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高一军训的总结

时间:2023-03-01 18:10:05 工作总结 我要投稿

高一关于军训的总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,不妨让我们认真地完成总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编整理的高一关于军训的总结,希望能够帮助到大家。

高一关于军训的总结

高一关于军训的总结1

各位领导、各位教官、老师们、同学们:

  高一学生军训工作就要结束了。在此,我谨代表毛坝职业技术学校全体师生向七天来辛勤工作在军训一线的各位教官和各位班主任老师致以崇高的敬意和衷心的感谢!对军训过程中表现出团结互助、乐于吃苦精神的各位同学表示诚挚的慰问和热烈的祝贺!

  带着感叹,带着欣喜,带着激动,带着收获,七天的军训生活结束了。这七天来,热,累,晒,渴,是我听大家运用最多的词语;但是凭着坚强的意志,不凡的毅力,同学们经受了秋阳的炙烤,战胜了秋雨的洗礼,突破了身体的极限,打败了各种各样的困难,最后大家胜利了。我们现在可以自豪的说自己是最棒的.!在进入毛坝职校以后,我们赢得了人生战场上的又一场胜利!这场胜利一定会给大家以后的学习生活奠定坚实的基础。

  在我们带着兴奋品尝胜利的喜悦时,不要忘记七天来一直辛苦的教导训练我们的教官们。在此让我们再次用最热烈的掌声,感谢最可爱最可敬的解放军教官们吧!我们要感谢教官们训练时认真的精神、严明的纪律、规范的要求,正是这样严格的要求,才磨练了同学们的意志,强健了同学们的体魄,严明了我们的纪律、提高了我们的集体组织观念,使同学们真切的感受到了军人的风采。

  在军训过程中,同学们与教官做了最近距离的接触,品尝了军人生活的艰辛与欢乐。在训练中教官们时时处处为同学们树立了榜样,他们用崇高的思想、模范的行为感染和教育了同学们,使同学们从简单的队列训练中,感到了军人的不简单,理解了军人的崇高和伟大。

  七天军训,大家接受的不仅是一场组织纪律教育课。而且是一堂集体主义教育课。因而,我们的同学都能够严格要求自己,服从命令、听从指挥,全身心地投入到训练中。为了集体荣誉,在训练过程中相互鼓励、相互关心、相互帮助;为了集体荣誉,在队列训练和比赛中,团结协作,共同努力,力争获得好成绩,为集体争光。七天的军训大大提高了各位同学的集体荣誉感。

  军训就要圆满结束了,回首这几天的生活,相信同学们收获是巨大的。新的学习生活即将开始,我相信同学们在军训结束后,一定会把教官们的严谨作风、顽强的意志、吃苦的精神作为学习的榜样;一定会把在军训中学到严守纪律,爱护集体的精神带到未来的学习生活中。从这几天的表现中我有更加充分的理由相信:你们一定能严格要求自己,做一名守纪律、讲团结、爱集体、意志坚,能进步,有作为的优秀学生。

  谢谢!

高一关于军训的总结2

  8月11日早八点,我们122全体新高一学生踏上军训的征程。我们怀着兴奋和不舍的心情坐在车里。很矛盾但是很真实!车上载着50个不同的人,还有50颗相同的心。这是我第一次离开家去外边过集体生活,所以这次的征途对我来说有着非凡的意义。

  到了部队有种新鲜感,下午开始军训,很乏很累很想家!第二天一大清早就出早操,跑了好几圈。晚上我们讨论了很多,从年龄到可乐,从军训到妈妈……教官很严格,表面上我们都很生他的气,其实我相信每一个人都很佩服他的毅力,那是怎样的一种信念啊!在他严厉的外表下有着和我们一样活泼好动的心,他告诉我们他是义务来当兵的,我们也许是他带的最后一班的学生了!

  日子一天天消逝,像水一样,流过的地方总会有痕迹,而我们,有回忆。晚上拉歌,喊的很有气势,歌词,谱曲都很简单朴实,没有韵律感也不朗朗是上口,但那是最真情的爱国之情的表达。很多人都感冒了,嗓子又哑又疼,但是大家都大声地跟唱着,要让全世界都知道我们爱祖国,那声音响彻云霄!

  每天练的都不一样,每一个人都在坚持着,回家成了坚持下去的动力。日历被撕掉!时间在飞逝!直到上车的那一天,我们几乎“手舞足蹈”,教官在车下为我们敬礼、、、、、、!“谢谢教官”!这句话是我们唯一能说出来的',教官说了最后一句话,“回去好好学习”!

  刹那,泪水模糊了眼睛,谢谢教官!谢谢教官!谢谢这5天!一个军人的的坚守,他的毅力,信念以及恒心是多么伟大!不计一切为国家在当兵!“高尚”已经形容不了了,“神圣”这个词也表达不了!

  教官,请放心吧,我们会好好学习的!写到这,回忆从前,坚持、坚持,直到此刻,泪流满面……

高一关于军训的总结3

  军训是艰苦的,但我们是欢乐的。

  黑白蓝相交融的迷彩服,服朴素而庄严。多少曾娇的女孩穿着它昂首立足于训练场上,勾勒出一道美丽的风景。我骄傲我是其中的一员。

  炎炎烈日下,汗水渗出我们的'额头;跌倒在训练场上,血液涌出我们的肌肤。我们没有流泪,军训中我们学会了承受,我们劳记“流汗流血不流泪”。蚊虫叮咬,我们不曾理会,即使在疼痛中默默忍受,也不愿害团体受罚。军训中我们懂得团结,我们铭记“团结就是力量”。暴雨中,任凭雨水渗透我们的军服,模糊我们的视线,在教官的带领下,我们仍在拼搏。军训中我们学会坚持,我们深信“坚持就是胜利”。

  “寒风飘飘落叶,军营是咱温暖的家……”同学们长着军歌,在嘹亮的歌声中我们想家,却不因想念家人而逃离军训。军训中,我们正在长大。

  军训是艰苦的,我们是欢乐的。

高一关于军训的总结4

  一、对班主任的指导工作:

  1.针对高一年级年轻班主任多,工作经验少的特点,在军训前从德育处和年级组就注重对班主任的培训,为军训活动能够顺利开展作了充分的准备。在军训过程中始终注意对班主任工作的指导,将工作做在问题出现之前,避免了很多问题的出现。

  2.对年级的各项工作进行明确分工,各时间段和各地方都有专人值勤,并根据需要及时调整,保证了学生的安全。

  3.在军训中年级组长能够带头起好表率作用,对学生的军训情况时刻密切关注,掌握各班军训的第一手材料,带领班主任领会精神,落实好军训的各项工作。

  4.协助班主任教育学生,对各班出现的问题及时解决,特别是对年轻班主任所带班作了一些耐心细致的工作。对个别生出现的问题能够耐心进行帮助,做好思想工作,并对年轻班主任起到了传帮带的作用。对班主任未到和因事需暂时离开的班级给予特殊关注,保证该班能够圆满的完成军训活动。

  5.每天及时汇总训练、内务卫生、遵规守纪等学生情况,汇报给主任讲评,并将总结情况反馈给班主任,以利于班主任有针对性的对学生进行教育,并及时调整工作重心。

  6.指导班主任完成学生军训鉴定的书写,为避免出错,总结方法。

  二、对学生的教育工作:

  1.在军训过程中时刻注意对学生进行思想教育,教育学生通过军训要培养自己的集体主义精神,爱校爱班,学习军人不怕吃苦的意志品质,和一切行动听指挥的部队作风,养成艰苦朴素的良好行为习惯。

  2.每天密切关注训练情况,事无巨细地关心学生的训练和生活,到各班了解情况,疏导问题,对情绪异常的学生及时发现,及时解决,使军训能够顺利进行。关心身体生病的学生,及时解决病好的吃饭问题。关注心理有问题的学生,进行安抚、疏导,及时发现并树立各班带病坚持训练的典型,用身边的同学的事例教育学生不怕吃苦,以顽强的毅力刻苦训练,保证高质量的军训成果。

  3.针对女生管理任务繁重的.特点,合理安排好老师的分工,定员定岗,组织老师巡查宿舍情况,对就寝人数、休息情况、生病的学生进行检查,排除不安全隐患。由于女生洗漱时间紧,地方小,及时调整洗漱安排,女老师全体出动,保证学生每天能够安全洗漱完毕。每天晚上进行宿舍纪律和卫生评比,起到了维持就寝纪律和夜间的安全的作用,并增强了学生维护集体荣誉的意识。

  4.协调好学生与教官的关系,班级与班级的关系,保证军训在团结、竞争、友爱、和谐的气氛中顺利进行。

  5.对学生的文明礼仪和行为习惯提出明确要求,对乱买零食和乱丢垃圾的现象进行督促和检查,培养学生勤俭节约的好习惯,将“告别陋习,走向文明”的教育活动延伸到军营中。

  6.辅导学生完成板报宣传和军训联欢活动,充分展示xx一中学生的风采。

  三、班主任的表现

  1、重视对学生的安全保护工作

  能够做到“学生不出视野”,关注学生的一举一动。在训练强度加大的情况下,能够及时了解学生的身体和心理状况,避免危险。例如张晓华、张宇老师为生病的同学奔前跑后,有时顾不上吃饭;邓金杰老师在感冒的情况下,仍坚持与学生一同出勤训练。

  2、虚心向有经验的老教师请教

  年轻教师能够主动发现问题并虚心向老教师请教,在实践过程中不断消化理解,使工作水平得到提高。例如史德祥、关博文,在德育处张老师、赵老师的帮助下,工作经验得到增长,信心得到增强。

  开营式学生代表发言

  领导观看班级队列表演

  校长检阅

  受阅队伍

  全体参训学生

  3、完善班级管理建设

  在军训活动、各项评比中,考查学生,了解学生,发掘人才、启用人才,并不断完善班委会的组成及构成。

  有效的利用各项评比的契机,促进、增强班级凝聚力,使班级的战斗力、向心力空前的高涨。

  4、对学生严格要求,辅之关爱有方

  老师们能做到积极配合基地训练,严格要求自己的学生,不断为其打气鼓劲,使学生在意志上得到有力地磨练。同时,明确自己的责任,能像家长一样关心爱护学生,及时疏导过激情绪,保护其进取心,从而使得军训能顺利进行。

  5、代理老师的表现

  刘兰筠老师代理3班的班主任工作,能尽职尽责,严于律己,关爱学生。当分配她监管其他班的女生时,能够顶住学生质疑的压力,大胆管理,体现出良好的教师素质。

  刘欣、陈曦老师补位意识很强,哪里需要就到哪里,而且工作认真负责,在完成工作的同时,赢得了学生的爱戴。

  四、学生的收获

  1、班级组建工作有进展。十天的封闭生活,使集体凝聚力增强,班委的工作能力得到考察与展现,各种人才得到发现,师生关系融洽,学生关系亲密,集体意识到空前提高。

  2、学生的纪律性有所提高,意志力较顽强。在军训中,很多同学为了集体的荣誉,带病坚持训练,体现出顽强的克服困难的精神;对部队的统一要求,能够以大局利益为重,在内务、就寝、出操等具体事情上做到严格要求。对比训军以前的学生素质有所提高。

  3、学校荣誉感得到体现。出校后,能够意识到自己代表一中的荣誉,在训练及生活细节中,能严格律己,以一中责任感规范行为,并将学校“告别陋习,走向文明”的活动自觉带到兵营履行。

  五、军训活动的延展

  学军虽然结束了,但保持巩固军训成果的任务很繁重。离开了军营这种特殊环境,要保持高水平的军训素质,要有所准备。

  1、 出操。2、卫生。3、纪律。4、集体、学校的大局意识。

  这四个方面是巩固学军成果的主要方面,班主任及班委要明确各项要求,积极以军训要求来规范,保持较好的精神面貌

高一关于军训的总结5

  军训,一个能给人无形的压力的字眼,一个能影响人一生的字眼,一个很多人都向往的字眼。

  还记得在第一次军训会操比赛时,由于站军姿时我的双臂没有夹紧,教官一下就把我的胳膊拽起来了,第二天被教官罚面对太阳站军姿,豆大的汗珠如同雨后春笋般地从额头上冒出来。顺着脸颊往下流,聚集在下巴处。由于地球具有引力,再一次向下落,不过估计在落地的那一刹那就已经蒸发干了,我不能低下头!平视前方,是立正的基本姿势,而立正又是作为一名军人的基本动作。

  趁着教官巡视后排的时候,向上瞟了一眼。那个太阳似乎担心我们看不到它的强大,把它的能量发挥得淋漓尽致,风姑娘也迫于太阳的强大,都不知躲到哪里去了。时间一秒一秒地过去,整个身子已经麻木了,只有脚底才有一种火烧的感觉,脑子里马上出现一种向前倒的想法。在向前倒的前一瞬间,我用余光向两边都看了一下,大家如我一样辛苦,但却始终在坚持,这也让我改变了自己,在心中树立了要坚持到底的决心。

  虽然我们的军训没有部队里的严格,但从中足可以让我们深深的体会到“绿橄榄”的真正内涵,真正感受到作为一名军人的酸甜苦辣,不觉心中油然而生了一种对军人的崇高敬意。

  灿烂明媚的阳光,映照在每个人的脸上,经过半个小时的漫长等待,第二次军训会操比赛结束。我们得了第一名,喜悦涌上心头,莫名的感动也随之而来,脑海里不时地浮现出教官教我们唱《团结就是力量》的情景。虽然教官唱的嗓子都哑了,虽然我们唱得还有些走调,但是这歌声清晰地留在我的记忆里,因为团结就是力量!团结让我们这40几个陌生的人拧成了一股绳;团结让我们感受到任何困难都无法阻止我们前进;团结让我们这二天流尽的汗水转变为可喜的收获。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的.努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要。

  在我们感到疲惫休息的时候,总能看到教官搞笑的一面,在教官的引领下,我们每一个人的脸上都微笑着,这微笑的力量,感动了周围的一切,细细想想,幸福,快乐时常酿造着并荡漾在我们的心中,只要我们用心去体会,用心去发觉,便能找到瞬间的幸福与快乐。

高一关于军训的总结6

同学们、同事们:

  大家好!高一新生军训共进行了六天半的时间,今天落下了帷幕。

  高一年级在军训期间,除了常规化的队列训练、内务整理和纪律教育外,还开展了其他一些活动,如逃生与消防演习、内务评比、拔河比赛、高中生活与学习方法的指导、军歌大合唱,等等。这些活动使学生们学会了一些生存技巧与方法,增强了班集体的凝聚力,丰富了大家的校园生活,为顺利进入学习生活做好了铺垫。

  感谢几位教官多日来的辛勤付出,他们完成了学生们走进高中的第一课;感谢七位班主任,教师节那天学校其他教师不坐班,你们不但没有休息,而且下午在雨中和教官组织同学们完成了逃生演习,另外,在这些天里,我知道至少有两位班主任是带病工作的;为了配合这次军训,还有一些科任教师、后勤工作人员对我们提供了帮助,在这里一并表示感谢;学校领导十分支持这次军训,举一个例子,为了让每位班主任和各班两名学生代表学会使用灭火器,在消防演习中共消耗灭火器18个,合计费用近千元,感谢你们。

  刚才高一同学的表现我们有目共睹,高一的同学们,你们的飒爽英姿、嘹亮的歌声和蓬勃向上的精神风貌,既是多日来刻苦训练、不屈不挠的结果,也是你们自强自立、乐观进取的姿态。在军训期间,也有说苦说累的',说军训没有意义的,说生活不适应的,因为违纪挨批评的,这都没有关系,关键是你们坚持了下来,在这次的自我挑战中你们赢了。从周三晚自习开始,我们将正式进入学习生活,希望每一位同学都能实现自我价值,并能做到“让人们因为我的存在而感到幸福”!

  谢谢大家!

  XX.9.13

高一关于军训的总结7

  在这烈日炎炎、骄阳似火的9月,为期4天的军训如火如荼的拉开了帷幕。这几天,我们感到又漫长,又短暂,充满了艰辛和快乐,现在4天快要过去,我忽然发现,我感受更多的是留恋与不舍。

  是的,军训是很辛苦的,回想一下,苦在脚上磨出的泡,苦在为正步踢麻的腿,苦在站军姿时累酸的腰间,军训如此的苦,我当然也有退缩的时候。但我坚持了下来,军训是一个过程,一个考验自我,磨练自我的过程,半途而废是耻辱。大家都咬紧牙关,不到万不得已绝不停止训练,要知道军训本来就是磨练我们的意志,锻炼我们的身体,那么,为什么要放弃呢?想到这,我都会咬咬牙,挺过去。也许坚毅在累酸的腰间堆集,最后将坚实、挺拔与不屈。或许这些不是苦,而是一种收获,一种让我受益终生的收获,我收获的是耐力是坚毅是勇敢,是不屈,更是团队精神。无论今后我做什么,想到今天的苦与收获,一切艰难险阻都变得无所谓了。我想这也就达到了军训的目的了吧。

  是的,从军训中我们也感受到很多快乐。从大家整齐的脚步声,高昂的口号声中,我体会到了团结的欢乐,也体会了奋进的快乐,当我们班经过4天的训练,我们感受到集体的温暖。在这里,我们大声欢呼,在这里,我们大声的`笑,在这里,我们留下了我们最美好的回忆!

  那一位教官的喉咙已沙哑,然而还是有力地喊着稍息、立正、一二一齐步走。训练时他们像所有教官一样严厉,注重纪律,精益求精;然而却又多了一份细心,对每个同学尽其关爱,对每个同学不失原则的要求都尽量满足。休息时他们的微笑让人感觉如兄长一般的亲切清爽,让大家觉得像朋友一般的轻松舒适。

  这5天过得如此之快啊,感受最多的还是我们坚持不懈、永不放弃的精神。记得在《谁动了我的奶酪》中看过这样一句话:如果我无所畏惧,我会怎么做?现在我想,我要做勇敢的女孩,如果我是勇敢的,我就无所畏惧,那么我没有理由放弃努力。坚持下去,坚持到底。没有日晒雨淋,没有狂气暴雨,怎会有属于自己的风雨彩虹,怎会有属于自己的精彩天地!生命不息,奋斗不止,所以我坚持,我胜利!

  也许军训的时光短暂,也许这样的时光一去不复返。但稍息、立正、站好、向左看这些口令将永远回荡在我的耳边。

高一关于军训的总结8

  从开学第二天开始为期两周的新生军训活动在足球场顺利地拉开了帷幕。自此掀开了军训生活的新篇章。

  回想那短短两周军训的日子,一种潜藏在心中已久的感受便由然而生。的确,军训是辛苦的,但切辛苦的美丽,辛苦的动人,辛苦的让人难以忘怀。在军训时,我们和训练员在烈日下同甘共苦,他们对每一个动作都要求严格,一发现我们的动作不规范,不到位,便细心的给我们讲解,纠正我们的错误,争取让我们把每一个动作做好。尤其是在站军姿时我们的双肩酸痛,双腿麻木,让我们真正地体会到苦和累。但我们不需抱怨它的苦难,它的辛苦和劳累,是在磨练我们像树一样坚挺向上,不屈不挠的意志,它带给了我们一种尊严,一种力量,一种不向任何权势卑躬的品质。正所谓人生苦短,年轻时吃点苦,受点累算什么。

  每天训炼太阳如滚烫的开水一般肆无忌惮地泼向我们,豆大的汗珠如同雨后春笋般地从额头上一颗颗的冒出。汗水肆虐地冲刷着脸庞。有时我的身子已经麻木了,只有脚底才有一种火烧炙热的感觉,但我还是坚着那怕在苦在累坚下去。我们的教官不是严厉但却有一张天使般的面孔也有另一张魔鬼般的面孔。他随时让你放轻松随时让你害怕起来,这样的训炼我们都要十分小心。

  就这样我们连续后几天里都在太阳下训炼,于是我们的皮肤由嫩白到炽红转为棕黑的渐变,被灼伤的皮肤,轻轻一碰就如同撕裂了一般疼痛。尽管无数次地想做逃兵,却又不甘心败给懦弱,依旧准时来到操场上因为心里有着一份顽强执着的信念和一股坚持奋进的精神一直支撑着我们。古人云:“天降将大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”。所以在军训的期间里又凭着这句话战胜自己。

  俗语说:“不经历风雨,何以见彩虹;没有一份寒彻骨,哪来梅花扑鼻香。”它教会了我们怎样去面对今后的挫折。休息时,我们方队的男女同学面对面的坐着,在训练员队长的引领下,我们每一个人的脸上都微笑着,这微笑的力量,感动了周围的一切,细细想想,幸福,快乐时常酿造着并荡漾在我们的心中,只要我们用心去体会,用心去发觉,便能找到瞬间的幸福与快乐。此外,在军训的活动中,还增添可许多丰富多彩的活动,如组织我们看电影,听讲座等等。这些活动,既磨练可我们坚强的意志,吃苦耐劳的精神,培养了我们的`团队意识,增进了我们之间的关系,提高了我们学生干部队伍的沟通能力和凝聚力,又改善可我们的精神风貌,提高可我们的综合素质,团队精神,为交院的人才发展奠定可坚定的文化基础和扎实的能力。白驹过隙的,时光像一条潺潺的小河,仿佛一眨眼的工夫,两周的军训生活就到可眼皮底下。回首丰富多彩的军训生活,我更多的是感慨——“几朝夕,数风流人物,还看今朝”。

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