【精】学校周工作总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，因此我们要做好归纳，写好总结。那么我们该怎么去写总结呢？以下是小编为大家收集的学校周工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学校周工作总结1
幼儿园全体老师齐心协力，团结一致，在各位领导、老师的关怀、指导与帮助下，圆满地地完成了本周的教育教学任务。
一、加强学习，提高教师的业务素质
1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育，每周星期一为幼儿园全体教师会，加强学习，并开展了“假如我是妈妈”的教育活动，倡导老师以妈妈的姿态与孩子交流，提高了教师对幼儿教育工作的认识。
2、加强了教育理论学习，树立正确的教育观，明确方向，解放思想，转变观念，大胆创新。每周三为幼儿园集体备课与业务学习时间，老师们互相探讨、相互指导，教育教学水平有大幅度提高。
3、加强教师技能技巧训练，提高教师的业务能力。本周继续进行了技能技巧分项过关考核，三月份进行了简笔画的考核，周末完成了自弹自唱的考核。通过这些活动，使老师们的业务能力得到了提高，为更好地适应幼儿园的教育教学工作，打下了坚实的基矗
4、坚持以德为首，制定园德育目标及日常工作中教师的行为规范，提高了教师职业道德行为，由他律转为自律。
二、加强教研力度，提高教学质量
1、加强教研活动，改革课堂教学。根据幼儿发展需要，树立目标意识，选择教育内容，开展了教育活动。本周教师分班轮流上台讲课，并及时给以指导，完善听、议课制度。对实习老师及时给予指导，使其顺利完成教学实习任务。
2、加强教育科研活动，做好课题实验的阶段总结，认真组织教师听课、评课，以研带教，促教育质量提高。二月份邀请市教科所的老师到园指导，对影视教育课题进行了阶段性的总结，得到了专家的认可。
3、采用“走出去，请进来”的学习方法，有计划地开展教学研讨活动。本周到师范附幼参观一次，到市一幼、二幼、实验幼儿园参观活动各一次，聘请淄博市教科所的王志刚老师到园听课两节，并给予指导、点评。幼儿园到桓台分校学前班授课3节，加强两边的交流，共同提高教育教学水平。本周幼儿园教师轮流参加了淄川区的一日活动培训，使教师更好地了解了幼儿园的一日常规，为以后的工作奠定了基础。
三、加强科学管理，促办园水平提高
1、加强安全管理，把安全工作列入议事日程，做到：在研究教育教学工作时，要研究安全工作;在落实教育教学工作时，要布置安全工作;在检查教育保育工作时，也要检查安全工作。
2、加强了全托、半托工作管理，做好幼儿住宿、饮食、安全、卫生等方面的管理。特别是寄宿的管理，制定了寄宿教师值班工作制度及寄宿幼儿晚间活动内容要求。另外，晚间还有园长、园长助理的轮流值班，及时发现问题、解决问题。
3、努力创设与幼儿教育相适应的良好环境，南北两园的走廊文化，根据季节及节日要求及时更换，北园院墙、玩具，老师们利用课余时间和休息时间进行了油漆、装饰，使园面貌焕烂一新，为学校节省了开支。另外我们还整合了一日活动，统一了作息时间，让幼儿在快乐的生活中获得发展。
4、加强幼儿园与家庭、社区的联系，共同为幼儿发展创造良好的条件，做到资源共享，家园共育。本周为家长发放通知书、致家长的一封信、征求意见表5次，面对面的交流300人次，通过这些活动使我们的教育得到了家长的认可，许多事业单位的孩子已逐步进入我园就读。
四、成功组织了各种比赛活动，让幼儿在活动中提高了各种能力
1、自编幼儿体操比赛。为了督促老师课外活动的组织，提高幼儿参加湖外活动的兴趣，锻炼幼儿的身体，增强体质，三月份幼儿园举办了”自编幼儿广播体操”表演比赛活动，全体幼儿人人参与，收到了很好的效果。
2、北园下午特色课开设成功。经过长时间的考察设想，在多数家长的支持配合下，北园的下午特色课从3月1日开始正式开课，通过4个月的操作，报名人数有增无减，孩子们通过特色课学到了专长，也解决了家长接孩子的时间问题，得到家长的一致好评。
3、成功组织了幼儿园的“亲子运动会”。本次运动会比赛项目设置游戏性、趣味性强，体现了亲子性，适合孩子的年龄特点。不管是小班的家园乐“欢乐速递”、中班的'快乐接力、大班的我是小司机，还是学前班的消灭大灰狼，都是孩子们喜欢的游戏项目，特别是有家长的共同参与，更增添了热闹的气氛。整个比赛过程组织严密，安排合理，裁判员认真负责，一丝不苟，使运动会进行顺利，获得了圆满成功!
4、 5月份全力准备庆“六一”文艺演出活动。本次演出以特长班、北园特色课为基础，力争给更多的孩子参与的机会，参加演出幼儿达200人，老师们还利用晚上时间编排了舞蹈等，为孩子们祝贺节日。5月28日晚上，"庆六一"演出获得了圆满成功!我们很欣慰,也很激动"!演出得到了所有在场领导、观众的一致好评,就连在外面玩耍的人也都走到了我们的观众席上，而且能原原本本地把所有的节目看完，不管男女老少，没有有提前离开的，真是难得!整个影院坐的满满的,可以说是座无虚席。观众席上掌声如雷，孩子们个个表现出色，每个节目都有其特色，老师们人人坚守岗位，中间没有任何漏洞，这么小的孩子能完成整场的演出，很不容易，但我们成功了,真为我们的孩子骄傲!我们还在张恒老师的帮助下刻制了光碟，给孩子们留下美好的回忆。演出后，很多家长到幼儿园的网站上留言，对老师们的辛苦表示感谢，我们能得到这样的回报很欣慰。
5、六一期间，美术班、北园美术特色课都举行了画展，演出那天我们在东关影院的门厅开辟了金城幼儿园小画廊，孩子们的画挂满了门厅，那长长的画廊，竟然是出自3—5岁的孩子之手，有人说不相信，但是我们的国画现场表演给人们做出了最好的回答。我们听到更多的是惊叹：这么小的孩子能画出这么好的画，真难得!
6、“六一”节那天我们为每个孩子准备了精美的礼物，郭书记亲自送到每一个孩子手中，也把我们的无限爱意送到了孩子的心里。
7、6月12号、13号，幼儿园进行了新生报名工作，已经顺利结束，招生情况令人满意。
学校周工作总结2
大家好，我是上周值周长孙毓鸿。伴随着奥运火炬的传递，我班迎来了在母校的最后一次值周，同学们都非常重视。在校领导的指导下，老师们的帮助下，我们认真履行了“礼仪示范员”、“卫生保洁员”和“纪律监督员”的职责，在烈日炎炎下坚守岗位，圆满完成了值周任务。
上周，我们发现了同学们的.一些闪光点：
1、上周路队情况良好，同学们都能自觉排好队进校出校，排路队好的班级是：一年级（1）、（3）、（4）、（5）班；
二年级（1）、（2）班；三年级（1）、（3）、（5）、（6）班；四年级（1）、（3）、（4）、（5）班；五年级（5）班；六年级（1）、（2）、（5）、（6）班。
2、按时放学静校快的班级有：一年级六个班；
二（1）班、二（2）班、二（4）班、二（5）班、二（6）班；三（3）班、三（5）班、三（6）班；四（1）班、四（6）班；五（2）班、五（4）班、五（5）班、五（6）班；六年级六个班。
3、同学们捡到物品都能主动交给值周生，上周共捡到电话卡2张、水卡1张，请丢失物品的同学到传达室认领。
在上周值周过程中，也有一些美中不足的地方：
1、天气热了，很多同学在运动时摘下红领巾，运动后忘记再带上，请同学们牢记，红领巾是少先队员的标志，要随时记住佩戴红领巾，做一名合格的少先队员。
2、中午，有些同学在午托部卖完吃的，就把包装袋随地乱扔，为了保持校园的洁净，请大家自觉把纸屑扔进垃圾箱，养成良好的习惯。
3、上周我们发现同学们在使用体育器材时，做到了自取、自用、自护，但自放这一点还有待改进。
下面我宣布各班挂起情况：
纪律方面：全校36个班均挂红旗。
得满分的班级有：
一年级六个班；二年级六个班；三（1）班、三（3）班、三（4）班、三（5）班、三（6）班；四（1）班、四（3）班、四（4）班、四（5）班、四（6）班；五（5）班、五（6）班；六（1）班、六（2）班、六（5）班、。
扣1至2分的班级有：四（2）班、五（1）班、五（3）班、五（4）班、六（3）班、
扣3至5分的班级有：三（2）班、五（2）班、六（4）班、
卫生方面：全校36个班均挂红旗。提出表扬的班级有：
一（3）班、一（5）班、二（1）班、二（4）班、二（5）班、三（1）班、三（2）班、三（3）班、三（4）班、四（1）班、四（3）班、四（5）班、四（6）班、六（1）班、六（4）班、六（5）班。
做操方面：挂金旗的班级有：三（4）班、四（1）班、四（3）班、五（4）班、六（1）班。扣5分的班级有三（1）班，五（3）班，其余班级均得满分挂红旗。加20至30分的班级有：三（5）班、五（1）班、六（5）班；加10至15分的班级有：一（1）班、一（2）班、一（3）班、一（4）班、二（1）班、二（4）班、四（4）班、五（2）班；加5分的班级有：一（6）班、二（2）班、
上周优秀值周生有：
侯歆雨、侯崇浩、龙丹妮、孙毓鸿、雷宸、石岳等，特别是我班的侯崇浩同学值周认真负责，被二年级的丁老师表扬。
友情提示：
1、中午时间，请同学们吃完饭后不要打扰家属区里的居民休息。
2、请同学们早晨9点以前、中午2点40以前不要早到校，合理安排好作息时间。
学校周工作总结3
本周我们结束了所有的理论课程，紧锣密鼓的进入了实训阶段，现在，跟以前完全不一样，我们要以一个职员的身份进入到接下来的工作中，从中去融化前期学到的各种知识，并重新寻找未知与通过遇到的困难来进一步完全掌握网络营销。
星期一，我们重新建立了四组队伍，很可惜那天由于一些原因没有参加上午的分帮活动，以及列出了目前网络营销所涉及到的类别，下午旺老师就这些问题一一又给我们概括性的讲了一遍，对我们来说算是进行了一次总的复习。
星期二，我们分到由庞老师为导师的一队正式进入实训，说到进如实训，最大的难题就是目前我们所有队员手头上的账号还不充足，没法很好的完成接下来的任务，所以庞老师今天给我们的任务就是注册100个账号，我加上以前的只完成了90个。
星期三，早上庞老师把他昨天设计了一天的工作任务表发给了我们，也就是说今天我们就正正式式上班了，我们需按照任务表的安排各自完成好各自份内的工作，这也是有时间控制的。而我今天的任务是负责美捷公司的博客发布，关键词为办公家具和家具厂，忙活了一下午，由于方法不对、博客申请的数量太少了有的还不能用了、然后时间也没把握好，一天只发了11篇。
星期四，按照任务表我今天的任务还是博客，还是前面博客数量的问题导致今天是边申请边发表，一点效率都没有，结果也超级不理想，就是老师说的只发了5篇的没完成任务的例子。
星期五，今天我负责美捷的后台管理，以及友情链接的添加，在这个上面我碰到了一个大问题，就是友情链接的交换添加，我完全不知道怎么去找友情链接，下午就餐回来后，我们所有人在大厅开开心心跳完兔子舞，在导师的`带领下做了一个游戏，不知道是什么名字，但是游戏结束后大家的眼圈都红了，导师说的对，我们是一个团队，我们就应该是一条心，应该做好自己份内的事，记得有一个同事以前说过一句话：干一行爱一行。当初我觉得很虚，现在想想其实是要那样，我们的心态很重要，还记得两个木桶的故事，并不是木桶的哪块木板比较长装的水就越多，而是取决于最短的那块，关于这样的例子不胜枚举，总言而止，团队的力量是强大的，我们都要做好，而不仅仅是说说而已。
星期六，早早更新了后台，把昨晚47篇博客记录表发给了队长，在队长的帮助下找到友情链接平台找交换者。
此刻回顾总结过去的这一个星期，从第一天的队伍重组与总复习到现在真正去做，感觉自己在各方面都在逐渐的进步，回首这周大家都很幸苦的，很大部分是还没找好方法，思路可能都还没有理清，还有时间把握度不够，希望接下来的日子里，要认识到不足并更加努力。
学校周工作总结4
我校根据《关于开展20xx年全省食品安全宣传周活动的通知》精神，以“社会共治，同心携手维护食品安全”为主题，大力开展食品安全宣传工作，动员各方力量，加强食品安全监督管理，确保了学校食品安全工作宣传到位，组织到位、管理到位，责任落实到位。
一、领导重视，认真组织，积极发动，提高食品安全宣传周活动认识
领导重视，确保组织工作到位。一是学校成立了食品安全宣传周活动领导小组，为活动开展提供组织保障。二是积极开展食品安全宣传活动，在校园内张贴宣传标语，利用校园广播、板报、宣传栏等，积极宣传，广泛发动，在校园内营造食品安全氛围。三是组织有关人员认真学习《关于开展20xx年全省食品安全宣传周活动的通知》文件，让全体教职员工在思想上紧绷食品安全这根弦，保证大家充分认识食品安全宣传活动的重大意义，对食品安全工作引起足够重视。
二、开展食品安全系列主题活动
在学生中广泛开展食品安全教育活动。利用班会开展知识讲座，宣讲食品安全小知识、小常识；召开学生大会，在学生中宣讲上级有关文件精神，教育学生提高对食品安全重要性的认识；发动学生从健康着眼，从自身做起，从细微入手，从小事做起，吃学校食堂，吃绿绿色食品，不到校外酒店、餐馆进餐，不买不吃零食，不喝带色饮料。通过开展系列活动，促进学生身心健康成长。
三、以食品安全宣传周活动为契机，切实加强学校食堂管
学校进一步加强了食堂食品安全管理，保证学生吃放心饭，满意饭。定期召开食品安全工作例会，专题研究和讨论食堂有关工作，要求学校主任级以上干部关心食堂建设，参与食堂管理，了解市场信息，掌握食堂食品进货渠道、杜绝劣质食物进校园；充分发挥食堂管理委员会的作用，搜集师生意见和建议，解决存在问题，并不定期地对食堂卫生、安全、食品采购等情况进行检查，确保学校食堂各项工作的'顺利开展。
四、进一步完善食堂管理制度，确保食品安全工作职责到位
修订和完善了《炊管人员岗位责任制》、《食品卫生安全责任制》、《食堂管理工作责任制》、《食品采购监督检查制度》等；设立食堂食品安全监督员，对每天购进食物食品进行检查验收。食堂建有工作日历台账，对每天购进食物进行登记，防止不健康食品、变质食物进食堂。学校食堂供货渠道正规，做到长期有专门的定点、定人送货。要求供货单位和人员有资质证、健康许可证、营业服务证等。严格原材料采购索证索票制度,为学校食堂食品卫生安全提供了有效保障。
五、强化内部管理，增强风险防范意识
学校对炊管人员管理严格，炊管人员上岗必须通过防疫部门出具的健康证明和有关证件，要求持有烹饪技术等级证上岗。在食品加工过程中，学校从不制作冷荤凉菜，不违规加工制作豆角，不采购、贮存和使用亚硝酸盐。新购了冷贮柜、消毒柜等。从而有效地保了食堂食品卫生安全。
学校周工作总结5
各位老师，同学们：
大家早上好！
在这凉风习习的早晨，我们又迎来了崭新的一周。上周在全校师生的共同努力下，学校教育教学秩序良好，学习氛围浓厚，同学们表现良好，秩序井然，表现出了我们一小学生良好的学习风貌。下面我把一周情况总结如下：
上周主要有五大亮点。
1、温州市小学各学科学业质量专题调研活动在我校举行。相关学科老师，年级，积极准备。在老师的指导下，同学们认真复习。星期四，调研活动顺利完成。
2、 校园的教研风气浓厚，学校正在积极开展校本研修活动。上周有许多老师有公开展示课，老师们主动听课，体现了互相学习，共同提高的教研氛围。
3、 各班积极练习韵律操，迎接韵律操比赛。不管是在体育课上，大课间，都能看到同学们做韵律操时，可爱的笑容，活泼的身影，饱满的热情。
4、 上周五早上我校特邀请全国感恩教育金牌演说家曾小勇老师来我校做报告。让专家为我们支招，共同培养好孩子。学生家长老师都认真地聆听了这次报告，每当曾老师讲到我们心坎里的时候，大家都感动得热泪盈眶。从这次报告中让我们深深感悟到我们每一个人都要有一颗感恩的心，一颗奋进拼搏的心。
5、 学校出现了很多无名小英雄，有拾到钱物的，有主动捡垃圾的。
上周主要有三点不足：
1、 中午饭学时间，有些家长还是不听值周老师劝导，依然径直闯入学校。所以请同学们回家告诉家长，遵守学校规定，在校门口等候接送。
2、 做操的时候，行走的秩序不是很好，有的学生边走边讲话，做操的质量不高。所以请同学们还是要认真对待。
3、 几乎是每天的不同时段，在学校的.不同场合，我们经常会发现一些纸团，塑料纸等杂物，
虽然并不多，但看到了总让人不舒服。但是我们老师相信，没有哪一位同学会故意破坏我们的环境，根源在于平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。清洁的校园飘着几张纸屑，显得很不协调，很不美观。其实保持重于打扫，校园里出现了纸屑，作为一名学生，就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美，和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。 两个建议：
1、 天气冷转，很多班级，窗户整天关着，教室空气浑浊。所以建议大家开窗通风。做好流行疾病的预防。
2、 因为上下学高峰，老师的车辆与同学人群相挤，非常危险。进出校门，请同学按秩序靠右走。
下面宣布优秀班级：xx
最后，感谢全校师生对我们值周工作的大力支持和配合。谢谢！
学校周工作总结6
度过了一个稍显清凉的五月，我们踏入了六月，此刻我们真真切切地感受到高考的脚步近了。
回顾刚刚过去的五月，灾难与自豪、爱心与坚强、团结与奋进，我们伟大的祖国坚定地向前迈进着。哪怕震撼撕裂大地，但有举国出手来相助。当时大家纷纷慷慨解囊，你十元我五块，甚至还有李恒、宁绍博、邓思明等同学捐款达50元、100元甚至200、300元，还有卢佳智等同学组织义卖捐款。地震无情，人间有爱，举国共患难，万家同悲欢。有这样一个团结的民族，我们应该感到无比的自豪，我们没有理由不相信中华民族将屹立于世界民族之林!
这个五月，我们跨过了闷热难当，跨过了风雷雨电，跨过了酷暑难耐，也跨过了清凉潮湿。体会过考砸了的难过与辛酸，也体会过进步时的喜悦与自信。三年磨一剑，更待有用时。高考战场上，我们应信心满满，披荆斩棘，我们也毫无畏惧!
跨过六月，我们手握长剑，前方狼烟四起，或许回会有些许踟躇，但已箭在弦上，我们别无选择，唯有抡起长剑，手刃高
考!即使汗泪交加，我们也要尽力而为。也许在十年、二十年之后，我们会不由得佩服起当年的决心与勇气。
高中三年，一千零二十个日日夜夜，这里有埋头苦干的身影，这里有天真无邪的.笑容;这里有恩师的谆谆教诲，这里有同学的诚恳劝戒。或许忠言逆耳，但是真心相助。曾经面红耳赤，而今豁然和颜。不应铭记彼此缺点，须知优点更加闪亮!勿以小恶而忘人大美，勿以小怨而忘人大恩。如果不抱成见，那么在人的灵魂里一定能够发现善良、诚实和非凡的品质!
三年同风雨，千日共患难，虽无血缘亲，却比手足情。不管多艰险，只要正当守规，我们当两肋插刀。同舟共济，任凭风浪再高，定能驶向彼岸!
学校周工作总结7
本周是开学的第十周，全校师生都能以饱满地热情投入到紧张的工作和学习中。在值日教师和同学们的共同努力下下，圆满地完成了值周任务。现将本周工作简单小结如下：
一、第十周学校主要工作：
1、德育主题：学会感恩。
2、期中考试、评卷、讲评总结。
3、安全讲座（主题：生命教育）。
4、组织教师到厦门观摩全国第十届深化小学数学教学改革交流会。
5、四月卫生评比。
6、反腐倡廉工作会议，第二次党课、廉政教育讲座。
7、做好接待香港中小学校长、教师教育考察团。
8、组织教师参加三亚市第二届“劳动者赞歌”广场文艺演出。
二、需要注意和改正的地方：
1、广播操：从上周同学们的表现来看，还不够理想：有的同学不按节奏来做，或快或慢，有的同学动作不到位，该伸直时没伸直，该往左转时往右转等等，这些都有待于得到训练和提高。本周的常规训练重点是快速出操和做好广播体操，同学们知道出操要做到哪三个字吗？（快、净、齐）是的，意思就是我们从教室集合排队下楼时要做到：快速、安静、整齐。大家在正副班主任老师的组织带领下积极配合，一定能做得很好，是吗？看看本周下来，哪个班的同学能把这项常规做好，哪个班在这方面有较大进步。
2、现在天亮得比较早，每天早晨六点多钟太阳就从地平面上升起来了。所以有越来越多的同学很早就到学校，上周四那天我数了下，六点五十时就已经有5位同学到了学校，由于教室还没开门，就在走廊上玩耍打闹，无人看管，存在较大的.安全隐患。希望同学们尽量在7：20后来校，不要太早，实在有特殊情况来得早了，不要打闹嬉戏，可以在走廊上看看书柜中的书，进行阅读，或是拿出书包中的书读一读都是很好的。鉴于每天早上同学来校时间均有提早，请值周老师坚持做到每天7：20前到校值周，组织各班同学有序早读。如有特殊情况不能按时到岗，需请别的老师帮忙代替。
3、下午放学等待家长来接的绝大多数同学在整个校园内追逐打闹，玩得满头大汗，有多名同学在玩得过程中摔倒或碰到，十分危险。所以在此要批评那些同学，希望今后能在门卫处安静等待家长来接，可以看书，可以写作业，可以做小游戏，但是不可到处乱跑，离开门卫的视线范围进行剧烈运动。
三、好人好事：
1、二（五）班：蔡露同学捡到5元钱。
2、四（一）班：梁倩老师和同学捡到325元钱。
学校周工作总结8
众所周知，教学管理是学校的中心工作。如何使教学工作与时俱进，推陈出新？新课程改革是势在必行的。在教改的春风中，县教育局、学校带领广大教师认真学习洋思学校和杜朗口学校的先进教学理念和经验。我们结合新课程改革精神，在教学管理上引入了精细化日清管理理念，形成了我校自我完善和持续发展的日清管理机制，促进了学校教学常规的落实和教学质量的提高。特别是日清、周清工作的有序开展，更成为新课程改革中一片绚丽的色彩。下面将我校的日清周清工作做以总结。
一、“清”的观念要明确
观念的转变是改革的前提。老子曾说过：“天下难事，必做于易；天下大事，必做与细。”我校有计划有步骤地重点培育全体教职工精细化日清管理意识，再由教师培养学生的日清管理意识，都要树立一种理念，即日事日毕、日清日高。相应的则有周学周毕，周清周高。对于教师，首先是抓好校内培训，通过反复宣传、查找问题、理清思路、交流经验来加强对教师精细化日清管理意识的培养。其次是加强学习，鼓励教师借助网络、报刊等手段不断学习内化。对于学生则明确目标、让学生思想重视。我们给学生进行了系统的思想教育，使学生高度重视，端正学习态度。让学生在心里认识到：不学习不行，学习不好不行、学习不进步不行，学习不达标不行。创设一种浓厚的学习氛围，为四清落实扫清障碍。
二、“清”的准备要充分
1、“清”的内容的准备。“清”的知识一定要是重点，要求学生必会的。教师要把握准，必须更加细致地备课，对每一处知识都要做到全面了解，明确重难点。如何让学生将你准确确定的知识重点听懂、理解、记住呢？教师们在教法学法上多研究探索。也就要求加大教研力度，尤其要发挥年级集体备课的作用，让每一位教师都准确把握教材，心里明确：哪些地方学生可以自己学会，哪些地方可以通过学生合作交流突破，哪些地方应该提示学生在自学时留心，还有哪些地方有困难，教师应该如何用简短语言引导点拨，让学生自学收到预期效果。这样，就确保了：学生自学充分、学习效果显著、教师主导地位明确、检测反馈时间充足。
只有这样，每天的日清工作才能有序进行：课堂上重点突出并透彻地讲解、教师对日清任务的布置、“师带兵”“兵教兵”直至清完。
也只有日清工作进行得顺利，周清工作才能出色完成。因为周清是对一周内所学知识的检测，也是对一周日清工作的验收。所以，教师要对一周的日清工作做到胸中有数，特别是清时有困难的周清时要必考。
2、“清”的其它工作，如每次“清”的试卷、黑板或题签，再如，“清”前的拉单桌都千万不要在清前仓皇准备，一定要提前准备，使日清周清工作有序进行。同时，教师还以督促学生提前做好“清”的充分准备，如复习要充分、工具要齐全等。
三、“清”的形式常规化“
日清”主要体现在数学、语文、英语三科，其它学科教师如果有任务要完成，也可以布置“日清”内容。根据任务的确定，授课当天利用一切可利用的时间由学科教师清各学习小组（主要根据数学、语文、英语三科的'互帮互助原则，组成的4—6人的小组）的组长，组长再清本组内学习较好的同学，已清的同学与组长共同清组内其他同学。总而言之，已被清完的同学都可以成为清的执行者，他也有了再巩固的机会。对于实在有困难的学生，要由组长负责第二日清完。
“清”的内容和形式确定后，学生的复习和答题准备都形成定式，自然会做好充分的准备，学习效率大大提高。
四、“清”的督促多样化
教师和学生是日清工作的重心，要做到“日清”“周清”，单凭说教、宣传是不行的，看似轰
轰烈烈，实则苍白无力，必须抓住班级这个切入点，实行重心下移，充分发挥班级的核心作用，不求大而全，只求小而实，做到日清制度化，操作数据化，目标激励化，落到实处，才能真正起到清的作用。考虑到这一点，我校领导首先想到，企业间没有竞争就无法生存，人之间没有竞争就不会有进步，班级之间没有竞争，就没有生机与活力。竞争产生压力、压力产生动力。基于此，从去年开始，决定在班级管理中引入日清模式的竞争机制，盯住一个“赛”字抓住班级学习成绩周清，以“合作互助小组”为基本竞赛单位，以“周周争红旗”为竞赛展示阵地，开展班内对手赛班级擂台赛通过引入竞争机制，创建可行的运行机制，让人人参与，激活每一个学生，每一个班级，每一个年级，最终使学校日清日高蒸蒸日上，达到人人有人清，事事有人清，时时有人清。
五、再清工作的灵活性
对于日清、周清有困难的学生，也就是不过关的学生，分学科，以学习小组为单位，优差生合理编排，给学生指定帮扶对象，明确帮扶要求。学生间都建立了一对一的帮辅对子，优等生可以利用课上、课下一切可利用的时间，对未“清”的学生再进行二次或三次清，直到清完为止。同时，任课教师也特别关注学困生，无论是从思想上，还是从学习上，都多与之沟通重视学生间帮扶。在这一环节的进行中，调动了学生学习的积极性，让优秀的学生在不断的讲解中提高，让后进生在同学的帮助下进步。同时对于优秀学生培养，还要从良好习惯养成抓起。 “每天进步一点点。”让其找回自信，在自己的起点上不断进步。现在我校以形成良好的学困生转化态势，日清、周清成为一个既定的目标，已内化为一种学习习惯，学生学习自觉主动， “清”不了的学生在逐步减少。实践证明，日清周清工作是一个庞大的系统工程，需要我们不断的摸索、总结、完善，只要全校师生齐心协力、狠抓落实、打牢日日清、周周清，就会月月清、年年清。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！
学校周工作总结9
梦想是什么？梦想是给人生活动力，让人变得伟大的信仰！“拓梦者”又是什么？“拓梦者”就是帮助孩子们开拓梦想，点燃希望的人。八个年轻的“拓梦者”因为同一个“梦”走到了一起。一个“梦”字，使我们相识；一个“梦”字，使我们相知；一个“梦”字，使我们甘苦与共！我们一定会好好珍惜这段和孩子们在一起的时光，竭尽所能做出自己的贡献！
风雨同舟，齐心协力
期盼已久的18号到来了，我们来到了所要支教的学校——xx学校。xx学校的硬件设施还算不错，但是附近村民的受教育水平普遍偏低。山区教育水平落后，不一定是硬件设施落后，而是教师资源稀缺，人们教育水平偏低。我们都是来自全国各地的大学生，很多人没有来到过乡村的小学，所以我们早已做好了克服一切困难的准备。支教对于我们来说最大的困难就是语言上的沟通和打破了我们原来的作息时间。不过我们队员中有两位来自山西，很好的解决了语言沟通上的障碍，并且我们当天就制定了课程表和作息安排，我们很快就适应了新的作息时间，融入了新的生活。我们还发布了招生简章，并且广播了通知，我们所有人都期待招生当天的到来。每个人都还有些小紧张，生怕通知没有被村民看到，听到。害怕第二天没有人来报名。不过我们的担心是多余的，第二天招生的场面非常火爆，可见现在山区的家长也很重视教育！招生的过程中，也发生了很多的小插曲。如：学生招满了，还有家长陆续来报名等等问题。不过都被我们齐心协力解决了。登上了期盼已久的三尺讲台，心中不免有些激动。但是问题随之而来，没有管理学生的经验，一时间课堂纪律问题比较突出。我们及时开会商量对策，一靠耐心，二靠引导。经过几天的实践，问题渐渐被解决了。还有一个问题就是吃饭问题，我们的三餐全部都是自己做，每个队员来自不同的地方，口味自然各不相同。但是每位队员都有非常强的团队精神，都表示自己没有特殊要求，并且每个人轮流做饭。这真的让我有些小小的感动。通过这一周的相处，我们不仅仅是队友，我们相互照顾，这更像是亲人！
强大的后盾，勇往直前
初来乍到，来到了新的环境，我们首先要感谢的是xx学校的校长，和方山县志愿者辉哥。刚来到学校，校长就热情的接待我们，给我解决了住宿的问题，给我准备好了垫子、被子等必需品。还每两天给我们送来新鲜的蔬菜和粮食。保证了我们正常的生活！并且让我们有事就找他，一句有事给他打电话，让我们每个人心里暖暖的！还有辉哥，辉哥也经常来学校帮助我们，帮我们解决一些难处理的问题，还经常在微信中询问我们是不是有什么问题。他们的所作所为让我们在异乡找到了家的感觉！当然还要感谢我们强大的拓梦者支教团队。正是有了他们，我们才有了这个平台，山区的'孩子才得以看看外面的世界。真的很感谢他们，有了他们，我们不畏艰险，勇往直前！
歌声与欢笑
回顾一周和孩子们在一起的时光，我们不禁笑了起来。虽然孩子们的知识体系还不够完善，孩子们听课的眼神中也会流露出些许的木讷，但是孩子们那一双双真诚求知的眼神，让我们为之动容。这一周和孩子们的相处，让我们把他们当成了自己的孩子。当看到孩子们那点滴的进步，我们也会为之高兴。音乐课上孩子们那甜美的歌声，让我们沉醉。那种单纯，那种美妙，无法言表。此时此刻，孩子们那爽朗的笑声，那穿梭在操场上的身影，依然浮现在我们的眼前！这一周，让我们爱上了这所乡村小学，让我们爱上了这里的孩子们，更让我们爱上了这里的纯真与欢乐！我们八个人定会再接再厉，为了梦想，为了孩子，努力前行！
学校周工作总结10
本周是开学第七周，学生科工作紧张忙碌
1、上周学生科在升旗仪式上顺利开展了xx校区第一届学生会聘任活动；为了更好的展现班级特色迎接教育部门的检查，各班师生做了大量的工作并精心设计了“文化墙报”，从设计到安装仅用4天的时间；上周三学生科组织召开了班主任会，针对期中考试、班级文化建设、迎接卫生和教育部门领导来我校检查工作做了具体安排和部署；为了学校社团的建立和发展，周四下午在学生科，7个社团的指导教师围绕如何丰富校园学生业余生活，开展社团活动进行了讨论。学生科宋堃萌老师、王智老师针对校园社团文化活动部署了详细的计划，本周将具体进行实施安排，希望同学们积极参加自己喜爱的社团，发挥自己的特长，增长自己的才干，丰富自己的业余生活。
2、开学六周来校园秩序井然有序，同学们精神面貌焕然一新。校园卫生环境越来越好，同学们注意保持的习惯逐渐养成。“老师好”的问候声时刻在校园里回响，宿舍就寝纪律大幅度提高，宿舍卫生环境也整洁了不少。没有再随意晾晒衣物，懂得了公共环境人人保持的重要性。近两周以来，在许小明主任、袁刚老师、、赫丽梅主任和各班主任的指导下，同学们练习广播操和xx原创早操的热情高涨，早操上、午休中、下午自习各个时段都有同学们练习的身影，纠正姿式节拍、练习队形口号，一遍一遍不厌其烦，在大家的共同努力下，我们欣喜地看到同学们的`广播操水平较先前有了较大的提高。广播操是反映我校精神面貌的一面镜子，班级广播操做得如何也能充分反映出班级体的精神风貌，看得见班级体的管理水平，同样一个同学广播操做得认不认真也能反映出他的生活态度来。我们希望在广播操这面镜子面前反映出我们每个人最好的一面来，让我们在这面镜子面前精神抖擞、口号响亮、动作整齐化一，尽显我们朝气蓬勃的风采。希望大家把早操和广播操做得越来越好。
3、本周将要进行期中考试，希望同学们能够安心学习，把一个半月来学习的知识好好的梳理，把学过的知识系统地复习，争取在新的学年度首战告捷考出好成绩。
4、开学以来，检查发现一些班级同学总在上课期间上厕所、请病假，在走廊走进走出，各班级要检查一下是哪些同学总在上课请假，是哪些同学总在影响老师上课，影响同学们听课，对病事假特别多的同学，学生科、班主任、科任老师都将认真记录，达到处罚学时将给予纪律处分或缓发毕业证处分等。也希望大家努力养成良好的生活习惯，对我校水房、厕所、楼道、操场等公共设施给予最大的爱护和良好的使用。
5、上周五我校党委会在xx校区召开，对学校前段工作给予充分的肯定，对我校今后发展作出规划；教务科上周二召开了教研室主任会，针对教师工作考核进行了讨论；总务科为了迎接本周相关部门领导检查，对小二楼会议室进行暖气维护，对生活宿舍楼后垃圾进行了彻底清扫、并将教学楼所有门锁进行维修及校园环境进行消毒；办公室和护理教研室为本周二的护士授帽仪式做了大量前期准备筹划工作；电教中心在四楼大会议室安装了投影和显示屏，并将生活区电子屏修缮投入使用；宿管在上周末发现个别同学出现的问题，及时反映及时解决，大大提高了宿舍管理力度，为同学们安全住校，安心就寝提供了保障。校医室为了校园环境也购买了杀虫药进行消毒。
学生科下周重点工作
1、周二在我校召开护士授帽仪式，做好迎接卫生局教育局等领导交流指导工作的准备。
2、社团纳新已经开展，做好社团文化活动月开幕式的准备
3、配合教务科组织好参加周三期中考试
4、做好日常常规检查
每周一学:
本周我们学习一条关于习惯的名言：“习惯是一种顽强而巨大的力量，他可以主宰人生。”这句话的作者是英国哲学家培根。同学们，习惯是一种潜意识行为，良好的习惯是人的道德资本，对人生、事业、生活起着永久性的作用。我们青年人的可塑性极强，在生活中我们养成良好的文明礼仪习惯，我们懂节俭、知感恩、遵时守纪，具有良好的卫生习惯，那么在他人的眼中，我们就会是一个彬彬有礼、行为举止落落大方的人，我们就是一个值得信任可以依赖的人，我们就会在未来的实习就业中，提升自己的形象和气质，在职场竞争中就可占得先机。当然，习惯的养成，不是一朝一夕的事，而是需要一个漫长的过程。要培养良好的行为习惯，不可以等待习惯自然成，也不能只停留在口头说教，我们要努力改正不良习惯，有意识地培植自身的好习惯，让良好的习惯与我们终生相伴。
学校周工作总结11
一、10月21日组织教师认真学习了《20xx年10月份辅导站对红圪垯小学督导检查反馈报告》，并提了新的做法和要求。
二、“小额班级藏英课堂有效教学”研究学习已全面展开，收集和整理相关资料较积极，但这还远远不够，望各位老师多渠道请教学习和研究，取得更好的成果。
三、各教研组工作虽有起色，但还不够扎实，寻求新颖实效的教研是我们每位教师永恒的目标，望各位老师再接再厉，把我们的校本教研推向正确的轨道。
四、少先队工作不容乐观，辅导员老师重新梳理活动安排，拿出一套切实可行的活动方案，脚踏实地，要将活动开展的有声有色。
五、“推门课”扎实有效，不管是授课教师，还是听课者都很负责，对我校的教学有了一定的推动作用。
六、“每日一语”工作有了新的`气色，张玛亚老师收集和整理了只少千句的日常用语（英语）；贾周吉老师将自己整理的日常用语（藏语）利用面批学生作业的有利时机落到了实处。
学校周工作总结12
一、上周主要工作有：
一、后勤教师检修各项生活设施，准备各种生活用品，有力的保障了全校师生正常的饮食起居；
二、班主任收拾班级卫生，领取课本；
三、任课教师认真学习李xx校长的视频资料；
四、9月2日，学生报到、交费、住宿、进班、发课本、收拾担当区卫生、开班会；
五、谭校长组织召开了各个工作小组的座谈会，分别是保安员座谈会、保育员座谈会、文学社座谈会、后勤工作人员座谈会、值周教师座谈会、校车协管员座谈会、教研组长座谈会、学校网站建设座谈会等等。
六、学校安全工作管理人员和值周组的老师进行了全面的校园安全大检查，对存在的.安全隐患提出了整改措施；
七、任课教师把寒假期间阅读李xx校长著作的读后感上交到了教导处；
八、政教处组织全校各班级开展“小雷锋在行动”活动，同时确定本月为习惯养成活动月，还为庆祝三八妇女节组织了“为妈妈做一件事”活动。
二、上周值周工作重点：
1.规范学生的日常行为习惯；
2.对各班级卫生进行督导；
三、取得成绩：
1.经过值周老师的日常督导和及时反馈，大部分学生上下楼梯，井然有序；
2.各班级卫生、担当区卫生能及时清理，并逐步消除卫生死角；
3.各班级餐具刷的很干净；
四、存在及发现问题：
1.部分班级学生课间纪律乱，有划楼梯行为和叫嚷现象存在；
2.就餐及下晚自习有的班级不站排；
3.发现学生在食堂餐盘乱扔现象严重，刷餐具的班级刷起来难度大；
4.早操各班级没有生气，没有口号；
五、对下周值周工作的建议：
1.继续规范学生的日常行为习惯，特别是课间、下晚自习纪律。
2.加强两操管理，早操注意队列要整齐，口号要响亮；
3.管理学生餐具用完放在一定位置，摆放成摞。
学校周工作总结13
本人任九年级班主任，以及任教语文，政治，历史学科。作为毕业班班主任，本学期我主要做了以下几个方面工作：
1，严抓
（1）纪律是的前提，和保证，没有一个安宁的环境，学生就无法保
证休息和认真学习，尤其近几年我校生源质量不佳的情况，难免出现不认真学习，甚至厌学的学生，这些学生容易扰乱学习和休息纪律，这就需要班主任花精力和耐心去管理班级纪律。
（2）纪律主要包括课堂纪律，午休纪律，晚就寝纪律。
（3）：设班干部扣分，授课教师配合管理，惩罚与教育相结合，以教育
为主。
2，抓班风
（1）良好的班风有利于学生的.成长和学习，因此班风建设尤其重要。
（2）班风除班级纪律外，还包括学生的发型，着装，卫生，思想等。
（3）方法：开班会，朗读优秀作品，个别谈话教育，寻求家长配合，树立榜
样等。
3，抓学风
（1）抓学风就是要提高学生们的学习积极性。
（2）方法：团结各授课老师，齐心协力，齐抓共管；重视考试，通过考试给
学生以压力和动力；学生间相互竞争；奖励优秀学生。
本学期以来，与九年级各科老师共同努力，学生成绩与兄弟学校比，有了不小的进步。但有不少学生产生厌学情绪，有些尖子生有短板现象，授课老师教学劲头还不足，还需在下学期继续努力，争取明年中考考出优异成绩。
学校周工作总结14
忙碌的一周又过去了，回想一周工作，感慨万分，教师的潜力真是无限的，我们可以克服各种困难，坚守在教学的“第一线”上，孜孜不倦的教授学生知识。即使面对个别家长的不配合，学生的自我放纵，我们内心无比崩溃，然而还是得打起精神，完成教师的使命，这一周，我们四年级教师团队，仍然是打着饱满的精神，兢兢业业得完成教学任务。
一、语文方面
本周周一是清明节假期，所以从周二开始，我们每天同步观看网课，记录重点，然后根据讲授内容布置作业，及时批改作业进行反馈，尤其对于生字词，我们是严格要求，错误即刻打回，要求订正，丝毫不敢马虎。
二、数学方面
因为涉及的知识点具有连贯性，所以数学老师基本每天都进行了直播，及时讲解相关题目，这种认真劲带动了学生，所以我们可以看到学生们都积极得提交作业，纠正错题。三位老师克服各种因素，坚持直播的精神值得学习。
三、英语方面
两位英语老师，肖老师跨年级，何老师带双班，可以说都是非常辛苦的，但她们的直播课质量丝毫没有打折扣，作业及时反馈，评优表模也很及时，注重对学生的.鼓励。除此之外，她们还积极参加教研活动，这种认真的态度也值得我们学习！
四、晨会与安全教育
从本周开始，我们学校要求开展线上晨会，即使困难重重，我们几位班主任也努力克服，前期准备了充分的资料，与学生沟通，采取了直播或者视频会议的方式，保证了晨会的顺利展开。我们的搭班教师们也积极参与，为晨会的顺利展开付出了很多，正是有我们四年级教师精诚合作，我们的晨会才可以开展得这么顺利、精彩！
除了开展晨会，每天的安全教育我们也没有忘记，班主任和搭班教师合作，共同在自己直播时进行超过三分钟的安全教育，本周还特别强调了防溺水教育。
最后，我想说，天气回暖，春天已经到来了，相信大家重聚的日子不会太晚，在此之前，我们四年级全体教师会继续坚持进行线上教学，我们相信，坚持就是胜利，胜利一定不会太远！
学校周工作总结15
转眼间，作为刚毕业新音乐教师的我，渡过了忙忙碌碌的一周，回顾本周的教学工作，有一定的成绩，也有一定的不足。这一周我担任的是学前预备班的音乐教学，现将这一周的教学工作总结如下：
以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精，同时还有幸的参加了20xx年中小学新教师岗前培训和20xx年中小学音乐课堂评比，学到了很多原来没有学过的知识。在培训中无论是每一次的听课学习，还是聆听专家讲座，都让我感受着新课程理念的和风，沐浴着新课程改革的阳光。我异常珍惜这样的学习机会，因为教研组为我提供了宝贵的教学案例和资源，让我从自身出发寻找差距，反复的琢磨和钻研，不断的反思和总结。对我来说，每一次的培训，不论从理论还是教学上，都是一个让我锻炼和进步的有效良机，让我对教学充满了信心和希望。
现将我本周的教学工作做一总结，以便于今后的`教学，总结有以下几点：
一、音乐教学
我认真根据《新课程标准》和学生实际情况备教案。《新课程标准》极力倡导学校的教育教学活动应当以生为本，把关注学生的个体发展作为根本的教育目标。坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。
二、课堂教学
在课堂教学在依据幼儿年龄特点，我会运用讲故事、做游戏、即兴表演等各种“动”的形式来充分调动幼儿对音乐学习，积极参加到幼儿学习音乐的活动中去。我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料，多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。此外，我还很注意自身的学习。积极参加组里的音乐教研活动，练习专业技能，阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。
三、课外活动
为了更好地培养学生对音乐产生浓厚的兴趣，本学期的活动有“红歌唱响十月”、“亲子运动会”、“亲子美食节”等等活动中让孩子去参与其中，让孩子感受到了父母陪伴的快乐，亲子合作的成就感。也让家长展示各自的厨艺，进一步拉近了老师与家长之间的距离，也给家长与家长之间提供一个交流的平台。使得我们这个大集体凝聚力更加强大，家长对我们的教育工作更加认可，从活动开始前的好奇，到带着灿烂笑容离开。
我相信没有只有更好。
作为一名小学音乐教师，学习虽然辛苦紧张，但是让我享受了收获的快乐。通过这周的培训，我的理论和专业教学水平同时得到了很大的提升，我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情，在今后的教学中，继续学习教育教学理论知识，不断反思自己的教学行为，让自己在教学实践中获得成长，使自己的教学水平和教学能力更上一个台阶。
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