大班周工作计划

大班周工作计划合集5篇

　　时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作又将迎来新的进步，该好好计划一下接下来的工作了！那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的大班周工作计划5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

大班周工作计划 篇1

　　主题活动：街心花园 20xx年10月31日—11月4日

　　一周目标 1、关心周围一起生活的花草树木，感受我们的生活离不开植物，要爱护植物，幼儿园大班第10周工作计划。

　　2、观察秋季植物的`变化，学习照顾植物，愿做小小护绿员。

　　3、帮助幼儿养成常包肚子的良好习惯，天冷了要保护自己。 环境 创设 共同性课程 生活 重点内容与措施 重点内容：天冷了要保护自己

　　目标：学习保护自己，随时注意将肚皮包好。

　　措施：

　　1、 与幼儿谈话讨论天冷了该如何保护自己，找找方法，工作计划《幼儿园大班第10周工作计划》。

　　2、 请个别幼儿示范包肚皮，其他幼儿观察动作：将外衣撩高，将内衣下摆牵好，并塞到裤腰中。

　　3、 午睡起来如厕后，幼儿在卧室进行包肚子比赛。 构建植物角，将幼儿带来的植物进行种植。 观察要点 运动、如厕后幼儿自主将肚皮包好，不露出白肚皮。 运动 小器械运动 器械类型：推车、圈圈、呼啦圈、蹦蹦球、铁环

　　重点指导：呼啦圈

　　目标： 学习扭动身体，利用腰部力量将呼啦圈转动起来。

　　措施：

　　1、 教师示范并讲解动作：将呼啦圈放在腰部靠上，双手转动呼啦圈后迅速放手并扭动腰部，将圈圈转动起来。

　　2、 幼儿选择呼啦圈进行练习，针对个别幼儿进行指导。 集体游戏 打地鼠 打地鼠 运货 运货 小鸟和树林 操节 目标：知道不同音乐相应的动作，听节奏、有力度地进行操节。

　　措施：观察幼儿的动作，针对性将个别有难度的动作进行反复练习。游戏 内容、要求及材料 内容：植物养成记（植物角、美工区）

　　目标：引导幼儿观察秋天的植物、种子等生长情况，学习照顾植物并记录植物的生长。

　　材料： 棉花、黄豆、稻穗等植物、彩笔、画纸…… 指导方式 教师讲述植物生长过程，幼儿观察后通过绘画或者其他方式进行记录。 学习 集体活动 语言活动：树真好 艺术活动：

　　秋叶飞飞 社会活动：沙尘暴 艺术活动：悬挂树 科探活动：

　　该怎么分呢 小组活动：

　　摇啊摇 小组活动：

　　树叶贴画1 小组活动：

　　秋天的花园 小组活动：

　　4是4 机动课 家长工作 1、协助幼儿收集秋天的各种植物果实或种子并带至班级。

　　2、让幼儿帮助适当做一些家务，培养幼儿的相对独立性。 个别幼儿

　　工作 天气变化大，注意幼儿在运动中的衣物调节，针对幼儿情况进行相应调控。

大班周工作计划 篇2

大班周工作计划 篇3

　　xx年9月7日---9月11日

　　执教老师:大班教师

　　周目标

　　1、新学期开学了，引导幼儿学习新的常规。

　　2、初步感受在幼儿园与老师同伴的.快乐！

　　上周小结

　　新学期开始，班上的新生也适应了幼儿园的环境，与新的同伴友好相处，希望孩子们能开心的在幼儿园度过美好的一天。

　　生活指导

　　指导幼儿在课堂中不抢插说话，能学会举手发言，主动与人交往。

　　时间

　　星期

　　上午

　　下午

　　星期一

　　1、语言活动：《嘟嘟迷路了》

　　2、升国旗

　　3、英语活动

　　4、餐前活动

　　1、社会活动：《我的重要电话号码》

　　2、离园准备

　　星期二

　　1、数学活动：《我会倒数》

　　2、国学《弟子规》

　　3、户外活动

　　4、餐前活动

　　1、美术活动：《裙子装饰》

　　2、离园准备

　　星期三

　　1、童谣活动

　　2、 英语活动

　　3、 户外活动

　　4、餐前准备

　　1、音乐活动：《爷爷和我》

　　2、 离园准备

　　星期四

　　1、数学活动：《找朋友》

　　2、社会活动：《斑马线》

　　3、 户外活动

　　4、餐前准备

　　1、健康活动：《哎呀，流血了》

　　2、 离园准备

　　星期五

　　1、体育活动：《走路高手》

　　2、英语活动

　　3、户外活动

　　4、餐前准备

　　1、一周小结

　　2、离园准备

　　家长

　　工作让孩子每天准时来幼儿园，不缺课、少请假，让孩子慢慢感受小学的生活作息，为上小学打好基础。

大班周工作计划 篇4

　　一、基本情况

　　上学年我园赶时间、抢效率，围绕创优质幼儿园、绿色学园、卫生保健先进、创建安全先进学园和幼儿教育先进的目标，。用较少的时间取得了最多的业绩，用不凡的成绩在市幼教界迈出了引人注目的第一步。下一步工作重心将是务实内部每一位教师的教育教学水平，培养有影响的各级名教师，提升幼儿园整体教育实力。

　　指导思想深入学习《幼儿园教育指导纲要》，深刻把握《纲要》精髓，强化服务意识，规范各项管理，加强理论学习与实践研究。遵循幼儿身心发展规律和学习特点，自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育；通过课程实施和课题研究提升教学效益，促使幼儿、教师、幼儿园的持续发展。牢固树立以人为本的管理观念，将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节，做到四个新：教育观念不断更新；现实生活不断创新；思想观念不断立新；与时俱进不断求新。

　　二、主要工作目标

　　一深入学习《幼儿园教育指导纲要》，围绕课程目标的建构与落实，加强研讨，强化幼儿一日生活管理，提高幼儿来园活动质量。

　　二加强师资队伍，引导全体教师敬业爱岗，勤奋工作，提高他们职业道德水平，树立我园教师的良好形象。通过幼儿园课题研究计划及各年龄段课程活动，提高教师教学研讨水平，进一步明确办园目标。

　　三加强教师“专业”的培训、培养，促进教师内涵的发展，使教师的专业水平有明显地提高。各段开展课题现场交流、反思，并鼓励教师多写经验总结，促进幼儿体智德美在原有基础上的明显发展。

　　四广泛听取家长建议，努力探索家教指导的途径与方法，不断提高家长工作的质量，办好家长学校，争创优秀家长学校。

　　五有计划地改进园舍设施，为幼儿创设良好的学习、生活条件，逐步提高幼儿园硬件设施的质量。六树立正确的健康观念，加强健康教育，保证幼儿安全。七在园内开展各项竞赛活动，积极争取参加市级各类竞赛。

　　三、主要措施一加强师德建设，全面提高教师素质

　　1、利用每周一的政治学习和业务学习，加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样，以关怀、尊重的态度与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。

　　2、鼓励教师利用业余时间进修提高学历，给知识充电。建议教师经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育研究》等幼儿杂志，加强对园本课程的研究。鼓励教师经常上教育网，不断吸收新信息。

　　3、教研活动的实效性，教研活动要紧紧围绕问题的.产生——如何解决问题——反思教研活动过程等，在内容上要形成专题化、系列化；在形式上要推动全员参与和全员轮流主讲制。每两周进行一次，每次有一个主题，展开讨论。争取机会组织教师参观先进幼儿园，扩大教师的视野，抓住到市各园的听课机会，学习别人的长处，逐步提高自己的教育教学水平。

　　4、积极参加市幼儿园青年教师评优课评比活动，以及市优秀教育活动案例评比活动。平时班与班之间进行互相听课评课活动。期初，教师制定专题研究题目，期间认真观察与探索，期末写一篇有质量的专题总结，并进行交流。

　　四、加强教科研工作，积极构建园本课程

　　1、教科研是教育的先导，是提高保教质量的关键，也是幼儿园持续发展的根本的保证。本学期将扎扎实实抓课题教研，在“研“字上下功夫，实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题。续上学年确立的——《利用当地乡土资源对幼儿教育的研究》为园本课题的基础上，进一步分解落实，明确目标和任务，带领教师学习和探索开展教科研工作的方法与途径。调动教师的积极性，主动地参与课题研究的过程，制定措施、按方案计划进行有效的测试工作，做好各种资料收集，保质保量进行课题实施。

　　2、继续进行幼儿园课程改革，积极构建体现园本特色并能促进幼儿发展的园本课程，要求教师人人参加教改，积极开展课堂教学观摩研讨活动，定期交流教改经验，解决教师日常教学中存在实际问题。

　　五、加强卫生保健工作，要求班班创建平安班级，保证幼儿在园的安全

　　1、期初，做好新生幼儿和插班生的体检工作，严防肝炎病的传入。做好感冒的预防工作，幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒，保持园内整洁，室内经常通风，“家长园地”向家长宣传预防传染病的常识，做好晨间检查和幼儿服药记录。

　　2、组织教员工重温《幼儿教师职责》、《保育员职责》、《幼儿园安全制度》、《幼儿园教师工作条理》强化教工的工作责任心，严格做到上岗到位，发现问题及时报告和处理，认真做好早、晚班的护导工作，巡视幼儿安全，确保幼儿在园和接送的安全。

　　3、严格按照幼教机构卫生保健工作的要求，规范各项卫生保健工作，健全完善卫生保健制度.迎接市妇幼保健所对我园卫生保健验收复查。

　　4、督促炊事人员遵章办事，严把食品卫生关。根据上级部门的要求，继续做好午餐24小时留样工作，严防餐饮事故的发生。

　　六、树立全心全意为家长服务的意识，切切实实做好家长工作

　　1、新《纲要》明确指出：“家庭是幼儿园的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持与主动参与。”在工作中教师应以平等的态度唤醒家长的主人翁意识，激发家长主动参与、积极合作的热情，为幼儿园献计献策，使幼儿园与家庭融为一体。

　　2、开学初，各班精心设计班级墙壁，家长园地版面，做到美观新颖，突出主题。根据本班幼儿的实际情况，及时召开家长会，十一月份向家长开放半日活动，展示幼儿在园活动情况。各班设立“家长信箱”，积极采纳家长的好建议。以电话联系、家访等多种形式继续开展好家访活动。

　　3、开展好活动区角环境季节性的变换，创设一个使幼儿感到关怀、接纳、关爱和支持的良好环境，开展丰富多彩的体育活动，鼓励幼儿积极参与，培养幼儿参加体育活动的兴趣，密切注意观察幼儿在活动中的安全，在幼儿一日活动中注意培养幼儿活泼开朗的性格。

大班周工作计划 篇5

　　主题名称：不一样的我

　　主题目标：

　　1、进一步认识自我，了解自我，并通过谈话大胆地评价自我，幼儿园大班周工作计划。

　　2、了解“我”在不同人的眼里是不一样的。

　　时间

　　内容周一周二周三周四周五

　　上午活动

　　晨间

　　活动滑滑梯

　　(安全教育)荷花几月开

　　(礼貌教育)踩高跷

　　(卫生教育)大型玩具(安全教育)玩具分享

　　(分享教育)

　　教学

　　活动我是谁名字的故事比比谁最快我，喜欢我自己不一样的我

　　我能够我的标记牌把我的名字唱出来我的面具我很特别

　　游戏

　　活动智游：我们去玩球区域活动体游：老狼老狼几点钟区域活动音游：你的'名字叫什么：

　　下午

　　活动游戏

　　活动象棋：

　　复习一绘画：全家福纸工：小闹钟象棋：

　　复习(二)安全教育

　　户外活动户外活动户外游戏户外活动户外活动

　　环境创设

　　1、布置“我的面具”展示栏，引导幼儿关注自己与他人面部特征的区别，幼儿园工作计划《幼儿园大班周工作计划》。

　　2、悬挂幼儿自制的“我的标记牌”。

　　家长工作

　　有意识地去发现、赞美孩子的优点和特点，与孩子交流讨论“父母眼中的你”帮助孩子了解自己是与众不同的个体，从而增强对自我的认识。

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