学校卫生工作总结(合集14篇)
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，不妨让我们认真地完成总结吧。总结一般是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的学校卫生工作总结，希望能够帮助到大家。
学校卫生工作总结 篇1
一、学校基本情况概述
我校是一所九年一贯制学校，现有学生1100人，教师104人。住宿生900人。学校设有独立的安全卫生管理机构安全卫生管理办公室，内设专职主任1人，兼职工作人员两名。宿舍有专职管理员及兼职陪寝教师24人。保卫科配备专职保安2名，兼职保卫人员4名，备有充足的保安器械。校园周边设置了周界报警系统，校内设置监控探头8个。
二、学校安全常规性工作
根据年初工作计划和年内临时性工作安排，我们开展了全方位多层次的工作，取得了显著成效。我们深入开展了20xx年“安全生产”四轮次集中整治行动，全面落实《沂源县安全生产目标管理责任书》确定的各项工作指标，确保各类安全卫生责任事故为零，切实保障师生生命安全和集体财产
的安全。进一步完善学校安全教育与管理制度，增强安全教育与管理的实效性，推动学校安全管理规范化、科学化；加强三防建设，提高学校安全防范水平，扎实推进平安和谐校园建设，确保不发生有学校责任或部分责任的安全事故，杜绝学生非正常死亡及恶性事故发生；强化源头治理，加大隐患排查力度，隐患限期整改率达100％；建立完善校园意外应急管理机制，购买校方责任险；加强学校食品卫生安全工作，学校食堂、小卖部卫生许可证、从业人员健康证、健康培训持证率力争达到上级要求；新入学儿童预防接种证查验率达100%；积极开展季节性、流行性、传染性疾病的防控，确保不发生重大传染病的爆发和流行；加强红十字会组织建设，全面推行学校红十字会各项工作。
（一）在行动上落实具体措施：
1、认真落实完善安全工作常规制度。严格实行学校安全工作“一岗双责”制度，进一步完善学校安全预警机制。坚持召开安全排查例会，坚持安全月报、季报制度，每周对校舍进行检查，定期分析校舍、交通、治安、饮食、课间活动、师生大型集体活动、传染病防控等方面出现的问题，根据安全工作动态，确定不同阶段、不同季节的安全工作重点，开展各类专项整治行动。建立应急工作机制、安全隐患定期检查制度、安全事故报告制度、学校食堂卫生管理制度、校车安全管理制度、学生日常管理制度、学生宿舍管理制度、大型集体活动审批制度等工作制度。
2、认真落实省、市、县、镇安全生产会议精神，强化监管责任。认真贯彻落实上级安全生产工作要求，突出落实学校安全工作主体责任，细化各项安全工作，明确具体岗位职责，充分发挥安全管理办公室职能，落实学校安全监管责任，制定各岗位安全工作职责并抓好落实。
3、落实安全工作目标责任制。层层签订各种安全工作目标责任，学校与各处室主任、班主任、任课教师、家长，教师与学生层层签订目标责任书，特别是与接送学生车辆的车主、驾驶员、家长、学生签订好安全目标责任书。
4、突出抓好学校安全保卫。在现有“三防”配备基础上，按照淄政办发【20xx】111号《关于转发市公安局学校幼儿园安全监督工作规范的通知》的要求，严格落实各项安全保卫措施，发挥“三防”结合实效，突出发挥电视监控、报警器、防范器械的作用，进一步加强安全保卫人员管理，提高安保队伍的整体素质，狠抓校园周边安全综合整治，消除各类安全隐患，构建防护严密、信息畅通的安保网络，严防各类校园伤害事件的发生。
5、扎实开展安全教育。一是加强校内安全教育。落实国家课程方案，做好教学计划、课时、教师、教学内容等方面的落实；利用校会、班会、知识讲座，宣传栏、黑板报、手抄报、校园广播、安全教育光盘、校园网络等形式，开展交通、消防、防震、防溺水、饮食、卫生等常规安全教育，营造浓厚宣传氛围。二是开展好节假日专题安全教育。组织开展好“安全生产月”、3月29日全国中小学生“安全教育日”、5月12日“全国防灾减灾日”、“消防宣传日”等主题活动，注重学生在春节、国庆节、寒暑假等节假日期间的安全意识培养，明显增强师生安全防范意识。二是加强对家长的安全教育培训。充分发挥家长学校、家长会的作用，提高家长安全防范意识，继续强化学校、家庭和社会“三方责任”，共同构建安全教育体系。
6、加强安全管理人员培训，提高管理人员素质。一是参加学校安全管理人员业务培训。加强学校各类安全管理人员业务培训，参加学校安全卫生管理人员、学校食品卫生管理培训、食堂从业人员食品卫生培训、传染病防控培训、卫生保健人员培训、初级救护培训等。二是加强对特殊岗位人员培训，积极参加专用校车驾驶员培训、消防保安员培训，定期组织参加市、县级以上培训，确保校园内特殊岗位人员须经专业培训持证上岗。7、抓好各类应急逃生演练。进一步完善各种应急预案，根据《全县教体系统突发公共事件应急预案》，制定切合学校实际的应急预案，提高预案的实用性、可操作性，针对各种预案，每学期开展2次防中毒、消防、防拥挤踩踏、防地震等灾害事故的紧急疏散演练，提高师生避险逃生、自救互救能力。特别重视了5月12日全国“防灾减灾日”防震逃生演练和11月8日消防逃生演练。8、全面抓好接送学生车辆规范管理。层层签订《专用接送车辆安全目标责任书》、《学校交通安全目标责任书》，严格落实校车安全监管责任。充分发挥校车行驶记录仪的监督监控作用，进一步规范校车驾驶人的安全驾驶行为；切实加强对校车的安全状态检验、检测，组织校车安全技术性能上线检测、临检；积极参加县、镇级校车驾驶员集中培训；细化管理，在组织学生乘车、教师跟车接送、学生乘车考勤、途中纪律考评等环节进一步完善程序监督；规范特殊天气校车运营管理制度，及时排除校车性能安全隐患；加强对非专用接送学生车辆的监督，召开学校周边交通秩序联席会，联合开展非专用接送学生车辆排查整治。安排值日教师加强学生乘车秩序管理。
9、进一步巩固校舍及基础设施安全。深入实施校舍安全工程，进一步完善校舍安全预警机制。加强对施工地点的安全监管，认真落实施工安全责任制，采取有效隔离措施，杜绝安全隐患事故的发生。加强对体育设施、冬季取暖设施的安全管理，投入资金五千余元及时固定和维修破损设施，进一步消除安全隐患。
10、强化消防用电安全。一是扎实开展消防安全教育。采取多种形式开展消防安全教育，教育师生在双休日、“五一”、“十一”、清明节、春节等节假日，在林区从事登山、祭祀等活动时，遵守森林防火有关规定并服从森林管理者的防火管理要求。抓好消防应急演练活动，精心制定方案，有序组织实施；让师生掌握紧急状态下的撤离、疏散和自救互救知识，通过消防安全演练增强师生安全意识，提高应对突发事件的能力。二是规范消防管理。在教学楼、实验楼、学生公寓楼每层楼醒目处张贴安全疏散楼层图，安全出口、疏散通道和楼梯口应设置符合要求的灯光疏散标志。学校消防器材按标准配备，定期检修，投资一千余元更换、维修灭火器。干粉灭火器摆放在楼层醒目处并且有明显标志。三是加强校内用电安全管理，加大设施投入，完善消防安全管理制度，持续开展消防隐患排查整治，严格规范工作程序，细化措施，加强预防。定期对消防设施、灭火器材、电子监控设施和应急照明设施进行全面检查和维修保养，落实各种防护措施。特别对用电线路进行拉网式排查，对老化线路彻底整修，确保办公室、教室、功能用室、会议室、宿舍等办公、教学、生活场所的用电安全，严禁超负荷运转。加强对食堂、小卖部、校办工厂用电的监管力度，发现问题及时解决；加强对师生的用电安全教育，在雷雨雪等恶劣的天气下要远离高压线、高大树木，一定撤离到安全地带，在高压线附近设置醒目警示标志，确保学生安全。
11、加强学校饮食饮水卫生管理。严格落实饮食卫生安全管理。严把食堂从业人员健康上岗关、饮水设施定期消毒关，加强对学校食堂、小卖部饮食卫生的监督，改善学校食堂设施和卫生条件，对证件审办、餐饮用具消毒、构进食品及食品原料的索证、集中配餐留样、生熟刀板的分开使用等环节进行监督和抽查，确保饮食饮水卫生安全。
12、规范学校卫生基础建设。进一步健全传染病晨午检制度、学生因病缺课登记随访制度、疫情报告制度、新生入学预防接种证查验制度、食堂卫生监督管理制度、食品卫生工作制度、室内外环境消杀制度等各项工作责任制度，确保学校卫生工作的顺利开展。
13、加强学校传染病预防和控制。积极有效地开展甲型流感、手足口病、麻疹、流脑、结核病、病毒性肝炎及其它季节性、流行性、传染性疾病的防控工作。一是落实晨检及因病缺课登记制度。建立以班主任和校医为主的传染病晨检及因病缺课追踪登记监测网络，落实因病缺课学生返校复课审批制度。二是管理好日常卫生。认真落实环境和个人卫生制度，定期开展环境卫生清扫、消毒杀虫工作，切实加强校舍通风换气，保持室内空气清新。三是做好预防接种管理工作。积极向学生和家长宣传预防接种知识，依据《疫苗流通和预防接种管理条例》，做好流感、风疹、甲肝等各类疫苗预防接种告知工作，对无证或有缺漏种的学生进行登记并及时通知家长补证补种。
14、努力推动学校红十字工作。弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神，努力发展红十字基层组织，积极参与各项实践活动，使教体系统红十字会组织建设和各项工作步入正轨，并在制度化、规范化管理上取得新成绩。
15、加大投资，确保学校硬件设施安全。
（二）在思想上加强德育教育：
学校紧紧围绕“健康儒雅，内涵发展”的主题，连续开展了“热爱我们的家园教育”通过教育，让教师认识到自己所处的幸福环境，减轻教师急于离校回家的浮躁心情，热爱学校；“动！动！动！发展生命！”通过教育让老师们动起来，提高生活质量，提高生命质量，提升生命品味，发展自己的生命，发展家庭的'生命，发展家族的生命！通过“坚守自己的家园”教育让老师们提高精神家园的质量，不能碌碌无为、虚度韶华，要踏踏实实、有为而作，以此来坚守的、理想的家园。通过“再谈儒雅健康，内涵发展”、教育，老师们深感幸福是人生永恒的主题，只有感到幸福的人，才能感受到生活的阳光和人生的快乐，宁静致远、淡泊明志，才能在工作中发现自己的快乐与幸福。才能在工作时，为学生提供优质的教育服务；“三谈儒雅健康、内涵发展之让心灵回归平静”、从“回家时，享受天伦之乐”、“心态决定态度，态度决定命运。心态是命运的控制塔，心态决定人生。人生成功的标志是积极、乐观地面对人生的各种挑战。积极的心态造就成功事业、幸福人生。平静的心态需要树立正确的价值观。平静的心态需要树立大局意识。平静的心态需要立足生活，平静的心态需要精心的呵护，我们要共同努力树立正气，屏邪气，树正道，弃歪道，崇儒雅，鄙浮躁。让平静回归我们的心灵。以德服人，离是非远点，靠家人近点。让我们始终保有一份完整的本性和一颗清净的心，为了我们共同的目标而努力奋斗”；“-儒雅健康、内涵发展之师德教师之魂”走上讲台就意味着责任，作为老师要平凡要奉献。教书育人是爱的事业，老师们要一灯如豆，四壁青辉。要守住这一方净土，安于三尺讲台，用师魂写好“师德”“儒雅健康、内涵发展之新时代教师要做研究型教育工作者”。“教而不研则罔，研而不教则空，学然后知不足，教然后知其困，研然后知其美。研究，是教师发展的内在需要，是教师持续进步的必备基础；是能使教师真正成为教育行家、培养人类灵魂的贡献者；是提高教育教学水平的切入点，是自身成长孕育的关键；也是教师步入一种新的生活境界，焕发蓬勃的生命力。”来倡导我们的德育建设。
三、学校安全创新性工作
为了全校师生的安全，学校不惜投资为全校师生创立一个安全的学习成长的环境。学校不断的加强基础设施建设，积极争取外援改善师生的生活，及时地增加办公用品，为师生服务。
（一）学校基础设施建设
1、篮球场投资2600元；
2、垃圾场清理垃圾1000元；垃圾场硬化1400元；轻钢棚5200元；
3、安保用品摄像头2300元；安保服装20xx元；其他消防器材6000元；
4、其他设施维修车棚20xx元；地下水道600元；自来水维修1200元；食堂装修和小卖部刷油漆1000元；操场自来水安装560元；挪紫藤500元；拆除外面的半墙500元；维修操场520元；维修厕所300元；维修屋面300元；跳坑沙720元；少年宫投资47000元。
（二）外援投资
1、伙房40万元；器材费5万元
（三）办公用品
1、微机投资26000元；
2、新增打印机1300元；
3、卫生用品5000元。
四、存在的问题及整改措施
（一）存在的问题
1、师生安全意识需进一步强化。
2、安全隐患排查力度需进一步加大。
3、安全演练需进一步强化。
（二）整改措施
1、统一思想认识，加强组织领导。坚持“以人为本、关爱学生、严格管理、消除隐患”的精神，切实加强领导，健全工作组织、明确工作责任，建立工作机制，按照“一岗双责”和“谁主管、谁负责”的原则，主要领导亲自抓，分管领导具体抓，层层抓落实，确保工作落到实处。实施追究制度。对工作失职和造成学校安全卫生责任事故者，进行严肃处理和追究责任。
2、强化学校安全隐患排查整改。认真总结经验教训，将学校安全隐患排查与整改制度化、常规化。严格落实安全隐患排查、整改的主体责任，按上级安全工作要求和学校实际，定期排查与随时排查相结合。严格落实隐患报告制度。借鉴、推广外地先进经验，聘请校内、校外安全监督员，学生会、团委、班委设立安全委员，公布安全隐患举报电话“3400044”、举报电子信箱，群策群力，及时发现全面治理安全隐患。
3、严格履行突发公共事件报告制度。明确安全事故处置组织机构及其职能，在校内或校外活动中，一旦发生交通安全事故、食物中毒事故、溺水事故、触电事故、危房倒塌事故、化学药品伤害事故、失火事故、爆炸事故、被盗事故、治安刑事案件及涉及师生生命、学校财产安全、教体系统稳定的事件，要及时准确掌握信息动态，由指挥部发布应急救援命令、信号，组织指挥救援队伍实施救援行动；及时向上级汇报和向有关单位通报事故情况，必要时向上级及有关部门请求紧急救援；积极配合上级开展事故调查，在调查取证基础上写出有关书面材料。妥善处理并消除事故，防止造成不良社会影响。
4、大力加强学校治安工作。一是加大学校安全投入，加强门卫值守，严格值班制度。全面落实学校安全资金投入，进一步加强安全保卫力量和学校技防设施配备。严格落实教师值班、领导带班制度和进出校园管理规定及门卫制度，加强校园治安巡逻队伍建设，严格安全巡查，严格进出人员、车辆、物品检查。联合有关部门加强学校周边治安秩序整治、校外流动摊点整顿等行动，积极维护校园周边良好秩序。二是加强校园意外伤害事故的预防工作。要引导学生尊师爱小，大同学要关心照顾小同学，避免以大欺小、以强欺弱等不良风气；教育学生不随便与陌生人打招呼、不和社会人员交往，提高警惕性；进一步加强对问题学生的心理疏导，对单亲家庭学生、家庭经济贫困学生要倍加呵护，多开展心理交流沟通；对有极端行为的学生要提早预见，重点转化；积极开展管制刀具清理、打击敲诈勒索学生钱物行为，避免校园意外伤害事故的发生。三是加强寄宿制学校安全管理。加强寄宿制学校的夜间安全管理指导，进一步建立和完善寄宿制学校各项管理制度，防止针对寄宿学生的各种违法犯罪活动，杜绝意外伤害事件发生；实行严格的夜间值班陪寝和巡查制度，对学生进行安全指导和管理，强化安全防范意识和防范能力。四是加强警校共建。加大投入增加校园电子监控设备，与公安等有关部门实行联动机制，实现与公安“110”联动，加强教育联动、宣传联动、预防联动、整治联动，切实提高安全保卫的针对性、预防的超前性和整治的及时性。
学校卫生工作总结 篇2
学校环境卫生的主要任务是：培养学生良好的卫生习惯，改善学校卫生环境和教学卫生条件。本学期，在大家共同努力的情况下，开展了有序的环境卫生工作，确保了全校师生在整洁、美丽的校园环境中工作、学习、游戏。
一、统筹安排、合理分工
1。合理划分清洁区。本学期开始，根据每个班的实际情况配备相应的劳动工具，保证开学工作正常运行。
2。组建学生会，认清职责。对其每个人合理分工，学生会分工情况如下：下课楼道监督卫生值日生、查教室值日生、查清洁区值日生、查各班卫生监督员实施情况值日生等。
3。各班设立卫生监督岗。卫生监督员的成立，机动性和灵活性大大加强，每天随时随地有人清理责任区和教室卫生，改变以往上级领导临时检查时还要突击搞卫生的`忙乱局面。现在每天的工作标准都是临检状态，学校无一片纸屑，一下课就有卫生小分队值日，真正做到保持。同时，学生会干部每天对各班卫生监督情况巡查记录，所有的检查记录将作为班主任绩效考核的依据。
4。校园卫生坚持一天两扫，一次检查，一次抽查。学生会干部依据评分标准每天一次检查，我每天抽查一次，对检查结果作好记录，并在校宣传窗公布。
二、量化管理
1。制定xx一中清洁卫生量化评分标准。
2。每月对各班量化管理评分。分为四大部分：日常管理、教室管理、清洁区和卫生监督员管理。根据平日检查结果对各班情况进行汇总，评出文明教室、温馨寝室，每个年级评一个。评出的结果将作为班主任绩效考核的重要部分。
三、搞好工作，重在宣传
校园环境卫生是一个学校的重要问题之一，本期我坚持早到，及时通知，并和值日生在一起，亲历亲为，目的是让学生形成良好习惯，及时打扫，及时清理，做到无卫生死角，高标准、严要求。遇到有问题的班级找到班主任要求及时整改。并在广播站、黑板报、宣传橱窗、升国旗、课间操、班队会，班主任会上加以宣传，让学生老师时时刻刻都注意自己的言行。
“千里之行，始于足下”，梳理这半年的工作也让我联想到许多更有许多感慨：机遇与努力共在，我深信辛劳的汗水，定能够换来成功的喜悦，我深信xx一中定会在新的起跑线上再创辉煌！
学校卫生工作总结 篇3
一学年来，我校在教育局的直接领导下，在学校领导的大力支持下，全面贯彻落实学校食品卫生工作计划，促进学生身心健康发展。在开学之际，进行认真自检自查，现将本年度工作情况总结如下：
一、制定可行计划，发挥组织机构作用，确保各项工作目标的实施。
为确保《学校卫生工作条例》、《中华人民共各国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》的贯彻落实，充分发挥学校食品卫生工作领导小组作用，小组成员责任清楚，分工明确，工作中讲究方法，注重实效性。针对学校食品卫生安全工作实际，进一步完善食品卫生安全工作制度，并制定相应的食品卫生安全工作计划。使分管食品卫生安全工作的领导及管理人员在日常工作中做到了事必躬亲，布置各项工作有质量、有创新，不照办照抄、不流于形式，有实际的指导意义。全面开展好学校食品卫生安全工作奠定了基础。各班级在日常开展工作中有章可循，有据可查，做到心中有数。
二、做好卫生宣传与普及工作。
1.搞好宣传，普及食品卫生知识。
一学年来，我校采取了多种形式进行食品卫生安全知识的宣传，在全校师生中广泛普及食品卫生知识，并收到了较好的效果。
（1）采用红领巾广播站、板报、手抄小报等学生喜闻乐见的方式，开展经常性的卫生宣传工作。
做到：每周一广播，每月出一期板报。每学年宣传活动达到10次以上。使食品卫生安全宣传工作从校内走向校外。
（2）结合每月的食品卫生安全宣传主题进行主题宣传，开阔视野。
三月以爱眼为主题，四月以爱国卫生为主题，五月以营养为主题，六月以预防传染病为主题。学生通过办健康手抄小报、学校卫生宣传板报等，不仅增长了学生的食品卫生安全知识，培养了学生主动实践的能力，而且开阔了学生的视野，培养了学生的合作意识与社会意识，使知识与实践有机进行了整合。
（3）发挥课堂主渠道作用，进行食品卫生安全知识学习与实践。
通过《小学生心理健康教育》课的课堂教学，使学生对生活卫生、饮食卫生、疾病预防、环境卫生等常识有了更系统的了解，能自觉运用于日常的学习、生活之中，学生收益很大。
2.加强教学食品卫生安全的监督、指导，随机对学生的文化课、体育课进行卫生监督，对发现的问题及时提出合理的改进意见。
（1）通过会议提出要求，引起全校教师对学生用眼卫生的高度重视，控制近视眼的新发病率。
通过随机检查，多数教师在授课过程中，能随时提醒学生用正确的读写姿势学习，注意养成学生正确的用眼卫生习惯；眼操能及时做好。
（2）重视体育课和体育活动及课间游戏的安全教育。
使体育教师和班主任教师在日常教学中注意指导学生进行正当、健康的游戏活动。本学年，无一例课间学生安全事故发生。
3.加强对小卫生员的培训、指导。
本学期，加强对卫生委员培训、管理，根据低、中、高不同年段特点，有针对性进行培训。选择的内容也与食品卫生安全工作实际紧密联系起来。如怎样做眼操，怎样找穴位，怎样刷牙，怎样清扫等；对中高年级卫生委员还指导他们放眼保健操、处理伤口等方法。通过这些培训活动，挖掘了小卫生委员们的潜能，对学校环境、食品卫生安全工作扎扎实实的开展起到了促进作用。
三、加强课堂教学，引导学生形成良好的食品卫生习惯。
搞好《小学生心理健康教育》课的备课和课堂教学研究。虽然我校的《小学生心理健康教育》课目前都是兼职教学，但是学校加强对备课与上课要求。针对小学阶段食品卫生与心理健康教育课的学习目标，定期对授课教师进行培训。开学初，组织教师学习了《学校卫生工作条例》、《中华人民共各国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》中关于备课、上课等内容，使大家按照要求写好教学计划、课时计划（教案）。教师们能按照学校要求，在授课过程中结合孩子们的生活学习实际，采取灵活多样的形式，不拘泥与教材，上好每周一次的卫生与心理健康课；组织学生学习、实践，提高自身的分析问题、解决问题和处理问题的能力，为明天能更好地驾驭于生活，创造生活，打下坚实的心理基础。通过课堂教学，学生能主动运用知识解决生活中的问题，养成良好的卫生习惯。
四、进行疾病预防工作，搞好学生体质健康体检，促进学生身心健康发展。
1.加强教学卫生监督，搞好“六病”的防治。
开学初，对寄宿制学生及时发放了牙膏、牙刷，并进行具体使用指导，随机进班跟踪检查，收到良好效果。加大对教学卫生的监督力度。我们要求课堂上学生必须做到“三个一”，继续进行眼操的指导，每天进行眼保健操检查。对患近视眼者，加强矫治。利用各种宣传渠道教育学生养成早晚刷牙、饭前洗手、饭后漱口的良好生活习惯，入口食物必须保证干净卫生，防止病从口入。提出一人一巾，防止交叉传播、感染。教育学生不挑食、不偏食，摄取多种营养，保持营养均衡，提高生长发育质量。结合教育局保健所下发的食品卫生宣传内容，为每位学生印发了小学生必会操作项目，指导学生日常生活。
2.搞好传染病的预防工作。
根据季节变换和传染病特点，及时通过会议、通知等形式进行宣传和开展预防工作。及时对发病学生进行隔离治疗，对发病学生所在班和邻班及走廊进行了全面、彻底的消毒，切断了传染病源。在第一时间内向教育局保健所进行了传染病上报。建立了传染病报告制度，做好晨检工作和记录登记，对疑似病和传染病及时上报。由于措施得力，如上学期在水痘爆发期间，我校仅有4例水痘发生，确保了全校学生健康。
五、做好入园、入学新生接种证、免疫证的查验及疫苗补种工作。
对无证的外地打工子女，动员到防疫站补办、补种。招生时持三证方可报名，通过二年查验工作，有效杜绝了传染病在校园内的爆发及传播。
六、进一步美化校园，发挥环境育人作用。
校园文化建设是学校建设的内容之一。我校在教学楼内悬挂名人、名言等，为学生营造浓郁的校园文化环境。提升了校园的'文化质量。为营造洁净幽雅的育人环境，养成学生良好的卫生习惯，对学生提出了“责任到人，物放有序，一尘不染，处处亮点”的卫生“十六字”要求，形成了卫生清扫一日三次的良好习惯，作为卫生评比教师班级管理、文明班级评比的依据。以此引起全校师生对食品卫生的重视，规范个人行为。充分发挥值周检查评比工作的作用。对校园内的每一块分担区都划分到班级，落实到个人负责，学校还要不定期地进行检查，特别是厕所、水房等公用场所及室外分担区，学校有明确的要求和规定，采取检查、打分、评比相结合的方法，严格按照检查标准进行。凡是“三好班级”、“三好学生”、“先进班级”等评比都有相关的卫生标准要求。每周的流动红旗评选都将卫生与纪律情况作为依据，使全校师生自觉维护学校的公共卫生。由于我校重视食品卫生工作开展，对学校的发展起到了促进作用。
七、学校认真开展食品卫生、饮用水卫生管理。
1、教育学生不买“三无”食品，管住口、管住手，养成良好的生活习惯。
2、小卖部承包人员符合承包“准八制”条件的方可承包。证照齐全，有商品采购和销售记录，有查验记录。一年来，未发生因食品卫生而引起的中毒事件。
3、学校饮用水管理。学生自带开水饮用，有寄宿生学校的由学校提供开水饮用，教育学生不喝生水，养成良好的饮水习惯。二次供水水箱有专人管理，加盖上锁，每学期清洗消毒两次，有记录。
4、食堂管理。有寄突生的学校，从业人员一律持证上岗，对食堂设施进一步更新改造，建立健全了食品原料的采购索证及验收制度，对餐具进行消毒，养小白兔和鱼对蔬菜、饮用水进行初验，饭菜留样，有突发公共卫生事件处理应急预案，有效杜绝了食品中毒事件的发生。
今后，我们将继续结合学校实情，认真贯彻教育局卫生工作精神，扎扎实实落实好《学校卫生工作条例》、《中华人民共各国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》，使学校食品卫生安全工作再上一个新台阶。
学校卫生工作总结 篇4
后勤食堂卫生安全工作总结我校一直比较重视学校食堂卫生以及早餐质量的管理工作，成立了学校卫生工作管理，校长亲自担任组长，成员由学校行政、后勤的有关人员组成。同时，我们还制订了详细的学校卫生管理制度，并定期深入到食堂进行检查落实。我们还申请了《食品卫生许可证》，并按时进行年审。
在具体的食堂管理中，我们采取了以下的一些措施：
一、在原料质量及粗加工方面做到：
1、原料由专人到指定的长期供应点采购。
2、设有专门的原料验收员，经验收，腐烂变质等不合格的原料坚决不予进入学校食堂。
3、有专门盛放原料的`容器，绝对不能让原料被污染。
4、设有原料加工的专用场地。
5、原料清洗做到荤、素分开。
二、在食品贮有方面做到：
1、食品分类存放，排列整齐。
2、有食品货架和货柜，并做到离墙、离地存放。
3、仓库做到干燥、通风通气，有防潮、防霉设施。
三、食品制作及餐间做到：
1、通风透光良好，给、排水方便合理。
2、地面有无毒，耐腐、蚀材料构筑，无积水。
3、粘贴有白色瓷砖墙裙。
4、天花板光滑整洁，无霉点，无蜘蛛网。
5、灶台及分餐台粘贴有白色瓷砖，并保持无污渍垢。
6、设有能防蝇、防虫、防尘的卫生设施。
7、高有青菜浸泡池，买青菜要求先行浸泡20分钟。
四、对餐具做到：
1、有专人负责洗涤，消毒餐具。
2、设有餐具洗涤池，冲洗池及消毒池。
3、已消毒的餐具采取了保洁措施。
五、食堂卫生人员方面做到：
1、食堂从业人员都经过健康检查，并取得健康证
2、上班都要求穿戴工作衣帽，头发不得外露
3、讲究卫生，不得留长指甲，不得戴戒指
4、不能随地吐痰，不乱丢废弃物
六、在环境卫生方面做到：
1、室内水池加盖上锁
2、环境卫生保持清洁，无卫生死角，无积灰
3、高有垃圾桶并加盖，能及时清除
4、排污沟保持通畅
存在问题是：
由于我校场地有限，房屋残旧，待村委拨款到位后，立即动工改建。
学校卫生工作总结 篇5
学校环境卫生的主要任务是：培养学生良好的卫生习惯；改善学校卫生环境和教学卫生条件。在学校的领导下，我在教学工作进行的同时，展开了有序的环境卫生工作，确保了全校师生在整洁、美丽的校园环境中工作、学习、游戏，享受着优美环境的熏陶，同时，提高了学生的自身素质。工作受到了领导和师生的好评。
现将整个学期的环境卫生工作总结如下：
一、统筹安排合理分工
1、清洁区的`划分：我将教学楼前、后和绿化区以及操场划分成若干小区域，分配给二年级各个班级，，整个操场则由上体育课的学生负责平时维护。学校环境卫生没有死角。一个学期下来，切实可行。
2、自行车的摆放：将靠墙的区域分成若干小区，分给三年级以上的各个班级，各班统一摆放，统一管理。各班都很聪明，他们再划分更小的区域，固定走校生自行车的位置，学生到校后，直接对号入座，又免去了值日生摆放的辛苦，为学生的学习赢得了时间。
3、三年级及其以上每个班级推选两名卫生委员。一般地，都是本人志愿申请的，他们愿意为同学服务。两名学生轮换着参与学校每天一次的卫生检查。学校有事情直接找卫生委员即可，直接联系。这样，减轻了班主任的负担。
二、量化管理数据说话
为了进一步加强学校环境卫生的管理，对各班级进行日查日公布，周汇总，月总结评比，特制定日查检评细则：
1、个人卫生：衣着整洁，手脸干净，勤洗澡，勤洗头发，勤换衣，勤剪指甲，勤漱口刷牙。如发现一例不讲卫生现象记违规1次。
2、室内卫生：
(1)地面干净。
(2)桌凳学习用品摆放整齐。
(3)墙壁桌面无污迹尘土。
(4)张贴物齐全，张挂规范。
(5)门窗玻璃干净，及时关门窗。（包括班级对应的楼道窗户）。
（6）操场作为体育的课堂，体育教师需维持操场的卫生，上下课前，组织学生清捡垃圾
3、卫生区：
(1)卫生区打扫及时，保持干净。无纸屑，果皮等垃圾;
(2)走廊，楼梯保持清洁。无纸屑，果皮等垃圾，墙壁无污迹，灰尘和乱写画的痕迹，走廊和天花板无蜘蛛网。卫生区内的垃圾桶应每天至少清理一次。
4、花管区：要经常进行扫除，要保持清洁，无纸屑，果皮，枯枝败叶等垃圾。
5、每个学生都要讲究卫生，不准随手扔果皮，纸屑，不准扔垃圾赃物，不随地吐痰或随地倒垃圾，要放入指定地点，否则视情节轻重一人次记违规1次或扣除本班当日卫生的全部分数。
以上2、3、4条如发现有垃圾一处记违规1次。
我们看到，每天总有学生来到宣传窗前观看，在无声中激励学生自觉的约束自己的行为，养成了保持环境卫生的好习惯。
三、经常巡查，不断督促
我们政务处和少先队人员经常巡查以不断发现并解决问题，另外，在大课间和课外活动时间也安排了红领巾环保小卫士进行巡查。
四、经常沟通，工作顺利
当清洁区出现问题时，我们直接找所在班级的值日生，问题大或经常有时，才找班主任。这样，减轻了一些班主任的负担，保障了学生的学习时间和班主任的工作时间及工作强度。
我的行动口号是：行动起来，讲究卫生，增强民族素质，提高健康水平。
我体会到，在整个工作中，沟通是非常重要的。这里有与学生的沟通，也有与班主任的沟通，还有与领导的沟通，这比单纯的教学工作有难度。随着工作的进展，随着学生素质的提高，我的人格魅力也提升了，工作也顺利了。当看到有学生或老师制止乱人垃圾的学生、自主捡垃圾时，当学校一片整洁时，我就有一种满足感。
我爱我的工作，我爱我的学校，我爱我的学生。
学校卫生工作总结 篇6
我校的卫生工作在市教育局、卫生防疫站的关心下，在本校领导的大力支持下，在这一年中有了很大的变化，学校的卫生面貌变了，学生的卫生意识提高了，学校的精神面貌也变了，学生懂的了讲文明、讲礼貌，在这一年中三年级主要抓了以下几点：
一、 重点创建健康生活环境
1. 保健教师积极参加教育局、卫生局组织的培训班，并能通过考核。
2.学校周四开设健康教育课，开课率达百分之百。制定教学计划，认真备课。
3．学生掌握健康知识与技能的合格率达百分之九五。
4．学生健康体检受检率100%。
5. 期初收新生计划免疫卡计划免疫接种率。
6． 学生体质健康测试标准的合格率达90%。
二、健康教育抓的好
本年度开学初校领导就制订了健康教育目标，计划层层有专人负责，教导处还制订每周课程表中有健康教育课，期末有总结。每月卫生老师还结合当时情况，利用广播、黑板报、画廊、电化教室等宣传阵地，向学生宣传卫生知识。
三、学校环境卫生和食堂卫生有起色
每学期开学初第一件事是安排各班保洁区，这个学期三年级教师为培养学生劳动能力进行了劳动周活动，做到学校每个角落都有同学天天打扫，每天有卫生监督员进行检查，每周有各班卫生委员 负责坚持个人卫生评比，个人卫生的检查内容包括：指甲、衣领、头发、手帕……定期检查饮水和早餐的`卫生工作。由于狠抓了以上几点，三年级的卫生面貌有了很大的改变。卫生老师每天进行监督管理，发现问题及时改正。
四、抓六病防治工作
1、 防近工作。每学期开学初对本年级进行一次视力普查工作，对边缘视力的同学，发告家长书，并向他们推荐一些有效的眼药水和治疗仪。并让家长和班主任老师重视学生的读写姿势和用眼卫生。做好沙眼的普查和复查工作，对患沙眼的学生及时治疗。
2、防龋齿工作。9.20全国爱牙日,利用广播、黑板报等向学生进行宣传。
五、传染病工作不容忽视
学校制定传染病预防预案，并备有充足的物资；每天班主任进行晨检工作，发现问题及时上报领导。如学校发现传染病及时隔离、上报、消毒。
六、日常工作
在日常工作中只要有学生生病，卫生教师总像对待自己的孩子那样关心他们，一般小毛病卫生室及时处理。如较为严重就及时通知家长，如联系不上，卫生室负责带他们上医院治疗。平时，保健老师还经常负责各种资料的收集上报，还利用黑板报和画廊，在不同季节向学生宣传预防疾病的方法。 ）
学校卫生工作总结 篇7
学校卫生保健工作是确保广大青少年儿童身心健康，使之茁壮成长，保证学校正常教学秩序的一项基础性工作，关系到教育事业的兴衰成败。我校在校卫生工作领导小组的领导下，具体分配工作与实施工作，全面贯彻党的教育方针和《学校卫生工作条例》，把卫生保健工作作为学校的一项重要工作来抓，特别是在近年的“好习惯伴我行”及今年开展的“健康促进学校”的创建中，使学生养成良好的卫生及保健习惯，获得包括卫生技术在内的卫生知识，促进了学生身心健康发展，提高了学生的健康水平。
（一）开展了健康教育活动培养学生良好的卫生习惯。
学校以传授健康知识，建立卫生行为，改善环境卫生为核心，以小学生为主要受教育者，开展适宜、适时的健康教育活动。
1、学校将卫生经费纳入核定的年度教育经费预算，有购物发票（会计室负责），教室采光、照明、课桌椅、黑板、饮用水、厕所等符合卫生标准，定期按《中小学卫生室器械与设施配备目录》购买、添置卫生室器具和药品，使可处理一般疾病、创伤，为学生服务。后勤部门保证人手一书，教师有教学用书，把健康教育列入课务分工，在人力、物力、时间上为健康教育提供保证，并进行考核。
2、全体教职工在校长室的领导下教育和督促学生讲究卫生，使学生个人卫生做到头发整洁、无异味、无头虱；手洁、指甲勤剪；面、耳、颈干净；衣服、鞋帽整洁、无异味。（定期检查每月1--2次）坚持每天两操一活动，（组织眼保健操比赛）利用宣传栏、家长会、班队会、黑板报、广播、电视多媒体等多种形式向学生、家长宣传卫生保健（心理健康）知识，校有专栏黑板报，每月两次更换心理健康知识（少先队、卫生室配合），每个季度一次健康知识讲座宣传有关卫生保健知识，班级黑板报有卫生专栏宣传卫生保健知识，增长学生的卫生知识，陶冶学生的身心。（有原始材料及小样）
3、每周利用一天晨会课进行卫生知识、卫生行为、健康知识的教育，帮助养成良好的个人卫生习惯。
（二）进行学校卫生检查评比，执行各项卫生保健制度。
1、学校卫生专人负责，作为大队部“七项评比”中的一个项目做到定期检查，卫生工作分配到班，落实到人，教室用房、地面无烟头、纸屑，墙壁无污迹，窗明、桌椅净，校园无乱丢废杂物，无痰迹，无乱写、乱画等（重点检查）。
2、贯彻和执行“环境卫生打扫的有关要求”，落实每月“一提醒、二批评、三与考核挂钩”的制度；学校对参加劳动的学生进行安全教育，提供必要的安全和卫生防护措施。
3、校领导具体分工，定人定要求，做到“一日三巡”，且班级发挥卫生行为检查员的督促检查作用，强化各班保洁区检查、巡视力度，由学校大队部检查成员和课间值日生进行全面检查、督促，做到检查评比公平、公正。
4、执行学校各项卫生保健制度，做好记载。
5、把健康教育列入常规教育的一项，各班卫生情况与其他常规一并列入每日评比，每周工作重点上校周工作计划。
（三）认真做好一年一度的学生健康体检。
1、积极配合上级部门的卫生检测工作和健康体检工作。一是安排好检查室；二是认真组织学生配合体卫人员做好体检工作，做到学生体检一个不落，体检项目一个不缺，定期进行生长发育和健康检查。
2、体检结束后各班主任收齐体检表，统计好体检结果，统一交学校存档保管。
3、及时向家长通报体检中发现的学生患病情况，并督促及时治疗。
（四）积极做好疾病防治工作。
1、教育学生每日做好“眼操”与“广播体操”，及时纠正不正确的动作，宣传卫生用眼的知识，帮助学生纠正、修正近视现象，努力降低直至为零的新近视的发病率。
2、向学生宣传营养不良和肥胖病的发生原因，要求学生不要偏食和挑食，不吃不洁的零食，保证身体吸收各种必需的营养。
3、做好常见传染病、易发病的预防宣传和接种，加强春季“流行性感冒、腮腺炎、水痘”等疾病的'预防及病人的管理。本学期重点对“手足口病”的预防与治疗进行了多种途径重点宣传，且进行了晨检，做到早发现、早治疗，学校并做好应急预案；在学期结束前做好学生预防血吸虫病的知识教学与宣传。
（五）经常宣传和积极落实教学过程卫生。
我校经常对教学卫生、体育卫生和作息制度进行监督指导，使之符合卫生要求。对广播操、眼保健操和个人卫生抽查一学期十次以上，视力普查一到两次，使学生能养成良好的教学过程卫生的习惯。学校有关部门人员经常对之监督。学校后勤加强管理，做好照明、黑板、课桌椅、卫生工具、水龙头、饮水的配备，使之符合卫生要求，为学生的健康成长服务。
（六）课堂教育和日常卫生习惯培养相结合对学生进行教育。
认真备课、上课，对健康教育老师进行培训和加强学习交流、教研、探讨，并对健教老师进行了“预防血吸虫病”的知识培训，学期结束前对学生进行健康行为操作的检测和健教知识的书面考核，并做好汇总工作。我校根据各班的环境卫生的打扫、保洁和《健教》课的知识传授以及个人卫生和健康行为的抽测，每月综合评定出卫生先进班级，与评选“文明班级”和“文明学生”相结合，与班级考核挂钩。
（七）做好灭四害工作，进行爱国卫生教育。
1、购置器具、药品进行灭“四害”。
2、做好厕所的清扫、冲洗，使鼠、蚊、蝇无匿身之所。
（八）做好卫生档案的整理工作，建好台帐。
学校各部门各负其责，共同配合。做好卫生保健资料的积累和整理，及时归档。共同监督卫生工作，切实落实各项卫生工作制度，做到卫生工作有意见、有方案、有措施、有规章制作、有评比、有奖励办法等。
我校将坚持上好健康教育课，强化校园保洁措施，重视培养学生良好的卫生习惯，做好卫生先进班级的评比工作等，切实做好卫生保健档案的整理、完善，进一步提高卫生工作的水准，使孔家巷小学变得更安全、和谐、整洁。在各级领导的关心支持下，在我校全体师生的共同努力下，切实做好卫生保健档案的整理、完善，进一步提高卫生工作的水准。
学校卫生工作总结 篇8
本学期在两委的领导下，学校体育卫生工作以科学发展观为指导，全面贯彻中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质》的有关精神，把确保中小学生每天一小时体育锻炼作为工作的重点来抓，以提高青少年的健康水平为目的，为努力办人民满意的教育做好我们的本职工作。下面就本年度的工作重点进行总结。
一、学习文件精神落实学生每天一小时体育锻炼
为全面贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，认真执行中小学生每天一小时体育锻炼，落实区政府的折子工程。9月29日在史家小学成功地举办了中小学迎奥运阳光体育运动成果展示现场会。整个活动由序曲、团体操表演、中小学体育课片段汇报、课外体育活动展示、舞动的青春五部分组成。28所中小学校近2000余名学生通过丰富多彩的阳光体育活动，展示了东城区青少年开展体育活动的热烈场面，充分体现了广大中小学生强健体魄、健康向上的精神风貌，北京市奥组委及市区有关领导观看了表演，全区所有中小学校长也同时观看了现场会并产生了共鸣，体育活动抓出实效必须贯穿于日常工作中。
为扎扎实实地做到每天一小时的体育锻炼，真正提高学生的体质。本学期，我们对所有学校进行了一小时的调查，从收到资料和掌握的情况看，各单位对学生体育锻炼的重视程度明显提高。对于小学1-级每周安排4节体育课、小学3-级和初中年级每周3节，高中年级每周2课时的`统一要求，全区100%的学校都能开足开齐体育课。44校小学，100%能够达到每天一小时体育锻炼的要求，26所中学达到每天一小时要求，占总数89.6%，未达到的有3所学校（二中分校、24中和55中校内施工改造）。10月1113日我们组织相关人员抽查了中小学校五个学区10所学校全部符合要求。23日市督导室来我区并对五中分校、27中、北官厅小学检查验收，通过访谈、问卷、查阅资料，对我区贯彻一小时工作给予了充分肯定。继续贯彻国家学生体质健康标准，认真做好统计，输机上报工作。为配合高中体育课程改革，召开座谈会，请专家授课，对全区高中任课教师进行业务辅导收到较好的效果。
二、做好学校卫生防病工作
1、学校卫生工作是教育的一个重要组成部分，关系学生身心健康，是做好学校工作的重中之重。根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》以及北京市卫生局、市教委等上级部门下发的文件要求，我们制定了《东城区学校传染病防治工作方案》，与区卫生局合作共同制定了2006－2010东城区学校卫生防病工作规划。今年6月组织组织有关人员对全区72所中小学校传染病防控工作情况进行了检查，此次检查对提高我区传染病的防控工作起到了积极的促进作用。
2、根据建立北京市城镇无医疗保障老年人和学生儿童大病医疗保险制度实施意见的通知精神，落实本市学生儿童大病医疗保险制度的具体办法，我委先后两次召开了中小学、幼儿园主管校长、教育主任、保健老师动员培训会，请区劳动保障局的同志作辅导，共同研究解决出现的问题，使此项工作得以顺利地开展。由于思想统一，任务明确，措施得当，全区中小学、幼儿园已按计划完成了预定任务，学生参保率达到99%以上。
3、为弘扬红十字精神，凝聚更多的社会力量参与红十字事业，继续打造博爱在京城工作品牌，我委积极响应中国红十字会总会的号召，开展服务奥运，关注健康，共建和谐募捐活动。本学期组织中小学共捐书10236本，衣物1198件。体现了广大中小学生积极的热情，为贫困学生献上了一片爱心。
4、为使青少年的生理、心理能够健康成长，东城区教委与区疾控中心共同合作在全区中学开展了青少年预防艾滋病安全性行为教育一堂课工作，举办了全区中学《青少年预防艾滋病》师资培训班，是学生能够更多地了解预防艾滋病的知识，走在了全市的前列。
5、巩固我区健康促进学校12年来工作的成果，迎接北京市的检查验收。11月9日在北京二中召开了东城区健康促进学校工作现场会，53所已获得健康促进学校称号的校长和主管校长等参加。东交民巷小学、北京二中在会上分别作了关于注入一点一滴，渗入方方面面、校长在健康促进校工作中的作用的经验交流，他们以生动的事例，介绍了学校开展健康促进校取得的成果。认为校长不仅是健康理念的首推者、师生健康的承诺者，也是健康促进学校的立法者、组织者，更是学校健康的经营者、践行者和推广者。大会还对通过区级验收，达到A级标准的8所学校进行表彰奖励。卫生局副局长禹震结合十七大精神强调了健康促进学校工作的重要意义，要求学校在完善政策的前提下，强化学校物质环境和社会环境建设。区教育督导室常务副主任马杏芳做了总结发言，她强调，健康促进学校工作和学生体质健康是目前学校工作的重点，师生没有好的身体就很难完成教育教学任务。各校一把手要高度重视，认真贯彻落实中央7号文件精神，切实减轻学生负担，上好体育课，保证学生每天1小时的体育锻炼，将办人民满意的学校落到实处。
三、加强检查确保食品卫生安全
在党的十七大召开的同时为奥运会创造良好的环境，我们先后开展了多种形式的食品卫生安全检查如：学校春季卫生行动、食品安全百日整治活动，按照区人民政府办公室下发了关于开展产品质量和食品安全专项整治行动方案的通知，结合市教委的工作要求，我们制定了学校食品卫生安全实施方案，9月4日在27中礼堂召开中小学、幼儿园食品卫生动员会，布置开展食品卫生专项检查工作，重点检查了自办、承包食堂和送餐的学校，26日我们请来东城区预防医学会陈立泉会长为食堂管理人员举办了预防食物中毒的知识讲座，同时总结了学校食品卫生的检查情况，大部分学校、幼儿园的食堂卫生符合规定的要求，从业人员持有健康证明，食品原料供货商索证、自检记录等资料齐全有效。对食堂卫生做得好的五中分校、史家小学、第一幼儿园等单位提出了表扬。在对送餐公司进行的抽查中，重点检查了从业人员持有健康证明，食品原料供货商索证等，对食品装箱时间过早、环境卫生差、加工不到位等问题，我们及时召开了送餐公司负责人会，对个别公司提出了批评，要求他们写出书面整改报告，交营养餐办公室。本学期加大了对营养餐检查的力度，提高了营养餐的质量，取得了实效。
四、加强领导落实责任做好计划生育工作
为进一步贯彻落实国家计生委、民政部、中国计生协《关于加快城市社区人口与计划生育工作改革的意见》提出的属地管理、单位负责、居民自治、社区服务的人口与计划生育管理机制，我们重新修订了计划生育责任书，并与中小学、幼儿园、直属单位签订了计划生育责任书。根据近几年计划生育政策的调整和计生干部在平时工作中遇到的问题，为计生干部再次进行了政策法规培训。除此之外我们还与兄弟科室进行了合作，完成了上级领导交办的各项任务。不妥之处请指正。
学校卫生工作总结 篇9
本学期，我校紧紧围绕学校办学理念，全面贯彻学校卫生工作条例，监测学生健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生环境和教学卫生条件，提高师生的健康水平，做好服务育人的工作，全面提高了教师和学生素质。
一、制定可行计划，发挥组织机构作用，确保各项工作目标的实施。
为确保《学校卫生工作条例》的贯彻落实，充分发挥学校卫生工作领导小组作用，使小组成员责任清楚，分工明确，工作中讲究方法，注重实效性。针对学校卫生工作实际，进一步完善卫生工作制度，并制定相应的卫生工作计划。布置各项工作有质量、有创新，不照办照抄、不流于形式，有实际的指导意义。
学校领导高度重视，形成上至校长下至学生都关心学校的卫生工作，把卫生工作视为学校的亮点，视为学生养成良好的卫生习惯的第一抓手，视为学校日常的重点任务来抓。大队部负责日常工作检查，每天定时或不定时对全校的卫生及其它工作进行巡视，及时利用校园广播进行通报。
二、做好卫生宣传与普及工作。
1.搞好宣传，普及卫生知识
本学期，我校采取了多种形式进行卫生知识的宣传，在全校师生中广泛普及卫生知识，并收到了较好的效果。
（1）采用多种方式，开展经常性的卫生宣传工作。做到：每天一通报，每周一专题的卫生广播专题教育，每月出一期板报。每学年开展以此为主题的宣传活动，如本期开展的“校园是我家，我们大家都要爱它”的主题宣传活动。利用每周的升旗仪式的国旗下讲话，对全校的学生进行卫生教育，使卫生宣传工作从校内走向校外。
（2）结合每月的卫生宣传主题进行主题宣传，开阔视野。
我校利用每月的主题教育活动，切实对学生进行卫生方面知识的传授，让学生养成良好的卫生习惯。如：九月份：尊师爱师活动和“文明礼仪伴我行”主题教育活动； 十月份：开展“做孝敬长辈好少年”主题教育活动，十一月份：开展“做诚实守信好少年”主题教育活动；十二月份：开展“和好书交朋友”主题教育活动。
（3）发挥课堂主渠道作用，进行卫生知识学习与实践。
通过健康教育的课堂教学，以及本学期九月份的食品卫生安全月活动，使学生对生活卫生、饮食卫生、疾病预防、环境卫生等常识有了更系统的了解，能自觉运用于日常的学习、生活之中，学生收益很大。
2.加强教学卫生的监督、指导，随机对学生的文化课、体育课进行卫生监督，对发现的问题及时提出合理的改进意见。
（1）通过会议提出要求，引起全校教师对学生用眼卫生的高度重视，控制近视眼的新发病率。注意养成学生正确的用眼卫生习惯；眼操能及时做好。
（2）重视体育课和体育活动及课间游戏的安全教育。使体育教师和班主任教师在日常教学中注意指导学生进行正当、健康的游戏活动。
3.加强对卫生员的培训、指导。
本学期，加强对卫生委员培训，根据低、中、高不同年段特点，有针对性进行培训。选择的.内容也与卫生工作实际紧密联系起来。如怎样做好秋冬季节疾病的预防、如何处理日常生活中的意外事故等等。
三、进行疾病预防工作，搞好学生体质健康体检，促进学生身心健康发展。
1.加强教学卫生监督，搞好“六病”的防治
我们要求课堂上学生必须做到“三个一”，继续进行眼操的指导，每天进行眼保健操检查。利用各种宣传渠道教育学生养成早晚刷牙、饭前洗手、饭后漱口的良好生活习惯，入口食物必须保证干净卫生，防止病从口入，每学期用“氟化泡沫”进行牙防治疗。提出一人一巾，防止交叉传播、感染。教育学生不挑食、不偏食，摄取多种营养，保持营养均衡，提高生长发育质量。
2.搞好传染病的预防工作。
根据季节变换和传染病特点，及时通过会议、通知等形式进行宣传和开展预防工作。
四、加强卫生监督、搞好环境卫生，美化、净化育人环境。
环境卫生长抓不懈。对校园内的每一块分担区都划分到班级，落实到个人负责，学校还要不定期地进行检查，特别是厕所等公用场所及室外分担区，学校有明确的要求和规定，采取检查、打分、评比相结合的方法，严格按照检查标准进行。教育学生养成讲卫生、讲文明的好习惯，组织学生每天检查评比各班室内外卫生，在“传染病”流行的秋冬季节，清除校园死角，各处室、各班每天都能基本做到洁、净、美。
五、积极参加上级会议，资料上交齐全
今后，我们将继续结合学校实情，认真贯彻教育局卫生工作精神，扎扎实实落实好《学校卫生工作条例》，使学校卫生工作再上一个新台阶。
学校卫生工作总结 篇10
一、下半年学校卫生检查情况。下半年各学校、幼儿园一开学，卫生、教育两局就组织卫生监督检查人员以食堂食品卫生安全和饮用水为重点，对各学校、幼儿园的食品安全卫生工作进行检查，10月份，又组织疾病控制人员以预防接种证查验工作为重点对学校的传染病防控工作进行督导，11月份再次组织疾病控制人员以结核病等呼吸道传染病防控为重点再次抽查部门学校、幼儿园，12月卫生监督人员又对部门学校的教室采光照明、通风、课桌椅配置等情况进行学校卫生监测。20xx年下半年，各社区卫生服务中心组织医务人员对中小学生、儿童进行健康体检，期间疾病控制人员多次深入现场进行质控。
二、校医、保健老师配置情况。目前我市共有乡镇中心以上学校、幼儿园62所，配备36名校医，47名保健老师，9所小学(幼儿园)基本符合校医配置标准，符合率为14.5%。其中高中(含技校)共7所，设7个医务室，配备校医14名，保健老师2名，但没有1所符合校医配置数;初中13所，设6个医务室，配置了6个校医，8个保健老师，也没有1所符合校医配置数;小学19所，设7个医务室，配备了8名校医，17名保健老师，只有叔同实验小学1所小学符合校医的配备要求;幼儿园20所，均未设医务室，设有晨检室，配备了8名校医，17名保健老师，有实验幼儿园等8所幼儿园符合校医配置数。另外3所民工子弟学校配备了3名保健老师。存在的主要问题为校医配置数较低，校医工作量较重，保健老师兼职的比较多，从事学生保健工作时间难以保证。
三、传染病防控工作。从检查情况看，各学校、幼儿园对传染病防控工作均比较重视，建立了以学校主要领导为第一负责人的传染病防控工作责任制度，均设立了专(兼)职传染病疫情报告人员，均建立了晨(午)检报告和登记记录制度，也建立了因病缺课病因追查和登记制度，小学、幼儿园均能严格执行新生入学预防接种证查验登记，并不定期地对中小学生、幼儿开展传染病防控知识宣教。20xx年共在5所学校(幼儿园)发生6例肺结核病人，其中涂阳5例，涂阴1例，学生4例，老师、管理人员各1例，发现病人后，卫生、教育两部门均能有效配合，第一时间作出学生、老师休学、休教安排，并根据规范要求开展密切接触者疑似肺结核的筛查和健康教育工作，到目前为止，出现肺结核病人的学校(幼儿园)均未出现第二代病人。
四、食品安全工作。9月份卫生监督部门结合食品安全整顿、食品添加剂专项检查、乳制品专项检查及食品卫生监督量化分级对各学校、幼儿园的食品卫生安全工作进行了一次全面检查。从检查的情况看，经过暑假期间的整改，我市学校食堂整体卫生状况有了明显改善，所有学校均建立了以校长为第一责任人的.学校食堂食品安全责任制，食堂环境定期清洗和保洁，食堂从业人员均取得有效健康证明，多数学校食堂索证索票制度落实到位，未在仓库查见超过保质期或储存不当的食品，未查见滥用食品添加剂和使用劣质食用油、不符合要求的一次性塑料餐盒、筷子和问题乳粉的情况，多数单位操作符合卫生规范要求。20xx年卫生监督量化分级初评结果为11家达到A级单位的要求，25家达到B级单位。存在的主要问题一是部分学校、幼儿园卫生管理制度执行不到位，食品原料、添加剂和一次性塑料餐盒采购索证登记工作不完善，留样不规范;二是部分从业人员操作不规范;三是真正实施五常法管理的学校、幼儿园食堂还不多。
五、下一步工作打算。针对学校、幼儿园学校卫生工作中存在的问题，卫生、教育两部门商定在下周召开联席会议，商讨如何更好地做好学校卫生工作，特别是校医、保健老师的配置问题，同时向市政府汇报，积极创造条件，使校医的配置符合《学校卫生工作条例》及上级有关文件规定的标准。同时要进一步明确学校卫生工作责任，切实履行好各自职责，严格执行《传染病防治法》和《食品安全法》，从而保障全体师生的身体健康。
学校卫生工作总结 篇11
本学期，我校围绕认识健康，珍惜健康，创建健康校园，培养学生良好的卫生行为习惯，改善学校环境和教学卫生条件，加强对传染病、常见病的预防和治疗。切实做好防病工作的原则。在上级和校长的统一步骤下，使学校的各项卫生工作有序进行。现将本学年工作总结如下：
一、领导重视，制度健全
结合学校工作实际，学校成了了卫生工作领导小组，定期开会研究讨论学校卫生工作，及时修订卫生制度，学校本学期学生食堂、宿舍的投入使用前，就周密安排了专人负责，制定了周密的制度和办法，填补漏洞，并严格遵守，照章办事，有力保障了公共卫生安全。
二、保证环境卫生整洁
（一）清洁区卫生
学期初制订出工作计划及各项制度，划分好各班清洁区，要求各班做到一日二扫（早晨、中午上课前），一月一大扫，节日突击扫，建立清洁区及班级卫生检查评比机制，由主管领导杨冲负责，制定出了新的学校卫生检查划等表，值周教师配合主管领导，做到每天检查、划优中差等级两次，（时间是早读、中午课前，值班教师要做到认真、负责、公正，主管领导随时检查，另行记录，并随时与值周教师划等情况核对。）每周一晨会，值班教师小结工作时，公布卫生先进班级，颁发红旗。检查划等表领导签字，汇总，周一例会小结，在醒目处进行张贴公示。
本学期卫生优秀班级为三年级（1）班，优良班级为六（1）班和二（1）班。
（二）各部室卫生
建立各部室评比机制，要随时保持干净整洁，非班主任管理的大部室，平时管理员搞好卫生，每周由四五六年级负责进行大打除至少一次，具体是四年级两个班包微机室，五年级两个班包音乐室，考虑到新多媒体教室使用率高，且管理员张新会老师班的学生过小，特安排六年级一班负责，六年级二班负责美术教室，其余部室由管理员负责，平时学校不定期检查，记录，卫生情况较好。
（三）做好学生良好的卫生习惯的养成教育。
结合学校“文明礼貌月”活动及区级实验课题“学生良好习惯的培养与研究”的研究活动，我们扎实的开展了学生讲文明，讲卫生，养成良好卫生习惯的.一系列活动。我们经常利用学生晨会、班队会等及时针对出现的问题进行讲话、教育。我校目前的厕所面积小，条件差，学前班和小学生以及全校教职工共用一个厕所，厕所的环境卫生，尤其是男厕所的卫生成为长期困扰我校卫生工作的一个痼疾。针对这一现状，我们加强了宣传教育，专门组织全校男生和学前班学生，进行文明如厕教育3次，同时在厕所书写了醒目温馨的文明标语，加上各班主任的深入教育，经过努力，学生基本形成了文明如厕的良好习惯，加上卫生主管领导杨冲同志每周坚持给厕所喷洒“敌敌畏”药业1-2次，消灭了蝇虫，厕所卫生有目共睹，我们在现有条件上做到了环境卫生。经过深入的“不带零食进校园，保护环境卫生”、“讲究个人卫生，防治病从口入”等一系列教育活动，和每周一次的卫生评比划等排名公示，校园环境卫生、学生个人卫生有了较大的改善。
三、关注师生身体健康
（一）能关心学生的身心健康，坚持做好晨检工作。如有异常班主任能及时向上级报告，并进行病假追踪，做到早发现，早报告，早治疗，早康复。卫生室严格把关，发现有发高烧学生和传染病疑视者进行追踪到底，直至查清原因为止，一旦发现疑视立即进行隔离。
（二）做到消毒工作到位，除有传染病疑似学生活动过的地方消毒之外，每周对学校所有教室开展全面消毒，学生宿舍、食堂由主管领导负责落实好日常消毒工作，做到了把传染病消灭在萌芽之中，保证了学生的身体健康。
（三）抓好了学生的食品饮水卫生工作。严格执行文件精神，食堂主管领导坚持每天检查，严把食品进货渠道关，食品饮水卫生质量关。控制了非工作人员进入食堂工作室，只要发现有点不符合要求的地方立即指出改正。培训食堂人员对职责的认识观和操作技术关。
（四）人类生命首先在于营养，为了向学生介绍营养知识，及“营养与健康”的关系，学校卫生室于4月份搞了一期营养知识专题讲座，要求科学教师上好一节营养知识健康教育课。并坚持阳光体育，每天保证学生运动一小时，每天做好三操，已于教师负责检查，特别是每天上午10:40坚持做好学生眼保健操。
（五）搞好学生健康教育工作。坚持按课表上好健康教育课，结合学生爱眼、营养、传染病防治工作实际，学校每个班后墙黑板报留出卫生宣传及健康教育专栏定期更换，对学生进行健康知识教育。（六）解释做好了师生体检。本学期按照上级部门的有关指示，我校教师进行了全员体检，结果显示我校教师健康情况较好，无任何传染病患者或病毒携带者，教师生活工作公共卫生安全得到了保证，由于寄宿学生猛增，学校要求每个寄宿生到医院检查身体，出具街道卫生院以上的健康证明方可入宿，同时生活老师密切关注学生身体健康情况，有利保证了寄宿学生的个人健康。
四、健康监督,疾病防治，做好季节性转染疾病的预防工作
1、学校卫生室能根据不同季节特点，开展各项宣传预防工作。春季严防水痘、腮腺炎、手足口病等各类传染病对师生的危害，及时尽早对师生做好知识性宣传工作，同时还利用集体晨会等形式宣传。特别是在“甲流”期间，发现其它凝似病人及时汇报，及时治疗。所以，本年度保证了师生的身心健康，维护了正常的上课次序。
2、在天气转热时，能严格做好宣传食品卫生，防止肠道传染病的暴发，指导学生的饮食饮水卫生，教育学生饭前便后一定要洗手，同时要求学生不买摊贩和三无产品食用等工作，安排警务室门卫老师每天注意收缴学生三无零食与劣质冻水，教育效果良好。
以上，作一个简单的回顾总结，还有很多不足之处，有待以后进一步做好。我校将进一步加大工作力度，为创建平安和谐校园作出应有的贡献。
学校卫生工作总结 篇12
中共中央《关于教育体制改革的决定》中指出：我们教育体制改革的目的是提高民族素质，要培养德、智、体全面发展的现代化建设人材，这是教育工作的方向，也是学校卫生保健工作的方向，我校领导和教师清楚地认识到这一点，本学期认真贯彻落实《学校卫生工作条例》，在区中小学保健所的关怀指导下积极开展健康教育和常见病防治工作，取得了一定成效，年终考核受到了区保健所的好评。
下面从两方面总结本学期工作：
一。 健康教育：
我校利用各种形式对学生进行健康教育，尤其是赶上甲流疫情的暴发，学校通过各种积极手段进行宣传活动。如：“预防甲流从我做起”的标语；学生画的预防甲流的画展；学生预防甲流的手抄报；致家长一封信；每月出一期健康教育板报；每月进行四次健教知识讲座等，不断地向学生宣传生理卫生、心理卫生、营养卫生、体育运动卫生、教学环境卫生、常见病防治知识和预防甲流等传染病知识。通过健康教育，提高了学生的文明意识和自我保健意识，有利于学生良好卫生习惯的养成，促进了学生身心的健康成长。我校个体健康行为形成率达90%以上，群体健康行为达标。
二。 常见病防治：
1。九月份上报了全校学生的人数报表，进行了全校学生的视力普查、统计，进行了视力情况分析，撰写了视力分析报告，张榜公布了全校视力情况，向家长反馈了学生视力情况，对小学一年级新生进行入学计划免疫查验工作。
坚持晨检制度：为了预防甲流等呼吸道传染疾病的暴发，为了更好的掌握全校师生的健康状况，自九月份开始校医每天对全校所有班级进行晨检，及时的监控学生的出勤情况，掌握学生的患病情况，并开始根据教委要求坚持每天零汇报制度，并从九月份开始坚持每天通风、消毒检查。
2。十月份进行以宣传为主的近视、沙眼、龋齿的矫治，进行了“爱牙日”的宣传，并把总结上报了保健所。对1—5年学生进行了乙肝预防接种的统计工作，及时上报防疫站，填写了学生健康体质手册反馈学生体检信息，加强了晨检检查工作，密切关注甲流传染病的`流行，进行防治宣传，整理装订材料迎接标准化检查验收。
3。十一月份更换了卫生揭示板的体检统计数据，做到了数字准确、图表规范；对XX年学校学生体质健康状况进行了文字分析；加强了晨检检查工作，密切关注甲流传染病的流行，进行防治宣传，整理装订材料迎接标准化检查验收。
4。十二月份加强了晨检检查工作，密切关注甲流传染病的流行，参加了保健所的业务考试，整理装订材料迎接保健所对学校卫生保健工作的年终考核。整理装订材料迎接省标准化学校检查验收。
回顾一学期的工作，还存在很多不足，特别是常见病防治工作还不尽人意，工作还不到位。新的学期更需扎扎实实不懈努力，才能把卫生保健工作做好。
学校卫生工作总结 篇13
今年开学以来，我校按区卫生局、教育局和镇教育组要求，认真开展了以校园环境整治和预防手口足病为主的爱国卫生活动。并取得了明显成效。现就工作开展情况总结如下：
一、加强领导，做好宣传。
为了加强对爱国卫生活动的领导，加大整治校园环境和创设区级园林式单位的力度，学校成立了爱国卫生活动工作领导小组，具体人员为：
组长：
副组长：
组员：
为了使爱国卫生活动开展的深入有序有效，学校充分发挥各种宣传渠道，加强对此项活动的宣传。学校利用广播站、橱窗、板报、标语横幅等载体积极宣传爱国卫生条例。张贴宣传画(预防流感和手口足病)60多张，向学生宣讲预防知识3次，召开会议5次，黑板报20余板，校园广播10多次。帮助师生提高活动认识，明确活动内容，规范自律行为，营造出“个个讲卫生，人人爱环境”的良好氛围。
二、明确任务，建立常规。
我校爱国卫生活动以“五清四灭”为主要内容。即清理杂草、垃圾、路障、杂物、粪坑和灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑。建立健全卫生工作常规。。
1、明确卫生要求。学校制定了学生个人卫生、教室卫生、办公室卫生、楼梯、楼道卫生、活动场所卫生、厕所卫生、食品卫生等要求。让全体师生能自觉地对照要求，规范卫生行为。
2、设立卫生常规。开学以来，学校进一步确立了卫生工作常规。班级卫生由班主任负责，必须每天一扫，两天一拖，纸屑入篓入屉;办公室卫生由值日老师负责，每天早晨扫地、抹桌、整理杂物;公共场所卫生划分责任区，由班级负责;楼梯、楼道每天早晨洒水清扫;垃圾每天放晚学清理，堆放指定地点;厕所每天一冲，定期打药。
3、健全检查制度。一是学校每周一下午的.卫生例查，二是少先队每天的常规检查，三是学校对班主任工作的抽查。通过检查促落实，通过检查促后进，通过检查褒先进。在全校治理脏、乱、差和除蝇、蚊、鼠、蟑活动中，有3个班级和30余名学生受表彰。
三、突出重点，预防疾病。
今年3月以来，我校把预防疾病传播作为爱国卫生活动的重点之一。主要工作为：
一是预防手口足病的传播传染。强化宣传，班班召开主题队会，班班办手口足病防治黑板报。学校召开现场(广播)会议3次。举行“洗净手，喝开水，吃熟食，勤通风，晒衣被”知识竞赛和行为检查。
二是预防流感。班班张贴预防流感宣传画，学校发放“告家长一封信”300份，让广大学生更多地了解流感预防知识，提高预防效果。
三是配合镇卫生院，根据春季特点，做好流脑等疾病的预防工作。
四、活动成果。
通过开展爱国卫生活动，校园环境明显好转，道路宽敞，花木整齐;校园无丢纸屑、乱扔垃圾现象，花园无踩痕，墙壁无划痕;办公室干净卫生，物品存放有序，教师吸烟人数锐减;师生良好的卫生习惯逐步养成。
五、存在问题。
1、校园周边环境卫生依然较差。校门前农户堆放垃，卫生不好保持。
2、厕所卫生不好打扫，男生厕所内流水不畅，很脏，需加大整治力度。
学校卫生工作总结 篇14
通过开展安全教育课程，让学生了解危险的存在；知道躲避危险和求生、求助的简单方法、技能；强调个人安全，逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对孩子造成的伤害，保障孩子健康成长。
安全重点：
1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。
2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题，逐步形成基本的自我保护意识。
3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。
4、初步识别各种危险标志；学习家用电器、煤气（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。
5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。
安全具体措施：
1、利用室内课，积极进行体育运动常识安全教育利用室内课，教育孩子在参加体育活动过程中，要听从老师的统一安排布置，认真做好准备活动，遵守运动规则，杜绝发生哄闹现象，防止伤害事故的发生。提醒孩子，课间、课后在没有指导教师的情况下，不允许攀爬体育器材。
2、利用“周周讲”，强化安全意识，进行安全教育。
①防火安全教育教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上；不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园；不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志；学习家用电器、煤气（火）刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在，教育学生远离危险品。
②、防毒安全教育教育学生注意饮食卫生，不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；不带各种药品进入校园，远离毒品。了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的.饮食习惯和个人卫生习惯。
③、劳动安全教育教育孩子在做卫生值日工作时，不准玩耍劳动工具，杜绝拿着工具追逐打闹，以防造成意外的伤害；擦玻璃时要防止划伤，高层楼窗户只需掸尘，防止失足坠楼；参加社会公益劳动时，听从老师的安排，确保安全。
④、防电安全教育严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座，发现盖板破损、电线落地立即报告老师。
3、结合早晨时间，进行安全教育。
①．教育学生在校园内做到“轻声慢步”，课间不追打闹；看懂教材图画的内容，懂得在楼梯上追打闹的危险性，明确上下楼梯必须靠右行走。
②、上学、放学自觉排队，有秩序地进、出校门；路上要遵守交通规则，了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。
③、教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。
4、利用班会课进行日常安全教育每周利用班会课强调日常安全事项：
①、教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹；
②、不自行攀高、坐窗、爬护栏等，防止发生伤害事故；
③、严格遵守学校作息时间，不无故滞留校园或在路上玩耍；
④、养成离校关窗、锁门的习惯。班级管理认真负责,从细微处入手,狠抓常规,做到时时讲安全，时刻抓安全。有效减少了事故的发生。平安快乐地度过了一个学期的学习生。
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