传工作,齐心协力

  1、加强宣传营造阳光体育运动的良好舆论氛围。充分利用广播、宣传栏等各种宣传手段,开设专题栏目,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念深入人心,唤起师生对健康的关注。

  三、全部参与,持之以恒

  四——六年级,每天坚持800米。而且做好班级日志,由班长组织检查、统计工作。节假日,由学生自己就地坚持,回校后写心得体会,统计长跑里程。

  四、形式

  一是早上在家里的地坝和在上学路上平坦的路上可以进行跑步练习;二是在学校的大课间活动期间在教师的统一指导下进行跑步练习;三是在放学回家的路上进行跑步练习。如果是下雨天,则可以在家里比较宽的屋里进行跑步,我们也提倡到户外进行跑步练习,特别是春暧花开的季节里,我们更希望学生在最安全的野外进行跑步,那真正的是一种享受,同时也能提高学生冬季长跑的兴趣。

  五、积累经验、巩固实效

  我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合,开展形式多样、内容新颖的活动,取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色,树立典型,推广经验,引导学生在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,鼓励学生写长跑日记,与其他班级或学校学生分享长跑体验。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨练学生意志品质,培养集体主义情感,提升学生耐力素质,促进青少年全面发展的活动目标。

  总之,通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,能够让我班学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!

  冬季趣味运动会落下帷幕了,在这次比赛中孩子们收获了很多,几乎每个孩子都参加了比赛项目,以前很多体育成绩不是很突出的孩子,也在自己擅长的项目中表现很好,在这里要特别表扬我们选出的四个接沙包的孩子,一班是郭春廷,这孩子平时跑的不快,壮壮的,没想到的在接沙包这项反应特别灵敏;还有二班的张念琪,三班的王翌铭,四班的丁俊琪,都是我们在一轮又一轮是筛选中选拔出的体能好,反应快的“神接手”!哈哈哈!果然在他们和其他孩子的努力下,沙包掷准这一项,二班和三班并列第一名(四十个沙包,均投中37个!);一班投中33个,排名第四;四班投中27个,排名第六。

  持球钻圈这一项可以说是我们练习时间最长的`一项了,从学校下达运动会通知起,我们就在课上着手选拔运动员,我给每一个孩子计时,每个班都选用时最短的前十个男生和前十名女生。选好了人,我们每节课都准备好器材练习,有一次上课时三个班的老师都带孩子们来操场训练,我们先进行了一次预赛,哈哈哈,二班第一,其他班有的哭,有的气,我挨着跟他们分析失利的原因,告诉孩子们现在得第一不一定比赛也是第一,赛场上任何事都是有可能的,只要你努力!孩子又鼓起信心,刻苦训练!到正式比赛时,三班取得第一名,二班第二名,一班第三名,四班第六名。

  比赛时,一直一班、二班、三班并驾齐驱,结果一班出现了失误,落后了,二班和三班一直部分伯仲,到了最后两个人的时候,三班的李墨涵凭借出色的发挥远远的拉开了与二班的差距,尽管二班的厉济鸣拼尽全力也没能追上代一翔,结果三班获得抱球接力的第一名。我看到厉济鸣哭了,我知道二班的孩子是多么在意这个第一名啊!我的孩子们对这一项付出的是最多的。不过看到孩子们在赛场的认真劲,真的很感动!

  希望在他们的人生道路上,他们也能像比赛时那样努力,认真!现在,我想到了可爱的赵浩然,他曾经上课训练时和柯岩一起冲过终点线,他告诉我他是拼了命才追上柯岩的,哈哈,看他那个认真劲,我和魏老师都感动坏了!

趣味运动会活动总结14

  “七彩运动快乐童年”的校园趣味运动会已经结束了,首先要感谢同事们的默契配合,这样的活动需要的人员肯定少不了,而属于学生们的节日就不能让学生来当志愿者,一切的裁判工作就只能靠老师们来处置。

  虽然说在活动之前有考虑到各种情形以及相应的处理措施,但在比赛过程中还是出现了一些不该出现的问题:

  1.、在《盛水接力》(跑道前方设置一个水桶,起点外设置一个大塑料瓶。比赛开始时参赛选手持水瓶到水桶内盛水后返回倒入大塑料瓶内依次进行盛水接力,大塑料瓶先盛满水者为胜注:塑料瓶身内设若干漏点)项目上,在前一天的试验上是可以成功将水倒满的,而在比赛当天就出现了个别班级能倒满,大多数班级倒不满的现象,到后面现场就要增同个场次的倒水人数,这样也就造成比赛现场有些混乱,增加了一些安全隐患。

  2、在《你的地盘我做主》(10人为一组,每个人站在一张报纸上,每组有一名队员手抱一个软排球,任意的向身边别的组抛球,球打到哪一组的哪张报纸上,这个组的报纸就减少一张(地盘被掠夺),纸张只能被裁判收回。哪个队员同时被击中了,他也必须被淘汰,最后哪一组剩下的队员最多,哪一队就获胜了。)由于事先未考虑到场地大小以及低年组对规则的理解不是很清楚的因素,导致在这个项目上游戏时间拖延了不少;裁判员有限,有一些人被球打到了未及时制止其比赛,也导致了一些学生的异议不能很好地解决。

  当然还有一些原因使得现场很乱,最主要的就是观众问题,由于科任老师全部担任裁判,班主任要组织本班参赛人员,这样没有人负责组织观众,维护现场秩序就造成一些未参加此项比赛的学生三三两两的玩去了,甚至跑进比赛场地,进而干扰比赛。

  针对活动出现的这些问题,我们会及时及时吸取教训,在以后的活动中尽量改正,尽可能找一些班级来演习一遍,看一下有什么考虑不周之处,那里没有想到,然后根据出现的问题及时调整,以达到最好的效果。

  好的方面嘛,活动的氛围很好,同学们热情高涨,玩的很开心,各项活动均以团体的'形式进行,增进了班集体的感情。学生放学回家之后和家长一起分享在学校的乐趣,从这方面说我们的目的达到了。体育活动本身就存在真不确定性,这也正是它的魅力所在,活动中不可避免的要出现一些问题,重要的是我们怎么及时解决这些问题,这就需要我们大家的共同努力!

  生命在于运动,不论年龄的大小,我们都该让生命运动起来,体育运动会让人拥有一个好身体,拥有一个努力进取的好心态,虽然有汗水,有创伤,有疼痛,有失败、和成就,但更多的是促进我们心理的成长,会让我们的心坚强、淡定。

趣味运动会活动总结15

  11月24日,风和日丽,阳光明媚,我们城内幼儿园 为了进一步落实《利用乡村特色开展户外体育活动》的市级课题,开展了第五届“我健康、我运动、我快乐”冬季亲子运动会。

  在运动会上,我班的纸箱一具多玩荣获“器械制作奖”“玩法挑战奖”,班级还被评为“秩序最佳奖”。我感到我们的努力没有白费!!! 活动前,园领导要求全园教师利用废旧材料制作户外体育活动器材,进行“一具多玩”。 我针对大班幼儿的年龄特点,,选择了“纸箱多玩”。我班三位老师集思广益,终于制作出了不同的'器械,纸箱圈、龙舟、大鞋、帽子等等。然后让孩子玩,在玩中我们选择了8种玩法,由于活动中只要求玩3中,就选择了“我是勇敢小勇士”、“赛龙舟”“我是可爱的小动物”。孩子们十分喜欢,并能很快地进入活动的角色。“我是勇敢小勇士”游戏中,家长和孩子们一起钻进去往前爬,亲子合作默契,掌声此起彼伏。赛龙舟”中,划船的和掌舵紧密配合,你追我赶,竞争激烈。“我是可爱的小动物”,家长和孩子们穿着大鞋,戴着纸箱头饰,模仿着相应的动物,摇摇摆摆,蹦蹦跳跳,观众呐喊声久久回荡在操场上空。

  这次亲子运动会,不仅密切了家长和孩子之间关系,更重要的是让家长更多的了解了自己孩子在集体活动中的表现,以及其他孩子的闪光点,以便于家园配合,共同发展。不足之处就是有些家长思想上不大配合,没有融入到这次的活动中,以后多组织一些这样的家园活动,共同学习,共同进步。

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