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大二学期总结

时间:2023-03-05 14:52:30 工作总结 我要投稿

大二学期总结

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,为此要我们写一份总结。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编整理的大二学期总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

大二学期总结

大二学期总结1

  大二第一学期仿佛在眨眼之间就给了结了,但托腮沉思,也能找到不少安慰自己的东西什物。

  大二我有幸荣任本班班长,在工作上,我努力做好份内外之事,认真履行上情下达下情上传,为同学服务,为老师分忧的职责。尽心尽力地做好每一件事,包括组织班级活动,评选优胜同学,进一步凝聚班风,优良学风。我不敢说,我所的.付出得到了全班所有同学和老师的好评,但我定能言我得到了自己的赞扬和好评。

  在学习上,我始终不忘班长以身作则之要务,自始至终地严于律己,我从未因私事而去请假,因公而故意迟到早退,尽管班长杂事较多,但我仍然加强各门课程的学习,未敢有丝毫懈怠,不过还是很遗憾,这学期我还是挂了一科,很纠结。除了学习和工作,我还跟体委多次组织跟其他班进行体育比赛,丰富同学的课余生活。

大二学期总结2

  又是一年寒冷的冬天,不知不知觉中,大二上学期就快要结束了。其实时间并没有跑得太快,每天都在做同一件事,只是我们的脚步似乎慢了一点,才感觉时光如水,岁月如歌。

  一学期即将过去了,总还是学到了不少的东西,人也在逐渐成熟。学习中,站在新的一个起点上,我有了不同于大一的学习方法和思路。在党校学习中,思想政治与党性分析在思想上自我感觉有一定程度的提高;平时学习中,让我收获到没有努力,想考60分都不是那么容易的,有准备的人,也就是对自己负责的人,作为学生就必须端正自己的学习态度。

  生活中,在我脸上看到最多的是笑容。在我看来,能练就外表的从容,也就能造就内心的淡定。在任何问题面前,我相信微笑可以给彼此一个答案,在纷繁复杂的人际交流中,我相信淡定可以给我一个更好的思考方式。虽然我是班长,但是在平时的生活中,依旧随大波逐流,寝室相互串门,相互帮助,虽然没有波澜起伏的大学生活,但我们展示了一幅和谐唯美的生活图。与老师的交流,在生活中,一般都不是以一个学生对老师的态度,而是一种朋友的关系存在在里面,拉近了我们的距离。

  其它方面,本学期10月16日在沙坪坝区三峡广场献血地点献过一次血,积极的向党递交了申请书,参与了重庆理工大学商贸信息学院分党校第六期入党积极分子培训班的学习,爱好播音主持的我一如

  既往,国庆节庆祝活动中,担任男主持人之一,并且参与了表演,现在担任广播站站长。这展示了一个积极、奉献、阳光的`我!

  生活中没有完美无瑕,有了好的方面,当然也有不足的地方。坦然面对,这一学期真的没有学到太多的知识,原因就在自己身上,这是一个既定的事实,作为一名学生我就得放在心上,接下来我会调整我的一个学习方式,补上相应的内容,在来年我会对我的大学学习有一个重新的规划。生活中的我不知不觉中缺少了体育锻炼,直接导致我生了一次病,让我深刻的意思到身体是革命的本钱。在接下来的生活和学习中我会努力的改变这些不足,防止这些不足成为我以后的绊脚石。

  总的来讲,从大一过渡到大二,我少了大一时的思维单一性,任何事物都有它的好坏,不是只发现了好与坏就算找到了答案,而是要清楚其中存在的一些因素,是什么原因所导致的好与坏,当然也不是天马行空,能想到的因素必然是都要能找到依据的。一学期即将过去,思维在逐渐的改变,我希望毕业时,我能有缜密、清晰的逻辑思维去面对我的人生之路。大一时,享受的是大学的美好;如今大二了,我感受到的是压力,在我喜欢看职来职往的这档节目中,我深刻的知道了智慧和能力并存的重要性,享受的时光已经过去了,努力的时刻已经到来。

  相信成功并不遥远,此时不搏何时搏!

大二学期总结3

  夜深了,安静的坐在窗前,手指在键盘上无意识的敲打,所来的声响像一个人在夜里独自心跳的声音。窗外的小雨在朦胧的灯光中斜斜的下着,如丝,如雾,如尘。而那些小树苗,坚强地正迎着风冒着雨,淋湿的外衣上,淌着点点的泪水。刚学会飞的小鸟也躲进妈妈的怀中,正酣睡着。她们,已经忘了外面的雨夜,只有我依然还在时光的轮回中奔波不停,没有方向也没有目标。

  不得不承认时间过的太快,转眼间,大二的生活就在这一刻画下句点。接来的大三究竟又会是怎样?或许,迈进大三就已经意味着自己的学业生涯即将画上句点,而未来我又能做什么?因为,人生有太多的从感叹号最终变为句号,而太多的还是问号。想想自己一路走来跌跌撞撞,忘了曾经做过什么梦,也不记得开始给自己许下的诺言。刚进大学的时候总是问自己“大学怎么过?”,恨不得一夜之间走到尽头,甚至要逃离。可是,现在才明白原来时间是那么的无情,还没来得及好好回味就早已风吹云散;那么的匆匆,还没来得及留住就早已消失在茫茫远方。

  走在校园里,看着身边叽叽喳喳而过的学弟学妹们,心里自是多了不少感慨。曾几何时,我也那么嘻嘻哈哈;曾几何时,我也那么无忧无虑。再回首,时光匆匆;再回首,物是人非。大一刚来的时候,也有过迷茫,有过失落,可是现在的不知所措,那是曾从未有过的。对我来说就这样结束大学生涯实在落魄!时间其实也很慢,对那些成功的同学来说,他们实在熬的太辛苦了,所获得的点点滴滴的喜悦实在来之不易。而过去的东西常常将我带到抓不回的往事之中,那时候的我是多么的单纯,生活也是如此的轻松。现在才明白,轻松原来只是我一人而已。大家都从未停止过对自己理想的追求而努力,我却抱着理想做着其他的事,忘了图书馆的路怎么走,对于自己的未来,更是一个无法解开的谜!我就像是一只断了线的风筝,漫无目的的在天上飞来飞去,自己的一切任凭风吹雨打。两年,不知是匆匆还是漫长,我是虚度之。除了我,大家的两年充满了财富,真的不甘心如此的差距,但又不得不鼓励让自己面对现实。在这里与其说是为大二下学期作小结,不如给自己的两年生活来个反省,这样也许更有意义。以前,我一直在想“大学”究竟是什么意思?现在,当我面对如此的压力不堪重负的时候,终于明白“大学”的含义是如此的浅显、简单。可惜愚蠢地在一次次的失去后恍然明白,可惜上天赐予我那宝贵的两年青春大学,更可惜了曾经勃发雄心的亲戚朋友,早已不敢再提,现在的我根本无法用现实来回应他们的期待。听说每年的大三都要困惑很

  多人,感叹这对我来的太迟,也感叹来得太快。但困惑终究还是带出了我所有的烦恼,同样也让我对脚下的路越加的明白。大一大二留下的漏洞无法逃避,大三对我来说意味着什么?总该清醒了,不能再清醒的走出大学校园,这不是我来的目的。糊涂的两年让我失去了太多的东西。在剩下的一年大三里能给我什么?自己该清楚了。走在前面的同学已经给了我方向,只不过这条路太长,我得坚定的走完,因为我再没勇气回头了!面对毕业,只有在漫漫旅途中边走边想想自己的未来,想想自己真正想要什么。大二结束,面临匆忙的大三,大家都在找寻自己的方向,大家开始谈论工作,谈论出路,谈论未来。刚开始的时候,我还是挺不适应的,觉得大家都突然变得那么现实,那么残酷。可是人毕竟是要成长的,慢慢的,就接受了。生活的轨迹是靠自己印出来的,当然开始会有些许迷茫。

  我还是不满足于自己现在的知识水平,想升学继续求学。因为,当今的社会是竞争的社会,是人才的社会,是知识的社会。没有足够的知识储备,是难以在社会上立足的。就算是有了足够的储备也要及时吸取新的知识,才能使自己在竞争非常激烈的社会处于比较有利的位置。但是,在看看自己现在的实力,再美丽的梦都是在夜深人静的时候匆匆来过;再多诺言早已成了美丽的谎言;再远的路其实一步都没走!听得别人提前自己时心中早已千般惭愧,因为我早已不再是那个满怀理想报复的少年。

  我想创业,创业在我的词典里的解释就是用自己的能力去闯一番属于自己的事业,拥有一片自己的蓝天。可是很显然,创业对现在的我来说是更加的`不切实际。在想想自己曾经失去了什么?正在追求什么?如今还剩什么?发现自己没有能力没有资金更没有经验,只剩下在幻想与理想之间的迷雾。虽然创业是不现实的,但我依然还是无法放弃,依然坚持着。郑阿姨曾经对我说:“要创业,首先是要很想很想创业,其次还是很想很想创业,最后同样是很想很想创业。夸张的说就是一个要创业的人想创业到快要疯的程度才会去创业,才会为创业全心全意的准备。”我一直在想郑阿姨的这番话,让我明白“想”才会让我们变得积极,“想”才会让我们变得主动。所以,我还是想要要自己的方式去做我自己想做的事情,不去在乎别人怎么说怎么想,我相信有那么一天我会成为真正的自我。

  就业,我想在毕业之初首先应该选择就业。我相信道路是曲折的,前途是光明的。但就业并非为了就业而就业,一颗流着热血心,不甘与如此。我要两手准备,应该把就业与创业相结合,那又怎样结合呢?那就因人而宜,因地制宜,因时制宜。当今的社会是有能力人的社会、是有权利人的社会、是有钱人的社会、更是智者的社会。强者对抗,智者为王!虽然自己离这些大腕级的角色相差甚远,暂时无法演绎这些腕级的

  角色。但是,我想跑跑龙套还是可以的,周星驰就是跑龙套跑出来的喜剧之王,关键是不在于自己是干什么的,看的就是能不能抓住机会,机会我想每个人一生中应该会有的。虽然社会有时是不公平的,同样也无法公平。但苍天在上,老天是公平的,只要抓住了机会,我想我也能实现我的梦想。机会总是喜欢给有准备的人,所以现在就是关键,我不能放弃,我要在有限的时间里诚诚恳恳的做人,踏踏实实的做事,好好学习知识文化,不急于求成。幸福路也许很长很远,人只有双脚没有翅膀,我享受一步一步前往,一步一步成功。

  如果说大一大二我们是刚出生的幼蚕,一切都是新奇的,凡事都跃跃一试,那大三则是将要蜕变的蝴蝶,在自作的茧里挣扎、蜕变,最终成为一只美丽的蝴蝶。我将会是那只美丽的蝴蝶,在花丛中自由的飞翔;在属于自己的蓝天白云下自由的飞舞。

大二学期总结4

  转眼间,大二第一学期即将结束。在过去的4个多月里,本着为同学服务,认真负责的态度,在辅导员老师的监督指导下做好班长工作,其间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足,现将具体情况总结如下:

  一、积极开展班级建设,特别是班级纪律建设、文化活动建设、班委建设:

  1、学期初,进行了新一届的班委选举,组成了新的班委,继续为同学们服务。

  2、建设一个有组织,有纪律的班级是极其重要的,为此,制定了相关制度,以督促同学们学习生活,另外,不定期强调班级纪律性。

  3、在思想作风建设方面,我们发现并解决问题。对于思想作风出现某些不和谐的同学,班委尽力纠正其做法,让其意识到这些行为、思想对班级荣誉以及个人的影响。

  4、增强班干部的约束机制,激励其发挥模范带头作用。通过制度的严格执行,发挥全体班委的带头作用。

  二、学习方面:

  1、上课出勤率高,迟到的较少;

  2、学习委员积极组织四级备考,成立学习小组,这一措施也起到了较好的作用。

  3、作业方面还是比较好的,基本上能按时交,任课老师对全班整体印象也很好。

  三、加强同学之间的友谊和班级凝聚力,并号召同学们积极参加学院、年级各项活动。

  1、关注同学们的日常生活,与每位同学保持友好的关系。合理安排班费,力求班费支出合理。

  2、开学之初,组织全班参加接新生,积极协助学院做好开学工作。

  3、大二班委发起的趣味运动会“快乐向前冲”,班级参与人数可观,宿舍与宿舍之间的搭档,,参赛同学表现出的坚持、积极、热情高涨,团结一心,我觉得这是比成绩更重要的!最终1b-612也获得了好的成绩。

  4、十一月,院学生会生活部组织的“宿舍diy”大赛,又一次将宿舍这个小集体凝聚了起来,大家一起动手,装饰出温馨的宿舍,也收获了默契与快乐。

  5、这学期,我们班还购置了一些运动器材,跳绳、沙包、毽子、排球等,加上篮球、羽毛球、乒乓球、足球,来丰富大家的课余生活。

  6、这学期,我们还组织了楼观台之旅,班级内部的男生“三对三”篮球对抗赛,女生之间的羽毛球、乒乓球比赛,并且与兄弟班级轻化097一起组织了班级间的男生篮球赛足球赛,女生之间的乒羽比赛,都有不错的效果。

  7、12月28日,全班一起在沁园四餐厅包饺子,大家一起动手,揉面、擀皮、包馅,中间还穿插着趣味游戏,大家快了不少笑声不断,真正体现了一个和谐共进、团结友爱的温暖班级。

  通过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性,充实了本班的校园生活。

  在上个学期工作里也存在着许多不足,具体如下:

  一、学习方面:

  1、有的同学在在学习态度上暴露了不足,偶尔上课迟到,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想 。

  2、一部分同学对网络投入了过多精力,导致学习不太认真。

  二、班级工作方面:

  1、虽然说班委职责分明,大部分班委能认真负责完成任务,但也存在由于班委沟通不理想情况而影响了活动的进展,希望大家严格要求自己。

  2、班委之间默契需加强,这不仅指本班班委之间,还指其他班班委班委的沟通交流。

  三、活动方面。

  1、相对来说,本学期的课外活动(如旅游)还是比较少的。

  2、参加活动的人员结构不是很合理。每次参加活动的同学总是那几张老面孔,有一些同学很少参加,不能有效调动同学们的积极性。

  有不足不可怕,可怕的是不能发现不足。下学期开始,为了更好地做好班级工作,需要对工作做具体的计划。计划如下:

  一、工作目标:

  曾听过这么一句话:在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,我知道一个大学生学习是首位。于是下学期我工作的主要目标是:

  1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

  2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼。

  二、工作宗旨:

  一个优秀的班级,既要有优秀的个人,还得有优秀的团队。尽自己的努力和班委及班级同学互相讨论研究,互助学习,共同进步!

  三、工作计划;

  1、下学期将开展更多的有意义的户外活动,组织集体活动,如春游,唱歌,组织小party。让同学们在集体活动中培养集体精神,增加同学间的友谊。活动应该以节俭开支和尽量快乐为宗旨。活动要作好记录,积极的为评优做素材。同时活动要尽量满足大家的兴趣,让每一个人都参与到其中,活动期间要注意安全!

  2、和体育委员商量举办班级体育比赛,具体形式待定。以此来丰富大家的`课外生活,同时起到锻炼身体的目的。

  3、加强班委队伍建设。班委要起带头作用,确立明确的目标、强化自己的能力、全面发展,为以后打下良好的基矗

  4、保证班费使用透明,使之取之于同学,用之于同学。

  5、任何决策都要集中民意,听取同学们的意见。

  6、和学委探讨怎样使全班成绩更上一层楼。如继续学习小组制度,让学习成绩成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。

  以上就是我在第二学期的工作计划。计划不如变化,一切还是要依据当时当地情况具体而定。

  回顾过去的一年零半学期,有过欢乐,有过悲伤,这些都是属于096特有的回忆。我在此要感谢我们的新老班委:亚伟,阿非,周婷,王奔,樊艳,韩驰,王驰,谢谢您们的努力工作;还要感谢我那096的兄弟姐妹们,谢谢你们对班委工作的支持,希望你们能在以后的工组学习生活中对班级建设提出意见与建议。在接下来的第二学期,班委一定要做好自身的建设,在辅导员的指导下,发扬工作的优势,克服工作上的缺点,带好我们轻化096!

大二学期总结5

  距离大二刚开学已经近一个学期了。本学期,很荣幸能够继续担任班级学习委员这一职位,这对于我来说,是很大的肯定。

  我很乐意能够通过自己的工作,为同学们服务,提高大家的学习。也希望能够通过自己的努力,使得班级可以建设的越来越好。

  学习委员是班委成员之一,主要负责班级学习方面的工作。老师说过,班委中,班长就相当与部队中的司令,团支书相当于政委。

  作为学习委员,首先我应该清楚自己的职责。因此,关于工作总结,我想从学习委员的职责方面,总结并向辅导员汇报本学期的工作情况,工作内容,以及存在的问题与不足,总结经验,在下学期能够更好的完成工作目标。

  以下便是本学期的工作总结:

  一、沟通

  很多情况下,同学们与老师很难直接沟通,老师无法顾及到每一位同学。学习委员就是同学与老师之间沟通的桥梁,因此我应该及时、定期的向老师反应同学们在学习方面遇到的问题,向同学们通知老师的教学安排以及要求。

  在给同学们传达老师的信息方面,我做的比较不错,每次都能够及时的将信息传达给同学们。老师布置的作业,我每次都用记事本记下来,然后通知提醒大家,作业内容以及交作业的时间。这样做极大的方便了老师,与同学们之间的沟通。

  然而,在给老师反馈同学们学习情况的方面,还存在不足,这是我的工作漏洞。通过工作总结,也让我及时发现了自己平时工作时存在的不足。在平时的学习生活中,我没有能够深入了解同学们的学习情况以及在学习中存在的问题。因此,也就没有能够发现这些问题并解决问题。

  通过认真的反思与总结经验,我找到了解决这方面工作漏洞的办法。

  在今后的工作中,我会及时的去与同学们沟通,交流,发现问题,及时解决问题,提高班级的学习成绩。

  具体办法就是,在今后的班会上,我会充分利用这个与同学们沟通的机会,而不是只是向同学们,总结近段时间学习方面的情况。

  班会是一个非常好的沟通平台,我需要好好利用这个平台,与同学们沟通,交流。然后,及时向各科老师反应情况,寻求的解决问题的办法。

  二、成绩

  在学习工作中,总结有效,高效的学习方法,经验,心得。然后组织交流,提高同学们的成绩,以此促进同学们之间的联系,激发同学们的学习积极性。

  本学期,通过平时的观察,我发现同学们在学习方面,通常存在的问题是,发现问题以后,不知道如何解决,因此就把解决问题推迟到明天,而明天又会推到后天。

  通过总结,我找到了解决问题的方法,

  在今后的工作中,我会组织同学们之间互帮互助,共同学习,有不会的题就找其他同学问,争取做到不把现在的问题放到明天解决。

  关于考试方面,我已经着手准备复习方案,并且及时的与其他工管班的学习委员取得联系,因为我们工管的课程,大部分都在一起上,也基本都是同一个老师。我及时与他(她)们交流工作经验,共同总结复习方案,以及期末考试的复习工作。

  同时,我也及时与各科老师进行沟通,询问期末考试的范围,重点,题型,答题技巧等等,以便同学们能够更有针对性的复习,在即将到来的期末考试中,能够取得一个比较满意的成绩。

  具体工作内容是,将与老师沟通交流得知的信息及时通知给大家,同时抓紧时间总结归纳,将一些会考到的知识点,题目,内容,需要掌握的内容,考试能用到的内容整理到一起,联系生活委员,利用同学们的班费,把这些知识点打印出来,发给班里的每一位同学。这样能使每一位同学能够有效,有针对性的复习,而不会感觉到很茫然,对复习无从下手。

  关于激发同学们学习积极性这方面,我没有能够做到有效提高同学们对学习的兴趣。很多工作还未完善,我在工作中,在寻求着的`方法。近期,我会与其他班委成员商量,制定一个奖励方案与措施。这些方案我会在工作中去落实。

  三、自身

  作为学习委员,应该有一个相对比较好的成绩,正如老师说的一样,作为班委,首先是不能挂科,工作学习两不误。只有这样,接下来才能完成工作任务。

  学习委员应该给同学们一个表率作用,带动同学们上课的积极性,调整班风。

  具体的说,就是平时以身作则,上课认真听讲,积极配合老师的教学,踊跃回答问题,认真按时完成作业,端正学习态度,等等。

  这方面很笼统,不容易很好的做到每一点,更不容易坚持。比如在积极回答问题方面,我应该向我们的班长学习。在上课做课堂讲义方面,我应该向其他的一些班委成员学习。

  班委成员,在班级里面应该是先进分子,好的榜样。本学期,在严格要求自己,平时学习上做表率这些方面,总体上做得不错,上课能够认真听讲,积极配合老师的教学,有一个积极的学习态度,但也存在着一些问题,以及不足。我认为应该自我检讨,在一些方面我没有能够很好的做到位,有时候没有能够很好的安排好自己的事业和学业,不能彻底的克服自己,没有能够始终以身作则,做到好的表率。

  通过工作总结,我发现并且意识到了这方面的不足,在今后的工作中,我会及时的改善这些不足。只有这样,才能够带动班级里面其他同学上课的积极性,调整班风。

  四、计划

  本学期,在担任学习委员期间,让我受益匪浅,获得很多经验。首先,应该感谢同学们对我的信任、支持以及对我展开工作的配合。同时我也积累了许多工作方法,工作态度方面的经验。不管做什么事情,都要有不抛弃不放弃的精神,踏踏实实的态度,注重细节方面,从整体上把握。事情总是在发展的过程中变化着,我们应该学会适应。

  作为学习委员,工作重心是学习方面,但是班委是一个不可分割的整体。正如我竞选的时候说的一样,班委成员工作侧重点不同,职责不同,但是目标都是相同的,就是把班级建设的更好!注重团队配合,在展开工作的时候多听取其他人的建议,虚心接受别人所提出的意见。

  我有信心,在今后的工作中,做得更好。同时,也希望我们工管5班在未来的日子里,更加团结,更加奋进!

大二学期总结6

  回顾大二上学期,我们班主要集中力量搞了两个团支部特色活动,虽然活动不是很多,但从中体现出的同学们对班级的热爱以及同学相互间的默契配合充分的说明了我们是一个有凝聚力和谐的优秀班集体.

  活动一:

  主题:迎评估美化电机馆

  目的:通过清洁美化布置电机馆来为迎接教学评估出一份力

  内容:在电机馆的各楼梯转角及过道上贴上温馨提示的小标语;在电机馆各处布置摆放垃圾筒;在厕所内贴上爱清洁讲卫生,节约用水等小标语;在电机馆各教室和实验室内挂上醒目的名人名言. 结果:经过全体同学的通力合作,不仅达到了最初的目的,更重要的是在活动中所表现出的相互协作的好风貌,以及同学们强烈的.责任意识.

  活动二:

  主题:电气工程系电化专业介绍会

  目的:通过邀请的几位电气工程系资深教师及即将毕业的学长学姐来为我们这些刚接触到专业知识,但还不了解其应用而处在迷茫阶段的同学以及刚进校的新生深入的讲解电化专业的特点及其发展方向,使我们能对自己所学专业能有一个更深入的认识和了解,进而为自己将来的发展设计出更符合实际更完善的蓝图.

  内容:通过班团各成员的积极工作,专业介绍会很成功的召开.

  结果:活动完全达到预期目的,系上领导与老师都极力支持专业介绍会的召开,会后同学们的反映也十分积极,而班上同学更是从组织活动的过程中得到了锻炼.

  二十七人组成团,众志力创优秀班。大二生涯已过半,人心依然未涣散。学习成绩达顶尖,样样活动皆领先。谁为电气领头羊,唯有零六电化三。

大二学期总结7

  时光如梭,一晃一学期就过去了。在大学已经呆了三个学期了,这段时间大学生活经历了很多,感受颇深。马上就进入我的第二个学年后一学期了,现在对我来说很特别,很多事物变成了新的,我也有了新的目标,对我来说这是一个新的开始。与以往不同,我将要把重心放在学业上,尽管我们还没正式开专业课。这学期我要准备英语六级,虽然现在分数还没出来,但是估计上次考得不怎么样,所以只有在这个学期加油。我也要好好学专业课。

  学习上来说,大学的生活和以前十二年的读书生活完全不一样,属于完全自由,完全开放型。你不去上课没人会在意,不交作业没人会催你,甚至只要考试前突击看看书就能通过考试。这样的环境可以造就人才,也可以摧毁一个人,而大多数不知道自己要干啥的人被摧毁了。总结前面的经验教训,我要好好努力,这学期的任务有点严峻。计算机二级和英语六级就是我最大的门槛。

  进入大学的目的其实很明确就是要学习更多的知识,至于学什么知识完全凭借自己兴趣。在大学里面学习什么样的知识都是允许的,前提条件就是我们的课程必须全部合格。在这个前提下我们可以选择自己最感兴趣的东西去钻研,即便和自己专业无关。兴趣是最好的老师,在兴趣的指导下踏实钻研,假以时日,肯定可以成为在一方面有特长的人。这是每个大学生必须做的,不然我的大学后面两年将在我的历史上消失。

  在思想上,我觉得整个人成熟了很多,也变得更加乐观了。人总是会从年少到青春到成熟最后老去,只是每个人的经历不同而已。一天天的我们总会长大,也可以说,人的'一生就是在时间赛跑,在这个过程中,我们不要去过多的在乎得失,重要的是要明白生命的目标和意义。人长大了,变得成熟了,做事也应该更加全面的、冷静的去做。在这个学期,我也为自己设定了目标,不管是近期的还是长远的,然后一步一步去完成。所以,我一定要时常的为自己设定目标,这样才能更有效率的去完成。现在很喜欢一句话:“幸福不是对往昔的回忆,而是对未来的憧憬”,我觉得说的很有道理,人的一生也就几十年,我们应该向前看。 生活上,在大学里面大部分时间都是在寝室呆着,一学期下来班里同学可能还不都说过话,当然这在我们寝室是不可能的。寝室就是在大学里面的家,一定要把家庭内的关系搞和谐了,我们寝室就是很和谐的。我们多多交流沟通,了解了对方自然能理解对方的行为用意。有些坏毛病,你觉得是,别人不觉得是,通过交流可以让大家达成一个共识,这个共识可以促进大家和睦相处。还有就是包容,很多人就是因为缺少了包容,导致无法和身边的人相处,每个人的人生观价值观都不同,小小的寝室就是社会的缩影,我觉得要学会包容各种想法各种行为,包容多元的社会。有时候多总结下自己,大多数时候问题都是出在了自己身上。 在大学里面的时间会有很多,这些自由分配的时间,我们可以在花时间在功课上,但除了这些之外必须留一块特定的时间给书。我也不想再向以前一样花时间在无聊的电视剧上。我们可以选读一些心理学的著作,也可以读一些经济学著作。对于你感兴趣的方面可以多选几本,网上有推荐书目。这些书,在大学不读,走上社会将很少再有时间去读他们了。

  在大学里的课余时间可以选择性的考取证书,一来可以证明你的实力,二来为以后走上社会打下基础。有些证书是必须拿到的,比如四六级证书,学位证书,会计证书,计算机证书都是必要的。在大学里永远没人会催我们考证书,如果你不主动去了解,你也永远不会清楚有哪些证书,怎么考证书。所以我想在这学期课余时间花点在证书上,稍加研究,安排一个考证书的阶段计划,并付出行动。 大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打暑假工也知道了一些工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我熟悉到了在与生疏人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除——这样既有利于交往,又是尊重别人。

  最后一点,说下目标,目标随时都要有,机会随时都跟进。虽然计划会赶不上变化,但有计划一定比没有计划要好。

  大学二年级下学期规划主要内容有:

  (1)好好学习专业课,通过上网熟悉写自己的专业领域;

  (2)参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会;

  (3)努力学习英语,考六级,并在暑假多参加社会实践;

  (4)了解、搜集工作信息的渠道,并积极尝试。

  关于下个学期的展望,下个学期的任务还是很沉重的,学科的增多,学习压力也会随之增加。不过,我会更加努力的。

大二学期总结8

  在角色游戏是幼儿最喜欢的游戏活动之一,角色是游戏的中心。幼儿在游戏中的通过扮演某一种假想的角色,以假想的方式把头脑中已有的表想重新组合,从而反映对社会生活的认识,并参与成人的社会生活。幼儿在游戏中,经常会发生这样或那样的问题,并为之争吵不休,对于大班的孩子,不仅要进行品德教育,让他们懂得互相谦让,同时在本学期着重对幼儿协作意识进行培养。下面对我们班本学期的角色游戏活动总结:

  一、利用游戏规则诱发幼儿的协作行为

  规则的提出,不仅是为幼儿的活动提出求,也是对幼儿行为及其游戏开展一种暗示。如,在超市,我们这样引导幼儿确立规则:“小朋友在游戏开始前,要先商量,确定各扮演什么角色,然后再游戏。超市里面有售货员、收银员、导购员等,进入超市需要拿购物车,买水果需要先称斤再结账,结账需要排队,要买的东西才能拿起来放购物车,不能想做什么就怎么做”。要求幼儿能提出自己想要担任的角色,并相互协商。

  二、教师主动加入幼儿游戏

  老师加入幼儿的活动中,可以激发幼儿的游戏兴趣,也能为幼儿做出良好的榜样。因此本学期在组织角色游戏时,在设置情景,激发幼儿的活动兴趣的基础上,注意引导和鼓励幼儿去大胆尝试获取经验,从亲身体验中逐步认识自己。这样才能逐步变自发的好动为主动的活动,有利于幼儿自身潜力的发展。例如,在“经济饭店”这一角色游戏中,我们的小朋友能选择、利用各种材料制作他们心目中的饭菜。他们在游戏中可以自由自在地随意选用材料制成心中所想的东西,大家都玩得十分开心。由此可见,在游戏中,幼儿通过自身的体验从中获取了经验,选择了自己感到好的方法,这样使他们在更好更快地掌握技能的同时,更增强了他们对角色游戏的.兴趣和信心。

  三、不足之处

  1、材料单调

  材料是幼儿与环境互动的载体。角色区的设置和投放材料在相当长时间内固定不变,这导致幼儿的兴趣减退甚至消失。

  2、幼儿经验缺乏观察、体验

  角色游戏时幼儿对现实生活的反映,幼儿的生活经验越丰富,角色游戏的主题越广泛、情节越深入。在日常的角色游戏观察中,我们发现幼儿的生活经验比较缺乏、角色意识不明确。比如,医院里的医生是怎么给病人看病的,护士是怎么挂水的,如果要取药要怎么做;比如,超市里有哪些工作人员、超市里的商品是如何摆放的、选好商品后该到哪里付钱;等等。幼儿生活经验的缺乏是角色游戏很难开展和推进的原因之一。

  角色游戏是幼儿最最喜欢的游戏,教育家陈鹤琴先生曾经说过:“孩子的知识是从经验中获得的,而孩子的生活本身就是游戏。教师只有真正发现角色游戏的魅力所在,才能够把握观察和指导的适宜尺度,让游戏活而不乱的开展;只有这样,孩子们才会在角色游戏中玩得更开心,才会在快乐的游戏中发现自我、发现各种事物和现象之间的关系、形成和发展对生活的理解、建构认知结构,从实现富有个性的发展。

大二学期总结9

  时光像水中的倒影,一晃一年又过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大三上学期的生活正向我们悄悄走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过"吃一堑,长一智",大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的"郁闷"日子。

  一周一周的过去以后,一月一月也自然不在话下,我总是会害怕时光被我荒废的太多太快会让自己的心里很不安,所以我很讨厌白天没有事情一天憋在宿舍的感觉,那感觉就像是在告诉我,你颓废了,荒废了时间,也堕落了自己。

  都上大二了,依然还是那种感觉,不是我们想象中的大学,上一个大学好像不如不上,开玩笑说咱们真该回家去,可是为了这个大学,也付出了那么多,说放弃没那么容易,大学也教给了我们很多的东西,至少学会了忍受,自己想要的东西一定要争取,靠别人不行,知道自己原来就是不太会说话,想改改,可是真的好难,想和别人搞好关系,但好难。关于爱情,大一兴冲冲的以为大学的爱情很美好,可是突然有人告诉我,大学的爱情是那样的,我们现在不懂爱情,曾经的更不算爱,羡慕过人家手拉手的感觉,可是慢慢的知道了自己其实也可以,慢慢的习惯了这样的生活。

  考试,不知道大学的考试意味着什么,可是毕竟是学生,学习还是最重要的,不管你学得好不好,毕业的档案袋里那份代表你过去的.成绩会如期而至的出现,没想过太多的事,只知道自己要毕业不能四年白上了,慢慢的突然想起来不知道自己找工作的简历里到时候该填什么,都说大学的成绩没那么重要,可是依然那份成绩单依然代表你的过去,那份成绩单依然会成为评判你的标准,大学的生活不知道该怎么说,过去了,好快,不知不觉自己已经二十二岁了。应该是一个大人的时候了,应该学着长大。我们在宿舍一起,是挺开心的,可是我们谈论最多的好像都是自己的过去,好像都是原来怎样,至于现在在一起开心就好,不知道是不是所处的环境不一样,给朋友的定义不一样,感觉原来的朋友好单纯,没有任何的目的,可现在好像在不经意间蒙上了一种特殊的色彩,是关于利益,还是别的什么,真的不懂,只是感觉有时候很累。也许工作了以后更能明白现在朋友的定义,也许工作以后谈论最多的是现在的朋友。

  回到家了,坐在家里写这么个人总结更像是自己的日记,不知道从何说起,只是该给自己定一个目标,给自己一个最近的追求,就该是这样,感觉半年的目标实现了一点,至少自己的成绩提上去了一点,但是做某些事情时,还是有点力不从心。

  基本上就这些差不多了吧。学习,生活,感情。大二就这样过去了,总体说来不悲不喜,自己还是有进步的。希望大三再接再厉,珍惜好时间,把握好自己的方向,大学生活已经过了一半了,是的,一天天的,离工作,离社会,离梦想,近了。

  总结回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好自己的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加的无怨无悔!

  如果要用一句话概括大二的我,我只能说:“少了一份积极,多了一份沉稳”。

大二学期总结10

  几载光阴如梦蝶,回首往事堪嗟叹。光阴似箭,时光如梭,转眼间XX—XX学年已经逝去,在元旦到来际我和潮汕学院人力资源班的同窗们在一起即将走过了大二第一学期的美好时光。回首这学期,这是我们真正思考大学、寻找目标、确定目标并为之努力的一个学期,这是我们更加团结友爱、收藏宝贵记忆、谱写青春纪念册的一个学期,这也是我们这一届班委继往开来、辛勤付出、与全班同学共同进步的意义非凡的一个学期。

  这个学期已经是我们上大学的第三个学期了,在开学后的一个月后,按照全班同学无记名投票的方式推举班委、团委成员,充分体现了公平、公正、平等的原则。同时,以这种方式产生班级干部成员。由于得到全班同学的普遍认可,更有利于以后各项班级工作的开展。

  班级工作主旨:为感谢全班同学的信任和支持以及辅导员老师的认可,全体班级干部决心以全心全意为班级服务为主旨,相互合作,努力做好各自本职工作,为打造团结、向上、优秀的班集体贡献力量。班级由一开始的各自为战或小团体,到充满欢声笑语,到开始互相帮助、相互扶持。这一切的一切都预示着一个具有凝聚力的班级的崛起,预示着一个具有竞争力的班级的奋发。

  回顾我们班委的这学期的工作,我们班级建设取得了不少成绩,当然也存在一些不足;为此做个总结,以便下学期的工作能够更顺利地开展。

  一、精简的岗位组合:

  根据上一届的工作经验,根据各岗的工作职责,在班委的设置上进行了精简,这一届班委包括:班长、团支书、组织委员、宣传委员、生活委员、学习委员、文体委员,实行分工分明的岗建制度。这样的设置使我们的工作分配更加严格、更加合理了,办事效率更高了。经过一个学期实际工作的证明,我们这一届班委都是认真负责的同学,是真正为同学服务的班委。

  二、班风建设:

  我班坚持以“团结、勤奋、创新、进取”为班风,不断建设并完善活动考勤及各项制度,考勤由学习委员负责,要求严格,执行良好。坚持评议制度,增强班干部的约束机制,并激励其发挥模范带头作用。通过以上制度的严格执行,通过全体班委的带头作用,通过全班同学的不懈努力,本班风气正、纪律严明,积极进取,各项制度遵守良好。班级有凝聚力,全班同学紧密团结,共同进步,这就为我班在各方面取得优异成绩打下了坚实基础。

  三、课余文化生活:

  我班将丰富同学们的课余文化生活作为工作的主题之一。

  1鼓励动员他们参加校、系举办的各项文娱活动。这学期我班同学积极参加了院系里举办的比赛,同学们都表现出极大的热情。参加学校组织的集体活动。我们本着重在参与,娱乐第一的目的。目的是为了让同学们参与其中,丰富大家的课余生活。

  总之,组织这一系列的活动就是为了增进大家彼此间的了解,促进大家相互之间的交流,从而促进我们班向着团结友爱的班级目标发展。

  2、小聚会,班中的同学来自不同的地区,有着不同的'家庭背景和不同的生活习惯及不同的性格。我们也不可能在大型活动中尽可能的调动所有人的积极性。比如,有些同学在某些方面没有特长,有些同学对某些活动没有兴趣。这就不能通过组织大家活动来达到团结这个班级目标。

  所以,我们班委就时常的组织小型的聚会,基本上都是以聚餐的形式出现,有在学校,也有在外面。实践证明这样的方式有利于促进大家之间的感情,增强了同学之间的情谊。茶前饭后之余,大家一起聊些家常,回忆一些往事,同学们之间的情谊更加的浓厚,也更有利于我们班委工作的开展。

  四、发现工作中的不足

  1. 课外活动组织开展的次数不如别的兄弟班多;

  2. 临近考试考证未能很好的起带头作用;

  3. 较为严重有个别同学没严格要求自己,有迟到跷课等不良现象;

  4. 卫生情况越来越散漫,不够自觉;

  5. 学习自觉性不高……

  本学期我们工作学习上的不足除了以上几点外,还必然存在着许多未能觉察到的地方,我们将在今后的工作中克服这些缺点和不足,努力将工作做得更好。

  展望未来的班级工作优势,避免并克服工作上的缺点,带领好整个班委会,以争创优秀班集体为目标,努力学习,踏实肯干,不断创新,积极搞好班级各项工作,高质量的完成每学期的工作计划,确保本班班级工作顺利开展,为本班的健康发展做出新的更大的贡献。

  做了一学期班长,收获挺多。不仅是从每位同学身上学到一些优点,更重要的是交了许多的朋友,多了几个好哥们。有句话说,上帝为你关上一扇门,必定为你打开一扇窗。高考失利,然而来到潮汕学院,成为人力资源的一份子,我想我依旧是被上帝所眷顾的,很荣幸。衷心的祝愿人力资源班的明天更加美好。因为,我们是一家人!

大二学期总结11

  逝者如斯,不舍昼夜。香港的上学期似乎真的很短,未来得及回首,竟已是学期末了。

  这学期的可基本结束了,剩下的功课和考试比起整个学期的经历,显得十分轻松无忧。我更加放松了。

  大二,似乎比大一有很多不同。那时的彷徨、寂寞、无助、心酸,于大二都没有理由再现。因为我已经适应了,流利的广东话、比原来好一倍的英语、熟悉的校园环境和已经适应了的香港文化,尤其是去了一趟英国后,我更加胆大自如,也更喜爱香港。过去一年时不时浮现于心的抗拒和后悔,现在完全无迹可寻。我感激我的父母让我来到这里,也赞赏自己,终于破壳,即使不是成蝶的美丽幻化,也是打破了旧的壁垒,焕然一新,正极目眺望远处。

  我想,这个学期我的收获是无穷的。我不要拿学费花销来衡量我的收获,因为这是我的成长过程,是无可比拟、无法标价的。看看,我能这么说,就是一个巨大的飞跃。是的,我认为是。

  比起大一在提心吊胆中时颓废时奋斗,这学期可谓令我尝尽百般滋味。整整19学分,7门课,我的课表不算很满,可对于我的能力而言确实不轻松。而且基于我自我挑战的选择----读翻译,我前面确是十万大山般阻碍重重。本地学生的优势我自不可抗衡,英语水平如此的我竟有勇气进翻译系,现在想想也很佩服自己。不过选择之前并不知有这么大的差距,只能怪自己不自量力。可若有机会重做抉择,我也坚定不移。忆起刚来中大时,第一念头就是转商科,再不济也要读经济,根本就没有考虑自己适合与否、中不中意。我背着沉重的经济负担心理压力,满脑子都是高考失利学费高昂和大学必定更加拼搏的苦涩决心。那时的泪水比高三还多,住在高级的宿舍里却不知幸福。选专业就是选未来的工作,更是决定以后的年薪!我凄凄惶惶,花了无数脑汁思虑选什么才能保证我能留港找到工作满足父母心愿尽早回报他们。多么可悲啊,我口口声声说自己成人独立,却连自己的思想也没有,依附着一直以来被灌输的价值观不加思考就欲决定自己的终生。好在,我还是明智地发现了自己不适合读经济和商科,没有违心抉择。

  现在的我,承认自己在翻译系很窝囊,不可能成为佼佼者,没办法拿到一等荣誉毕业证书。可是我不后悔。我爱我的专业,虽然读中文系我也很开心,但现状也很好。我有机会读各种文本,享受中英双语的魅力。不只是学语言,是用语言,是感受文化。再加上我不顾一切地选了一门课“文化与翻译”,授课老师令我高山仰止,可谓“听君一席话,胜读十年书”。我这才见识了真正的大学教授、学者风采。她是我这二十年的一生中见过的最优秀、最无私、最有善心的老师,我敬她崇拜她,真欲成为她身边的一个学童。为了从她那里汲取知识,我明知自己跟不上,也紧紧追随她。一周几十页英文阅读,满页皆是我不认识的字。可我不再像大一那样,看到校园里到处都是看不懂的英文标识而恨自己没出息。我很平静地看,看不下去也看。我不再想着上简单的课拿好分数,我要学高深的智慧与知识,才对得起时间和金钱。秋的母亲看得很准,我是一个有人文关怀的人,而不是一个自己小时候梦想成为的叱咤风云的政客或商界领袖,至少本质上不是。研究文化让我非常快乐,我在老师的带领下大开眼界。我的思想第一次挖掘得那么深,我对事物第一次了解得那么透彻,第一次看到各种文化联系之紧密与差别之显著,第一次感受到“大学”二字的力量。上她的课时,我才深深体会到自己是在上大学啊!是在一个人才济济、精华荟萃、世界顶级的名校啊!我更加深爱我的母校,更加珍惜这里的.资源。我多么想好好利用他们,这也是我假期不能回家的原因。还有两年多就要离开了,希望我能顺利考上研究生,继续留在这里。

  除了郑老师的课,其它课无足轻重,虽然我都尽可能用心,但收获相比之下苍白无言。这也是现在大学的弊端,很多课都是技术培训,浑浑噩噩上完,不知如何利用这些知识,就当欣赏一下,过后完全忘记。不过,这是通病,我无话可说,一直以来我都认为学习85/100靠个人,哪里都有东西学,看你留不留意罢了。

  这学期的课都是过程痛苦,期末没有考试,反而轻松。所以现在我正愉快地敲击键盘,畅想联翩。

  如果只有课业,那我是无病呻吟。这学期我还参加了不少活动,因此如此忙碌。我参加了翻译系倾庄--铩羽而归,正常,本地生的圈子我们太难融入,其实若不是为了混张熟脸,我也无精力与他们用广东话讨论俗气的问题。加入AIESEC的壮志被挫,不过小组面试也很有收获,我认栽。为加入SIFE精心写了简历,后来功课忙的焦头烂额,没去面试,我承认自己俗气,一个文科生急着加入这些商科社团做什么,又不是我的学习领域。我知道自己太多心,总担心失去磨砺自己的机会,妄想参加各类活动。后来镇定,有了专业、兴趣,就需拔尖于某领域,别从众跟风,世俗功利反而无所大收获。于是我放弃了一些书院活动,最后真正参加的有:国际演讲家俱乐部。还好我勇敢地做了这个决定,获益匪浅。这才发现自己英语也并非出不得台面,当然前路仍是渺渺。紧接着便是多次义工活动,我很喜欢这些活动,一点儿也不庸俗、急功近利、吵吵嚷嚷。希望我努力去讲得标准的广东话真的曾安慰一些老人家的心情,哪怕一瞬也好啊。很高兴的是,我利用机会听了五场讲座,虽然有的英语讲座听不懂,但其中两场广东话讲座非常精彩,让我爱上了星期五晚上的那个小讲堂,温馨明亮浪漫,一群热爱学习的教授聚在里面讨论。他们的知识和阅历让我敬佩羡慕,真希望自己能与他们一同游历河山、抚摸文明的遗迹。听讲座是我在上大学前最大的明确的希冀,今后我要更多地参与。

  考完试,我还有一件大事需用心完成,那便是考托福。这对以前的我是可望而不可即的梦魇,我知道自己终须面对,又害怕战栗。现在我从容地报了名,只希望不至于太辱没自己的付出。考完托福,我想要好好泡图书馆。平时有太多老师安排的事情做,图书馆里的好多书像饕餮盛宴一样诱惑着我许久。之后又很忙碌,一月份必须花很多心思,因为参加了中大20xx模拟联合国会议,这是各地学生风云交接,白天唇枪舌战、假装各国代表惺惺作态,夜晚辛苦查阅文件、冥思苦想英文发言的几天,我很期待,也十分担心自己表现丢人。我代表的是芬兰,是联合国组织内部的社会、人道主义和文化委员会一员。到时一定要用心准备,好好体验。早已听其盛名,这次能够参与也属幸运。如果是更高级一点的组织机构,恐怕我的能力就更难到达了。

  既已有空闲,便必定要好好坚持做运动和散步。前两日的散步令我心情欢愉,我很享受这份幽静,期望能一直享受下去。在独处的静谧中,我与自己沟通,辩论、驳斥、夸赞、安慰,从未觉得离自己的灵魂那么近。能做到如此并非是散步的好处,而是这个学期我的成长。现在我胆敢宣布:我真正长大了,成熟了!我终于为自己而活着,终于看清自己,终于了解世界、洞察人情世故。其实,相比起上面我所陈述的所有,我在心理上的成长才是这段时间最大的变化与收获。二十岁将至,我希望送给自己一份礼物,礼物中有一个长大的我,她快乐清明、稳重善言、不卑不亢、高尚美好、理智自制、落落大方、悲天悯人、宽容和善、高瞻远瞩、不妒不争……有那么多优点是我渴望实现的,我怎么会失了动力呢?别人眼中的我,再也不是我所关注、计较的,装模作样去成为的。我对自己有了定义与要求,那是完全来自于内心的期望。一直在吸取养分,我终于懂得了去盛开自己的花。

  这短短的一个学期,竟令我发生这么多变化。过去漫长的岁月虽愚昧无知,却也奠定了今天的美好。我渴望着脱胎换骨,渴望着崭新的生活。我终于明白什么是每天都要进步,如果我现在的生活状态仍和一年前一样,那才是天大的悲哀。

  爸爸妈妈,这也是我想要离开家的原因。我热切期盼着进步与成长,而你们没有变化,永远以一种角度看待我、对待我,让我很封闭、难过。这份学期小结也是为你们而写的。你们明白了我的变化了吗?你们知道我的心里在想什么了吗?不是我不想和你们交流,而是你们固守一种观念,没办法感受到我的微妙改变。而这也很难在电话中向你们表达清楚,因为你们虽然关心我,却不知道我已是一个真正的“我”,你们像十年前那样对待我,是在拓宽我们之间的代沟。我不是在责怪你们,而是父母都忘记了孩子不知不觉的精神独立,如果总是一味担心、纠错、难以放手,并不利于孩子的成长。我怨过你们,那是我不对。毕竟多数父母都无法与孩子平等交流,你们也算尽力。既然现在我意欲变得更好,你们也请容我发展。希望我们能够一起努力向上盛开,创造更和谐的家庭环境。请你们相信我,现在的我足够坚强理智地迈步前进。你们也不要哀怨连天地说自己老了、生活辛苦、力不从心。我也是一个爱抱怨的人,我正在学着改掉这个坏毛病。我不再这样消极地自我暗示,希望你们也能够积极向上地生活。我知道你们一定比我更苦更累,可我不会对你们说:“那就经常发泄出来啊!多哭多骂就好!”那不是解决的办法。现在的我再也不觉得有什么委屈苦痛,因为我的精神世界足够强大,让我刀枪不入、无坚不摧。希望你们也能做到,用良好的心态去消解苦难。还有,也许你会觉得我说的不对,可是,活着真的是为了自己。这不是自私,这是自爱。正因为那么爱自己,所以也爱身边的人,给予大家美好,自己也收获幸福。你们不要将幸福快乐都建立在我身上。你们的生命同样独一无二、高贵无价,你们属于自己,你们做的一切都是发自内心的意愿。所以不管是牺牲亦或奉献,你们都是完整高级的个体在生命的旅程中享受风景,在自己的人生舞台上光芒四射。不要贬低自己,你们做的一切是为了彰显自己生命的价值,而不是完全为了家庭儿女为了他人,甚至是为了不公平的命运。没有人有一样的命运,我为你们过去的一切骄傲,请你们也为自己骄傲,并乐观地面对未来。不要用“面前冷落鞍马稀”来形容现状。您的尊严因光明的灵魂而在,不因他人的马屁赞美而存。

  我这么说逾越了辈份吗?如果是,我向你们道歉。即使你们不能理解我的话语,也请理解我的心情,看到我的成长。安心、放心。时间飞逝,并不是为了纵容衰老的伤悲,而是带领我们体验每分每秒,淡然中的华彩绚丽、平静中的深远悠长。你们仍有那么多日子要过、那么多福要享,有什么理由不快乐地活着呢?更何况,我会一直陪伴你们,竭尽所能让你们领略人生的风光。但愿我的心意终有一天你们能无需说明就感触得到,以免心慌猜测、徒增牵挂与烦恼。

  这是一个小小的总结,纪念、慰藉。大家共勉。

大二学期总结12

  今天阴,晚上有空,上个网来,原来考试成绩都出来了,我又该写个总结了,这回可能是最后一次考试总结了…

  本学期确实认真了很多,也变乖了不少,所以成绩较上学期好了些,自我感觉有些进步!从来没有像这学期那么认真读书过,唉,这个学期来认真读书,只能说是形势弄人吧…

  总的来说,这学期读书自学还挺认真,但也逃了不少课,所有的课都或多或少地逃过几节,特别是炳哥的'课,藻哥的课也逃了不少(最危险的课也是最安全的课嘛)…总之,课可以不上,但尽量不要被抓,试还是要考,考了就要认真点考…

  这学期成绩比上学期确实进步了一点,至少没上学期那么多六七十分的科目,说出去面子上也好过些。班主任工作81,政治经济学80,中国史91,世界史89,学科教学论85,世界地理85,形势与政策86,教育学93,职业规划86…特此纪念这学期,最后一次,下不违例......

大二学期总结13

  记得以前的时候常听人用鲁迅的小说来形容大学,说大一是彷徨,大二是呐喊,大三是坟,大四就成朝花夕拾了,以前的时候不明白这个顺序,总觉得彷徨之后不应该是坟然后才要呐喊吗?可如今我大二了,也自明白其中味。

  我是一个喜欢独处的人,所以大二的很多时候都一个人在校园里散步,这已经成为了习惯,因为我喜欢每天晚上去思考,去诠释着当天发生的事情,然后搜索那些值得记忆的片段,把那些片段烙在心底印上日期。

  貌似这一年我又回到了三点一线的生活,宿舍教室食堂,同样的人,同样的摆设,同样的环境,一成不变的生活,整天进出也不觉得乏味,毕竟曾经的玩乐已经告一段落,安安静静的享受着校园的时光才是一种美吧。

  有时候一个人久了就会产生自我的抵触意识,然后就觉得自己的生活圈仿佛被束缚了,再然后自己就拼命的想要去认识更多的人,接触更多的环境,于是就在自己刻意的行为下,认识了一些原本就不该有任何交集的人,再于是就傻傻的认为自己的交际能力又有长进了一些,后来的时间里,彼此相互联系相互关心相互安慰,貌似就有一种相见恨晚的感觉,可是貌似这种刻意的行为根本就经不起时间的考验,很多人终究只是我生活中的过客,只是我世界周围传动的风景而已,正当我想把那些人牵如自己的世界时,他或者她已经经不起时间的诱惑而逐渐远离了,然后我又能怎样,只能自我的嘲笑,然后就想啊Q一样用这精神胜利法来自我安慰自我调节。

  等到自己终于想明白“朋友”这个词语的含义时,真想抱头痛哭一次,原来我一直在做错,可是我却不敢在真正的朋友面前认错,然后我只会装作沉默,刻意的不去接触那些真正的朋友,害怕我的面无表情给他们带来不必要的疑惑。

  在这里我又不得不提到一个人,他是我的舍友,两年多了,我们一起走过的日子里他是身边的旁观者,那天那夜,他说我变了,是一百八十度的转变,变得成熟了,不再像大一时候的玩世不恭放荡不羁。呵呵,是的,时间就是催化剂,加快着思想的成熟,加快着一个人的成长。过去的大二,过去的一年,我总是在提醒自己,不要一味的追求一件不可能完成的事,也不要刻意去追求一些不可能得到的人,但是明明知道该怎么做,但到了关键时刻总是会掉链子,不是我处理事情的能力不高,事我太在意那么一些人一些事了。时不时告诫自己,自己在意的人并不是全都会在意你,所以,在对身边人好的同时也别对自己太吝啬,毕竟很多时候自己只是一个人而已。

  很多时候我只想去关心那些值得我关心的人,但对于有些好友来说我却不知道该怎样去关心她,因为我量很少有深入的交谈,我根本就不了解她想要的是什么,对于很多的关心,我真的不需要什么回报,我更不奢求我所关心的人能给我什么,关心你说明我在意你,你值得我去关心去呵护,不要觉得愧疚,更不要觉得欠我什么,所以请给我关心你的机会,对于我在意的人,我绝不会偏心任何一个,毕竟在一起的时间没多久了,只想当哪一天彼此不能再见的时候可以有一些好吧,其实我真的还想说很多很多,一年的过往并不是这几句话就能诠释的,可是往往就在自己还有话要说的时候,时间又把我拉回了现实,不得不停下对过去的回忆,好好想着下一步该怎样走。很快的,我不得不去想往后的日子如何行走。我怕来不及去做自己想做的事,我怕来不及去实现自己梦想,我怕来不及拥有我渴望得到的。

  所有焦虑都来自于“来不及”,来不及弄清楚自己想要什么,双鬓已经开始发白了;来不及确定自己的爱情,对方就已经结婚了;来不及去好好爱孩子,他就已经长大离开你了;来不及功成名就,我们就即将进坟墓了。我开始问自己,如果我没有在半年内学好英语口语,我的生活就会变的一团糟吗?如果我一辈子也没有实现自己的'梦想,我的人生会不幸吗?答案都是否定的。因为我知道自己每一天都在认真地生活着,因为我正努力一步步朝着梦想迈进,因此每一天过得还算充实和快乐。这样一想我就不再焦虑了。我又问自己,如果给自己两年的时间去学习英语口语,慢慢来,给自己20年的时间去实现梦想,慢慢来,可以吗?答案是可以。我顿时整个人放松下来,当我允许自己慢慢来时,我忽然感觉那种轻装上阵,脚踏实地的坚实力量重新又回到自己的身上。因为这个社会太浮躁了,节奏太快,诱惑太多,我们容易迷失自己,我们需要时常问问自己,一切是不是真的来不及?慢慢来可以吗?允许自己慢慢来才能脚踏实地重新上路。我记得乔布斯在斯坦福大学的毕业典礼上的演讲有这样一段话:

  “有时候,生活会用板砖砸你的头。一定不要失去信仰。我知道,唯一支撑我前进的东西就是:我爱我所做的事。你必须找到你所爱的东西。这句话不仅适用于你的工作也同样适用于你的恋爱。”

  “你的工作将构成你生活的大部分,而唯一能让你真正从工作中得到满足的办法就是爱你所做的事。假如你还没有找到它,继续找吧。不要停下脚步。同所有与心灵相关的东西一样,当你找到它时,你会知道的。而且就像那些美好的爱情一样,它会随着岁月的增长而越加醇美。”其实我觉得不管怎么样,一切行为对得起自己的思想就是好的,无论成熟与否,都得去尝试去面对去接触一些以前难以触及的人或事,丰富自己的阅历,增长自己的见识,即使是错的那也要错得值得,等到某一时刻你无助的时候,可以静下心来好好去想好好去思考去辨别去分析,等到你豁然开朗时,你就会更加微笑的面对任何风景。

  然后踹怀着曾经灿烂的梦想逝去昔日邂逅的尘埃,让所有的过往全部都烟消云散。这一切的一切都不过是轮回中美丽的焦点,任何事都不会伴随我们所谓的每一天,凡尘俗世都只是我们人生道上最华丽的牵绊,这是我们无法改变的尘缘,值得去回忆去想起的美好时光。

大二学期总结14

  学生们都已经回家过年了,我这一学期的教导工作也算是正式结束了,这一个学期还是比较短暂的,所以我也没有经历太多的麻烦,现在的学生们还是比较听话的,而且给我惹事的频率也是在逐渐降低,这也得感谢学生们配合我的工作啊,不然光凭我一个人就想要管理好这么多的学生的生活和学业是很有难度的,这一个学期我主要做了以下几个方面的工作:

  首先我加强了和学生们之间的联系,我带的几个班级在本学期都已经成为了大二学生了,所以他们对于咱们学校的了解也已经加深了许多,对于自己学业也负责了许多,不再像大一那样时不时捅一些篓子了,不过我对于学生们的探访还是没有停下的。在学生们上课的时候,只要我有空闲的时间我就回去抽查一下各个班级的出勤情况,看看有哪些同学经常旷课、迟到,一旦发现了有人没有在教室里面好好地待着,那么我就会询问该寝室的寝室长,看看缺课的那名同学到底去了哪里,要是他是在寝室里面待着的话,那么我会亲自去宿舍楼走一趟,然后对这些喜欢缺课的学生进行教育。

  和学生们保持良好的关系是我们这些辅导员开展好工作的前提,要是学生们都不认可你这名辅导员,那么我们的工作就无法顺利地开展开来。我觉得我作为一名辅导员的工作重点就是管理好学生们的生活状况和心里状况,至于学生们的'学业其实并不是我能决定的,毕竟都已经是大学生了,在学习这方面只能靠自己了,我也没法提供太多的帮助,我所能做的就是解决学生在生活中的一些小麻烦,提供一些力所能及的帮助,另外我也专门去学习了一些管理大学生的经验,我也从中了解到了大学生其实是很需要精神文明上的建设的,虽然这些学生看上去大大咧咧的,但是绝对有人是在心理上有过一点创伤,要是不及时解决的话可能会引起不必要的麻烦,所以我也专门在各个班级设立了心理委员,并且定期召开各种班会,争取让学生们的真实想法得到表达的机会,也借此多多宣传一些教育方面的内容。

  这个学期虽然已经结束了,但是我知道我在以后的日子里依然还面临着不小的挑战,但是我有信心去管理好我所带领的这一百多号学生,相信在新学期里我能和学生们一同进步,一同成长!

大二学期总结15

  大二第二学期就要结束了,个人感觉这学期过的还是有些收获的,参加了学院倡导的大手拉小手活动,又自己到外面找了暑假实习,并且学习也没有放松。

  起初参加大手拉小手活动也是一个意外,一天同学找到我说要不要组队参加,我想了想这学期还是相对比较闲的,所以就答应了。我起初以为这种活动应该是很敷衍的,不过就是每周或每隔几周去一次北航附小,随便讲一些什么。但是经过地一个星期之后我却已经收获了意想不到的东西。我当初念小学的时候,学校很破旧,学生也都是一帮乡里的孩子,没见过电脑,没见过世面,傻乎乎的只知道认真听讲,但是能学到的仅仅只是老师讲授的知识罢了。现在的孩子不一样了,首先,她们全部是来自于城里的,父母很多都是北航的老师,他们从小就受到不一样的教育,有些孩子五六年级已经能够熟练掌握单片机编程之类的我们大学生都不一定会的东西;其次,现在的教育虽然还基本是应试教育,但是还是很偏重素质教育的,和我们那时候很不同,所以我们完全不能以旧的模式来应对这些孩子,否则要不是捉襟见肘不能应付,要不是闹笑话。所以,我们每次都要精心准备,讲一节课的东西往往要准备很长时间,一方面是为了尽量让孩子们在这短短的时间内多学到一些东西,另一方面是为了让自己无愧于心。

  现在,经过大半个学期的奔忙之后,我们的大手拉小手活动暂时告一段落了,期待下学期的活动的来临。

  至于暑假实习的`事情,源于暑假社会实践。社会实践是每个人都要搞的,于是我想既然是社会实践,那么找一个实习的话岂不是一举两得,一方面完成了学校的任务,另一方面让自己在实习之中学到实实在在的东西。写这篇文章之前我已经过了第一次面试,希望下周的第二次面试也能够顺利通过。

  期末考试已经临近了,下面要做的就是好好复习,争取在期末考试中取得满意的成绩,为本学期画上圆满的句号,也是为了在沙河留下美好的回忆。

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