学校迎检工作总结汇编5篇
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,不如静下心来好好写写总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编整理的学校迎检工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学校迎检工作总结1
xx年5月3-5日,海南省教育督导室将对我市开展了第三轮县级人民政府教育督导评估和县域义务教育均衡发展督导评估,为了顺利通过检查我校积极努力做好各项工作的准备。迎检工作取得了一定的成效,得到的市政府、教育局的领导肯定。
我校这次迎检工作之所以顺利完成,是因为:
一、认识统一
从领导到教职工都认识到这次迎接第三轮县级人民政府教育督导评估工作是对学校多年办学成果的一次检验,对学校办学特色的一次推广,对学校办学品位的一次提升,同时也会看到学校的不足,可以找到改进的方向。学校希望通过专家组的评估,促进学校的发展,提高办学质量。
二、团结协作
领导高度重视迎检工作,召开了四次行政办公会,五次教职工大会,营造了良好迎检氛围。成立了工作小组,分工明确,更团结协作。
全部迎检档案由材料组负责收集、汇总。程小珠、王晓坤、邱海槟、王丽强、王志海、胡冬等老师日夜加班,不计报酬,整理材料。特别是程小珠、王晓坤、邱海槟同志细致精心地整理学校教育教学的档案资料,对中心校423名学生、12个班级的学生名册、教师任课进行了仔细的核对,保证了万无一失。林海副校长负责宿舍楼,在整理学生宿舍楼的时候,女教师不怕脏不怕臭将厕所打扫得干干净净;带着男教师在整理宿舍时,很多事自己动手,任劳任怨。胡冬、王志海、黄玲老师认真整理图书,将原来分类不正确的书籍重新排放好粘贴上书签。图书管理员黄玲老师在图书室里一直加班到深夜。仪器管理员黄智老师动作快行动早,将填写实验申请单整理出来。
在黄进京校长的带领下全体教职工都在精心做好自己的本职工作,班主任老师将没有完成的班级文化加班加点的完成,所有任课教师没有因为迎检耽误上课,而是觉得为了迎检更要上好每一节课。为了迎接检查全体教职员工“五一”三天假都没有休息,很多老师更是白加黑,五加二地工作。
三、面貌一新
通过本次迎检工作,真正促进了学校的工作。局领导对学校的艺术教育赞不绝口,更加坚定了学校领导和艺教老师弘扬艺术,以艺育人的决心。
学校学生实践基地、篮球场、教师电子备课室、心理咨询室、书画教室、大队部等借这次迎检的东风都布置完成,将会有力促进学校全面实施素质教育,全面推进教育的优质均衡。通过迎检这个平台凝聚了全体教职工的人心,学校精神面貌发生了明显的变化,师生们焕发出了勃勃生机。
四、迎评反思
迎检工作在大家的共同努力下以顺利完成,虽然检查组没有到我校检查工作,但我们也要时刻以面对迎检的态度认真的面对每一天的工作。在校园文化建设中我校还存在着很大的问题,如校园的环境建设还需要完善如:塑胶跑道的建设、校园的.硬化、体育器材的存放处等一些硬件的完善。在学生的行为习惯的养成上还要加大力度努力去改变,教师之间的凝聚力需要提高。
总而言之,本次迎检工作不再是领导的事情,不再是某一个科室的事情,而是全体教师群策群力,出谋划策,把学校的事情看成是自己的事情,教师的凝聚力更强了,教师责任心更强了。
学校迎检工作总结2
20xx年12月27日。省里组成考评组,到我县进行示范县考评工作验收。验收工和相当令人满意的,考评级充分肯定了我县工作所取得的成绩,同时也指出了一些不足。现将迎检工作总结如下:
一、迎检准备工作
1、进一步完善档案资料。为进一步做好迎检工作,我们认真学习了省里关于考评内容的要求,对照考评要求的八大项,进一步完善档案资料。这八大项极少数档案资料分别是:营业执照;法人身份证明;公司章程;投资合同书;资金到位证明;相关材料;报表;相关报文。
2、召开相关单位负责人会议。这次迎检的项目共有29个,这些项目的档案资料都没有完善。如果不按要求收集完善档案资料。迎检工作势必不能过关。但是,时间相当紧,距考评组到我县考评仅有三天的时间,如果要到29个单位去。一个一个单位地收集资料,时间显然是不允许的。为此,政府办专门下发通知,召集紧急会议,要求单位按照要求,在三天内务必要把相关资料上报到我单位,由我单位进行汇总。
3、制定《责任单位需收集大兑现评选项目情况表》。在召开紧急会议时,把此份表格下发到各单位,让各单位照单执药,按要求完善档案。
4、电话催促。对一些没有按时报送资料,或报送时间太迟,资料欠缺太多的单位,在紧急会议之后,再多次进行电话催促,促使这些单位尽快报送材料。
5、制定《迎检工作分工表》。把迎检工作分解到每个同志身上,确保做到分工合作,有条不紊。
二、迎检
1、制定迎检方案。
2、县领导到高速路口迎按。
3、确定入住酒店。
4、确定用餐酒店。
5、布置会议室。
三、考评组对我县工作的评价
(一)、成绩
考评工作级组对我县的工作相当满意。
1、县委、县政府重视。
2、任务指标完成得好,为我市各县之首。
3、工作扎实。
4、外资工作突出。
(二)、存在问题
1、财政收入低。
2、没有做好优势资源这一文章。
3、工业园区没有成规模。
四、迎接考评工作值得表扬的'地方
1、准备工作做得好,资料档案较为完善。
2、分管领导熟悉业务。
3、后勤工和做得较好。
五、取得的经验和教训
1、要熟悉业务。作为一个业务工作者,一定要吃透文件,懂得文件有那些要求,要求的档案资料有那些。
2、要关善于总结,考评工作年年做,内容要求上是大同小异。因此,要抽出一定的时间来进行很好的总结。
2、档案资料要在每年11月份前全部完成。
学校迎检工作总结3
尊敬的各位领导、各位专家:
欢迎莅临本校检查指导工作,下面我代表吉兴中学向各位领导及专家就我校的校貌及校情作以汇报。
xxx中学是一所xxx中学,始建于xxx年,学校共有xxx个教学班,在校生xxx人,校舍建筑面积xxx平方米,教学办公楼xxx栋,教室xxx栋,学生宿舍xxx栋,食堂xxx栋,实验室xxx栋,农学基地xxx亩,在办学条件上基本满足了义务教育的需要。
xxx中学实行校长负责制,并首创双轨并存的管理体制,学年组、教研组双项管理,既优化了学校的管理质量又促进了教学工作的深化。教师之间以老带新、教学相长,打造了xxx中学优秀的教师群体,有力的提高了教学质量,促进了学校发展构建和谐学校。为xxx中学的发展插上了飞翔的翅膀。
多年来学校坚持以人为本的教学思想和办人民满意学校的宗旨,建立了一支结构合理,思想过硬,业务精通,勇于创新,廉洁自律,民主向上开拓型的教师队伍,不断探究适应未来社会人才发展的育人模式,尊重学生个性发展的差异性。因材施教促进学生全面健康和谐发展。xxx年,xxx中学在全县首次实行校内聘任制的有效尝试,采取四级聘任的工作方案,取得了圆满成功,不仅使用人制度得到改善和优化,也对全体教职工的工作态度和工作热情起到了积极的促动作用
立足现实,放眼长远,坚持为上级学校输送合格新生,为当地经济建设培养合格人才为最终目的。通过开展丰富多彩的各种有益活动,对学
生进行道德品质教育,思想教育和理想教育,强化学生的综合管理,形成良好的'班风和校风。全校学生积极参与学校开展的各项活动,发扬比、学、赶、帮、超的精神,团结友爱、互帮互助,形成了一个和谐友善的大家庭。为不断提高适龄儿童(少年)的入学率、巩固率、毕业率和完成率,保证“两基”攻坚目标的如期实现和xxx义务教育的持续、均衡、健康发展,我们学校积极推行寄宿制管理模式,通过建立健全寄宿制学校的各项管理制度,推进学校在安全、卫生、饮食、住宿等各方面管理的科学化、制度化和规范化,促进学校整体管理水平和办学效益的不断提高;创建有利于学生全面、健康、生动活泼、主动发展的校园氛围,保障学生身心健康发展,努力培养学生自尊、自强、自立、自信的精神;使寄宿制学校成为xxx的精神文明建设的窗口和人才培养的摇篮。在多方面的合力作用下,我校毕业生合格率达百分之九十八,体育达标率、日常行为规范合格率均达到规定要求,xxx考成绩连续xxx年居全xxx中学之首。
确立了目标定位的工作思路,把提高教育教学质量回报社会,回报家乡做为我们的重点工作来抓,在xxx、xxx各级政府领导下,在全xxx人民的大力支持下,经全校师生的共同努力,连续多年得到到上级表彰奖励。xxx年被评为xxx学校,xxx学校。xxx年被评为xxx学校,劳动模范先进集体,全面提高教学质量先进学校。xxx年被评为县xxx级德育标兵单位等荣誉称号。这些可喜成绩的取得极大地鼓舞了教师的工作热情,有力地推动了教育教学的进程。
xxx中学的未来发展任重而道远,但我们以学生的成长为本,以教师的发展为本,以家长的满意为本的办学思路不会变,我们决心继续发扬成绩,弥补不足,克服前进道路上的重重困难,坚定不移的走好人文化
管理,办人民满意的学校。为实现xxx中学的大发展、快发展而努力奋斗。
学校迎检工作总结4
省教育示范区县验收是事关我区教育形象的一件大事。xx中学以迎评为契机,把这次工作当成一次全面检验和提升本校办学行为、升华办学思想的大事来抓。各项准备工作本着高起点、高标准、严要求的原则展开。学校从硬件建设到软件准备,在原有基础上大幅度地提升了一个层次。
现对我校迎评工作总结如下:
一、高度重视,成立迎评工作小组。
学校上下为了顺利通过这次检查,着眼长远,从上学期开始各项工作就已经开始为本次迎评着手准备。本学期开学后,迎接省示范区县验收列入学校工作计划的重点之一。在本次迎评即将来临之际,学校迅速成立迎评工作领导小组,多次召开校长办公会、班子会、校委会,反复研究讨论需要整改的工作和注意的事项。在召开校委会后,我校成立了迎评工作领导小组,并作了明确分工。
组长:xxx——负责宣传、发动、全面统筹和策划迎评工作
副组长:xxx、xxx——负责指导、部署迎评各项具体工作
组员:校委成员——负责各项工作的落实、检查、完善。
成立迎评工作小组后,我校加大宣传力度,多次召开教师会,传达区、镇两级教育主管部门的迎评会议精神,布置我校每天、每周迎评具体工作,把迎评工作落实到每一位教师;充分调动全体老师的工作积极性,集思广益,让老师们为迎评出谋划策。
在我校精心组织和大力宣传下,我校每一位教师都把迎评工作做为检验自己能力的头等大事来抓,迅速掀起了全员迎评准备的高潮。实现了地尽其利、物尽其用、人尽其才。
二、认真规划,精心安排
成立迎评工作小组后,付百法、边惠操两位副校长根据孙校长的具体要求,认真研究《山东省教育工作示范县(市、区)督导评估方案》,把每一项档案指标的准备工作落实到具体老师,提出“三天材料成型,一周全部准备到位”的具体工作目标。
具体措施是:召开各功能室管理人员专题会议,一是对功能室档案整理提出具体要求,二是让每一位功能室管理人员清查器材配备情况,列出清单,缺少的器材查到细致明确。三是提出各功能室卫生清理标准。
在具体工作落实上,明确及时“事清事结”的督查标准和奖惩反馈办法,极大地撬动了教师的工作热情、激发了每一位教师的主动性、创造性。
三、档案材料确保不失分
孙国栋校长在研究了《山东省教育工作示范县(市、区)督导评估方案》后,提出了我校整理档案的具体目标:配备最新档案盒,高规格整理各项材料,确保档案材料准备不失分。
为达到这一目标,我校把检查结果作为考评科室人员的重要依据之一,在年终考评中占50%的考核成绩。在档案整理中采取了如下做法:
一、明确档案总负责人——付百法、边惠操两位副校长。
二、把a级指标落实到科室,把b级指标落实到具体工作人员。
三、档案整理完成后,本科室人员先自查,然后把所有材料集中到会议室,展开不同科室间互查,找出不足与问题,及时改正。
四、校长、副校长再对所有档案进行检查,给出相应的考评成绩。
四、硬件配备再上一个档次
在确保档案不失分的情况下,孙国栋校长按照《山东省普通中小学基本办学条件标准》,提出了借迎评东风,采取“借——租——买”多管齐下的.办法,把我校各功能室的硬件配备再上一个档次的明确要求。
为达到这一目标,我校采取了以下措施:
一、召开各功能室人员会议,清查各功能室器材与配备标准的差距。
二、各功能室列出所缺器材目录。
三、投资购买缺少的器材。
“借”:学校挖掘每一位教师、特别是分管教师的人际关系潜力,校长以身示范,教师紧紧跟随,分别向张店二中、齐鲁武校、兴福一种、广饶一中、张店实验中学等校借回了音体美多项沙滩排球、足球、架子鼓、砚台、镇纸等多件器材。
“租”:学校在外借不能满足的情况下,向临淄区、张店区多家专卖店以每天100元的价格租赁了多件萨克斯等器材。
“买”:我校为本次迎评投入8000多元购买了多种多件各功能室常用器材,投入XX元购买实验、师生保健、预防、治疗药品,投入元购买学生课外阅读、教师办公辅助图书。
五、高标准准备迎评氛围
在软硬件到位的情况下,孙国栋校长提出要让校园焕然一新,营造浓厚迎评氛围的要求。
为达这一目标,我校采取了以下措施:
一、投资600元,对办公楼、教学楼墙群,教学楼、办公楼梯栏杆重新刷漆。
二、投资1800元,对校园四周墙壁及实验室墙壁重新刷外墙涂料。
三、投资2500元,雇佣专用清洁车辆清理校园卫生死角,整平校园西南角及公寓院内树林西边地面。
四、投资6000多元制作迎评展板6块。横幅一条,竖幅八条,更换校园文化设施。
六、取得成绩
1、通过本次迎评准备工作,校委会成员的领导能力得到了考验,有了很大提高。领导班子成员进一步找到了组织、开展、落实大型活动的工作方法,全体教师在工作中学会了自我要求、自我检验、自我完善、自我提高的办法。
2、档案整理人员素质明显提升
本次整理档案,我们的要求是高标准的,检查是细致的。每一位档案整理人员都能发现自身优势和不足。为他们今后更好的工作打下了坚实的基础。
3、全体教师更加团结
本次迎评工作不再是领导的事情,不再是某一个科室的事情,而是全体教师群策群力,出谋划策,把学校的事情看成是自己的事情,教师的凝聚力更强了,教师责任心更强了。
4、功能室硬件配备更加完善了。
5、校园环境更加整洁、面貌一新。
学校迎检工作总结5
6月,教育局按照区委、县政府“双创”工作的总体要求,在区“双创”办的具体指导下,坚持从实际出发,按照整体部署、分组负责、综合整治、逐步推进的办法,全面整治校园环境,促进校园的绿化美化,不断提高师生创卫环保意识,精心组织,周密安排,有计划、按步骤扎实认真地开展“双创”工作,取得了显著成效。现将我局20xx年6“双创”工作总结汇报如下:
一、强化舆论宣传,提高环保意识
六月份,我局把创卫环保的宣传教育作为学生思想素质教育的重要一环,以开展创建绿色文明示范学校、卫生示范学校为突破,大力宣传教育活动。
为了全面提高师生创卫环保意识,各学校通过在校园内外悬挂宣传标语,散发传单,编印适应学校“创卫”、使学生读得懂、记得住、做得到的宣传手册等形式,在校园内营造创建工作的浓厚氛围。同时,各学校充分发挥黑板报、学习园地以及校报、校刊的作用,认真开展创卫环保主题宣传活动,通过主题队会、班会和党团活动等学生喜闻乐见的活动形式,广泛开展创卫环保教育。
二、采取多种活动形式,落实双创目标责任
六月份,我们通过各种积极有效的活动形式,全面开展“双创”工作,提高师生环保意识,促进学校卫生工作。
首先做好了五月份通报问题的整改落实工作。
我们组织学生开展“爱护环境,从我做起”大型活动,组织学生上街参加爱国卫生义务劳动;组织 “我为‘创卫’做贡献,干净整洁进校园”的校园卫生大扫除,彻底清理校园垃圾,清除卫生死角,使校园整体出现了新变化、新面貌、新气象。同时,各学校结合本校实际,积极开展创建卫生先进单位和园林式单位活动,全面落实“双创”的'各项工作任务,加强学校食堂、宿舍、操场、厕所等场所的环境卫生,对校园进行了大量的绿化美化工作,使全区所有学校校园整洁卫生,环境优美,卫生设施完善。
此外,各学校以“双创”工作为契机,积极组织开展健康教育师资力量的培训,全面开设健康教育知识课程,定期组织优秀健康教育课时观摩活动,培养学生养成良好的卫生行为。
四、狠抓检查评比工作,确保“双创”工作实效
六月份,教育局“双创”办对全区60多所学校和局属单位“双创”工作进行了严格的检查考评,采取实地抽查、查看资料、听取汇报等形式。6月底,分别对10多所学校(单位)进行了抽查。每次检查结果,教育局都下发通报,该表扬的表扬,该批评的批评,并在教育网上特设“双创”工作专栏,随时通报工作动态。
在全体人员的共同努力下,六月份的双创工作取得了明显的成效,各学校(单位)卫生工作有了明显进步,校园环境得到了进一步改善。但是,仍有个别学校思想认识不足,舆论宣传不够到位,卫生工作相对滞后。今后,区教育局将继续把“双创”工作摆在重要议事日程,强化管理,狠抓监督与评比,为创建卫生县城和环保模范县城做出应有贡献。
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