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开展工作计划

时间:2022-07-25 18:18:43 工作计划 我要投稿

开展工作计划模板集锦5篇

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编精心整理的开展工作计划5篇,欢迎阅读与收藏。

开展工作计划模板集锦5篇

开展工作计划 篇1

  近期全国连续发生特重大火灾,造成了人员伤亡,给人民群众生命财产造成重大损失,同时也给酒店的安全生产工作敲响了警钟。集团针对事故下发的火灾通报文件,酒店总经理极为重视,要求各部门经理认真贯彻,在利用班前班后组织部门员工学习,认真吸取其中的教训。因此为了切实做好酒店消防安全方面的工作,贯彻“安全第一”的指导思想,遵循“预防为主,防消结合”的消防工作方针,及进一步提高员工对消防安全防范重要性和逃生技能的认识和熟悉。结合酒店实际情况我部认真部署了消防安全检查工作计划,计划如下:

  一、11月23日由保安部在员工安全宣传栏更换安全知识内容,有疏散的`技能和用火用电的注意事项;

  二、11月24日9:00由保安部牵头,工程部和消防设备维保公司配合,对酒店进行消防设施设备和安全隐患的检查,发现隐患当即整改。(目前存在消防设备和监控设备的问题,也请维修保养公司在11月23日做出维修完成计划,并报保安部和工程部)

  检查消防设施设备内容有:

  (1)消火栓泵、喷淋泵的启动/停止;

  (2)室内消火栓远程启动喷淋泵(联动);

  (3)室内外消火栓的水压测试;

  (4)消防主机手动东、西侧客用、员工电梯归底;

  (5)消防主机手动东、西区1-5层防火门启动/停止;

  (6)末端放水测试水流指示、信号阀、稳压泵自动补水;

  (7)消防主机手动切换各区的非消防电源;

  (8)东侧、西侧、主楼手动报警器报警;

  (9)消防主机手动各层声光报警器启动/停止;

  (10)消防主机手动各层事故广播启动/停止;

  (11)手动报警器报警联动。

  三、11月24日9:00抽查员工对消防设备的使用和逃生技能的了解;(每个部门抽查员工不少于2人)

  (1)灭火器、灭火毯、手动报警器的使用;

  (2)报警的方法;

  (3)逃生的方法和技能。

  四、11月23日至11月25日为各部门安全生产自查自检时间,并将检查出来的安全隐患11月26日16:00之前汇总报我部;

  五、11月30日将检查工作的情况进行汇总、整理报行政办。

  多谢支持与配合!

开展工作计划 篇2

  “科研兴校、科研兴教、科研育师”的办学思想已成为我们教育管理者的极力打造“创新教育”品牌,探索一条富有自身特色的教育科研之路,也是提高学校的教学质量的关键。现结合我们学校的实际情况,谈谈如何在“提高教学质量年”活动中开展学校的教育科研工作。

  一、强化学习 创新观念 优化科研队伍

  打造一支高素质的科研队伍是优化学校教育科研的基础。思想是行动的先导,为了强化全体教师的科研意识、创新研究观念,学校以校本培训为突破口,积极倡导全体教职工“在学习中思考,在思考中创新,在创新中教学,在教学中研究”。

  (一)强化学习,丰富底蕴。任何人从事课题研究如果没有一定的理论作指导,研究就会浅薄无力,不可能向纵深发展。“集中辅导为辅,自学自练为主”是我校教师主要的学习形式。并出台了教师学习制度,确保学习在学校管理中的地位,同时也从制度上强化教师学习的重要性。这样有利于教师教育教学理论水平的提高。

  (二)提供舞台,促进交流

  1、交流活动主题化

  学校课题组要根据每学期的研究重点和每个月教师研究的活动特征,推出研究系列主题活动。每月一个活动主题,目标明确、重点突出。学校还可以通过定期召开课题研究交流会,组织开展“科研课题阶段成果展评”,编辑出刊“课题研究专集”等多中方式,为教师提供大量展示和交流机会,让教师们在学习中交流、在交流中学习。

  2、研究项目校本化

  学校搞教育科研必须立足本校实际才能解决学校存在的问题,有效促进学校发展。因此,近年来我校紧紧围绕“新课程改革”这一目标,确定了校本研究内容。这样就会使教师的教学科研工作有了明确的目标,及时解决教师自己在教学中的问题,促进了教学质量的提高。

  二、理清脉络 建立体系 强化科研管理

  教育科研的有效开展需要一套科学、合理、规范的运行机制。“理清脉络、建立体系、整体规划、板块研究、分类指导”是我校初步形成的新的教育科研管理模式。

  1、建立体系,层级管理。按照常规教研与教育科研并行的工作思路,我校设计了“层级管理”运行组织。层级管理就是分级管理、分层落实的管理体系。

  (1)组建研究领导小组 该组由校长和分管教学人员组成,属于决策层,负责决定教改、教科研、学校发展等重大问题的决策和统筹安排、机构设置、人事安排、经费预算和部门协调。

  (2) 成立教研员组。学校从教师中聘请一批师德高尚、业务能力强、有丰富教育教学经验的老师担任教研员,每学科由1—2名组成全校教研员组。其任务就是协助教科室视导、督导、指导全校各学科的教研教改、师资建设、资源库建设、课外科技竞赛活动、命题审定等有关工作。

  (3)组建教研组。负责本学科各个研究项目的具体落实。

  以上四个层次,职责分明。决策计划层、指导层、落实层各负其责,构成一个整体。各层之间人员有交叉,便于各层的连贯与沟通,决策与管理、管理与落实的衔接与协调。除决策层外,其余各组分工不分家,相互渗透、互相配合、构成一个整体,凝成一种合力,为优化学校教育教学做了组织和机构上的保证。

  2、完善制度,目标导向

  (1)建立管理机制 本着明确责任,分工协作,统筹规划,动态调整的'原则,我校制定了教科室主任、教研组长、教研员、实验教师工作职责几十项。建立了定期检查、分析、回报制度和课题研究例会制度。完善的管理制度使教育科研有章可循,有法可依,显著的提高了科研管理效率。

  (2)实施激励机制 学校坚持内外相结合的激励原则,一方面挑选科研能力强和热心教育科研的教师为教育科研实验教师,使实验教师产生荣誉感,另一方面对实验教师实行奖励:学校推行的校内“职级制”明确要求:凡是未承担课题研究的教师实行一票否决。此外,学校给实验教师人平每期100元的奖励金费,用于考核教师们的阶段研究成果。

  “科研兴校”是我校亘古不变的办学方略,也是提高学校教学质量的主要途径。为了打造我校的品牌科研,学校正在设施、经费、人事安排、图书资料、政策导向上进行新一轮的策划,目的是营造一个宽松、和谐、优化的教育科研环境,使我校的教学质量更上一层楼。

开展工作计划 篇3

  为推动全校“一模、两翼、三研”工作的开展,切实通过理论学习与实践反思提高课堂教学水平,特作近期工作安排,望各部门遵照执行。

  一、理论学习培训:

  初一年级对课堂教学相关培训已基本完成,学校要求初二年级对本年级进行培训,具体培训内容包括小组建设与小组评价、各学科讲学稿编制原则及相关要求、课堂教学操作策略,由年级校长、年级主任、教导处杨主任、宋主任分工完成,时间要求本次月假结束前完成。(负责人:宋艳丽、宋顺堂)

  二、年级“比武”课:

  初一、初二在驻卉学校学习人员参加此轮比武课,学科全体成员参加听评课活动。(负责人:杨井泉学科主任)

  参加人员:初一语文:陈永平初二语文:范丽红

  初一数学:自定初二数学:李国玉

  初一英语:自定初二英语:王淑娟

  初二物理:苏综超

  地理、生物、政治、历史学科由年级组自定人员参加

  活动时间:

  12月7日为语文学科,以此类推,在各学科组教研活动时间进行。

  活动安排:

  1、此次比武课目的有四,第一,年级组进行课堂教学相关培训后,进行一次综合“演练”;第二,通过年级、学科、教师组精心准备后,此课作为相关学科的.示范课;第三、寻找理论与实践中的差距,确准一些问题,继续解决。第四、对初一、初二年级的课堂改革与实践情况进行评价,确准下一步工作目标。

  2、此次学科比武课除课堂教学外,还要检查备课情况,要求必须是集体备课,讲学稿也要进行评比。

  3、年级校长主任分工负责学科备课、教导处相关人员参加评课,评委由教导处指定。

  4、一周内完成此项工作,由教导处总结活动结果,并对优质课进行奖励。

  三、学科“导学案”研讨活动(负责人:朱亚东学科主任)

  活动时间:12月14日开始,学科教研组活动时间。

  活动目的:规范导学案内容、形式,对不同学科、不同类型课导学案作具体要求。

  活动形式:首先展示各学级组导学案,结合导学案编写原则与各学科特点,查找不足,根据导学案要求讨论导学案具体内容、形式、流程相关环节,确定导学案模式。

  四、此次活动由相关负责人具体出台细则,确保高质量完成各项工作。

开展工作计划 篇4

尊敬的各位领导:

  大家好!

  现在,我代表**社区服务中心,就如何开展诚信建设和大家进行交流,如有不当之处,还请大家不吝赐教。

  一、诚信建设工作开展情况

  **社区位于**市西部,辖3村3居,人口2.49万,在开展诚信建设工作中,我们立足社区实际,紧紧围绕市委、市政府提出的“五个诚信”目标,深入开展诚信农民、诚信市民(职工)、诚信村(居)、诚信社区建设,努力打造“诚信社区”这张名片。

  截至10月31日,**社区诚信农民贷款余额从社区挂牌时的963万元增到1152.70万元,增长19.7%;对星级农户实施了 58人次1.12万元的贷款贴息,带动了农户增收300余万元,人均增收500余元;不良贷款从4万元下降到0.6万元,下降了17.6个百分点。不良贷款率从挂牌初的0.415%下降到10月末的0.052%;农民人均纯收入迈过万元大关,城镇人均纯收入达2万余元;巩固了红湖、塔山、河堤3个诚信村创建成果,成功申报了红枫、塔山、弘业3个诚信居委会,现正在申报“诚信社区”。整个社区呈现经济发展、社会稳定、群众满意的`和谐文明景象。

  二、主要做法

  (一)党委重视,目标明确

  社区党委高度重视诚信建设工作,紧紧围绕建设诚信社区这个目标,研究出台了**社区诚信建设实施方案和诚信建设考核办法,成立了以社区党委书记为组长的诚信建设领导小组,并明确由社区党委专职副书记具体分管诚信建设,落实了4名社区干部负责抓诚信建设,做到诚信建设有目标定位、有考核措施,各项工作有人抓、有人管,部(室)、村(居)各施其职,任务具体,措施得力,效果明显。

  (二)强化宣传,家喻户晓

  社区党委、服务中心始终将诚信宣传作为推进诚信建设的一项基础性工作来抓,通过印制宣传资料进村(居)逐户宣传,在村(居)办公所在地和村民小组书写永久宣传标语,在村(居)公开栏宣传诚信市民、诚信农民评定标准、征信标准及讲诚信带来的好处,通过“道德讲堂”广泛开展传统美德教育、诚实守信事例宣讲、职业操守教育,在辖区掀起了重信守诺风尚,党员干部群众思想素质进一步提升,“讲诚信,重承诺”正成为辖区市民的自觉习惯。

  (三)坚持标准,全面征信

  为切实推进诚信建设,社区按照市诚信办要求,建立了诚信农民、诚信市民、诚信职工档案,制定了征信标准和诚信奖惩措施,明确了征信人员,认真开展征信工作,并根据征信情况对辖区常住市民进行诚信等级评定,推进诚信建设向规范化、制度化方向迈进。

  (四)整体推进,建设诚信社区

  一是不断强化党员干部诚信服务理念,努力在社区形成“决策机制科学民主,责任机制健全落实,内外监督完善有效,政府信息公开畅通,工作程序规范透明,公务行为文明周到,社会公信度大幅提升”的政务环境,不断推进“法治社区、服务社区、责任社区、效能社区”建设,为实现“诚信社区”打下坚实基础。

  二是深入推进社区党务、政务公开和村(居)务公开,让权力在阳光下运行,让党的惠民政策在群众的监督下落实到位。

  三是将诚信建设工作纳入各工作部、村(居)目标考核体系,建立完善诚信激励、约束机制,加强督促检查,保证工作取得实效。

  四是社区服务大厅在为群众办理各类事项中,专门开辟诚信绿色通道,优先办理守信重诺群众事项,让讲诚信的人在享受“七大扶持”和“诚信三优”的同时,也享受“特殊身份”待遇。

  三、工作中存在的问题和今后工作思路

  (一)存在问题

  一是社区工作人员不足。我们虽然落实了4名社区干部抓诚信建设工作,但由于社区人少事多,工作人员除抓诚信建设外还要抓妇联、未成年人教育、老干、团委、党建、精神文明等20余项工作,工作上难免顾此失彼。

  二是诚信建设工作经费无保障。社区不抓经济建设,经费来源均由市财政解决,由于诚信建设没有列入财政预算,加上市财政对社区经费投入不足,导致诚信建设宣传、先进典型表彰、诚信文化活动等开展受到影响。

  三是工作人员业务素质还有待于进一步提升。主要表现在宣传方式不多,征信不够全面等。

  (二)今后工作思路

  一是围绕“诚信于党和政府、诚信于法律法规、诚信于市场准则、诚信于金融支持、诚信于合同约定”五大内容,坚持“诚信农民、诚信居民、诚信政府、诚信企业”四位一体,进一步完善征信、授信、用信机制,全力推进“诚信社区”建设,力争拿到“诚信社区”牌子。

  二是强化诚信文化建设,在学校增设传统文化教育,通过“诚信道德讲堂”在干部职工、网格队伍中广泛开展核心价值教育,在村(居)民中广泛开展重信守诺教育,使诚信成为每一个社会成员的价值取向、思维方式、行为准则。

  三是充分运用信息技术,进一步充实诚信数据库,在社区各工作部、服务窗口中推行“诚信优先,失信难行”机制,使之成为就业、办事、享受优先优惠的重要渠道,从而带动社会诚信。

  四是严格督办督查。制定目标,明确任务分工,强化督办督查,从严考核,强力推进诚信社区建设,确保诚信建设取得实效。

  **社区服务中心

  二○XX年十一月二十六日

  

开展工作计划 篇5

  首先,要在施工人员进入施工现场前对施工现场作一次全面的危险源排查,安全员如何开展工作。排查要以现场环境、职业健康危险源清单(一种以精简的语言和特定格式来描述各种安全隐患的清单)和施工内容的依据,力求全面和准确。这类排查具有一定的危险性,特别是一些尚未完工和烂尾已久的建筑,洞口和临边特别多,要特别注意自身的安全。排查后要形成施工项目的危险源的清单,对重大危险源(各种洞口、临边及失效的防护等)要在施工现场的主出入口公示,有条件的把危险点和周围环境拍成照片张贴出来,同时,对发现的重大危险源及时报告项目经理,做好有效的安全防护设施,设置安全警示标志,工作总结《安全员如何开展工作》。安全员

  工人进场前要做好三级安全教育,使他们熟悉施工现场的.环境,尤其是重大危险源所在,告知和重申公司、项目部的安全生产规章制度、安全生产纪律,安全操作规程,提高他们的安全意识,相关工作要做好记录(按要求认真填好表格,当事人签名)。

  施工过程中,专取安全员必须经常深入施工现场监控安全生产工作,加强对各种危险点和危险作业、薄弱班组和有违章倾向人员的监控。洞口、临边的防护设施,脚手架的拉结点、动火作业、临时用电设施、高处作业、拆除作业、起重吊装、井架搭拆、规模较大的防水作业等是监控的重点。要主动与项目经理施工员沟通及时掌握施工动态和安排,提前做好安全交底并及时到场监控。对新出现的重大危险源要及时采取有效的安全防护,设置安全警示标志、并及时公示。工作积极主动,能预见各种安全隐患,发现别人熟视无睹的安全隐患是一个合格安全员应具备的素质。

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