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学校个人工作总结

时间:2024-10-22 07:00:17 工作总结 我要投稿

学校个人工作总结14篇

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,快快来写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编为大家收集的学校个人工作总结,欢迎阅读与收藏。

学校个人工作总结14篇

学校个人工作总结1

  时间飞逝,短短的一年已经匆匆过去,本年在学校各级领导的正确领导下,大学英语教研室的各项工作开展有序,更深入地开展了英语教研教改工作,从培养学生的创新精神和实践能力入手,提高了学生的知识文化素质与实际运用能力,改革并优化了课堂教学过程,提高了课堂教学效率,较好的完成了全年的教学工作,下面就将本教研室的工作总结如下。

  一、抓好常规教学检查工作,组织好常规教学活动

  良好的教学秩序是保证教学质量的先决条件。为了配合全院教改活动的展开,为了维护良好的教学秩序,确保教学工作的有序运行,大学英语教研室在本学年开展了多次活动,具体情况如下:

  1、召开学生座谈会。根据系领导的指示,在期中教学检查期间本教研室召开了非英语专业学生座谈会,认真听取了学生对老师的评价和意见,并认真做好了座谈会记录。大学英语老师大都深受学生喜爱,例如:周燕燕老师学生反映教学水平高,口语好;陈小苹老师知识面广,并能理论联系实际。根据每班的座谈会记录,将学生意见反馈给各任课教师,更好的促进了老师教学的改进,认真做好课堂教学各项工作,不断提高课堂教学水平,提高教学质量。

  2、定期进行教学情况检查。大学英语教研室在每学期初制定统一的教学计划,集体备课。在这一年的不定期检查中,本教研室的老师均严格执行授课计划进行教学,教学进度与教学计划相符合。教师调课、代课都严格按照学院的规定执行,没有私自调课现象。马勇老师负责对本教研室教师考勤,无迟到、早退、提前下课的情况。

  在集体备课的基础上,本教研室每位教师都对上课的内容做了许多增加,更加丰富和完善了该课程的教学,使学生获得了许多书本上没有的具有实际操作性的知识。在教学任务繁重的境况下,本教研室教师仍都能按照教学的具体要求进行布置和批改作业,平均次数为x次。

  二、积极开展各项学生竞赛活动

  针对非英语专业学生英语实际应用机会少,能力无法提高的'现象,大学英语教研室积极组织学生参加各类竞赛活动,包括“全国大学生英语竞赛”,“绍兴市大学生口语竞赛”等。教研室成员也积极投入到指导学生的工作中,并取得了良好的成绩。

  这一年来本教研室教学教研工作取得了一定的成绩,但也存在着不足。全体教师在教学过程中应创立更适合学生年龄特点的教与学的英语实践方式,构建符合素质教育要求,体现创新能力培养的英语教学模式,多与学生沟通,使学生的各方面能力有更好的提高,也使自己在英语教学中能上一个更高的台阶。

学校个人工作总结2

  回顾这一学期,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。

  本年度我担任一年五班的班主任,一年的工作使我认识到作为一名班主任,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在班级情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出.

  作为一年级班主任,多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,我也要将普通而又平凡的班主任工作做好。一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

  我明白,工作再苦、再累,我也无法落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程规则,认真剖析教材,根据教材的特性及学生的实际情况设计教案。并虚心向有体会的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我全力将所学的课程理念使用到课堂教学与教育实践中,积极使用远程教育资源,运用课件,运用多种教学 要领,精讲精练,从学生的'实际出发,留心调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,添加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的教学 更具特色,形成自身独具风格的教学 模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学 质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求通过教学 对学生的成长和成长起到更大的作用。

  在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动成长 ”为中心的教学思想,重视学生的性格成长,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳彻底成长。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自身,鞭策自身,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自身能顺应社会成长的需要,适应岗位竞聘的需要。一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自身工作中的不足,找出自身与其他教师间的差距,写出心得体会,全力提高自身的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 “学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学 的青春和活力。随着社会的成长,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极执行业务学习,提高自身的工作能力和业务素养,使自身能够更好的胜任自身的教师工作。结合课程改革使用书籍、网络,认真学习课程改革有关理论,学习他人在教育教学 中好的体会、要领等。通过学习,让自身树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学 要全力的方向

  总之,做好班主任工作,不是一件容易的事,做一个好的班主任,更不是一件容易的事情。这学期虽然下了不少功夫,在教育教学上也取得了一定的成绩,并受到了领导对我的工作的肯定,但我想只有在今后的实践中再接再厉,才能把工作做得更好。

学校个人工作总结3

  回顾这学年来的工作,本人积极投身于教育事业,服从领导分工。本学年担任本校的五、六年级英语教学工作,因为我是学习英语教育的,再加上之前也从事了英语教学,所以本学期的教学工作开展还算得心应手。学生的英语水平也有所提高,同时也取得了一定的成绩。

  一.政治思想方面:

  我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加政治学习,并做好笔记。在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

  二.教育教学方面:

  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我注重组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,每节课努力创设一个情境,学生在课堂上同游戏,同歌唱。

  热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

  积极参与讲课,听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平,通过参与这个活动,使我有了很大的进步。我增加了自信,使我更有信心对待我的课堂教学,我不是弱者!实力是靠打出来的,不是靠说出来的。

  三.教研方面:

  本学期我们全体英语教师都聚集到一起,大家在平时,能够互帮互助,做到了不用安排,人人主动的'好局面,真的像个大家庭,在这里我们都感受到了温暖。在组里,年轻人较多,在年轻人的渲染下,我们人人有了活力,有了朝气。我坚信,岁月能使人变老的是年龄,是外表,但永远不能改变的是你的心灵。只要你有一颗朝气蓬勃,积极向上的心,你的工作,你的生活永远都会充满阳光。

  四.努力提高方向。

  1、加强自身基本功的训练,注重对学生能力的培养;

  2、对差生多些关心爱心和耐心,使他们在各方面有更大进步。

  3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

  4、在教学上狠下功夫,努力使学生的道德修养有更大的提高。

  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心,我无悔于我选择的事业。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

学校个人工作总结4

  本学期,我担当二班级一班和二班的数学教学工作,回顾过去,有胜利的喜悦,也有辛酸的泪水。由于二班级是学问积累和力量培育的关键阶段,也是同学养成良好习惯的关键所在,因此,我针对本班同学均为转校生,来自不同学校,习惯基础都参差不齐,而且同学好动、计算力量和理解力量、行为习惯差等实际状况和好胜心强的特点,对症下药,实行多鼓舞,常激励的教学手段,以此促进同学自觉的学习,主动改正自己各方面的不足,关心同学渐渐养成良好的学习习惯。现将本学期的教学工作总结如下:

  一、以课堂为阵地,以教学为核心。

  二班级数学采纳的是全新的教材,而且本人从未带过低班级数学所以学期初,我仔细阅读了《数学课程标准》、教材、教参,对学期教学内容做到心中有数;学期中,着重进行了单元备课,把握每一部分学问在单元中,在整册书中的地位,作用。思索同学怎样学,同学将会产生什么疑难,该怎样解决。在备课中体现老师的引导,同学的主动学习过程。充分理解课后习题的作用,设计好练习。

  在课堂上我特殊留意调动同学的主动性,加强师生沟通,充分体现同学学得简单,学得轻松,觉得开心,留意精神,培育同学多动口动手动脑的力量。加强课堂教学的师生之间同学之间交往互动,共同进展,增加上课技能,提高教学质量。例如:班上的等王竞悦、吴昊杰、王艺锦、姚宇齐、王振等同学,上课时主动发言,动口动手动脑,学得轻松开心,(他们的成果也很好)。又如杨修帅、裴炫、胡俣彤、周昱含等同学,上课时精神不集中,学习成果偏后,针对这样参差不齐的同学,我把课堂教学作为有利于同学主动探究的数学学习环境,把同学在获得学问和技能的同时,在情感、看法价值观等方面都能够充分发挥他们的主动作用,让他们都有作为,把数学教学看成是师生之间同学之间交往互动,共同进展的过程。

  在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都主动征求其他老师的看法,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并经常邀请其他老师来听课,征求他们的看法,改进工作。针对不同的练习错误进行面批,指出个性问题,集体订正共性问题。批改作业时,点出错题,不指明错处,让同学自己查找错误,增加同学的分析力量。同学订正后,赐予好的评价,鼓舞同学独立完成作业。分析练习产生错误的缘由,改进教学,提高老师教学的针对性。对学困生进行分层次要求。在教学中留意降低难度,放缓坡度,允许他们采纳自己的方法慢速度学习,注意学习过程。在教学中逐步培育他们的学习爱好,提高学习自信念,对同学的回答实行“扬弃”的看法,从而打破上课发言死气沉沉的局面,使同学敢于回答问题,乐于思索。

  二、结合基础学问,加强各种力量和良好学习习惯的培育。

  在重视同学把握数学基础学问的同时,进展同学的智力,培育推断,推理力量和分析综合力量。例如:教学万以内数的.大小比较时,先引导同学观看所比较的数的数位是不同的还是相同的,再依据位数的多少或最高位上的数的大小来推断所比较的数的大小。教学数的读,写法时,在举几个例子后,引导同学总结读法,写数的法则,这个过程本身体现了归纳推理。

  三、勤与家长沟通,实现共同训练。

  与家长常联系,搭建良好的沟通平台,让家长准时了解孩子在校的学习生活状况,与此同时,老师更能加深对同学个性的了解,做到因材施教。

  一份耕耘,会有一份收获的!在本学期的教学工作中,既有胜利的喜悦,也有失败的困惑,在今后的教学工作中,吸取别人的特长,弥补自己的不足,力争取得更好的成果。

  学校教学个人工作总结

学校个人工作总结5

  在学校领导的密切关怀下,在学院老师的悉心指导下,在全体同学的大力支持和积极配合下,成教院团学联本学期的工作已经在我们前进的脚步中悄然走过。回顾昔日,我们在继承中创新,在挑战中前进,我们正在用一颗炽热的心不断的创造,用激情点燃希望的火炬。在刻苦学习科学文化知识的同时,努力锻造自身综合素质,团结带动全校同学主动适应成长的需求。或许我们的思想行动略为稚嫩,但我们一直用年轻的心去追寻希望的火炬,并努力完善自我,在真实的行动中不断摸索,不断进取。

  一、日常工作开展

  1、每天早晨x点xx开始检查各班出勤纪律情况并着实记录。

  2、配合每周校学生会学习部的抽查。

  3、按时总结每周周报表和并递交校学习部。

  4、对学生的纪律、学习环境、学习状况和学习中遇到的困难进行分析,并解决。

  5、协助各部门的日常工作,总结日常工作的不足,并加以改正。

  二、部门建设

  1、圆满完成纳新。新生入学初,在统一安排下开展纳新,共吸收新干事4人。男生2人,女生2人,现成教院学习部干事总共8人。为学习部工作的.开展组建了组织基础。

  2、建立完善的部门例会制度,在学生会统一要求下建立了学习部的例会制度,每两周举行一次学习部例会,时间为每周四的下午x点。

  三、人员发展

  1、从报表书写开始培养干事工作能力。每天早晨早查报表均由本部干事书写,并由部长指导完善,干事公文书写能力有了长足进步。

  2、学习部干部培养。在中后期的学习部工作中涌现出一批责任心强、工作热情高、工作能力强的干事,我们予以重点培养,以期更好地为成人教育学院学习部储备干部人才。

  四、全年反思

  回顾学习部全年工作,基本上完成了期初的工作计划和总体的目标要求,部门工作中有不少亮点和好的工作思想、方法。但总体来看依然存在很多突出问题有待解决。

  1、纳新时没有考虑到各班人数情况,导致干事集中在装潢专业,给随后的工作带来了很多的不便。

  2、干部考评制度没有真正落实。干部考评制度对于提高学习部的凝聚力和工作积极性、规范委员行为具有不可替代的作用,但之所以没有真正实行一方面是因为制度本身可实施性太差,另一方面是因为部门干事的数量太少。

  3、对干事的“重点培养”过于盲目。人才培养的重点就是为了下一届学生会培养学生干部。然而就学习部自身而言,选择培养对象,难免有失片面,以至于后期难以确定重点对象。给学习部今后的发展带来了一些不必要的风险。

  五、部门发展设想

  通过在学习部一学期的工作、思考和总结,肚饿学习部今后的发展作出以下设想,希望有助于下一学期学习部的更好发展。

  1、寻求学习部工作、职能的准确定位,从观念上放弃因循守旧。学习部准确的工作职能应从学生会整体和学院的大环境着眼,充分借鉴其他学院学习部优秀经验来进行定位和思考。以往以活动为中心。下学期学习部可以尝试从宣传校风校训为中心寻找切入点。循序渐进的实现职能重新定位。此外培养演讲、主持、辩论方面的人才也应成为学习部的重要工作目标。

  2、从自身做起,从部门做起,充分利用学生会整体资源。

  回顾学习部整年工作,感慨万千。既有自豪之处也有遗憾之事。真理总是在实践总结中发现的,而进步总是在反思改进中产生的。在此祝开封大学学生会蒸蒸日上!

学校个人工作总结6

  望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的团体生活,使孩子们学会了许多,各方面提高也不错,那里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自我的各项工作水平。

  一、不断学习,提高自身素质

  仅有经过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于x的教育事业的职责心,才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

  本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。仅有这样才能使其他教师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任,我深知自我在班中的位置。

  二、勇于改革,开拓活动领域

  在课改活动中,能积极参加课改的理论学习,转变自身的教育理念,带领其他教师认真探讨、领会《福建省幼儿园教师教育用书》的资料意图,在立足本班幼儿的特点,积极开展主题活动和领域活动相辅相成,在选择中思考,在思考中选择,建立有利于本班幼儿发展的课程。如:“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、“马路上”、“趣味的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝”等活动,为幼儿创设了很多的生活环境,物质环境,利用社会、幼儿园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在“玩”中“学”,去演绎活动中的主人。幼儿在课改活动中获得知识面更广阔,活动的积极性大大增强,开展分小组活动,使教师能够顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情景及时教育,使每个幼儿都能有提高。

  三、坚定信心,规范良好常规

  俗语说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规能够使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进身体健康,有利于培养幼儿自我服务的生活本事,为今后生活和学习奠定良好的基础。

  本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的构成:一是制作“幼儿一日生活”评比栏,用红、黄、紫、绿四色花,分别代替良好作息时间、卫生情景、午休情景、活动情景。对提高的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;二是创设良好的区角,供幼儿分区活动,在活动中,教师有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;三是在中餐、午休中,以保育员为轴心,教师积极配合,使各项工作目的、步调一致,目前已有必须的效果;四是抓好班级的队伍工作,为安全打下良好的基础,在小班是幼儿跨入团体生活的一个转折点,也是关键时期,经过一年的培养,班级常规初见成效,在升中班后,将进一步加大培养力度,争取更大提高。

  四、突出特色,打造双语教学

  作为“双语班”的教师,首先我对自我严格要求,在“一日生活”环节中努力做到能用英语说的决不用汉语,为了提高自身的英语水平,我同其他教师一道自费请三明一中的.英语教师辅导我们,经过一段时间的学习,英语水平有了明显的提高。

  除了创设大胆的英语氛围外,我努力使我班英语教学突出本班特色,本着小班幼儿的年龄特点,我同其他教师采取一些行之有效的教学手段。一是在“一日生活”的空隙阶段来学习一些日常中要用到的短语、问候语,因为这部分时间较短,幼儿注意力较容易集中,这些短语较枯燥,这样学习往往会取得良好效果;二是利用各种手段,各种形式,各种感官来学习英语。如:学习英语中的菠萝时,让幼儿经过触摸、品尝来调动幼儿学习英语的积极性。学习英语中的汽球时,让幼儿经过身体的各个部位来玩球,然后大胆地表述。在趣味的ABC学习中让幼儿经过各个领域的整合,调动一切感观来发现学英语的乐趣。

  工作上所取得的成果是显而易见的,幼儿学习英语积极性渐渐增强了,在“一日生活”中,幼儿会不经意地说出英语。我指导廖教师开设“趣味的A、B、C”课题,在“以老带新”活动评比中获第一名,并参加课改汇报课。

  五、德育工作,以环保为载体

  从身边的事情做起,以爱护自我、爱护周围的环境、保护水资源、爱护鸟类等活动,使幼儿从小养成良好的环境保护意识,养成良好的行为习惯。

学校个人工作总结7

  本期来,以学校20xx年工作要求为指导,紧紧围绕教学中心工作、科学合理安排财务工作。牢固树立财务工作服务于教学、服务于师生、服务于学校发展的思想,主动、热情、有效地工作。积极配合做好内当家,确保学校各项工作顺利开展。

  本期来所开展的工作,现作如下总结:

  一、全乡书副本:开学前按时运送到三个片区中心校及两间完小,学生报名时间分发到各班级,之后作部分调整,追加、续买等,保证了全乡教学课程的正常开展。期末要求全乡,收回了中心校片区上级通知循环使用的教科书—音乐、美术、科学、信息技术,并作好了妥善清理和保管。

  二、财物管理:期初,清理了各班财产,进行了桌椅的部分调整及调换;反馈了教师的信息,采购调换了全乡一、二年级不适合的习字本,各班正常教学得到了保障。平时做好了各方面的财物管理,有全乡统一的购物台账,发物凳记。中心校各部门负责人财物做到有借、还登记。期末清理了各办公室、各保管室、各班教室、电教室、多媒体教室、计算机教室等财物,财物保管较好,做到了期末数与期初数大体相吻合。

  三、收费划费:收交了中心校住校生管理费,妥善安排了寄宿制学生的住校工作,并对住校生进行了纪律、卫生、安全、学习等方面的思想教育。收交了全乡三个片区代收代付副本款;到县财政局划入了寨和完小教师宿舍楼维修款;经常与信用社联系,及时领取进账单并注账。

  四、注账报账:平时做好了财务工作的日清月结。本期经常向乡财政所有关人员请教,学习财务、会计等方面的知识;参加了20xx年5月28日至29日在叙永一中举办的.全县中小学部门预算培训学习。经过各方面、各途径的学习,财务工作理论水平不断提高,经费管理意识有所加强。各种经费收支按要求办,做到日清月结,依乡财政所要求,每月20号按时报账,缴销了全乡各类收入与支出单据。

  五、零星工作:20xx年3月,按县上的要求,到叙永公医办划发了本乡两位教职工的医疗报销;4月办理了20xx年度全乡小学教职工的医保缴费手续;5月造册、发放、上交了20xx年春期寄宿制贫困学生生活补助;6月办理了女职工大病互助保险。

  六、其它工作:学生发生保险事故,及时处理,向保险公司报案,协助家长完善相关手续,上交、领取并及时发放学生的保险赔付;期初,学校行政、部分教师参与,尤是王端生老师不怕危险、不计得失,一齐排除了被冰雪压断的校园内的树枝;平时,伙食团伍敏艳或是学校教师或是住校生反应某处电灯不亮、住校生寝室门的锁坏了、门被反锁了,我都会及时进行简单维修、调换和处理。

  总之,本期的财务工作得到了学校领导、教师的大力支持、帮助和理解,所有的工作已成为过去,不足之处还很多,希望学校领导、教师多多提宝贵建议,我都会虚心接受,以便来期更好地抓好学校的财务工作。

  附:假期中,学校将对各班桌椅、玻璃、门窗进行简单的维修、调换和编号,请各班行散学典礼后发通知书,清理各班财产,把较坏的桌凳抬到讲台前边,交财产并上交教室门钥匙。

学校个人工作总结8

  20xx年按照中央和省委布署,在校党委正确领导下,开展了学习实践科学发展观活动,我收获很大。特别是在下半学年落实整改过程中,中心全体科级以上干部在开展大讨论时,反复查找自身服务质量,服务方法和服务态度,最终统一了认识,坚定了服务教学科研的大方向。制定了改革方案,为做好今后的服务工作奠定了良好的基础。这些将在我们领导班子述职中提到。

  上周中心组学习,校领导传达了一系列中央专门工作会议精神,使我鼓舞很大,尤其是我国粮食产量连续三年突破一万亿斤。这真是一件了不起的事。13亿多的中国人没有粮食保障,可想而知是多么可怕的事。这也坚定了我们这些学农、兴农、为农服务的人的信心。当赵良庆书记谈到外国公司垄断中国部分玉米种子,大部分进口大豆来自美国,对此我深感忧虑,倘若水稻、小麦、马铃薯等大宗农作物种子都被外国人垄断了,不管人家是否有政治目的,或是其他原因。在某一年,他们供应的`种子出了问题造成大面积减产或绝收,那种情况将是多么的危险。以此联想到我们作为农业大学应该在此下功夫,做好原原种的保护。抓紧转基因学科发展。听说美国大豆产量高是有人把中国大豆原原种偷出去了,美国人搞了个转基因产量就上去了。那我们就不能自己创新吗?象在研的小麦原原种、玉米、棉花等攻关项目,都体现了安徽农业大学的特色,我们还有很多在研的项目,都有巨大的潜力。我们农业园将为这些重大科研做好服务,甘当孺子牛。

  下面就本年度工作作一简要总结,不当之处敬请批评指正:

  一.德

  本人一直坚持党的基本路线,认真学习和贯彻党的路线、方针、政策,坚持用科学发展观理论指导学习和工作;有强烈的事业心,只要是职责内或上级华考范文网首先是模范带头;作为一名干部,应该处处是表率。这样才能服众,才能团结和带领广大群众一心跟党走,毫不动摇地走中国特色社会主义道路。

  上半年在学习实践科学发展观时,我能带领全班人员和全体党员积极参加学习和实践科学发展观。要华考范文网单位,但我们同样也是为培养高质量人才而服务的。要把服务教学科研作为工作上的第一要务。

  一年来,本单位绝大部分职工在本年度都能按照党委和行政要求,认真完成了为教学科研服务的本职工作。

  二、能

  关键是效能,对一个人来说能力大小是有限的。我个人认为,一般来说能力和权力是不能分开的,给多大权力就能干出多大事。当然,有人会超出权力以外干一些事。干好了,是好事,干不好,你越权了,不干,肯定是错的。只要在权力范围内,干好自己的事,应该说是合格以上的工作人员。本人按上级要求干工作,历来讲就办事效率,能办的立刻办,办不了的要及时说清楚原因。从不推诿扯皮。善于出主意、想办法,能及时完成上级安排的各项工作。

  三、勤

  年内出满勤,本职工作积极主动、关心职工工作、学习和生活,经常开展谈心活动,做好职工思想工作,使每位职工都能安心本职工作。

  四、绩

  认真履行岗位职责,积极工作,尽职尽责,完成任务好。主要体现在:

  1、抓好每周政治学习和党员学习工作。

  2、支持和协助中心的行政工作,开好党政联席会和每周工作例会。对中心一些大的工作能出谋划策,决定了的工作能主动出面参与协调,使之付诸实施。

  3、积极做好培养和发展党员工作。对要求进步的高级知识分子加强培养和发展,对要求进步的年轻职工加以教育和引导,使他们安心并做好本职工作,积极向党组织靠拢。

学校个人工作总结9

  20xx年即将过云,回顾这一学期的工作,总结如下:

  这一个学期本人负责学校财务工作以及培训教师的考勤工作。我爱岗敬业,扎实工作,能遵守学校的各项规章制度,严格遵守上下班打卡制度,从不迟到早退,有事履行请假手续,在工作中坚持原则,客观公正的处理问题;对财务工作做到实事求是,细心审核,加强监督,严格执行财务纪律,使学校财务工作规范化,制度化;对于不真实、不合规的`票据,敢于指出,确保财务的真实、合法、准确、完整,切实发挥财务的核算和监督作用。对于培训人员考勤,我认真记录,如实登记,尽管有许多不理解和怨言,但为了学校发展,我实事求是的按照原则办事。

  这一个学期以来,我任劳任怨,乐于吃苦,后勤事务比较繁杂,但我还是克服了各种困难,在工作中不计个人得失,不讲报酬,将领导分配的各项工作任务出色地完成。回顾过去的一这学期,虽然取得了一些成绩,但是还有很多不足之处,在今后的工作中,我会努力提高自己,严格要求自己,做好财务工作,树立学校财务工作形象。

学校个人工作总结10

  20xx年是我进入神东公司结算中心的第二年,我一开始就分配到驻生产服务中心财务科,在一年的时间里,本人能够遵纪守法、认真学习、努力钻研、扎实工作,以勤勤恳恳、兢兢业业的态度对待本职工作,在财务岗位上发挥了应有的作用,做出了贡献。现从各个方面对我平时的工作进行总结。

  我从北京邮电学毕业,学的是通讯专业,而搞财务工作我以前没有任何经验,分配到财务科之后,最开始什么也不懂,什么也不会,于是我不管胜作还是业余的时间,从头开始一点点学起,不懂的就虚心向别人请教。我心里有一条给自己规定的要求:三人行必有我师,要千方百计的把自己不会的学会。想在工作中助其他人,就要使自己的业务素质提高。我购买了财务方面的相关书籍,从出纳开始学起。学习理论知识还比较简单,关键是如何结合实际,把一切事情都做到准确、及时。财务工作,特别是出纳,要求要严谨、细致,没有耐心与细心,就容易出错,所以我在平时对每一笔账都做好详细登记,核对清楚,完全无误了再进行下一项的工作。

  其实,我们驻各个单位的财务科都是核算中心的窗口,一言一行都代表着核算中心的形象,所以我在努力提高自身业务水平的同时,也时刻注意文明办公、提供优质服务,时刻提醒自己在工作中要认真认真再认真,严格按照中心的制定的各项规章制度来进行实际操作。一年中始终如一的要求自己,在我的努力下,xx年到今天我个人没有发生一次责任事故。平时来报账的人再多,我也努力做到忙而不乱,有的人因为比较着急而出现说话没礼貌,我也会要求他们耐心等待,尽快为他们办理。有的来办事的人员甚至连字也不会写,我就着填写,平时粘贴票据更是一丝不苟,整整齐齐。

  因为我来自核算中心这个集体,中心的发展与我们个人息息相关,我平时积极参加公司及中心组织的各项活动,健美操比赛,我们在处理好工作的基础上,抽出一切时间来进行操演彩排,后来也取得了一定的成绩。在平时我注意团结周围的同事,不论胜作上,还是生活上,同志间都象一家人一样,从没有一点矛盾,如果有意见也胜作上的不同,这样的意见就意味着工作水准的不断提高。我一直认为我这个人的'先天性格决定了我非常适合在出纳做,因为我的脾气非常好,而且随着工作月历的增加,做事也越来越学会的稳重。好脾气对科里而言首先就意味着好的服务态度,我坚持严格的标准来要求自己。

  由于我们科室人少,而事情多,在7月份以前,我们三个人是同时负责物供中心及生产服务中心两家单位的财务管理工作,工作量是比较的。为了不影响这些单位工作的正常开展,我们付出了较多的`辛劳,上班时间做不完,那就在晚上加班做,有特别忙的时候,要连续几天加班到十二点多,对此,我从来没有任何怨言,因为我知道工作需要我们有奉献精神,平时对工作的负责,就是对我自己的负责,也是体现自己人生价值途径。常艳是我们科的会计主管,后来她请假了,她以前的工作就由我接任了,这样又增加了好多内容,我坚持付出更的努力来换取工作的成功,同时这样也锻炼了我的能力。

  神东分公司的快速发展催人奋进,对我们每位职工提出了更高的要求,我明白,只有不断学习不断进步,才能更好地完成领导交办的工作,“路漫漫其修远兮,吾欲上下而求索”,我决心在今后的工作中,严于律已,勤奋学习,在本职岗上做出更的贡献。

学校个人工作总结11

  要迎接科学技术突飞猛进和知识经济迅速兴起的挑战,最重要的是坚持创新,创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新的关键在人才,人才的成长靠教育。在时光如梭的20xx年,艺术培训学校在上级主管部门的正确领导和亲切关怀下,全校教职员工团结一致,用辛勤的汗水,用丰硕的成果送走了20xx年。回顾20xx年成绩卓著,展望20xx年任重而道远。

  一、改革中把握好艺术培训学校性质,确保校外艺术教育健康发展。

  1、艺术培训学校自建校以来,始终把“遵守宪法、法律、法规和国家政策,遵守社会道德风尚;坚持专业、专一、专注的教学理念,精心打造自己的品牌,立足爱心、耐心、信心的办学思想,致力于培养人才精品,全面提升本市青少年儿童的综合素质”作为我校宗旨,特别是在经济发展迅速的改革年代,我校始终坚持把社会效益放在首位,在西陵区教育局的指导下,把青少年思想道德建设贯穿于各项教育教学活动中,积极开设具有鲜明时代特点,青少年喜学、乐学、易学的专业;在教学中帮助青少年确立正确的世界观、人生观和价值观,规范其行为习惯,提高适应时代发展的基本素质,确保国家发展、建设所需人才健康成长和全面发展。

  2、在轰轰烈烈的改革进程中,艺术培训学校教育事业正处在新的历史起点上。我校在难得的发展机遇面前,在崛起的民办教育严峻挑战面前,如何把握青少年校外教育的`发展方向,这个历史性的重任摆在了我们面前。面对困难,以徐爱国同志为核心的我校领导班子即时提出了以画室品牌为龙头,以更高的教学质量;以更优质的服务;以更创新的思维和项目来确保艺术培训学校品牌对广大青少年和家长的诱惑力和向心力,并以此促进艺术学校各项教学工作更上台阶,取得更好的社会效益,人才效益,推动我市校外教育工作健康、快速发展,并尽快与经济发达地区艺术培训学校的社会化、系统化、信息化和现代化模式接轨,扩大艺术培训学校艺术学校在本市的影响力,精心打造艺术培训学校品牌,为我市校外艺术教育事业再创新功。

  二、加强师资队伍建设,建全教师管理制度,以教学质量确保社会、人才效益双丰收。

  1、艺术培训学校建校以后,从过渡到稳定再到发展,现在面临的是发展问题。在社会和人才效益中的重要性和可持续发展性,我市画家徐爱国果断地在原画室基础上筹建具有较大发展空间的艺术培训学校,并亲自主持校长工作。先后完成了领导班子建设,建立建全了先进的管理模式和管理制度,并把人性化管理、人性化教育,大胆的引入到实际管理中,为艺术学校今后的发展壮大奠定了坚实基础。要发展就要有高水平的师资队伍,为了满足广大学生、家长对新知识,新文化的培训需要,我校开展了面向全社会的招贤工作,先后引进了多名高文凭、高素质、品德兼优的教师充实到艺术学校各专业教师队伍中。高质量的师资队伍为我校带来了优异的教学成果。在加强教师队伍建设的同时,我校在原教师管理制度基础上又补充建全了新的制度和教师行为规范,先后出台了《教师守则》、《学校工作人员通用工作守则》、《教务部工作职责》、《学生守则》、《安全提示》、《家长须知》《会计工作职责》等制度和条例,并做到了制度、规范上墙。学校将办学许可证悬挂在醒目处;积极向新闻媒体发表学校新闻稿件,并在学校设立“沟通交流信箱”,接受多方的监督和评价,旨在不断提高教学质量,凭着对教育艺术事业的执著追求与奉献精神,打造一流的校外艺术学校。

  为了体现艺术学校的艺术氛围,我校还投入资金设立了以展现教学成果、学生作品和各类新闻媒体报道的宣传橱窗,设立学生蓬勃向上,努力进取为主题的标识牌以及“禁止吸烟”、“不乱扔垃圾”警示牌,这些工作的开展不但配合了各专业教学工作,而且彻底改变了我校教学环境面貌,得到了学员和家长的好评,为我校的教学工作注入了动力。

  三、创优质品牌,以活动促教学成果更上台阶。

  1、艺术培训学校在各级领导的关怀下;在许许多多优秀教师辛勤耕耘下;在广大学员和全社会支持下;逐步树立起来品牌,艺术教育事业是一种高尚的事业。为了维护教育事业的纯洁性,我校在创品牌,抓宣传工作中始终以一种务实求真的态度和作风来面对广大学员和家长,先后为社会、家长、学员提供教育服务信息,在按常规印发《招生宣传单》、《专业招生宣传简介》的基础上,我校还建立了艺术学校网站,开辟了名师讲座专栏,大量撰写并发表教学科研论文及教育案例分析,在网上解答学生疑难问题,促进教学的多方位发展。让我们的宣传通过网络传向五湖四海,方便了学生、家长了解信息的需要。网络已成为我校了解外部信息和发布我校信息的重要桥梁。

  2、为了充分展示我校教学成果和艺术教育的特点,并根据学校年初学习计划,经过多方考察、周密安排,学校组织画室学员近三百人,在今年4月1日—8日两个周末分两批,前往被评为“全省关心下一代先进集体,自然保护区”的中小学综合实践活动基地——宋山写生。艺术学校顶住多方压力开拓创新,大胆的走出校园、寓教于乐,声势浩大的写生活动,开辟了我市校外素质培养的先河,学生开阔了视野,描绘了祖国的大好河山,又提高了艺术感受能力,活动结束评出现场写生作品(并配有感即兴作文)一、二、三等奖并分别给予奖励和颁发了荣誉证书,并在各类新闻媒体及互联网上广泛宣传,这次活动不仅大大提高了学生学习的热情,也受到了学生家长们的高度赞扬和支持,学员更发出“基地两天练,胜读十年书”的感慨!活动获得了圆满成功,一时间人头涌动,咨询报名的学生、家长骆驿不绝。此次活动为我校今后的校外教学活动积累了宝贵经验。除此之外,学校还邀请德国艺术家莎斯基娅和南非达卡瓦艺术学院院长福岁.库马洛先生来校指导教学并亲临授课,促进了国际艺术教育事业繁荣昌盛;今年5月27日画室学生一行10余人代表学校参加的世界乒乓球冠军瓦尔德内尔为江山风华剪彩活动,并现场写生表演,宜昌日报专版刊登了此次写生作品,在社会各界产生了一定影响。

  纵观20xx年,我校各专业教学都取得了可喜的教学成果。其中主要教学成果和活动有;全年顺利完成1500多名学员80多班的教学任务;20xx年2月15日,我校组织学员赴京参加“中国青少年才艺新人选拔大赛”,杨磊三位同学不负众望,刻苦训练,夺得了本次比赛绘画类金奖;去年飞赴瑞士拿大奖学生黎娅再次当选全国十佳小画家,并荣获宋庆龄奖学金。在20xx年湖北省艺术素质水平考级中,我校近150名学员参加20xx年省美术考级,有5名学生已经通过了级别9级,绝大多数学生都达到了4—8级的水平。周边县市区来我校赴考的学生第二天在艺术培训学校进行了学习交流。获得省专家们的高度评价,誉为"宜昌少儿美术学院";被市民评为"宜昌市十佳影响和特色的校外培训单位";被宜昌市教育局评为20xx年度民办教育先进单位,校长被评为20xx年度先进个人。

  20xx年7月12日校长徐爱国先生被全国社会艺术水平考级委员会聘为全国艺术考级正式考官,是目前我市具备考官资格的艺术家。并应邀担任“中国青少年才艺新人选拔大赛”评委。

  四、热衷公益,回报社会。

  艺术学校校长、三峡画院专职画家徐爱国先生继去年组织发起救助藏区灾民后,一直热衷于公益事业,尽管学校还处于创业时期,始终不忘回报社会献爱心系列活动;11月15日,时值年终之际,徐爱国先生在长阳县民政局领导的陪同下专程赴长阳第二福利院,向孤寡老人捐赠3000元现金并进行了慰问。主要想通过自己的行动,唤起更多的人关爱弱势群体,为构建和谐社会尽一点微薄之力。

  五、继续开拓创新,做好20xx年各项教学工作。

  1、继续贯彻执行《中华人民共和国民办教育促进法》和《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》并将意见和纲要贯穿于全年教学中,为促进未成年人综合素质全面提高,创造适宜的条件和环境。

  2、认真落实各项教学管理制度,以更高的教学质量;更优质的服务;更创新的思维完成全年教学任务。

  3、做好教学优质资产整合,确保校外教育事业蓬勃发展。

  4、做好全年春季、暑期、秋季招生宣传报名工作,扩大生源覆盖面,确保人才、社会效益双丰收。

  5、组织学生参加考级、考校、竞赛活动,为各专业院校输送艺术人才,为全面推广综合素质培养提供可靠保障,为培养新世纪人才再建功勋。

学校个人工作总结12

  光阴似箭,日月如梭,一年一度的工作接近尾声,总结本学年来的工作,用几个字描述很恰当:工作认真负责,勤奋学习,爱岗敬业,恪守职责,严谨治学,生活俭朴。具体表现如下:

  一、热心教学,认真负责

  本人本学年来继续担任四、五、六年级段xx个班的综合实践活动课程教学。上学期五六年级x个,本学期四、六年级x个班的教学工作。一周xx课时,xxx多位学生,其中外来民工子弟达xxx多位,他们的学习习惯、生活习惯、卫生习惯不好,自主学习本事差,条件差,自律本事差,加上综合实践活动课程无固定的教材、无教参,无服务条件,无方向的课程设置,给教学工作带来难度。但本人针对问题,与学生一齐探讨,认真分析学校内外的条件,即时捕捉教学素材,以网络资料做参考,以时事热点为题材,认真备课、制作课件、启发学生学会发现问题、思考问题、帮忙学生梳理问题,筛选研究性课题,鼓励学生采用各种研究方法,实践体验,解决问题,积累课程教学资源,规范教学,努力完成四项规范达标要求:计划、备课、改作、评价。积累主题课程设计资源多个,筛选优秀的主题课程设计参评,上学期获得区一等奖x个〈安全无小事〉和〈保护环境〉,区二等奖x个〈开心农场农作物大观园〉区三等奖x个〈礼貌礼仪〉;撰写学科教学案例论文x个,获得区三等x人次;平时,还努力辅导学生参加研究性学习成果评比,获区级奖x人次,科技论文二等奖x人次;其他x人次;校内教学检查都获得优秀等级。

  二、后勤工作,忠诚服务

  本学年来,本人继续担任打印室里的打印复印、教务处的学籍管理、综合组的教研组长等工作。一学年来,理解镇、区、市级领导检查x人次,都受到好评:档案整理A档,学籍管理规范,井然有序,教研组活动记录实效性强,组员获奖率高,服务工作效率高;教研组课题区级立项,落实扎实。平时,我还经常与教研组的各组员沟通,鼓励年轻教师积极参与各类竞赛活动,上学期的`体育赛课获得区团体二等奖,本学期的信息技术、科学素养提升工程培训竞赛获得团体、个人二、三等奖x人次;学生参与各类竞赛获奖xx多人次;教师撰写的论文、案例获得区二、三等x人次,市级一等奖x人次,其中本人撰写的学科论文《基于综合实践活动课程实施的思考》区三等,读书征文《不做自以为是的综合实践教师》获省第七届读书征文三等奖;

  三、关注生活,热情周到

  我校学校文化建设经常会理解上级领导的检查,学校领导一向关注生活教育,在后勤服务工作中,一些领导级的检查,洗刷水果、清洗场地、收拾整理、接待泡茶等琐碎的事情,虽然只是帮忙,只要有空,我也能做到热情周到,利于生活方便给以关注,使工作氛围和睦团结,和谐发展。平时,本人生活简朴,没有刻意打扮,但在学生面前也会经常修好边幅,以饱满的精神状态投身工作。在x(x)班的副班主任工作中,能为班主任排忧解难,一齐排练晨会表演,一齐做好值周班工作;在综合教研组内,关心组员生活,能给以帮忙,一些病残的教师,给以慰问,从不计较个人得失,使教师们感到温暖。

  当然,本人存在不足,因为本事有限,教学效率不怎样高,还没有更好地鼓励年轻教师走向幸福教育科研之路,科研成果一般。对教师的生活情景与学习情景不是很关注,劳动基地动员学生持续观察习惯培养做得不够。

  总之,本学年来,因为大家的共同努力,取得了一些成绩,但只能代表过去,期望自我戒骄戒躁,争取更优异的成绩。

学校个人工作总结13

  本学期根据学校总体工作部署,围绕创建“江苏省高水平示范性现代化职业学校”为重点开展。进一步理顺管理关系,明确责任要求,推进课程建设和课改研究。关注教师专业成长,聚焦课堂实效,增强研究意识。以“质量”、“信息化建设”为主题,进一步夯实教科研工作,推进“五课”教研活动,以“两课”评比大赛、信息化大赛为平台,不断提升教师的业务素质和教学水平,推动教科研再登新台阶。具体总结如下:

  一、完成的'主要工作

  1.做好争创“江苏省高水平示范性现代化职业学校”相关工作;

  2.做好新一轮“青蓝工程”建设,强化专业负责人建设;

  3.强化课题管理,实现课题管理进一步规范化,拓展校级课题研究工作;

  4.强化“五课”教研工作,公共基础课“两课”评比、信息化大赛获得市级一等奖以上奖励,省级比赛有名次;

  5.认真做好省级以上培训申报和培训人员安排工作;做好专业教师企业顶岗实践督查和统计工作。

  二、取得主要成绩

  1.做好争创“江苏省高水平示范性现代化职业学校”相关工作;

  2.教研活动管理进一步走向规范化,活动的内容更加扎实有效,教研之风更加浓厚。

  3.媒体设备使用与管理更加规范,利用更加合理,有效利用率100%。

  4.“五课”教研、“两课”评比进一步深入开展,教师的参与度进一步提高,参赛内在要求更加强烈。信息化大赛、“两课”评比活动组织有力,再创佳绩。

  三、存在问题和今后努力方向

  在良好的形势下,教科研工作还存在一些不足,如对实施性教学计划的研究与修订及时反馈性不好。“五课”教研、“两课”评比活动的开展,对每个人来说还不平衡。在下学期,我们要把工作做得更细,考虑的更全面,从而使我们的工作更有效,为学校的发展做不懈努力!

学校个人工作总结14

  一年来,在校党委、校行政的正确领导下,在石校长的直接指导下,我和人事处全体同志一起,在校党委校行政的正确领导下,围绕学校中心任务努力工作,现就一年的工作总结如下:

  一、坚持政策学习

  带领全处同志坚持学习国家党政方针政策,学习省、部领导讲话、学习人事制度改革文件。坚持用方针政策武装头脑、指导工作,根据人事工作政策强的特点,用文件精神及思路创新破解难题;在内部管理上,健全制度与监管机制,分工协作、集体决策,做到政务公开、公平公正、廉洁自律;全处同志大局意识、服务意识、奉献意识不断加强,作风建设新建成效。

  二、紧抓人才工作

  (一)人才引进。带领全处指导、配合院系及各相关部门,贯彻学校"人才强校"战略,克服经费短缺的困难,带领院系、南上北下,去招聘、赴高校,不辞劳苦,积极引进人才。最后,党委会研究七批,共145人,研究通过117人,其中博士74人,正高5个,副高6人,硕士30余人。

  在人才引进过程中,快速处理手续。调入人员受到上级办事程序上的限制,手续繁杂,人事处积极协调克服各种各样的困难。使得20xx年共报到113人,博士73人,正高10人,副高11人,20xx年聘任讲座教授1人,校级特聘教授2人,兼职教授1人。提高效率,尽量为引进人才提供各种力所能及的便利。及时办理113名新进人员报到、登记、编入信息库等手续。

  (二)组织完成省级特聘教授聘期考核及新任期的续聘工作。学校坚定不移的重视高层次人才队伍建设,在人、财、物上全力支持,对特聘教授要求高、管理到位、服务到位,我校首位省级特聘教授聘期考核获得优秀。经过努力争取,周振民教授续聘为我校水文水资源学科特聘教授。

  三、积极做好人才培养工作

  针对青年教师教学经验不足,教学技能缺乏的特点,不断加强师资队伍的培养:

  (一)新进教师继续加强岗前教育及拓展培训。为使新教师尽快转变角色,适应工作岗位,成为一名合格的教育工作者,20xx年8月,在石校长的`直接指导下,人事处第二次组织了103名新进教师的岗前培训,朱海风书记及教务处、科研处、人事处负责人、老教师代表做了精彩报告,带领参观校史馆,新进教师很受鼓舞,并在培养职业道德和团队精神、了解学校规章制度、掌握教学技能等方面收到了很好的效果。

  (二)办理了50多名教师硕、博士学位攻读、出国访问等工作。

  四、优化结构不遗余力做好职称工作

  职称申报、评审工作获历史突破:

  (一)今年由于申报人数增加,使工作量增大,高级职称申报人数共有160人,通过资格审查152人。其中正高27人,副高125人。中级申报人数共计56人,其中教师系列46人,非教师系列10人。

  (二)按照党委要求,围绕师资队伍建设,优化职称结构,想尽办法争取我校高级比例等级,争取高级职称指标,获得审批正高30人,副高80人,中级130人的好结果,这在全省高校相对比例最高。

  (三)精心组织评审过程,严格按照"一公开、二展示、三考核、

  四评议、五监督"的程序和要求,认真做好专业技术职务结构比例审核、指标分配工作和各级各类职称的推荐、评审工作。我校共推荐外出评审副高级职称人员77人,正高级22人。经过教育厅专家评审,共有76人通过副高级职称评审,21人通过正高级职称评审。经学校中级评审委员会评审,我校共有38人通过中级职称评审,高级职称通过人数再次获得历史性突破,为我校博士点建设、更名大学、高水平教学研究型大学建设提供重要支撑。

  (四)争取副高级评审权。做好审批申请材料准备工作并已上报,因今年是只增加评审学科不增加评审点而推至明年。

  五、做好岗位设置工作

  岗位设置管理改革,是今年河南省人事管理体制改革的重要一步,它是推进聘任制度、工资制度改革、实现"由固定用人向聘任用人、由身份管理向岗位管理"的两大管理方式转变,激发事业单位发展活力的重要改革举措。在校党委、校行政的高度重视与精心领导下,根据省人社厅、教育厅的文件精神,我处牵头、协同全校各个部门,上下齐心协力,此次共首聘1542人。由于整个方案制定前,调研充分、业绩摸底、报岗预测数据较准确。起草方案时,文件框架体系设计合理、上岗条件定的比较客观。又经多次不同层面、不同范围地认真讨论,教代会上顺利通过,比较客观地反映了广大教职工的意愿,系统地贯彻了上级改革的精神,体现学校发展改革的正确导向。这些工作为整个方案的顺利实施奠定了坚实的基础。按照河南人社厅规定的时间,我校圆满完成全校岗位设置工作,受到教育厅、人社厅好评。

  六、做好高层次人才的合同管理与考核工作

  (一)对引进和我校培养的高层次人才,兑现待遇的人员,认真签订合同。实行合同期目标管理,明确合同期内的岗位职责和聘期内的工作任务。

  (二)配合科研处对全校到期的高层次人才科研经费启动合同进行了验收考核。

  七、加强处内部及学校规章制度建设

  在内部管理上,对人事招聘、职称评定、工资兑现、档案管理、常务办公流程都有严格的规章制度,为了警示大家,编成通俗易记的歌词,人手一份,记在心中。学校层面,根据学校住房情况及各类专业人员的供需情况,修订《人才引进政策》;制订《特岗人员管理与聘用办法》,建立灵活用人机制;根据职称工作的新情况新问题,修订职称文件,研究制定科学评价专业技术人员的政策措施。已经进行两个轮次的讨论,细化评价标准,现正在更广泛的范围内征询意见。在全校上下的充分讨论后,争取职称评审业绩成果量化标准早日出台。

  八、督促做好工资、津贴发放,高层次人才待遇兑现工作

  (一)在做好全校职工工资发放的同时,认真及时落实上级工资改革的文件精神,快速准确地发放各类临时补贴及奖励工资。

  (二)年终配合岗位设置工作,正积极做好省直事业单位绩效工资发放,人事处同志任劳任怨,在时间短,任务重的情况下,加班加点,不辞辛劳,按时完成绩效工资发放任务。

  (三)校内津贴,面对出现的新情况,采取预发措施,节假前按时发放。

  (四)对引进人才的安家费、科研启动费发放、住房安排等问题,及时与有关部门协商,解决引进人才的后顾之忧。

  九、尽可能为教工办实事,解决教师子女入学

  千方百计克服协调组织我校职工子女在文化路三小、实验中学(初、高中)的入学,新近人员子女的转学工作,尽力解决职工后顾之忧。应部分教师要求,正努力东区小学入学的增校问题。

  十、规范编制外用工管理工作

  为保护学校及编制外用工人员的合法权益,贯彻劳动合同法。起草制定合同、签订合同,联系购买保险,正在做400余人的编制外用工规范管理工作。

  十一、督促做好档案管理、聘任工作

  督促办理好职称英语与各类考试、发放职称聘任和各类资格证书工作;做好职称文件归档工作;做好职称职务晋升待遇落实工作;攻读学位手续办理、学籍入档工作完成入编工作、所有人事信息变动的档案整理工作等;离退休人员各类手续签转工作。

  十二、督促做好数据信息及全员考核等工作

  完成校全员考核工作,完成事业单位法人年检工作,协助工会住房工作,完成上级要求上报和兄弟部门需要的人事信息统计工作;学校交给的校庆、文明单位申报、校史编写、外校调研等其他工作,工会活动、分房工作。

  作为"教师岗"超额完成了教学与科研任务:(1)教学工作量363个;(2)科研工作量150分。(3)带领研究生6人。(4)申请国家水利重大公益项目一项经费。(5)EI收录论文2篇。

  20xx年结语:

  20xx年已成为过去,虽取得了一些成绩,是校党委、校行政的正确领导,兄弟单位大力支持的结果,我处深表感谢,但工作也存在许多不足,服务的力度还不够,到院系调研的次数较少,教师情况了解不深入;因经费问题,到校外招聘的次数较少。请各位领导及老师多提宝贵意见。以便在20xx年人事处工作中不断开拓新局面,为学校的发展做出应有的贡献。

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