督学个人工作计划

（优选）督学个人工作计划

　　日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们的工作又将迎来新的进步，该好好计划一下接下来的工作了！那么你真正懂得怎么制定计划吗？以下是小编整理的督学个人工作计划，希望能够帮助到大家。

　　督学个人工作计划 篇1

　　根据20xx年全市教育督导工作要点和《庐阳区政府教育督导室工作计划》。围绕促进教育公平、提高教育质量两大核心任务，服从和服务于全区教育改革和发展大局。充分发挥责任区督学在学校工作中的督促与指导作用，全面完成各级政府教育督导和教育局督学工作的目标任务。努力促进各校办学特色和办学品质的进一步提升，不断开创教育督导工作的新局面。现制定本学期督导工作计划如下：

　　一、指导思想

　　紧围绕20xx年我区教育改革发展的中心工作，以监督、检查、评估为手段，以指导、引领、服务、促进学校发展为目的，坚持监督与指导并重，强化规范管理督查，推进各校工作又快又好发展。

　　二、督学目标

　　1、全力配合区教育督导办公室做好责任督学挂牌督导创新区国家级评估验收的各项工作。

　　2、定期到责任区督促、指导学校贯彻执行相关教育法律、法规、方针、政策等情况。规范各校的`办学行为，提高办学质量，推进素质教育。

　　3、及时推荐督导过程中发现的典型经验，并反馈、解决学校在发展程中出现的各种问题。

　　4、认真研究学校教育教学工作中的重点、难点、热点问题;深入责任学校与学校领导、教师、学生沟通交流，强化指导作用，提升学校管理和办学质量。

　　5、不断促进安全机制和措施的建立，正确掌握各学校的办学现状、发展动态及存在问题，定期向区督导办及学校报告，提出建议并督促实施。

　　三、主要内容

　　1、进一步加强自身建设。学区内各位督学必须认真学习相关法律、法规，理解掌握督导的相关理论知识，明确教育督导的内容和职责，熟悉相关教育政策文件精神，通过学习努力提高自身的督导水平。

　　2、做好区督导室及学区内组织的各项大型专项督查、指导工作。认真落实对照相关细则加强督导。

　　3、积极探索教育督导工作新模式。教育督导工作要紧紧围绕一切为教学服务这一中心，加强督学与督政相结合;在督促指导学校管理工作地同时，既要加强教师的发展，又要促进学生的成长;既督导教学一线，也检查教学管理。

　　4、积极参加各校组织的活动，在参与的过程中给予指导。对学校有创新特色的活动积极进行推广并向教育督导室推荐。

　　5、定期对责任区学校执行《关于规范办学行为的实施方案》、午餐工程、安全工作等进行专项督导。

　　6、认真填写各种检查表格，搞好教学督导原始资料的积累工作。认真做好各项软件资料的整理归档工作。

　　7、通过走访调查，家长访谈，了解群众对教育的满意度及对学校教育工作的意见建议。

　　四、重点工作

　　1、全力配合区教育督导办公室做好责任督学挂牌督导创新区国家级评估验收的各项工作。

　　2、认真完成秋季开学专项督导工作。

　　根据教育督导室的统一部署，第二责任区三名督学将于开学第一周，以现场查看、调阅资料、座谈师生、走访家长、调查问卷等方式对辖区中学从开学条件保障、专项工作部署落实等六个方面进行了全面督导，促使各校按时开学、开课，快节奏步入新学期教育教学工作正轨。

　　3、积极开展随访督导

　　为了解责任区学校的常规管理、教育教学等情况，我们全体督学每学期对责任学校至少开展随访督导二次、每校推门听课1—2节。通过随访督导，及时了解责任学校工作状态，有的放矢的指导责任学校的各项工作。

　　4、进行“午餐工程”和“放心班工程”的专项督导

　　主要督查食品安全责任落实情况、许可证办理情况、环境卫生情况、从业人员健康检查情况、索证索票和添加剂等制度落实情况、加工管理制度落实情况、是否加工冷荤凉菜、使用豆角、亚硝酸盐等现象、消毒清洗到位情况情况、加工用水水质情况。

　　5、开展语言文字、防止校园欺凌工作。

　　五、具体工作

　　(一)八月下旬——九月份

　　1、完成秋季开学专项督导

　　2、全力配合区教育督导办公室做好责任督学挂牌督导创新区国家级评估验收的各项工作。完成迎检材料的装盒。

　　3、完成月报告。

　　(二)十月份

　　1、进行“午餐工程”和“放心班工程”的专项督导。

　　2、第二责任区内各校做好迎接责任督学挂牌督导创新区国家级评估验收。

　　3、开展推门听课。

　　4、完成月报告。

　　(三)十一月份

　　1、开展“语言文字”专项督导。

　　2、继续进行推门听课。

　　3、完成月报告。

　　(四)十二月份

　　1、开展“防止校园欺凌”专项督导。

　　2、对各校社团活动的经常性督导。

　　3、完成月报告。

　　(五)一月份

　　1、开展校园安全专项督导。

　　2、完成月报告和学期总结。

　　督学个人工作计划 篇2

　　根据教育局督学责任区划分，按照XX县人民政府教育督导室的责任分工，作为一名督学，为加强对督查学校的整体工作的检查、评价、指导，为更好地完成20xx年挂牌督学工作，特制定工作计划如下：

　　一、指导思想

　　认真贯彻国务院教育督导委员会办公室印发的《中小学校责任督学挂牌督导办法》以及县教育局责任督学督导工作的有关要求，充分发挥主观能动作用，深入学校，务实工作，重视实效。

　　二、工作目标

　　1.对学校依法依规办学行为进行监督。

　　2.对学校管理和教育教学进行指导。

　　3.受理、核实相关举报和投诉。

　　4.发现问题并督促学校整改。

　　5.向教育督导部门部门报告情况，并相互政府有关部门提出意见。

　　三、工作内容

　　1.校务管理和制度执行情况。

　　2.招生、收费、分班情况。

　　3.课程开设和课堂教学情况。

　　4.学生的学习、体育锻炼和课业负担情况。

　　5.教师师德和专业发展情况。

　　6.校园及周边安全情况，学生交通安全情况。

　　7.食堂、食品饮水及宿舍卫生情况。

　　8.校风、教风、学风建设情况。

　　四、具体措施

　　1.每月深入学校督导1—2次，填写督导检查记录，保留、分享督导过程图片。

　　2.提高督查调研实效，杜绝走马观花或做秀式的`督导，要做到过程与实效的统一，形式和内容的统一。

　　3.积极探索督导新模式，督导的形式尽量多样化，避免单一，创新督导模式，丰富督导内容，确保督导有事可做、有话可说，活泼不腻，督而不烦。

　　4.做好月、学期、年终总结，形成文字，及时向教育局督导室汇报督导工作情况，并接受学生、家长和全社会的监督。

　　督学个人工作计划 篇3

　　一、工作思想

　　在推进“xx”工作的中轴之年，督导工作在党的精神引领下，紧紧围绕市教育局暑期教育工作会议要求，以牢牢抓住我校创建任务为契机，全力推进各项工作迈上新台阶，全面完成全年各项目标任务。办好人民满意的教育，积极推动我校教育全面实现现代化的进程。

　　二、督导工作思路

　　董浜中心学校常规督导工作继续贯彻《常熟市中长期教育改革和发展规划纲要》和《常熟“十二·五”教育事业发展规划》精神，围绕教育法律、法规和教育方针政策，根据学校要求和自身发展情况的需要，将认真履行教育督导职责，强化督导评估的有效性、质效性和系统性，努力促进教师队伍专业化，全面提高教育教学质量，促进我校教育事业的持续科学和谐发展。

　　三、督导工作领导小组

　　组长：李瑞达副组长：金映秋

　　成员：季静、桑正东、戈沁春

　　四、督导工作要点

　　落实《江苏省中小学素质教育督导考核实施细则》的相关要求，促进中小学素质教育进一步深化，争创省“素质教育示范学校”。推进教育优质均衡发展。为此制定好督导目标，才能促进教育工作进步：第一、教育教学教研督导;第二、师德师风建设督导;第三、安全工作督导;第四、后勤管理与服务督导;第五校务公开情况督导。

　　五、督导工作安排

　　督查以实事求是、公开、公平、公正为原则。

　　督导的项目分为：教育教学教研督导

　　课程实施规范度。

　　1、教学常规的落实度。

　　围绕提高课堂教学效率、作业效率，严抓教学常规的落实，做到教学常规管理精细化、长效化。教导处开学初制定好详细的计划，严格按课程计划安排好课程表、作息时间表和学生课外体育活动表。实行教学周检查制，切实做好教学管理的落实和督查，同时对各阶段的教学质量实施过程化管理，加强平时教学情况的抽查验收，督导组将坚持“一月一重点”检查制度，通过自查、互查、抽查，尝试平时查与突击查相结合，做到每次检查有记载、有等第、有反馈。

　　(1)专项督查：进一步落实好《江苏省中小学管理规范》，加强“五·三·一”规定的专项督导。按照课程计划开齐、开足、开好必修课程，开设丰富多彩的校本课程和综合实践活动等课程。同时认真落实减负规定，严格控制学生的作业量，一二年级不留书面回家作业，中高年级书面回家作业不超1小时。

　　(2)常规督查：加强对教学秩序、课外辅导、教研活动的日常督查，提高督查效果;进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见，督促有关教师及时改进教学。期末组织学生对教师教学工作满意度问卷调查。

　　(3)经常性督查：统筹安排青年教师的培养工作，采取“以老带新”、“听课、评课”或加强校际交流等方式对其进行新课程标准、新教材的过关培训，并有计划地进行质量测评，及时通报，及时调整改进。

　　2、课堂教学改革的推行度。

　　切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。组织课堂观摩、专题研讨等活动。结合教学实际写出课改案例计划、小结等，并坚持写教学日记和教学随笔，定期组织评选活动。青年教师和班主任要继续实施“20xx1”工程，积累好相关资料，下学期组织评比。

　　3、“健康第一”的执行度。全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》，深入推进学生“阳光体育运动”，确保学生每天一小时的体育活动实践时间，提倡开展每天晨练活动。切实提高学生的体质和健康水平。抓好“三课两操二活动”的质量。积极抓好《国家学生健康体质标准》的测试上报工作，完善学校疾病防控管理制度和各类台帐、资料。

　　养成教育严格度。开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽育人渠道。举行各类形式的活动，建构学生行为规范养成教育的平台，让学生在活动中，通过各种无形的约束力规范自己的行为。

　　学习常规精细度。开学初各科任教师要配合班主任搞好“学习常规”的训练活动——课前的准备、课中的学习(如认真听讲、积极发言等)、课后的练习等课堂学习习惯和按书写要求、错题及时订正等作业习惯，让良好的作业习惯、课堂学习习惯在日积月累的规范要求中逐步养成，为学生的可持续发展奠定良好的基础。督导组每周不定期随堂听课，每位教师不少于20节，对学习常规较差的班级给予方法上的指导。

　　师德师风建设督导：

　　领导干部队伍建设常态化。领导干部是学校的核心，是火车头。班子成员要增强履职尽责的`责任感和使命感。形成一支务实、创新、高效、廉政、团结的干部队伍,齐心协力管理学校。充分发挥党员干部的带头作用，通过对党员干部的自律教育，高效行政教育，廉洁奉公教育，使全体党员干部成为广大教师在教学工作中的榜样，全体党员教师要制定党员公开承诺书，并上墙公布，年末进行检查对照完成情况。

　　政治学习制度常态化。积极倡导全体教职工静下心来读书，并提出读书要求：①针对事业特点和职业需求，研读先进的教育理论及专业类书籍，做学习型、专家型教师;②读教育经典著作、名家、名著，与智者对话，做智慧型教师;③读自己喜欢的个性化的书，做有特色的教师。通过有目的地阅读，使教师开拓思路，扩大眼界，提升专业素质、文化底蕴;组织开展读书交流活动，达到督促全体教师共同阅读的目的，进一步提高教师读书的积极性和实效性。加大师德考核力度，学期末组织开展“师德标兵”评比工作。

　　继续教育工程常态化。开展以“新理念、新课程、新技术和师德教育”为主要内容的教师全员培训，以“新课程标准”和“新课改实验”为具体切入点。做到人人有计划，个个均参与。组织教师参加远程非学历培训工作。鼓励教师参加高一级学历培训，提高教师的学历层次。

　　工会协调功能常态化。积极组织老师参加各种文娱活动，健康教师身心，让老师在活动中放松自己，展示自己，使老师们以愉快的心情投入到教学工作中。学校将积极努力添置必要的活动器材，整理工会活动室和教师锻炼的场所。要充分发挥工会组织在学校管理中的监督作用，增强广大教师的主人翁精神。

　　班主任培训工作常态化。每月召开一次班主任工作会议，开展班主任工作培训、学习、交流活动，形成齐抓共管新格局，提高班级管理水平。

　　学校安全工作督导：

　　督查学校安全管理工作。力争认真贯彻执行《学校安全工作管理办法》、《学生伤害事故处理办法》，完善学校安全管理机制，强化安全预警机制，做到临危不乱，做好学校安全保卫工作。学校与班级、任课教师要签订安全责任书，做到有章可循。认真做好食品卫生安全，道路交通安全工作。加强消防安全，坚持对校产、校舍、教学设施等进行经常性安全检查，发现隐患及时排除、上报。

　　督查健全校舍安全预警机制。继续执行防险救灾应急预案。做好校园周边环境综合治理工作，杜绝安全责任事故的发生。定期开展安全卫生检查，及时整改安全隐患。

　　督查学校食堂管理，让师生吃饱、吃好、吃得放心。坚持“安全第一、预防为主”的方针，进一步抓好综合治理和安全工作。

　　后勤管理与服务督导：

　　明确校产管理职责。做到室室有人管、物物有人管，建立物产保管使用责任制度，尤其是一些教学损耗品的领用、登记与核销，努力消除水、电、物的浪费现象，使财尽其效，物尽其用。要经常检查校舍和活动器材使用情况，常规做好校舍的维护与修缮工作，及时消除各种安全隐患。后勤保障做到勤俭节约，不铺张浪费，将有限的资金用在学校的发展上。

　　严格财务管理制度。严格按照上级部门的有关要求，坚持校长一支笔审批、经手人签字的原则。规范收支预算管理，严守财经纪律，严肃收费管理，努力提高教育经费使用效益。

　　关心教工和学生生活，切实办好师生食堂，加强管理，确保食品安全、卫生。保障师生身体健康，让师生满意，让家长放心。

　　学校校务公开督导：

　　执行校务公开，政务公开制度。公正公平的进行各种评比和管理，做到各种工作安排，各种表扬奖励，凡涉及到教师个人利益的都尽全力做到公正公平公开，特殊情况的向老师解释清楚，让老师知情，相关纸质材料存档。凡涉及到学校大的建设或开支，都要经过教代会讨论通过。尊重教师的意见和建议，真正实行民主治校，让每位教师都能发挥主人翁的作用。

　　督学个人工作计划 篇4

　　一、指导思想

　　以《中小学校责任督学挂牌督导办法》及区教体局责任督学督导工作有关要求为指导，充分发挥主观能动作用，深入学校，务实工作，重视实效。

　　二、主要任务

　　1、校务管理、发展目标和制度执行情况。

　　2、招生、收费、分班情况。

　　3、课程开设和课堂教学情况。

　　4、学生的学习、体育锻炼和课业负担情况。

　　5、教师师德和专业发展情况。

　　6、校园及周边安全情况，学生交通安全情况。

　　7、食堂、食品饮水及宿舍卫生情况。

　　8、校风、教风、学风建设情况。

　　三、工作措施

　　1、加强学习，不断提高自身督学素养。

　　2、每月深入挂牌学校督导1次，填写督导检查记录，保留、分享督导过程图片。

　　3、明确每月督导重点，注重督查调研实效，注重过程与实效、内容和形式的统一。

　　4、积极探索督导新模式，督导的形式尽量多样化，创新督导模式，丰富督导内容，确保督导有事可做、有话可说，活泼不腻，督而不烦。

　　5、不断总结经验，用好督导结果，使督导工作与学校的'发展并驾齐驱、相得益彰。做好月、学期、年终总结，形成文字，及时向督导室汇报督导工作情况，并接受学生、家长和全社会的监督。

　　督学个人工作计划 篇5

　　一、指导思想

　　以20_年市教育局目标管理督导评估指标体系为依托，以创建市优秀学校，全面提升学校教育教学质量为督导室工作的指导思想，全面践行群众路线教育实践活动。配合教务处、政教处、安全处等各职能部门，围绕学校的各项教学教改工作，充分发挥督导室的检查、督促、帮助、指导的职能。以公平、公正、实事求是为原则，评价各职能部门的工作和各教师的教学工作。促进教风好转，提升教学质量。

　　二、工作目标

　　1、认真学习贯彻执行各项法律法规政策，践行群众路线教育实践活动，遵纪守法，为人师表，团结同志，热爱学生，端正工作态度，改进工作方法，提高工作效率，诚恳、热情、周到、细致、主动地开展各项工作。

　　2、对学校教育教学日常管理工作及后勤服务工作进行督导和检查，提出意见和建议。定期对教务处、教科处、德育处、电教处、工会、团委、总务处、年级部等处室部门的计划落实情况进行检查和评估。

　　3、规范教师的教学过程，促进教育教学水平，从根本上提高教学质量。

　　4、促进教师教学工作事业心、责任心的增强，提高教师的业务能力，保证各项教学工作顺利实施。

　　5、根据学校教师和生源的实际情况，探索适宜的教学内容、教学方法和教学手段，实现因材施教和应用型人才的培养目标。

　　6、在工作过程中服务于各级领导、服务于教师、服务于学生。积极提供有利于教学工作和有利于提高教学质量的建议。

　　7、接受市教育局的委派，及时检查各部门的工作质量，及时发现问题，及时汇报，及时解决，及时提出合理化建议。

　　8、按校长室的要求，对有关处室、年级部、备课组的工作进行督察、督查、指导，及时提出建议和意见，供有关部门参考。

　　三、措施方法

　　1、多渠道、全方位在未来的工作中督导室的工作要在全校的教学工作中多渠道、全方位展开。体现在教学过程的各个方面，包括理论教学、实践教学、课内、课外、计划、教案、作业、听课、教研活动等。在重点针对青年教师的基础上拓展到全体教师。采取听课、检查、抽查、座谈、引导、指导等多种形式，以其获得准确的'教学信息，做到有的放矢。促进教育教学水平，提升教学质量。

　　2、紧紧把握关键教学环节在做好常规教学检查督促的基础上，重点抓好期初、期中、期末、考试等关键教学环节及节假日等教师、学生容易松懈的教学环节的检查督促工作，促进教学质量的全面提高，在此项工作中要积极取得各职能部门的配合与协助。

　　3、监督检查与指导帮助相结合。教学监督检查的目的是提高教学质量。因此，督导室工作要做到监督检查与指导帮助相结合，注重指导帮助。包括教学方法、教学手段、教学内容、课堂组织等教学过程，发现问题及时指出，取得教师的认同，以便改进、完善、提高。规范教学过程。

　　4、勤沟通、多交流。勤沟通、多交流这是做好督导室工作的基础。做好任何一项工作都是多方协调共同完成的，督导室工作涉及各个教学部门，勤沟通多交流才能把工作做的更好。不但要与各教学管理部门勤沟通多交流，更要与教师勤沟通多交流、与学生勤沟通多交流。交流信息，掌握情况，协调一致，共同努力，做好各项教学工作。

　　5、深入教学第一线，掌握教学全过程。督导室成员必须始终把自己置身于教学第一线，了解各个教学环节，掌握第一手资料。勇于探索，有针对性的调查研究新的教学方法、新的教学手段，做好教改研究工作。

　　6、加强督导室成员的自身建设。督导室的各个成员都要严格要求自己，加强学习，提高业务水平和实践技能。在教学工作中以身作则，走在大家的前列。增强事业心和责任感，公平公正、尽职尽责。取得广大教师的信赖，和广大教师一道做好本职工作。

　　本学期开展的主要工作

　　1、制定新学期工作计划，召开新学期督导工作例会。

　　2、对各年级老师教学常规进行不定期检查。

　　3、督导室全体成员都结合一个或多个教研组，及时督查了解教研组开展教学教研工作情况。

　　4、督导室全体成员本学期全部参与年级部分工和年级部管理。

　　5、及时按要求每月上报督导信息及完成市政府督导室的工作。

　　6、定时督查学校对上级工作布置的执行情况，督查了解传达学习上级会议精神情况。

　　7、定时督查校长及领导班子的在岗、出勤、听课、参与教研活动等情况。

　　8、及时督查学校严格执行师德师风建设的八项规定，督查了解有无“教育三乱”(有偿家教、乱推销、乱收费)等违规行为。

　　9、督查学校民主管理、校务公开的情况，督查了解学校重要或重大工作会议情况，督查了解教职工对校务公开满意度情况，督查了解教职工对民主管理、民主理财情况。

　　督学个人工作计划 篇6

　　根据越城区教体局督学责任区划分，本责任区挂牌督学4所中学、6所小学、6所幼儿园。为更好完成20__年挂牌督学工作，特制定工作计划如下。

　　一、指导思想

　　以《中小学校责任督学挂牌督导办法》及区教体局责任督学督导工作有关要求为指导，充分发挥主观能动作用，深入学校，务实工作，重视实效。

　　二、主要任务

　　1、校务管理、发展目标和制度执行情况。

　　2、招生、收费、分班情况。

　　3、课程开设和课堂教学情况。

　　4、学生的学习、体育锻炼和课业负担情况。

　　5、教师师德和专业发展情况。

　　6、校园及周边安全情况，学生交通安全情况。

　　7、食堂、食品饮水及宿舍卫生情况。

　　8、校风、教风、学风建设情况。

　　三、工作措施

　　1、加强学习，不断提高自身督学素养。

　　2、每月深入挂牌学校督导1次，填写督导检查记录，保留、分享督导过程图片。

　　3、明确每月督导重点，注重督查调研实效，注重过程与实效、内容和形式的统一。

　　4、积极探索督导新模式，督导的`形式尽量多样化，创新督导模式，丰富督导内容，确保督导有事可做、有话可说，活泼不腻，督而不烦。

　　5、不断总结经验，用好督导结果，使督导工作与学校的发展并驾齐驱、相得益彰。做好月、学期、年终总结，形成文字，及时向督导室汇报督导工作情况，并接受学生、家长和全社会的监督。

　　四、20__年行事历

　　九月：

　　1、制定20__下半年责任区督学工作计划。

　　2、熟悉校园，了解开学工作情况。

　　十月：

　　1、了解学校本学期工作计划。

　　2、督查规范办学行为执行情况，重点是课程开设情况等。

　　十一月：

　　1、督查教育、教学、教研常规开展情况。

　　2、了解课程建设、阳光体育、社团活动开展情况。

　　3、了解学校功能教室使用情况。

　　十二月：

　　1、召开好学生、教师座谈会。了解规范办学行为执行情况、教育教学开展情况等。

　　2、走进课堂听课，了解学校实际教学情况。

　　3、防火安全教育检查。

　　督学个人工作计划 篇7

　　一、指导思想

　　以党的贯彻全面贯彻落实国家教育方针，认真落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《教育督导条例》及省市县相关文件精神，认真履行责任督学工作职责，充分发挥教育督导的监督、评价和指导作用，推进依法督导、依法治教，督促中小学校认真贯彻落实党的'教育方针，规范办学行为，提高教育教学质量和办学水平，办好人民满意的教育。

　　二、加强督学责任区建设

　　1、谋划工作内容。召开责任督学工作务虚会，围绕全镇教育工作中心，总结谋划教育督导工作，以“一月一主题”工作开展为重点，推进督学责任区建设，创新督学责任区管理，明确工作目标，落实工作职责，规范督导程序。

　　2、强化学习培训。落实培训规划，开展督导讲座，督促责任区开展自学研讨，积极参加上级组织的督学外出学习和参加国家、省、市各级研修培训，转化运用学习成果，提高教育督导队伍整体工作水平。

　　3、加强检查考核。根据“一月一主题”对督学责任区开展常规督导、专项督导和综合性督导，强化督学履职，确保工作实效。

　　4、总结提炼创新。积极撰写督导报告和创新案例，参加上级征集的评比活动，推介挂牌督导工作创新，交流总结经验。

　　三、主要工作

　　1、强化督导职能。做好国家、省、市、县教育督导部门布置的专项督导工作，完成县、镇教育主管部门安排的督导工作任务，组织全镇春秋季开学工作、中小学校园欺凌、校车安全、师德师风建设、加快中西部教育发展评估监测数据填报、幼儿园规范办园行为等专项督导，加强学校内部管理，提升教育管理质量。

　　2、优化保障措施。按国家评估认定要求，进一步加强制度建设，规范责任区工作专项经费的使用，优化督学办公环境，加大学校督学工作室建设及督导联络员配备。

　　3、积极完善提升。组织开展创建工作督查，重点围绕迎检氛围、规范督导、健全资料、工作创新、结果运用、特色亮点等，对存在的问题跟踪督促整改，提升创建工作水平。

　　4、信息平台建设。完善督导信息平台建设，组织责任督学熟悉平台应用，发挥信息平台作用。

　　5、做好迎检工作。召开督学工作会议，布置资料上传工作，做好迎评档案资料、陈述报告、专题片、画册等工作。

　　6、加强教育法律法规和国家教育方针政策的学习，积极参与专业知识和业务能力的培训，努力使自身督导水平不断得到提高。

　　7、落实教育部《关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》，进一步规范学校办学行为。

　　8、帮助学校发现问题，解决问题。同心同德，把问题解决在基层，解决在萌芽状态。

　　9、深化课程改革，转型课堂教学模式，努力提高教育教学质量。

　　10、完成政府教育督导室和教育局交办的工作任务。

　　督学个人工作计划 篇8

　　为充分发挥责任督学在学校中的检查、监督与指导作用，促进学校全面实施素质教育，全力推进义务教育优质均衡发展，全面完成丹阳市政府教育督导室和教育局督学工作的目标任务，按照丹阳市政府教育督导室的责任分工，作为一名责任督学，特制定如下工作计划。

　　一、指导思想

　　全面落实贯彻国家的教育方针，切实实施学校发展规划。加大对责任区4所中小学教育教学的督促、检查和指导力度，扎实推进镇江市教育现代化迎检工作，不断提高办学质量和社会效益，努力促进义务教育的均衡和协调发展。

　　二、工作目标

　　1、责任区各校有正确的办学理念和办学思想，办学行为规范。

　　2、责任区各校加强学校班子建设，形成团结务实、勤政廉洁、富有战斗力的干部队伍。

　　3、责任区各校注重教师培训，培养思想素质高、业务能力强的优秀教师群体。

　　4、责任区各校在内涵创新与创建工作中决策科学、措施有力、成效显著。

　　5、责任区各校安全工作扎实有效，无重大安全事故发生。

　　三、主要工作

　　(一)、督查班子建设

　　1、加强党风廉政建设。根据局党委工作部署，严禁教师“三乱”行为，创建和谐有序的教育环境。

　　2、加强民主管理。各校要充分发挥教代会的'作用，不断完善校务公开，将学校管理的各项纳入法制化轨道，实行依法管理、民主理财、民主决策，充分发挥教职工积极性、主动性和创造性，不断增强责任感和主人翁意识。

　　(二)督查师资建设

　　1、加强师德师风建设。广泛宣传、认真学习《中小学教师职业道德规范》，大力宣传先进教师的典型事迹，培育敬业爱岗、无私奉献的师德风范，严禁从事有偿家教和体罚或变相体罚学生。

　　2、促进教师专业化发展。重视教师的新课改培训，重视教研教改工作。通过“送出去”、“请进来”等方式，学习先进的教育理念，学习科学的教育方法，不断提高教师的业务水平。

　　(三)、督查教育教学与安全管理

　　以促进学校办学水平和教育质量同步提高为宗旨，做到常规督导与专项督导相结合、综合督导与协作督导相结合，重点加强对学校五个方面工作常规督导的力度：一是校舍设施、周边环境、保安、食堂等安全安全工作;二是作息时间、课业负担、教育收费等办学行为;三是教育装备、教学设施配备与使用情况;四是师德师风建设和学校管理运行情况;五是教育教学重大改革和重点工作的落实情况。

　　四、20xx年9月——20xx年1月行事历

　　20xx年九月

　　1、督查学校招生行为、安全工作

　　2、督查学校收费行为

　　3、督查学校课程计划执行情况

　　20xx年十月

　　1、督查教育装备配备与使用

　　2、督查阳光体育与课业负担

　　20xx年十一月

　　1、督查学校内涵建设与创建工作

　　2、督查校园周边环境与安全

　　20xx年十二月

　　1、督促学校做好目标责任状考核的自查工作

　　2、做好

　　3、对学校班子进行工作考核

　　20xx年1月

　　1、督促学校做好学期结束工作

　　2、对学校假期值班进行明察暗访

　　督学个人工作计划 篇9

　　按照任城区教体局人民政府教育督导室的责任分工，作为济宁市实验中学的责任督学，为加强对该校的整体工作的检查、评价、指导，特制定20__年度责任督学工作计划。

　　一、指导思想

　　以党的十八大精神为指导，全面落实贯彻国家的教育方针，加大对实验中学整体工作的督促、检查和指导力度，使之能依法办学，规范办学，办出人民满意的学校。

　　二、工作目标

　　1、提高自身的理论水平，加强教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的学习，专业知识和业务能力的培训，使督导能力得到提高。

　　2、通过督导使该校能依法办学，规范办学。

　　3、化解校内、校外的各种矛盾，把问题解决在基层、解决在萌芽状态。

　　4、巩固均衡教育成果，提高教育教学设施设备的利用率。

　　5、加大该校课堂教学改革力度，实施质量教育，提高教学质量。

　　6、督促该校加强校园文化建设，美化、绿化校园。

　　7、协助学校做好学生安全工作。

　　8、做好区督导室安排的其他各项工作。

　　三、工作内容及具体措施

　　1、认真学习《教育督导条例》，督导工作要坚持以下原则：以提高教育教学质量为中心；遵循教育规律；遵守教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的规定；对政府履行教育工作相关职责的督导与对学校教育教学工作的督导并重，监督与指导并重；实事求是、客观公正。

　　2、深入到学校中，了解实验中学的各种情况，对该校各项工作要了如指掌。

　　3、监督和检查学校各职能部门的协调、配合及支持、服务教育教学工作的情况，分析汇总部门执行和各项任务落实情况。

　　4、深入到老师和学生中去，倾听教师的心声和意见，了解学生对教师的'评价，及时将教师的想法和领导的要求进行沟通，和谐干群关系。

　　5、对课堂教学和教学质量进行监控。特别是课堂教学改革工作的推进；要经常性走动式巡视课堂；组织教师听课并汇总，提高教师教育教学能力。

　　6、对学校的办学行为进行督查，开学对招生行为、分班行为、收费行为进行督查，学期中间对教学行为、课程开设、课程方案的执行、课程改革的进展、素质教育的落实、学校安全排查进行督查，学期末要对教学计划的落实、学校账目的结算等进行督查。

　　7、巩固基本均衡教育成果，要把重点放在各种设施设备的正常使用上，要让设施设备发挥作用。对部分有能正常使的教师要进行再培训，一定达到教师人人能用，科科用好，不得出现不会用，不想用，不愿用的局面，出现这种现象的学校年终考核一票否决。

　　8、努力做好安全卫生工作。要监督学校定期进行安全排查，及时消除，做好各种安全预案，进行安全演练，确保不出任何安全事故。

　　督学个人工作计划 篇10

　　一、指导思想

　　以深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕20__年我区教育改革发展的中心工作，以监督、检查、评估为手段，以指导、引领、服务、促进学校发展为目的，坚持监督与指导并重，强化规范管理督查，推进所辖各校工作又快又好发展。

　　二、督学目标

　　1、全力配合区教育督导办公室做好责任督学挂牌督导创新区国家级评估验收的各项工作。

　　2、定期到责任区督促、指导学校贯彻执行有关教育法律、法规、方针、政策等情况。

　　3、规范辖区内各校的办学行为，提高办学水平，推进素质教育，不断提高教育教学质量，实现区域内的教育均衡。

　　4、及时推介督导过程中发现的典型经验，并反馈、解决学校在发展程中出现的各种问题。

　　5、认真研究中学教育教学工作中的重点、难点、热点问题，深入研究调研，形成。

　　6、正确掌握公民办学校、初高中的办学现状、发展动态及存在问题，定期撰写督导报告，及时向区、局督导办报告，提出建议并督促整改等措施。

　　三、主要内容

　　1、进一步加强自身建设。学区内各位督学必须认真学习相关法律、法规，理解掌握督导的相关理论知识，明确教育督导的内容和职责，熟悉相关教育政策文件精神，通过学习努力提高自身的督导水平，并积极做好教育督导的宣传工作。

　　2、做好区督导室及学区内组织的各项大型检查的督查、指导工作。认真落实对照相关细则加强督导。

　　3、积极探索教育督导工作新模式。教育督导工作要紧紧围绕一切为教学服务这一中心，加强督学与督政相结合；在督促指导学校管理工作地同时，既要加强教师的发展，又要促进学生的成长；既督导教学一线，也检查教学管理。努力从教与学、教与管多个方面研究解决教学中存在的问题，并切实为教师、教学管理人员和学生提供帮助和指导。特别是要围绕区督导室工作计划进行一项项落实。深入班级，强化听评课，随时抽查教师的教案、作业及批改情况，做好情况记录，并及时与相关教师交流及时督促整改到位。每一所学校每月至少督导一次，听二个人的课。

　　4、积极督导学校活动的开展，对学校有创新特色的`活动责任区内进行推广并向教育督导室推荐上报。

　　5、规范办学行为。按照区教育局《关于规范办学行为的实施方案》对督学责任区内各学校的办学行为进行专项督导。

　　6、定期对责任区学校安全工作进行专项督导，通过校园巡视加强对校舍安全及校园周边环境、消防、交通等安全工作的检查与督导，杜绝安全事故的发生，创建平安和谐校园。

　　7、加强与教师、学生的交流与沟通，倾听教师的心声和意见，及时将教师的意见反馈到学校，分调动学生的主动性和积极性，以提高教学质量。

　　8、开展学期初、中、末为主的常规性督导检查工作。并深入实验室、图书室、多媒体教室、计算机机房，音乐室等功能室，对过程性材料及图书借阅情况、实验设备配备等进行检查。

　　9、认真填写各种检查表格，搞好教学督导原始资料的积累工作。认真做好各项软件资料的整理归档工作。

　　10、通过走访调查，家长访谈，了解群众对教育的满意度及对学校教育工作的意见建议。

　　督学个人工作计划 篇11

　　为贯彻落实根据东教督办【20xx】1号《关于印发颍东区20xx年度责任督学挂牌督导工作考核奖励方案》及三个附件的文件精神和《河东向阳督学责任区20xx年责任督导工作计划》，为充分发挥督导员在幼儿园中的督查与指导作用，切实规范办园行为，全面提高幼儿园的管理水平和保教质量，确保学前教育健康发展，结合本园的工作实际，特制定我园本学年督导工作计划。

　　一、责任督导指导思想

　　全面落实贯彻国家教育方针、政策，认真落实国家《教育督导条例》和市教育局教育工作会议精神，以“为人民满意幼儿园”为总目标，以不断创新教育督导方式，提升幼儿园办园水平，促进我园学前教育健康可持续发展。

　　二、责任学校基本情况

　　七色花看护点位于颍河东路派出所东侧，农机公司家属院104号。创办于20xx年2月，占地98O平方米，建筑面积约1100平方米，活动场地300多平方米，图书藏书量1000余册，订有幼儿教育及各种报刊杂志5种。全园幼儿106人，4个班级，其中小、中班各1个，大班2个。每个班级配有电钢琴、一体机、电脑、有线网络、消毒柜、玩具柜、图书架等设备。我园现有教职工12人，专任教师9人。

　　我园的办学宗旨是：以健康、自信、文明、创造、发展为教育目标，全面贯彻幼教方针，全面提高保教质量。全面服务于家长，全面服务于幼儿。整合社会、家庭、幼儿园等教育资源，共同促进幼儿身心和谐，健康的全面发展。

　　三、责任督导工作目标

　　1、督促、指导幼儿园以《幼儿园教育指导纲要》为指南，认真贯彻执行国家有关教育法律法规、方针政策及《幼儿园工作规程》。

　　2、规范幼儿园办学行为，加强教师常规教学的督导，改进教学方法，提倡多样化教学，防止“小学化"倾向，不断提高办园水平，遵循教育规律，不断提升保育保教质量。

　　3、规范幼儿园一日流程，加强对教师一日流程中的督导，防止幼儿在一日生活中意外事故的发生。

　　4、加强对幼儿园园所环境及周边环境安全隐患排查的督导工作，定期自查，发生安全隐患及时整改。

　　5、做好每月督导和督导工作资料整理、归档工作。及时总结督导过程中发现的典型经验和不足，协助幼儿园对学前责任、督学教育督导后所反馈的问题及时整改。

　　6、加强教师业务学习，教科研活动环节的督查，多与教职工进行交流学习，及时作出总结和反馈。

　　四、工作内容及具体措施

　　1、加强交流反馈，督导员应采取听课、跟班、巡视后评点，书面反馈，召开座谈会等方式与被督察教师进行交流与沟通，充分听取对班级工作的与实施思路，反馈对教育教学的.建议与意见。

　　2、通过问卷调查，个别访谈，召开座谈会等形式及时了解幼儿及家长对教师能力的评价和对教学的需求，充分调动幼儿主动性和积极性。

　　3、督导组成员认真学习相关教育教学理论，努力提高自己的督导水平。

　　4、认真填写各种表册，提高督导原始资料的积累工作。

　　5、加强对幼儿园安全工作的督查与指导，杜绝安全事故的发生。

　　五、20xx年督导工作计划安排

　　一月：总结20xx年责任督导工作，制定20xx年度督导工作计划。督导幼儿园期末教学业务工作，督促幼儿园做好学期结束工作。

　　二月：督促幼儿园做好寒假安全护校工作。对幼儿园假期值班进行明查暗防，确保幼儿园假期内每日有人值班。督促幼儿园做好开学准备工作。

　　三月：对幼儿园线上教学活动进行督查。对幼儿园学雷锋活动、三八妇女节、植树节等活动的开展工作情况进行督查。

　　四月：对幼儿园校风、教风、学风建设情况和利用清明节对幼儿进行爱国主义教育情况进行督导。对幼儿园业务活动开展情况进行督导。

　　五月：对幼儿园教研工作调研和督导。幼儿园周边环境排查、幼儿园安全工作专项督导。召开家长座谈会，了解家长对幼儿园工作的评价和建议。

　　六月：督促幼儿园做好学期结束工作。开展防溺水专项教育工作督查。对幼儿园本期财务情况、园务管理和制度执行情况、教师师德和专业发展情况进行督查。

　　七月：假期值班工作督查。开展幼儿园暑期维修情况督导。

　　八月：开学准备工作督查。招生行为专项督查。

　　九月：开学工作专项（含收费、招生、择校、分班等）督查。幼儿园环创工作督导。

　　十月：课堂教学及教研工作督导。开展校园欺凌专项督导。

　　十一月：冬季幼儿园安全工作督导。幼儿园食堂食品安全及管理工作督导。

　　十二月：期末园务管理和制度执行情况、教师师德、业务工作和专业发展情况综合督导。年终督导工作总结。

　　督学个人工作计划 篇12

　　根据教育部《江苏省中小学校督学责任区挂牌督导工作流程（试行）》、江苏省人民政府教育督导委员会《关于切实做好全省中小学校责任督学挂牌督导工作的通知》，深入推进督学责任区制度建设，规范督学责任区工作流程，提升责任区督学专业化水平，努力完成市教育局和人民政府教育督导室的督学工作目标，特制定本人20xx。

　　1、全面了解第一中学和朝阳中学教育教学和管理等情况；审阅被督导中小学校提供的相关材料，了解情况；

　　2、受高邮市的教育督导室，约谈被督导中小学校校长及相关人员；对被督导中小学校、校长和领导班子提出奖惩建议；参加学习培训和阅读相关文件；在特殊情况下，可向上一级人民政府教育督导部门直接反映情况；

　　3、监督中小学校贯彻党的教育方针、推进素质教育等法律法规执行情况；指导中小学校规范管理、执行省“五严”规定等教育教学行为；主动联系倾听校长、师生、家长和社会各界人士的意见，受理、核实相关举报和投诉，及时向同级或上级人民政府教育督导部门报告，同时提出意见和建议并督促相关中小学校限期整改；尊重学校办学自主权，促进学校不断改革创新，全面提高教育教学质量。

　　4、严格自律，改进工作方法，提高督导效能。坚持依法督导，对有可能影响公正督导的情形要及时纠正或实行回避。坚持常规督导与重点督导相结合。常规督导包括随机听课、查阅资料、座谈走访、问卷调查、校园巡视、点评反馈、列席有关会议等；重点督导包括对指定中小学校在办学过程中所面临的热点、难点和群众反映强烈的问题，集中时间和精力所开展的`专项督导等。对指定中小学校实施督导每月应不少于1次，督导时间一般不少于1个工作日。坚持个人督导与组队督导相结合。坚持客观公正，廉洁自律。不接受被督导中小学校吃请和礼物，不得接受被督导中小学校安排的娱乐活动或旅游项目，不在被督导中小学校领取和报销任何费用，不实施与责任督学职责与身份不符的行为，不私自公开需要依法保密或暂未公开的学校和相关个人信息。

　　5、结合教育局年度工作计划和督导责任学校特点，重点做好几个方面的督导：常规管理检查。包括校园内外环境、宿舍食堂卫生、校园文化建设、设施设备的管理使用等；办学行为检查。包括遵循教育规律和开齐开足课程、保证体育活动、减轻学生负担、保障师生权益等；调研教学管理。包括教学管理、教学改革、校本教研、骨干引领、集体备课、高效课堂、以生为本等；办学水平提升。包括课程建设、教师发展、办学特色、学校发展规划、学校德育、办学绩效等;营造和谐的教育生态等。

　　月主要工作事项：

　　一月：

　　1、索要挂牌督导学校的教师名册、学生名册。

　　2、学习中小学校责任督学挂牌督导的一系列文件，掌握要领规定。

　　3、学习相关法律法规，依法开展教育督导。

　　二月：

　　1、制定全年挂牌督导工作计划。春季开学工作暨“护校安园”行动落实情况督导，形成报告。

　　2、规范办学督导检查。督促、指导学校贯彻执行有关教育法律、法规、方针、政策。

　　三月：

　　1、全国挂牌督导工作先进县（市区）创建工作迎检。 2、学校文明养成教育的督导。

　　3、察访督导第一中学和朝阳中学常规管理，组织督导成员课堂教学行为专项检查。

　　四月：

　　1、教育质量攻坚提升年活动情况专项督查。第一中学高效课堂及“一课一研”专项督查

　　2、两所学校食品安全教育督查。

　　3、协助学校做好期中教学常规检查工作。

　　4、对第一中学、朝阳中学学情调查。

　　五月：

　　1、高三教学工作督查及校园和学生安全大检查。

　　2、教师教研活动的督查与指导。

　　3、上报教育督导信息。

　　六月：

　　1、协助做好各级各种考试工作。

　　2、上报教育督导信息。

　　七月：

　　1、指导学校合理安排学生暑假生活，规范学校办学行为。

　　2、督查学校教师绩效目标考核的工作落实情况

　　3、上报教育督导信息

　　八月：

　　1、协助做好学校校园安全隐患排查工作，并提出整改意见。

　　2、高中招生工作专项督查。

　　3、开学准备工作督查。

　　九月：

　　1、20xx秋季开学工作暨“护校安园”行动落实情况检查。

　　2、第一中学及朝阳中学“青蓝工程”督查。

　　3、上报教育督导信息。

　　十月：

　　1、对督学责任区域内学校开展教育教学专项督导，了解学校课堂教学情况，指导学校加强教研教改，推进内涵发展。

　　2、消防安全工作督查。

　　3、上报学校教育督导信息。

　　十一月：

　　1、学校体育活动开展情况及其他工作督查与指导。

　　2、第一中学和朝阳中学“高效课堂”专项督查。

　　十二月：

　　1、整理归类相关资料。

　　2、上交全年工作总结。

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