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学期工作计划

时间:2022-01-23 10:03:55 工作计划 我要投稿

学期工作计划模板锦集八篇

  时光在流逝,从不停歇,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候开始写工作计划了。工作计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家收集的学期工作计划8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

学期工作计划模板锦集八篇

学期工作计划 篇1

  九年级的历史因为面临中考,所以是整个初中历史教学的重中之重。我们九年级历史备课组,今年的目标只有一个,那就是打好九年级历史中考这场攻坚战,争取在中考时取得一个更加理想的成绩。

  基于此,特制定九年级历史备课组本学期的工作计划,内容如下:

  一、 努力作好九年级的教学

  1、深度挖掘教材。

  本学期我们历史组将会继续认真学习新旧中考课程标准,尤其是两份课程标准中重合部分的内容,因为这部分内容是中考中的重中之重。同时,根据课程标准,深度挖掘教材,钻研教材,深刻领会新课程标准的精髓,以便能更好的适应中考的灵活多变性。

  2、认真、全面备课,发挥集体备课的优势。

  在本学期的备课中,坚持先设计教学预案————集体备课————个性修改————课后反思的过程,在每一个环节中认真完成,集体修改时,充分讨论;个性修改时,体现个性;课后反思,注重总结。努力做到既充分发挥教研组的'集体智慧,又能注重发挥每位教师各自的教学特色和风格,把好教学质量关。面对日益灵活的历史中考,备课时一定要深度挖掘教材,全面吃透教材,灵活传授教材,对课堂上的每一分钟都要精打细算,认真设计好课堂的每一个环节。

  3、狠抓课堂效率,注重知识的落实。

  本学期我们深入贯彻学校提出的改革传统教学模式,更新教学理念,创新教学方法。狠抓常规教学,充分调动学生学习的积极性和主动性,向课堂45分钟要质量,要效益。初三的历史要面临中考,有自己的特殊性,所以我们备课组经过讨论一致认为我们要在“讲”上下功夫,做到精讲,但同时一定要生动,要充分调动学生学习的兴趣,使历史课堂“活”起来,使学生在课堂上“动”起来。此外,在提问上做到分层提问,针对不同层次的学生提出不同层次的问题。这样做既满足了基础好的同学的求知欲,又给予了基础差的同学自信心,使各个层次的同学在课堂上都有所收获。

  同时,九年级的学生,课业负担很重,课余不可能有时间背历史,这就要求我们必须做到让学生当堂的知识当堂掌握,努力做到堂堂清。由于每班人数较多,如何做到在短时间内提高检查的力度和广度将是我们学科组继续需要摸索的地方。初步设想是发挥小组合作学习机制,将各班分小组,选出小组长,由小组长负责提问,教师进行适当抽查。

  4、课后反馈方面。

  进行单元测评,出题要科学,能够全面反映学生的掌握情况。建立成绩册,将每次考试成绩记录,并分析班级的整体情况和学生的个别情况,注意尖子生和边缘生,争取提升优秀率和及格率。

  5、深入研究17地市历年中考真题。

  尤其是xx市近3年来的中考真题,把握中考考点和方向,并根据20xx年7月—20xx年5月的时政热点及周年纪念相关的知识点预测20xx年的中考考点。同时,为了进一步把握考点也为了响应领导号召,学科组内成员每人编制一份中考预测模拟题,并在组内进行研讨把关。

  6、抓课题研究。

  课题研究同教学一样永无止境。历史组目前已完成了一个市级课题和一个省级课题。下一步打算围绕高效课堂、初中历史高效复习法及实践运用等方面,制定新课题,深入探索教学新路子,打开历史教学的新途径,提高历史组的整体教研水平。

  二、时间与授课内容安排(略)

学期工作计划 篇2

  作为一名教师,我对自己个人能力也是非常有意义的,在工作当中我也是深有体会的,在工作方面确实需要做的更加努力一点,这对我个人能力也是一种提高,作为一名教师,我对下个学期的工作也是有着很多期待,现在也规划一下下学期的教学工作。

  首先,在工作当中还是应该多多的学习,这是非常关键的,也是接下来应该要有的态度,多多学习一些教学经验,对自己的要求高一点,继续这样维持下去也是比较重要的,在这个过程当中确实也是需要去调整好的,工作当中这些都是需要去努力的,这对我工作也是有一定的提高,学习更多的教学经验也是我下一阶段的主要目标,写给我的锻炼还是很大的,我相信接下来还是需要去做出调整的,虚心和周围的同事学习,毕竟自己参加工作也不是很久,所以这是需要去认真对待的,在这个学期以来的工作当中,我需要端正好自己的心态,这也是我需要虚心学习的,在这个过程当中,我确实是深有体会的',我和周围的同事相处的还是非常的不错的,在这个过程当中确实还是需要虚心的去学习。

  再有就是和学生们快速的熟悉,作为一名教师,和班上的学生应该要建立起交流,对学生们的性格特点都是应该要有一个了解的,这非常的关键,作为一名学生,这也是接下来应该要去落实好的,和学生们相处好了才能够做出更好的成绩,在这方面确实是应该要认真去规划好的,这对我我个人能力确实也是需要做的更加认真一点,现在回想起来的时候,我对此深有体会,在这个过程当中,我对自己自己的能力还是有非常多的提高的,在这方面我也是认识到了自身能力的提高,接下里需要去维持做好的。

  当然接下来在工作方面,我觉得自己实际能力还有待提高,这让我也是做出足够多地提高,对此我是比较有信心的,现在思考这些事情的时候我真的深有体会,下学期的工作当中我一定会更加努力的,会持续去做好本职工作,这是毋庸置疑的,对个人能力也是有着非常必要的指正,新的学期工作即将开始,在这样的环境下面我一定会让自己做的更加到位的,希望能够去做出一定的成绩来,不辜负了学校的期望,会对教学工作更加认真一点的,下个学期一定努力提高学生的成绩。

学期工作计划 篇3

  20xx年是我校社团发展尤为重要的一年,学生社团作为高校校园文化的重要载体,是培养学生兴趣爱好,扩大求知领域,陶冶思想情操,展示才华智慧的舞台。今年学生处,团委对社团工作十分重视,为使我校社团有更新的发展,就要加大社团管理,使社团步入制度化和规范化,这对各社团发展和管理既是机遇又是挑战,故现将社团部xx年工作计划安排如下:

  工作的开展分为三个大阶段:

  第一阶段积极筹备、组建新社团和社团活动策划、开展;

  第二阶段社团部内部建设,

  第三阶段对以组建的社团进行严格规划和管理。

  社团部是引导全校学生社团开展自我教育、自我管理和自我服务的管理组织、是全校学生社团的忠实代表,旗下有:益阳市心理健康协会、益阳市环保协会、“风华”篮球协会、“蓝调”吉他协会(筹备中)、文学社(筹备中)、话剧社(筹备中)、Onlystar音乐协会(筹备中)、小记者站(筹备中)。

  策划组建:跆拳道协会、乒乓球协会、羽毛球协会、书法协会、台球协会、足球协会。。。 每个协会都有着各自的发展方向和独有的魅力所在,可以丰富全体同学的课余生活。但就目前所成立的这些协会对于一所正在逐步发展壮大、越来越受关注、越来越完善的大专院校来说是远远不够的。因此,在将来的工作中我们将更加完善各个协会的建设并组建有实际生存意义的新协会。我们期待着学院领导对社团工作的大力支持。

  我们将对社团目前存在的一些不足进行改革、监督加以改正;对各协会负责人聘用将严格按照“益阳医学高等专科学校社团组建章程”进行考核;对就任的负责人进行引导与培养。

  (一)以下是各个协会在未来一年活动的策划:

  1、心理协会:5月份举行心理相关的讲座和影视欣赏等活动;5月25日心理健康日,举办晚会;

  2。环保协会:大力宣传环保,提高环保意识,开展环保活动。

  3。吉他协会:聘请专业老师讲座;与音乐协会等开展有主题的演出;与琴行联系组织会员参观。

  4。文学社:活跃校园文化,提高同学对文学的兴趣爱好,举办一次全校性的征文比赛,评选出优秀文章刊登出版;请专业老师进行文学方面的指导。

  5。话剧社:组织一次剧本有偿征集活动,经常进行排练,力求在晚会上有出众的表演。

  6。音乐协会:请专业老师进行文学方面的指导,经常进行排练,交流经验和技巧,开展大型歌唱比赛。

  7。跆拳道协会:与校外辅导班取得联系,对有兴趣爱好的学员进行辅导培训,争取在学校晚会上交出一个好节目.

  8。乒乓球协会、羽毛球协会、网球协会、足球协会、台球协会:完善协会队伍的自身建设;多训练、加强团体合作精神;多与兄弟院校进行交流切磋,提高球队整体水平和学校的名气。

  在未来的一年时间里,将着重点放在协会的管理和发展上,希望在专业老师的指导下,真正的起到配合我们学校发展的目的;其次,组织社团开展有品位、有意义的社团活动,达到丰富同学课余生活的效果。

  (二)在借鉴上届社团部工作的同时,对社团提出几点问题及解决方案构思:

  1。各协会自身举办的内部活动由协会自行承担,确实不够部分,再经社团部向学校提出申请;各协会所需经费必须以报告形式书面申请,交送部长审核,并对协会活动经费去向必须详细列出,做好存档工作,以备监督检查。

  2。社团的宣传力度不够问题:社团的宣传是益阳医专学生素质,能力对外的彰显,充分展现我校课外活动和学生风采。所以,社团部需要有自己的'网站,利用现代媒体宣传社团工作:也要加强社团报纸,期刊等出版,不求多但求精,及时向外界宣传社团的活动

  3。社团选举存在的问题:社团负责人直接关系一个社团的发展和稳定,所以社团的负责人产生尤为重要,以后社团负责人应由全体会员决定50,学生处和团委决定50。使真正有能力的成为社团负责人,让工作上一个台阶。

  4。社团内部建设和人员调配:针对社团部工作的特殊性,本期社团部计划招负责人3人,社团部内部设宣传组,审计组,策划组,各组在社团部统一指挥调配下认真,及时完成各项任务。做到分工明确,人员合理配置,资源合理利用。

  5。社团每举行一次大型活动须提交策划书和总结一份于社团部,且每个社团每年须有两个以上的大型活动,否则社团责令整改。

  (三)社团部近期活动构想:

  a。由“风华”篮球协会开展3人制篮球赛。(时间:5。21-5。30)

  b。由社团部发起,举行毕业欢送晚会,由各二课堂和各协会出节目。(时间:5。21-5。30)

  c。由学校发起,组织开展益阳高校联合赈灾义演活动。(时间待定)

  以上的计划尚不尽完善,有待对各个社团的进一步了解后作出补充。总体目标已经较为明确,社团部所展开的工作也将朝着既定的目标迈进,争取创造社团工作的新佳绩!

学期工作计划 篇4

  本学期我继续担任了五年级班的班主任工作。在几年的班主任工作中,使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定计划如下:

  一、本班学生基本情况分析:

  本班共有37位学生,其中男生18名,女生21人。本班学生思维活跃,个性张扬。成绩不够理想,学习习惯较差,成绩不够理想,心浮气躁。上课时忙着各说各的,不善于倾听别人的观点和意见,协作精神差,集体观念不够强,缺乏基本的纪律观念……

  二、工作目标:

  本学期我班的基本目标是:建立完善一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  三、具体措施:

  1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

  2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的'辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  4、家教结合:经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争和所有的家长座谈一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,建立和学生谈心的制度,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

  8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

  四、工作安排:

  三月份:

  1、做好开学的各项工作。

  2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议。

  3、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。

  4、出好第一期墙报。

  四月份:

  1、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

  2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。

  3、做好期中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。

  4、培养学生的集体主义观念。

  五月份:

  1、组织学生筹备六一节文艺活动。

  2、召开学困生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。

  3、组织学生开展主题班会:学习经验交流。

  4、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

  六月份:

  1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。

  2、做好学生评语及成绩入册等工作。

  3、制定复习计划,鼓励学生努力学习。

  七月份:

  1、学期工作总结。

  2、对学生进行假期法制和各项安全教育。

学期工作计划 篇5

  经历了一个学期的七年级教学,有付出、有收获,更多的是成长。下学期的我继续担任了七年级一班、二班的数学教学任务,七一班的班主任工作。为了更好的完成今年的教学任务,特制订教学计划如下:

  一、把握学生心理动向.

  经历了一个学期的初中学习生活,学生们对于下学期更为熟悉,而且随着天气的变热,在下学期中必然会比较焦躁,心理上会有较大的变化。

  二、做好集体备课.

  下学期我们将从教学目标的制定到自学指导的制定,到自学检测阶段问题的`提出,题目的设置,必须对每一个细节都预设计出来,让大家来集体思考,每个人发表自己的个人见解,从而针对每一个细节找出最好的解决方案,对于每节的练习题目,备课组分工合作,教师自己先做,从而能够精选题目,分层布置,从而让每一个学生都有所收获,达到事半功倍的教学效果。

  三、规范课堂秩序.

  七年级的孩子注意力还不是那么的集中,这就要求我们在课堂上不时的提醒他们一下,同时也对我在课堂环节的设置上一定要符合学生的特征,想办法吸引他们。同时,课堂上也要特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。在每节课中不断提高自我的教学艺术,充分备课,力求每一次讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

  四、辅导与作业批改

  面对不同的学生,一定要认真对待,在布置作业上做到有针对性,有层次性。对于在讲课中发现的问题,要及时收集针对性的练习,对于学优生和学困生提出不同的要求,布置不同的作业,并且在作业上做到有布置、有批改、有验收。并对作业、认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,课下从不计较个人休息时间,对学生进行单独辅导。

  五、组织检测,总结原因

  计划在每一单元结束时组织数学组的检测,从而发现学生的问题,进而在接下的教学中及时弥补,将问题处理在平时。这样去避免在最后复习的时候又是一遍新知识,还要从头来。

学期工作计划 篇6

  一、指导思想

  以提高教师专业文化素养为核心,充分发挥课堂平台作用,整体提高教师队伍的服务本领;以养成教育为重点,鼓励个性发展;走内涵式发展之路,将我校办成师生幸福生活的宜学校园。

  其一:不断激发全体教职工的教育智慧,进一步提高他们的敬业精神和管理水平。

  其二:坚持干部集体听课制度,以提高课堂教育质量为核心,通过培训、座谈和专家指导等形式,进一步提高教师专业化发展水平。

  其三:提高学校的校园文化建设。

  其四:利用各项活动践行各项措施的落实。

  不断提升学校常态管理水平,牢牢把握学校办学理念及特色,强化学校共同价值追求,巩固学校善行文化特色和班级建设特色,不断摸索适合学校特色发展之路。遵循教育规律,尊重孩子天性,倡导创新思维,理解、尊重、培育其想象力,并助其成才。

  1.建设合理的干部结构,继续加强干部自身素质的提高,明确干部分工,做教职工的贴心人。

  教学主任,负责学校全面教学管理工作,教科研工作、主抓语文教学、英语教学、教职工考勤、队伍建设及培训等。

  教学主任,负责学校科任教学、体育工作、电教工作、学校保卫。

  2.每周一大课间为干部例会时间,坚持集体领导,集体决策,明确职责,注重部门间的协调,不断提高协作水平。

  加强教师对“传道授业解惑”历史使命的认识。通过评教评学活动,真正改变旧有观念。

  1.坚持听推门课制度,帮助教师提高业务水平。由主任组织协调。

  2.办好教学研讨会。活动安排由主任组织协调。

  3.加大教育教学交流力度,本学期交流不少于2次。由主任组织协调

  4.继续开展“知心教师智慧育人”、“内炼素质外炼气质”系列活动,由主任组织协调。

  学生的培养情况是学校德育工作质量的集中体现。树立人人都是德育工作者的意识。

  1.开展形式多样的活动,安排好周、月、季度重点项目,狠抓行为训练,常抓不懈,一抓到底。

  2.课堂教学中,狠抓学生良好学习习惯的养成,本学期突出“三抓”:从大声、有礼貌、有序表达抓起,从学会倾听抓起,从认真书写抓起,让学生受益终生。

  1.通过课堂观察、结合教案抽查等手段,落实课改精神,切实转变教学观念,提高教师课堂教学管理水平,摸索知心教育内涵。

  2.围绕课堂教学,校长和教学主任进行专题培训2次。

  3.完善减负制度,继续进行相关问卷调查,改进工作。

  4.在基础教案的基础上进行高质量复备。本学期进行备课交流2次,学校常态检查2次。

  通过课程建设,进一步完善我校课程体系。

  1.重点抓好《礼仪教育》校本课程。

  2.继续培养一批乐于校本课程研究的干部教师队伍。

  3.丰富学校校本课程内容,将前沿性与实用性密切结合起来。

  凸显学校办学理念和办学特色,集体会商,加大走出去的力度,开阔视野,集大家的智慧,将上级拨款用足用好,减少遗憾。

  (1)加强班主任和任课教师队伍建设,提高奉献教育智慧的.能力。

  (2)主动让学生参与到自我积极评价中来,为孩子积极的健康心理成长服务,为养成教育服务。

  (3)将校园文化建设对学生进行善行教育的契机,从爱校入手,开展善待环境、自我、他人的教育。

  (1)继续强化“内炼素质外炼气质”系列教育活动,集中关注教师常态课堂教学,促使教师在沟通交流中完成教学任务。落实课堂教师教学规范培训

  ①课堂一定有核心语言;

  ②一定有质疑环节;

  ③重点突出、字迹工整的板书;

  ④在“三备三知”基础上,创造性地打造知心课堂。

  备学生,通过课前调查或聊天等形式,了解学生需求,知道知识生长点;

  备教材,深钻教材,知道知识的重点、难点;

  备教法,了解学生获取知识的途径、方式,知道如何落实教学内容。

  (2)根据教学实际,对学困生进行个别辅导。重视不同学习程度的学生,进行分类指导。

  (3)课堂教学体现学校“知心教育”的特色追求,开展好本学期教学研讨会。

  (4)鼓励教师教有特长,学生学有特长。鼓励师生积极展示。

  (5)邀请教学专家走进学校与教师直接互动,提升教师教学底蕴,提升教学品质。

  (6)加强干部下组备课工作,提高教研组备课质量,提高校本教研实效性。

  (7)教案检查常态化,要求教师手执教案上课,

  (1)完善档案管理制度。

  (2)做好师生课本的发放工作,回收循环使用课本。

  (3)教务日常性工作的梳理。

  (1)强化教师科研意识,关注实效性,推进教师课题研究,人人有课题。

  (2) 完善科研档案管理制度,逐步养成随时、及时整理科研资料和上交存档习惯。

  (3)在“知心教育”理念指导下,推进特色校本课程的研究工作。

  (1)全员进行计算机培训,进行适度的考核,鼓励老师进行专题研究,促进教师教育信息化的专业发展。

  (2)加强对广播系统、多媒体等等设备的调试和管理,做到专人负责,做好服务工作,对全校电教设备进行日常维护,实行设备维修登记制度并形成日志。

  (3)开发与建设学校教育信息库和管理使用平台,充分发挥网络优势,加强资源共享。

  (4)明确电教工作的指挥系统和责任人,确保设备正常使用和收藏,做到分工协作

  (5)不断提高信息技术课的质量,确保学生提高相应的技能,鼓励学生参加相应的竞赛。

  (1)规范体育课评价标准,使每个学生随时看到自己成长进步的脚印。

  (2)结合学校实际,在班班有特色的基础上,加强师生的体育锻炼,提高师生的身体素质,

  (3)加强课堂教学学生坐姿,做好眼睛保健操

  (4)加强对体重超标的学生进行体育锻炼方面的干预,为其制定运动处方,指导这些学生进行科学的体育锻炼。

  (5)狠抓各班体育特色项目,充实体育锻炼一小时活动内容。配合德育开展活动,开展丰富多彩的校园体育活动,每月为学生安排不同的体育比赛。

  (1)强化晨午检制度,使学生养成良好的卫生习惯。确立每天小扫除制度,实施流动红旗制度。

  (3)加强传染病预防教育工作,通过播放宣传片、现场直播等方式做好防病知识的宣传教育。内容具体、学生易于接受,努力提高学生自我保健的意识和技能。

  (4)本学期就餐人数明显增加,加大卫生宣传力度,树立食品安全无小事的理念,加强对快餐公司的监控,确保食品安全。

  (5)加强对保洁员日常保洁水平的监督,加强师生的卫生习惯。

  (1)立足学校办学思想,办学理念,加强校园文化建设,进一步完善校园环境整治,美好绿化校园,形成特色。

  (2)严格学校国有资产管理,做好资产定位表,最大限度发挥资产使用效率。

  (3)加强设备维护与管理,分保管责任到人。发现问题及时调试解决,确保设备正常运转。

  (4)监管环境保洁,保障校园干净、整洁。

  (5)加强对临时工、保安队伍、的管理。

  (6)不断提升学校绿化水平。

  1、加强工作责任制度。层层签订安全工作责任书

  2、落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面

  3、强化安全预案制度。以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件,结合单位实际,认真制定各类事故应急预案,完善保障措施,健全处置机制,

  4、加强门卫安全管理。要采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度,把好校园入口关。

  5、加强校园防盗安全管理。逐步建立起人防、物防、技防相结合,

  6、加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设,加强维护管理,确保消防安全。

  7、加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理,

学期工作计划 篇7

  指导思想:

  信息技术在迅速改变社会的同时,也给教育以更大的发展空间。在以邓小平同志“教育要面向世界、面向现代化,面向未来”为指导,坚持以“教育科研为主导,,以现代化的教育媒体为手段,以服务质量求生存、求发展”的基本思路,按照上级有关部门的工作要求,结合我们整体工作规划和实际情况,信息技术教育工作小组认真拟定工作计划,为进一步开展信息技术工作提供目标和依据。

  工作目标及实施方法:

  一、开足信息技术课程,加强提高学生信息能力和信息素养。

  为的满足的现代社会的发展需求,培养学生的学习能力和信息素养成为我们信息技术教育教学目标之重。依据我校的学生培养计划,从小学3-6年级和中学1-3年级都开设信息技术课程,每周一节。确保学校开齐课程,开足课时,上好课。鉴于学校电脑数量少,应用时间长,使用频率高的情况,信息技术教师要做好设备的及时维修维护工作。在教学中通过多种方法和激励措施,继续抓好学生对信息技术基础知识的学习。组织学生参加信息技术学科质量检测,以良好的状态迎接鄂尔多斯市中、小学信息技术应用能力考试。且学生通过对信息技术的学习与应用,能够达到解决生活学习中的实际问题的目标。

  要求信息技术教师能学习教育教学理论,提高信息课的教学质量,提高业务水平,为提高学生的信息素养扎扎实实地工作。本学期,学校领导将不定期地深入课堂听课,并要求信息技术教师面向全校上一堂公开课;同时对于兴趣小组的辅导、学校校本培训、网站的建设、维护与管理上要多下功夫,确保电教工作顺利进行。

  二、加强电教设备的日常管理与维护,为学科整合的推进教师使用电教设备教学优化教学做出保证。

  1、做好电教设备的“配、管、用”工作和维护维修工作

  目前我校微机室、备课室、语音室及部分办公室都配备运行良好的计算机,学校配有多媒体教室14间,2套XX年新入设备,其余均出现计算机老化运行速度较慢或投影仪设备需要及时维护的问题。因此本学期首要的任务是做作好管理及使用登记和维护维修工作。各媒体教室都由专人负责,认真执行有关电教设备编号规章制度,对设备进行定期检测维护,出现问题及时维修,并做好维修记录。做好电教设备财产的记录和上报工作做到专款专用、有帐可查。为每个电教编号备案,方便查询和管理。做好老师的电教设备借用登记,整理软、硬件资源健全管理制度,使资源不损坏、不流失。提高电教设备的使用率,鼓励老师充分利用电教,提高教学效果,养成使用后填写记录的习惯。

  2、管理好机房,严格执行机房管理制度。

  加强专用室和专用设备管理。既要提高使用率,充分发挥其作用,又要保证设备的完好。微机室、电教室、办公室的计算机等电教设备责任到人,杜绝安全隐患,确保电教设备工作正常,对相关人员作好考核。

  3、积极整合教学资源,促进教师的学习和教学工作质量。

  整理、整合教学,对各类资源分类分级管理,方便各科教学使用。通过优质课件评选和“一堂好课”等形式来促进教师应用信息技术优化课堂教学。使教师的`教学能力多元化,教学资源丰富。

  4、建设学校资源库。

  学校资源库的建设工作十分重要。本学期将继续完善学校的资源库,组织教师进行相关的培训,动员全体教师都参与到资源库的添加、完善的行列中来。我们将对资源库进行细致地分类,分门别类地把学校的资源进行序列化,细致化。

  三、开展计算机特长教育,引导学生积极参加各种信息技术竞赛活动。

  根据市电教馆的安排,继续开展信息技术兴趣小组活动,抓好学生电脑作品制作、学科竞赛,尤其是汉字录入竞赛,在全校学生积极参与的基础上,出精品,争取在全旗、市取得好成绩。

  四、加强学习培训,提高教师理论水平和业务素质。

  1、学习是教师工作之根本,本学期学校将继续重视教师的电教学习,以集中学习和分散自学的方式展开。教师每月至少看一篇电教文章,写下心得感受,学期末要求完成一篇高质量的电教论文,积极参加市区电教论文的评比活动;组织教师收看专家辅导讲座和名师教学录像,召开研讨会,举办心得交流会,探索信息技术在教育教学实际中的优势,逐步形成新的理念。

  2、本学期将利用校本培训,对教师进行专题的课件制作辅导,开发自制课件,充实学校校本资源库。鼓励教师参加市区课件制作评比,提高运用现代技术教育的能力。

  五、提高服务意识,促进各科教师利用信息技术优化课堂教学

  采取合适的方式将学校内的电教资源传递给各位老师,让每位老师了解学校的进而能利用这些资源来改进教学工作,提高教学效率,得到较好的教学成果,将电教室的教学光盘明细和远程教学资源分类及明细制作发到电子备课室和每一个办公室,提高这些教学材料的利用率。

  六、定期组织都是进行信息技术教学的经验与应用技巧交流与研讨会。

学期工作计划 篇8

  一、指导思想:

  深入学习贯彻落实科学发展观,以办人民满意的教育为宗旨,以围绕提高办学水平为主线,以加强教育内涵建设为重点,内抓管理,外树形象,努力发扬科研兴校办学特色,提高教师素质,深化课程改革,强化教学管理,促进学校全面发展。

  二、本学期重点工作

  1、继续深入学习贯彻科学发展观,探索学校可持续发展之路。

  2、精心准备做好新生入学教育工作。

  3、继续运作,加大硬件设施建设,筹备迎验。

  4、突显学校管理,从严、从细落实教学常规要求。

  5、狠抓德育工作抓出特色,获得新成果。

  6、做好省规范化学校复验活动安排。

  7、牢固树立后勤为教学服务的意识,提升服务水平

  三、具体工作

  (一)组织学习调研活动,深入学习、贯彻、落实科学发展观,走学校可持续发展之路。

  1、组织学习培训

  组织教师积极参加省统一组织的远程培训,听取专家讲座;要结合教师个人的学习、思想和工作实际撰写一篇以上的心得体会,学习交流。学校将对有关学习情况进行检查。要准确理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,努力形成科学发展的共识,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

  2、开展调查研究

  组织教职工深入实际,查找学校存在的问题,了解问题产生的原因,寻求解决问题的办法。学校将采取多种形式、通过多种渠道广泛征求校内师生员工及学生家长的意见和建议。

  为更广泛、更全面地收集师生员工的意见,学校通过办公室组织发动全校教职工,要求每位教职工向学校建议关于学校发展和管理服务工作等方面的意见和建议。同时还要通过设置意见箱、校长信箱等方式,广泛收集有关信息。

  3、深化解放思想大讨论。

  结合调查研究梳理出来的问题,围绕“全面推进教育创新,努力增强办学能力”这一主题,展开解放思想大讨论,把大家的思想认识从那些违背科学发展的观念、做法和体制的束缚中解放出来,形成共识,解放思想,开拓创新。

  (二)精心准备做好新生入学教育工作

  青少年健康成长、全面发展,成为社会的栋梁之才,是广大教育工作者特别是高中教员的神圣使命。由于青春期的特殊性,这个年龄段的学生正因身体、心理及外界的`诸多变化,引导青少年向良性循环发展,使之成为成为对家庭、对社会、对民族有用的人才。全力做好高中生的入学教育,把入学教育作为人生的第二次启蒙期,打有准备之仗,全方位、有针对性地做好工作,防患于未然,防微杜渐。养成良好的习惯,不仅对高中阶段的学习、成长有利,而且会受益终身。

  1、形成良好的学习习惯,以科学文化知识武装头脑。

  21世纪是知识经济的世纪,对人才需求提出了更高的要求。青少年首要的是学好科学文化知识,而学生文化知识学习的状况如何,很大程度取决于是否养成了良好的学习习惯。学生必须养成良好的学习习惯,从而可以系统地掌握所学的科学文化知识,以便以科学的理念武装自己的头脑。因此要就入学初始阶段就给学生打上深深地烙印,让学生认识到养成良好学习习惯,快速地克服、解决过去存在的不良习。

  2、养成良好的生活习惯,以文明健康方式促进成长。

  青少年养成文明健康的生活习惯对其一生的学习、工作、发展等意义重大。由于受到形形色色的大众传媒的影响,许多青少年的生活受到了很大的冲击,表现为心情浮躁、追求时尚、注重感官刺激,致使做事不负责任、不考虑后果、不设想将来,为一时的潇洒而自毁前程。为此要倡导文明健康的生活,帮助学生处理眼前诱惑与长远发展的关系,进而确立文明健康的生活方式,为人生奠定良好的基础,使之克服困难,不懈地学习科学文化知识、锻炼多方面的能力,确立长远的人生目标,对自己的生活负责,为国家、社会发展尽义务。

  4、加强心理教育,提高德育质量。全面贯彻实施教育部新颁发的《中小学心理健康教育指导纲要》,加强心理健康教育工作,提高学校德育工作质量。心理健康教育工作是学校教育工作的重要组成部分,每一个老师都是兼职的心理教育工作者,所有的老师都要进一步加强心理教育专业的知识学习,以便更好地建立学校、家庭、社会共同参与的心理健康教育网络。

  5.安全管理工作。进一步完善制度建设。进一步完善应急预案和安全工作制度。全面规范应急管理工作,定期组织预案演练。加强应急管理队伍建设,加大对全体师生应急知识的宣传教育力度,不断提高应对突发公共安全事件应急反应能力,有效避免安全事故的发生。认真开展安全大检查,本学期,安全领导小组将开展多次安全检查,对安全隐患和发现的问题提出整改意见,确保安全检查不留盲点和死角。

  (六)积极运作,竭尽全力迎接省规范化学校验收。

  坚持“硬件过硬、软件从严、以迎促升、重在质量”的原则,协调配合,真抓实干,找差距,促整改,力争完成迎复验任务。

  1、加强领导,明确分工。坚持“谁分管谁承担、谁承担谁负责”的原则,学校成立创建省级规范化学校领导小组,下设创建办公室和四个工作小组,明确创建工作责任人,健全三级管理网络,真正做到分工具体,任务明确,责任到人,如期完成各阶段的创建工作。

  2、师生动员。召开全校教职工动员大会,分析创建省规范化学校的重要性、艰巨性、全员性,调动全体教职工参与创建的积极性和主动性。

  3、学习考察。用集中学习与分散学习相结合的方式,认真学习文件、标准;组织人员实地参观考察复验通过的省级规范化学校。

  4、实情排查。在学习基础上,深入了解学校现状,以《省级规范化学校申请表》为标准,按详细分工对比排查,明确现状,找准迎省规复验促管理提升目标。

  5、制订方案。在以上各工作环节基础上,各小组、处室和相关责任人制定所承担任务的具体实施方案,方案要包括实施时间、内容、措施、承担人(责任人)。

  6、自评申报。起草自评报告,逐级申报。

  7、实行创建责任制。明确责任,加强考核,学校与各小组和相关责任人签订创建责任书,落实责任追究制。

  (七)树立总务后勤工作为教学服务的意识,提升服务水平。

  后勤工作人员要实行岗位责任制,建立健全各种规章制度,树立为教学服务、为师生服务的观念,做到管理育人、服务育人;加强校园环境建设,营造安全优美的教育环境,建立岗位责任制,搞好综合治理;做好安全检查。开源节流,改善办学条件,加强管理,满足教学需要。加强校园环境建设。

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