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音体美工作计划

时间:2022-03-18 14:12:22 工作计划 我要投稿

音体美工作计划合集5篇

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作同时也在不断更新迭代中,让我们一起来学习写计划吧。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编收集整理的音体美工作计划5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

音体美工作计划合集5篇

音体美工作计划 篇1

  一:指导思想:

  在学校育人工作目标引领下,教研组将进一步树立“健康第一”指导思想,以学校本学期工作目标为导向,关注教学,关注课堂,关注管理,关注教学质量,认真完成学校安排的各项工作,推动学校音体美工作有效高质的深入开展。

  二:突显特色,全面发展

  音体美组本学期有9位在职老师、其中音乐1位体育4位书法3位美术1位,青年教师的占了大多数。奚声斐老师、罗寅老师、分别代表音体美组在校担任二个特色鲜明的校级社团班,教师们各有特长在学校给青年教师搭建的平台上各自多在展现或将展现自己的特色和才能。

  三:重点工作

  (一)加强教学规范的管理 ,提高教学效率

  (1)制订好本学期的教学计划、课时计划和大课间活动内容,为课堂教学和大课间的有序进行做好准备。

  (2)备课:重点是初三老师备课,提高初三中考成绩,构建学校体育教案的资源库。

  (3)课堂观察,每位教师在本学期内听课达8节,课形式有互相约定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合。听课需要有点评。

  (4)结合区教研主题定期进行教科研活动,为老师提供学习交流的平台。开展对同一个教学内容在不同水平段中教法要求手段的实践和研讨,不断学习新理念、新教法,教师相互听议评课,共同学习研讨。

  (5)求真在课堂,引导教师积极参与教学研究。本学期构建研讨的方式学习交流和教研。

  (6)积极为新教师营造一个良好的相互学习的环境。继续推行学校骨干活动和师带徒活动。骨干教师本学期每人上一节示范课。师带徒要形成计划,有方法和阶段性成果。

  (7)以课题引领,加强教师的科研意识。

  体育教师结合自身实际情况积极开展课堂教学研究,从中寻找课堂教学规律,提高课堂教学效率和教师的教育教学水平。

  (8)完成学校交给体育组师徒结对带教任务

  (二)规范教学,务实发展

  (1:)自觉遵守体育教育教学法规,课上严禁体罚和变相体罚学生。

  (2:)加强安全防范意识,注重课堂教学安全,继续执行上学期的按地区分块的形式上课,减少班级间教学的互相干扰。

  (3:)对学生进行科学评价,注重过程性评价与终极性评价的结合,平时对学生表现做好记载,及时公布考核项目与标准,调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱,评价时适当做到过程重于结果,给他们以希望。

  (三)完善早操与大课间活动。做好对大课间活动的指导与监控,及时记载各班活动的开展情况。

  (四)关注体育课余训练(足球)的进展,本学期将开设足球社团努力提升。

  (五)做好器材管理。有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。

  (六)完成拓展课的全覆盖。

  加学校组织的“教研一体、共促发展”的主题为的新进教师周老师将在9月份参亮相课。

  体育:

  1:20xx学年全校学生体质测试的系列工作及5%的学生抽查工作

  2:初一年级游泳课的系列工作

  3:区阳光大联赛报名工作、组队参赛工作。

  4、校园体育比赛月(校秋季20xx学生田径运动会)

  5、迎接足球传统项目的评审工作

  6、足球校本教材的编写和开课

  九月份——十月份

  1、根据学校工作精神制订本学期各类体育工作计划。

  2、开学的各类准备工作:(全校进出场线路的重新安排、体育委员排头训练、全校学生训练定位。广播操评比表的调整印发。体育器材、体育场馆的整理摆放;早操大课间教师的分工指挥;)从第一周起正常到位。

  3、足球队开始训练

  4、*每周定时集体备课(预备)活动启动。每月开展一次定主题定时间定老师的教研活动。

  5、组内教师认真准备参加学校的教学研讨课。

  7、区阳光大联赛启动(预报名工作的完成)

  8、校园体育比赛月(校秋季运动会)。

  9、教案检查……

  10、20xx学年全校学生体质测试的系列工作。

  11初一年级游泳课的安排

  十一月份 ——十二月份

  1、体育大课间继续推行,完善。

  2、关心组内青年教师成长。

  3、做好初三体育教学和中考的衔接。

  4、迎接区的各项体育比赛(|区阳光大联赛系列)

  5、加强青年教师基本功的训练和教材教法的探讨。

  一月份

  1、认真做好对学生期末的成绩测试和登记工作。

  2、做好器材归类报修添置工作。

  3、认真做好期末的各项成果汇总工本学期在音乐学科教学工作中,将继续以审美为中心,以音乐文化为主线,以音乐学科为基点,面对全体学生,加强实践与创造能力的培养。

  音乐:在音乐教学过程中,要以美来感染学生,要以丰富的情感来陶冶学生,进而使学生形成健康的音乐审美观念、高尚的道德情操以及必要的音乐审美能力。为了实现这一目标,在教学过程中教师要积极引导学生对音乐的各种要素、各种表现手段作出整体性的反应,要积极引导学生感受、体验、表现音乐中丰富的'情感内涵,还要积极引导学生感受、体验、鉴赏音乐的美,从而不仅做到使学生现在受益,而且做到终身受益。

  音乐课是实践性很强的教学活动,所以在教学活动要特别重视学生的参与和实践,重视学生感受、体验、表现音乐的情感,重视学生体验、表现、鉴赏音乐的美。在教材的歌唱、演奏、欣赏教学中要加强探究性、创造性活动。在教材的编创与活动中,编有大量的实践要求,让学生与活动中去体验音乐的美感,提高他们的音乐感受、表现、创造的能力。

  本学期重点工作:

  1、 重点是指导学生参加杨浦区第32届学生艺术节合唱、乐队、舞蹈、戏剧比赛;

  加强学校“三团一队”建设,继续以校合唱团、打击小乐队为主力,辐射其它社团。同时,艺术类团队建设将做到有计划、重过程、出成效

  书法新学期书法课的教学工作计划如下:

  一 研究重点:

  1、加强理论学习,积极参加教研活动,用理论研究推进书法教学。

  2、注重教师的培训和教学方法的改进,有效促进教师书法教学水平以及全校师生书写水平的提高。

  3、切实完成市级写字学科新教材的推广应用。

  4、组织学生参加各级学生书法比赛。

  5、推进我校书法特色项目的各项工作。

  二 具体工作:

  (一)有效利用课堂的四十分钟,将书法教育日常化、课堂化,使“一笔一划写好字,一撇一捺做好人”成为提高学生人文素养的一种必要条件。配合市级写字学科新教材的推广应用,参加学习全市书法教学教研展示活动。

  (二)继续开展书法拓展作品创作小组活动,集合学校书法特长学生,集中优势力量开展书法拓展活动,组织好学生参加教育部认证的各类学生书法比赛。

  (三)打造书香校园,提升学生人文素养,延续我校书法特色项目的在德育、美育方面的优良传统。

  1、充分利用学校已经建成的艺术长廊,用学生自己的书法作品美化校园环境,充分体现书法潜移默化的人文教化作用。

  2、让学生利用书法特长布置班级文化阵地,充分让学生感受书法创作的乐趣,获得学习书法的成就感。

  3、培养学生写字的兴趣和审美能力,培养学生认真写字和爱惜写字用品的习惯,使学生养成认真细心的学习态度和良好的意志品质。

  (四)参与各级活动,提升研究层次。

  1、配合上级教育部门安排的有关书画比赛,组织学生积极参赛,主动打造学校的书法特色。

  2、组织学生向各级报刊投稿,争取发表作品,让学生获得学习书法的成就感。

  3、利用学校橱窗,展示学生作品,让学生充分感受到学习书法的快乐,从而更加有信心练好书法。

音体美工作计划 篇2

  网络时代信息技术发展迅速,进行网络环境下数字化教研成为当今教研的新课题。为此我们必须跟上时代步伐,改变传统教研模式,开发和利用网上教育资源,建立了开放、交互动态的网络教研平台,以教育信息化推动教育现代化。基于以上认识,音体美组适时开展网络教研,作为一种新型的教研模式,为达到一定的教研效果,特制定本学年网络教研计划。

  一、工作目标:

  1、 构建基于网络环境的新型教学研究平台,突破时空局限,改变教师参与教学研究的话语方式,扩大教师的话语权,让教师在参

  与中提高职业素养。

  2、提高专业引领的有效性,使教研活动从缺乏系统目标,难以持续跟进的“蛙跳式”活动成为基于网络的长流水、不断线的与教学同步进行的活动,成为能及时回应和解决问题,进行追根寻底思考的.教研活动。

  3、充分发挥教学能手的榜样作用,使网络成为关注和提升、宣传和展示榜样的好平台。

  4、加强教学研究的广泛参与性,积极开展网络教研活动,通过网络的连接,大大提升参与人数。

  5、引领教师在反思中成长,帮助他们确立成长和研究方向加快青年教师的成长步伐,使一批教师具有先进的、符合时代特点的教育教学思想和独到的教学风格,形成系统的教育教学方法。逐步形成合理的教师梯队。

  二、主要任务和措施

  1、在学校教科研室的指导下及时、有效地开展网络教研活动。

  2、在网络教研活动中认真做好教研记录。

  3、要求每位教师要按时上传课件、论文、教学设计、教学反思、集体备课等材料。

  4、尝试进行网上交流评课活动。

  5、注重校际间的交流,重视教学资源共享;合作备课;专题讨论;经验交流等为主。组织本组教师积极参与教研室组织的网络教研活动。

  6、每学期末进行网络教研成果组内评比活动。

  7、根据教学安排及时调整教研内容,同时要遵守教研的时间,对各网络平台要合理利用,禁止利用网络平台做与教学无关的事情。

  8、在网络教研活动中,要充分体现合作交流的精神,能及时与各位任课教师进行沟通,同时不断加强自身的学习,今后在网络教研中不断的提高个人的业务能力。

音体美工作计划 篇3

  一、工作思路:

  1、本学期紧紧围绕我校以基于学情的课堂教学研究为载体,提高教育质量为核心的指导思想,立足我校学情,积极探索适合我校学生的教学方法与教学策略,充分发挥音、体、美的教育价值,提高课堂教学的有效性。

  2、通过开展多种形式的课外兴趣小组活动,组织形式多样的校园比赛,丰富我校的校园文化生活;积极参加各类比赛,为我校争光添彩。

  二、主要工作:

  1、教研组自培方面:

  以“两纲“教育为指导思想,积极发挥音、体、美对学生的非学科德育教育价值,以“通过学科案例研究,开展有效教研”为主题教研形式,在教学中进一步拓展对学生学习态度与学法培养的内涵,促进学生的全面发展,提高学生的学习效率与学习效果。

  1)二月份针对自己任教学科进行学情的分析与研究,并学习相关的教学理论至少,思考如何进行各学科的`自培方向与教学方法。

  2)三月份各学科任课教师做好学生的分析工作,订出适合自己任教学科的教学思路与教学计划。

  3)四月份每位教师结合自己学科及学生的实际学情进行组内有效的教学实践,并推选一名教师进行校内公开课的展示。

  4)五、六月份对课进行分析与总结,并对本学期的教学进行总结。

  2、教学方面:

  1)认真执行校《教学常规》的各类管理规定,积极提高每节课的效率,确保教学进度,提高教学质量。

  2)以四月份组织组内集体备课,互相听课、教学教法的探讨及专题讲座等教研活动形式选拔一名教师参加我校课的展示活动,并争取有新的突破。

  3、校园文化建设方面:

  1、积极配合学校政教工作,通过抓早操及课间操的动作质量,促进学生的行为规范养成教育及精神面貌的提高。做好校园的安全教育与预防工作。

  2、积极开设音、美、体各种兴趣小组,挖掘学生的各方面的专长与潜能,争取在各类比赛中取得好的成绩。

音体美工作计划 篇4

  随着课程改革的不断深入,新课程标准强调的基础性、实践性和综合性的特征,在教学中得到初步体现,突出学生的主体地位,建立完整的课程目标体系和发展性评价体系正在初步建立。为更好地实施课程标准,搞好教学工作,制定音体美组工作计划:

  一、 围绕课程标准,深入教学研究

  1.继续学习新课程标准,重点是教学评价部分,计划初步建立我校的音体美教学评价办法及评价标准。

  2.加强教研组的教学与科研活动,每次教研组活动时保证有一、二个研究主题。

  3.计划用一、两个教研活动时间,以提高教学研究能力。

  二、 体现教学改革,严格课堂常规

  1.抓好备课组的教科研活动,各备课组要制定出具体的教学改革办法,争取本学期有一、两项可行的办法。

  2.严格执行听课、评课制度,每人每学期听课不少于20节,每周听课至少一节。提倡跨学科听课,努力做到学习、借鉴、提高。

  3.规范课堂教学常规,严格执行学生课堂考勤制度,对无故缺勤者,要及时通报教务处和班主任。

  4.备课组重点研究新课程标准教师教法部分,这样教才能更有利于学生更好地学。

  三、 活跃文体气氛,丰富课余生活

  1.没修好操场前借用小学场地坚持抓好各运动队的训练,保证训练时间和学生运动水平。

  2.协助学校工会、办公室搞好教师健康系列活动。

  3.争取申请采购一批适合我校现有场地能很好开展的`运动器材,保证这学期体育课能正常开展。

  四、开展多种文体活动 丰富师生课余生活

  学生在校期间,除正常学习外,还有许多活动时间,如何搞好学生课余时间的文体活动,丰富校园活动气氛,是我们音体美组工作的一个重要方面,我们是这样做的。

  五、各备课组每学期初根据具体情况拿出本学期具体活动计划,教研组再进行统一安排,避免时间冲突。

音体美工作计划 篇5

  一、指导思想

  全面贯彻落实上级各部门的学校体育及音乐、美术等学科工作的指导性意见和要求,积极配合各部门开展工作。通过教研活动不断革新本组教师的教学理念,树新时期教师形象,不断提高本组老师的理论水平和业务素质。加强初中课程标准的学习和研究,在现有条件下,努力将新的教学理念渗透到每一堂课之中,充分挖掘本学科组对学生的全面发展的特殊作用。

  积极开展第二课堂,举办各种文体活动,全面推进素质教育;团结奋进,积极搞好教研组的队伍建设,牢固树立“健康第一”和素质教育的指导思想,以学生发展为本,坚持面向全体学生,全面提高学生身心健康水平,培养同学们的体育与美育素养。

  二、工作目标

  音体美备课组力争在本学期努力开展各项教研活动,把教师、学生的积极性充分地调动起来,拧成一股绳,共同投入到教研活动中去。

  1、教学上针对音体美的课程特点和市区教育局提出的要求,组织教师上好每节课,按时检查教学常规,严把备课、上课质量关,积极总结好的教学方法并指导学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的主动性,积极性,向教职工传授强身之道。

  2、组建级部田径队并进入训练,开展好篮球等各兴趣小组的活动。

  3.结合学校的实际,开发我校艺体教研组的校本课程。

  4.组建合唱团、舞蹈队和绘画兴趣小组。

  5.教学上针对音体美的课程特点和市区教育局提出的艺术体育活动要求,让每位学生至少掌握两项体育运动技能和一项艺术技能。

  6.积极参加学校和市区教教育局组织的各种文体活动、艺术展演、运动会,力争成绩优秀。

  三、采取的措施

  1、组织业务学习。学习对音体美教学的有关规定、要求,交流学习有关美术、体育、音乐等科目的`教改课改信息。

  2、开展集体备课。组织本教研组教师进行教学理念和教学方法的集体交流,通过听评课、集体备课等形式,提高教研组全体教师的素质和整体水平。 3、针对教学中存在的问题,开展听课、评课活动,每周至少听一位教师的课,利用远程资源听课并开展集体评课活动。

  4.在学校及级部领导的指导下,保质保量的完成本学期的具体工作安排。

  四、各科教师分工

  (1)美术教师工作

  1.配合学校加强艺术环境建设。

  2.开展学生书法、美术等兴趣小组活动。

  3.开展学生书法、美术、手工制作、摄影等作品比赛活动。

  (2)音乐教师工作

  1.对各班进行弘扬民族精神歌曲教唱。

  2.组织开展学生声乐、器乐等才艺竞赛活动。

  3.协助学校团委、工会搞好国庆、元旦庆祝活动。

  4.正常开展集体备课活动、课题研究工作。

  (3)、体育教师工作

  1.认真组织好学校运动会工作。

  2.开展对优秀体育特长生的培训。

  3.组织学习七年级新生的广播操比赛。

  4.定期整理校体育器材室。

  五、具体工作计划

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