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中学秋季工作计划

时间:2024-09-08 08:03:23 工作计划 我要投稿

中学秋季工作计划

  日子如同白驹过隙,不经意间,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!为此需要好好地写一份计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编帮大家整理的中学秋季工作计划,希望对大家有所帮助。

中学秋季工作计划

  中学秋季工作计划 篇1

  一、以德育为核心

  依据《中小学德育工作指南》,明确“五育并举,全面发展,着力培养青少年红色基因,全球视野和创新思维”的目标,践行全员、全过程、全方位的育人理念,促进学生社会主义核心价值观培育,进一步提升德育实效性和针对性。

  1、宣传弘扬于漪精神

  宣传弘扬于漪精神,推进学校师德师风建设;学习于漪德育思想,倡导全员德育,深化学校德育工作。

  2、探索德育一体化

  (1)推进思政课教育,积极开展课题研究,充分利用高校资源,推进各类课程与思政课程协同育人,将社会主义核心价值观融入学校教育教学全过程。

  (2)开展生命教育,依托“杨浦区生态教育联合研训基地”,扎实推进学校生命教育,培育学生健康人格,为学生的生命健康成长服务,营造良好校园心理氛围。

  (3)探索家庭学校社区教育,形成“以学校教育为主导,以家庭教育为基础,以社会教育为依托”的多元教育环境,推进德育合力建设。

  3、抓实行为规范养成教育

  (1)加强行为规范,以《中学生日常行为规范》为准则,开展“六大文明窗口”评比,加强学生的纪律管理和安全教育,逐步落实学生行为规范的养成教育。

  (2)加强劳动教育,将劳动教育有机融入育人工作全过程,培养学生劳动习惯、独立意识和责任意识,实现以劳辅德,以劳增智,以劳强体,以劳益美,全面育人的教育理念。

  (3)加强诚信教育,通过常规性、主题性和系列性行为规范教育活动,加强诚信教育,帮助学生形成文明习惯,提升综合素质,促进优良班风和校风的形成,营造讲文明、守纪律的和谐氛围。

  4、挖掘德育资源,开展主题教育

  (1)以中华传统文化教育、社会主义先进文化教育为载体,加强爱国主义为核心的民族精神教育、以改革创新为核心的时代精神教育,开展“十月歌会”“读书征文”等各类主题活动,激发爱国热情,进一步加强理想信念教育。

  (2)以学生社团建设为载体,依托学生活动中心,结合学校艺术、体育和科普工作,进一步加强社团的课程化建设,组织学生社团参加校园开放日、创新大赛、明日科技之星、艺术展演及体育竞技等重大活动,指导学生社团合理利用公众号、校园主页、电台、黑板报、宣传栏等媒介,拓展校园文化宣传途径,为学生的健康成长营造良好的氛围。

  (3)以学生综合素质评价体系为指导,结合学军、学农、社会实践和志愿者服务活动,为学生提供数量充足、内容丰富、积极健康的社会实践平台,为高等院校提供更有价值的信息。

  (4)以提升学生干部综合素质为抓手,结合教学楼的电子设备、书包柜、休息室及宿舍等管理,进一步培养学生干部服务意识,责任意识和综合管理能力。

  (5)以特色校园文化活动为平台,结合开学典礼、升旗仪式、运动会、迎新音乐会和文化节等传统校园文化活动,充分发挥学生在活动中的主体作用,增强学生对学校文化的认同感。

  二、以教学为中心

  落实各项教学常规工作,以“管理有序,教育有度,教学有法”为原则,有计划、讲实效地推进教学工作,提高课堂教学质量。

  1、落实统编教材使用,稳步推进考试改革

  (1)高一年级:抓好统编教材使用工作、初高衔接和选课指导

  以三科统编教材试点为契机,结合“创智课堂”建设,积极组织参加新教材研训,通过学科教学研讨会、打造精品课例、推选优秀课程资源等途径,推进统编教材课堂实践与科研,促进教学质量提高。

  加强学生生涯规划指导,培养学生形成生涯规划意识;培养学生根据自身基础、兴趣、爱好、志向,合理组合选科;做好国家统编教材使用工作,研究新教材,落实新理念,顺应新形势。

  (2)高二年级:抓好合格考和等级考复习迎考工作

  根据教育部新的科目调整,指导学生慎重选科调整;组织好高二年级物理、化学、历史和政治四门学科合格考和部分同学生物和地理等级考,科学把握课程标准,促进教师参与市区校级教研和交流,调整适应新的教学要求。

  (3)高三年级:抓好按学科组合重新分班管理和确保教学质量工作

  改进完善走班教学,以加三学科组合重新分班,合理安排教学课时;实施“抓中间、促两头”的教学策略,从而提高课堂教学的效率;加强对高三模考、等级考模考、春考及英语高考一试的质量分析,针对各层次学生的具体情况,托住底部生,稳住综评线,提高率;抓好班风学风建设;组织好春考的志愿填报。

  2、注重学科融合,提高人文科学素养

  (1)积极探索多学科交叉融合的有效途径,倡导科学教育与人文教育的融合,关注学生创新精神和实践能力、科学素养和人文底蕴的'养成。

  (2)推进市区校三级创新实验室建设和相关课程建设,整合各类拓展型、研究型课程,促进以课题研究为导向的研究性课程建设,进一步开展学生课题型课程研究,尤其是高一年级学生课题开题工作,从而激发学生探究的意识与兴趣,培养学生探究的思维与能力。提升创新实验室的辐射力度,整合校内外资源,开发校本课程,力求达到全面提升学生创新能力和实践能力的实效。

  (3)贯彻执行课程标准,确保体育、艺术课程,积极开展面向全体学生丰富多彩的'课内外文体活动,全面提高我校体育教育和艺术教育的质量,推动学科五育融合。

  3、加强教务日常管理工作,提高教学管理水平

  (1)加强教学过程的监督和管理,做好等级考后课程的设置安排。

  (2)探索合格考教学模式,从校本作业入手,不断优化学科作业管理,全面落实“轻负高质”。

  (3)抓好学生综合素质评价工作,认真做好各年级学生综合评价数据的网上输入工作。

  (4)做好学业水平合格考、等级考、秋季高考及其他各类考试的考务工作,力求零差错。

  (5)在市教委高中阶段招生政策的指导下,加强招生宣传,加强与学校的沟通交流,组织好招生咨询会。

  三、以教师为关键

  贯彻落实《教育部关于新时代中小学教师职业行为十项准则》《xx区教师职业道德行为书》,加强师德师风建设,着力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,促进学校可持续发展。

  1、加强教师学习

  班会课调整到周五,保证周五教工学习时间,新课程标准等。

  2、加强引领和辐射力

  加强“三名”工程建设,充分发挥区学科名教师,学科带头人、区骨干教师及特级教师引领、示范作用。

  3、重视青年教师培养

  积极开展“引领,师徒带教”活动,推荐组织青年教师参加各级各类教育教学培训与比赛,加强见习教师规范化培训,为青年教师搭建学习和发展的平台;关注青年教师思想动态和工作情况,使他们保持品德良好、努力上进、勇于创新的精神面貌,成为学校发展的持续动力。

  4、做好师训工作,加强教研组建设

  按时完成各级各类师训工作,从教师需求出发,围绕教育教学改革热点、难点、重点问题设置培训内容和探索培训的途径;加强学科教研组建设,抓好教研组的学习、培训、研究,做到了研训一体化,促进教师专业发展。

  5、提升班主任队伍整体素质

  依托市、区班主任培训基地,借助张璇上海市班主任工作室,积级输送优秀青年班主任参加市区相关培训;结合高考新政后走班教学管理经验,积极探索班主任工作新方式;选拔优秀班主任担任年级组长,搭建班主任发展平台。

  四、以管理为保障

  1、全面加强党的领导

  把党的教育方针全面贯彻到学校工作各方面,是办好教育的根本保证。召开教代会,审定学校校歌,修订学校章程。有效落实群团工作及时听取各种岗位教师的意见,保障教师们参与学校管理的权利,公正民主地做好评优、职称、招聘、招生、绩效考核等关乎群众切身利益的事项,大力支持工会做好教职工疗休养、体检、文体活动等,组织好每学期民主党派座谈会,倾听建议、监督办学,切实有效地改进学校工作。

  2、扎实做好学校安全工作

  (1)落实学校安全保障工作制度,明确工作人员的岗位职责,健全学校安全工作管理机制,健全落实安全工作常规管理制度及安全工作责任与考核制度,完善安全工作长效机制,促进安全工作规范有序。

  (2)加强校园安全常规管理,重视“学校放心食堂”、宿舍安全和卫生防疫工作;定期对饮水设备、电梯设备、视频监控、消防设备等进行全面检查维修,做好网络、电话、多媒体设备等的检测;进一步规范校园车辆管理,切实消除安全隐患,尽学校努力,为师生创造安全舒适的条件。

  (3)继续开展师生安全教育和应急演习,加强安全管理队伍培训,进一步健全应急救援机制,增强师生安全意识与防范能力。

  3、大力推进校园信息化工作

  (1)信息技术的统整和应用

  促进信息科技与学校管理、学校教学、项目建设和学生综合素质评价等多元整合、有机结合,让信息技术更好地服务于教育教学的日常工作,服务于学校管理工作。

  (2)加强信息技术设备管理

  加强网络、机房及多媒体教室的安全管理,定期对学校的多媒体教学设备、网络设备、网站信息等进行检查和维护保养工作,进一步提高各种设备、资源的使用效率。

  (3)信息化标杆校的申报

  通过信息化标杆校的申报,从信息化学习环境和资源建设、信息化学习模式构建、信息化学习课程设置、信息化综合素质评价等多方面提升学校信息化工作。

  4、重视校园环境建设

  (1)重点开展垃圾分类工作

  制定垃圾分类实施方案,使垃圾分类回收长期化、规范化,并且做好垃圾分类知识普及工作,设立宣传栏、黑板报等,增强学生环保意识,营造全体师生共同参与垃圾分类的良好氛围,让校园更加干净有序,让师生学习生活更加舒适美好。

  (2)完善基础设施建设,加强绿化建设

  要做好学校的远景规划,提前部署学校修建、改造项目,进一步加强校园绿化建设,提升校园文化内涵。

  五、其他工作

  1、坚持以构建“精神文明校园”为目标,加强行风建设,把精神文明创建活动深入开展下去,努力开创学校精神文明建设的新局面。

  2、严格执行财务制度,严格执行学生收费规定,确保财务管理规范有序;加强公共财物管理,定期做好财产盘点核准工作。

  3、把语言文字的规范化工作贯穿于学校的教学、管理及考评、考核等各个环节,有计划、有步骤地打造一个充满浓郁气氛的书香校园。

  4、进一步规范档案管理工作,提高图书馆档案管理的质量与效率。

  5、继续做好义务献血等各项常规工作。

  中学秋季工作计划 篇2

  以“服务第一,安全第一”为原则,全心全意为教育教学服务,全心全意为老师和学生的工作、学习、生活服务,以“老师、学生满意”为标准,努力做好服务工作。现将本学期工作计划安排如下:

  一、 食堂工作

  始终坚持敢于管理、严格管理、全程管理,把监督、检查和服务有机结合,把参与管理、灌输管理理念、分享管理经验和技巧、解决管理困难等作为服务的重要内容。

  1、 教工食堂工作

  教工食堂本学期开始由学校自己经营,以服务老师为第一原则,着力提高饭菜质量。坚持早餐4。00元、中晚餐8。00元的标准;坚持正餐两荤两素的标准,如果条件成熟将改过去的两荤两素为两荤一素,把荤菜的档次提高。在自营过程中把握好采买关、入库关、资金交易关,每周进行成本核算,着力提高早餐质量水平,严把食品安全关,严格做好防蝇防鼠防蟑螂的工作,严格餐具消毒制度。出台《天门中学教工餐厅管理制度》依规依制管理好教工食堂。

  2、 学生食堂工作

  学生餐厅由xx惜缘餐饮有限公司(3、4、5号餐厅)和武汉xx公司经营(1、2号餐厅),要求本公司自营不准转租承包窗口。

  (1)9。1-9。5做好防蝇防鼠放蟑螂设施检查和餐具冲洗消毒检查工作。

  (2)9。6号前要求两家公司上交菜名及价格并公示,价格不得超过市场价,坚持做到价格及时公示,控制饭菜价格,控制高档产品的数量和质量;价格控制在8元以内。

  (3)9。9-9。10对原材料入库台帐、原材料质量、原材料存放设施进行检查。

  (4)9月中旬前请市食品监督局专家进行一次食品操作加工流程规范和食品安全知识讲座。

  (5)每月不定期对食堂卫生、原材料质量、工作流程、工作规范等进行检查。

  (6)开展老师代表、学生代表、家长代表评议食堂的`工作,评选星级食堂,评选标准和评选组织由第三方负责。

  (7)每月请市食品监督局到食堂检查至少检查一次。

  (8)每月至少召开一次管理人员会议、每月至少召开一次全体员工会议。

  (9)对北边食堂水管进行改造(北边食堂水压较低,经常断水)。

  (10)1、2号餐厅寒假进行装修改造。

  二、水电管理和门窗修理工作

  1、 开学初进行水电设施检查。

  2、 统一安装新的电动车充电插座。

  3、 水电、门窗维修遵循总务处巡查和年级办公室、班级报告相结合的原则。总务处每天安排值班人员巡查三次(上、下午、晚上各一次),及时做好水电、门窗的维修。

  4、 坚持做好节约用电的检查工作。

  三、超市本学期由学校自营。

  超市经营以食品安全、价格合理为原则,坚持安全、卫生第一。在保证质量、品牌的情况下,商品的价格应低于大型超市商品的价格;丰富学生日常用品和学生文具的种类;每月1号上交各项财务报表:月营业额总表、商品库存总表、供应商月购进和库存总表、收银员报表。

  四、 每两个月对所有饮水机进行一次清洗。

  五、 做好财产清理和登记,规范财产入库和出库制度。

  六、购买一定数量的学生课桌椅。

  总务处

  XX年9月5日

  中学秋季工作计划 篇3

  一、指导思想。

  以规范管理为基础,以科学发展、和谐发展为主题,以创新为动力,以学校工作计划为指南,以坚持“夸好事、督差事、帮难事、做实事”为宗旨,采取切实有效的措施全面提升学校教育教学质量为督导室工作的指导思想。在认真总结过去教学督导工作经验的基础上,围绕学校的各项工作,充分发挥督导室的检查、督促、帮助、指导的职能。以公平、公正、实事求是为原则,评价各职能部门的工作,并积极探索督导工作的.新思路和新方法。

  二、工作目标。

  1、建立健全学校督导工作制度,进一步强化督政、督教的职能作用,加强督导队伍建设。

  2、协助校长室建立健全学校科学的管理体系,完善好学校管理制度,并认真搞好学校管理制度的执行情况督查。

  3、组织本处室人员认真学习各项法律法规政策,为人师表,团结同志,转变观念,改进工作方法,提高工作效率,诚恳、热情、周到、细致、主动地开展各项工作。

  4、对学校教育教学日常管理工作及后勤服务工作进行督导和检查,提出意见和建议。定期对教务处、教科处、德育处、电教处、工会、团委、总务处、年级部等处室部门的计划落实情况进行检查和评估。

  5、每周检查各部门、年级部周工作完成情况,完成时间等,对未按时完成的部门、年级部及时在校园网平台上通报,加大周工作完成情况及过程督查力度,配合校长室将各项工作督查到位。

  6、在工作过程中服务于各级领导、服务于教师、服务于学生。积极提供有利于教学工作和有利于提高教学质量的建议。

  7、及时传达落实上级督导部门的文件精神,及时发现问题,及时汇报,及时提出合理化建议。

  8、加大对各个部门、年级部值班及其它各类值班到岗、到位、履责情况的督查和考核力度,尤其早值、午休及晚自习后等时段。

  9、定期开展“学生、家长评教”活动,及时整改,努力提高教师的职业道德修养,高尚的师德修养,打造一批能力强、品味高,团结和谐的教师队伍。

  三、措施方法。

  1、多渠道、全方位。

  体现在教学过程的各个方面,包括理论教学、实践教学、课内、课外、计划、教案、作业、听课、教研活动等。在重点针对青年教师。采取听课、检查、抽查、座谈、引导、指导等多种形式,以其获得准确的教学信息,做到有的放矢,提升教学质量。

  2、紧紧把握关键教学环节。

  在做好常规教学检查督促的基础上,重点抓好期初、期中、期末、考试等关键教学环节及节假日等教师、学生容易松懈的教学环节的检查督促工作,促进教学质量的全面提高。

  3、监督检查与指导帮助相结合。

  教学监督检查的目的是提高教学质量。因此,督导室工作要做到监督检查与指导帮助相结合。

  4、勤沟通多交流。

  勤沟通多交流这是做好督导室工作的基础。做好任何一项工作都是多方协调共同完成的,督导室工作涉及各个部门,勤沟通多交流才能把工作做的更好。不但要与各教学管理部门勤沟通多交流,更要与教师勤沟通多交流、与学生勤沟通多交流。加强与学生沟通,发挥学生在教学督导中的作用。教学效果的好坏,教学质量的高低,归根结底体现在学生身上。在教学工作中,要切实体现“以学生为中心”和“以学生为本”的观念,在听课过程中,不但要做好对教师教学质量的评价工作,还要注重听取学生意见,并及时向任课教师和有关职能部门反馈。

  5、加强督导室成员的自身建设。

  督导室的各个成员都要严格要求自己,加强学习,提高业务水平和实践技能。在教学工作中以身作则,走在大家的前列。增强事业心和责任感,公平公正、尽职尽责。取得广大教师的信赖,和广大教师一道做好本职工作。

  中学秋季工作计划 篇4

  为进一步做好XX年秋季高一新生军训工作,特制定本工作计划。

  一、承训单位:

  xx市教育局

  二、军训地点:

  xx市中小学素质教育基地

  三、军训时间:

  XX年10月25日--10月29日

  四、军训领导小组:

  组长:李校长

  副组长:潘副校长孙主任

  成员:王

  五、军训目的:

  1、通过军训,锻炼学生坚强的意志力,增强学生的体质,为新生今后的学习打好坚实的基础。

  2、加强对学生的养成教育、集体主义教育和爱国主义教育,增强班集体的凝集力,促进良好班风、学风的形成。

  3、在军训中穿插专题讲座,如通过《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《安全规定》等的讲座,让学生一踏进教育基地就明确什么该做,什么不该做。通过校规、校纪、校训、校风等教育,激励学生认真刻苦地学习,增强自信心、责任感和义务感。

  4、军训活动以队列训练为重点,旨在增强学生的组织纪律性,培养学生吃苦耐劳精神,养成遵规守纪的`良好习惯。

  5、今年是中国人民解放军建军88周年,“七七”卢沟桥事变78周年和《中华人民共和国国防法》颁布18周年,为在青少年学生中普及国防知识,进一步加强广大青少年学生的国防观念和国家安全意识,在军训期间,基地将安排一场国防教育报告会。

  六、军训要求:

  1、全体新生必须准时参加军训,因病不能参加者应持医院证明办理好请假手续。对无故缺席者将取消其入学资格。年级和班级应加强考勤工作,对迟到、早退的学生要及时批评教育、并责成其作出检讨,直致纪律处分。

  2、新生在军训中要严格要求自己,吃苦耐劳。讲文明,讲礼貌。尊重教官,服从教官的指挥和训练。

  3、新生在军训中,要认真学习并掌握队列训练的知识和队列训练的基本动作,基地将于军训结束时举行队列会操比赛,评出军训优秀班级。年级组长、班主任要认真做好组织工作,组织好军训期间学生的各项活动。

  4、新生在军训中的表现将列入本学年学生参加社会实践的一项重要成绩来考核。学校将从各班中评选出若干名军训标兵并予以表彰。各班主任在11月1日上午确定出军训标兵人选(每班5名)并报送德育处。

  5、每天军训结束后,每位新生都要撰写一篇军训日记,学员军训手册在军训结束后交给班主任,由班主任确定5篇最好的心得体会上交德育处,学校将评出优秀军训心得体会一二三等奖若干篇进行表彰,并在创先进班集体中进行相应加分。

  七、军训内容及时间安排

  (见基地训练安排表)

xx中学德育处

  XX年10月8日

  中学秋季工作计划 篇5

  为全面贯彻国家教育方针,认真落实上级的有关决定,树立危机意识,全面推进素质教育,全面推进教育改革发展,全面提高教育教学质量。狠抓教学常规和教研工作,营造良好的教学氛围,培育和造就高素质的教师队伍,加强教风和学风建设,认真总结这些年来的教育教学工作得失。特作本计划:

  一、指导思想:

  以贯彻落实党的教育方针。苦字当头,实干兴校,全面实施素质教育,坚持依法治校,全面贯彻教育方针,继续努力提高我校教育教学质量。

  二、工作思路及重点:

  1、加强职业道德建设,提高教师整体素质。

  2、抓规范,严格学校管理规范化、科学化、提高管理水平。

  3、抓改革,进行以“提高课堂教学质量”为内容的改革,以改革促发展。

  三、主要任务:

  1、加强教师队伍建设,提高教师的思想政治素质和业务水平。

  全面贯彻国家教育方针,全面实施素质教育,教师是关键。因为好的教育内容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教师去实施。以狠抓师德、师风建设,树教师新形象,通过定期和不定期的业务和政治学习,树立教书育人的责任感和使命感,提高教师依法治教的能力和水平。

  2、完善制度、狠抓落实、加强管理、提高效率教学管理的实质在于管理者凭借教师的智慧和才能,充分调动教师的积极性,主动性和创造性,以实现提高教学质量和学生整体素质水平的目标,一流的学校需要一流的管理,一流的管理离不开科学规范的制度,只有形成团结、协作的发展态势。教育教学质量的提高才有可能,所以完善和制度规范与科学的考核制度,是提高教师素质,激励教师努力工作的重要保证。

  3、加强对青年骨干教师的培养。

  4、加强安全教育,培养学生安全意识。

  5、加强民主法制教育,定期举行法律知识讲座,结合热点问题进行典型案例教育,让学生知法、懂法、守法,做遵纪守法的合格小公民。

  6、本学期继续地进行“文明班级”和“文明宿舍”评选活动,完善考核评比办法,发挥文明班级的带头作用。促进良好学风的形成。

  7、切实加强体、卫、艺工作,培养学生体质,提高学生审美鉴赏能力,培养学生综合素质。

  四、狠抓教学常规工作,做好常规工作的检查与落实。

  1、提前写好切实可行的教案。

  2、规范作业要求,减轻学生课业负担。

  3、强化课外辅导,培养优秀学生。

  4、抓好期中和年末考试工作。

  5、做好年末总结工作。

  五、加强学校德育工作

  1、初一继续以遵守《中学生日常行为规范》和《龙车中学的学生量化管理》为重点;初二以学生具有高度的组织性、纪律性,学会自律自重为重点;初三以树立远大理想,学好知识和必备技能报效祖国为重点。同时还要突出抓好两个方面的工作:

  1、不断完善德育管理体系段考前召开全校学生家长会,家长会采取分班级进行,由各班主任主持召开,相关科任老师要到场并认真分析本班级每一个学生的优、缺点及时向家长反馈信息。对尖子生和问题学生多的学生进行家访,充分发挥家访的作用。努力使学校、家庭、社会教育形成一个整体,产生良好的育人效果,签订安全责任书。

  2、继续加强班主任队伍建设。我们将继续坚持班主任月例会制度。政教处主持每月召开一次班主任工作会议,总结阶段性德育工作经验,建立有效的考核机制。克服班主任工作的随意性,充分调动班主任工作的积极性。

  (二)、强化教育教学管理,促进教学质量再上新台阶(教导处主任组织)

  1、强化教学常规管理力度:主抓课堂效力,每个老师必须向课堂40分钟要质量,要求老师只讲练”的教学模式。保证学生课堂的练习量。老师充分利用好多媒体或者小黑板。坚持集体备课(分语文组、政史组、英语组、数学组、理化组、地生组),坐班制度(早上坐班第2、3节;下午第6节);领导随堂听课制度、学生作业检查制度(教导处每两周检查一次并且及时反馈,作业要求:语文、数学、英语、物理、化学每周2次作业必须全部批改;政治、历史、地理、生物每周一次作业,单元测试也算作业,作业必须是全部批改)、坚持每周评课人员评课反馈制度(教研组长)、课堂教学,学生作业情况问卷调查制度(教导处),教导处不定期的召开全校学生尖子会议;政教处不定期召开问题学生会议。对调皮学生一定要进行纪律处分。

  2、努力打造“精致课堂” 充分认识课堂教学在全面提高教育教学质量的关键作用,把打造“精致课堂、提高课堂效率”作为突破口和切入点,正确处理好课堂教学中传授知识和培养能力的关系。每周至少听两位老师课,听、评课不分文、理组。无课老师全部参与观摩研讨,听课老师要认真按照新教学模式打分。、领导一学期听课达到20节;普通老师一学期听课达15节,所听的课必须有教研组长和授课老师同时签字(每周星期一文体节进行政治业务学习或布置其他工作)。按照上级要求,我校本学期不再利用双休日补课,但又要提高教学质量,所以很

  抓课堂教学至关重要,向课堂分钟要质量是关键。继续实施“洋思模式”教学,少讲多练,让学生有更多的自学空间。

  3、精心抓好毕业班的教学工作 总体要求:“练习精、批改全、辅导勤”, 确保高质量地完成中考目标(重点:2个,超额完成田林高中指标;争取完成田林职业高中的招生任务)。学校各处室、各部门都要为初三所想,全力支持和帮助初三的各项工作,提高初三教师工作的积极性和创造性。每月召开初三年级研讨会,分析和研究初三的现状,确定明年中考的目标,找出最优的教学“药方”,强化初三年级工作的计划性、主动性和全面性。重视提优补差工作,提优补差要抓到实处,补到点子上:既定人、定标,又要定时反馈、定期考核。

  4、教学奖惩办法:(待定)

  (三)加强学校安全管理(政教主任组织)。

  1、开学初分管安全的领导组织相关人员对学校进行安全大排查并以书面形式汇报学校,对存在问题及时整改

  2、每月对学生宿舍进行一次抽查,防止学生携带凶器或者不良书刊进校

  3、经常对学生进行安全教育,必要时开展一些安全演练。

  4、宣传安全常识,将校内的安全与家庭安全和社区安全有机结合起来,形成“人人讲安全,通过板报、专栏、墙报、广播等方式在校内对师生进行防火、防盗、防骗(抢)、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全卫生教育和自护自救教育。

  (四)加强校园文化建设(副校长组织)

  文化是一种氛围,是对个体行为的软约束。在新的.学期里,着重注重校园文化,特别是班级文化的建设,研究创造出能体现龙中特色的校园文化。学校文化建设要具体抓好以下几个方面的工作:加强“三风”建设;推进“学习型组织”建设;加强校园文化软硬件建设,努力营造宽松、和谐、赏心悦目的校园文化氛围,打造“和谐校园”;以优秀传统文化为背景加强班级文化建设。 丰富校园生活,本学期将开展一次篮球比赛;拔河比赛,体育组出台方案

  (五)后勤管理工作(后勤主任组织)

  1、分管领导要对后勤人员实行严格管理、制度管理,提高后勤人员的服务态度和服务质量。不能出现因为后勤人员的疏忽而导致学校不能正常运转的现象。

  2、抓好学校的资产管理工作,完善各种校产管理制度。签订公物承包责任制;定期对各班级、各部门的公物进行检查;认真执行公物领用登记审批制度。加强财务管理,切实做好报支工作。

  3、每月向校长室汇报一次,使校长及时掌握学校各项开支的使用情况,理财小组每月要对学校收支情况进行检查并及时反馈。

  4、学期末要及时做好学校帐目的结算工作,严守财务纪律。

  5、加强水电使用的管理,相关人员及时维修,保证安全,防止浪费。

  6、本学期,我校单生教职工比较多,为了让教职工在生活上有保障,学校决定实行统一开饭,具体方案由后勤和学校工会出方案。

  (六)学校建设方面(工会主席组织)

  1、本学期学校继续向上级领导部门申请解决我校师生饮水困难的问题。

  2、在学校学生食堂使用前,把食堂前的道路硬化。

  3、继续向上级领导部门申请解决我校围墙问题。

  中学秋季工作计划 篇6

  一、指导思想:

  秋风送爽、丹桂飘香,送走了炎热的暑假,我们迎来了XX年秋学期。本学期,我校体育工作将继续以《学校体育工作条例》为指导、以“健康第一”为宗旨。建立和完善学校体育工作规章制度,全面实施《国家学生体质健康标准》和“冬季三项锻炼活动”,切实推进学校群众体育工作,把健康素质作为评价学生全面发展的重要指标。

  二、工作重点:

  1、抓常规、促增效,提高课堂教学效率。

  体育教学常规管理一直是这些年来我们工作的重点,因为我们深信“态度决定高度”这句名言。结合减负增效以及全市教学质量效益推进,本学期要求所有体育教师认真执行体育教学工作“六认真”,特别是紧抓备课和上课环节,坚决杜绝上课迟到早退、无人课等现象的发生,严格对照《师德规范》以及《体育教师岗位职责》开展教学工作。教研组要形成良好的的教学氛围,如通过集体备课等形式,取长补短,合理安排好教材,避免场地器材的冲突。体育教育教学中要转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育教学工作,用创新的思维改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好出发,充分做到以学生为主体,培养学生勤于锻炼的良好习惯、竞争意识和合作精神,使学生身心得到和协地发展,全面提高身体素质,培养学生终身锻炼的好习惯。要通过各种措施逐步提高我校的体育课教学水平,力求在省、市级评优课上取得好成绩。

  2、常反思、重积累,提高课堂教学能力。

  教学流程中,反思积累是课后较重要的一个环节。它要求我们教师要养成这个习惯,要善于在课后对教学过程中出现的`问题或经典的事例进行反思并找出原因,注重心得体会的积累。结合教学实践,认真撰写论文,力争每人每学期至少有一篇论文参加市级以上评比。另外,将本教研组的教研活动制度化、正常化、实效化,真正将“教”和“研”紧密结合,做到常讨论、多交流,各自端正职业态度,上下团结一心,将本校体育工作做好、做实,力争形成一定的区域辐射效能。

  3、结合教学,继续推进“体、艺2+1项目”实施。

  “体育、艺术2+1项目”(以下简称“2+1项目”)是教育部为了落实《XX——XX年教育振兴行动计划》,落实德智体美全面发展的教育方针,推动学校体育和美育改革与发展,逐步推进的一项重要工程项目。其含义是通过学校组织的课内外体育和艺术教育活动,让每个学生在九年义务教育阶段中都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能,为学生终身体育和提升审美素质,陶冶情操奠定良好的基础。我校作为金坛市二中片区域联盟体的中心校,在推广“2+1”项目的进程中责任尤其重大。我们根据我校实际情况,紧紧围绕课堂教学开展体育、艺术2+1项目的推广,让学生在课堂教学中掌握两项以上的体育技能,为培养他们的终身体育意识奠定基础。

  4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要。

  学校“两操”、“课外体活、大课间、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好"两操"和“课外体活、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容,其目的是要促进学校的全民健身活动的开展。体育组严格按照体育活动安排表组织好体育课外活动课,认真抓好广播操和冬季三项锻炼工作,积极实施《国家学生体质健康标准》。合理安排好学生的体育活动及全校全民健身活动,真正把每天锻炼一小时的“阳光体育”活动落到实处。共2页,当前第1页12

  5、继续抓好业余训练,争取更大成绩。

  由于学校领导的大力支持,体育组各位教师的辛勤劳作,上学年我们在体育竞赛上取得了很不错的成绩(田径队获得金坛市比赛第二名、排球队获常州市比赛第五名(男)、常州第四名(女)、金坛市第一名(男、女)。十月份,金坛市中小学生田径运动会又将拉开序幕,我们将抓住这不到两个月的时间认真训练、积极备战,虽然困难重重,也力争取得好的成绩。另外,其它队伍也尽快进行组队和调整,早做安排。

  6、重视体育课安全问题。

  体育课的安全问题一直是令我们体育教师头疼的问题,既要充分发挥场地器材的锻炼效用,增强学生身体素质,又要确保学生在课堂上安全第一。这就要求我们首先要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。其次,上课前应认真检查场地器械是否牢固安全,消灭安全隐患;再次,在课堂中应仔细观察学生的活动情况,发现问题及时解决;最后,在教学中应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。

  主要工作:

  九月份:

  1、确定广播操、升旗仪式进退场路线及站队位置。

  2、制定新学期体育工作计划,安排各项工作。

  3、组织教师认真备课,上好每一节课。

  4、组织学生复习第三套广播韵律体操。

  5、抓紧田径队的训练。

  6、九年级学生身体素质、各项技能训练。

  十月份:

  1、认真落实校内公开课教学与教学研讨。

  2、完善课题结题工作。

  3、九年级学生三大类技能、素质相关数据的测试及收集工作。

  4、组队参加金坛市田径运动会。

  5、进行冬季三项锻炼竞赛活动和《国家学生体质健康标准》测试准备工作。

  十一、十二月份:

  1、落实冬季三项锻炼和竞赛活动。

  2、组织学校广播操比赛,为市广播操比赛作准备。

  3、进行《国家学生体质健康标准》测试和表格登记汇总上报。

  4、组建新一届田径队。

  5、帮助九年级学生完成体育中考项目的选择,对学生进行有针对性的辅导。

  6、七、八年级排球班级趣味活动。

  7、九年级男子篮球班级对抗赛。

  一月份:

  1、学生各项考核工作。

  2、做好体育组各项总结和结束工作。

  为保证计划的顺利实施,体育教师将与学校领导密切配合,与全体老师紧密团结,把我校的体育工作开展得红红火火!

  中学秋季工作计划 篇7

  星期一(10月10日)

  1、语文科集体备课。【主备人:廖雪娟老师】

  【 地点:心理辅导室 主持:潘云组长 时间:15:10—15:50】

  2、英语科集体备课。【主备人:王明组长】

  【 地点:心理辅导室 主持:教研室 时间:16:00—16:40】

  3、落实学校临时部署的教研工作。

  星期二(10月11日)

  1、生物科集体备课。【主备人:徐荣娟老师】

  【 地点:心理辅导室 主持:刘凡平组长 时间:8:40—9:20】

  2、生物科集体备课。【主备人:吴乾曼老师】

  【 地点:心理辅导室 主持:刘凡平组长 时间:9:30—10:10】

  3、数学科集体备课。【主备人:莫舒蕙老师】

  【 地点:心理辅导室 主持:郑伯文组长 时间:15:20—16:00】

  4、政治科集体备课。【主备人:杨海芬组长】

  【 地点:心理辅导室 主持:教研室 时间:19:50—20:30】

  5、地理科集体备课。【主备人:陈怡老师】

  【 地点:心理辅导室 主持:杨海芬组长 时间:20:40—21:20】

  6、落实学校临时部署的.教研工作。

  星期三(10月12日)

  1、生物科公开课。【授课人:徐荣娟老师】

  【 地点:高三(4)班 主持:刘凡平组长 时间:上午第四节】

  2、生物科公开课。【授课人:吴乾曼老师】

  【 地点:高三国兴理科班 主持:刘凡平组长 时间:下午第七节】

  3、落实学校临时部署的教研工作。

  星期四(10月13日)

  1、数学科公开课。【授课人:莫舒蕙老师】

  【 地点:高三(4)班 主持:郑伯文组长 时间:上午第二节】

  2、政治科公开课。【授课人:杨海芬组长】

  【 地点:高二(4)班 主持:教研室 时间:上午第四节】

  3、语文科公开课。【授课人:廖雪娟老师】

  【 地点:高三国兴文科班 主持:潘云组长 时间:下午第七节】

  4、落实学校临时部署的教研工作。

  星期五(10月14日)

  1、地理科公开课。【授课人:陈怡老师】

  【 地点:高三(6)班 主持:杨海芬组长 时间:上午第三节】

  2、英语科公开课。【授课人:王明组长】

  【 地点:高三(3)班 主持:教研室 时间:上午第四节】

  3、落实学校临时部署的教研工作。

  工作计划, 教研室, 高中部, 辅导室, 秋季

  中学秋季工作计划 篇8

  新学期总务处将在校党委和校长室的统一领导下,以“十八大”精神为指导,以践行社会主义核心价值观为宗旨,以为广大师生员工提供优质服务为动力,以创建和谐平安校园为己任,扎实有效地开展各项工作,去充分调动广大后勤职工的积极性,开展爱岗敬业活动,确保各项工作落实到位,圆满完成本学期的各项任务。具体计划如下:

  1、积极做好新学期的开学准备工作,做好学生缴费注册、书籍发放的工作。

  2、认真完成各处室的购物计划、物品添置工作,确保了价格合理,质量第一。

  3、认真排查学校的安全隐患,及时进行整改,做到日排查,周检查,月上报制度,确保了教职工生命财产的安全。

  4、加大对食堂整改力度,暑期将对食堂的部分线路加以改造,安装电扇并增添部分灯具以确保食堂干净整洁明亮。将加大对食堂监督检查和处罚力度,确保价格合理,品种丰富,服务一流,让师生满意。

  5、将大力宣传流行病的防治,零报告、晨、午检制度。

  6、校积极配合消防队做好消防设施的检查添置工作。

  7、加大对后勤人员的调配管理工作,继续安排专人负责校园花木的修剪、整理及正常的维护工作,安排专人负责校园及生活区垃圾的清理工作。

  8、将对初中部的`窗户更换、栏杆加固和外墙重新粉刷及卫生间的维修等工作。

  9、将把高一、高二和高三实验班的电线线路和普通班分开。

  10、配合政教、团委开展文明和谐宿舍、文明和谐教室的评比工作和宿舍文化的布置构建工作。

  11、对教室、宿舍乱充电现象加大检查、处罚力度,确保教室、宿舍用电安全。

  12、加强财务管理,坚持收支两条线,不设小金库。合理、科学的安排和使用资金,做到少花钱多办事,办实事、办好事。有计划地使用资金,避免出现用钱前松后紧和前紧后松的现象。

  13、严格校产的管理,认真做好校产登记,信息录入,资产报废的清销工作。

  14、积极检查教室和宿舍的损坏情况并积极维修,确保新学期的正常使用。

  15、新学期将增加300条大板凳和200张桌子。

  16、初中30口教室全部安装多媒体远程教育设备各一套,保证开学正常投入使用。

  17、对校园内树根较浅的高大树木进行树尖的修剪和养护,以防暴雨季节大树的倾倒。

  中学秋季工作计划 篇9

  本学期教务处将根据学校办学理念及工作总目标,结合本学期实际和镇教育办公室精神,继续倡导“实干就是能力,落实就是水平”和“敢说真话,敢下深水,敢于碰硬,敢于管理”的理念,苦练内功,夯实基础,伏下身子,提高教学规范管理能力与执行度,狠抓班风和学风建设,搞好我校的教育教学管理工作,力争再创佳绩,形成我校办学特色。

  一、树立新型的教育观,建立新型的师生关系

  随着教育改革的不断深入,要求每位教师转变观念、提高认识,形成新型的教育观、质量观。通过上学期的随堂督导,我们发现教育观念陈旧、教学方式落后是我校教学质量不能迅速提高的一个重要方面。为此,本学期要求教师在教学中,要做到五个转变。

  1、由教师转变为师生互相尊重,相互信任。

  2、由强调苦学转变为乐学,激发学生的学习兴趣。

  3、由单纯说教转变为多向情感交流。

  4、由一味批评转变为以表扬为主,让学生品尝成功。

  5、由害怕学生在课堂上出错转变为允许学生出错,培养学生自信,鼓励学生大胆发表意见。在教学中要充分体现学生的主体作用,教师的主要任务就是要创造多种条件,引导学生对问题进行质疑、判断和评价,激发他们的`创新潜能。

  本学期教导处计划组织安排提高教师新理念的活动为:

  1、聘请有关专家举办知识讲座;

  2、组织各教研室学习教育理论;

  3、举行教师讲课竞赛活动。

  二、加强对教学的管理

  课堂是素质教育的主阵地,提高教学质量关键在课堂,而课堂教学是一个系统工程,该工程的质量是以其每道工序的质量保证的。教师教的工序就是备课、上课、批改作业、课外辅导及教学效果的评价等。学生学的工序就是预习、上课、复习、完成作业及检测等。本学期教导处将对教学各道工序实行全面有效的管理:

  1、备课

  做到“五有”(脑中有“纲”,胸中有“本”,目中有“人”,心中有“数”,手中有“法”);“六备”(备目标、备提问、备板书、备练习、备学生、备教具)。本学期将在期中、期末及每周星期五对教案进行例行检查,作为对教师考核的一项内容,学期中间对部分教师的教案进行不定期的抽查。

  2、上课

  目前我校绝大多数教师仍采用以教师讲解为主的传统教学模式,少数教师的教改也只是在教学手段上作了一些改进,没有真正体现学生的主体作用,在当前的教学改革浪潮中明显滞后。本学期,利用我校课改的契机,要求每位教师大胆尝试科学的合乎我校实际的教学方法,逐渐改变传统教学方式。对教改有成效的教师要多鼓励、多表扬,多树典型。教导处随堂听课时的课堂评价更加侧重于学生是否参与学习、主动学习、师生关系是否融洽;加强课堂教学质量的督导。

  ①组织机构

  建立课堂教学督导小组,成员有校级领导、教导处主任、副主任、教研室主任、备课组长。

  ②形式

  深入课堂随堂听课。

  ③目的

  督促指导教师提高课堂教学质量,准确评价教师课堂教学水平。

  ④标准

  每学期听课20节。

  3、作业

  对知识的掌握乃至灵活的运用,很重要的一环就是练习。主学科必须有足够的作业训练量。作文:每学期大作文不得少于6篇,小作文不少于8篇,大小作文必须按规定要求批改。数、理、化等学科原则上要求每节课都要有作业。教导处检查作业:一查作业量、二查批改是否及时、三查批改是否认真(定期与不定期检查相结合)。

  4、考试

  平时单元检测或练习各备课组要统一,设备课组的年级,印制试题必须由备课组长签字。

  三、抓好全程,注重抓好初三毕业班

  初一抓好起始。初一年级任课教师,在教学中一定要注意知识的衔接,在教学中要做到心中有数,降低难度,减小坡度,放慢脚步,打好基础。要注重对学生学习行为习惯的养成教育和对学生学习方法的指导。各班要把需要学生必须做到和能够做到的学习行为习惯张贴上墙,督促学生遵照执行。教导处将加强对初一学生的成绩跟踪。

  抓好初三毕业班。全校上下一条心,扎扎实实抓好毕业班的教学工作,所有的工作成效应体现在中考成绩上,要求20xx年中考我校成绩保持基本稳定,中考成绩在大面积和尖子生方面力争大幅度上升,确保完成指标。具体措施:

  1、成立初三毕业班领导小组;

  2、合理配置毕业班的师资力量;

  3、召开新、老毕业班教师教学研讨会;

  4、组织毕业班教师到兄弟学校学习交流;

  5、注意对中考信息的收集;

  6、毕业班实行“月考”制度;

  7、每月召开一次初三老师工作例会;

  8、教导处每周至少听一节毕业班的课;

  9、加强对有体育艺术特长学生的培养;

  10、制定中考奖惩制度,与初三老师签订教学责任制;初三教学工作思路:面向全体,力保重点,注重课堂,强化基础,突出能力,提高得分,统筹兼顾,通力合作,狠抓特色,普遍开花。

  四、强化对教研室、备课组的管理

  1、抓好教研室“以研促教”,为了防止教研室活动流于形式,本学期将进一步明确教研的职责、义务。每两周召开一次教研室会,本学期要求各教研室:

  ①每学年每人至少上一节全校公开课;

  ②每人设计一篇优秀教案;

  ③召开一次教改专题研讨会;

  ④每人出一份高质量的试卷.

  2、抓好备课组备课组是学校教学和教研的基本单位,本学期要求各备课组每两周至少活动一次,初三备课组每周活动一次,备课组活动要求定时间,定内容,活动有记录。

  中学秋季工作计划 篇10

  一、指导思想。

  本学期将以学校工作计划、德育工作计划、教学工作计划为指导,结合班级实际情况,从点点滴滴做起,时时处处向学生进行有针对性的教育。

  二、工作目标和要求。

  1、培养、形成良好的班风。

  2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与能力。

  3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。

  三、工作重点。

  本学期班级工作的重点是继续对学生进行常规训练和安全教育,养成良好的学习习惯,营造良好的班级风貌,使学生讲文明,懂礼貌,会学习,更好的与他人合作,以创更好的成绩

  (一)常规教育方面:

  1、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,使学生在日常学习生活中逐渐养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,请班干部加以督促并帮助他们及时改正。

  2、要求学生不断增强自我保护意识,在活动中加强安全教育,以确保学生的身体健康。

  3。合理利用升旗仪式、重大节日,加强对学生的.德育教育。这学期利用教师节、国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  4、在班级卫生方面,首先培养学生的维护意识,引导他们爱护校园一草一木,班级的角角落落。其次指导学生开展检查督促工作,再次,指导学生学习简单的劳动方法,培养爱劳动、会劳动的意识。

  (二)学会学习方面:

  1。良好的课堂纪律是学习的保障,相应的奖惩制度对学生会有激励和约束作用,教师和学生共同制定几条课堂堂规,并严格落实,使学生真正感受到奖惩的意义。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。

  2。充分发挥小干部作用,继续开展一帮一活动充分调动学生的学习积极性以争取得更好的成绩!

  总之,班级管理需要突破口,班主任尽量用细心,耐心,爱心去培育学生。不求最好,但求更好!

  中学秋季工作计划 篇11

  一、 工作目标

  加强教育教学管理,规范办学行为,巩固“双高普九”成果,迎接“两项督导”、“义务教育均衡发展”省市联合验收和标准化建设验收,努力推进教育均衡发展。全面推进素质教育,不断提高教育质量。实现师生快乐学习、幸福工作、全面发展,办人民满意的教育,建设教育强县,实现教育现代化作出新的贡献。

  二、 工作重点

  狠抓学校的安全工作;扎实提高教学质量;做好三项检查验收。

  三、具体工作:

  (一)抓好常规管理,规范办学行为。

  1、规范各项规章制度。在原有的制度上,重点根据文件要求完善绩效发放条例和中高级职称晋升管理办法。

  2、规范校务公开制度。规范做好校务和党务公开的各项工作,发挥民主监督职能。利用好家长委员会,组织好家长会,认真听取家长对学校工作的意见和建议。

  3、规范课程管理。严格按照省教育厅要求制定学校的课程表、作息时间表并上墙、上网,接受社会监督;开齐、开足、上好新课程要求的课程;积极组织开展“阳光体育运动”。

  4、规范招生行为。严格执行教育局招生方案,本着公平、公开、公正原则,认真完成20xx年招生工作。

  5.规范后勤服务工作。加强校产的使用、维护工作,确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用;加大学生宿舍管理和食堂管理的力度,保证学生有良好的生活环境。

  6、严格按要求进行收费。

  (二)强化“以人为本,安全第一”的理念,狠抓学校的安全工作

  进一步坚定抓安全工作的信心和决心,增强抓安全工作的`紧迫感和责任感,立足“安全工作的极端重要性,怎么强调都不为过”这样的认识高度,进一步强化“生命至上,安全第一”和“生命不保,何谈教育”的学校安全工作理念,按照“把保障师生生命安全放在首位”的原则,优先安排人力、物力、财力资源,确保学校安全工作之需,把安全工作纳入学校最重要的议事日程,作为学校最重要的日常常规工作,常抓不懈,切实把学校安全工作做实做好。

  首先要动员全体教职工抓好安全教育,主动深入,把之入脑入心。业务上要积极创新,行动上要注重实效。第二做好隐患排查,建立台帐,积极整改。第三落实好各项安全制度和汇报制度。第四做好演练。第五强化安全培训。第六做好日常安全教育工作。第七要主动联系有关部分和家长,公共做好安全工作。

  (三)加强常规管理,提高教学质量。

  教学质量是学校的重中之重,要通过狠抓常规管理,促进教学质量的提升。

  本学年要做好以下几项工作:一是强化教学工作的责任管理、规范管理、目标管理、过程管理、质量管理;强化岗位意识、教学常规执行意识、质量目标达成意识。要进一步强化教学常规管理,落实备、教、改、辅、考、评六个基本环节,加强指导、检查和督促,保证稳步提高教学质量。优化上课环节,突出主体参与。充分挖掘各种教学资源,培养学生的创新精神和实践能力,教学过程把握恰当,教学环节紧凑流畅;尊重学生人格,关注个体差异,营造宽松和谐的学习环境,引导和鼓励学生的主体参与,激活学生的思维,使每个学生、每堂课都学有所获;强化实验教学,做好课堂演示实验,开齐学生分组实验,鼓励和引导学生进行创新实验。

  继续深化新课程改革。一是要组织教师深入研究新修订的学科《课程标准》,依托业已参加培训的骨干教师,积极开展二次培训,促使教师准确理解、熟练掌握课程标准,进一步明晰教学方向,提高教育质量。二要实施适应新课程的课堂评价体系,积极开展听课、评课活动。继续坚持中层以上干部每周不少于听课2节,听课要有详细纪录,并进行反馈。一般教师听课20节以上。三要搭建教师成长平台,促使青年教师迅速成长。

  (四)开展丰富多彩的活动,加强校园文化建设

  校园文化是一种力量,其建设要从物和人为重。

  1、强化德育工作的层次性。各年级针对本年级的学生认知能力、思想道德水平、生源情况,确立本年级的教育管理制度、主题活动,初步建立起各年级的德育工作重点:初一年级以习惯养成教育为主,初二年级以心理健康教育为主,初三年级以理想信念教育为主。在此基础上形成各年级的主题活动、班团队活动方案,并逐步形成一套科学、完整的校本德育资料。

  2、开展形式多样的文化活动。充分发挥学生的自主性,结合重大节假日,开展多种形式的活动。继续开展社团活动,上学期已经成立文学社,出版了刊物,这学期要在开展读书活动、采风和写作指导方面下功夫。小书家协会要继续每周活动,设立展示园地。英语兴趣小组要继续开展活动。本学期要成立学校运动队、球类兴趣小组和成立志愿者协会。

  3、建立学生成长导师制度。各年级、各班级、各学科自行设计调查问卷,了解学生的基本情况和家长、学生对学校教师的合理需求。在此基础上建立学生成长档案,为特殊学生配备成长导师,依据学生的个性特点和教育需求,提出合理、科学的意见和建议,为每位学生成长提供个性化的服务。

  4、抓好班主任队伍建设。进一步充实班主任书架,用好《德育报》、《班主任》等期刊杂志,给班主任配备一两本班主任工作专著,要求每学年完成一篇读书心得加一篇班主任工作经验交流论文。

  5、工会、团队积极开展特色活动,活跃教师学生身心的同时,也培养师生责任意识、团队意识,共同营造温馨的校园文化氛围,扩大社会知晓度和影响力,不断增强教师、学生的自豪感、成就感、归属感、幸福感。

  6、建设校园文化墙。

  7、实行佩戴校徽制度。本学期确定好校训,并张挂在学校醒目的位置。

  8、建立心里咨询室,并按时开展活动。

  9、开展学生讲坛活动。

  (五)加强队伍建设。

  1、加强师德建设。要求全体教师要有良好的敬业精神,并不断增强服务意识、提高业务水平、加强合作、提升创新能力,通过开展学生评教、学生评选“最喜爱的教师”等活动,树立优秀教师典型,明确教师努力方向,以促进学生更快更好地发展。

  2、完善绩效考核机制。制订教师教育教学等工作的绩效考核方案,发挥绩效考核的导向作用,促进教师间的良性竞争,促进教师队伍发展,为德、才、能兼备的教师提供进一步发展的平台。

  3、激发教师的自我发展意识,发掘教师的发展潜能。组织开展教师教学基本功竞赛、教学论文评选等活动,为教师搭台子、加梯子、引路子、压担子,促进教师的专业成长。

  4、严禁教师进行“有偿家教”。

  5、加强校本培训。

  6、积极推荐教师参加在《安溪报》开设的教师风采。

  (六) 根据义务教育标准化建设的要求,认真准备,迎接检查,确保通过。

  中学秋季工作计划 篇12

  一、总的任务与要求

  全面贯彻落实党的教育方针,充分调动师生的积极性。抓好基础教育,更新教育、教学理念,大胆探索教育、教学新路子、新方法,扎实推进素质教育,不断提高教育质量,使我校人力、物力、财力资源发挥到最大的效能。

  二、德育工作

  1、切实加强学生的思想政治教育,落实中学生的德育工作目标要求,班主任组织学生认真学习《中学生守则》以及《中学生行为规范》并使之贯彻,落实。

  2、继续坚持每周一早晨进行升旗仪式,增强国旗意识、加强爱国主义教育。

  3、设立文明班流动红旗,抓好先进班的评比工作,每月评比一次,并进行一次经验交流会,期终评出先进班主任并举行全校先进班主任经验介绍会。

  4、创设丰富多彩的校园文化生活。政教处、团委会、班主任要充分利用学校一些文化园区,如:学校黑板报、广播、班级文化阵地等,作好宣传工作;同时结合学校的特点,创造性地开展形式多样的活动来丰富校园文化生活,如:演讲比赛、诗歌朗诵会,校园歌会,元旦文艺汇演等,让学生在活动中开阔视野、增长知识、培养能力,提高文化品位,达到爱国主义、集体主义、社会公德等教育,真正作到以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。

  5、进行晚修前十五分钟的“班班有歌声,人人唱好歌”的唱歌制度和读报制度的教育,周一、周三、周五为唱歌时间,周二、周四、周六为读报时间。

  6、把德育和爱国主义的教育寓于各种课堂教学之中。建立学校、社会、家庭的三教网络。班主任要勤于下班了解班里情况,确保班级稳定,认真上好政治课和周会课。

  7.大力开展师德教育。通过开展“八荣八耻”社会主义荣辱观教育活动、评比“师德标兵”、“优秀教师群体”、“优秀班主任”及评选县“十佳教师”、“优秀教育工作者”活动,树立典型、弘扬正气。政教处要抓好教师师德师风考核工作,杜绝体罚和变相体罚学生的现象,严禁上课期间赌博,抽烟,打手机等不良行为。坚决实行各类评优活动中师德问题的一票否决制。同时加强教师的'学习制度,认真学习执行《屯昌县关于进一步加强中小学教师师德师风建设的意见》,切实提高教师的思想政治觉悟,引导教师爱岗敬业,为人师表,教书育人,关爱学生,继续推进“师德形象”工程。

  8、在德育管理上要加强加强班主任队伍建设。充分发挥年级组长在德育管理中的协调、组织作用,规范德育工作的途径、形式,学校将进一步做好班主任的培训工作,通过专题讲座、经验交流、参观考察、教学观摩、德育论坛、课题研究等方式促使学校德育工作者开阔视野,更新观念,拓展思路,提升水平。完善《乌坡中学班主任考核条例》加强对班主任工作的考核和管理,推出一批校级、县级德育能手。

  9、学校设政治思想工作领导小组,由校长任组长,副校长与政教主任任副组长,各班主任为组员,充分发挥党支部、团支部、教代会、学生会的职能作用。抓好护校队的正常巡逻值班。

  三、教学工作

  教学质量是学校工作的生命和灵魂,只有高质量的教育,才是人民群众满意的教育。本学期一定要从实际出发,组织全校教职工都应牢固树立质量立校的意识,树立“面向全体学生,一切为了学生,为了学生一切”的教育理念,坚持“因材施教,差异教育”的教育策略,全面提升教学质量,

  1、抓好学籍管理,完善各种档案、计划检查、评价结果的归档工作和管理。

  2、以科组为单位组织教师学习各科新课标和新教材,并要求根据实际制订好科组活动计划和学科教学计划,第二周例会前送交教导处。

  3、切实抓好备课、上课、布置和批改作业,课外辅导和考查考试教学工作的全过程。每月各教研组以书面量化的形式向学校汇报一次,全学期不少四次,学校不定期抽查常规教学的各环节,完成作文、作业的具体要求是:语文科一学期作文7次,数学科每周批改二次,每次作业量不少于3道大题,理化科每周一次,每次作业量不少于3道大题,英语科初一、初二每周批改二次,其中一次为听写作业。初三年级每周批改一次,以上作业全收全改。作业按百分制打分。签上批改日期并做好讲评工作。

  4、大兴教学改革,研究之风,向课堂要质量,向课改要效率。鼓励全体教师,特别是骨干教师把经验撰写成教学论文,并给予推荐。激发教师参与教学研究,各教研组要制订活动计划,每周保证有两节课的学习时间,组长要配合教导处组织好各类公开课、研究课、专题讲座等教学活动,每次活动要做好记录填表总结归档。本学期要求各科任教至少一次尽量多搞研究课,每科组搞一次校性公开课。

  5、学校领导要深入教学第一线,要主动承担主科教学工作,坚持每周听课2节以上,听课后要跟科任教师交换意见。教导处要经常检查教师的教学情况及时了解教学中存在的问题,推广好的教学经验,为确保各科教学研究工作的正常开展,学校领导分管和参与科组活动。邝厘柳校长参加政史地组,王开秀副校长参加英语组,许秋学教导参加语文组,李林发副教导参加数学组,林传林主任参加图音体组,钟藻林副政教主任参加理化生组。

  6、进一步提高教学实效。要继续加大教研活动力度,做到三落实:即组织落实、时间落实内容落实。加强定期或不定期的听课检查制度,防止上课的随意性和盲目性。要求教师从学生的整体水平出发,着力抓全科及格率,杜绝单科独进,逐步培养学生良好学习习惯。毕业班要进行强化训练,搞好考情、学情分析,及时查漏补缺,抓中促优,培优拔尖。其它年级要着眼中考,夯实基础,搞好各阶段衔接研究。

  7、通过“能手工程”、“名师工程”铸造“名师”队伍,优化师资队伍。学校将继续实施品牌战略,以及各项激励措施,继续开展好青年教师研修班培训工作,积极创造条件,有计划、有步骤地提高教师的教学能力和科研水平。通过评选校级教学能手,充分发挥骨干教师的示范带头作用,在此基础上每年再推出2-3名教师参评为县级教学能手、学科带头人,不断壮大骨干教师队伍。

  8、加强与兄弟学校的合作交流,通过请进来、走出去的形式提供交流信息、互相学习的机会。每位教师都能参加教科研活动,要有自己的教学研究课题,每年能撰写一定质量的科研论文并参与多种层面的交流,不断提高自己的专业素养。

  9、积极开展第二课堂活动和学艺竞赛活动。成立各学科兴趣小组、校体育队、文娱队、美术兴趣小组等,并由各科组指定老师专人负责。

  10、继续抓好考纪、考风、监考和评卷工作。保证段考、期考成绩的真实性和可比性,做好段考、期考试卷分析和质量评比,表彰先进,坚决杜绝个别班级学科考试零及格率的怪现象。

  11、加强实验教学和电化教学,教师要写好实验教案,填写分组,演示实验进行情况记录册,演示分组实验开出率,分别要达到90%以上、80%以上。

  12、加强图书阅览室的管理,执行图书室管理制度,图书室正常开放。

  四、文娱、体育、卫生工作

  1、体育教师要根据教学大纲,按教材要求备好课、上好课,要认真搞好两课两操活动,按照国家新体育锻炼标准,开展体育工作,争取达标率达90%、优秀率达30%以上。

  2、制定体育器材管理制度,管好体育器材。

  3、文娱教师要积极与班主任联系,推荐教唱健康进步的优秀影视歌曲,以歌曲鼓舞学生,教育学生。

  4、全体教师除工作需要或特殊情况外,必须参加早操,积极锻炼身体当好学生的表率。

  5、卫生工作由总务负责,校园卫生每天大扫除一次,教室及宿舍值日生每天轮流打扫干净。

  6、做好学校食堂卫生工作。严格按照食品卫生管理规定,管好食堂,确保学生饮食安全卫生。

  五、后勤和勤工俭学工作

  1、后勤工作由总务处负责,后勤人员服从工作安排,要严格遵守上下班时间。

  2、后勤本着为教学服务的原则,热心为搞好教学工作提供方便,总务处要经常组织后勤人员研究后勤工作,对一些违反条例的作法要严加制止。

  3、后勤人员要坚持勤俭办一切事业的原则。严格执行财务制度,养成廉洁奉公为师生服务的高尚品质,杜绝贪污浪费。学校财产要造册登记,期终进行公布,学校帐目每月向学校汇报一次。

  4、全校师生要树立勤俭节约,爱护公物的风尚,损坏公物要赔偿。加强节约用电,每月教师每人用电超出部分收费自负,节约部分补还给本人。

  5、本学期师生的劳动重点放在美化、绿化、净化校园环境上,不断改善校园环境。

  6、争取与上级主管部门、镇政府的多方联系,继续发动社会各界人士捐资助学,改善师生的住宿条件。

  六、财会工作

  1、学校的财会工作由会计和出纳负责。

  2、一切开支必须经校长同意,总务验收实物(签名),校长签名方可报销。

  3、因公出差要由校长派遣或报校长批准,否则以缺勤论处,旅差不给予报销。

  4、借用学校公款不得超过本人工资的50%,而且必须经校长批准,应在下月工资中全部扣还。

  5、增收节支,严格执行财务制度,不得贪污挪用公款,否则按制度严肃处理。

  七、组织分工

  1、邝厘柳校长负责学校的全面工作。

  2、王昌德副校长负责普九及政工工作。

  4、王开秀副校长负责教育教学。

  5、许秋学教导主任负责教育教学及学籍表册管理工作。

  6、李林发副教导主任负责日常教务工作。

  7、王海娟副教导主任负责学科竞赛及教学仪器设备管理工作。

  8、林传林政教主任负责教职工及学生的政治思想教育工作。

  9、钟藻林副政教主任负责学生的政治思想教育及学生宿舍管理工作。

  10、李福副政教主任负责学生的政治思想教育工作。

  11、罗圣红总务主任负责后勤及出纳兼收费工作。

  12、吴忠业副总务主任负责后勤工作。

  13、陈军团书记负责学校团总支部工作及负责学校广播室工作。

  14、年级组长:七年级李福;八年级陈浩;九年级陈军。

  15、各学科教研组长:

  语文组长:陈军数学组长:陈琼杉

  英语组长:王世雄理化生组长:陈兴海

  政史地组长:王海娟图音体组长:潘孝先

  16、符永娟负责管理学校办公室及报纸收发工作。

  17、李小慧负责图书室管理工作。

  18、王世杰校警负责校园安全及水电管理工作。

  中学秋季工作计划 篇13

  一、指导思想:

  以文明城市复查为契机,结合学校整体工作思路,以落实为重点,继续加强和改进未成年人思想道德建设,深化两个主题教育活动(感恩教育和养成教育),加强对我校办学特色和办学理念的学习,推进学校特色建设。把学校团队工作推上一个新的台阶,为学校各项教育教学工作的顺利开展奠定坚实的学生基础。

  二、工作思路:

  降低工作重心,注重德育过程;让学生从后台移到前台,以学生发展为本,充分调动学生的主体意识;努力营造鼓励、激励性文化。以学生发展为本,努力给学生搭建舞台,为学生全面发展服务的宗旨。抓好两支队伍:学生干部队伍和学生自愿者队伍建设;一个特色建设:大力推行时间银行。

  三、主要工作任务:

  (一)重点工作:

  1、市级依法治校示范校的创建工作

  完善20xx年-20xx年3年法制资料:管理制度健全、校内管理体制完善、办学活动依法规范、民主管理机制健全、教师权益受到保障、学生权益得到尊重和维护、法制宣传教育成效明显、依法治校工作机制健全等八项60小项。

  2、“时间银行”的推行和实施

  学校提出的办学理念(崇尚服务,经营幸福)体现在学生层面时间银行是一个很好的载体。充分利用黑板报、班会、朝会、学生集会做好宣传工作。计划分为几个阶段:

  (1)、宣传发动阶段(专题学习氛围营造);

  (2)、实施阶段(小组、班级、年级为单位);

  (3)、评比阶段(以月为时间段);

  (4)、表彰阶段(以综合素质为依托)。

  对我们来说时间银行在我校推行是一个新的尝试,摸着石头过河,要集思广益,我们将以月为单位,及时反馈和总结。

  3、学生干部队伍建设

  A、充实完善学生干部队伍。

  B、做好学生干部的'培训选帮带工作。

  c、完善学生干部考核制度。

  D、定期召开学生工作例会。

  E、进一步深入开展学生干部值周制度。逐步推行实施值周学生总结制度。

  (二)常规工作:

  1、大型活动组织一次:以纪念12、9爱国运动校园文化艺术节。

  2、做好推优入团工作,加强团校的建设和管理,充分发挥中学生团校在团前教育、加快团员发展和提高团员素质等方面的重要作用,做到团的基础教育全员化。认真做好了本学期团员的发展审批工作;

  3、坚持每周每天升旗仪式

  4、坚持每半月一次黑板报,组织评选工作。

  5、实行大型活动设施设备准备包班制度。

  附:主要活动月行事历

  九月份:

  1、召开校团支部、学生会干部会议。

  2、检查学生礼仪常规。

  3、开学典礼及弘扬培育民族精神月启动仪式。

  4、校团支部、学生会各部工作安排。

  5、庆祝第30个教师节。

  6、布置本学期德育主题内容和黑板报。

  7、召开以时间银行为主题的班会活动。

  8、庆中秋、迎国庆的系列活动。

  十月份:

  1、召开各班团支部书记会议。

  2、各支部做好展板和黑板报及评比工作。

  3、学生团员干部工作交流会。

  4、以时间银行为主题召开会议,反馈、总结,安排下一阶段工作。

  十一月份:

  1、入团积极分子选拨。

  2、团校开班。

  3、各支部开展过一次团组织生活。

  4、学生工作半期总结。

  5、准备校园文化艺术节。

  6、以时间银行为主题召开会议,反馈、总结,安排下一阶段工作。

  十二月份:

  1、纪念一二、九爱国运动。

  2、入团积极分子结业考试

  3、新团员宣誓活动。

  4、优秀学生和学生干部表彰活动。

  5、以时间银行为主题召开会议,反馈、总结,安排下一阶段工作。

  一月份:

  1、庆元旦系列活动

  2、复习迎考工作。

  3、寒假工作安排。

  4、开展时间银行总结工作。

  5、布置学生暑假社会实践活动。

  6、做好年度工作总结。

  7、制定20xx春团队工作计划。

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