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机电运输下半年工作计划
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,又迎来了一个全新的起点,该为接下来的学习制定一个计划了。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编收集整理的机电运输下半年工作计划,希望能够帮助到大家。
机电运输下半年工作计划1
风风雨雨的20xx年上半年过去了,迎来了挑战性的20xx年下半年,回顾20xx年上半年的工作,首先感谢领导对我工作的支持与帮助,感谢所有班组长以及员工,在这坎坷的半年里勤勤恳恳,兢兢业业,共同努力,圆满的完成了公司下达的各项工作指标;在这一年里跟着领导学到的多,得到的也多;20xx年上半我车间认真执行上级领导们的会议精神,虽然有些成绩但离领导的要求距离还很远;质量的不稳定,工作事故的出现,设备的损坏,面对着种种困难,方法总比困难多,在这半年里更能体现我们的管理能力,更能发挥我们本身的潜力,结合实践经验对20xx年下半年的工作做以下计划:
一、不断提升服务质量
我们将在认真吸取以前教训的基础上,把提升维修服务质量作为公司管理工作的重中之重来抓,采取多种措施保障安全生产无事故。将维修技能提升和标准维修操作流程为培训重点,不断强化员工主动服务意识。加强维修现场管理,做好车辆维修后自检与互检工作。
二、减少客户报怨量
针对20xx年上半年在客户报怨上存在的一系列问题,我们将在20xx年下半年采取以下措施来减少客户报怨量,提高一次性修复率。
第一,加强车间人员技能培训,强化员工服务意识。将与售后各部门合作,对相关人员进行定期的培训,使员工了解本职工作的重要性,端正服务态度且在平时维修现场中对员工维修质量意识不断强化,使其熟知职位可能产生的维修问题和避免方法。培训频率做到至少一月两次。
第二,加强检验员的`质量巡检工作,避免二次返修的发生,并要求其对返修情况记录在案,使质检工作有迹可循,便于维修后分析与研究。
第三,建立合理的奖惩制度,在考核机制中加入维修技能考核,与员工的收入挂钩,奖优罚劣。
通过以上措施尽最大努力提升进站车辆的一次维修合格率。
三、提升维修产值
在提升维修工时前提下,建立新的产值奖惩制度,建议加入维修新增金额提成率。即下维修工时费任务,做到完成任务或超出任务有奖,完不成任务要罚。(具体任务量根据前三个月工时费平均值进行汇总统计,然后逐渐递增)
四、加强现场管理,推进6S管理制度(每周检查)
在20xx年下半年,将进一步加强车间6S现场管理,保持车间维修现场的整洁有序,推进6S管理制度,将该指标作为优秀员工考评指标之一,避免做得好和做得差都一个样的大杂烩思想!力争在20xx年下半年售后车间6S管理工作不断提高,走上新台阶。
五、加强车间设备及工具管理(每月检查)
针对车间设备管理现状,制定车间维修设备及工具管理负责人,减少设备及工具使用不当造成的故障率,提升设备及工具故障及时报修率,设备及工具负责人对设备的日保、周保、月保制度化,定期检查,实施各种激励手段,引导员工运用正确的方法进行设备使用和修护。
上述措施有效的保证了设备及工具稳定运行及正常维修使用,为按时保质交车提供了强有力的支持。
六、做到以身作则,以德服人,良性竞争
作为领导必需严于律己,以身作则,遇到困难不退缩,迎难而上,做好带头人。采用能者上,平者让,庸者下的用人原则!对经常违反纪律,不听从指挥,恶性竞争,影响公司形象的员工,坚决予以辞退。争取为满意度和一次性合格率双提升打造一个公平公正的良性可持续发展的工作环境。
在20xx年下半年我们将知难奋进、开拓进取,不断创新的精神,从点滴小事做起,严格落实岗位责任制,内强管理,外树形象,力争通过扎实有效的工作,争取做得员工与客户的双满意,实现公司的经营指标!
机电运输下半年工作计划2
一、指导思想
活跃专业气氛,加强师生交流,加强团队意识、协作意识;拓宽视野,走入社会,实习实训与实践相结合,突出学以致用;落实保生、强化管理力度;提高学生全方面素质;全力以赴实现目标,合理调配专业经费。
二、工作目标
1、树立以人为本的思想,倡导尊重教育,抓好教研组成员的师德师风建设,确立“一切为了学生,为了一切学生”的服务意识。
2、充分发挥学科带头人的示范带头作用,搞好听、评课活动,带动中青年教师的积极性,帮助新教师尽快站稳讲台;抓好学生课堂纪律,了解学生,帮助学生;鼓励和辅导教师采用多媒体教学。
3、搞好学实训活动,提高学生主动性、积极性和动手能力。
4、拓广第二课堂。鼓励学生向爱好广泛发展,积极组织好课外比赛竞技活动。
5、强化管理,搞好保生。
三、具体措施
(一)学生管理
1、加强对学生家庭情况的摸底,对单亲家庭、留守家庭、忽视管理家庭举行情况摸清,有针对的教学教育和管理。
2、要求全体教师参与管理,包括课堂教学次序管理、课外管理。
3、关心学生生活,经常和学生交流,不做有问题才交流,不做无事不登三宝殿,做学生的朋友,亲人,让学生体会到关爱。
4、保生工作分化到人,任课班级必须承担一定保生职责。
(二)、教学教研
1、落实好学校、教务处布置的日常工作
按学校的具体要求,不折不扣地执行教务处布置的任务,特别是专业学科建设、技能辅导训练、教学科研等工作。
2、改革教育教学观念,创新教研活动方法
切实落实教研活动的计划安排,提高教研活动的实效性,在教研组活动的组织形式上积极创新、更新观念,以教学方法的改革创新,教育观念的转变为主要内容来组织教研组活动。营造一个学习、严谨、创新的教研氛围。
3、修订技能教学计划,抓实技能训练
有技能要求的专业课老师,要结合自身教学实践,根据学生实际水平,在制订学科计划时,要保证实训操作的学时,制订详细的'实训操作内容、要求和考核标准。
4、加强课题研究,提高教科研水平,本组教师要积极参加校本课题研究,提倡研究撰写校本教材。我们要以教科研的开展来提升自己的技能,创新教学模式,带动学科发展,提高教学质量。
5、做好学科单元测验、期末评价
每位教师应该根据教学进度,定期进行阶段测验,巩固学生所学知识,了解学生掌握情况,同头课老师应该统一举行测验。每次测验应该做到出题严谨,考试严格,改卷认真,分析到位。
科任教师必须记载好平时上课纪律、单元测验情况,期末对学生进行综合评价(平时60%,期末40%),对不及格的学生,本专业组将实行补考制度。
(三)实习实训
1、开好学校专业课教师会议,积极策划本期实习实训工作。
2、实习实训工作落实到位,有计划,有准备,有总结,有研讨。
(四)、文化活动
1、拓展第二课堂,鼓励学生智、体、美、劳、音等全免发展,一期评出各班多才多艺生两名。
2、提高学生德育素质、加强为人处世、礼仪培养、感恩意识,教育学生用情感做事,做一个社会欢迎的人才。
3、开展多种形式的课外活动竞技、比武活动,让学生得到锻炼,获得体验,具有成就感。
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