[推荐]工作计划7篇
光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,该好好计划一下接下来的工作了!相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编精心整理的工作计划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
工作计划 篇1
一、工作职责
我系体育部是我系学生会的主要部门之一,其主要工作职责是:
1、积极策划组织各项体育活动。
2、督促、协调学生社团联合会各体育类社团开展各项体育活动。
3、协助团委、学生会其他部门开展工作。
二、工作分类
体育部工作具有工作时间相对集中、工作强度大、工作针对性强等一系列特点。其主要可以分为院学生运动会院篮球比赛、院排球比赛、院拔河比赛等,以及执行团委学生会所给予的各项任务。
三、具体部分的计划内容
系新生篮球比赛
为增进我系各班学生之间的交流,由体育部举办院xx年新生篮球赛。届时,我部将向学校相关部门请批场地;同时对各班级进行宣传。积极组织,周密准备,合理安排,公平裁判。保证球赛公平公正,并且达到促进学生友谊,增加我系运动健身的.良好氛围。
同时我们还会举办系羽毛球比赛,系乒乓球比赛等一系列活动以丰富同学们的校园生活并加强各班间的联系与合作。
本学期其它时间 体育部将随时待命,根据团委学生会所下达的各项命令,积极完成。对于其他部门的工作,体育部也将尽力配合,使学生会的工作得以更顺利的进行。
四、备注
1、由于目前系工作的具体日程没有定下,所以只能参考往届体育部的工作时间来确定工作进度,如与现实有出入,以现实情况另行制定相应的活动策划书。
九月底:羽毛球比赛
十月国庆节后:乒乓球比赛
十月底:跳绳比赛
十一月中旬:排球比赛
时间待定:院篮球比赛
你决定时间:系篮球比赛
工作计划 篇2
一、指导思想:
在新的学年里,校团委将以教育局相关工作要求和学校今年的工作重点为主题,以学校德育工作和教学工作为轴心,结合我校学生的特点,积极探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段,全心全意为我校广大青少年学生服务,广泛开展形式多样、内容丰富的各类活动,使广大青少年团员更主动的靠拢团组织,力争开创学校共青团工作的新局面。
二、工作目标:
全面提高我校团员、青少年学生的自身素质,活跃校园文化,争创先进团委。
三、工作要点:
1.加强组织建设,提高组织能力,完善“团委——团支部”的管理体系,强化组织领导,配备好团支部的领导班子。及早选好学校新一届团支部干部,把一批有朝气、有才能、热心共青团工作的先进青少年吸引到团委班子中来,让我校共青团工作充满蓬勃生机和活力,使团委工作能有序有效的进行。
2.团员注册,完善组织结构。在档案材料管理上,完善团员登记注册工作,确保团员人人有档案。进一步壮大团组织的队伍,完善注册、收缴团费等工作,加强对新建团支部工作的指导,激发他们的积极进取心。
3.协调好各方面的关系,使团委能成为学校对外宣传的一个窗口,以服从于学校的管理、班级的管理为原则,正确协调处理团委活动与各部门管理的关系,使之能得到他们的支持。
4.深入持久地开展主题教育活动,把深入学习安全、纪律、卫生、学风教育月活动和强化团员意识教育活动结合起来,根据青少年学生群体的特点,采取不同的学习教育方式,深入持久地开展教育活动。
5. 开展丰富多彩的校园活动。新学期校团委工作计划以活动为载体,陶冶团员青年的`情操,切实加强青少年的思想道德建设。团的生命在于活动,今年,校团委将以“团圆中秋”、“教师节赞礼”、“我的中国心”、“关注重阳节”、“新年憧憬”等重大节日为契机,开展丰富多彩的校园文化活动。大型活动做到有方案、有记录、有总结,同时每次活动做到认真设计、布置和实施,加强对各支部活动情况的考查力度,突出活动的实效性。
四、工作措施
1、开学一周内,根据各年级分班情况划分好各班的卫生区。开展纪律卫生周,督促各班快速整理好自己的教室和卫生区,力争使整个校园环境在最短时间焕然一新,加大对学校卫生的检查力度。在原有常规检查制度的基础上,广泛征求班主任意见,重新修订《十八中卫生检查制度》。检查结果力争一天一公布,一周一小结一汇总,记入班主任考核。对于每天检查发现的突出问题及时向校领导汇报并进行通报批评。在总结常规值勤情况的基础上,进一步明确、完善常规值勤的规范、监察、保洁功能。
2、组建团干会,加强学生的自主管理。在开学一个月内,通过班主任推荐,团委考察,学校任命的方式,成立新一届团干会。利用团干会加强对学生的管理、培养学生的自我管理意识,使其成为班级管理、学校管理的良好助手。
3、规范每周周一的升旗仪式工作,坚持以高质量的国旗下讲话(本学期可否在每班学生代表发言的基础上,增加班主任在升旗仪式上的发言),通过国旗下的讲话和社会主义荣辱观教育,结合当前形势,适时对全校师生进行行为习惯和思想方面的教育等。做到每次仪式前有预案,仪式后有记录。
4、继续做好学生眼保健操监督和检查工作。
5、课间操(秋冬季跑步、春夏季广播操)的检查和评比工作。具体要求如下:
(1)检查出操人数;
(2)检查进、退场秩序是否整齐,是否有打闹、混乱现象;(3)检查出操速度;
(4)检查出操质量;
(6)检查班主任是否监督。班主任的主要责任是组织本班学生按时、按要求出操,培养学生体育兴趣;正确引导并以身作则,指导学生活动,在大课间活动中负责本班学生的组织。
6.进一步做好“校园之声”广播站工作,重新选拔播音员,建立健全新的校园广播站组织,进一步设立完善的班级稿件上报制度,拓展广播内容的资源渠道。今年,团委将充分利用好校园广播这一宣传手段,及时报道校园新闻、介绍我校的好人好事、先进师生事迹、心灵驿站、安全知识学习等栏目。为营造十八中朝气蓬勃、健康向上的校园文化而努力。
7、同时也将加强黑板报及橱窗的建设,根据重大节日、纪念日以及学校的工作安排,确定主题,继续发挥各班级黑板报的宣传阵地作用,定期进行评比,努力提高校园文化建设,促进良好校风、学风的形成。
8. 配合政教处加强我校学生思想道德建设,提高他们的综合素质,促进他们全面健康发展,增强他们参与未来社会竞争的实力。与各班主任密切配合,加强信息反馈,及时调整工作方法和思路。
9. 进一步加强对学生团员的教育和引导,增强其责任感。依靠学校建立团校,上好团课,加强对团员和入团积极分子的培训,增强学生的团员意识和责任感、荣誉感,利用团员来带动一般学生,促进学校良好风尚的形成。贯彻落实团组织各项规章制度,使团组织各项工作规范化、程序化、实效化。工作部署力求到位,及时检查和总结。
本学期校团委将本着为青少年服务的思想,深入扎实的开展工作。相信,在学校党支部的正确领导下,通过全校团员青少年的共同努力,我校团的工作定能踏上一个新的台阶。
团委工作安排表
九月:
1、制定本学期团队工作计划。
2、召开各班团支书会议,明确分工。
3、以“老师您辛苦了”或“团圆中秋”为主题出一期板报。
工作计划 篇3
一、工作目标
1、加强图书管理,新书要及时标签、录入上架。
2、开放学生阅览室,管理好班级图书箱。
3、开展读书活动,促进图书流通。
二、具体的措施
1、对新书进行登记、上架,以便尽快方便师生借阅。
2、对新入学的.学生进行图书借阅知识讲座,让其对学校图书馆有初步认识。
3、学生图书室建立严格的借阅制度。每周日的大课间进行借书,每周四的大课间进行还书。
4、学生人均每学期借书不少于5册。
5、教师图书室全天开放,为方便教师查阅资料,教师可根据本学科进行借阅。
6、学生和教师借书,要做好借阅记录。
7、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。
8、图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为教师学生提供所需材料。
工作计划 篇4
一、指导思想
以学生自我发展为本,以愉快的儿童教育为格局,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以提高课堂教学效率为核心,以分层教学、小班化教学,个性化教学为抓手,不断更新教育理念,夯实基础,强化习惯,培养学生的探究能力、实践能力和综合能力,努力做好20xx年秋季教育教学等各项工作,特制订本工作计划。
二、工作任务与目标
一)学生习惯管理
1、全体教师都应注重培养学生良好的学习、行为习惯,注重学习困难学生的转化工作,加大家校联系力度,积极创建学校、家庭、社会三位一体的促学环境。
2、向学生进行学习习惯教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
一年级适应为主需培养的习惯:
课前准备,听课,看书,写字,整理书包,卫生习惯。
二—三年级兴趣为主需培养习惯:
预习,书写,阅读等习惯,分析,记忆,注意,演算,合作能力的培养。
四—六年级思维为主需习惯:
预习,阅读,书写等习惯,记忆、分析推理,解决问题,实践能力的培养。
3、引导教育好学生认知、实践、主动思维,各学科教师要利用课程内容积极开展丰富多彩的思维引导活动。
4、培养学生小教师或教师助手,每科教师助手10%以上,探索学长制,大代小学生自我管理模式。
二)常规教学管理
1、教育质量是学校生命线,我们要把提高教育质量当作头等大事来抓,全面推进教育质量再上新水平。加强质量监控,强化目标责任制。
2、加强常规管理。按照教学常规工作要求,结合学校实际情况,从计划、课表编排、备课、上课、作业布置与批改、辅导检测等环节上、从质和量上,对各项指标都做出明确要求,形成常规检查、常规管理制度,并将结果纳入学期末的考核。
3、认真研读教材、感悟教材、领会教材,才能把握教材、创造性地使用教材,基于本校“备教分离”现象,学校对教师备课方式进行不同的要求:教案中应呈现知识点,教法和学法,本节课的思维引导图,活动方式,课后反思,鼓励教师创新性的处理教材。
4、教师的主阵地是课堂,课堂也是展示教学成果的关键。要深入推进课堂改革,进一步转变教学方式和学习方式,力求做到四“要”。即:备课要实、上课要活、师生要亲、反思要深。本着“向四十分钟要质量”的原则,要求教师大胆改革课堂教学模式,积极探索学生自主学习、合作学习、探究学习的新路子,探索分层教学、小班化教学,个性化教学模式,提高教学效率和教学质量。
5、作业管理。
1)根据教育局规定的小学生学业状况评价的基本要求,各位老师每天布置的作业除了量要适度外,还要注重质的要求,所布置的作业要有针对性和梯度性。作业批改要认真及时,要指出错误或不当之处,有批改日期,有鼓励性评语,有等级。作业批改之后,要让学生自己订正、修改,养成自我检查和订正的习惯。
2)班级布置以有利于学生学习为出发点,从本校实际情况出发,设置了专栏,比如“学习园地”“个性展示专栏”等,各班要充分利用园地栏,切实结合书香校园,提炼班训、班级文化,引导学生围绕班级文化开展相关的教育活动。
6、规范考试评价。在确保语数外学科教学的同时,要狠抓非语数外学科教学,切实重视科学、品生(社)及体育、音乐、美术、英语、信息技术等学科教学,针对不同学科特点,提出不同要求。要结合学业状况检评实际,按照“过程与结果统一”要求,加强学生学业质量评价改革研究,完善课程学业质量评价办法,做好质量分析,促进教师有效教学、学生有效学习。要重视构建英语、信息技术、科学、体、音、美、品生(社)综合实践等学科的教学评价体系,认真按照义务教育质量监测指标要求,确保学生期末考试达到:语文及格率75%,各年级及格率95%,优秀率45%。数学及格率60%,优秀率20%。英语及格率70%,优秀率30%。科学实践等,让学生会一门手艺。
7、积极做好扶优培差工作。要求:思想重视,情感投入,时间落实,辅导要活,重视检测、反馈,不断改进方法。做到:年级、学科要统筹安排,责任到人,确保效果。“补差”工作要重视个别辅导,分类评价,及时激励。
8、加强校本教研的实效,继续开展教学研讨活动,本期校本研修做到定时定人,每周二上午第二、三节为综合科技劳动教研时间,每周三下午二、三节课为数学组教研时间;每周四下午二、三节课为语文组教研时间、学习内容定为读书论坛或外出学习汇报或集体备课,定人开课,听课、研课、议课、观讲座、校本培训、课题组活动等。教师也可以结合本校老师教学中存在的问题或困惑,开展“问题”研讨,在评、议、研中互学共进,学校将积极为广大教师创造再学习的条件,鼓励和支持教师参加各种形式的业务培训和学习,提高业务水平和教学能力。
要求每位教师本学期听课不少于15节,通过听课起到博采众长的作用,教研活动要求每个教师准时参加教研,并都要敢说,爱说、能说,教研组做好记录。
9、本期把规范教育教学常规作为一项常态化的工作来抓,把教学常规管理纳入教师绩效考评范畴。由教导处实行教学常规月检制度,时间定于每月10号由各教研组长对各教研组成员的作业、教案、计划、反思等进行检查,及时发现优秀做法,及时发现存在问题。同时建立反馈、整改和跟踪制度,有效促进教学常规的常态化。
10、继续开展“推门课”调研,调研时对教师的备课、上课、作业批改、新课标“三维目标”的落实及德育育人、安全教育,环保知识教育等情况进行全面的调查,细致深入地分析教学过程中的得失,从中肯定成绩,发现不足,及时反思调整,促使教育教学水平上新台阶。
三、学科建设
语文教师:
1、深入了解语文常规的内涵和功能,关注本学科(不同学段)中的重点、热点、难点问题,建立一个以课堂教学为主体,以语文实践活动和语文阅读训练为两翼的语文教学体系,实践语文教学的“真实、高效”。
2、落实语文课本中的口语交际、拓展练习,综合性练习等活动,并在教案中设计好与之相适应的活动方案。
3、让经典著作进入语文课堂,提倡语文教学内容整合创新,拓宽语文课的容量,让语文课堂焕发生命的活力,使课堂成为师生放飞思想,感受语文魅力的地方。落实阅读课,坚持每天阅读20分钟以上,提高学生的阅读量和阅读速度,充实学生阅读书库,把“人人读经典”打造成我校学生的标志,真正培养秀外慧中的少年儿童。
具体阅读量要求:小学l—2年级课外阅读总量不少于5万字,3—4年级课外阅读总量不少于40万字,5—6年级课外阅读总量不少于100万字。
4、继续开展好写字课教学,坚持每天写15分钟字,具体要求,一年级1000字,其余年级递增100%。
5、语文教学倡导启发式、讨论式和合作式,要通过精致巧妙的活动情境,让学生的语文素养在平时扎扎实实的课堂教学活动中长期积累与提升。
6、作文教学要重视作文与学生活动及社会、生活的关系研究,追求作文教学的有效性,切实提高学生的`作文能力。
数学教师:
1、重视学生思维训练和口语计算,重视学生空间想象的培养。
2、教学中引导学生从生活经验出发主动探索,即探索的思路不是通过教师的灌输强加给学生的,解决问题的策略和方法是让学生经过个体或群体的合作交流互动的结果,通过思维探索让学生体会数学、领悟数学、感受乐趣。
3、上好学生数学活动课,引导学生在做数学中亲历学习过程,在实践中热爱数学。
4、严格按课标进行教学,坚决杜绝随意加快教学进度、拔高教学要求,加重学生课业负担的现象,积极为素质教育创设宽松的环境与条件。各年级段教师必须明确本年段的目标任务。
英语教师:
1、“关注学生的发展,追求课堂实效”,要在对教材深入解读的基础上,注重课程资源的整合和有效利用。能根据学生的年龄特点、生活经验和知识基础,创造性地使用教材,对教材进行适当的“调”、“改”、“补”、“删”、“合”。能灵活、有效地组织教学。
2、英语教师要使学生在轻松愉快的学习氛围中去感受英语、喜欢英语、理解英语、使用英语,切实提高英语课堂教学质量。
3、尽力创设英语学习的环境和氛围,做到“每日一词”、“每周一句”,“每月一歌”,以激发学生的学习兴趣,丰富词汇和语汇。
其他各科教师:
1、劳动,科学课程的教师要规范演示实验和学生分组实验并及时作好记录,多让学生“动手做”,努力培养学生科学素养。
2、有组织、有计划、有层次地开展各项丰富多彩,动手动脑的科技活动,培养学生的创新意识和创新能力。
3、按课标实施教学,不擅自调课或改进教学进度。
工作计划 篇5
20xx年,教育学会要加强自身建设,努力把学会建设成一个“爱教育,懂育人,善学习,乐研究,会服务,能指导”会员之家。
一、组织队伍建设方面
20xx年上半年完成组织机构建设工作。
1.完成学会副处级以上副会长在市委组织部的备案工作。2.和会长沟通落实教育学会换届事宜。确定换届会员代表大会的召开时间。
3.加强区县教育学会组织建设管理。
二、教育理论研究方面
1.根据《xx市教育学会科研课题管理办法》,加强科研课题的管理与指导。主要采取以下三项措施:一是建立省、市学会课题档案,完善立项课题资料管理;二是不定期举行学会课题研讨活动,强化对学会课题的学术指导;三是实施学会课题年度检查制度,加强对学会课题研究的过程监控。
“十二五”教育科研规划课题部分未结题的课题计划20xx年上半年结题。
2.抓好“十三五”教育科研规划课题立项准备工作。完善课题申报的评价标准,坚持标准、严格把关、端正学风、求真务实,鼓励广大会员结合教育教学实际,能自主把教育教学中质疑的'教育问题转化为教育研究课题使之有用、可行便于研究。
三、学术活动方面
1.坚持抓好理论研讨,提高理论研究水平
为纪念“4月23日”世界读书人,在xx中小学校掀起读书热潮,学会将组织以“阅读与人生”为主题的演讲比赛。时间初步安排如下:
3月末由区县和学会会员单位组织“阅读与人生”演讲比赛初赛、4月8日由市学会组织复赛将选拔12名优秀青年教师参加4月23日由xx市社科联和新闻传媒集团协办的“阅读与人生”演讲比赛。
2.结合教育实际,开展有针对性的研讨会
组织“教育叙述--我是这样当老师的”专题研讨,挖掘一线优秀老师执教的宝贵经验,引领老师明确师责,为学生的一辈子负起责任来。
3.落实中国教育学会的工作要求,努力实践,做好中国教育咨询师的培训。
20xx年教育部发布《教育部关于中小学教育质量综合改革的意见》,把教育评价作为当前教育改革的重要任务之一,同时一套与新评价体系相配套的、内涵丰富的教育咨询体系也将应运而生。
经教育部批准,中国教育学会正式启动了中国教育咨询师的认证服务,xx教育学会也将开展相应的培训和认证工作。
4.勇于创新,做好科研教师的培训工作
教育科研不同于教学和教研,它是一门独立的科学,基层学校教师不懂科研方法实属再正常不过的事了。随着教育综合改革的深入,对教师的专业要求越来越高,用科研引领教育、教学、教研的发展已是大趋势,所以准备做课题的教师需要从社会调查研究与科研方法学起,了解如何选题、如何把问题转化为课题、如何设计研究计划书和课题研究的常见方法等。
学会将组织科研教师利用mooc方式进行系统学习北大邱泽奇教授的《社会调查与科研方法》。
5、做好教育现状问卷调查,为xx教育发展助力
xx市教育追踪调查是我市第一个针对初高中阶段教育群体进行的全市规模的,连续性的大型社会调查项目,目的是通过收集翔实、可靠的基础信息,为研究xx地区教育的现状和发展趋势提供数据支持。该项工作将持续三年,工作程序是设计问卷、收集数据、录入数据、核实数据、分析数据和撰写报告,最后汇总调查报告并编辑成册。
xx市教育学会
二〇一六年三月三日
工作计划 篇6
一、指导思想
本学期的高中地理教研工作,仍将以新课程理念为核心,全面实施素质教育,全面提高教学质量,扎实做好教科教研常规工作,坚持“面向全体学生,促进学生发展”的教研工作方向,设计、组织好各项地理教研活动、提高教师实施新课程的理念的能力,推进课堂效率的提高、研究新课程理念下的,研究课堂有效教学,切实促进地理教学质量的整体提高、争取获得优秀教研组、
二、任课安排
高一年: 刘美华
高二年:李静波
高三年:韩雪
三、具体工作
1、抓好各项地理教研的常规工作
(1)认真参加市、区教研室组织的每次教研活动,认真学习、并努力争取在我校进行地理教研活动的机会,为我校年轻教师的发展搭建舞台、认真落实学校每三周一次的教研组活动的要求,做到有计划、有时间、有地点、有内容,高效有序地开展教研活动、以教研促教学,以教学促创新,以创新提高教学质量、
(2)高一年级重视地理基础知识教学,作好协调工作,研究如何在不占用学生课外时间的前提下,提高学生学习地理的兴趣,提高地理课的课堂教学效率、(执行人:刘美华)
(3)高二年级重点做好初中地理基础知识的复习工作,同时,完成选修2、5的'教学工作,加强集体备课力度,尤其做好教材重、难点的处理及学法指导、(执行人:李静波)
(4)高三年级开始正式迎接高考了,高三地理备课组将努力做好地理一轮复习工作、认真分析20__年的《考试说明》及12—__年各地的高考试卷,认真研究的高二第二学期期末试卷、研究如何提高复习题课和讲评课效率问题、认真做好高三的几次基础测考和统一教研研讨工作、争取在最后的高考中取得优异的成绩、(韩雪)
2、深入开展教学研究,提高教学质量和效益
(1)坚持集体备课制度
坚持每周一次的集体备课制度、每次轮流由一个教师作为主备课人,认真挖掘教材,在备课会时进行简短的说课,其他老师给予建议、在共同研究后再进行修改,实施于课堂,确保提高课堂效率、
(2)加强组内听课制度的管理
为了真正促进组内教研,加强听课是最好最有效的措施、备课组每位成员每学年至少开设一节公开课,各备课组事先安排好各组员开设组内公开课的时间、地点和内容、组内开设公开课时,除了同一备课组成员外,其余备课组老师也尽量参加、并且做到有听必有评,加强对课堂教学有关问题的研究,切实提高教研组老师尤其是年轻老师的教学水平、对每一次的组内公开课都进行认真记录、
3、加强课题和研究性学习的研究
“教师不仅要有较高的教学能力,还要有较高的科研能力”,这是学校对我们提出的要求、我组成员将积极参与课题的研究、按课题进程和计划,开展课题研究,准备阶段性总结,上好实验课,在平时的常态课中要有课题的研究意识、扎实有效地开展“研究性学习”,结合高一高二年级实际的教学情况开展的研究性学习,确定地理学科开展研究性学习的内容,相关活动的具体做法,进度计划和工作分工、给予学生进行研究性学习活动的相关指导、
总之,地理教研组要抓好课堂教学,发挥指导、监督、激励功能、
工作计划 篇7
一、指导思想:
本学期美术组以党的教育方针和新课标教学理念为指导思想,其工作重点是以学校工作思路为依据,以美术课堂促进有效学习为突破口,深化课程改革,更新教学观念和理论,加强美术校本课程的开发和课题的研究,积极开展丰富多彩的课外艺术活动,激发小学生对美术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的'艺术修养,引导他们向真、向善、向美,推动我校美术教育的健康发展。
二、主要工作
1、根据中牟县美术教研室与我校的要求,做好美术组教学教研的安排与开展及特色课程的开展。以提高学生兴趣为主,以提高教育教学质量为目标,抓好常规课堂,搞好特色课程。
2、学校社团是体现学校特色的一部分,因此,我们美术组会极力配合学校工作,加强社团活动,培养学生特长。另外,学校的艺术活动也是丰富多彩的,我们美术组会积极配合学校工作搞好每次的相关活动。
3、积极开展好课题研究工作,做好课题的申报工作,积极参加市、县、校级课程改革的研究课、公开课。还要鼓励教师认真撰写教育教学反思、故事等,努力提高自身素质。
4、定期开展组内教研活动,平时组织好老师们积极参加各级各类的听、评课活动。
5、协助学校做好校园环境美化和宣传工作。
6、发扬美术组特色,结合老师们专业实际,全面关心学生的思想、学习情况,与班主任及时沟通,实行教师负责制。特别是加强学生思想品质的教育,对所教的学生要关心、爱护、负责。
三、具体安排
九月份:
1、组织全组教师学习新课标,制定切实可行的美术组学科教学计划。
2、认真做好美术组集体备课的工作,加强美术课的课堂常规的教育,尤其要加强对低年级的课堂常规管理工作。督促老师们认真备课、上课,互相学习、听课,共同提高、进步。
3、积极组织开展美术特色课程和社团活动。
十月份:
1、配合学校做好迎国庆活动。
2、加强美术课的教学研究,落实青年教师积极参加展示课的教学活动,努力提高自身的素质。
3、落实学生社团的活动情况。
十一月份:
1、配合做好学校特色课程验收。
2、优秀小课题交流展示。
十二月份:
1、开展美术组期末课堂验收及社团验收活动。
元月份:
1、开展美术组期末课堂验收活动。
2、总结本学期教育教学情况,做好期末教育、教学总结工作。
美术教研组
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