当前位置:贤学网>范文>工作计划> 初中一年级德育工作计划

初中一年级德育工作计划

时间:2024-10-29 08:40:48 工作计划 我要投稿
  • 相关推荐

初中一年级德育工作计划

  日子如同白驹过隙,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候写一份详细的计划了。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编整理的初中一年级德育工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中一年级德育工作计划

初中一年级德育工作计划1

  初一年级的学生,从思想还是行为上都已经开始走向成熟且有所叛逆的阶段,抓好这个年龄的德育工作,就必须要有很好的耐心和很正确的.班主任工作计划。新的学期,我还将担任初一(5)班班主任,全班41人。我的班主任工作力求从小事入手,从细小处要成绩,从细微处教做人,我的初一班主任德育工作计划有以下几项:

  一、在班级管理中,充分发挥班级干部的作用,用制度说话,为窗创造良好的学习环境而努力。

  1、实行奖罚制度,加强纪律约束。

  对迟到、上课纪律不好的学生,因其不能保证正常的上课秩序,实行义务打扫教室卫生,同时对月全勤,学期全勤同学予以奖励。

  2、保证提供一个安静舒适的学习环境。

  由班长到值周班干到普通学生,及时反馈班级纪律情况,保证自习课的正常进行。

  3、保证提供一个清洁整齐的生活环境。

  由值周班干,带领本组值日生,责任到人进行每天的值日工作,对不负责的值日生,罚重新值日。

  二、学习生活中,保持昂扬向上的心态。

  1、密切关注学生思想动向

  人有智力高潮低潮时,情绪也同样,所以要密切关注学生思想,对出现消极悲观的思想学生及时做工作,始终保持乐观进取的心态,对班级整体出现思想波动现象,要及时进行心理疏导,做好心理调整工作。

  2、确立目标

  了解学生的阶段学习情况,同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况比较,找差距、找原因,以取得进步。

  三、注重养成教育,尽力帮助解决学生实际困难。

  1、做到生活有节奏,有规律。

  督促学生做好计划,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,并且形成生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以最佳的身心投入学习生活。

  2、加强家庭与学校的沟通,了解学生生活实际。

  了解学生生活实际,学习环境好坏,有无生活困难,适时帮他们解除后顾之忧,全心投入学习生活当中。

初中一年级德育工作计划2

  一、指导思想

  坚持“以德育为首,以教育为本”,坚持“立德育人,全员德育”,以培养教育为出发点,牢固树立“教育就是培养良好的习惯”,整合以“全员、全程、全体”德育资源的特点,确立“学生的主要地位”,实施“一四五”不断完善德育工作方法,不断完善德育评价机制,“全覆盖,动真情,看实效”,努力提高教育质量。

  二、工作目标

  1、落实学校德育总体目标,实现一个总体思路:实现全体德育,每个人都是德育工作者;努力提高教师职业道德素质、学生思想道德素质、深化教育、信心教育、感恩教育、四级文化建设:班级文化、宿舍文化、校园文化、个人文化、公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、安全法治教育、心理健康教育。

  2、实现教育目标:培养健全人格,发展综合素质,培养个性特长,强化“自理、自律、自主合作”,培养合格的公民。初步培养学生学习做人、做事、学习的良好习惯,使学生身心和谐发展,在思想道德、能力、身心等方面形成一系列优秀品质。

  三、工作重点

  1、建立德育管理体系、评价体系、先进经验推广体系“学校、家庭、社会”三位一体的和谐德育环境,以班主任为核心,实行学生自主管理机制。

  2、做好德育卡管理办法,落实班级事务承包管理,做好班级自主管理,落实值班班长报告,落实德育卡管理制度。

  3、做好幸福德育工程。利用幸福教育平台,围绕“立德树人”这个主题,流畅“学科渗透”“活动体验”“文化浸润”“评价激励”稳步推进德育改革创新,使德育成为师生幸福的源泉和成长动力。

  4、加强课堂文化建设。根据学生的年龄心理、兴趣爱好,结合传统文化,围绕学校培训目标,精心创造学生喜爱、鼓舞人心、温暖优雅的课堂文化,使师生能够无意识地接受有意识的教育。

  5、认真做好心理健康教育工作。通过谈话、咨询、讲座等形式,对不同层次的学生进行心理咨询,帮助学生正确处理学习、生活、人际关系等遇到的心理矛盾,提高心理素质,培养承受挫折、适应环境的能力。

  6、加强德育工作的方式方法,克服形式主义,注重实际效果。实现学生生活与社会现实的密切联系,开展各种形式的丰富多彩的德育活动,将德育融入各学科的教学中。

  7、成立家长委员会,定期进行培训,帮助家长了解家庭教育的重要性。建立家长资源数据库,利用家长高质量的人才资源为学校提供服务。与社区教育合作,建立学校、家庭、社会一体化的道德教育网络,形成道德教育合力,优化教育环境,争取最佳教育效果。

  8、教育学生遵守国家法律法规、《中学生守则》、《中学生日常行为准则》、《宁阳十二中学生管理手册》和学校规章制度,尊重国旗、国歌、教师、团结学生。

  9、加强班级安全,大力管理学生公寓,为学生提供舒适、安全、文明的生活环境,促进学生健康成长。

  四、工作措施

  1、加强学习,提高德育管理水平。

  在课堂管理中,要大胆创新,积极开展工作,具有高超的协调能力和精辟的分析能力。在德育工作中,应该理、情感,提高德育工作的吸引力。作为一名教师,我们应该在日常教学中发挥模范和模范作用,注意自己的行为和风格。 “学高为师,身正为范”,用自己的榜样和人格魅力,让学生佩服,从而模仿。倡导以生为本,以德服人的教育理念,形成勤于学习、善于教育、勇于创新、乐于奉献的高尚师德

  2、开展“五爱”教育,落实“四个学会”。

  也就是说,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱社会主义;学会尊重,学会沟通,学会学习,学会生活。

  3、加强德育常规管理。

  做好学生日常行为规范的培养和教育,加强对住宿学生的纪律和卫生检查,鼓励他们充分利用学校住宿生活,学会与人沟通,学会做人,学会学习;管理住宿学生,实现服务、管理和教育;注重良好的课堂作风和学习作风的'培养,将学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯和文明礼仪习惯。

  4、创造班级管理特色。

  用于日常管理“爱塑造,用真情影响,用榜样激励,用人格熏陶”,认真、耐心、细致地做好课堂日常管理工作,注重深入思考、深入反思、不断总结经验、大胆创新、实践,努力形成独特的管理模式。

  5、加强心理健康教育。

  开展心理健康教育讲座,学习心理健康教育知识,学习必要的心理咨询方法,努力做好学生心理健康教育。

  六、加强法制安全教育。

  开展《未成年人保护法》、《未成年人年人犯罪法》、《道路交通管理条例》等一系列法律法规教育活动,增强学生遵纪守法意识和自我保护意识。

  1、开辟各种渠道,使学生在实践中提高思想道德素质。

  组织学生开展社会调查、实践活动、公益劳动、科技文化艺术等活动。

  2、创造良好的校园文化,教育环境

  充分发挥班级黑板报、内部报纸专栏等宣传岗位的作用,坚持正确的舆论指导、优秀作品鼓励、典型案例鼓励;充分利用课堂会议,组织形式多样、生动、贴近学生生活的主题课堂会议实践活动;教育学生的办学理念、校训、校徽、校风、学风,培养自豪感和自信,形成强大的文化凝聚力和吸引力。

  做得更好“特困生”、“留守儿童”帮扶工作。

  五、活动安排:

  第一周

  1、制定计划

  2、 “新学期,新计划”主题班会

  3、庆祝教师节实践活动

  第二周

  1、制定班规班法,实施德育卡管理

  2、学“守则、规范”文明中学生主题班会

  3、适应初中生活的心理健康教育。

  第三周

  1、办理文明礼仪教育专题板报、手抄报

  2、学习“宁阳十二中学生文明礼仪常识”

  3、“吃苦耐劳,努力奋斗”主题班会。

  第四周

  1、“戒掉奢侈,勤俭节约”主题班会

初中一年级德育工作计划3

  一年级的学生已经开始从思想和行为上走向成熟和叛逆的阶段。要做好这个年龄的德育工作,他们必须有良好的耐心和正确的班主任工作计划。新学期,我还将担任一年级(5)班主任,全班41人。我的班主任努力从小事做起,从小事做成绩,从小事做人。我的一年级班主任德育工作计划如下:

  一、充分发挥班级干部在班级管理中的作用,用制度说话,为窗口创造良好的学习环境。

  1、实行奖惩制度,加强纪律约束。

  对于迟到、上课纪律差的学生,由于不能保证正常的上课秩序,他们有义务打扫教室,奖励每月全勤和学期全勤的学生。

  2、确保学习环境安静舒适。

  从班长到值班到普通学生,及时反馈班级纪律,确保自习班的正常进行。

  3、确保生活环境清洁整洁。

  值周班干,带领本组值日学生负责每天值日工作,对不负责任的值日学生重新值日。

  二、学习生活中,保持昂扬向上的心态。

  1、密切关注学生的思想趋势

  当人们有智力高潮和低潮时,他们的情绪也是如此。因此,我们应该密切关注学生的`思想,及时为消极悲观的思想学生工作,始终保持乐观进取的时进行心理咨询,做好班级整体思想波动的心理调整。

  2、确立目标

  了解学生的阶段学习情况,同时让学生设定下一个目标,通过实现目标,完成目标与未完成进行比较,找出差距和原因,取得进步。

  三、注重培养教育,努力帮助解决学生的实际困难。

  1、生活有节奏有规律。

  督促学生制定计划,合理安排学习时间,处理闲暇时间,形成生活规律,跟上节奏,不要太快或太慢,调整状态,以最好的身心投入学习和生活。

  2、加强家庭与学校的沟通,了解学生的现实生活。

  了解学生的实际生活,学习环境好坏,是否有生活困难,及时帮助他们解除后顾之忧,全身心投入到学习生活中。

  Tags:初一德育工作计划七年级德育工作计划

【初中一年级德育工作计划】相关文章:

初中数学德育工作计划01-08

初中体育德育工作计划01-10

英语初中德育工作计划12-20

初中班级德育工作计划01-06

初中学校德育工作计划12-26

初中语文德育工作计划01-07

初中德育总结08-16

高一年级德育工作计划01-07

德育工作计划小学一年级02-04

Copyright©2003-2024xianxue.com版权所有