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高二下学期期末总结

时间:2024-10-26 04:57:03 工作总结 我要投稿

高二下学期期末总结

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编收集整理的高二下学期期末总结,希望对大家有所帮助。

高二下学期期末总结

高二下学期期末总结1

  高二的第一个学期下来,逐渐适应了高中生活的我已经没有了刚来时的新鲜感,但我却依然喜爱着自己所学的专业,依然喜爱着这样的学术氛围。

  在这学期社会实践、校园文化活动中,我能积极参加。在上课时,能遵守好纪律,认真完成作业,在专业课中让我懂得了很多的专业知识,深刻的了解到什么该做什么不该做,我的学习目的是要认真学习为自己的知识好好增长,人要活到老学到老,所以学习是很重要的,在学习中要不懂就问,绝不能放弃,一定要有好学的精神,在学习中一定要树立了良好的学风,这样才能使自己热爱学习,更能在学习中不断奋发向上,只要努力了,我相信在自己的学习中一定会有好的.成果。

  在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。

  在本学期末,我也给自己的下个学期制定了学习计划,并会努力的完成计划,争取取得更好的成绩。

  第一,按时按点的到达学校,不要迟到。

  第二,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲。 我想,有些事情没有必要去勉强自己去迎合,说不定那就是最适合自己的东西,我没有必要去刻意去让自己容入其中。我觉得老师在教学过程中也并没有说要把我们塑造成哪一类人,他们也只是引导我们打开思路而已。想不想出与众不同的想法并不重要,关键是我们去想了没有,怎么想的。不能否认并不是每个人都会欣赏你的作品,连自己都不欣赏的作品谁又会喜欢呢?

  总的来说,经过了这个学期,在学习方面上有所适应,也在各科的学习中也逐渐找到了方法。另外,对于这个学期我的表现,个人认为不太满意,毕竟可以做得更好的地方太多了。

  这学期已结束了,在学习中有苦也有乐,在高中生活里有许多快乐的时光,在这里我学到了许多的知识,也了解了许多的东西,所以在以后的日子了我要更努力的去学习每一样东西,这样我的人生才是丰富多采的,在人生的乐章中写好每一页,做个优秀的团员,优秀的学生。

高二下学期期末总结2

  本次期末考试由本部命题,整份试卷按照高考试卷的模式出题,所有试题均来自近年的高考试题以及今年xx各地的模拟试题,试题难度大大增加。试卷内容与近段以来课堂学习内容的联系不是十分紧密,纵观全卷直接考察课内知识的只有默写的x分(且分布范围及广,涵盖高中阶段所有要求背诵的内容),对学生的知识综合运用能力要求很高。可以称得上是一次高考的模拟考,学生成绩较差也是意料之中的`事情。

  一、学生存在的问题

  1、语文基础知识太弱,平时不注重积累,缺乏学习的恒心。xx的基础知识选择题,全级平均只有不到x分。而这些对于拼音、字词、成语、病句的知识靠的就是平时的积累,有些平时早读材料中的出现过,练习中遇到过的知识点还是未能及时巩固。

  2、阅读能力太差,看不懂文章,审题不明,对主观题的答案组织能力不强。

  3、听课效率低,只会死学死用,不会灵活运用。

  4、课外阅读面太窄,很大一部分学生都没有课外阅读的习惯,单凭每周的几节语文课就想提高能力,这是十分有限的。没有一定的语感培养,没有一定数量的阅读量的积累,能力提高谈何容易。

  5、写作素材及其陈旧,几个事例炒来炒去,学生肚子里没“油水”。

  二、应对策略

  1、强化学生树立大语文的学习观念,尽快纠正不良学习习惯。

  2、加强语文学习任务的落实与监督,每一项作业要求要落到实处。

  3、强化学生的习题训练,加强学生的答题能力,提高答题的严谨性。

  4、加强学生作文的结构和材料分析的指导。

高二下学期期末总结3

  这学期本人担任高二(7)、(8)两个班的英语教学工作。这一学期来,本人更积极地去了解学生,去摸清学生的学习基础,以便更好的“因材施教”。在教学中严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,积极参加学校组织的各种教学活动,使教学工作得以有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期的教学工作总结如下:

  首先,注重面向全体学生,注重激发全体学生学习英语的兴趣。 我们班英语成绩不仅整体来说比较薄弱,而且还有几个偏科特别严重的学生。针对这几个学生,上课我会有意识地多让他们起来回答问题,尤其是一些较简单的问题,以此来增强他们的自信心;;从基础语法开始给他们复习语法,并且每堂课抽几分钟让学生练练翻译句子,让他们把词汇和语法都能运用起来,起到巩固效果。

  其次,认真备课。要提高教学质量,关键是上好课。上好一堂课难,但是要备好一堂课更难。因此,一学期来,在备课时努力做到如下几点:一认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的'结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。二了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。三考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  授课之后,做到精讲精练。针对单词,搜集一些针对性的单词题,课前利用时间做一个单词测试,直接把单词放在具体的语境中去理解。在每单元结束时,会针对该单元教学重点难点,精简一些习题供学生练习巩固所学知识。习题或是从调研题选择,抑或是从其它套题或网络上选择具有针对性的习题供学生练习。

  认真批改作业。布置作业时,坚持做到有针对性,有层次性,形式多样化。对于难度较大的题目,学生出现错误较多的作业,课上利用时间统一详细讲评每个错误;对于学生不该出现的问题,指导学生及时纠正。每周进行两次听写测试,对所学新单词、新短语、好句子进行听写。认真及时地批改听写。并针对学生的听写情况,认真透彻地进行讲评,根据其情况不断改进教法。从而做到因材施教,教学相长。

  成绩已成过去,希望在未来,今后我将继续加强学习,勤反思,以促进教学工作更上一层楼。

高二下学期期末总结4

  一、班主任工作方面

  这个学期的班主任工作我主要是从四个方面着手的:

  1。学习风气

  从下个学期开始,我带的班就要进入高三阶段了。众所周知,高三的学习是非常的紧张的,需要同学们全力以赴的学习,才能够取得好成绩。所以,从现在开始培养班级良好的学习氛围和学习风气,能够让同学们在高三更好的投入学习。在学期末的时候,班里的学习风气已经有了很大的改善,同学们学习的态度也比较的积极。

  2。与任课老师沟通

  本学期同学们要面临学业水平的考试,假期过后即将升入高三,我与几位任课老师讨论了高三教学计划的制定。我们学校比较重视学业水平考试,会进行统一的复习,这次也可以当做是第一轮复习。所以这个学期的教学时间比较的紧张,需要师生一同努力。在学期末,每个任课老师都制定了一个高三的教学计划,以便更好的展开工作。

  3。身体锻炼

  有一个健康的`身体,才是支持同学们好好学习最重要的一点。高三的学习强度更大,若是身体状况支撑不了,就会拖累同学们的学习。我时常鼓励同学们多出去走走,不要下课时间也一直坐在教室,可以在第一节晚自习下课之后,到操场上跑两圈。在学期末的时候,越来越多的同学会去操场跑步,锻炼身体了。

  4。德育方面

  班主任不仅要帮助学生提高学习成绩,学习得更好,还要负责对学生进行德育工作,培养学生良好的道德品质,做一个品德优异的学生。我平时在开班会的时候会给同学们讲很多的故事,用这些故事对学生产生潜移默化的影响。平时,我也会以身作则,用我自己的一些行为给学生做示范,当榜样。

  二、与家长的联系

  这个学期,因为学生要准备学业水平考试和第一轮复习,学习压力比较的大,需要家里给予一定的支持和帮助,让学生能够心无旁骛的学习。本学期一共组织了两次家长会:一次是在期中考试之后,针对期中考试的情况对家长进行汇报;还有一次就是学业水平考试之后,因为学生马上就要进入高三阶段了,所以跟家长沟通一下家长们需要做的事情。

  我会以饱满的工作热情对待我之后的工作,在高三这一年,给我们班同学更大的帮助。

高二下学期期末总结5

  本学期,我在高二一、二、六班任教化学,并担任高二二班化学教研组长和班主任。在我的工作中,我努力工作,努力工作,在各个方面都取得了良好的成绩。

  1、主持研究工作并取得显著成果。

  这学期,我担任了化学教研组组长。根据学校要求,以课题研究为核心,以身作则,带领全班教师认真开展课题研究工作,取得了丰硕成果。在研究的最后,我写了一篇关于化学实验创新技术的高质量论文。此外,我围绕研究主题制作了优秀的课件,设计并辅导了一名教师,教授了一门优质课程,并获得了地区优质课程辅导奖。

  2、课堂教学质量显著提高。

  本学期以激活、优化和个性化为指导。我认真学习教材和教学方法,联系学习情况,不断改进教学方法。课堂教育教学质量明显提高。期末考试中,我教的三个班学生的平均成绩超过了市统考的平均成绩。

  3、优秀人才培养和转岗工作成效显著。

  鉴于我们的学生基础差,我这学期的工作任务非常繁重,我仍然尽力挤出时间辅导贫困学生,使相当数量的贫困学生得到了改造。在优秀的培训方面,我充分利用业余时间进行个人咨询,取得了良好的效果。

  4、积极参加区、校组织的各项活动,不断提高教学科研水平。

  这学期,我可以积极参加各级教育部门和学校组织的各种培训活动。通过相关的培训和自学,我的`教育教学能力和教学科研能力都有所提高,为今后的进一步工作打下了坚实的基础。总之,在各级领导的正确指导下,我努力工作,取得了一定成绩,但也存在一些不足。在今后的工作中,我将更加严格要求自己,加强学习,努力工作,争取更大的成绩。

高二下学期期末总结6

  本学期仍然担任文科普通班高二(3)的英语教学工作。在教学过程中结合班级学生的实际情况,对教材进行筛选和整合,在集体精心备课、听课和互评以及积极进行阶段性诊断教学方法的基础上,完成了本学期的英语教学任务。现将本学期的工作情况作如下总结:

  一、认真钻研教材,继续探索英语教学模式,努力提高课堂教学质量

  教学中努力探索以学生为中心,教师为主导的教学模式。运用视听媒体,采用听说法、讨论法、表演等方式调动学生积极性。注意引导学生积极思考,注重知识的归纳和总结,加强学法指导。例如:如何记单词,课文朗读技巧,对话、叙述原则等。学生的学习效率得到了提高。 在语言教学中注意文化知识的'渗透。根据教学内容介绍了英美国家的历史地理、风情习俗和有关文学常识。

  二、关注学生情感,创造民主、和谐的教学气氛

  1、 学生只有对自己、对英语及其文化有积极的情态,才能保持英语学习的动力并取得成绩,刻板的情态,不仅会影响英语学习的效果,还会影响其它发展,情态是学好英语的重要因素,因此我努力创造宽松民主、和谐的教学空间,做到: 尊重每个学生,积极鼓励他们在学习中的尝试,保护他们的自尊心和积极性。

  2、把英语教学与情态有机地结合起来,创造各种合作学习的活动,促进学生互相学习,互相帮助,体验成就感,发展合作精神。

  3、关注学习有困难的或性格内向的学习,尽可能地为他们创造语言的机会。

  4、建立融洽、民主的师生交流渠道,经常和学生一起反思学习过程和学习效果,互相鼓励和帮助,做到教学相关。

  三、加强对学生学习策略的指导,让他们在学习和适用的过程中逐步学会如何学习做到:

  1、积极创造条件,让学生参与到阶段性学习目标,以及实现目标的方法。

  2、引导学生结合语境,采用推测、查阅和协调的方法进行学习。

  3、引导学生在学习过程中,进行自我评价,并根据需要调整自己的学习目标和学习策略。

  新课程改革不是纸上谈兵,必须要与实践相结合,必须努力学习,积极进取,积极参与课程改革,在课改中不断学习,不断实践,不断反思,愿与新课程共同成长。

  4、自我提高方面

  在思想方面,坚持以新课程标准倡导的理念为指导,不断学习先进的教育教学理论,更新自己的教育观念,积极参加校本培训和各种网上培训课程,不断提高自身的思想觉悟。在工作之余,我认真阅读各类教育教学著作,杂志和刊物,总结自身教学。课后我积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  再回首,高二已经结束。所任教班级学生的英语学习兴趣及能力都有所提高。自己也积极与组里的老师一起共编写成适合本校学生的《零起点英语教程》。全学期自己出满勤,一切以教学为重,即使自己在这个学期肾积水住院一周也不请假,坚持一面住院打针,打完针回学校给学生上课并超额完成教学任务!

  本人相信,一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴,我将一直以“勤学、善思、真抓、实干”为准则,一如既往,再接再励,继续做好培优扶中和辅差工作,把自己的教学工作做到扎实有效。

高二下学期期末总结7

  光阴似箭,高二生活在不知不觉中飞逝而过。回首一学期来的历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生,即将面临高考的选拔,我首先感谢培养我的`学校、社会及养育我的父母。

  作为一名高中生,我明辨是非,关心国家大事。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。这一学期我担任班级学习委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织能力,成为老师的得力助手,并在同学中树立较高威信。我严于律己,进取心强,努力提高思想觉悟。平时积极参加社会实践,注重培养自己的能力。多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出,高中一年均被评为校三好生,并于高二学期被评为市级三好生。

  学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛xx赛区三等奖,在xx年全国高中数学联赛中获xx省三等奖,全国优胜奖。

  在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。

  经过这一学期的学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在在一年后的高考中发挥自己的最好水平,向祖国汇报。

高二下学期期末总结8

  在xx班这个集体已经两个月了,在这个集体中我感受很多,也学到很多东西,不仅仅是学习上的,更多的是思想上的。下面我就简单回顾一下这半个学期的情况吧。

  这半个学期我们班共开了三次班会。一次是关于党史的,一次是关于男孩儿,女孩儿的,最后一次是关于足球的。党史的学习不仅使我了解了郑中夏,何书恒等老一辈革命家,而且在找图片的游戏中更加深入的了解了雷锋,孔繁森等年轻一代。在男孩,女孩的班会上,班主任向老师结合我们说了我们班的特点:男生在运动会,体育节,足球赛上,还有每天中午搬饭上从没让女生费过心;在各科的学习成绩上,在每一次比赛的啦啦队中,那一次女生落在别的班的后面了呢?所以男孩,女孩构成了一个完整的xx班,我真的为有这样的班级而感到自豪!

  最后一次班会的内容是关于足球的,我不是很内行,但通过这次班会我了解了不少关于世界杯和足球的知识,让我收益非浅。以上就是半个学期以来的班会情况,它让我在欢乐与同参与中学到了许多东西,更多的感受到的四班这个集体的力量。这几天,没事和王宇歌闲聊,聊出一些值得思考的东西。王宇歌说有一次他和几个同学去问题,沈老师对他们说:“八一的学生只有努力才能和人大附中的学生比,努力到什么程度呢?努力到一想起自己的努力程度就哇哇大哭为止。”我听了这句话感触颇深,我不禁问自己这样一个问题:我努力了吗?我能一想起自己的努力程度就哇哇大哭吗?

  记得我上初二的时候,一次大考我没考好,我觉得的别对不起自己和老师,就哇哇大哭,哭的脚都麻了。我不知道自己是老了,还是事故了,面对一次次不及格我竟然默然了,很坦然的接受了,是我成熟了,学着掩藏自己的感情了吗?还是我真的'就接受这一切了?

  我不希望自己就此沉沦下去,我要是一座火山,在积蓄了所有能量后,喷发出耀眼的火焰!“假如给你花不完的钱,你还会学习吗?”“我学习不是为了钱,假如学习的目的就是钱,那么学习并不是为了达到什么目的,学习是在努力的过程中寻找快乐!”我真的很赞同王宇歌的回答,虽然我学的不是十分出色,但是我爱学习,爱读书。在书中我学会作一个怎样的人,诚实,正值,守信是我的做人准则;我学会怎样爱一个人,像简·爱,居里夫人那样爱的有尊严,有骨气!我想学习到做人的真谛,才恐怕是最根本的吧!这就是我的一份总结,算不上完整,就算是思想汇报吧!

高二下学期期末总结9

  本学期即将结束,回顾这个学期所从事的信息技术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。现将本人该学期的工作情况进行全面的总结,总结如下:

  一、思想方面

  在这一个学期里,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创新能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

  二、工作方面

  这学期主要担任高二年级共三个班的信息技术教学,学校电教设备和校园网络的检修、维护以及综合素质评价平台管理员等工作。上好每节课对于教师、学生来讲都是很关键的。为了上好课,我做了下面的工作:

  1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  2、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  3、注重教学教法的研究,追求高效课堂,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。关注全体学生,注意信息反馈

  4、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  5、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

  6、积极开展组内的教研活动。

  三、考勤方面。

  我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系,不迟到不早退,有时还会加班加点,这同时煅练了自己。对学校的工作尽职尽责,不论是学校分到的'哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。

  四、更新知识体系

  作为一名信息技术老师,应具有比别人更超前的目光,及时掌握最新的科技资讯,明白到自身的责任,为此,我经常通过网络来学习,经常上网浏览新课程教学网等形式,学习更加多的、好的、新的知识。同时还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。

  五、今后努力的方向

  1、要更新教学思路,从教材实际出发,通过多种形式的活动和方法,使课内课外有机结合。

  2、对差生多些关心,多点爱心,多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大的进步。

  3、在日常的设备维护工作中多实践,多尝试,努力做到每一次的实践都能有所收获并充分利用好互联网资源。

  总之,在自己的工作岗位应尽职尽责,敬业爱岗,不断进取,不断进步,遵纪守法。展望下一学期,我会在保持原有优良作风的基础上不断发展,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

高二下学期期末总结10

  年华流逝,丰裕多彩的二年高中生,这两年是我人生中最重要的一段里程,它将永世牢记在我的脑海里。

  我衷心称赞中国共产党,蒸蒸日上、龙行虎步,用有中国特色的社会主义表面武装自己,主动加入党章学习小组,逐步升高自己的思维觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好模范,并能联合好班委,处置好班级的全部事件,是老师的.得力助手。高二年我们班被评为市优良班级,这是全班同僚群策群力的完结,我为能生存在这样一个班级而自豪。两年来,我在组织才能、语言表达才能有了长足的前进。97年被评为市好学生,高两年被评为校两好生。

  学习上,我有较强的自学才能,勤于钻研,肯思考,公道布置勤学习时间,明白才能强,头脑矫捷,对题目有独到的看法。学习中探索出一套相符自己的学习要领,实事求是,循规蹈矩,千锤百炼,学习效果高。两年来学习成效优秀,半期考、期考等重大测验均居年段第一,在学科中也多次获奖,高一年荣获第四届天下数学市两等奖;高二年获天下化学厦门赛区称赞奖,高两年获第十四届天下物理省二等奖。主动加入体育锤炼,擅长打篮球。

  两年生存的磨炼。在德智体方面,我取得了长足的前进。从一个懵懂的逐步发展为品学兼优的“四有”新人,但我有猛地理解到自己的不敷之处,体锻固然达标,但还须巩固体育锤炼,升高成效,在以后的学习中,我将不停总结体验,承前启后,更好地报效祖国。

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