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幼儿园园长工作计划

时间:2024-10-10 18:35:11 工作计划 我要投稿

幼儿园园长工作计划(汇总15篇)

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,此时此刻我们需要开始做一个计划。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园园长工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园园长工作计划(汇总15篇)

幼儿园园长工作计划1

  一、儿童保育教育工作

  1.防寒保暖:

  (1)加强厨房和班级管理两个重要环节,努力保证孩子吃热饭、热菜、热汤。比如控制食物出锅的时间,减少孩子洗手和餐厅的等待。天气冷的时候,孩子可以吃。

  (2)重视冬季取暖安全,煤炉、取暖等取暖设备都要采取可靠的防护措施,对儿童进行必要的安全教育。

  (3)做好冬季传染病的预防和隔离工作。注意室内空气循环和定期消毒,实现早晚窗户对流,儿童也应打开适量的窗户,以促进新鲜空气的流入。

  (4)冬天经常使用有价值的阳光,晒儿童被褥等物品。

  2.积极锻炼:

  增加活动量大的晨间运动,如球类、跑步等,锻炼孩子的体质和意志。运动时注意保护孩子的手脸,可以适当擦拭。还要防止因衣服多、活动量大而出汗过多。活动时注意风向。

  3.开展各种活动:

  观察自然景观,做结冰实验,做冰花,打雪仗,堆雪人等。

  二、迎接新年

  1.开展迎新年长大一岁的教育活动,让孩子们了解祖国建设的新成就,师生共同安排环境。元旦前举行全园庆祝活动或园林庆祝活动。

  2.利用政治学习和工会活动,组织教职工畅谈国家进步发展,交流本地区和国内外重大事件记录,互相致新年问候。

  3.结合年终个人或团队工作总结,开展评价、先进评价等活动,使优秀达到更高的水平,让每个人都感到进步,鼓励每个人在新年取得更大的'成就。

  4.与共建单位(如部队等)开展慰问、联欢活动。

  三、教研活动

  通过沟通工作计划、教育计划、效果记录、教育笔记等,促进员工相互理解、相互学习、相互学习。开展小型讨论活动,肯定结果,发现问题,改进工作。

  四、家长工作

  加强对家长的宣传,帮助家长了解冬季合理护理和锻炼的意义和做法,确保孩子坚持每天按时起床(不睡懒觉)、按时进入幼儿园(不迟到)等。要求家长配合教合作,共同管理孩子的外套、帽子、手套等物品,时不要忘记或丢失。听取家长对幼儿园冬季教育工作的意见。

  五、后勤工作

  1.积极做好防寒保暖物资供应工作,特别注意用电安全。加强检查,及时处理发现情况。

  2.结算审核年终账目,并根据不同项目向上级、园区职工或家长公布。

  3.做好绿化工作,修剪和施用园内树木基肥。

幼儿园园长工作计划2

  以教师成长为基础,继续做好师徒配对工作,整合新教师和骨干教师的专业实力,建立一支具有执行力和共同成长的教师队伍。

  1.新入职教师:

  新学期新聘教师x人,均为具有x年以上经验的教师,两人来自省级幼儿园,两人具有艺术专长。我们需要让他们在x月尽快熟悉我们公园的管理流程、课程特点、同事、孩子和家长,开学后顺利开展工作。 x月完成所有入职培训,开通各种渠道让他们尽快融入幼儿园。管理人员和班主任应做好接待、合同签订、培训、工作交接、沟通,为新教师创造轻松、友好、温暖的工作环境。在工作安排方面,根据新聘教师的能力、个性特点和专业知识,为施展才华提供舞台。

  2.现任职教师:

  结合园区学年考核和个人自我评价,评价和评价教师的专业水平和班级管理,调整优秀教师的工资,提高优秀教师的待遇。管理人员应评价骨干教师的不足,制定培训学习计划;总结优势,形成经验学习材料,相互学习。

  3.管理人员:

  总结,分析我园内外情况、人员年龄和专业

  结构和人员流动性预测,制定教育和后勤工作的详细工作计划。工作部署要可执行、有效、重点。要绝对避免教师处理贫困,以真正帮助和指导教师成长为基础,特别是教学和研究活动,克服有针对性的问题,减少数量,提高水平。

  一、以细心、细致为出发点,让孩子获得优质的教育服务

  1.新入学:

  做好x月份的亲子班工作,分时间,加强与孩子和家长的接触和沟通,消除分离焦虑,让孩子尽快适应幼儿园生活。对新生和插班生要做好儿童喜好、家庭环境、个性特征的调查,形成初步档案。采取有针对性的措施,做好家庭沟通,举办家长讲座和班级家长会议,让家长了解班级常规、沟通模式、沟通渠道、教师的专业能力和个性特点,建立家庭沟通的基础。各班做好家长手机幼儿园的开放,让更多的家长通过智能手机随时随地了解孩子在幼儿园的情况。没有智能手机或者不能上网的家长要做好家庭联系栏和通知,做好家长的沟通。

  2.老生:

  各班要评价各班孩子的个性特点和能力。新学期儿童能力培养的重点计划,特别是儿童的行为习惯,比较上学期各年龄段儿童的常规和《3~6岁儿童发展指南》,制定有针对性的课堂儿童能力培养计划。并与家长沟通,让家长充分配合幼儿园培养孩子的习惯。严格按照幼儿园制定的教学计划和课程计划进行课程安排,记录过程。各班开设手机幼儿园,加强与家长的沟通渠道,打造及时沟通的校园平台。

  二、是加强教研的针对性和有效性。本学期重点关注x年内新入职教师和教师

  三、做好环境创造,营造优雅的`教育环境

  1.暑假全面改造操场,寒假全面改造教学楼外墙、活动室、睡室,打造全新的幼儿园。

  2.区域环境建设:

  各班要创造自己的特色,注重孩子的参与,培养孩子的能力,展示孩子的才华。

  3.文化环境:注重高质量的沟通,以相互学习和分享的心态沟通,从欣赏的角度看待同事,促进每个人的共同进步和成长。公平、认真地对待每个孩子。对父母友好,有自己的原则,根据孩子的长期发展,共同培养孩子。

  四、继续做好后勤服务

  控制传染病,管理儿童饮食。为老师、孩子和家长服务。根据新生和老生做好家长讲座和家庭互动。组织年底亲子运动会,在原有基础上进行创新。

  五、做好省级园区评估准备,规范数据档案管理

  注重整理工作流程数据,总结活动成果,分析幼儿园发展趋势。以建设省级幼儿园为标准,xx以最优质幼儿园为目标,建立区域知名度高,为更多家庭提供优质学前教育学位。

幼儿园园长工作计划3

  一、指导思想

  以《纲要》为指导,以总校目标作为指导方针,以爱为教育的基础,结合本园实际,继续以“我能行,我努力,我真棒!”为精神动力,抓好常规工作的同时,继续建设本园特色,使教育质量上一个新台阶。让我园成为孩子的乐园,家长的放心园,老师的收获园。

  二、关键词:坚持反思感恩

  三、主要工作

  (一)、把责任文化打造成部门文化的根基。

  1、以“责任”为主题,以“责任”为根基,倡导老师多读书,组织老师们以某本书为中心,在读书中体会生活,学会工作,从而学会感恩,在感恩中提高工作效率,提高幸福指数。

  2、每周例会智慧分享,行政和组长把一些“事实性反馈”给老师,使老师做事有的放矢。每周由一位老师把自己收获的一些感受分享给大家(侧重于业务上的知识)。从而把积极、上进、健康的思想带给大家。

  3、周二保育员例会,在上个学期的收获中,鼓励保育员在每周例会中和大家分享“我在班级管理中学到了什么?”进一步提升“教”的能力!

  (二)、在文化背景的引导下,在反思中,坚持我们的收获,努力提高“品质”。

  1、教研活动:教师研讨课严格按照我们“流程”进行,资料积累到位,一学期中每位教师要求自己上一节“好课。”

  2、年级组工作:常规性的幼儿活动以年级组为单位展开,本学期组长帮助每位老师可以成功开展一次“半日活动展示。”关注组内老师研究资料的积累。

  3、后勤队伍建设:本学期继续提高保育员“教”的能力,在以往的比赛活动中放进去一个“班级常规工作”比如:保育员组织幼儿点心环节等。

  (三)、根据本园实际情况,采取多种途径,提高教学质量。

  1、根据孩子发展的五大功能区,把幼儿园所学综合课程进行整合,初步分为语言、音乐、科学、体育等方面,由专人负责设计出适合各年龄段的活动方案,在尊重孩子年龄特点的前提下对孩子各方面的发展给予一个科学的评估。

  2、全心服务班继续推广,坚持上学期服务班中两大主题“英语”和“瑜珈”。

  (四)、家园共育,充分调动家长的积极性是分部工作的主题。

  1、每月用书面的形式向家长反馈一次幼儿的发展情况和幼儿教育情况。鼓励家长可以把孩子在家的情况反馈给教师,从而使教育更有针对性。

  2、每两个月召开一次家长会,活动有计划、有目标、有讲稿,有针对性制定指导家长的内容(家长会资料要求;有讲稿、有过程、有总结、有反思。)

  3、遇到家长投诉问题及时向园部汇报,并妥善解决。

  坚信幼儿可以做到,坚信教师可以做到,想信自己可以做到,并将此化成一种强烈的信仰!

  学会坚持、学会反思、学会感恩!

  新学期幼儿园园长工作计划二

  一、做好开学前的准备工作

  1、召开教工大会,宣布新的'学期计划和实施要点,讨论全园大事、教工福利等问题。

  2、资料室、保健室、总务室向各班分发所需的教玩具、学习用品、清洁消毒材料、备课笔记本,等等。

  3、各班教师根据全园工作计划,结合本年龄组计划和本班实际情况,制定班级第一阶段详细工作计划。

  4、考虑到开学后可能出现的情况,有重点地进行家访。

  5、局部调整班级墙饰和生活区域,清除不符合季节特点的陈旧布置,在活动区提供新的玩具、材料、磁带等。

  6、出黑板报,告知家长新学期幼儿园的工作重点、家长学校工作计划、家园联系方法及收费通知等。

  7、绘制祝贺小朋友长大一岁、欢迎小朋友来园的宣传画。

  二、组织好开学初的保教活动

  1、让幼儿在“又长大一岁”的喜庆气氛中入园,对幼儿进行常规教育。

  2、观察、了解幼儿的身体健康状况和各种习惯,收集有关家庭成员,包括亲属、邻居有无疾病的信息,有针对性地防病治病。

  3、做好春季传染病的预防工作,特别是注意空气消毒和幼儿的衣着。

  4、结合“三八”妇女节,开展尊敬父母、老师和各行各业劳动妇女的教育活动。

  5、抓住季节特点,引导幼儿观察初春的季节变化的特征,帮助幼儿积累感性经验。

  三、加强计划调控

  1、制订幼儿园各个部门工作计划,形成本学期配套的计划体系。

  2、召开家长委员会会议和家长会,更新“家长园地”内容。

  3、每位教师(或科研课题组)根据上学期研究工作状况,修订、调整研究计划,落实具体措施,保证研究项目顺利、保质完成。

  4、各班按计划对幼儿发展水平进行又一轮观察、记录。

  5、工会、妇委会联合举行庆“三八”活动。

  四、后勤工作要点

  1、制订全年度财政收支预算。

  2、结合物价和幼儿伙食情况,分析幼儿营养供给和伙食费收支状况,需调整改进的提出实施意见。

  3、花工继续做好树木施肥、修剪工作,并有计划地栽植新品种。

幼儿园园长工作计划4

  一、指导思想。

  以六中全会精神为指针,以《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园工作规程》为指导,努力创新幼儿园管理,实施科学保教,提高保教质量和办园质量,为创“情感教育”办园特色而努力工作。

  二、工作目标。

  1、加强队伍建设,不断提升教师思想素质和业务能力。

  2、加强常规管理,不断提升保教质量和办园水平。

  3、加强安全、卫生保健工作,确保幼儿园安全零事故。

  4、加强教学教研工作,努力创建“情感教育”办园特色。

  5、加强家园联系,办家长满意幼儿园。

  三、工作要点。

  (一)基础性工作。

  1、教师队伍建设。严把教师招聘关;坚持开展政治业务学习;坚持开展教师基本功培训活动;坚持开展教师评价考核。

  2、常规管理。建立健全组织机构和管理制度;实行值日值班制度;坚持园例会制度;加强财产和教玩管理;加强档案资料管理。

  3、安全、卫生保健工作。加强幼儿上下学管理、在园活动管理、食品安全卫生管理、用电防火安全等管理;抓好“日周月查”工作,建立安全隐患排查台帐,坚持参加学校月安全例会;加强幼儿安全教育;执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》,制定合理的保育工作计划并落实;做好晨午检和日常消毒工作;做好新生入园体检和预防接种证查验工作;师生每年一次的常规体检;幼儿特殊体质调查;保证幼儿合理膳食。

  4、教学教研。科学制定一日活动时间表和周教学活动计划;综合组织健康、语言、社会、科学、艺术各领域的教学内容,渗透于各项活动之中;以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中,认真开展游戏活动,做好游戏活动的组织指导和评价工作;做好听评课、教学比武、论文评比等工作;加强幼教理论的学习培训;积极参加上级组织的各项教研活动。

  5、家园联系。设置班级家园联系栏,建立班级微信群;实行园长接待日和家长开放日制度;成立家长委员会,定期召开家长会。

  (二)研究性工作。

  1、班级主题活动。2月:“我爱爸妈”孝心活动;3月:“寻找春天”活动;4月:“我有好习惯”教育活动;5月:“六一我快乐”文艺汇演活动;6月:“我爱我园”毕业典礼;7、8月:“我是爸妈小帮手”实践活动。

  2、园所文化建设。结合我园实际,精心设计布置园所文化,班级主题文化墙,形成文化氛围;进一步完善室内区角、室外区域,具体落实以“游戏为基本活动”的“指南”精神。

  3、形成办园特色。以情感教育为主要特色,萌发幼儿爱祖国、爱家乡、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、友爱、勇敢、勤学、好问、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好品质行为和习惯,以及活泼开朗的性格。

  (三)精品活动。

  1、创“和雅教育”特色幼儿园。

  2、幼儿园宣传报道。

  四、工作措施。

  1、教师管理。根据教师基本功考评方案,选聘思想素质好,业务能力强的教师任教。完善教职工工作职责,组织学习,明确职责,按职履责,做到“微笑上班,爱心服务”。坚持利用每周的例会组织教师开展政治和业务学习,树立先进的教育观念和理念,掌握先进的教育方法,每学期学习笔记达1万字以上;积极参加上级组织的培训;采取“走出去、请进来”的办法开展学习。充分利用暑期集训时间开展教师基本功培训活动,每年6月开展教师基本功考评活动。每学期开展一次家长评教、教师期末综合评价、期末评先表模等活动,增强教师的工作责任感和危机意识。

  2、常规管理。建立幼儿园组织机构,做到分工明确,职责落实,事事有人管。修定完善各项管理制度,严格按。

  规章制度。

  办事。严格值日和午睡值班制度,确保工作秩序良好。坚持每周召开例会,总结工作,布置任务。每学期开展一次教职工、家长评园活动,创“家长满意幼儿园”。幼儿园财产和教玩具实行登记制度,签订班级财产管理。

  责任书。

  谁损坏谁赔偿。资料档案平时收集期末整理装订成册妥善保存。

  3、安全、卫生保健管理。修订完善组织机构和安全管理制度,签订各类安全责任书。加强门卫、保安管理,园门实行封闭式管理,禁止闲杂人员入园,确保幼儿在园安全。定期检查饮食饮水安全卫生,确保幼儿饮食饮水安全。园舍、设施设备、教玩具体现“安全性”原则,每天由值日教师负责日查,并做好记录;每周一次针对性的安全隐患排查;每月一次全面排查,用台账做好记录,逐一整改落实到位。每班每月一次幼儿安全主题教育活动,并有记录,定期给家长发放安全教育有关事宜。“保健”制度上墙,保育工作每月一查。加强流行性疾病防控,杜绝园所传染病发生。及时收缴新生入园体检表和预防接种儿查验报告,装订成档。做好幼儿特殊体质调查,保护好特殊体质幼儿。幼儿膳食实行周食谱制度和公示制度。每学期对教职工进行一次安全履职考评。

  4、教学教研。严格执行一日活动时间和周教学活动计划,规范教育教学行为。严格按“指南”规定的课程设置组织教学,保教常规每月一查。教师每学期做5至10名幼儿的游戏活动观察记录。教师每学期上好一节公开课,听课评课达12节以上。组织教师开展《幼儿园管理规程》、游戏活动的组织指导与评价等方面的培训学习,提高业务能力。建立教学教研绩效奖励机制,奖励教师出成绩、出成果。

  5、家园联系。利用家园联系栏和微信群及时公示相关事宜,确保家园信息畅通,沟通交流。鼓励家长参加园务管理、保教活动、保教质量评价,提出合理化建议,促进幼儿园工作的不断完善。定期召开家长会,对家长进行幼教指导,指导家长正确了解幼儿园保教的内容、方法,改变教育观念,更新教育方式,纠正“小学化”思想。

  6、加强研究性工作。完善班级主题活动序列,努力开展活动,扎实传统活动项目。实施科学保教,提高保教质量。坚持开展区域游戏活动和课间操活动,组织教师因地制宜地自制游戏玩教具,不断充实,更换游戏活动器材。

  7、办园特色研究。组织教师深入开展办园特色的学习研讨,逐步形成理论体系和实践方案,教师人人撰写“情感教育”案例、论文。

  8、抓好幼儿园宣传报道。利用多种形式和途径向家长、社会宣传幼儿园活动,优秀教师事迹,创特效果。每学期编制一期金号角报、两次宣传展板,力争有报道上新闻媒体。

  一、工作重点。

  1、创设良好和谐的育人环境。

  (1)、硬件设备添置。拟于期初将室创设为档案室,应购入档案橱个,办公桌套。应广大教职工要求,安装窗帘间(室至室)。为了使幼儿有一个更好的午休环境,将更新寝室窗帘,减弱室内光线强度。添置班级部分教玩具,充实科学室。购入移动式紫外线灯,完善消毒工作。更新厨房点心器具,更换班级纱巾套,添置灭蝇灯两台,保证食品安全卫生落到实处。

  (2)、营造良好的精神环境。加强园风建设,要求全体教职工互相关心,互相尊重,平等相处,常听到礼貌用语,教师和保育员配合密切,共同关心爱护幼儿,让幼儿在是常生活中保持愉快的情绪。

  (3)、整洁卫生的环境创设。各班级的卫生、公共卫生区责任到人,各班级的物品摆放、卫生、消毒工作进行评比和公布,对家长、全园教职工开展保育、卫生保健工作的讲座、宣传。

  2、发挥各要素的作用,取得最侍效率和效益。

  (1)、后勤各岗人员要坚持服务的思想,树立以保教为中心的整体观念,把保教工作的需要放在第一位,根据自己的职责做好工作,处理好前勤和后勤的关系。

  (2)、各部门充分体现先行性、服务性、全面性的.特征。做好期初的各项准备工作,提前制定各类办公用品、日常用品和食品以及相关的调料品的采购计划,采取切实可行的措施,将各项复杂琐碎的工作按一定的程序有条不紊的进行,提高工作效率。

  (3)、勤俭建园,物尽其用,财尽其效,做好供求维修工作,并进行定期、不定期检查,发现问题及时处理,同时注意对设备设施的保养维修,并要求全园教职工勤俭节约和爱护公物,避免浪费和无意义的损耗。做好期末的财产清点工作,建产和执行损坏公物的赔偿制度。

  3、加强财务管理,建立健全校务公开制度。

  (1)、定期、不定期组织保育员、厨房工作人员培训,学习讨论工作职责,针对本园实际问题,开展互帮互学,谈体会等活动。

  (2)、定期组织保育员和炊事员到县防疫站参加体检,做到持证上岗。

  4、加强膳食管理。

  (1)、科学的的制定食谱。广泛听取教师、幼儿和家长的意见,尽量增加食谱的花样,并保证营养的均衡,做到粗细、甜咸、干稀搭配合理。

  (2)、严格执行国家有关食品卫生的规范要求。厨房每天一小扫,一周一大扫。并做到成品“四隔离”,用具“一冲”“二洗”“三消毒”,生熟器具分开使用,厨房工作人员个人卫生做到“四勤”,坚持换好工作服再进入加工间工作。

  (3)、做好食物贮存工作。由专人负责食品进出仓的登记工作,所有食品隔墙离地至少公分,同时由专人负责食品的验收和取样工作,所留样品标明日期,并保存在冰箱中小时。

  (4)、提前与采购员到市场上物色合法的(学校党风建设工作计划)定点供货商。在物美价廉的同时,更注意该定点商店(点)的信誉和是否有办理经营、卫生管理方面的相关手续,并于月底与定点商店的相关负责人签订。

  合同。

  (5)、把好采购――加工――分发――食用的每一个环节,把幼儿的健康和安全入在首位,坚决杜绝伪劣变质的食品流入幼儿园。

  5、做好创安工作。

  (1)、强化全体教职工的安全意识,切实把幼儿的安全置于头等重要的地位。各教师在备课、组织幼儿活动和自制教玩具等都要考虑安全保护的内容。用餐点时,提醒幼儿注意餐点和开水的温度。同时做好幼儿来园登记、离园交接的工作,使每一位幼儿高高兴兴的来园,平平安安的回家。

  (2)、提高幼儿生活学习环境的安全系数。每班定期对教玩具进行自检,排查不符合安全的教玩具,请专业人员定期检修园内的水电和消防设施,对户外的中大型玩具器械进行保养,避免意外事故发生。

  二、每月工作安排。

  1、拟定办公、教学用品、药品等采购计划。

  2、招聘一名新保育员。

  3、全园卫生大扫除。

  4、检修全园水电设施和门窗桌椅。

  5、与供货商店签订合同,并更新相关证件。

  6、检查巾杯消毒情况。

  7、抽查食品取样工作和仓管记录。

  8、举行“庆中秋”座谈会。

  9、做好“国庆节”值班人员安排。

  三、加强学习。

  1、提高保育专业能力保育员在做好卫生清洁、幼儿生活照顾的同时还承担着助教任务。

  2、由于自身专业水平有限,因此更要注重自我加压,在工作中学习,在学习中提高。

  3、倡导做“三有新人”,即“有意识——有思考——有行动”,保育员都要善于做有心人,在一成不变周而复始的工作中发现“新问题”,解决问题有“新方法”,行动落实有“新成效”。意识决定过程,方式决定结果,鼓励大家在工作中发挥聪明才智,有创造性地工作,寻找更便捷、更有效的工作方法。本学期,继续要求保育员每月一篇保育心得,并纳入月工作考核。双周一次业务学习,开展“快乐地工作,幸福的生活”主题轮讲活动,从思想到行为切实挺高后勤职工的专业素养。

  为了能够给孩子营造一个好的环境,我们幼儿园制定了如下园长计划。

  一、指导思想。

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领幼儿园的各项工作,以《幼儿园教育指导纲要》为指针,按照教育局的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵发展。围绕区“规范管理,突出特色,促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。

  二、工作思路。

  20xx年幼儿园工作思路是:认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》,以“发展孩子、服务家长,成就教师”为教育理念,围绕安全工作一条主线,突出金蒙早教及英语特色教育,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。努力“营造一个家的氛围,,让每一个孩子健康快乐地成长”。

  三、主要工作目标。

  (一)规范管理。,增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。

  (三)突出特色。以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,在英语教学、蒙氏教育及美术教育等特色教学上有所突破。

  一、指导思想。

  本期将继续贯彻我园“尽职尽责为幼儿发展,全心全意为父母服务”的指导思想,以内涵发展为主线,以构筑优质教育为主旨,进一步提升幼儿园保教质量。《幼儿园教育指导纲要》为核心,以《幼儿园一日活动保教常规行为细则》为突破口,用科学的发展统领全园,以创新求发展,树立“四个认识”(服务认识、规范认识、质量认识、发展认识),以人的发展求得幼儿园的持续发展,实施主动发展战略,努力实现办学水平的新突破,办好人民满意的教育。

  二、情况分析。

  经过全园教师的共同努力,目前在园幼儿人数已达200多名,园所发展事态优良,保持了较好的社会声誉和较高的保教质量。近年来我们一直将教师培训工作作为幼儿园的重要工作,我们实行分层培训,名师引领,教学大比拼等一系列活动指导下教师们迅速成长起来了。但是,同时我们也看到,要创建一所高质量的幼儿园,对教师的要求也较高。在我园县级规划课题《一日常规生活活动细节教育研究》的开展过程中,迫使教师在教育工作中不断学习提高,进一步规范了幼儿园的各项活动。

  三、工作目标。

  师资是幼儿园发展的基础,结合我园实际情况,我们将教师培训作为本学期的重点工作。从教育科研工作入手,强化教师专业培训工作。重视日常教育教学工作的过程管理,做到精细管理,不断提高保教质量;开展丰富多彩的社会活动,让幼儿园教育融入社会,发展幼儿的社会性。同时继续进行幼儿园的硬件建设,完善幼儿园的装饰和设备的添置。

  四、具体措施。

  要想成为一名好教师,首先要成为一名具有优良师德的教师,尤其是幼儿园讲究的是保教并重,这就要求教师富有爱心和耐心,因此师德教育是教师成长的基础。

  (1)组织教师学习幼儿园各类法规文件。加强教研组建设,配合学校学习《小学中学学科教研组工作规程》细化教研组考核、评价办法,充分发挥教研组在教育教学中的主导作用。

  (2)加强对20xx年修订的《小学中学教师职业道德规范》的学习,强化“三风”建设,开展“三心五爱”教育,即:爱心、耐心、责任心;爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。

  (3)加强学习,配合小学开展好每周一次的教师综合运动会,深入开展创建“平安和谐校园”活动。

  一、指导思想。

  幼儿园工作将以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指针,全面贯彻落实党和国家的教育方针及有关教育的法律法规,坚持"以德治校、以法治教"。以幼教"两个法规"和《幼儿园教育指导纲要》为依据,实行科学管理,加强教科研力度,更新保教理念,加快教育现代化、信息化进程,全面推进素质教育,不断提高保教质量,形成良好园风,把学园办成有特色的学园。

  二、主要工作任务和内容:

  (一)政治思想工作:

  1、提高教职工思想政治素质和职业道德水平,是搞好各项工作的关键。本学年将定期组织教职工学习政治活动,主要学习领会邓小平理论、重要讲话、"三个代表"重要思想、""精神,学习政治时事文件、《教育法》、《教师法》、《教师职业道德准则》等。让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对教育工作者的要求,提高思想政治素质。

  2、进行以世界观、人生观、价值观为中心和理想信念教育,教书育人、为人师表的人格教育,爱岗敬业、无私奉献的情感教育,朴素勤勉、诲人不倦的职业文明教育。通过评选"我最喜爱的老师"活动,激励教师自觉塑造良好的教师形象,形成良好的园风。

  (二)保教工作:

  1、保育工作:

  (1)加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开教职工工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质。

  (2)努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。

  2、教育教学:

  (1)进一步学习领会《规程》精神,学习领会《幼儿园教育指导纲要》、《省幼儿园教育指南》,学习幼教新信息,不断更新教育教学观念。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适合本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。

  (2)教师应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

幼儿园园长工作计划5

  一、思想工作

  本学期,我仍将以一名优秀教师的要求去规范自己的言行,热爱本职工作,热爱幼儿园,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关爱每一位幼儿,坦诚面对每一位家长,积极认真研读幼儿教育的相关书籍,认真准备、组织每一次教育活动,按新《纲要》的理念创设适合幼儿发展的心理、物质环境多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素质的提高与发展。

  二、能力发展

  上学期,由于自己的松懈,工作没有取得理想的成绩。本学期,我一定吸取教训、总结经验,争取从以下几方面获得提高:

  教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教育活动计划;

  多学习,把先进的'幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;

  多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;

  多和有经验的教师交流,争取获得她们的指导、帮助。

  课题实践中,细心记录专家们的教育理念,认真揣摩,多提问,使自己在教学工作中的疑惑得到有效指导并付诸实践。

  生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,争取和同事们成为朋友。

  特色教学中,细心分析幼儿情况,认真准备音乐磁带、道具,提前编排好幼儿舞蹈、律动,根据幼儿掌握情况实施作出调整,带好小班组舞蹈特色。

  班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班长工作。

  三、努力方向

  本学期我根据自己的情况制定了以下三个目标:

  争取成为幼儿园优秀教师。

  争取把中二班建设成为幼儿园优秀班集体。

  踏实努力地做好本职工作,争取向党组织靠拢。力争使本学期工作能圆满结束。

  四、出勤方面

  严格要求自己,保证工作时间,做到一学期不请假,不无故迟到;用饱满的热情对待工作。

  以上,是我本学期的计划及目标,我一定努力去完成,也希望各位同事及领导加以督导和指正。

幼儿园园长工作计划6

  作为幼儿园的园长,我们的职责不仅是管理人员,更是为孩子们的健康成长积极奉献的引导者。为了更好的推进我园工作的发展,提出如下工作计划:

  一、人才队伍建设

  1、教师队伍:增强教师队伍的专业能力和综合素质,提倡生动、活泼的'教学方法,避免过于刻板的教育方式,使之根据孩子的年龄特征,进行有效的教学。

  2、服务队伍:除了教师队伍,我们还需要有一个高效、团结的服务园队伍,这包括医护人员、保洁人员和食堂人员等。保证每个环节的安全与卫生,为孩子创造更好的生活环境。

  二、教育与培养

  1、课程开发:计划20xx年将教育与培养作为重要工作内容之一。我们将积极搜集和研究各类教育资料,寻找更适合幼儿的课程和培养方式。

  2、活动组织:除了正式课程,将举办丰富多彩的活动,提高孩子们的实践操作能力和社会交往能力。

  三、安全工作

  1、安全宣传:明确安全工作的重要性及其具体内容,定期进行工作人员的安全培训,提高他们的安全意识。

  2、安全巡查:确保每日对幼儿园内的安全环境进行巡查,及时发现并解决潜在的安全隐患。

  四、环境优化

  1、设施改善:将对园内设施进行升级改造,使之更符合幼儿的需要。

  2、环境布置:将尽力创造一个温馨、轻松、和谐的幼儿园环境,让孩子们从小就能体验美的力量。

  五、与家长的合作

  1、开展家长教育:让家长们能理解和接受我们的教育理念,形成良好的家校合作氛围。

  2、家长满意度调查:定期开展家长满意度调查,了解家长对学校教学、管理、服务等方面的意见和建议,作为我们改进工作的重要依据。

  六、倍增长期发展

  1、资金筹措:计划在20xx年开展多项筹款活动,为学校配置更多的教学设备和优化园区环境所需资金。

  2、发展策划:制定长期发展计划,为幼儿园的持续发展铺路。

  总结,构建全面的“20xx幼儿园园长工作计划”中,每一项都同样重要,我们需要用心去考虑,投入精力去实施。以期给我们的孩子营造出一个良好的学习和生活环境,为他们的健康成长奠定坚实的基础。

幼儿园园长工作计划7

  一、指导思想

  认真学习深入贯彻新的《幼儿园纲要》和《幼儿园工作规程》,把争创省级示范幼儿园作为本学期的工作重点,加强理论学习,树立新的教育理念,提高教师素质,对幼儿园进行科学的管理,使幼儿园各项工作走上制度化、规范化,实行四定工作法,加大幼教改革力度,努力提高教育教学质量。使我园各项工作不断上新水平,求再发展,创实成果。

  二、主要工作及措施

  (一)德育工作

  1、飞速发展的幼教形势使我们清醒地认识到,在改革大潮的冲击下,幼儿园产生了严重的危机感和紧迫感,要想在激烈的竞争中处于不败之地,务必更新教师观念,本着“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”的宗旨,加强师德队伍建设,开展爱岗敬业教育,提高服务意识,时时刻刻以身作则,为人师表,教书育人,加强理论学习,健全学习制度,实行“三统一”即统一时间、统一资料、统一检查。

  2、加强养成性的基础礼貌纪律教育,构成良好的行为习惯。在开学的第一周,我们把常规教育和培养幼儿良好的行为习惯作为本周工作的重点,根据幼儿的年龄特点组织各班开展“我爱幼儿园”和安全常规教育,起到了较好的教育效果。

  3、努力挖掘各领域的德育因素,寓教育于各领域教学之中,潜移默化地开展德育工作。

  4、以重大节日和群众活动为契机,开展相关的活动,以加强对幼儿的思想教育。

  (二)教学工作

  本学期以“争创省级示范幼儿园”活动为核心,全面贯彻新纲要精神,建设一支业务素质精良、具有崇高敬业精神和奉献精神的教师队伍,实施素质教育,切实抓好教学工作,提高幼儿教师的整体业务素质和教学水平。

  1、加强理论学习,提高业务素质。

  为适应教育新形势的需要,要求全体教师要进一步转变观念,加强理论学习,进一步提高自身的业务素质,以教学大纲、心理学、教育学、各种幼教刊物等幼儿教育方面的书籍为学习资料,采取集中与分散相结合的学习方式,规定学习时间,认真做好学习笔记,写好心得体会并纳入量化。

  2、进一步开展“说课--讲课--评课”三位一体的教学研究活动。

  先说课(说教材、教法、重点、难点、学法、程序、板书),后讲课、再评课,使教师取长补短,彼此借鉴,相互学习,共同提高。同时,透过此项活动善于发现人才,培养骨干教师、学科带头人,发挥他们的示范作用,实现“典型引路、以点带面、整体推进”,抓好“名师工程”建设,切实提高我园幼儿教师的课堂教学水平。

  3、采取走出去、请进园内业务练兵等方式尽快提高我园教师的业务水平。

  组织教师到省十佳幼儿园参观学习,业务骨干赴外地进修学习,取人之长、补己之短。透过各种方式促进我园教师整体业务水平的提高。

  (三)教育科研工作

  目前,幼儿园教育在教学思想、教学方法、教学手段等方面还存在着不少问题,要解决这些问题,务必走科研兴教之路。

  1、抓住教学中带有普遍性和关键性的问题,深入研讨,集思广益,并发挥教研组和学科带头人的作用,把改善教法和指导学法结合起来进行研究。

  2、瞄准当前教学的热点问题,开展专题研究,改善教学结构,优化教学过程,改革教学方法,克服课堂教学中存在的满堂灌、注入式的现象,贯彻教为主导、学为主体的原则,突出幼儿的主体地位,激发的学习兴趣,培养良好的学习习惯,教给幼儿学习的方法,发挥幼儿的创造性。鼓励形式多元化的、各具特色的教学模式。

  3、改革教学手段。发挥现代教学技术和手段的优势,开展电化教学,提高教学效率。

  4、鼓励教师搞课题实验研究。以此来推动教改工作,开创教研工作的新局面。

  (四)加强幼儿园的管理,为争创省级示范幼儿园作准备

  应对竞争激烈的幼教形势,幼儿园务必主动出击,把改革引向深入,培育优胜劣汰机制,启动内部竞争活力,实施目标管理,对全园所有班级实行优化组合,幼儿教师全部竞争上岗,深入探索工作规范化。我们把工作规范化的公式称之为“四定”即“定任务、定时间、定人员、定标准”。

  一定任务。把全园所有岗位的工作都逐一立项,比如班级从早七点半到晚七点半下班,一天、一周、一月和整学期要完成的工作任务都一一立项。

  二定人员。在定任务的'基础上,确定每项任务完成的具体负责人和任务完成人,使全园各个岗位的工作都做到职责到人,任务到人,一日工作清楚明了。

  三定时间。我们在确定任务是人员的基础上,明确每项任务完成的具体时间,不拖、不等。

  四定标准。这是规范化管理的核心。在完成定任务、定人员、定时间的基础上,详细制订完成每项具体任务的要求是质量标准,有要求教师遵循的,也有要求孩子们做到的。

  实施工作规范化,有利于克服工作上的随意性和盲目性等消极现象,杜绝了推诿扯皮,便于检查评比,从而确保了工作质量和工作效率。在加强内部管理的同时,学校将加大对幼儿园的建设投入,在外部环境、内部设施、教育教学工作等方面缩小与省级示范幼儿园的距离,为争创省级实验、示范幼儿园做好充分的准备,开创我校幼儿园工作的新局面。

幼儿园园长工作计划8

  一、指导思想:

  全园全面贯彻落实党和国家的教育方针及有关教育的法律法规,坚持"以德治校、以法治教"。以幼教"两个法规"和《幼儿园教育指导纲要》为依据,以《省各级实验园评定标准》、《省幼儿园教育指南》为准绳,实行科学管理,加强教科研力度,更新保教理念,加快教育现代化、信息化进程,全面推进素质教育,不断提高保教质量,形成良好园风,把学园办成有特色的学园。

  二、主要工作任务和内容:

  (一)政治思想工作:

  1﹑提高教职工思想政治素质和职业道德水平,是搞好各项工作的关键。本学年将定期组织教职工学习政治活动,学习政治时事文件、《教育法》、《教师法》、《教师职业道德准则》等。让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对教育工作者的要求,提高思想政治素质。

  2、进行以世界观、人生观、价值观为中心和理想信念教育,教书育人、为人师表的人格教育,爱岗敬业、无私奉献的情感教育,朴素勤勉、诲人不倦的职业文明教育。通过评选"我最喜爱的老师"活动,激励教师自觉塑造良好的教师形象,形成良好的园风。

  (二)保教工作:

  1﹑保育工作:

  (1)加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质。

  (2)努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。

  2、教育教学:

  (1)进一步学习领会《规程》精神,学习领会《幼儿园教育指导纲要》、《省幼儿园教育指南》,学习幼教新信息,不断更新教育教学观念。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适合本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。

  (2)保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的'教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

  (3)通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况,确保幼儿园一日活动有条不紊。

  (4)通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展:

  a﹑创设师、幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。

  b﹑鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现能力。

  c﹑培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现。

  d﹑培养幼儿对周围的事物现象感兴趣、有好奇心和求知欲,能运用各种感官,动手动脑,探究问题,能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

  e﹑创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境,使幼儿体验数学的重要和有趣。

  f﹑加强对区域活动的组织指导。

  g﹑加强环境创设的有机指导,培养幼儿认真观察周围环境的能力。

  h﹑各班每月组织一次"散游"参观活动,各段组织"春游"、"秋游"活动。

  (三)﹑安全工作:

  (1)﹑每天与保卫室一起,排查安全隐患并及时解决。

  (2)﹑要求教师要有高度的责任心,随时注意幼儿情况,发现异常及时解决。

  (3)﹑每月开展安全教育课,教育幼儿安全常识。

  (4)﹑做好家长工作,让家长配合幼儿园搞好安全工作。

  (四)、家长工作:

  (1)、每月用书面的形式向家长反馈一次幼儿的发展情况和幼儿教育情况。鼓励家长可以把孩子在家的情况反馈给教师,从而使教育更有针对性。

  (2)、每两个月召开一次家长会,活动有计划、有目标、有讲稿,有针对性制定指导家长的内容(家长会资料要求;有讲稿、有过程、有总结、有反思。)

  (3)、遇到家长投诉问题及时向上级汇报,并妥善解决。

幼儿园园长工作计划9

  一、指导思想:

  本学期,我们将继续以《幼儿园教育指导纲要》为准则,坚持以幼儿发展和教师发展为核心,围绕幼儿园办园宗旨和目标,加强内部管理,注重幼儿园内涵发展,提高办园水平和保教质量,树立优质的教育品牌。

  二、工作重点:

  1、加强工作规范,提高工作质量,加强宣传,提升幼儿园的知名度和美誉度,争取成为名牌幼儿园。

  2、开展园本教研工作,提升示范辐射作用,为教师的专业成长提供平台,引领教师自我发展。

  3、迎接“海峡两岸幼儿教育学术研讨会”专家的参观,并以此为契机,提升幼儿园的教育内涵,扩大知名度。

  4、加强对新入园教师的教育引领,帮助他们融入集体,传承幼儿园的文化。

  5、加强教科研工作,吸收先进的教育理念,推动幼儿园园本课程建设,凸显办园特色。

  6、树立服务意识和竞争意识,将“家园共育”的成果推广,并鼓励教师探索有效的家园联系方法。

  7、加强后勤队伍管理,提升后勤人员的专业技能和思想素质,保障教育教学工作的顺利进行。

  三、具体工作:

  (一)加强师资队伍建设,促进专业成长

  1、以学习促进进步,以交流促提高。教育改革是不断发展的过程,我们要不断学习,更新教育观念,为教育教学实践注入新的活力。每位教师都要自觉阅读教育相关书籍和文献,定期完成学习心得,将学习成果应用到教学实践中。

  2、以检查促常规,以督导促质量。检查和督导的'目的在于提高教育教学质量。本学期将加强常规工作的检查和督导,明确各级组长的职责,并加强对幼儿园总体情况的巡查,及时发现问题并解决。

  3、以骨干带动全员,以研讨促进发展。幼儿园中层和级组长要带头开展专题研究,发挥传、帮、带的作用,推动教师群体素质的整体提高。同时,要积极开展互相听课和研讨活动,为教师的反思、交流和争论提供平台。

  (二)优化教育资源,促进幼儿发展

  1、创设互动墙面。墙面是重要的教育资源,教师应根据主题需要随时更新墙面布置,为教学服务,促进幼儿的发展。

  2、创设活动区域。教师要提供多样性的区域活动材料,促进幼儿全面发展。同时,要为幼儿提供各种材料和半成品,提高幼儿的操作、探索和表现能力。

  3、开展丰富多样的综合实践活动。利用节日和周边资源,开展主题教育活动,培养幼儿的爱国主义和家庭观念。

  4、重视体格锻炼。根据《纲要》的要求,合理安排幼儿的一日活动,保证户外活动时间和体育活动时间,并采用多种方式提高幼儿的参与积极性。

  5、发挥家园合力。建立教师和家长之间的合作伙伴关系,将家园共育的成果推广,引导家长参与幼儿园的课程建设。

  6、加强班级活动和特色活动的管理。每个班级要认真开展特色活动和兴趣活动,并不断总结和提高活动的价值。同时,新园区的体育和英语活动由专职老师负责。

  7、积极发挥网络沟通作用,丰富网站内容,提高宣传力度。

幼儿园园长工作计划10

  一、举办主题活动

  五月最重要的两个节日是劳动节和母亲节。结合这两个节日,安排主题活动,引导孩子喜欢劳动,向母亲表达爱意。

  在劳动节期间,我们的小工人一起看图片,了解劳动的好处,我们现在能做什么,让学生养成热爱劳动的好习惯。

  五月的第二个星期天是母亲节,让我们的孩子了解母亲在家庭中对我们的重要性,通过一张小贺卡或一段短暂的歌舞让父母知道爱是什么,以及如何维持爱。在我们的中国传统文化中,母亲节的意义是孝道。通过一个简短的故事,孩子们可以理解为什么我们应该孝顺,如何孝顺。

  二、保护学生健康

  五月是春夏交叉,疾病频发,我们能做的就是提前预防,让孩子免受痛苦。平时告诉同学要注意自己的'卫生,养成良好的习惯,比如饭前后勤洗手,活动结束后洗手,让细菌远离我们的身体。

  三、六一儿童节准备工作

  6月1日的儿童节即将到来。如果你想在同一天成功地举办一个完美的活动,每个人的表演都可以是完美的,只能依靠长期的联系来实现。因此,在5月份,我们应该做好6月1日项目的排练,每天留出部分时间练习,这样每个孩子都可以在6月1日的表演中表现出色。

  继续保持其他细节的工作,让孩子们每天快乐地上学,快乐地放学,在此期间与父母有一个简短的沟通,这样父母也可以了解学生的情况,同时如果父母有任何意见认真考虑。

幼儿园园长工作计划11

  一、指导思想

  环境教育是一项与可持续发展有关的百年计划。环境教育的质量直接关系到环境保护的成败。环境教育是整个教育事业不可分割的重要组成部分,是新形势下需要加强教育战线的重要方面。开展环境教育,提高全国环境意识是解决环境问题最基本、最有效的.措施和手段,也是精神文明建设和提高学生自身素质的需要,创建绿色学校,倡导绿色文明是提高师生的环境意识,是社会文明和社会进步的体现。为落实镇环保分局、镇科教办给我园的任务,完成申请市绿色幼儿园的目标,今年我园对创建市绿色幼儿园产生了影响。

  二、具体目标

  加强校园硬环境管理,加强课堂环境创造,创造人文环境,加强校园软环境建设,以环境教育理念为指导,有序开展环保主题活动,以科研项目为出发点,有序推进幼儿园环进幼儿园环穿环保、健康、安全、生活的绿色理念,努力打造城市绿色幼儿园。

  三、本学年工作重点

  1.创建城市绿色幼儿园的各项工作

  2.建立绿色领导组织

  3.制定各项活动实施方案

  4.加强对各级教师环境保护课题的探索和研究

  大班主题:结合社区外出参观教育,探索利用地方资源渗透儿童环境教育

  中班课题:开展环境教育,探讨儿童环境意识家庭因素调查研究

  小班课题:《垃圾分类与儿童环保意识培养》通过垃圾资源回收渗透教育

  5.环保绘画、环保时尚及手工艺制作现场展示活动(家长与孩子)

  6.张贴环保标语、环保标志、警示传单、警示传单,组织儿童深入社区发布环保提案。

  7.将植物名称挂在园内的花草树木上

  四、具体工作安排

  9月份:

  每月一次例会

  2.小制作:变废为宝展示

  3.走出校园:在社区进行环保实践

  4.交流教师环保课题(以级为单位)

  5.组织中班、大班儿童向社区发送环境保护提案

  10月份:

  每月一次例会

  2.举办环保儿歌和故事比赛

  11月份:

  每月一次例会

  2.实践活动:组织孩子到xx超市买绿色食品

  3.环保现场展览活动

  12月份:

  每月一次例会

  2.学习卫生镇50件小事

  3.修订环保教育目标。

  4.组织孩子到xx道路附近的道路观察汽车排放的废气

  5.儿童环保知识测试

  1月份

  1、一月一次例会

  2.环境工作计划交流

幼儿园园长工作计划12

  一、利用大好春光,促进幼儿全面发展。

  1、各年龄班根据幼儿认知特点和心理发展水平,积极引导幼儿观察春季特征,感受动物、植物、气温等的变化。

  2、运用多种活动内容和形式,激发幼儿热爱大自然的情感,发展幼儿感受美和表现美的能力。

  3、组织户外游戏,活动前后要注意教育的连续性,活动中要注意安全,教育幼儿保护环境,互相关心。

  二、加强春季卫生保健工作。

  1、春季气温变化大,应特别注意幼儿活动前后、午睡等环节的.护理,衣服不能减得太快,早晚尤应重视,以防幼儿受凉。

  2、加强空气消毒工作,预防上呼吸道传染病,如晨间幼儿口腔喷醋溶液,适量服用大蒜。

  三、结合春季人们的劳动和“五一”节,安排有关的教育活动。

  1、观察成人劳动,了解人们劳动的意义。

  2、认识人们劳动与生活的关系,初步知道“五一”是国际劳动节,小朋友也有一双能干的手,可以学做许多事情。

  3、“五一”节前举办春季运动会。

  四、组织好教师的业务学习。

  根据本学期的科研计划要求和业务研究重点内容,组织教师学习有关理论总结经验,制订教研实践活动的评议标准,如体育活动评议标准,游戏活动评议标准或半日活动评议标准,帮助教师把新的教育观落实到实际操作过程中。

  五、家长工作要点。

  1、加强家园联系,具体指导家长如何带幼儿踏青、游览、观察、饲养,如何加强春季护理和预防春季传染病。

  2、各班安排各具特色的家长开放日活动。

幼儿园园长工作计划13

  新学期才刚刚开始。为了提高自己的专业水平和教学质量,提高孩子学习和游戏的积极性,一切都以孩子为主。具体计划主要包括以下几点:

  一、加强教育教学理论学习,提高个人教学质量,使儿童在道德、智力、身体、美等方面全面发展,使他们能够从中学、学习中学习。

  二、加强思想商业学习,加强职业道德教育,加强责任感,规范言行,加强精神建设,做到五讲四美,做好孩子的镜子,用自己的言行和一举一动潜移默化地影响孩子。在业务上不断改进,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代要求。

  三、认真学习幼儿园的规章制度,不迟到,不提前下班,外出报告。值班教师不得擅自离开岗位,不得在走廊里闲聊,以免发生事故。

  四、做好安全卫生工作,加强安全管理,加强安全第一意识,时事安全,必须做四勤眼、嘴、脚、手,及时发现不安全隐患,消除事故,确保儿童人身安全。做好安全教育,教育孩子自我保护意识,教育孩子不玩火,不跟陌生人走。要求当班教师点名,做好交接班,报告问题,妥善处理。

  五、培养孩子良好的生活卫生习惯,正确使用手帕和自己的.毛巾,养成饭前饭后洗手的好习惯,保持仪器干净卫生。培养孩子良好的饮食习惯,珍惜食物,不挑食,不浪费;组织孩子午饭后散步或玩安静的游戏。并确保儿童的户外活动,促进儿童身心健康发展。

  六、做好教育教学工作,提高教学质量,教育教学面向全体儿童,因材施教,因人施教,各班制定科学、实用、可行的教育教学计划。注重儿童思想道德教育,实现积极教育,教育教学科学、标准化、标准化。坚持使用普通话,积极开展教学研究活动,在改革创新方面取得成就。

  七、新生开学前做好家访工作,做好有访记录。及时做好个人教育,照顾好每一个孩子,与家长密切配合,共同教育孩子。

  八、在备课过程中,积极与其他教师共同学习,全面合作,努力促进教学进度与学生接受度挂钩。认真学习其他教师的经验,有效提高备课质量。

  总之,我会在教学工作中努力工作,在日常管理中努力工作,不断进步,走得更远。

幼儿园园长工作计划14

  “新学期,新理念,新起点,新气象。学知识,长本领,养习惯,促发展”,今早,走进校园,在校门外就能看见,挂在围栏上这迎接师生们的明显的条幅。今天是开学的第一天,从今天开始,又开始了繁忙的教育教学工作。

  本学期的工作相当繁重,有以下重点工作:

  一、迎难而上,圆满完成省督导评估工作

  迎接省督导评估工作,是这个学期,教体局、中心校、各中小学工作重中之重。时间短,任务中、资金不足,对我们新建校来讲,困难更大,一切都从零开始。楼道文化建设,专用教室建设等还是空白,需要投入大量的人力,物力,财力。迎检工作,干好了是应该的,干不好是责任问题,马虎不得,不能讲一点客观原因。

  二、实施扁平化管理,充分发挥每个领导的聪明才智

  实施扁平化管理,是我斟酌了很久很久的问题,xx年的这个学期,我就拿出了实施方案,只是为了稳妥起见,没敢擅自实施。因为,像我们这么大规模的小学,还没有一个幼儿园实施扁平化管理,再说。小学实施扁平化管理,也没有现成的经验。针对这学期幼儿超过4000人,教师队伍庞大,领导职数众多的实际,再进行宝塔式管理,弊病会越来越大。领导多,分工就不一样,发挥作用就不一样,就避免不了会出现,比、靠、攀的现象。幼儿园越大,指令执行就越不到位,载体越多,信息量流失就越大。针对这些实际情况,促使我下决心,这学期尝试扁平化管理。基本模式是:四横、四纵、两条线、一个中心。

  三、加强二课活动的开展,深化素质教育

  二课活动是我园上学期进行的一项重大改革,虽然好多年前都倡导而课活动,但没有一个幼儿园真正拿出上课时间搞二课活动。我们也是顶着各种压力,下决心开展起来的。下午早放一节课,领导认可吗?家长认可吗?幼儿认可吗?但通过一个学期活动,有32个小组,1069人参加活动,通过展示评比,效果非常好。得到了领导及家长的认可。这学期还要增加象棋小组,围棋小组,戏曲小组。三楼大厅建象棋吧,四楼大厅建围棋吧,走廊也要摆放象棋桌、围棋桌,让幼儿随时活动。还要进一步动员幼儿参加二课活动,争取有一半幼儿参加二课活动。

  四、开展国学经典诵读,加强礼、义、廉、耻思维教育

  开展国学经典诵读两年来,已初见成效。我们有教材、有教师、有教研组,有研究课题。通过两次大型的展示活动,得到了县局领导、市局领导的`高度评价。这学期还要进一步巩固加强,准备装修一个国学教育专用教室(孔子学堂),古桌、古凳、古案,穿长袍大褂上课,营造一个真正的国学教育氛围。

  五、加强幼儿行为习惯教育

  培养幼儿良好行为习惯。

  六、开展读书活动,创建书香校园

  现在两个开放式图书阅览室已初步成型,二楼是现代性的,小动物、大树、彩虹、火箭,体现活泼、童趣,适合低年级幼儿阅读。三楼是古典式的,亭子、长城、古塔,体现古色古香,适合高年级幼儿阅读。二楼大厅还要建个开放性的书吧,走廊还有多个图书角,为幼儿随时看书学习提供方便。

幼儿园园长工作计划15

  一、在下学期的工作中将与园长一起认真贯彻《幼儿园工作规程》,协助园长组织和领导幼儿园的教育和教研、科研工作,积极改革,不断提高保教质量,促进幼儿体、智、德、美全面发展。

  二、组织管理园内的教育、教学工作。制订和协助保教主任审查各班半年教学计划,并认真检查执行情况。

  三、安排好全园的幼儿一日生活,做到内容丰富,动中有序,活而不乱,加强对幼儿常规的培养。

  四、组织幼儿教育听课和业务学习,通过各种形式有计划地提高教学业务素质,建立幼儿教师业务档案,做好业务考核工作。

  五、有计划的开展招生宣传工作。

  六、协助园长做好员工(思想生活)工作,员工调配、家长工作。并协助园长落实园内的各制度、章程。

  七、组织幼儿教育听课和业务学习,通过每周听评一位教师的优质课有计划地提高教学业务素质,建立幼儿教师业务档案,做好业务考核工作。

  八、在园长的领导下,认真贯切执行园务工作计划,根据幼儿园的总目标,制定工作计划和进行每月的工作总结。

  九、在下学期的.工作中将与保教主任一起审查各班老师的月、周计划效果记录和教育笔记,深入检查执行情况,掌握各班教学活动的进度。帮助教师提高教学活动的质量,及时向园长汇报。

  十、与园长一起组织教师的业务学习和岗位培训,提高教育教学技能技巧,不断提高教师的业务水平。并协助组织接待家长,协作家园联系,检查教师的家访联系记录工作。

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