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学校级组工作计划

时间:2022-04-14 17:21:25 工作计划 我要投稿
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学校级组工作计划集合7篇

  时光在流逝,从不停歇,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,何不好好地做个工作计划呢?好的工作计划是什么样的呢?以下是小编为大家整理的学校级组工作计划7篇,欢迎阅读与收藏。

学校级组工作计划集合7篇

学校级组工作计划 篇1

  本计划以东丽中学总的发展纲要为依据,结合七年级实际情况,认真落实《关于基础教育改革与发展的决定》。强调创新精神,体现“和谐,有序、民主、上进”的集体精神。力争依照我校“以质量求生存,以特色求发展”的办学思路,做好各方面工作,为东丽中学再上新台阶做出贡献。

  具体计划内容如下:

  一、教师队伍建设方面

  组织政治理论学习,深刻领会上级精神,统一认识,端正教育方向,明确教育思想,真正落实教育教学改革的精神。

  2、?结合第二十个教师节全区开展的各项评优活动,积极组织活动创造条件,树身榜样。

  3、?年级组协助教务处,督导处对日常工作的检查。每周教研日,由备课组长准时组织教研活动,统一备课,研究学科教学问原则,努力培养学生的创新能力和实践能力。积极开拓学生视野为学科竞赛做准备。积极参加区、市级教研活动,更好的领会教学精神。在教学方面努力做好三课—“说课、做课、评课”。

  4、为落实素质教育,减轻学生课业负担,合理安排使用课本、质量检测、AB作业本。按上级要求,由年级组长落实作业监控制度。杜绝体罚现象,

  5、教师之间,互相协调,主动配合,宽以待人,顾全大局。班主任要积极配合科任教师的教学工作,为任课教师提供教学保障。任课教师认真组织教学,努力提高教育教学水平,以适应不断发展和变化的`教育教学形式,加强对学生的教育和管理,有问题尽量独力解决或及时与班主任联系,杜绝出现乱班、乱课的现象。

  题,确定合理有效的方法。

  7、不定期召开班主任会,及时了解学生状况,交流探讨有规律性的问题,相互交流经验,提高班级管理质量,使年级12个班共同进步。

  8、为了落实素质教育,由相关任课教师负责积极开展小制作、小发明等科技活动。积极开展各种文体活动,请体育教师协助开感。

  9、为调动学生学习积极性,反馈教学情况继续实行年级月考制度。

  10、配合教务处搞好期中、期末两次大规模检测,以优异的成绩保持我校在全区的领先位置。及时召开分析会,利用各种数据全面分析,肯定成绩指出不足。

  二、学生的管理方面

  1、结合年级学生特点,班主任及任课教师继续加强对学生日常行为规范养成教育。加大对纪律差生的教育,对学困生的帮助,

  2、加强对班主任工作的指导,注重提示班主任抓好关键环节的工作:如开学初、每次检测或较大考试后等,尽心尽力,耐心周到地做好学生工作,建立良好的班集体。

  3、配合德育处,加强对学生干部的培养。让他们真正成为班级的核心,班主任的助手。

  4、组建学生会—设立卫生部,宣传部,体育部,参与年级管等),活跃学习气氛,加强班集体的凝聚力。

  5、各班加强卫生管理工作,培养良好卫生习惯,谨防传染病的发生。(卫生部每天检查年级进行评比)

  6、建立差生档案。由年级组长定期进行谈话教育。立德(张淑兰老师负责),东丽(杨会成老师负责)尽最大限度转变和控制差生,以达到年级秩序的稳定。

  8、做好家庭困难生的申报关心工作。

  9、聘请专家做专题讲座。(委托教务处,德育处)

  10、适时召开全体学生会,各层次学生会,有针对性的教育。

  定期召开家长会,将学校、年级情况向家长汇报,使让家长随时了解学生在校情况。

  三、其它方面:

  负责教学业务管理,把握教学动态。陈宝明同志负责教师的思想工作,培养身边的先进分子,并参与组内学生的管理。(早、午、晚自习及课间的巡视)。翟家尧同志负责学生会的管理工作,制定管理及活动细则。

  2、组内认真落实与每一位教师的谈话制度,及时了解教师的生活工作情况。

  3、每周一次组内负责人例会。(刘淑霞张淑兰杨会成陈宝明翟家尧)每天早晚组长碰头会。即时了解年级各方面动态,更好地开展工作。

  ?

  备注:

  1、由于本年级组教师办公地点较分散,望请各位教师准时把该上交的各种材料交到年级负责同志手中,以免影响自己的利益。

  2、每月最后一周准时上报考勤,上交自习课统计表,(年级主任处),教研组的材料交到备课组长处。

  3、敬请各位教师严格遵守劳动纪律,自觉遵守请假制度。有事出校门一定写假条,按时参加升旗仪式,准时参加全体会。

  4、根据上级要求,禁止各种乱收费的现象。不能擅自订阅各种材料、书籍,如需要订阅须直接向校领导(赵校长)请示。出现问题,后果自负。

  5、各项工作敬请各位教师认真落实,并把各项工作认真做好记录。

  以上是我年级本学期工作计划,敬请各位认真阅读,提出宝贵意见。让我们共同努力,营造一个“和谐、有序、民主、上进”的集体!

学校级组工作计划 篇2

  本学期中年级组将以学校工作计划、教学工作计划为据,以稳步提升,和谐发展,立足务本求实,精细化与人文化相结合的思路,充分发挥年级组教师的能动性,打造有效常态课堂,营造和谐、团结、奋进的年级组氛围,巩固已有成果,提升教育教学质量。

  1、扎实、深入课堂教学

  教学质量的提升,首先在课堂。本学期将深入课堂,多听课,多交流,多研讨。特别是深入备课组活动。本学期中年级组各学科的备课组活动要正常有序地开展。配合教导处开展不同层面的教师赛课活动。以赛促成长,以赛促提高。特别关注新教师的课堂教学的磨练,让他们有锻炼、磨课的机会,促其不断、尽快地成长。

  2、专注常态课堂

  年级组中加强听课制。要求教师每周听一节常态课,并写听课分析,并提出个人建议或要求。教导处加强视导。会同教导处每月可进行一至二次常态课视导。视导时要关注整体考核,把听课与教师备课、作业布置与批改、提优补差、随机检测相结合,全面了解教师的教学工作。每位教师要经常反思自己的常态课,严格按学校的教学常规管理制度做好常态课教学工作,自觉形成课堂教学质量自我监控意识,不断改进自己的教学行为,努力提高每节常态课的教学效率。年级组要求教师定期撰写一篇常态课反思总结。

  3、做细、做实月考评

  月考评是对教师教育教学工作的全面考核,必须做细、做实。首先继续严格执行“教学五认真”。月查制度不松懈。本学期“教学五认真”检查要有刚性,不设缓冲期,查到任何违规问题及时记录、及时上报、及时处理。要严格执行月考评方案,同时密切关注教师工作纪律,严肃请假制度。特殊教师,特别关注。对教师考勤、外出现象、教学常规等做好记录。协助教导处把巡课制度落到实处,并留下第一手资料。努力推进年级组管理工作规范化。

  4、加强常规管理。

  加强常规管理的核心主要是要切实提高课堂教学和作业的有效性。具体做法:

  (1)学期初每位教师要认真制定教学计划,平时要做到:认真备课、上课、布置和批改作业、辅导学生。

  (2)自觉应用现代教育教学理论指导备课、上课。充分发挥数学教研组的作用,组织集体备课,研究如何提高教学有效性,转化为可操作的教学常规,注重活动过程的.实效性。

  (3)继续组织好每周一次的教研组活动。

  5、开展多样化教研活动,以教研活动促进教师专业成长

  (1)采用集中学习、教师自学、网络学习的方法,及时了解最前沿的教改信息,扩展教师知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教育教学理论,提升理论水平和教学教研水平。

  (2)开展课堂教学展示活动,使教学研讨进课堂。

  (3)开展听课、评课的研讨活动,通过互相听课、评课,取长补短,不断提升自己的教科研能力。

学校级组工作计划 篇3

  一、指导思想

  围绕学校工作计划,结合本年级的实际情况,落实各项日常工作,强化教学常规管理,深化教学改革,不断提高教育教学质量。努力营造年级组轻松愉快、团结向上的氛围,出色完成本学期学校布置的各项工作。

  二、工作目标:

  1、努力使全组教师形成一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力的团队。

  2、组织班主任召开经验交流会,提高班主任的工作方法,通过引导、教育、内化,使学生养成良好的学习、生活习惯。3、认真及时的完成上级领导安排的工作,努力做到精益求精。

  三、本年级组基本情况

  本年级学生情况参差不齐,学生的学习习惯和生活习惯都不好。

  四、具体措施

  1、积极配合学校各处室做好本年级的教育教学的常规管理工作,确保本年级的各项工作顺利进行。

  2、全年级上下齐心协力,树立“求真、务实、团结、和谐”的年级工作理念。加强年级组的团队意识,培养优良的团队精神,充分发挥年级组的管理作用。

  3、充分发挥本年级教师年轻化的优势,在班级管理和日常教学中勇于创新。

  4、全组教师打破班与班的界限、任科教师与班主任的界限,共同努力,抓好学生的行为规范和学习规范。

  5、定期召开年级组班主任会,广开言路,群策群力解决问题。

  五、抓好教学常规

  1、面对新课程,新课标,我们年级组将抓好集体备课,认真做好小单元的研讨工作。掌握好本学科的知识体系,知识结构,知晓重点章节,实事求是地确定每堂课的教学目标、关键、难点、重点、能注重学生的个性发展,注意学生综合素质与能力的提高。

  2、实行师徒结对活动,数学组、语文组、英语组都有结对子小组,努力提高特岗教师业务素质,提高年级学科组的教学能力。

  3、年级组还将严格考勤制度,抓好教师的从教行为检查的力度。要让本年级组形成踏实肯干,治学严谨,团结进取,优良的工作集体。

  六、抓好学生教育

  让同学们认真学习并领会我校的'各项制度,从学习品质,日常行为习惯等方面严格要求自己,在本年级中形成勤学好问,积极向上,勇于进取的学习气氛。

  七、抓好班主任工作

  班级是学校的一个最基本的单元,班主任工作是核心,一个班级良好学风的养成,一个班级制度的完善,同学们的精神面貌,都与班主任工作分不开,与班主任平时工作的踏实、严格、关爱是有莫大联系,本年级组将对各班主任严格要求,把本年级的班级管理好。

  八、抓好教研工作

  为了更好地完成7年级组的教学任务,期初各学科组认真做好小单元的划分工作,制定研讨计划,并组织学科组开展小单元集体备课的研讨工作,把小单元研讨,落到实处,不走过场。

  本年级组将组织每一位教师,团体协作,乐于奉献,扎扎实实地把本年级的工作做好,完成本学期年级组教育教学任务。

学校级组工作计划 篇4

  一、教师队伍建设方面

  组织政治理论学习,深刻领会上级精神,统一认识,端正教育方向,明确教育思想,真正落实教育教学改革的精神。

  2、?结合第二十个教师节全区开展的各项评优活动,积极组织活动创造条件,树身榜样。

  3、?年级组协助教务处,督导处对日常工作的检查。每周教研日,由备课组长准时组织教研活动,统一备课,研究学科教学问原则,努力培养学生的创新能力和实践能力。积极开拓学生视野为学科竞赛做准备。积极参加区、市级教研活动,更好的领会教学精神。在教学方面努力做好三课—“说课、做课、评课”。

  4、为落实素质教育,减轻学生课业负担,合理安排使用课本、质量检测、AB作业本。按上级要求,由年级组长落实作业监控制度。杜绝体罚现象,

  5、教师之间,互相协调,主动配合,宽以待人,顾全大局。班主任要积极配合科任教师的教学工作,为任课教师提供教学保障。任课教师认真组织教学,努力提高教育教学水平,以适应不断发展和变化的教育教学形式,加强对学生的教育和管理,有问题尽量独力解决或及时与班主任联系,杜绝出现乱班、乱课的现象。

  题,确定合理有效的方法。

  7、不定期召开班主任会,及时了解学生状况,交流探讨有规律性的问题,相互交流经验,提高班级管理质量,使年级12个班共同进步。

  8、为了落实素质教育,由相关任课教师负责积极开展小制作、小发明等科技活动。积极开展各种文体活动,请体育教师协助开感。

  9、为调动学生学习积极性,反馈教学情况继续实行年级月考制度。

  10、配合教务处搞好期中、期末两次大规模检测,以优异的成绩保持我校在全区的领先位置。及时召开分析会,利用各种数据全面分析,肯定成绩指出不足。

  二、学生的管理方面

  1、结合年级学生特点,班主任及任课教师继续加强对学生日常行为规范养成教育。加大对纪律差生的教育,对学困生的帮助,

  2、加强对班主任工作的指导,注重提示班主任抓好关键环节的工作:如开学初、每次检测或较大考试后等,尽心尽力,耐心周到地做好学生工作,建立良好的班集体。

  3、配合德育处,加强对学生干部的培养。让他们真正成为班级的核心,班主任的助手。

  4、组建学生会—设立卫生部,宣传部,体育部,参与年级管等),活跃学习气氛,加强班集体的凝聚力。

  5、各班加强卫生管理工作,培养良好卫生习惯,谨防传染病的发生。(卫生部每天检查年级进行评比)

  6、建立差生档案。由年级组长定期进行谈话教育。立德(张淑兰老师负责),东丽(杨会成老师负责)尽最大限度转变和控制差生,以达到年级秩序的稳定。

  8、做好家庭困难生的申报关心工作。

  9、聘请专家做专题讲座。(委托教务处,德育处)

  10、适时召开全体学生会,各层次学生会,有针对性的教育。

  定期召开家长会,将学校、年级情况向家长汇报,使让家长随时了解学生在校情况。

  三、其它方面:

  负责教学业务管理,把握教学动态。陈宝明同志负责教师的思想工作,培养身边的先进分子,并参与组内学生的.管理。(早、午、晚自习及课间的巡视)。翟家尧同志负责学生会的管理工作,制定管理及活动细则。

  2、组内认真落实与每一位教师的谈话制度,及时了解教师的生活工作情况。

  3、每周一次组内负责人例会。(刘淑霞张淑兰杨会成陈宝明翟家尧)每天早晚组长碰头会。即时了解年级各方面动态,更好地开展工作。

  ?

  备注:

  1、由于本年级组教师办公地点较分散,望请各位教师准时把该上交的各种材料交到年级负责同志手中,以免影响自己的利益。

  2、每月最后一周准时上报考勤,上交自习课统计表,(年级主任处),教研组的材料交到备课组长处。

  3、敬请各位教师严格遵守劳动纪律,自觉遵守请假制度。有事出校门一定写假条,按时参加升旗仪式,准时参加全体会。

  4、根据上级要求,禁止各种乱收费的现象。不能擅自订阅各种材料、书籍,如需要订阅须直接向校领导(赵校长)请示。出现问题,后果自负。

  5、各项工作敬请各位教师认真落实,并把各项工作认真做好记录。

  以上是我年级本学期工作计划,敬请各位认真阅读,提出宝贵意见。让我们共同努力,营造一个“和谐、有序、民主、上进”的集体!

学校级组工作计划 篇5

  20xx年,我们五年级组将我们将根据学校的工作计划,认真落实学校各项工作计划,团结本组教师着力课堂教学改革,优化课堂教学结构,提高课堂教学质量;并积极开展丰富的活动,调动教师的积极性,争取出色完成学校布置的各项工作。

  一、注重常规管理,确保本年级组教育教学常规工作规范有序;良好的学习氛围和工作环境需要大家平常遵守和维护,注意培养大家的主人翁意识。

  二、发挥年级组的集体作用,让全组教师积极参与年级管理工作。

  三、传达好学校及学校各部门的工作,并做好沟通解释工作。及时反映老师们的呼声。

  四、强化纪律观念同时给教师更多的人文关怀和情感支持,年级组经常开展活动,加强沟通,使教师有宽松快乐的工作环境。

  五、认真组织落实各学科的集体备课,加强教学管理,优化教学过程促进教学改革。配合教务处对备课、上课、作业布置及批改等环节进行监测和督导。

  六、继续做好阳光体育和国学经典诵读的各项工作。有条件的组织开展一些活动和比赛。组织好本年级参加今年的六。一国学经典诵读展示。

  在学校领导的关心和指导下,在同事的.理解和支持下,在不断的探索和日常工作中,不断的反思总结,从而进一步改进和完善自己的工作。为实验学校的发展贡献自己的力量。

学校级组工作计划 篇6

  一、总目标

  以我园目前面临的三大基本任务为主要工作导向,结合我园“三三”发展规划,确定本年级幼儿特点和教师配置,制定小班年级组工作计划如下。

  1、全面配合整体工作,争取完成我园预定目标。

  2、落实我园的省一级幼儿园的评估任务、十年园庆的系列展示活动。

  3、节约资源。对孩子负责、对家长负责、踏踏实实地做好年级组的各项工作。

  4、增强计划性,完成家园活动、亲子活动、大型活动等。

  5、分工合作,各司其职,搞好团队建设。

  6、调动年级组的成员保持积极的工作状态,在成员中形成主动学习、积极反思、乐于奉献、团结合作的良好氛围,凝聚集体的智慧,为建构学习型组织提升自我。

  二、团队管理

  1、发挥教师配置的各成员优势,以幼儿园几大任务为契机,将各成员的目标形成集体愿景,共同体验成功的快乐。

  2、定期组织、召开年级组会议,共同商讨教学、教研策略,活动策划、共同学习、成长。3、利用各大型活动,挖掘教师的潜力,激发教师的主人意识。

  4、提升业务能力,凝聚集体的智慧,深入学习和实践我园的园本课程。

  5、以实验班工作带动整个年级组,继续探索实验课题。

  三、工作要点:

  1、丰富区域活动材料,丰富幼儿作品表征的手段、方法和展示。

  2、半日活动以强调四个有序,体现层次性。

  3、特色教育开展贯穿一日生活,渗透主题网络中的文字,增加阅读活动内容和数学活动。日常渗透国际象棋活动。

  4、加强卫生保健工作。

  5、继续搞好家长义工、助教工作。

  四、工作安排:

  三月份:

  1、丰富个区域活动材料的提供,特别是孩子和教师自制的玩教具和区域活动材料。

  2、增设一个角色区——医院,尽量多为幼儿多提供真实的活动材料。

  3、开展庆“三、八”我爱妈妈亲子活动

  4、开始第一个主题活动7、编排早操。

  5、召开年级会议,安排活动、召开家长会

  四月份:

  1、在不影响幼儿园评估工作和正常的教学活动的情况下,排练园庆节目。

  2、练习国际象棋,参与“国际象棋月”系列竞赛活动

  3、幼儿春游

  4、纪录对个别幼儿的个别观察教育

  5、召开年级会议,迎接评估,加强对保育员的培训工作。

  五月份:

  1、庆“五一”亲子环保制作活动。

  2、排练“幼儿园十周年园庆”节目。

  3、召开年级会议,确定下一主题,整理上一主题。

  4、家长开放日活动5、召开年级会议,讨论检查园庆节目。

  六月份:

  1、园庆活动。

  2、撰写经验论文

  3、整理主题文档、课程文档。

  4、召开年级会议,整理主题。

  七月份:

  1、整理幼儿档案,阶段评价。

  2、总结班级工作,召开家长会。

  3、整理班级物品。

  4、整理教育笔记、读书笔记。

  新的一年,展开新的一页,让我们共同努力,迎接新的生机。 家长学校是宣传、普及科学的家庭教育知识,提高家长素质,使学校教育、家庭教育、社会教育密切结合,培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人,促进社会主义精神文明建设的重要阵地。家庭教育是国民教育的重要组成部分,是学校教育和社会教育的基础,家庭教育的质量直接影响着民族的素质和社会的文明程度。新中镇家长学校工作为了更加健康、稳妥地向前发展,促进学校基础教育课程改革的实施,特制定以下计划。

  一、指导思想

  营造良好的家庭教育氛围,针对家教实际,有层次地举办家教辅导讲座,宣传普及科学的家庭教育知识和基础教育课程改革,为学生家长提供一些切实可行的教育子女的方法,提高家长素质和家庭教育水平;继续规范家庭教育行为,开展好争当合格家长的活动,把家长学校工作真正落到实处。

  二、工作重点

  1、切实转变家教观念,认真履行家长职责,牢固树立为国教子的思想。规范家庭教育行为,为孩子树立正确的榜样。

  2、加强未成年人思想道德建设,以家庭预防和减少青少年违法犯罪目的出发,对孩子进行道德品质教育、法制教育、安全教育和爱国主义、集体主义教育。

  3、支持和帮助学生家长,认真对孩子进行挫折教育、劳动教育和艰苦奋斗的教育。

  4、对父母双双外出打工的留守学生,应设法与其家长取得联系,并做好其父母对孩子的补偿教育,以避免家庭教育的脱节对孩子的'身心发展造成不利影响。

  三、具体工作

  1、家长学校应根据社区、家庭与学校教育的实际,制定出切实可行的学年度的教学计划,并认真实施。

  2、在认真举办家教辅导讲座的同时,使家庭教育与学校素质教育紧密配合,努力转变家教观念,优化家庭教育环境,培养孩子良好行为习惯、道德观和价值观。家教辅导应分班作好调查、研究,仔细分析学生在校的情况,针对家教实际,认真举办家教辅导讲座。

  3、与家庭密切配合,认真对学生进行法制教育、心理健康教育、安全教育、挫折教育。

  4、向家长发放学习教育部《学生伤害事故处理办法》、省教育厅《四川省学校安全工作管理办法(试行)》、《四川省家长教育行为规范》、《预防艾滋病、狂犬病、血吸虫病知识》等资料。

  5、召开家长会,向家长通报有关情况,同时举行专题讲座,并继续向家长征求书面意见或建议,找准学校教育与家庭教育的切合点、着力点,努力改进家长学校工作。

  6、充分发挥家长委员会的作用,协助学校继续做好外出打工学生家长的思想工作,要求家长对孩子认真进行补偿教育。充分发挥家长学校名誉校长及校委会成员的作用,与村组有关人员共商家庭教育的大计。

  7、认真做好3—6岁儿童的家长的辅导工作,切实加强培养幼儿良好行为的养成教育。

  四、工作目标要求

  1、幼儿园应对3-6岁的儿童家长登记造册,并要求参加培训,参培率应达95%以上,

  2、按照《家长教育行为规范》的要求,认真考查、考核家长学校学员的学习效果,把家教辅导与跟踪调查、家庭教育与学生在校内外表现结合起来,根据考核结果,评选出合格家长,各班合格家长应达80%以上。

  3、学校政教处主要负责家长学校日常工作,教导处、行政办、教科室等部门要积极配合,进一步抓好留守学生之家建设。

  4、加强班主任工作,特别是班主任指导家长的家教工作,使学校教育和家庭教育达到一致。

  5、定期举行家庭教育辅导讲座,编写好家教辅导资料(教案),并认真进行学员的考勤、考核工作。各班主任应积极开展家教研究,并结合区级教育课题研究撰写好家教论文。

  6、落实家访、校访制度,密切家校关系,班主任教师应结合学校课题研究在一年(学期)里定时或不定时地普遍进行一次家访,了解家庭教育环境,以检验家庭教育的实效性。

  7、收集整理家庭教育辅导资料,并以班级为单位装订成册(按“家长学校工作手册”上列序的要求进行)。

  8、家长学校负责人每期应写出工作总结,上交学校存档备查。

学校级组工作计划 篇7

  一、现状分析:

  本年级教师:行动快、运作快。喜欢结伴郊游、愉快工作。倡导向优秀教师看齐、发扬自己所长、干出个人特色。同事之间直言不讳,互相促进。感情融洽。本学期我们这一届老师与往届比有以下几点不同:

  (1)六年级的语文老师、英语老师与往届不同,教学班级多了、课时量多了。还有两个新来的老师没有做班主任的经验。

  (2)以往的六年级没有参加“自我发展课题实验”,今年我们也被列入到实验中去。

  (3)前几届的老师基本都是连续2、3年在本校教毕业班,他们多少已经摸清了一些眉目。一些客观的原因我们组里老师都说不会影响我们的工作。我们决定要发挥我们的主观作用,发扬组里的团结协作的精神,顺利的完成教育教学任务。

  本年级学生:1班———像一匹匹战马,确有“势不可挡”之势。2班———像一只只小羊,“勤能补拙”这个词最适用于他们。3、4班一直在不懈的`努力,相信也会有不俗的表现。5、6、7、8、班是我们的学习上的“领头羊”。也是我们完成50%的希望。

  二、指导思想:

  德育:“先做人、后成才”

  教学:“轻负荷、高质量”

  组风:“开心、健康、紧张、具有责任感”

  班风:“让每一个孩子都生活在爱与被爱之中”

  一个树立:

  为小学部其他年级的学生树立“六年级大哥哥、大姐姐的榜样作用”。

  二个完成:

  1做好“自我发展”德育实验课题的研究工作。提高班主任工作方法。

  2让孩子们在紧张而又愉快的生活中完成本学期的学习。

  三个杜绝:

  1杜绝体罚、变向体罚、无故停学生的课。

  2杜绝作业量过多,搞题海战术。

  3杜绝重结果、轻过程的简单的育人方法。

  三、具体措施:

  (一)教育

  1配合德育处做好养成教育:

  从集会纪律、课室内外卫生、值周班检查、这些方面规范学生的行为。为其他年级树立榜样作用

  2注重班级管理。做好班主任工作经验交流:使每一个班都具有一个良好的精神面貌和学习氛围。营造一个很有亲情的集体氛围,感受着爱和被爱。

  每月一次做好班主任之间的工作方法的交流,找出自己的不足之处,采取更行之有效的办法开展创造性的工作。受益于自己,更无愧教师这个光荣的称号。

  九月蒋国冰做优秀班主任经验介绍。

  十月哈婉莉讲“如何营造班级良好氛围”的一些体会。

  十一月集中研讨“怎样才能带出一个优秀班集体、做一个合格的班主任。”

  十二月自查工作中的不足之处。为下一学期创造性的工作做一铺垫。

  3精心的为孩子们安排好本学期的两次活动。使孩子们健康、快乐的生活、学习。

  4班主任每周下宿舍一次。与生活老师加强联系。互相协作,及时掌握孩子们的思想动向。关心他们的身心发展。(每周填写一表,交与组长)

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