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防火演练总结

时间:2024-07-05 09:06:50 志彬 工作总结 我要投稿

防火演练总结(通用16篇)

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,让我们抽出时间写写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编为大家收集的防火演练总结,欢迎阅读与收藏。

防火演练总结(通用16篇)

  防火演练总结 1

  为了提高学生的安全防范能力,应对各种突发紧急事件的发生,xx小学于20xx年10月14日下午14时20分进行了防震、防火逃生疏散演习。本次逃生演习分动员大会、正式演练、演习总结三大部分。一切程序正规化,一切工作有序化,一切安排提前化,一切行动快速化。

  活动开始前,学校安全办公室分别给班主任和科任教师开了会,布置班主任向学生讲解关于这次防震、防火逃生演习的意义和作用,在事发时应变措施的`使用、逃离现场的方法。使学生明确本次演习是一次安全防范活动。学校安全办公室要求疏散中科任教师各司其责,各就其位,责任到人。动员大会上,安全演练总指挥孙江东校长做了动员讲话,各班主任分别向副总指挥及总指挥报告人数,准备演练开始。

  逃生演练分两部分:防震演习和防火演习。

  (一)防震逃生演习

  防震演习程序为:灾情预设、警报响起、各班自救、组织撤离、操场整队、清点人数、活动总结。在防震演习中,同学们能沉着冷静,用书包或者其他能保护头部的物件遮住脑袋,钻到桌子底下,或跑到教室的墙角。第一波大地震过去之后,老师组织学生有序地离开教室,撤离过程中,所有教师各负其责,维护秩序,使学生安全跑到操场。

  (二)防火逃生演习

  防火逃生演习程序为:广播创设情景、发送火灾信号、教师通报火警、各班组织撤离、操场整队查人、领导活动总结。当火灾信号(哨声响起)时,全体同学用手绢捂住自己的鼻子和嘴,弯着腰有秩序地在老师的带领下从前、后门撤离教室。

  这次安全防范演练,全校师生齐动员,教师准时到位,学生动作迅速,秩序良好。增强了师生的自护、自救能力,提高了师生的安全防范意识。但是在演习中学生进行间有讲话现象,甚至有嬉笑现象,不够严肃认真;逃离秩序与路径要进一步监管理顺,做到合理、科学,避免拥挤;个别教师逃离动作慢。学校又专门召开了负责人会议,要求在下一次的安全演练中,使学生熟练掌握逃生方法和路径,负责教师要做好充分准备,保证学生安全。

  防火演练总结 2

  为了进一步加强员工的森林防火意识,提高意外事故的抢险救援和自我防范能力,切实掌握森林火灾现场应急方法。本次演练坚持以人为本的理念和安全第一、预防为主、综合治理的方针,为快速、有效、有序的应对在我工区施工范围内发生的森林火灾时,通过启动森林防火应急预案,确保我工区所管辖区域内在发生森林火灾时,在最短的时间内充分发挥安全保障机制的作用,快速、有效、有序的实施救援工作,最大限度的使事故损失减小到最低程度,减轻人员伤亡和财产损失,维护员工安全,进一步普及森林防火安全知识,增强员工森林防火安全意识,提高现场处理森林火灾和灭火的安全技能。20xx年xx月xx日楚姚高速公路第二合同段三工区开展了森林防火应急演练,此次演练中各岗位人员尽职尽责,事故应急抢险、人员疏散有序、迅速,整个过程组织严密,这次演练取得圆满成功,现作如下总结:

  一、高度重视

  演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处,工区专门成立楚姚高速第二合同段三工区森林防火应急演练综合领导小组,在演练之前制定了详细的演练实施方案和计划;同时组织全体参演人员集中学习演练方案,要全体参演人员首先从思想上要引起重视,增强安全意识;要求全体参演人员要以演练为契机,加强安全意识教育,提高应对紧急突发事件的能力。

  二、筹划缜密

  演练方案安全可行在险情发生逃生演练实施方案中,就演练机构设置及人员职责、演练的时间、内容、地点、疏散路线、程序、要求都作了具体的说明。为了确保演练活动按方案顺利进行,要求全体参演人员,听到警报后,听从副总指挥的按排,不得拥挤、推搡、打闹,不得影响各个应急救援组和森林消防队的`救援工作,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各组的组长、组员按照各自的分工职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

  三、演练中取得的成绩

  整个森林消防应急演练取得了很好的效果让参与人员体验了整个防火应急处置的过程,也深深感受到了应急处置的重要性和必要性。今后我工区将进一步完善森林防火,提高全员的森林防火意识,并要求各施工队伍务必要把森林防火工作作为一项重要工作来抓,把责任落到实处,严格管控野外火源,强化督促检查,做好扑火救灾的各项应急准备,确保森林防火工作不出问题。在休息和空余时间可以加强森林防火知识的宣传和学习,进一步使施工作业人员从思想上就知道森林防火的重要性和引起火灾的严重后果。

  四、演练不足之处

  通过这次演练,我们也发现了一些问题:表现为部分人员在活动中没能把演练当作一次实战演习,在疏散的过程中紧张程度不够。这次演练虽然结束,但安全工作不会放松,在以后的工作过程中要认真总结经验教训,建立健全长效机制,完善安全责任制度,确保楚姚高速第二合同段三工区的全年安全目标。

  防火演练总结 3

  为使公司全体员工了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,学会灭火以及有序地进行人员、财物的疏散处理,确保员工生命安全及财产安全,根据公司领导的要求和指示,由综合部策划牵头,20xx年11月13日下午16时30分,公司组织了消防知识培训及演习活动。 整场演习活动紧张、有序进行,并取得圆满成功。通过此次消防演习,不仅增强了全体员工的安全防范意识,同时还掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法,进一步提高了全体员工应对突发事件的能力。

  一、领导重视,演练活动组织到位

  这次消防演习活动,安排周密,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,公司领导都给予了很大的关心、支持和帮助。公司消防演习指挥部各级领导,对这次演习工作高度重视,认真审定演习方案,确定演习目的、原则和规模,还亲自对演习工作进行部署,亲临演习现场进行指挥,下达演习命令,观察演习情况,并在演习工作结束后进行了总结。

  二、筹划缜密,演练方案安全可行

  根据公司领导要求,从我公司安全工作的实际情况出发,确定本次消防演习的主要任务是开展一次火灾事故的应急演习。其主要目的是通过消防演习,增强公司全体员工的.消防安全意识,进一步调高员工的自护、自救、抵御灾害事故的能力,确保公司员工的人身安全和财产安全。经过认真研究,拟定了《公司消防演习预案》。为了使演习预案安全可行,在预案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。

  三、积极参与,演习效果呈现良好

  20xx年11月12日下午15:30,公司综合部组织安全员在一楼培训室进行消防安全知识的培训及演习工作的部署,学习消防安全的必备知识,包括消防安全员的工作职责,灭火器的分类及使用方法,起到了良好的效果。随后,公司保安负责人对灭火器的使用方法进行了具体的讲解和演示,并对消防演习工作进行了安排。

  20xx年11月13日下午16:30,消防演习活动正式开始,消防演习紧张有序,安全保证,工作到位,演习达到预期效果,最终获得了圆满成功。

  四、通过演习,活动达到预期目的

  通过消防演练,员工的防范意识和应急自救的能力得到加强。

  1、参与人员,特别是生产一线人员的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。

  2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,现场演习人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映,对今后应对突发事件很有益处。

  3、演习前组织的消防基本知识培训,使参与人员的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。

  4、演练过程中,参与人员都能遵守纪律,“一切行动听指挥”,团队凝聚力得到了升华。

  五、演习过程中存在的问题

  1、生产部门的安全消防员未能及时到达指定位置疏通安全通道,导致部分车间员工在通过救生通道时出现混乱现象;

  2、个别员工认为此次只是模拟演习,动作缓慢,逃生意识不强,且不服从现场安全员的指挥;

  通过这次的消防演练,进一步增强了广大员工的防范意识和自救的能力,了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作,以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。我们将经常性地开展训练或演习工作,以提高我们公司员工的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,减少事故损失,确保公司安全、健康、有序的发展。

  防火演练总结 4

  对广大师生进行安全意识教育,是学校德育工作的重中之重。为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生应急、自救互救能力,我校于20xx年12月3日下午成功举行了消防逃生演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园操场,历时三分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

  1、学校成立了消防逃生演练领导小组。确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

  2、演练前,教导处根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的防火逃生演练方案。

  3、12月2日,各班组织召开主题班会。组织学生学习《蒙圩中心小学防火逃生演练方案》,让师生进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

  4、12月3日下午14:00实地逃生演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

  5、撤离演练准备工作做好后,随着警报鸣放员鸣响火警警报信号,演练正式开始。参加演练人员各就各位,各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带领本班学生有序地逃生到操场。整个撤离演练历时三分钟,做到了快速、安全、有序。学生到达操场后,由两位体育老师进行灭火器使用方法培训。还让部分学生进行了实际操作。

  6、各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。

  7、演练结束后,各班老师对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。

  这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如火灾、地震等地质灾害的`应变。对建设平安校园奠定了基础,同时也是为了“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”,使更多的人自觉加入到消防行列,共同做好全社会的消防安全工作。

  防火演练总结 5

  为全面贯彻“预防为主,安全第一,防消结合”方针,进一步抓牢安全生产,增强全民消防意识,5月31日,在裕龙五区广场举办由顺义区住房和城乡建设委员会、光明街道办事处主办、大龙物业公司承办的.“消防安全进社区”主题场景模拟演练活动,区住建委及光明街道领导出席并观摩演练活动。参与现场实战演练人员45人,观摩演练的有300余人。

  下午四点演练正式开始,模拟小区发生火灾,消防警报拉响,模拟巡逻队、中控室、疏散组、微型消防站等先后有序出动,并着重展示了社区微型消防站进行了实操喷水、疏散群众等内容。此次消防演练有效增强了物业员工消防安全意识,提高了初期火灾扑救能力,进一步巩固了物业公司面对突发事件的应急处置能力,为今后消防安全工作高效开展打好基础。活动后由出席领导向居民代表发放消防知识宣传册共计800余份。

  另外,截止5月底大龙物业公司辖区34个小区均已完成消防、防汛演练活动,旨在通过加强实战演练,保护居民人身和财产安全,为建设平安顺义奉献力量。

  防火演练总结 6

  为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救能力,xx年11月9日间操时间,我校成功进行了消防逃生演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时一分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

  这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

  1、为进行这次演练活动,学校成立了以沈玥校长为总指挥的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

  2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防疏散演练方案。

  3、11月5日下午,学校把演练方案印发到各办公室,让各老师通过传阅,明白演练细节,明白身责任;同时,还根据老师对演练工作的一些提议,进一步完善演练方案,力求做到尽善尽美。

  4、11月6日下午放学后,组织教师学习《第六小学消防逃生演练方案》,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

  5、11月9日,实地逃生演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

  6、撤离演练准备工作做好后,随着常主任“第六小学消防逃生演练开始”的`一声令下,警报鸣放员鸣响火警警报信号,参加演练人员各就各位,各班学生用红领巾、手帕等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班学生有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时一分半钟,做到了快速、安全、有序。

  7、演练结束后,各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任针对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。

  这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。

  防火演练总结 7

  按照教育局119消防宣传月活动的通知要求,我校于今天20xx年11月9日上午10时开展了消防应急疏散演练。

  本次消防疏散演习是一次有目的、有计划的活动,对学生和教师的要求都比较多,准备的也是比较充分。从吹响警报到学生全部离开教学楼,到达学校操场共用时1分15秒。

  在演练过程中,学生们在老师的带领与引导下,按照逃生路线快速有序地疏散到指定位置。在演习过程中孩子们神情紧张但不慌张,个个有模有样;有的用衣角捂住口鼻弯着腰跑,有的则用浸湿的小毛巾捂住口鼻弯着腰。各班师生到达了指定的'安全地,带班老师迅速清点人数并向集合地负责人汇报,并由演习总指挥做活动小结。通过演习使学生更好地掌握逃生自救能力,同时提高教职工疏散逃生能力。

  疏散演习过程中,各负责人都能够到位,积极组织学生安全疏散。在疏散过程中,教师应该站在不影响学生通过的地方进行指挥疏散,应该尽量减少跟学生的对话,抓紧一切时间。

  本次疏散演习中出现的不足之处:

  1、学生安全疏散时间过长;

  2、学生疏散过程中有个别说笑;

  3、教师应该减少疏散过程中与学生的对话,使学生注意力集中在疏散演习中;

  我们根据这些不足在今后的疏散演习中,全校师生要进一步加强对安全工作的重视,不断强化安全意识,充分认识学校安全工作的重要性,做到安全工作长抓不懈、警钟长鸣,不断提高自我防范、自我保护和处理突发问题的能力,缩短疏散过程所用时间,各班主任要提前做好疏散演习的准备工作,教育学生疏散演习是一件很严肃的事情,决不允许说笑打闹,说明时间就是生命这一重要理念,在疏散演习中将安全放到首位。进一步做好学校安全工作,创造良好的校园安全环境。

  防火演练总结 8

  在安全生产月活动期间,交易中心分别举行了两次消防应急演练,现将工作总结如下:

  一、通过培训,提高了员工、业户和顾客的安全消防意识。

  本次演练前,举办了两次消防安全知识培训,员工和业户反映效果较好。

  1、提高了对消防工作重视程度。以前总认为消防工作是消防部门的事情,与个人关系不大,出现火灾会报警就行。通过培训,他们知道了发生火灾的“三要素”,懂得了如何从根本上遏制火灾的发生,特别是从个人角度,如何避免、预防火灾事故,增强了消防安全意识,提高了做好消防安全自觉性。

  2、通过学习,教育培训,提高了对火灾事故的危险性的认识。作为中心管理人员明确了如何抓好消防工作,做到心中有数。作为业户,知道了我该怎么去做,才能预防火灾事故的发生,尤其是人员紧急疏散,为什么要紧急疏散,怎样疏散,通过教育培训,使他们增强意识,而且积极参与培训和实际演练。

  二、实际演练,学会了如何使用灭火器,进一步熟悉了疏散的路线。

  灭火器虽然使用方法简单,但是对于没有亲自实际操作过,看似容易,心中没有底气。通过现场实际操作使用,他们掌握了一定的'操作方法,而且收到了很好的效果。特别是业户义务消防安全员,都主动地争抢实际操作,而且互相交流,学习都很认真,都很有感触地说:“灭火器对初起火灾真管用!”,通过疏散演练,使西二楼服装城第二疏散组的业户受到了一次近似实践的演练,他们体会到,在这次小型模拟疏散演练,深知在紧急情况下如何逃生是关键,只有熟悉逃生的路线才能维护自己的生命,今后要重视安全消防工作,积极主动配合中心做好安全工作。

  三、演练存在问题

  一是本次演练个别的业主重视程度不够,怕影响经营,对此还应继续不断提高业户安全消防意识,加强安全消防知识培训和演练。

  二是准备工作还不够细致,组织缺乏严肃性。

  防火演练总结 9

  11月9日,我们全校利用消防日这一契机,在教学楼内组织了防震演练,自宿舍楼内进行了防火演练。本次演练,在全体师生的共同努力下,取得了较好的效果。

  本次演练,领导高度重视,通过两次联大会、办主任会议、全校教师会员、对学生进行广播讲座等,层层落实,层次部署,层次推进;班主任老师高度重视,通过班主任老师的思想动员、演练知识的疆界、对班级干部进行具体分工等形式进行推进;科任老师高度重视,各位老师都能按学校的要求,及时到达工作地点,认真开展工作,尤其是体育老师,他们此次演练承担的是救援任务,他们能在第一时间进行救援,把学生从五层楼高处背下来,保证了救援任务的及时完成,深深感动着在场的'每一个人。学生们高度重视,经过学校的讲座、班主任的思想动员、知识讲解,同学们都能按照学校、老师的要求,在教学楼内弯腰、抱头在教师的组织下,有秩序地撤离;在宿舍楼内,学生们知道用毛巾、衣物等捂住口、鼻在舍务老师的组织下撤离,而撤离的速度更是迅速,教学楼内20xx多名学生全部撤离仅用了三分钟,宿舍楼内撤离也不足四分钟。

  本次演练得到了交警大队的大力支持,为我们提供了警车,及时拉响了警报,并亲自参与指挥了本次演练,对交警大队的帮助支持在此表示感谢。

  通过本次演练,同乡们了解了遇到险情的基本应对常识,知道了教学楼内、宿舍楼内的逃生路线;教师们尤其是科任教师们懂得了在自己课堂上遇到险情时的应对手段等等。总之,本次的安全演练,是对全校师生进行的一次真视生命的教育,普及了防火、防震的知识,提升了师生们自救的能力。

  由于本次活动安排在晚上,组织起来有许多困难,尤其是个别班主任在清点人数环节还存在纰漏,这些希望在以后的工作中加以克服。

  防火演练总结 10

  为切实加强幼儿园消防安全教育,进一步普及消防安全知识,提高抵御火灾的防范能力,做到火灾险情发生时临危不乱、有序疏散,并且提高浔阳区第五幼儿园师生遇到突发事件时的应变能力和自救、自护能力。11月9日下午,浔阳区第五幼儿园开展了消防应急疏散演练活动。

  进行演练之前,先利用周一早锻炼开展了《消防日119》国旗下的讲话,然后各班老师利用电子课件、视频等方式,给幼儿进行了消防安全知识的讲解。让孩子们知道火灾发生时要拨打火警电话“119”以及火灾发生时的注意事项和逃生方法。发生火灾时,要用湿毛巾捂住鼻子可以防止二氧化碳等有害物体吸进肺里,并且要低下身子沿着墙角边有秩序的撤离。

  下午3:30,伴随着警报声响起,负责各疏散通道人员迅速到达指定岗位。各班老师带领孩子们用打湿的毛巾捂住口鼻,弯腰扶墙有序地按规定路线到达指定的逃生安全区域。本次消防演练疏散历时2分5秒,做到了快速、安全、有序。孩子们在老师的引导下,有序地撤离到安全地带。班主任清点人数后,汇报总指挥,同时安抚幼儿情绪。

  演练结束后,安全处廖婉辰老师进行了活动总结,并告诉孩子们今天是11月9日,是消防日。如果着火了,应该怎么做?打什么电话?请谁帮忙呢?孩子们大声说到:打119,请消防员叔叔帮忙;着火的时候,要用湿毛巾或湿衣物捂住口鼻,猫腰撤离至安全地带。在一问一答的过程中,再次巩固了小朋友们的消防安全常识。

  消防安全是个长期而艰巨的.任务,浔阳区第五幼儿园还将继续把安全教育工作渗透到了日常的教学活动中,进一步把安全教育放在首位,为孩子的安全、健康快乐成长创造环境,切实做到防患于未然,从而有效地预防和遏制幼儿园火灾事故的发生。

  防火演练总结 11

  这次消防演练活动,安排周密,全所干部、职工高度重视,全体工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保演练活动万无一失。

  通过此次消防演练,为应急人员提供一次实战模拟训练,使应急人员熟悉必须的应急操作,进一步增强了职工防范意识和应急逃生自救的能力,为真正的事故应急行动提供了宝贵的经验保证。

  这样的演练活动在我处还是第一次举行,它不仅为我处积累了演练的经验,还为诸多应急预案的实际操作提供了借鉴。

  演练后只有经过认真总结才能达到演练的目的。从总结中,每个演练者都可获得再次学习和提高的目的。对于指挥和管理者来说,通过演练的总结,可以发现应急预案中的问题,并可从中找出改进的措施,把预案提高到一个新的水平。因此,演练后的总结是演练不可缺少的一个组成部分,下面我们就此次消防演练进行全面总结。

  一、领导高度重视,工作亲临部署

  近年来,随着现代化生产的发展,其规模日趋扩大,随之而来的重大事故也不断地发生,火灾、爆炸、毒物泄漏事故等都严重威胁着人类的安全和健康。因此,需要制定万一发生事故,应该采取的紧急措施和应急方法,这也就是我们所说的应急预案。国家在《安全生产法》和《消防法》等法规中对此也作了专门的规定。我处遵照国家法律法规的要求及集团公司的部署,在处长及主管安全所领导的直接领导下,相继制定并颁布实施了《七三二处重大突发事件应急处理预案》和《灭火和疏散应急预案》。

  随着我处对安全工作重视程度的提高,应急预案的演练工作引起了处领导和主管部门领导的高度重视。年初,安全、消防主管部门、党群工作部就将应急预案的演练纳入了部门年度工作计划。此计划不仅得到了所领导的批准,而且还把应急预案的演练制定在所年度安全工作管理目标中,作为年度安全工作的考核重点。

  应急预案的演练工作从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,所各级领导都给予了很大的关心、支持和帮助。

  所长沙冰同志作为全所安全生产的第一责任人和演练领导小组组长,对这次演练工作高度重视,认真审定演练方案,确定演练目的、原则和规模;分别在全处中干会议和全体演练工作人员会议上亲自对演练工作进行部署,并对演练的安全保证工作提出三个确保“确保演练人员的安全;确保演练工作人员的安全;确保演练全过程的安全”的重要指示;处长亲临演练现场进行指挥,下达演练命令,观察演练情况,对演练工作实施全面控制。

  主管全处安全生产领导、演练领导小组副组长王建西同志,身先士卒,对演练工作的全过程进行领导和指挥。主持并参与演练方案的多次讨论和修订工作;主抓演练主管部门之间的工作协调;为保证演练前宣传和培训工作的实效性,不仅亲自为学习人员做动员,而且还积极带头参加演练前的学习和培训;在正式演练的前一天,为了保证演练工作万无一失,为了保证演练现场的真实效果,带领各演练工作组组长亲临演练现场,对现场实际情况进行考察,并燃放烟雾弹,实施了一次模拟演练。烟雾弹燃放后,浓烟滚滚,非常呛人,但是为了掌握烟雾的扩散速度和烟雾的持续时间,王建西同志始终没有离开烟雾现场,亲自掐表计算时间。在掌握了现场模拟演练的实际情况后,马上对方案进行调整和部署。 集团公司相关部门领导也对此次演练特别关注和大力支持。丁洁处长不仅在演练的策划准备阶段,给予我们很大的帮助和指导,而且还在百忙之中亲临七三二处参加现场演练。演练结束后,听取了我处演练工作及消防工作的汇报,同时对我处消防安全设施进行了检查,并提出了安全工作的开展提出了指导性的意见。

  总之,这次演练所取得成功,得力于各级领导的高度重视和有力支持。从而充分体现出我处各级领导的安全意识很强,确实把安全工作落到了实处。

  二、演练目的`明确。

  预案策划周密演练的成功、失败与否,策划好演练的预案是关键,而策划演练预案的首要前提是明确演练目的。七三二处演练领导小组以《安全生产法》、《消防法》等法律法规为依据,以预防和遏制重特大事故为目标,为使我处制定、施行的《重大突发事件应急处理预案》和《灭火和疏散应急预案》在应急行动中得到有效的运用,充分发挥其指导作用,从我处安全工作的实际情况出发,经过认真研究,确定本次预案演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是验证应急预案的可行性和符合实际情况的程度;发现应急预案存在的问题和不足,以便及时改进;使应急人员熟悉各类应急操作和整个应急行动的程序,增强应急人员的熟练性和信心。

  从应急预案的编写到应急预案的策划和最终演练的组织实施,这些对于七三二处来说都是全新的课题。为了能使所策划的演练预案全面、周密、尽可能接近实际情况,既要保证应急人员通过演练得到有效的锻炼,又要保证演练过程中的绝对安全,的确是非常困难的。为此我们派人员参加了专门的培训,又针对消防演练的主题,聘请县消防中队的专家给予相应的咨询和指导。

  演练预案的策划经过三轮的反复讨论和修改,最终形成《20xx年三所消防演练预案》和《20xx年七三二处消防演练工作安排》两个执行文件。

  一个演练是否能成功,部分地取决于参加者是否理解这个演练。《20xx年三所消防演练预案》就是向参加者提供的阐明演练目的、内容和做法的文件,从而帮助参加者理解这次演练。在该演练预案中,首先确定“报警和人员应急疏散”作为此次火灾事故应急演练的演练科目。接着阐明了演练的时间和报警电话,以及演练所设计的场景和涉及的范围。最后对演练的具体实施程序,包括火灾模拟现场的布置、报警及人员应急疏散的方法步骤等都进行了详细的描述。

  应急预案是一项复杂的系统工程,为了使演练得到预期的效果,保证演练在绝对安全的条件下进行,仅有演练预案是不够的,必须对演练的组织工作做出全面的部署。为此我们制定了《20xx年三所消防演练工作安排》。该文件建立了相应的组织机构和组织职责,岗位分工明确,责任落实到人。为了对演练结果进行量化考核并做出客观评价,还有针对性的设计了考核记录表格,并由专门人员负责演练过程的监督和评价。

  我们为本次消防演练制定的演练预案,受到了兴安县消防中队专家的高度评价。认为这个演练预案非常专业,内容全面、周密。为演练取得成功奠定了基础。

  三、宣传培训到位,职工意识增强

  应急预案是行动的指南,应急培训是应急演练取得成功的前提和保证。为配合这次消防演练,我们在“安全生产月活动”期间和正式演练前期,分两个阶段开展了演练的宣传、培训工作。

  我们利用广播、宣传橱窗、内部刊物和局域网等多种渠道,结合消防安全知识小册子、安全知识答卷等多种形式,向全体员工进行应急预案及火灾应急演练的宣传动员,广泛普及火灾应急的基本知识。组织各部门负责人、义务消防人员和兼职技安员观看防火灭火知识的音像教材,进行相应的专业知识的培训。各个部门领导为进一步增强职工的防灾意识,提高应对突发事故的技能,组织本部门人员认真学习演练预案,熟悉应急疏散路线,实地操练消防演练程序。

  通过演练前期对演练的广泛宣传和培训,使全处职工了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施、如何报警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉应急演练的程序和要求,了解所有危险的可能性及防范措施,使大家得到锻炼,一旦发生事故,懂得应该做什么、能够做什么、如何去做等。从而提高了全处干部职工的安全意识和素质,确保应急行动高速有效的完成。

  四、部门协同作战,演练保障有力

  按照七三二处安全工作管理目标对应急预案演练工作的部署,各相关部门的领导及主管人员,并没有从本部门及个人利益出发考虑问题,而是以把演练工作做好,保证任务的顺利完成为目的,淡化部门界限,抛开既得利益,密切配合的开展此项工作。

  各部门在工作中各自发挥自己的长处,既有明确分工,又不被分工所限。科技质量部主抓两头,党群工作部掌管中间,即科技质量部负责演练的策划和演练的总结,党群工作部负责演练的具体组织和实施。在实际工作的开展中,各部门配合非常默契,从不相互推诿,而做到你中有我,我中有你。你策划的方案,我积极参加讨论,提出建议;我组织实施的过程中,你积极参与,大力支持。由于两个部门的通力合作,使演练工作顺利完成,并受到主管所领导的认可。 演练工作的圆满完成,仅依靠负责部门是完全不够的。它与全处各个部门给予的积极配合和大力支持是分不开的。同时也离不开全体工作人员认真努力的工作。

  演练的工作人员由七三二处的义务消防员和兼职技安员组成,他们来自全处各个部门。各个部门的工作都很忙,但是他们非常重视这次演练,从人员方面给予了大力支持。特别是,原来指定的工作人员由于工作原因不能参加时,领导马上主动与演练组织部门联系,说明原因,并积极推荐本部门其他人员参加演练工作。

  参加演练工作的全体义务消防员和兼职技安员,他们在演练过程中的表现证明他们是最棒的,这支义务消防员和兼职技安员组成的队伍是过硬的。他们召之即来,来之能战,战之能胜。对待工作认真负责,充分发挥了义务消防员和兼职技安员的骨干作用。我们各个演练工作组组长,真正履行了各自的职责,他们在演练前都对本组的工作进行了认真策划,并对本组人员进行了宣贯,为确保演练的成功做了大量工作。另外,值得一提的是我们保卫科的全体同志,他们肩负着演练的安全保卫工作,纪律严明,服从指挥,坚守岗位,为演练的成功做出了贡献。

  各部门协同作战,相互支持是演练成功的保障。经过全所各个部门及全体职工的认真准备和通力协作,才使得应急演练的成功得到了有力保障。

  五、演练紧张有序,获得圆满成功

  在11月7日党群工作部、科技质量部联合下发了(《关于组织应急疏散演练的通知》三通字[20xx]第28号)的通知,在通知中提出了参加演练的具体要求。消防演练于11月9日“119”消防日正式举行。参加演练的全体工作人于下午3:30分准时在规定地点集结,并举行了短暂的演练启动仪式。全体工作人员列队完毕,由各个工作组组长陆续向演练总指挥、领导小组组长、所长沙冰同志报告。“报告总指挥,某某组人员到位,准备就绪,请指示。”报告完毕后,演练总指挥同志宣布消防演练正式启动,全体工作人员各就各位。

  防火演练总结 12

  生命重于泰山,安全高于一切。今天我们学校举行全校性的紧急疏散演练,目的是为了进一步提高全体师生的自我保护意识,提高面对突发事件的应变能力,增强在紧急状态下的心理承受能力,帮助全体师生提高自救、自护的能力。同时我们也希望通过今天的演练,大家能熟悉逃生疏散线路,一旦遭遇突发事件,能在最短的时间内进行逃生自救。

  这次疏散演练比以往要具有挑战性,是在老师同学不知道在具体时间情况下发生了危害,考验我们老师学生的应变能力。但大家临危不惧,当广播中响起警报时,全体人员能严格按照突发事件应急预案,进入各自岗位进行及时疏散,各班学生在老师指挥下按照指定的安全出口,有序地离开事故现场,紧急撤离到安全地带,全部学生在规定的时间内到达了安全地带。整个过程紧张而有序,撤离队伍一个接着一个,安全、迅速地到达集合地点,经过实地点名,全体学生和教职员工悉数到达指定位置,活动取得圆满成功在演练过程中保持了安全良好的秩序和快速反应的能力。本次演练活动学生和部分老师参加,整个演练活动达到了预期效果。

  在取得成绩的同时,我们也通过演练发现了一些问题:表现为部分学生在活动中没能把演练当作一次实战演习,在疏散的过程中紧张程度不够,撤离速度不够快慢。这次演练虽然结束了,但安全工作没有止境。各班级要认真总结经验教训,着手建立长效机制,完善责任制度,确保校园安全。

  老师们,同学们,凡事“预则立,不预则废”。灾难来临时,虽然我们无力对灾难说些什么,但关键在于我们如何防患于未然,知道当自然灾害来临时,如何给自己和他人的`生命留下更大的生存时空。512汶川大地震发生的那一刻,四川省安县桑枣中学全校2200多名师生能死离逃生俱缘于他们每学期进行一次的疏散演习。桑枣中学教会学生逃生避险自救的能力,为我们树立了生命教育的榜样,也让我们回忆并懂得了08年中央电视台新年开学第一课《如何用知识来守护生命》的深刻含义。血的教训提醒我们要有备无患、临危不惧、坚持不懈。天灾虽不可避免,但历史却不该让它重复。今天的这场疏散演练给我们学校的安全教育上了生动现实的一课,这对我们这样一所规模较大、正在发展中的学校显得尤为重要和必要。希望全体师生能以这次紧急疏散大演练为契机,进一步做好学校的各项安全工作,把安全隐患消除在萌芽状态,防患于未然。让我们用知识守护生命,用爱护卫心灵,牢记安全教育,学会应急避险的常识和技巧,努力营造一个平安、和谐、祥和的校园环境!

  防火演练总结 13

  我校根据教育局安全工作会议精神,于20xx年3月22日下午在全校开展消防应急演练,此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,此次演练,我们按照预定方案进行了一次“应急消防安全演练”实施方案,活动包括:“模拟火情”;学生逃生(学生在安全负责教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙下楼);讲解灭火器知识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;本校学生积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识。

  一、精心准备

  我校针对这次防火演习制作了防火宣传板,让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制作了各个教室的防火疏散图,学生在进入校内的时候可以一目了然,一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。

  二、我们的严密部署

  针对这次防火演习,张连胜校长召开全体老师会议,布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性。并注意安全演练所注意的'事项

  三、消防演习

  3月22日下午3:30,一声令下,学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,就会招到相应的队伍排成方队。

  本次消防安全疏散演习历时10分钟,可以说是在学校安全小组的认真组织下,是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失。通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。演习中,学校教职工态度认真,团结协作,密切配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火工作。本次演习取得了圆满成功。

  防火演练总结 14

  7月3日利用间操时间,我们举行了突发事件的逃生演练,其目的是为了进一步普及安全逃生知识,增强师生安全逃生意识,掌握在突发事件中迅速逃生、自救、互救的基本技能,熟悉紧急疏散线路。

  全校师生从接到指令,到安全撤离到操场中心,只用了 1分 43秒钟,同学们都能按照学校制定的应急逃生路线,完成相应程序,基本达到了预期目的'。

  演习过程紧张有序、没有出现拥挤摔倒现象,但在演练活动中,暴露出两个不容忽视的问题:

  一是少数同学态度不够端正,把演练当成游戏,在演练中没按规定完成动作或动作不到位;

  二是在疏散过程中紧张程度不够,队伍衔接不紧密,撤离速度缓慢。

  希望全体师生在以后演习中都能端正态度认真面对,真正学会应急避险的常识和技巧,真正提高自救、自护的能力,更重要的是要把演习变为习惯,平时上学、放学要按演习的疏散线路走,要养成好习惯,才能保证在任何情况下能从容、快速、有序的撤离,这也是我们演练活动的最终目的。

  防火演练总结 15

  为进一步加强消防安全,增强各单位安防处理突发火灾的能力,7月8日上午,若羌县消防大队在若羌县融媒体中心大楼开展了消防演练活动。

  演练中,消防人员对媒体中心内部消防设施,结构环境、安全出口、消防车道等基本情况进行了详细了解,实地查看。随后消防指战员向单位人员讲解了场所内消防器材装备的使用,重点讲解了常见的火灾隐患、如何正确使用灭火器、日常生活中消防安全注意事项等基本消防知识。进一步增强了工作人员的消防安全意识,为切实做好火灾防范奠定了坚实基础。

  若羌县融媒体中心干部艾买尔江说:“通过今天的演练,我提升了应对突发事件时的处置能力,学会了如何防止火灾,火灾现场如何逃生和自救、如何引导工作人员安全逃生。今后我们必须做好消防安全设施工作,加大力度提高消防安全意识。”

  通过此次演练熟悉,提高了消防指战员对辖区重点单位的.个个地方全面掌握了解,提升了工作人员的消防安全意识和自防自救能力,确保夏季高温期间全县消防安全形势持续稳定。

  防火演练总结 16

  为进一步提升辖区火灾自救防范与应急救援能力,营造辖区稳定良好的消防安全环境,预防和遏制火灾事故的发生。今天上午,盘溪第二社区联合社区物业、城管、社区网格员等开展消防应急救援演练。

  本次演练活动分为两个阶段,第一阶段进行消防知识科普,物业专业消防负责人首先向大家介绍了消防用具的使用方式,以及社区内消防用具的位置。第二阶段,进行模拟火情组织灭火演练,锻炼对消防用具使用的掌握。活动顺利进行。

  盘溪第二社区高度重视消防安全工作,积极宣传消防安全知识,并开展了形式多样的消防安全宣传活动。“通过此次消防救援演练,我们学到了很多消防灭火知识,也锻炼了实战应急能力。”参加消防演习的网格员吴阿姨表示。此次消防应急演练,旨在切实加强安全教育工作,强化工作人员安全意识,提升辖区工作人员和居民的防灾避险意识和处理早期火灾的'能力,为盘溪第二社区居民的的安全生活奠定坚实的基础。下一步,盘溪第二社区将进一步完善消防安全隐患排查机制,强化消防安全知识学习,切实提高辖区群众应急处置能力,营造良好、安全、稳定的社会环境。

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