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学校安全月工作总结

时间:2024-06-21 10:20:14 工作总结 我要投稿
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学校安全月工作总结集锦15篇

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们好好写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编整理的学校安全月工作总结,希望能够帮助到大家。

学校安全月工作总结集锦15篇

学校安全月工作总结1

  我校自开学以来,在上级领导和校安全办的领导下,规范、有序地开展了安全月活动,取得了显著效果。为了便于今后工作的开展,特此予以回顾总结。

  对于安全月活动,我们所做的第一件事就是建立健全安全月活动的组织,成立了以王振国校长为组长的安全月活动领导小组,制定了详细的活动计划。从而为顺利开展好这次活动打下了良好的基础。

  其次,在安全月活动开始后,我们通过集会、办板报、广播、座谈等多种形式,对学生进行安全知识的教育和宣传,增强了广大师生的'安全意识。同时,在具体实施方面,我们还规定了每班必须有一个专职或兼职的教师来担任每周一节的安全教育课。并做到“六有”,即任课教师必须有教案、有计划、有内容、有考核、有反思、有总结。每周选一个活动主题 ,对学生进行安全知识教育。

  在方法措施方面,我们还健全了一系列的安全专项制度,包括安全教育、安全定期排查及整改制度、门卫制度等20多项制度。在实际操作中,我们做到严格按制度办事,只要发现安全隐患,及时报告,及时处理,努力把安全隐患减少到零的程度。

  另外,安全领导小组派专人负责抓安全工作,并设置专柜保存安全档案,在学期初制定好安全活动计划和安全工作行政历,以章办事,逐项落实。

  为了把安全工作落到实处,我们还采取了层层签订目标责任书的方法,把安全工作分解到每一位教职员工身上,形成了“安全工作,人人有责”的格局。接着,在学校的重点部位,我们明确了具体责任,而且还与有关人员签订了教学楼、餐厅、学生宿舍楼、操场、厕所、围墙等有关的目标责任书,从而达到了“人人有职责,人人有动力”。实践证明,这种方法还是行之有效的,从开学至今,学校没出现一次重大安全事故。

  我们在给学生进行安全知识教育的同时,还定期地进行消防、楼梯疏导等演练活动,从而提高了学生应付突发事件的能力。经过安全月活动,学生的安全意识增强了,应对能力也有了很大的提高。

  总之,在这次安全月活动中,我们取得了一些成绩,但我们还要继续努力,发扬成绩,弥补不足,争取把安全工作做得更好。

学校安全月工作总结2

  11月份工作总结

  1、劝导学生不走高速公路收费站院墙外小路、不捅“蜂窝”。

  2、校内外环境卫生治理。

  3、武术操、手语操、大课间活动等排练。

  4、规范路队、就餐纪律和卫生。

  5、筹备迎接“文明校园创建”验收检查。

  6、按时组织“三宽”家长学校学习。

  7、对学生进行“三节”教育。

  8、做好班级量化的“优秀中队”、“先锋中队”的评选及班主任津贴的发放。

  9、寝室纪律、内务整理的再规范、再要求。

  10、组织召开班主任例会。

  11、组织安管办、门卫、食堂、教学等部门负责人召开校园安全专题会议。

  12、组织全体教师召开校园“特殊时段”安全会议。

  13、发放春秋季校服。

  14、做好四——六年级学生参加“研学旅行”活动的筹备工作。

  12月份工作计划

  1、对校内外“特殊部位”环境卫生进行治理。

  2、做好《郧阳区教育系统“洁美家园”专项行动及20xx创文迎国测》工作。

  3、大课间活动的训练和调整。

  4、做好安全、“一日常规”的常规性工作。

  5、组织四——六年级学生参加“研学旅行”活动。

  6、做好秋季校服的.调换工作。

  7、上级部门安排的临时性工作。

学校安全月工作总结3

  为认真贯彻落实接教育局关于展开20xx年“3月安全教育月”活动的文件精神,全面推进我校安全生产工作的落实,使全体师生树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。在校领导的带领下,从x月1好至x月31号,在学校展开了“3月安全教育月”活动,现总结如下:

  一、 认真落实安排部署,务使活动开展卓有成效。

  我校对此活动高度重视,召开“3月安全教育月”会议,制定方案,成立“3月安全教育月”领导小组。组长:xx亭;副组长:xxxx:成员:xxxx杨君等人,负责“安全月”活动的具体组织工作,要求做到认识到位、部署到位、措施到位。强有力的活动领导体系的建立,为活动的开展奠定了坚实的基础。

  二、加强安全法治,落实责任

  我校“3月安全教育月”活动总的要求是,通过活动促进广大师生进一步确立安全意识,提高学生在各种危急情况下自救、互救和自我保护的技能,进一完善学校安全管理制度,经常检查和消除各种安全隐患,为全校学生提供一个安全健康的学习成长环境。为此,我校进行了责任分解,要求主抓安全的副校长负责学生安全宣传教育工作,后勤人员负责学校安全设施检查及其整改工作,教导处负责制定学校安全工作计划和检查落实工作。明确责任,合理分工,使各项安全工作落在了实处。

  三、全面部署,保障安全生产

  (一)加大宣传力度,强化师生安全意识

  ⒈通过校园广播、宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

  ⒉政教主任xx做了《正确履行职责,维护校园安全》的演讲,保卫干事杨君为学生普及《安全知识》教育课的讲座,来大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“安全第一”的.思想。

  ⒊开展以学生安全教育为主题的征文比赛,提高学生自我教育、自我管理、自我服务和自我防护的意识和能力。认真组织全体教师深入学习和贯彻《教育法》、《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。

  (二)以安全教育活动为载体,增强安全教育的效果。

  1。进一步加强学校德育工作,使养成教育在细、严、实上下功夫,加大改进措施,突出交通、饮食、用电、等方面的安全管理和教育,消除隐患,防范和避免事故的发生。

  2。开展逃生自救演练活动,学校认真制定了“逃生自救演练”活动计划,在全校教师大会上公布并提出了具体要求。学校组织全校师生进行了消防逃生自救演练活动。在整个演练过程中,全校师生总动员,演练活动按原计划和要求顺利进行,师生行动迅速且井然有序。通过本次演练活动全校师生的提高了安全防范意识,学生的自救求生能力得到了很好的锻炼。

  3。在“世界禁毒日”来临之际,我校与xxxx安分局联合开展了主题为“远离毒品、珍爱生命”的禁毒宣传教育活动。活动中,南山公安分局的干警结合毒品的种类、危害、预防常识及相关法律法规,对全体学生进行了详尽的介绍和讲解。并向每位同学发放了宣传单和禁毒知识手册。同时,在现场展示了十余种仿真毒品。通过近距离的观察,使学生们对各类毒品有了更直接的认知。活动中设置了现场提问环节,干警对同学们提出的各种疑问一一进行了解答。通过此项教育活动的开展,学生们充分认识到毒品给个人、家庭和社会造成的严重危害,提高了学生自我保护意识,促进了学生的健康成长。

  (三)做好安全隐患排查,提高服务保障工作能力

  加强校产的使用与维护管理。进行了安全隐患排查,主管安全校长xxxx带领后勤主任xxx、保卫干事xxxx等人对校园及周边进行了排查,消除了隐患,切实保障广大师生的安全,防患于未然。

  总之,我校将结合学校日常管理和安全活动月的集中教育,注意积累和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养全校师生的安全意识,实现校园的长治久安。

学校安全月工作总结4

  学校安全工作是一项长期而细致的工作,来不得半点疏漏和马虎。进入十月份以来,我校不断加强师生安全教育,对学校建筑、用电线路,各种配置设施和学校周围安全环境进行了排查,针对存在的问题,能解决的解决立即解决,需协调或整改的进行研究,制定方案,限期解决,给师生创造了一个安全的工作学习环境,为教育教学质量的稳步提高创造了条件。

  在排查中,我们发现危及师生人身安全的有:下课学校上下楼梯,虽经常教育,仍有部分学生拥挤或追逐狂奔,这样有可能造成学生摔伤和踩伤,我们就召开教师会,让上课的教师下课或上课晚走早到在楼梯口、走廊上维持秩序进行值班,追查教育不守纪学生,效果很好。据师生反映,学校检查,与我校相邻的五环中心幼儿园的铁制烟 由于缺乏维修,已有两根固定的断失去作用,有可能随时倒下,造成过路师生伤害,学校就多次同五环中心幼儿园领导协调,要求其进行加固。在平时的`工作中,我们也发现:学生在公路上行走,一部分不遵守交通秩序存在有交通隐患,个别学生玩耍不注意安全,就召开班主任会、学生会议进行教育,也收到了良好效果。

  由于我们只注重了师生人身安全,对学校财产的看管有所疏漏,10月13日晚,致使学校教师办公室计算机被盗五台,影响了教师的教学,影响了学校工作,给学校造成了很大的损失。为亡羊补牢,我们召开校委会研究决定,加强冬防,不仅要加强师生人身安全工作,同时也要加强学校财产管理,防范损坏或被盗。为此,学校从10月14日开始,在原有个门卫昼夜值班、轮流巡视检查的基础上,学校安排教师住守在校,加强值班力量。并投资一万余元对学校办公楼一楼加固防盗门窗,对学校部分围墙进行加高加固,目前正在施工中。

  防范胜于救空,责任重于泰山,我校将进一步加强安全工作,查漏补缺,把安全工作搞好,为教学服好务。

学校安全月工作总结5

  自从接到《运城市xx年教育系统“安全生产月”的活动》的通知,我校领导高度认识学校安全工作的重要性,广泛深入地组织开展了“安全生产月”活动,取得了显着成效。现将“安全生产月”活动情况总结如下:

  一、成立“安全生产月”活动领导小组

  组长:任玉杰校长

  副组长:王金泉副校长

  组员:1----6年级各班主任

  二、全方位开展宣传教育活动

  我校通过国旗下安全宣传讲话、教师安全会议、主题班会、观看安全教育影片等多种形式,广泛宣传“安全生产月”活动意义,让全体师生积极参与活动,明确责任,明确任务,保证学校各项安全责任和安全工作落实到位。班级黑板报和学校宣传栏,各具特色地进行安全工作宣传,形成良好的`宣传氛围,学生踊跃参与,师生安全意识明显增强。

  三、多形式普及安全知识

  我校组织各班上了一节安全教育课,结合近年来的食物中毒事故、道路交通事故等典型事故案例展开讨论,举一反三,吸取教训,提高全校师生的事故防范措施,遏制和杜绝安全事故发生。

  四、进行了安全隐患大排查

  我们按照上级要求,反复对学校食堂、宿舍、学生所带食品等进行了大检查;对电线乱拉乱接现象、卫生死角等各方面的大排查。通过多项检查学校安全隐患,提高老师查险除患意识和能力,不断提升我校安全工作和管理能力。

  五、有针对性地开展活动

  “安全生产月”活动期间,我们努力让安全活动贴近学生,贴近生活,突出重点,增强针对性。值周教师每天不定时的检查用电、用水安全和校园巡逻安全情况,及时解决问题,落实安全工作措施,消除安全工作管理漏点、盲点。

  六、开展预防溺水教育活动周工作

  我们组织教师认真开展预防溺水教育活动周工作,把“珍惜生命、预防溺水”作为主题,以班级为单位组织讨论,学校组织体育组教师进行游泳防溺水常识教育,给学生家长致信,告之学校作息时间和防溺水防范要求,学校与家庭、教师与家长联手共抓,杜绝学生溺水事故发生。

  七、组织学生进行食品安全事故、消防安全应急演练

  6月12日,我校进行了一次食品安全事故应急演练。整个演练协调有序,责任到位,报告迅速,处理及时,达到了满意的效果;6月18日,开展了全校师生消防安全应急演练,疏散迅速,撤退有序,报告果断、抢救及时,提高了师生的安全意识。

  八、开展食品卫生安全专项活动

  学校在广泛宣传夏季传染病预防知识、食品卫生安全知识的同时,重点抓好学校食堂卫生安全工作,学校定期检查食堂卫生状况,了解食品原料采购、贮存、清洗、加工和成品出售等各个环节情况,检查工作人员、工作场所、设施环境卫生状况,及时反馈检查信息,督促存在问题整改到位。切实履行工作职责,严格执行制度规章,杜绝发生食堂卫生安全事故。

  总之,校园安全,责任重于泰山,在以“强化安全意识、推动平安校园”为主题的安全活动生产月。通过全校师生的共同努力,不但提高了全校师生的安全防范意识,还增长了各方面的技能,为全体师生平安愉悦地度过暑假,营造和谐安定的校园氛围和社会氛围打下了坚实的基础。

学校安全月工作总结6

  学校安全工作是一项长期而细致的工作,来不得半点疏漏和马虎。进入十月份以来,我校不断加强师生安全教育,对学校建筑、用电线路,各种配置设施和学校周围安全环境进行了排查,针对存在的问题,能解决的解决立即解决,需协调或整改的`进行研究,制定方案,限期解决,给师生创造了一个安全的工作学习环境,为教育教学质量的稳步提高创造了条件。

  在排查中,我们发现危及师生人身安全的有:下课学校上下楼梯,虽经常教育,仍有部分学生拥挤或追逐狂奔,这样有可能造成学生摔伤和踩伤,我们就召开教师会,让上课的教师下课或上课晚走早到在楼梯口、走廊上维持秩序进行值班,追查教育不守纪学生,效果很好。在平时的工作中,我们也发现:学生在公路上行走,一部分不遵守交通秩序存在有交通隐患,个别学生玩耍不注意安全,就召开班主任会、学生会议进行教育,也收到了良好效果。学校从10月开始,在原有教师昼夜值班、轮流巡视检查的基础上,学校安排教师住守在校,加强值班力量。学校进行了一次安全演练,受到了良好的效果。

  防范胜于救空,责任重于泰山,我校将进一步加强安全工作,查漏补缺,把安全工作搞好,为教学服好务。

学校安全月工作总结7

  学校安全工作是一项长期而细致的工作,来不得半点疏漏和马虎。进入十月份以来,我校不断加强师生安全教育,对学校建筑、用电线路,各种配置设施和学校周围安全环境进行了排查,针对存在的问题,能解决的解决立即解决,需协调或整改的进行研究,制定方案,限期解决,给师生创造了一个安全的工作学习环境,为教育教学质量的稳步提高创造了条件。

  在排查中,我们发现危及师生人身安全的有:下课学校上下楼梯,虽经常教育,仍有部分学生拥挤或追逐狂奔,这样有可能造成学生摔伤和踩伤,我们就召开教师会,让上课的教师下课或上课晚走早到在楼梯口、走廊上维持秩序进行值班,追查教育不守纪学生,效果很好。据师生反映,学校检查,与我校相邻的五环中心幼儿园的铁制烟由于缺乏维修,已有两根固定的.断失去作用,有可能随时倒下,造成过路师生伤害,学校就多次同五环中心幼儿园领导协调,要求其进行加固(目前,幼儿园已引起重视,正想方处理)。在平时的工作中,我们也发现:学生在公路上行走,一部分不遵守交通秩序存在有交通隐患,个别学生玩耍不注意安全,就召开班主任老师会、学生会议进行教育,也收到了良好效果。

  由于我们只注重了师生人身安全,对学校财产的看管有所疏漏,10月13日晚,致使学校教师办公室计算机被盗五台,影响了教师的教学,影响了学校工作,给学校造成了很大的损失。为亡羊补牢,我们召开校委会研究决定,加强冬防,不仅要加强师生人身安全工作,同时也要加强学校财产管理,防范损坏或被盗。为此,学校从10月14日开始,在原有个门卫昼夜值班、轮流巡视检查的基础上,学校安排教师住守在学校,加强值班力量。并投资一万余元对学校办公楼一楼加固防盗门窗,对学校部分围墙进行加高加固,目前正在施工中。 防范胜于救空,责任重于泰山,我校将进一步加强安全工作,查漏补缺,把安全工作搞好,为教学服好务。

学校安全月工作总结8

  根据《凤庆县教育局关于印发凤庆县教育系统20xx年“安全生产月”活动方案的通知》文件的要求,我中心学校通过多种渠道,采取多种形式,广泛深入地组织开展了“安全生产月”活动,取得了显著成效,现将我校“安全生产月”活动情况总结如下:

  一、统一思想,提高认识

  按照教育局一系列安全文件的统一部署,为进一步加强我校安全生产工作,落实各级安全生产责任,我校加强了安全领导组织,建立健全安全生产责任制,在抓好教学管理的同时,重视抓好安全防范工作,形成了一级抓一级的安全生产责任制。通过“安全生产月”活动,大力宣传安全生产方针政策、法律法规和加强安全生产的重大举措,推进安全文化建设,强化全面安全意识,引导全校师生重视人的生命价值,营造“人人讲安全、处处讲、时时讲安全”的舆论氛围。

  二、认真组织,加强领导

  为切实做好20xx年的安全生产月活动,加强安全生产月安全管理,为进一步加强学校安全生产月安全管理,强化安全生产月安全意识,增强全校师生安全生产月安全防范工作,保持学校安全稳定,保障师生生命安全特成立德思里中心学校安全生产月工作领导小组如下:

  组 长:李忠林中心校校长

  成 员:王永张中心校教导副主任

  戴礼华 中心校教导主任

  鲁玉国 中心校总务主任

  戴映宇中心学校报账员

  甘祖长中心校工会主席

  刘 云中心校办公室主任

  张新红中心校营养办出纳

  王洪云中心校营养办会计

  杨文军 立平完小教学组组长

  杨子荣立达完小教学组组长

  李 虎 界牌完小教学组组长

  鲁明华 大寨子完小教学组组长

  常宏斌 新田完小教学组组长

  杨永明 七台坡完小教学组组长

  李自荣 德思里完小教学组组长

  领导小组下设办公室在综合办,由王永张负责相关业务。

  三、全方位开展宣传教育活动

  (一)发放食品安全宣传资料。

  为进一步使全体师生对夏季安全生产月安全有一个更加全面的了解和认识,增强师生防范意识和行为,将活动资料下发到各村完小,通过上墙粘贴、班级集中学习、校会学习等形式,加大活动力度。

  (二)粘贴活动标语。

  1、粘贴食品安全宣传标语。为营造活动氛围,扩大广大师生对安全生产月安全的`活动范围和活动力度,牢固树立安全生产月安全防范意识,各学校通过粘贴形式多样、内容丰富的活动标语进行活动。

  2、粘贴安全生产月宣传标语。为提高师生对安全生产的重视程度,通过语言、文字的宣传,潜移默化,在广大师生头脑中牢固树立安全生产意识。

  (三)召开校会,集中宣传教育。为使全校师生对安全生产月都有一个全面的认识和了解,各村完小通过召开校会,认识学习相关安全生产月防范知识,通过小手牵大手的方式,向家长、家庭成员进行宣传,让安全生产月安全深入每一个人的心中,牢固树立安全第一的思想。

  (四)让安全生产月学习进课堂。安全生产,是一项需要长期坚持和抓实的重点工作,我们不能只让安全工作的开展挂在嘴边,只说不落实的表面工作现象。我们通过利用课堂教学中的班队会课、地方课、综合实践课等教学时间,适当、适时安排一定的安全生产知识内容的课堂教学活动,通过课堂教学,使学生对安全生产的具体内容、防范方法、工作方法和途径等有进一步的认识。

  (五)开展安全生产月知识黑板报展示活动。为扩大对安全生产月的宣传范围和工作力度,强化校园文化的宣传作用,充分发挥学校墙报、板报、班刊等宣传主阵地的作用,我中心学校的各班级,开展了不同形式的宣传活动。

  (六)进一步落实“校际安全工作互查”制度。为进一步加强学校安全工作的检查力度和范围,找准安全问题所在,从多种角度去寻找安全隐患,及早发现和整改,消除安全隐患,我中心学校按县教育局的文件要求,结合勐佑镇人民政府教育办公室的具体安排,我们和勐佑中心校每月25日前展开一次学校安全互查工作。通过相互查找问题,以别人的眼光去发现和看待学校安全工作中的细微问题,提出了相应的整改意见。及早消除安全隐患。

学校安全月工作总结9

  我校在xx县教育局的领导下,坚持以预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的四条基本原则,根据县教育局下发的《关于〈xx年“安全生产月”活动方案〉的通知》相关文件精神,结合我校的实际情况,以“安全发展,预防为主”为主题。以构建和谐xx的高度,严密组织好“安全生产月”的各项活动。通过多种渠道,采取多种形式,广泛深入地组织开展“安全生产月”活动,增强学生的安全意识与自我保护能力;通过齐抓共管,营造本校全体教职员工关心与支持

  小学安全生产月活动总结

  学校安全工作的局面,提高全体师生安全文化素质,从而切实的保障全体师生安全,维护了学校正常的教育教学秩序。现将“安全生产月”活动情况总结如下:

  一、高度重视,执行到位

  按照xx县教育局安全科的统一部署,为进一步加强我校安全生产工作,落实各级安全生产责任,我校又重新调整了安全生产组织,建立健全安全生产责任制,坚持在抓好职工培训、教学管理的同时,重视抓好安全防范工作,形成了一级抓一级的安全生产责任制为进一步做好安全生产月的安全工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长蒋友萍直接抓,其他具体分管的领导具体抓分工负责组织实施工作。

  二、突出重点,强化安全的`宣传与教育。

  我校根据教育局本月下发的文件精神,在我校醒目位置张贴标语,警醒师生。我们制作了“安全来自警惕事故出于麻痺、安全是家庭幸福的保证事故是人生悲剧的祸根、健康的身体离不开锻炼美满的家庭离不开安全”、“营造安全文化氛围,提高师生安全意识”等一系列的安全宣传标语,一句句张贴在校园四周红红的标语警示着全体师生,安全就在眼前,安全就在身边的小事里,安全就在我们的小小行为中。

  安全之事,不因事小而为之。同时少先队组织在班队会时间,学习《安全知识读本》,利用红领巾广播对安全常识进行宣传,使学生的安全意识得到了大大加强。

  三、加强教育,促进学生自我保护

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

  1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育月期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

  2、开展丰富多彩的教育活动。在安全生产月间我校利用班会、制作安全手抄报活动、安全知识竞赛、制作安全师生宣传展示板,将师生优秀的手抄进行展示,制作防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全自救知识和技能展板,组织学生参观学习。

  四、加大投入,确保安全。

  学校对学校门卫加强值勤,严格控制闲杂人员入内,有事出入学校的必须进行登记。除此之外还结合实际利用宣传广播、宣传标语,对学生进行安全教育。

  五、开展安全隐患大排查。

  按照安全生产目标管理责任书的要求,依照《安全生产法》加强组织领导,严格落实各级责任制,在安全生产月期间,安全保卫领导小组对全校范围内的重点及要害部位进行了防火、防盗、防爆炸、防破坏、防自然灾害事故、防在校人员携带管制刀具等检查,确保安全生产月学校的安全及稳定。

  通过本次全校开展“安全生产月”活动,进一步增强了广大师生对于安全生产工作重要性的认识,提高了安全意识和安全素质,强化了责任感、责任心、责任制、责任人的四种责任意识,促进了全校安全形势的稳定,为我校的快速发展创造了一个安全、健康、稳定的环境。

学校安全月工作总结10

  安全稳定工作,是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的校园环境,学校的各项工作都无法正常进行。为此我校以对全体学生和人民高度负责的精神,认真贯彻薛阁街道办事处文件精神,依靠全体教职工在全校组织开展了一系列安全教育宣传活动,并取得了一定实际性效果。现将我校安全宣传月活动进行总结如下:

  一、领导重视,措施有力。

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,我校成立了以校长王宗民为组长的安全教育宣传工作领导小组,特别是发挥了班主任在学生中的重要作用,确保了宣传月活动的实效性。

  建立安全教育宣传工作责任制和责任追究制。由各班班主任负责,将此项工作做为相关责任人目标考核的重要内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对因此项工作力度不够而造成安全事故的,要严肃追究有关责任人的责任。

  建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度以及学生管理、领导带班、值日值班、防中毒、防溺水、防火安全管理、防交通事故、两练(应急疏散演练,自救、互救演练)等制度。

  二、内容丰富,效果显著。

  在安全教育宣传月活动期间,我们组织学习安全教育工作管理制度,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查并建好了记录,消除了重点隐患。

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础20xx年安全教育月活动总结20xx年安全教育月活动总结。我们以安全教育宣传月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、活动、楼道等的安全教育。开展了形式多样,内容丰富的各项活动,寓教于乐,收到了良好的效果。

  1、各班班主任要求学生每天放学时,都必须宣讲5分钟交通安全等知识,并要求学生牢记"一人平安,全家幸福;注意安全,一生平安!"的安全标语,时刻提醒自已的行为要注意安全。我校统一向各学生家长发放了有关学生安全教育的公开信,要求学生家长督促教育子女上学放学路上安全行走,不得乘坐非法营运车辆和无牌无证车辆。

  2、我校继续利用(促销活动总结20xx)校内广播、宣传栏、板报等宣传工具,进行了交通常识、用火用电知识、防雷击常识、野外洗澡等安全宣传、教育活动,受到家长的好评。

  我校还利用体育课,认真进行了逃生自救演练活动。演练活动按原计划和要求顺利进行,师生行动迅速且井然有序,全校师生从听到信号到在操场上整齐列队仅用时二分钟时间。通过本次演练活动全校师生的提高了安全防范意识,学生的'自救求生能力得到了很好的锻炼。

  三、齐抓共管群防群治

  学校安全教育工作是一项社会性的系统工程。我们在学校显眼的地方悬挂了安全教育的永久性宣传标语,我们积极与社会和家庭密切配合,以便动员全社会力量来宣传安全教育。还组织了辖区民警到校进行法制教育讲座,特别是他们用学生身边发生的案例来对学生进行教育取得了很好的教育效果20xx年安全教育月活动总结工作总结总之,通过开展"安全教育宣传月"活动,营造了"安全进校园,知识进课堂"的浓厚氛围,增强了广大教师的安全意识和安全责任意识,学生普及了安全知识,提高了安全意识和安全素质,为建立长效的安全机制奠定良好的基础,创造了安全稳定的教育环境。

  安全工作一直以来都是我们各项工作的重中之重,安全工作,重于泰山。幼儿的安全,是我们教师最应该关注的。三月份是我们的安全教育月,结合安全教育月,我们班也组织幼儿开展一系列的安全教育活动:

  1、结合幼儿的日常表现对幼儿进行安全随机教育

  幼儿的年龄比较小,安全意识比较差,他们不知道什么事情是安全的,是可以做的,哪些事情又是危险的,是不可以做的。所以,在幼儿的日常活动中,经常会出现一些攃存在安全隐患的事情,比如:坐在椅子上跷来跷去、走楼梯时不扶住栏杆还东张西望,站到椅子上等等情况。针对这样的情况,当我们老师发现以后,就及时地组织幼儿进行讨论,分析幼儿的行为,让大家说说这样做对不对,应该怎样?通过这样的方法,不仅让出现问题的幼儿知道这样做是不对的,而且让所有幼儿都知道什么是对的,什么是不可以做的。从幼儿身边的具体事例中对幼儿进行安全教育,对幼儿来说,更加形象、直观,更加容易理解和接受。

  2、通过让幼儿看安全标志增强幼儿的安全意识

  结合班级的安全课题研究及安全月的活动,我们在网上查找了一些常见的、幼儿能够看得懂的安全标志来对幼儿进行安全教育。如:不可以玩火、不能攀爬、禁止从高处往下跳、小心烫伤等等。通过幼儿看形象的标志图片,以及教师向幼儿的讲解,让幼儿知道一些危险的物品是不可以玩的,危险的事情是不可以做的,进一步提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

  3、引导幼儿看一些关于安全教育方面的课件、宣传片等直观、形象的动画片是幼儿比较喜欢的。因此,在开展安全教育时,我们也采用了多种多样的方式,看安全课件就是其中的一种方式之一。我们结合安全教育活动,特意寻找了一些关于安全方面的课件,引导幼儿看一看、说一说,通过课件,使幼儿更加清楚哪些事情是可以做的,哪些事情是危险的,不可以做的。另外,结合幼儿园的安全宣传片的观看,教师通过向幼儿的讲解活动,也让幼儿更进一步地增强了安全意识。

  4、利用家园联系栏和幼儿成长册向家长进行安全教育宣传

  除了对幼儿的安全教育和宣传之外,在开展教育活动时,我们与家长也密切联系,向家长进行安全教育知识的宣传。利用幼儿成长册,向家长宣传安全知识,并请家长根据幼儿的实际情况,提出一些我们需要进一步加强安全教育和管理的方面;在家园联系栏中,我们向家长宣传了一些有关家庭中需要注意的安全问题和安全隐患,让家长也提高对幼儿的安全教育,通过老师和家长的共同配合,来切实提高幼儿的安全意识。

  通过一个月的安全教育工作,我们班的幼儿在安全意识方面也有了很大程度的提高,比如:平时上下楼梯时,幼儿都会说"手要扶着栏杆";当个别幼儿出现有安全隐患的行为时,其他幼儿都会及时的指出来。

学校安全月工作总结11

  根据《20xx年寿县教体系统“安全生产月”活动方案和“安全生产江淮行”活动方案》,我校于6月份第一、二周,在全校师生中广泛开展了安全生产宣传教育活动,并取得了良好的效果,现将“安全生产月”活动小结如下:

  1、切实加强了对活动的领导。学校把开展“安全生产教育月”活动作为确保学校和师生安全的重要措施,成立了安全生产月教育活动领导小组,切实加强领导,精心组织,狠抓落实,确保了各项活动的顺利开展。

  2、落实了安全生产月活动实施方案。我校紧紧围绕安全生产月“落实安全责任,推动安全发展。”这一活动主题,结合自己的实际制定了具体的活动方案,切实把安全生产月活动抓出成效。

  3、广泛开展了安全生产教育与宣传活动。在安全月活动期间,利用橱窗、板报、壁报开辟安全宣传教育栏,着力营造浓厚的校园安全教育氛围,

  一、防溺水工作

  进一步完善防溺水工作计划及相关预案,端午节放假前按要求规范再一次下发了防溺水致学生家长一封信,100%回收了家长签字的回执,持续开展防溺水“十个一”工作,收齐相关资料。

  二、学生身心健康方面

  1、学校制定了完整的留守儿童计划、方案。

  2、学校开展了留守儿童摸底、登记、关爱方面的'工作。

  三、校园安防建设

  1、校园封闭。

  2、严格要求保安履职尽责,提高防范意识。

  3、保安八大件能正常使用、正确使用,一键式报警装置能使用。

  4、校园视频监控全覆盖,与公安系统真正联网。

  四、校园安全排查整治工作

  1、校园内定期排查安全隐患,并做好相关记录。

  2、安排好值班领导、教师。

  五、学校食品安全

  1、学校食堂留样规范,食堂使用的原料合格,食材接收程序、分发程序、储藏程序规范。

  2、陪餐人员提前检查食堂情况,提前就餐,规范填写陪餐记录。

  3、食堂工人按要求着装,按程序操作,做事干净、勤快、利落、服从安排、热情服务。

  4、食堂五防措施到位。

  通过本次活动,进一步加强了师生的安全意识,提高了师生安全防范能力和遇险自救能力。

学校安全月工作总结12

涪城区教文体局:

  安昌路小学十分重视学校安全工作,从校长到教职工始终把安全工作放在第一位,本月除了按上级相关部门要求做好、抓好学校安全常规工作外,还结合学校的具体情况有针对性地对全校师生开展了安全教育活动,现将学校安全教育开展情况汇报如下:

  1、本月随着天气已转暖、气候炎热,严防学生私自到河边、堰塘、沟渠洗澡、玩耍成为我校安全教育活动的重点之一,学校行政、值周教师利用周前例会向全校师生提出严禁私自下河、塘堰、沟渠洗澡、玩耍,同时要求各班利用班队会加强教育,提高学生的安全意识。

  2、交通安全教育,由于我校地处绵阳市中心,校门口街面的车流量巨大,为了确保我校师生的安全,我校安排了一名行政和一名教师在学生上学、放学时段在校门口协助交警维护秩序。确保全校师生的安全,并要求在发生意外时果断处置,确保将伤害和损失降至最低,同时与交警一大队协商,请交警为全校师生上交通安全专题讲座,以案例说法,提高师生的交通安全意识。

  3、由于我校东西两侧的`单位都在搞重建开发,而学校又是人口高度集中活动区,且学生是无民事行为能力或限制民事行为能力的人,这给学校增加了巨大的安全压力,为了确保学校师生安全,我校除了加强对学生的安全教育,要求学生远离建筑工地,不在工地旁边逗留、玩耍外,积极与重建单位沟通协调,要求对方尽量避开学校学生上学、放学高峰时段,确保师生的生命安全。同时校长与分管安全的人员一起每天对校园周边环境巡视两边,发现安全隐患及时协调处置,确保全校师生有一个安全的教育学习环境。

  4、我校根据上级要求对全校师生及退休教职工进行了细致排查,未发现有心理、生理表现异常的。

  5、本月学校校长每周两次抽查值周教师、值周行政到位情况,并在当周全校教职工会上进行通报。

  安全工作无小事,我校将一如既往地做好安全教育管理工作,为安小的教育教学质量全面提升,再上新台阶服好务。

  绵阳市安昌路小学

  20xx年6月23日

学校安全月工作总结13

  立岗小学六月份学校安全工作总结 本月来我校的安全工作认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》。坚持以人为本,牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,把加强安全工作摆到首要位置,强化管理,狠抓落实,积极防范各类校园安全事故的发生。

  一、加强防范,提高认识

  认真落实《关于进一步贯彻落实<中小学幼儿园安全管理办法>,切实做好学校安全工作的通知》,不断提高全体师生的安全意识。落实好安全工作的有关规定。

  二、建立制度,责任到人

  切实把学校安全工作摆上重要议事日程,层层落实安全责任状,做到:机构健全,人员落实,分工明确,责任到人。建立学校安全工作制度。即:安全检查制度、集体外出报批制度、重大事故报告制度和责任事故追究制度。杜绝重特大事故发生,确保校园一方平安。

  三、落实措施,防范未然

  (1)加强校舍安全检查。定期组织校舍安全检查,每月一次总结,遇到特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。每个教师都有主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报。加大教师住校值班制度的督查力度,确保学校财产安全。

  (2)加强教学设施安全检查。电器、教具使用前进行安全检查,如有故障及时排除。

  (3)加强交通安全教育。把严格遵守交通法规作为每天例会的必讲内容;值日教师切实执行学校按时清校的规定,等学生全部离校后方可回家。

  (4)根据季节的变化,制定强有力的措施,充分利用板报宣传栏、晨会、班会、国旗下讲话,有预见性的对学生进行安全教育,严禁学生擅自到池塘、水沟等游泳或游玩,防止溺水死亡事故的.发生。严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为。坚持每节课点名制度,发现缺席的学生,任课老师应在第一时间内按程序上报学校领导,并及时查明原因;加强对学生校外行为的安全教育与引导。

  (5)请社区民警及法制副校长到校讲解安全知识,教育学生法律法规

  本月我们做到消除学校的安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,学生有一个安全文明的学习环境,创造一个和谐的校园。

  立岗小学

  20xx年6月22日

学校安全月工作总结14

  为进一步贯彻落实徐州市徐公通〔20xx〕75号文件《关于进一步加强校园治安安全工作的意见》中有关安全的文件精神,按照市教育局《徐州市教育系统“安全生产年”活动实施方案》的要求,进一步落实《20xx年徐州市“安全生产月”活动方案》,提高我校广大师生的安全意识,保护学生安全健康的成长,保障学校的正常教学秩序,围绕“安全伴我在校园,我把安全带回家”这一主题,在校长室、党支部的领导下,从6月1日至6月30日,在全校开展了“学校安全月”活动,现总结如下:

  一、树立安全意识,营造xxx环境。学校坚持“安全第一,预防为主、综合治理”的方针,以继续实现“零事故安全月”为目标。学校安全教育工作关系到千家万户的幸福,关系到人民群众的切身利益,关系到社会稳定的大局。我校对这项工作高度重视,要求要站在讲政治的高度,充分认识安全月活动的重要性,要求做到认识到位、部署到位、措施到位。学校成立了以牛树超刘宗果为正、负组长的,各科室负责人参与的校园安全领导小组。多次召开会议研究并向全校师生广泛进行了宣传,使全校师生进一步提高了安全意识。

  二、围绕主题,落实责任。我校这次“安全月”活动主题是“安全发展、预防为主”,总的要求是,通过活动促进广大师生进一步确立安全意识,提高学生在各种危急情况下自救、互救和自我保护的技能,进一完善学校安全管理制度,经常检查和消除各种安全隐患,为全校学生提供一个安全健康的学习成长环境。为此,我校进行了责任分解,要求政教处负责学生安全宣传教育和培训工作,总务处负责学校安全设施检查及其整改工作,办公室负责制定学校安全工作计划和检查落实工作。明确责任,合理分工,认真协调,绷紧“安全”这根弦,使各项安全工作落在了实处。并与绩效工资相挂钩。

  三、丰富多彩的活动

  (一)加大宣传力度,强化师生安全意识。

  ⒈通过校园网、广播站、宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的`法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

  ⒉充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用,以学校《学生安全常规》以及《安全知识手册》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的思想。

  ⒊政教处配合语文组组织好以学生安全教育为主题的征文和演讲比赛,提高学生自我教育、自我管理、自我服务和自我防护的意识和能力。

  ⒋认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,学习教育部、公安部关于加强校园安全的文件,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。同时配合石桥派出所的xxx整治校园周边环境,效果明显。

  (二)以活动为载体,增强安全教育的效果。

  ⒈进一步加强和改进学校德育工作,使养成教育在细、严、实上下功夫,找准找全问题,加大改进措施,突出交通、饮食、用电、用气、防火、防溺水、校产的使用与管理及体育课、实验课和教学区及生活区人员疏散等方面的安全管理和教育,消除隐患,防范和避免事故的发生。

  ⒉各班建立安全检查小组,由班主任、值日班长、宿舍室长和财产xxx组成,负责本班安全知识宣传、常规检查及报告工作。

  3.聘请有关部门领导和专业人员对学生进行安全、法制方面讲座,用身边的例子说服教育学生。教给学生基本的保护常识和技能,并组织安全知识考试。5月24日,警官宋成刚做法制报告会。

  4、为了搞好逃生自救演练活动,学校认真制定了“逃生自救演练”活动计划,在全校教师大会上公布并提出了具体要求。在活动之前,班主任按照学校的部署和要求,对学生进行了相关的指导、教育,注意了逃生的安全事项。20xx年3月29日下午,学校组织全校师生进行了逃生自救演练活动。在整个演练过程中,全校师生总动员,演练活动按原计划和要求顺利进行,师生行动迅速且井然有序,全校师生从听到警报到在操场上整齐列队仅用时一分半钟。通过本次演练活动全校师生的提高了安全防范意识,学生的自救求生能力得到了很好的锻炼。

  5、6月13日我校举行了隆重的安全生产宣传周启动仪式。刘宗果校长进行动员。6月16日进行消防安全宣传日。活动期间,由团委组织宣传小分队,深入街道、社区、建筑工地、车站等地方悬挂横幅、标语,分发传单。

  (三)做好保障工作,防患于未然

  ⒈加强校产的使用与维护管理。

  ⑴加强维修人员岗位培训,全天候对校舍、校产及教学设施、仪器设备进行全面检查,发现问题及时处理,消除各种安全隐患,保证无事故发生。

  ⑵加强对消防设施的检测与维护。

  ⒉切实抓好食堂食品卫生与防疫。

  ⑴按照《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,健全并落实关于食堂的各项规章制度,进一步加强对食堂卫生工作的领导、监督和检查。严把进货关、储存关、加工关和制作关,确保食堂及学生服务部饭菜、食品质量和卫生标准;进一步检查防“四害”设施,提高警惕,严防坏人投毒,确保饮食安全。

  总之,我校师生安全意识高,防范意识强,现在已形成了人人参与、上下联动、校内外结合的良性安全预警管理体制。把学校日常管理和安全活动月的集中教育,注意积累和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养师生员工的安全意识、规范行为和文明习惯,实现校园的长治久安。当然,个别老师的麻痹松懈的思想、个别学生的不良行为习惯、小商小贩的流动摊点的隐患等等,需要我校在下一步工作中继续努力,坚决杜绝,确保高效,确保我校零犯罪率、零事故率。

学校安全月工作总结15

  我校继续坚决执行上级有关安全工作的精神,认真部署安全工作,使全校师生提高安全意识,切实防范安全事故,积极营造安全、稳定的工作、学习环境。具体工作总结如下:

  1、学校安全工作领导小组及时召开安全工作会议、认真研究落实有关安全措施,总结上月安全状况,并在上月总结的基础上研究确定本月的安全防范重点,对全校安全工作作出明确指导。

  2、根据学校安全工作会议精神,各部门对分管工作范围内的安全隐患彻底排查整治,取得了较好效果。

  针对学校周边环境问题,我校认真执行校园安全制度,完善有关措施,加大防范力度,杜绝校外人员入校滋事。

  政教处、总务处联合对宿舍管理加大管理力度。因住宿学生较多,人员密集,宿舍防火、用电安全成为管理的关键环节。宿舍管理员认真检查床板、线路,增强安全责任意识,确保了住宿安全。

  饮食卫生一直是学校安全工作的重中之重。工会、总务处加强了对食堂的卫生管理,杜绝不可靠食品进食堂,提高伙食卫生质量,保证了师生的饮食卫生安全。

  一、怎样把握基本形

  小学低年级教材从造型的角度看都是采用的是平面造型,不追求立体感和空间深度,在教材介绍了基本形、圆形、方形、三角形,范画和练习都是由这些基本形所组成的简单形象,教材的宗旨就是要引导学生用基本形的概念去观察、理解和表现具体的形象,因此要特别注意把握教学的尺度。

  比如,低年级学生画人的动态是很困难的,但是只要学生能运用椭圆形、方形等基本形来画出人物的动态,比例大体上正确就可以了,不能一下子向学生提出形体、结构、衣纹组织等较高的要求,在低年级阶段,关键就是要引导学生通过绘画的眼光去认识和表现周围的东西,让他们认为看什么都要通过基本形去概括物体外形的习惯。

  这种观察方法首先要能看出具体物象是方的、圆的,还是三角形的,进一步就要能观察出这些基本形在比例上的变化,更进一步就要在一个物体由几个基本形组合成的情况下。

  能观察出哪部分是方形,哪部份是圆形,哪部份是大的,哪部份是小的,以及这部份与那部份组合的具体方式,在教学中,要把基本形的概念贯穿到每一个练习中去,反复地强调基本形去观察,理解形象的特征,培养起整体观念,这对到中高年级深入学习是很有益的,因此,低年级教材的重点就是要让学生对基本形的把握,同时每一个同学都应当把基本形看成是绘画观察和表现的最基本的方法之一。

  二、如何把握色彩的感觉

  在低年级教材中的色形是很丰富的,学生可以从教材中接触到五彩斑谰的色彩世界。在第一册向学生介绍了三原色的和三间色,在第二册通过色彩的空间混合和色彩转轮制作,让学生认识原色的并置和混合产生了新的色彩感觉。同时在低年级阶段,学生看色用的材料是彩色笔和油画棒,因此,不容易通过色彩的直接混合去认识色彩的变化。

  教材中色彩认识的介绍与手工制作结合起来,这是非常有趣的,只要我们把握住教材的关键,就是利用各种练习,培养学生良好的色彩感觉。比如,原色“红”加上原色“黄”,变成“橙色”,如果在教学中对学生讲,学生是很难理解的。只有当色彩轮转动时,转轮上的红色和黄色呈现出橙色的相貌,这才能算完成了数学任务。按教材的要求学生除了将使用原色和间色作画,还多处出现灰色。此外将利用教材中的各种彩色范画,指导学生去辩别色彩间的差异,扩大色彩感知的面,同时,要求学生能准确地把各种颜色和它们的名称对上号,在低段教学中,培养学生良好的色彩感觉是与基本功训练并重的一项根本任务。

  三、想象创造意识的把握,做好美术教学工作计划

  在低年级教材中也安排了大量的创作课,这些课是同学们进行综合练习,检查对所学的造型、色彩知识的掌握情况,同时便是同学们发挥自己想象能力的好机会。

  因此,在教材的.把握上应当鼓励学生中超出教材范围的好想法。在低年级教材中还设计了大量的手工课。学生们在手工劳动中见到自己手中的材料变成了各种有趣的形象,一定是喜出望外的。这实际上是学生们在手工劳动中获得的创造的喜悦。如果我们只是满足于教会学生做一件件手工,而忘记了去引导学生获取创造的欢乐,那是非常遗憾的事。

  在指导学生制作石头画时,应当启发他们制作出木头画或其它材料的画。如:利用蛋壳让学生画出丰富多彩的小彩蛋。总之,创造性意识的培养是小学美术教育的重要任务,这只有在教学实践中把培养学生的创造性意识摆在重要地位,并在教材的把握中去完成这一艰巨的任务。同时低年级学生需要美术,也更爱好美术,不断探索,勇于创新,将是我努力的方向。

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