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小组工作总结

时间:2023-03-20 17:22:46 工作总结 我要投稿

小组工作总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,为此要我们写一份总结。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编帮大家整理的小组工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

小组工作总结

小组工作总结1

  在上级工会和学校党政的正确领导下,半年来,学校工会坚持以法治会,紧紧围绕教育局工会的核心理念来做好各项工作。不断加强工会自身建设,充分发挥职能,在促进学校民主管理、培植校园文化、积极丰富教职工文体活动、大力开展送温暖活动、帮扶困难教职工等方面发挥了积极作用。

  一、坚持学习、践行师德

  20xx年9月以来,在学校党支部的统一安排,我们共组织各项学习多次,内容涉及教代会制度、民主管理等。

  二、民主管理、德润人心

  半年来,学校工会在学校党政的大力支持及全体教职工的共同努力下做了一定的工作,(如评选各类优秀教师,我们都是经过民主测评后产生的)在学校民主管理方面取得了一些的成绩,这些成绩只能说明我们在学校民主管理中进行了一些积极的工作,但我们也非常清楚地认识到自身还有许多急需完善的方面等着我们去不断前行。

  三、关心职工,活动悦人

  为了进一步活跃校园的文化氛围,打造书香校园,丰富教职工的课余生活,在学校党政领导的重视和大力支持下,主要开展了以下活动:

  在校园内开展了教育教学,(秋实杯教学大赛,骨干教师讲座等)

  开展兴趣小组,每周四下午为教师自由日,慰问退休教师的生活,让他们深感离校不离家的心情。通过开展活动,既融洽了教职工的关系,增进了同事之间的情感,又增强了学校的凝聚力,为创建和谐校园起到的良好的.作用。

  此外,工会还积极向上级工会反映,为困难职工家属申报困难补助,争取上级组织的帮助。

  四、冷静反思,继续前行

  尽管由于学校工会在实际工作中所取得的成绩,但冷静反思今年以来的工作,我们还有许多工作没有到位。特别是每周四下午的工会活动流于形式,绝大多班主任没有参与其中,主要还是工作没到位,没有一个明确详尽的活动安排。下学期,我们会和教学部门协商将活动时间与教研时间进行合理调配,积极引导大家科学健身。

小组工作总结2

  一年的教学工作即将结束了,回顾这一年来绘画小组的活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些不足之处。通过这学期的兴趣小组的学习,同学们的学习兴趣十分浓厚,许多同学要求能有机会再进行学习,而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。为了下学年能更好的开展兴趣小组,特将这一年来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。

  一、培养了学生的对美术的兴趣:

  所有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是应付老师的作业,但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的'感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组。

  二、增加了学生的知识面:

  在绘画兴趣小组的活动中不仅是讲解了美术的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多绘画的基本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。在这学期的活动中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神。

  三、增加了实践的机会:

  由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会,赢得了家长们的好评,而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”,使他们意识到学习美术的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。

  四、定期举办了学生作品展览:

  举办了绘画展览,交流、回顾、总结了学习成果,为学生提供了表现自己实力,增强自信心的机会。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。

  我期待着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我的学生的素质更好地得到提高。

小组工作总结3

  本学期以来,我有幸担任学校的武术兴趣小组的教学工作。一学期以来,我兢兢业业,勤勤恳恳地教学,学生产生了浓厚的兴趣,也极大地活跃了学生的校园文化生活。但也有许多不足之处,现就本学期的工作总结如下。

  我首先关注学生们的思想品质、文化成绩、训练的态度,培养他们吃苦耐劳、奋力拼搏的意志品质。让学生正确地认识到武术并不是一味地好勇斗狠,而是一种科学的健身方式,是磨练意志的良好途径。

  其次,本学期以来通过讲解武术理论,武术热身运动,军体拳基本动作练习等一系列的训练,极大地提高了学生的武术兴趣,也增进了他们对武术的感情,在一程度上宣传了本兴趣小组在校学生心中的地位,活跃了校园的武术氛围。参加本兴趣小组的学生们大都能吃苦耐劳,刻苦勤奋,对老师所讲解的理论和基本动作都能领会于心,也都能反复地熟练和掌握,甚至还有个别学生表现出了较高的天资,这些都是兴趣小组开办以来令人可喜的结果。

  但是,我仍然感到自己的工作任重而道远。中华武术博大精深,而自己所懂得的.只是一点皮毛而已,再加上自己讲解不够到位,甚至不得力,部分学生仍然表现出了一点厌烦,有个别学生产生了畏怯和懒惰的心理,我没有及时地同学生交心,对学生所表现出来的心理梳导不力,这些都是自己带兴趣小组以来感到遗憾的地方。

  有成功,也必然有遗憾和不足,当然这些都不是影响我今后工作的因素。相信自己在今后的教学工作中一定会再接再厉,有所成就的。

  开学初,对学生进行了摸查,根据学生的接受能力的不同,分为高中低水平,按实际水平定下每个水平掌握的知识内容。根据不同的水平,进行不同的教学方法。对高水平的学生进行个别教学,中水平的学生进行集体教学,底水平的学生进行个别教学。并在过程中不断观察学生的学习情况灵活调组。考虑到学生在这个学期才刚刚接触葫芦丝,为了让学生对葫芦丝产生兴趣,让学生常欣赏一些葫芦丝的名曲,如《月光下的凤尾竹》、《竹楼情歌》等来激发他们对葫芦丝的兴趣,有时我还亲自演奏给他们听,让学生更直观的了解葫芦丝艺术。在教学活动中,我主要以知识技能和乐理两个方面为突破点。

  1、在知识技能方面:

  学生经过一个学期的学习,学生对葫芦丝有了了解,学生的演奏姿势比以前有很大的进步。开学初,重点培养学生的节奏感,学生对乐曲的节奏掌握的不够准确,吹乐曲时,常常出现节奏不稳定,进步不够明显,为了增强学生的节奏感,学习一首乐曲前,用多种形式让学生感受乐曲的节奏,如:跟着老师读的儿歌或音乐打拍子,让学生接触一些敲击乐器,边听老师的节奏,边用自己手上的乐器拍打节奏。在一些简单的乐曲中,编写一些有趣的儿歌,让学生通过朗诵儿歌来掌握乐曲的节奏,提高学生对学习的信心和兴趣。经过一段时间的学习,学生的节奏感增强了,根据他们一阶段的学习情况,把学生重新分高中低三组,根据学生的学习情况设定学习内容。这个学期我着重选择了一些简单的节奏曲和指法练习曲,如:《金孔雀轻轻跳》、《苗家姑娘过山来》、《婚誓》等,让学生边朗诵边演奏曲子,提高学生的兴趣。在学生掌握节奏的基础上,重点指导学生演奏乐曲时注意乐曲的流畅性,和乐曲中要停顿和音符的节奏时值。在学生的学习过程中,我们不断地观察,发现学生学习中存在的问题,并及时想办法帮助学生解决。如:发现学生的右手腕不够放松、灵活时,我让学生看我演奏时手腕的动作,并让他们摸摸感受一下。又如;学生在表现乐曲时,一些地方总是学不好我们就采用分段练习,让学生多练习不够好的地方。多让学生在集体表演,提高学生的自信心。

  2、在乐理方面:

  在学生学习的基础上,我们还让学生继续学一些简单的乐理知识。让学生学习一些简单的简谱以及它的写法和唱法。在本学期,重点让学生学会自己看谱,并能唱出谱中的旋律节奏以及找到指法,而且能用各种身体语言来感受节奏。我还通过选择学生熟悉的乐曲,让学生看图谱来敲打乐曲,让学生对敲击乐很感兴趣,学生还能自己看着图谱选择图谱中的乐器来进行敲击。通过学习敲击乐,学生接触了很多不同的节奏组合,对学习乐器带来了很多方便,在一个学期的学习中,学生还建立了整理乐器的良好常规。我规定每个学生在练完后,要把乐器收好,这样一来,让孩子养成了演奏的好习惯。这个学期,我获得了很多葫芦丝、竖笛的教学经验,也找到自己做得不够好的地方,在下个学期,会不断的更新自己的教学方法,努力提高自己的自身水平,多向其他有经验的老师请教,搞好葫芦丝、竖笛的普及班和提高班的工作,真正发挥老师的作用。

小组工作总结4

  这段时间我一直在下乡支教,针对农村学生对舞蹈了解和感受力不强的特点,我在整个教学中加强了艺术兴趣培养力度,取得了良好效果。

  一、激发兴趣,打好基础

  乡下的孩子没怎么接触过舞蹈,更没有接触过什么专业的基础锻炼,我认为在乡下的孩子们中应以激发兴趣和塑造孩子们形体为重点。如:把教学弄成游戏,为培养孩子们广泛的舞蹈兴趣带领孩子们用模拟旅游的游戏开展“各国舞蹈文化之旅”。孩子们既能体会不同国家的文化风情又能模仿学习不同种类的舞蹈动作同时还可以培养孩子们对舞蹈的兴趣,使得孩子们个个情趣高涨,课堂气氛异常活跃。

  二、培养骨干,互教互学

  对以没接受过舞蹈训练的孩子们来说,一整套舞蹈比较复杂,队形变化较多,所以在课前要认真培训舞蹈骨干,让他们成为课堂上的帮手,而这在进行集体舞教学时尤为重要,也能更好的完成之后的汇演。

  我在班中挑选几名协调性好,接受能力强,态度大方的学生让他们去集中培训。余下的孩子加强他们的基本功,使他们做到动作正确、姿态优美,塑造他们良好的形体。在进行教学时分3步进行。第一:大家一起做简单的基本功练习;第二:分开指导练习;第三,互教互学,小助手和着一起向大家展示完整的舞蹈并指导学习,之后孩子们可以利用更充分的课余时间互相学习,比如其他孩子可以帮助知道小助手们练习基本功。这样的教学既激发了学生的学习热情又能使学生看得清楚听得明白。我班最后在汇报演出时的表演十分成功,赢得了阵阵喝彩。

  三、诚心诚意,教书育人

  刚接手这个班级的时候,我深感到任重而道远。我奉献给学生的不仅是舞蹈知识,还有无私的爱。我并不期望他们个个都能成为舞蹈明星,这对于农村的孩子来说太不现实,我只是希望能用舞蹈帮助一些孩子纠正帮长期父母劳作而出现驼背、为他们塑造良好的形体,用瑜伽的放松舞蹈能教会他们更好的让自己轻松快乐,训练他们手腕的灵活性、手脚的.协调性,培养他们的艺术情操、提升他们的气质。

  所有的孩子都是平等的,他们都有权力优雅的直视前方。乡下的孩子是辛苦的,他们更有资格对自己好些,让自己轻松快乐。我在教学中特别关心那些接受能力差、乐感差的同学,适当地多一些个别辅导,使他们能跟大家一起舞蹈,品尝成功的快乐。农村孩子和城里孩子一样聪明的,只要你去努力,总会有收获的。

  这段时间的教学实践使我深切体会到,乡下的孩子都是积极而努力的,他们对知识的渴望深深打动了我。在乡下开展舞蹈教学内容,不仅有效地促进学生的体能锻炼、增强学生动作协调能力,而且培养了学生韵律感、审美情趣和艺术才能。

小组工作总结5

  我们这个实习小组一共有13个成员。其中有10名英语教育的同学,小学英语教育同学3名。在这为期一个多月的实习生活,同学们都较好的完成了学校分配的实习任务。从听课到讲课,再从讲课到实习怎么做好一个班主任,都花费了不少的心血。总体来说,大家都获得了不小的进步。

  首先在教学方面来讲。实习前的试讲,基本上每个人的教案教学方法都有一些瑕疵,许多同学上到讲台都有很明显的紧张感。试讲之后,赵鹤兰老师就我们存在的错误进行了纠正、重新做过一番指导。于是带着赵老师的谆谆教诲,9月13号开始我们去了不同的中学、小学开展了我们的教育实习。

  从学生到教师,这样的角色转换对于我们这批学生来说,是一项很大的挑战。因为去中学小学实习不单单意味着环境的转换,更重要的是我们该如何处理好角色的转换,也就是怎么让自己适应到“老师”这个角色,怎么把自己学过的东西释放出来传授给学生。

  实习伊始,按照学校的实习要求,我们每个组员从听课入手,每个人都完成了实习任务,都听了20节课,其中14节英语课6节其他科目的课。听课,对于我们来说也不是很容易的一件事,每个组员都深有体会,听课,很多时候不单单只是跟着科任老师去教室,然后拿一个本子写下老师的讲课的流程草草完事。我们都知道了要用锐利的

  眼光去观察授课老师的一举一动,从授课老师在重难点方面的突破到他的板书,甚至到授课老师的教态、学生的反应我们都要一一关注,记在心里面。

  有人说,学教育类的学生去实习就意味着给实习指导老师做下手。更甚者的言论是,实习就是为实习学校做牛做马。是的,每个实习生都有本难念的经,各个实习生的辛苦,大家都是有目共睹的。就我自己而言,早上6点左右起床,之后赶地铁,跟学生早读。每个下午都是看他们打扫好教室,最后一个离开教室。很多组员们每天做得最多的事就是改作业,除了改作业就是批练习。之后是备课一次次重复修改自己的教案…最后才讲课。但是,面对这些所谓的辛苦,我们的组员都没有退缩,反而迎难而上,出色地完成别人口中的“杂活”。就拿讲课来说,从各个组员口中了解的信息,很多人在刚踏上讲台上的那一刻都会把自己跑到九霄云外,一个劲地讲没注意到学生是否吸收了,或者是讲到一半冷场了整个课堂完全处于尴尬的状态。但是,大家都好学的,虚心向各自的指导老师请教,经过老师的调教以及自己去翻阅书籍找对策。组员们渐渐明白了,上课前的硬件准备,如PPT、教案准备是重要的',上课时的心理素质以及应变能力也是不可或缺的一大部分。通过不断的实践、失败、找错误、改进,组员们渐渐都摸索出了适合自己的一套教学方式。

  就班主任工作而言,组员们做得也很不错。作为小学班主任,学生们都还小,自我组织能力与约束能力都还很差。因此,班主任的工作显得尤为艰巨与重要。如何应对一批小孩?有的组员从指导老师那

  里学到了一些方法,如:对于低年级学生该哄的要哄,该严厉的要严厉,说白了就是让孩子们对班主任又敬又怕。作为中学班主任,无论面对的是初一学生还是初二学生,这个年龄段的学生或多或少都处于青春期或者是将进入青春期的阶段,多多少少是有些叛逆的,班主任的工作也不轻松。组员们在实习后总结了一些看法,有的主张多走教室,有的主张多与学生们沟通,而我个人也认为,面对一个半大不小的孩子,班主任更应该用爱去感化他,譬如说做操是学生满头都是汗了,给学生一张纸巾;看到学生衣领没有翻好,帮他整理。这些细小的细节,孩子们都记住了,那些小孩现在都一直叨念着我要我回去看他们。之后,我们得出的心得是用爱去感动学生,用细节去教育学生远远比扯着嗓门板起脸喊学生有用。

  通过这次实习,我们都了解到。现在的老师用合理地利用通讯工具去与家长联系,像校讯通,家长会这类的沟通平台我们都应该好好运用,做到家校一通,才有资格去评定一个学生的品行。

  至于班会这一块,是每个班主任都必须面对的。我们这一组的组员都至少开展了一次班会。有的讲关于环保的话题,让学生形成保护地球爱护环境的意识;有的开展关于感恩的主题班会,把学生感动得哭了,在这之后学生更懂得孝敬父母,学会爱身边的人;有的指导学生学生形成正确的价值观,让学生更快地明白自己的学习任务,从而更好融入学校这个大环境中……

  总的来说,组员们都进步了很多。

  实习结束后,我们组员于10月29日进行了试课。与实习前相比,组

  员们很明显成熟了不少,无论是教学方法还是教态。按照赵老师的话讲是,或许组员们存在一些隐性问题,但是她这回看不到我们的一丝紧张与不知所措。

  实习的经历虽已过去,我们至今还会回头看一下我们在那里留下的脚印。实习,让我们更清楚地明白“学高为师,行正为范”的内涵。此后,我们更加会要求自己完善自己。从而,准备全身心地加入将来的教育事业中。

小组工作总结6

  我校向来高度重视安全工作,学校领导在每次教职工会、校会上首先强调的就是安全,并不定时召开安全专题会议,让教师树立安全意识,并对学生时时进行安全教育,做到教师时时讲安全,学生心中有安全。在加强安全教育的同时,学校安全领导小组每月对所辖校点进行一次安全排查,发现问题能整改的及时整改,无力整改的及时上报,并建立了安全台账、安全管理日志,实行安全月报制、日报制。

  学校安全工作是一项长期性、经常性的工作。我校本着“安全第一”的原则,时刻保持高度的警惕,警钟长鸣,常抓不懈。开学初根据上级的要求,我校在校长的带领下,对学校安全工作进行了全面的`检查、自评,现就我校安全自查自评情况与平时运作情况汇报如下:

  一、组织机构建全

  成立了以校长为组长的,校委会成员为组员的安全工作领导小组,明确责任,做到谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责,形成了全员抓安全,人人管安全的格局。

  二、各类安全检查制度防范措施完善

  近年来,学校先后制定或修订了《值周制度》、《学校防汛工作预案》、《安全教育制度》、《大型活动安全预案》等一系列制度,并且装订成册,相关人员人手一份,这些制度,现正有效地运行,使学校安全工作得到有效保证。

  三、基础设施安全情况

  近几年学校多方筹措资金对危房进行改造,对设备进行了更新,使学校的基础设施基本达到安全要求的标准。为师生创造了一个比较安全的学习,生活环境。

  四、重点部位的管理

  1、学生安全情况

  加强了学生的管理工作和自主管理工作,强化了学生纪律、卫生和消毒工作。学生实行定位管理,时常清查制度。有事中途回家必须向班主任书面请假,确保学生的安全,尤其是对女生的管理作为管理的重中之重,每天教师必须对不到校的学生进行核实,使我校寄读学生在校寄读期间无一例安全事故发生。

  2、饮用水

  随时清理水池,保持水的清洁。

  3、供电管理

  配有兼职电工,定期检查用电线路及用电器,教室、办公室用电由学校统一控制,专人负责定时供电,做到无人断电。对线路布线老化情况及时向学校安全小组汇报,学校进行维修。学生用电有严格制度,严禁学生乱弄。

  4、消防设施及措施

  学校采取了安全防护措施,正在购置灭火器,学校成立了领导小组,值周人员分工明确,每天定时检查有火源的场所,夜间对教学区进行巡查一次,做到防患于未然。

  5、危险品保管

  我校实验室备有专门地储藏有毒药品,有专人负责严禁其他人员进入。若需要严格按操作规程进行,确保学生的人身安全。

  五、常规管理

  1、学期初利用广播、板报、集会等不同形式对本校师生进行了防盗、防暴、防毒、防火、交通等安全教育,平时认真抓好安全教育,课间有值周教师巡视,严禁学生在课间追逐打闹。牢固树立了“安全第一,预防为主”的思想。

  2、教学区人员密集场所疏散通道齐全。

  3、定期召开教师会议,强化安全教育,杜绝侥幸心理。

  4、节假日值勤班期间都有带班领导,负责当班期间安全检查工作。

  5、开展心理健康教育,正确引导学生的情绪,杜绝校园暴力的发生。

  6、加强体育课、活动课等教育教学活动的安全管理,建立了相应的制度,落实相应的责任。执行大型活动报批制度,并且提前做好安全预案。

  8、开展警校共建,加强对学校周边环境的治理,聘请村委会查明柱同志为我校法制副校长,进一步强化学校治安工作。

  9、加强师德师风建设,教育职工遵守职业道德,严禁体罚和变相体罚学生,严格禁止教师随意给学生停课或把学生赶出课堂。

  在前期的工作中,由于高度重视,没有出现任何安全事故。在以后的工作中还得更加重视,更加努力,做到从领导到学生都要具有“安全重于泰山”的意识。只有从时时讲安全,处处注意安全做起,方能确保安全。

小组工作总结7

  得益于护理部对压疮工作的关注与支持,压疮小组成员的积极认真的工作态度,压疮的管理,压疮的预防、处理工作取得了不断提高与进步,现将20xx年上半年压疮小组工作总结如下

  1.压疮与难免性压疮资料的整理与收集:压疮小组按月将各科室上报资料收集整理,并进行季度汇总分析,最终将资料保存。20xx年上半年压疮组共收到难免性压疮上报268例,压疮上报26例,其中非预期压疮3例。

  2.积极吸收新成员,接受新知识,选择性的采用上级医院的压疮预防与处理措施,提高全院人员对压疮预防的重视度,形成以预防为主的压疮处理观念,防压疮形成于未然,杜绝形成等压疮发生后再处理的恶性工作态度。

  3.定期开展压疮小组会议,对一个时期的压疮工作进行总结,并在全院进行压疮预防知识的培训与授课,要求责任护士对病人的难免性压疮,及压疮的各不理因素有全面的了解,并积极的预防与避免。

  4.通过护理部组织的压疮评估知识的考试,使全院护理人员对压疮风险因素评估表有了更清晰,熟练的掌握,做到了评估的准确与统一。

  5.全院护士已经能够熟练应用OA正确地完成难免性压疮及压疮上标流程。

  6.紧跟时代潮流,压疮小组建立的自己的微信朋友圈,方便所有医护人员及患者,患者家属实时的沟通交流,大家可畅所欲言,提出自己的`建议,同时为关注压疮的家属,患者提供了一个与医护人员互相交流的平台。

  7.压疮的预防与处理对与患者的生活质量有很大的影响,希望大家有更好的意见或建议通过OA或微信的方式给我们提出,我们将非常感谢您对压疮工作做出的贡献。

  存在的不足

  1.科室护士长对压疮的预防没有足够的重视,护士出现预防压疮不积极的工作态度。

  2.护士对压疮风险因素评估表的评估不够重视,通常复制的其他病人的表格但是信息却更改不全,经常出现“压疮危险性评分”与Breden表总分不一致,或者其他信息不相符的现象。

  3.对需外科清创处理的压疮不采取积极的护理措施干预,错误的认为那是大夫的工作。

  改进措施

  1.加强护士长对压疮预防工作的重视,加大对非预期压疮形成的处罚力度,与量化挂钩。

  2.不定期的对护士进行压疮风险因素评估的考核,对所有压疮评估表、监控记录表进行检查,做到正确认真的评估每一个病人。

  3.树立医护是一个整体的工作观念,病人的康复是我们共同的最求,我们应该为每一处压疮的愈合贡献自己的一份力量。

  下半年工作计划

  1.加强对小组新成员的辅导培训,以促进压疮小组的全面进步。

  2.正确完善压疮会诊流程,并提出指导性意见,与除了责任护士外的护士长、家属沟通有效地促进压疮的痊愈。

  3.做好三级综合医院迎评工作,完善所有压疮资料,对于成功治愈的压疮可以留取详细的治疗措施记录及图片。

  4.针对老年病人较多的科室不定期开展家属会议,讲授压疮预防的相关知识。

小组工作总结8

  20xx年在昆钢煤业投资联合企业的领导和上级主管部门的指导和帮助下,经过全体安全管理小组人员和煤矿广大员工的共同努力,在贯彻落实“安全第一,预防为主”方针和一系列文件、会议精神。各煤矿强化安全生产管理,落实安全生产责任、加强员工教育培训,按照煤矿安全生产有关法律、法规采取强硬措施,扎实工作,狠抓落实,有力的保证员工的人身安全,现将20xx年度安全生产情况总结如下:

  一、主要工作:

  1、我们安全小组在四个煤矿各配备两名管理人员驻矿,驻矿人员在煤矿所从事的主要工作是:参与煤矿安全生产管理工作,同时要求每一位管理人员下井次数不得少于12次/月,并参与煤矿每月的自检自查工作并在会议上提出检查存在的隐患和发现的问题,并积极配合煤矿消处各类隐患,也得到煤矿各级领导及员工们的好评。在煤矿工作的一年中得到了煤矿各级领导及员工们的大力支持,为此也向他们表示感谢。

  2、五月安全月活动,我们安全管理小组在付总的带领下,对四个煤矿进行了为期四天的安全大检查,共查出隐患:46条(其中顶板5起;支护6起;通风10起;提升2起;其它23起)已整改完毕,及时消除了安全隐患。

  3、出了安全事故,积极主动地配合煤矿处理和参与事故调查,并把处理结果和调查情况向主管领导和相关部门领导作了详细汇报,比如瓦鲁煤矿6.12顶板事故,主要是对地质构造了解不清无前探梁支护和违章指挥造成这次事故的最亏祸首。

  4、向各个煤矿下发了“三违”考核的具体办法,并要求各煤矿必须将文件的内容传达到所有员工当中。

  5、向各矿下发了“矿长下井带班制度”。加强现场管理,检查督促整改隐患。各矿必须贯彻并落实矿级领导下井带班制度,坚持定期和不定期的安全检查,消除了大量不安全因素,为煤矿全年实现安全生产创造了条件。

  6、认真完成领导临时安排的各项工作

  二、员工轻重伤和伤亡情况

  瓦鲁煤矿死亡1人,工伤10人;

  五一煤矿工伤10人,死亡0;

  大舍煤矿工伤3人,死亡0;

  金山煤矿工伤3人,死亡0.

  三、非伤事故情况:重大非伤0起,一般非伤7起。

  四、存在的主要问题:

  1、地质构造复杂,顶板破碎,超前支护不到位。

  2、瓦鲁、金山煤矿瓦斯抽排系统没有起到作用,只是一个摆设。

  3、灭火器皮管老化,没有及时更换。

  4、有的'矿安全隐患排查治理工作力度不够。

  五、20xx年工作重点:

  1、全面贯彻“安全第一、预防为主”的安全管理方针,切实加强对安全工作的重视;

  2、突出“一通三防”、五大系统的安全管理,坚决杜绝重大事故发生;

  3、全面加强管理,为安全生产创造条件;

  4、强化安全教育培训,保证培训质量,努力提高员工队伍的综合素质,加强中层干部队伍建设;

  5、落实安全责任制,实行安全工作层层落实,按责任制追究失职者和事故责任者的责任;

  6、认真做好“秋冬百日安全活动”规定和要求的具体工作;

  7、认认真真做事,实实在在做人。

  煤矿安全小组

  20xx年x月

小组工作总结9

  一、评议小组成员

  李俊昊、王新、毕司兴、管文敏、杨守鑫、陈昭、韩佳孝

  二、评议小组成员产生方式

  20xx年春季,专门召开班会,由全班同学民主评议投票产生除李俊昊(组长)王新(副组长)毕司兴(记分员)之外的四名评议小组同学,包括两名舍长管文敏(泓五201)、杨守鑫(浩园15#114)和两名普通同学陈昭、韩佳孝。投票结果现场统计、公布,全部参加人员同意评选结果。

  三、评议小组工作及责任

  1、负责班级所有同学日常行为积分加减的评定。每两周全体评议小组成员开会总结两周内每个同学的加减情况。严格按照加减分规则对同学的行为做出评定,坚持公开、公正、公平的原则。每次的加减分结果由副班长通过飞信通告大家。2、负责每年一度的助学金评定。本次助学金评议的结果为:国家励志奖学金(5000)曲扬国家助学金一档(20xx)李娜、邵黎明国家助学金二档(3000)方强国家助学金三档(4000)林继红、冯艺本次助学金评议过程为:

  1)20xx年9月26日生活委员张宇群发飞信,通知想申请国家助学金的同学(所有同学均可申请)写好申请于10月7日下午上交。

  2)10月7日下午,共上交12份助学金申请,分别是林继红、冯艺、李娜、王明慧、赵田田、孙雪瑞、曲扬、方强、邵黎明、惠宗亮、李俊昊、张军3)10月7日19:00评议小组召开助学金评议会议。由张宇主持,会议流程为:小组成员审议申请集体提炼总结每份申请举手表决将12名同学分档生活委员公布结果全体评议小组成员签名。分档结果:特别贫困(林继红、方强);中等贫困(李娜、冯艺、邵黎明、惠宗亮、赵田田、曲扬、王明慧);一般贫困(李俊昊、张军、孙雪瑞)4)10月8日中午评议初步结果上交年级办5)10月8日下午评议小组参照上学期助学金获得情况以及国家励志奖学金对助学金名单做出最后调整。调整结果为:国家励志奖学金(5000)曲扬(理由:贫困生;学习成绩班级第2名)国家助学金三档(4000)林继红、李娜国家助学金二档(3000)冯艺、方强国家助学金一档(20xx)邵黎明、惠宗亮(补充:由于方强去年曾获得过三档助学金,故今年将他评为二档,曲扬为国家励志奖学金候选人,故将惠宗亮定为一档候选人,其他四位同学上学年均未获得过国家助学金,本学年评议小组投票决定将他们定为助学金候选人)

  四、评议小组日后工作计划

  1、进一步强化每两周一次评议小组会的规范流程,定为班级常规活动。

  2、每次评议小组会,成员除汇报同学加减分情况外,要向所有成员汇报近期观察到的同学变化与情况。以便班委对全班总体动向的'掌握,好的势头要鼓励保持,不好的事情要防患于未然。

  3、为增强成员对班级内同学的了解,除班级活动评以小组成员要积极参加外,还要深入同学与他们交流,了解他们,帮助他们。

  4、继续坚持每次会议结果由副班长记录并通知所有同学。

  5、为丰富大家课余生活和对班级、年级、学校组织的活动的积极性,评议小组妥善运用加分的方法调动大家参与活动的热情。评议章程中有记录的按照记录加减分,暂时没有的由评议小组开会时讨论解决。

小组工作总结10

  要开展素质教育,搞好兴趣小组是十分必要的。当今社会对人才的需要提出了新的要求,新型人才应是复合型而不是单一的,是知识面广、动手力强而不是孤陋寡闻只会死读书的人,要培养新型人才,必须将第一课堂与兴趣小组有机结合起来。兴趣小组是相对于第一课堂而言,即第一课堂以外的校内外的其他教育活动,兴趣小组是第一课堂的拓宽和延伸,是第一课堂重要的补充。在此方面我校注重学生全面发展,培养学生健全的人格,健康的`审美情趣和艺术创造力,以艺术教育为抓手,以课堂教学为主渠道,全面推进素教育,培养学生的创新精神和实践能力,发展学生的个性特长,努力实现“人人都合格,个个有特长”的目的。

  现将我校的音乐兴趣小组工作总结如下:

  一、培养了学生的对音乐的兴趣:

  有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:以前上音乐课上唱歌就是机械地跟着老师唱一唱,乐谱不认识也没关系,但现在课上唱歌时不但要会唱,还要唱的准,而且乐谱还要会唱,有的学生甚至把课本上的歌曲要在电子琴上试一试、弹一弹,当练习出一段乐曲后,兴奋得不得了。通过学习我发现他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成而且还能头头是道地向同学介绍他们所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组特别是初一年级尤为突出。

  二、培养学生的知识面:

  在这次的兴趣小组中学生不但学到了一些乐理知识,而且更多的是掌握了许多演奏的基本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。

  三、增加了实践的机会:

  由于兴趣小组不仅有理论学习而且还参加了排练和演出,给学生以展露自我的机会,特别是在今年的校元旦文艺汇演中展现出了他们的才华,赢得了广大师生的好评。现正值期末考试结束,小组成员克服雪天路滑等困难,放弃休息天,赶到学校参加排练,为东渚镇新年团拜会的演出继续努力着,再次为集体荣誉增光添彩。

  四、丰富了学生的第二课堂:

  从素质教育的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不再仅限于课堂,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。当然,我们的工作还存在不足,我们期待着我们的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使学生的素质更好地得到提高。

小组工作总结11

  为了全面贯彻党的教育方针,推进我校的素质教育和艺术教育,丰富校园文化生活,提高学生素质和艺术修养,展示我校的艺术风采,我校成立了器乐兴趣小组。

  兴趣是学习音乐的基本动力,是学生与音乐保持密切联系、享受音乐,用音乐美化人生的前提。音乐兴趣小组应充分发挥艺术特有的魅力,根据学生身心发展规律和审美心理特征,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的学习兴趣。下面将本学期的兴趣小组开展的工作做个总结。

  一、本学期开展的主要工作及措施

  1、教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。

  2、学生不得旷课,学生认真完成老师布置的任务。

  3、学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。

  4、上好器乐兴趣活动课,做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。

  5、在完成音乐训练任务的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的`音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。

  6、经常督促学生回家多练、多听的好习惯,使之不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等,平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐,器乐曲。

  7、给学生提供舞台,提供各种形式,多鼓励学生,肯定学生的长处,让他们有充分展示自己的机会。定期进行汇报及相应的实践活动。

  8、自身专业业务素质应不断提高,做到勤学苦练。

  二、不足之处及改进措施

  1、有的学生的基本功没练好,在演奏中有一定的困难。可在分组练习后,各小组进行展示,既可以检验学生的演奏情况,及时进行指导,同时让学生体会到自己在齐奏中的位置、作用,以取得整体统一和协调。

  2、学生的表演能力不强,心理素质较差。可在教学中,鼓励学生展示自我,上台表演,在表演中既锻炼了胆量,同时又获得满足感与成就感,进而化为继续学习的动力。

  “兴趣小组”顾名思义是以“兴趣”为主,只要学生乐器感兴趣,而能够用心去学习,并能学会老师所传授的知识我们就很开心了,本学期只是一个起步阶段,愿我们的努力能够为学校构建艺术气息出一份小小的力。愿器乐能够真正的带给孩子们一份快乐、一份自豪、一份自信、一份荣耀。使学生们的学习兴趣更高,更多地去学习知识,拓宽自己的知识面。

小组工作总结12

  今年以来,在县委组织部和县社会组织党工委的指导下,成立了xx行业协会党小组。现结合xx行业协会实际,将有关党建工作开展情况总结如下:

  一、xx行业协会党小组基本情况

  目前,xx行业协会党小组挂靠在商务局机关党支部,xx行业协会工作站从业人员共5名,有党员2名。

  二、主要做法

  (一)缜密安排,结合实际抓好组建工作。我局党委高度重视xx行业协会组建工作,并列入党委的重要议事日程之中。专题召开党委会研究,精心安排部署,按照有关文件要求,对xx行业进行了摸底调查,严格按照协会组织成立的相关要求,成立xx行业协会党小组。

  (二)夯实基础,抓好软硬件建设。设立了专门的党小组办公室,配置了办工桌椅、党建工作档案专柜,订购了书报学习资料,建立了工作台账。

  (三)加强教育,切实提高党小组党员队伍素质。按照县委“党的基层组织建设提升年”工作要求,扎实开展“两学一做”学习教育活动。一是及时排出了学习单子,每周一、三、五集中学习了《党章》及系列中省市县有关文件,观看系列优秀党员教育片,撰写学习心得、观后感,举办了一期学习专栏,二是围绕解放思想大讨论大实践活动开展了一次演讲比赛,通过政治学习、演讲比赛等,增强了他们的党性意识,坚定了理想信念。

  (四)开展扎实有效的党员活动增强社会组织中党员的凝聚力、战斗力。通过开展“我是党员我先行”、“党员承诺”、“党员先锋岗”等活动,增强了xx行业行业党小组党员的奉献意识和服务意识。

  三、存在问题

  xx行业协会党建工作起步较晚,还存在许多问题和薄弱环节。主要体现在以下几个方面:一是思想认识不够到位。对社会组织党建工作重视不够,积极性不高。二是党组织活动不经常。社会组织规模较小,存在“有组织少活动,有活动低质量”的问题。

  分析上述问题产生的原因主要是:一是宣传引导不够。党组织建设有关政策在社会组织中宣传不够,二是组建基础较弱。三是工作力量不足。

  三、下一步的打算

  我们针对上述存在的`问题,着力抓好整改,进一步加强社会组织党建工作。

  (一)加强社会组织党员的经常性教育。加强社会组织党组织规范化建设,重点抓好领导班子建设和党员队伍建设,结合重大活动等时间节点,开展党建主题活动,增强社会组织党组织的吸引力和影响力。

  (二)开展丰富多彩的党员活动。充分利用电视台、商务网站等媒体大力宣传有关xx行业协会的有关政策,发挥社会组织中专业优势,加入志愿者服务活动,充分发挥党员先锋模范积极作用。

小组工作总结13

  我校注重学生全面发展,培养学生健全的人格,健康的审美情趣和艺术创造力,以艺术教育为抓手,以课堂教学为主渠道,全面推进素教育,培养学生的创新精神和实践能力,发展学生的个性特长,努力实现“人人都合格,个个有特长”的目的。成立各种兴趣小组,我一直担任足球兴趣小组的老师,通过这学期的教学,现将我校的兴趣小组工作总结如下:

  1、我们足球兴趣小组采用自愿加审核的参与形式,目的在于保质保量地搞好活动的效果:在活动的过程中注意全体面向学生,以健身和丰富课余文化生活为目的,内容丰富、空间广阔、形式多样、方法灵活、不追求创造良好的.运动成绩,强调学生从实际出发谋求身体健康、精神愉快和良好的锻炼效果,符合现代《体育与健康》教改所提倡的教学方向和要求。

  2、我们根据训练目标、训练内容、学生情况、场地器材以及季节气候等因素,创造性地进行训练。经过一学期的努力学生在球性的熟练、运球等方面有了一定的提高;通过下午课外活动分队比赛,学生对足球这项集体运动项目有了更深刻的认识和了解。

  3、为学生创造合作学习氛围,充分发挥学生学习的主动性、积极性;加强学生学法的指导,提高学生自学自练能力,让学生自主练习。培养学生正确的体育态度、情感和价值观。每次课都以探究式教

  学模式,让学生充分发挥自己的想象力,投入到学习当中去。

  4、抓好心理健康教育工作,培养学生健全的人格。无论是什么样子的学生,都有自己的长处,我不会因为任何事情否认学生的长处,也不会因为学生有短处而轻视他。这样学生对兴趣小组产生了积极的兴趣。

  5、在本学期我们在市级区级等比赛上也取得了优异的成绩,淮南市中学生谁是球王亚军,谢家集区谁是球王冠军,淮南市第九届运动会初中组足球项目比赛季军。我们也以优异的成绩回报了学校对我们的支持。

  总之,学生的足球兴趣是可以激发和培养起来的,但需要我们在教学实践中不断改革创新,也需要任课教师和家长的配合,在不断的实验总结,用更多更好的方法培养学生的足球技能,让每个学生都拥有一个健康的身体,也为开景争取更多荣誉。

小组工作总结14

  基本情况:

  一、实习小组及带队老师的安排

  小组共:10人

  带队老师:王琼老师

  小组成员:张丹、肖烨萍、唐婷、茴丹秀、丰艳平、黄芳、吉海萱、万海蒂、杨丽芳、胡思、

  二、教学实习

  实习第一个星期,我组10名同学被分到二至五年级各班在这段时间里,我们重点了解学校,学校教务处主任接待我们并介绍了相关的资料,使我们了解了星沙实验小学的基本情况,与指导老师见面并进行了沟通交流,跟随指导老师听课,了解和熟悉指导老师的授课风格和方式以及学生的基本情况。

  等我们熟悉了教学环节和教学方法之后,各个指导老师开始让我们备课、进行课堂教学。在此过程中,在各个指导老师悉心的指导和帮助下,我们全体实习学生认真细致的专研各学科的课程标准与教材,熟悉教学内容,明确课程的重难点。进一步了解学生原有的知识技能水平,学习兴趣,方法和习惯等方面的情况。在此基础上确定每节的教学目标,重难点以及准备采用的教学方法,教学过程的具体安排并考虑教具的选用和制作,联系的内容和方式板书的设计,布置作业,认真写好教案向指导老师汇报并征求意见,为上课做好一切准备。我们每位实习生上新课均不少于十节,习题课就更多了。同时,在校运会期间,实习生:张丹、唐婷、茴丹秀、丰艳平、黄芳、吉海萱、万海蒂、杨丽芳、胡思、肖烨萍参与训练,并评当裁判,最后运动会圆满结束,我们受到实习学校领导和老师们额高度赞扬和评价。

  三、班主任实习

  在实习期间,我们每人承担了一个班的班主任工作,与所带班级的学生见面后,便深入学生了解班级和学生的实际情况,在原班主任老师的指导下开展班主任工作。我们每天8点准时到校,进入班级查学生的迟到情况,并督促其早读,每天中午与学生一起饮食了解学生的日常生活,并偶尔找学生谈心,帮助其树立正确的人生观价值观,养成良好的学习习惯。在原班主任的帮助下我们每位实习生把主题班会开展的有声有色,受到学生们的爱戴,老师们的肯定。

  四、实习成绩

  通过实习、同学们普遍感到自己在很多方面都有了提高主要:

  第一:通过实习,同学们对小学的现状有了更为感性的认识,对学生的学习有了更为恰当的了解,对教师的工作有了更为真实的体验,这些都有利于在今后的工作中更快地适应工作环境。

  第二;通过实习,同学们掌握了一些基本的`教学方法和师范生任教技能,克服了胆怯心理,提高了教学教果和教学水平。

  第三:通过实习,同学们增强了教师的责任感和荣誉感,因而更自觉的提高自身的修养和能力。

  第四:通过实习,同学们增强了交际能力和口头表达能力,45分钟的课堂教授,无疑是口头表达的最好锻炼方式

  三个月的实习工作虽然短暂,却给我们留下了美好的回忆,对每个组员来说,这都是一个提高自己,检验所学的过程。这次教育实习给我们的收获很大。我们初步掌握了从事教育教学工作的基本技能,学会了对学生进行思想教育的方法和手段,也深深体会了做一名光荣的人民教师尤其是从事小学教育的一线教师的艰辛和不易,深感肩上的责任重大,对教师这一神圣的职业有了更深刻的理解和认识,体验到了教师的苦乐酸甜,为我们以后的教师之路打下了坚实的基础。

  同时,我们仍存在一些问题和不足。如:课前准备不足,教材内容的熟练程度不够,理解不够透彻,教学效果不是很理想,也存在专业知识功底不够扎实,教学技巧运用不够熟练等问题,需要更进一步改进。

小组工作总结15

  一、日常周工作

  在XX年上半年,从总体来讲,日常的数据采集依然占据了很大的比重。在数据录入方面,我依然严格要求自己,在保证速度的同时做到准确录入。在上半年,我参与了第一季度数据报告以及5月份月报的撰写,虽然是常规数据报告,我依然不敢松懈,尽力做到一遍通过,不犯低级错误。

  另外,在日常周工作之余,也向周x学习了专刊考核方面的周工作。考核周工作对我来说并不陌生,因为以前曾经也接触过,考核规则简化之后,上手更加容易。主要是做到耐心细致就不会出错。

  那么,本年度除日常周工作外,应中心领导要求,每日由广告部渠道组提供当日未到达名单,由李x和我轮流在系统中查询最后一次投放本报的时间。广告部渠道组提供名单并不细致,加大了查询周工作的难度,希望日后通过有效的交流和沟通,双方可以达成统一,提高周工作效率。

  二、调研项目

  人才招聘行业调研报告:年初,在报社领导的指示下,我和祁x共同完成了人才招聘行业的专项调研报告。本次报告通过对全国人才招聘行业的仔细研究,包括全国媒体人才招聘广告投放情况与沈阳地区媒体投放对比分析,沈阳地区自身招聘行业的特点以及报纸、网络、人才市场等多个方面的深入分析,在金融危机的影响下,对XX年招聘行业情况做出了有预见性的预测,并验证了领导的想法。通过撰写此次报告,使我的思路更加开阔,学到了很多东西,也掌握了一些撰写专项分析报告的技巧,对我日后撰写某个行业的专项报告有一定的帮助。在这里感谢主任对我和祁x的信任和指导。

  xx电器调研项目:4月份,在领导的指示下,我们与xx电器一起合作了一次关于家电行业的调研活动。本次调研方式为街头拦访。关于问卷,个人认为,由于街头拦访形式比较特殊,被访者是在行走过程中,问卷题目应该尽量短小简单。本次问卷题目一共26道题目,包括单选、多选以及复合题目,a4纸打印需要三张。在访问过程中,感觉有些繁琐冗长。被访者大多觉得题目较多,一张问卷访问下来,大约需要10分钟的时间。就日后的调研来看,个人认为,街头拦访问卷一般题目在10-20个问题,a4纸打印2张,访问时间控制在5-8分钟左右为宜。过长会导致被访者的厌烦情绪,在问卷的最后容易随便糊弄了事,影响调研的准确性。虽然调研中有这样和那样的困难,但经过全体项目人员的`努力,本次调研项目执行到位,保质保量的完成了任务,达到预期要求。

  版面监测调研:4月份,与xx市场研究公司合作开展了“XX年第一期版面监测调研项目”。针对项目执行过程中的各个环节严格把关,务求使版面调研数据的真实准确。并在6月初召开了报告讲解会。本次报告在原有基础上增加了定性研究与版面的直观对比,对各部们领导解读报告起到一定的作用。

  客户满意度调研:6月末,在集团要求下,和祁x一起完成了《XX年上半年客户满意度调研报告》,为经营周工作考核提供了一定的数据依据。

  发行调研:在XX年初,发行调研已经全部由市场部独立进行,每月进行一周。虽然人员有限,但市场部人员尽出,保证了发行调研的按期进行。就发行调研本身来说,个人认为,由于选择摊点过少,每期报告不免单调重复,在XX年下半年应当改进调研方式,不再单纯进行要报销报的数量,要在原有基础上有计划的进行较为深入的调研。这样可以使得发行调研更加具有指导意义。

  三、活动配合与外出培训

  在上半年,市场部配合房产专刊部进行了“购房消费卷”活动,在活动结束之后,为领导撰写了《春暖花开购房消费卷报告》,报告以漫画等幽默的方式展示了华商晨报“购房消费卷活动”,并对其他媒体在房产行业方面的政策以及地产商投放广告心态进行了分析,得到了领导的认可。

  另外,在5月末,在中心领导的指示下,深入研究了xx活动,在查阅了大量资料,并在部门主任的指导下,撰写了《xxxx》活动策划报告。通过此次报告的撰写,让我自己所从事的周工作的认识更加深刻,了解到自己的周工作思路要依据数据而不局限于数据。作为市场部的一员,我要更加鞭策自己,拓展自己的思路与眼界,放眼市场放眼全局。

  在5月,我有幸赴北京参加了“市场研究基础知识培训”。本次培训主要是数据基础分析与处理,在介绍了我们日常周工作常用软件execl的同时,讲解了专业的数据统计软件spss的基础操作。这次学习机会对我来说相当珍贵,而这次培训也对我日后的周工作有了很大的帮助,希望在接下来慧聪所举办的一系列培训中依然可以去学习参加,提高自己的分析水平,业务能力。

  四、展望

  从事数据周工作已经是第四个年头了,各类调研项目也开展了很多,如何在数据分析与调查研究中更加深造自己,将是我XX年下半年的周工作重点。

  我想,下半年的周工作中,除了进行各种调研项目意外,也要在撰写各种常规数据报告的同时适当的进行专一行业的深度分析研究。

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