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幼儿园大班月工作计划

时间:2024-05-28 16:00:23 工作计划 我要投稿

幼儿园大班月工作计划(必备)

  光阴迅速,一眨眼就过去了,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,请一起努力,写一份计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编整理的幼儿园大班月工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园大班月工作计划(必备)

幼儿园大班月工作计划1

  二月份工作即将到来,这个时候的孩子们都还在放寒假,但是作为一名幼师,我认为这一阶段的工作当中,还是需要做出调整,这个过程当中我是应该要认真的做好规划,现阶段的工作当中,当然还是需要做好准备,对下个学期的工作做出相关规划,也对二月份工作的做好相关的规划。

  第一需要整理好教案,做好新学期上课的准备,同时关注孩子们在家里的情况,定期的和家长联系,读孩子们的情况也应该要做出相关的准备,关注孩子们在家是一个什么样的情况,和家长们做好沟通,现在回想起来这也确实是一件非常有意义的事情,二月份也即将到来了,在这方面我还是深刻的意识到了这一点,这对我个人能力还是有着非常大的提高,在这段时间以来的工作,方面我也是做出了相关的调整,这也确实让我感触深刻,也计划在这个月时候做好家访工作,班上的孩子们基本都住在附近,所以在二月份的工作当中,还是应该要做好相关的准备,让孩子们做好调整,这也是非常关键的,这一个月来也是应该要保持稳定。

  接下来对于孩子们的学习还是需要做出准备,现阶段还是要重视这一点,对此我也是应该要认真去规划好,这让我也是有着深刻的体会,这一个月来我对此也是应该要做出相关的准备,在这个过程当中我确实是应该要熟悉一下孩子们的性格特点,同时也提高自身的教学能力,这一点上面我也需要认真去做好这一点,这给我的感触还是很好的,这一个月来我也是应该要对自己更加有信心的一点的,这对我也是一个不错的提高,在这方面我还是对自己很有信心的,这让我对也是时刻在准备着,对于每个孩子们的性格特点,做一下分析,这对下个学期的学习,也是的很有意义必要的, 现在回想起来的时候我也是感觉非常充实的。

  孩子们的.情况,我一直都是比较上心的,这让我也有着很大的提高,这份工作我也一直有在细心的规划好这些,对于近期个人在工作当中也是需要进一步的去做好,提高自身的业务能力这也是对学生负责,毕竟孩子们在园内的情况也是需要做好相关的规划,这是非常重要的,在这个过程当中,我一直都是感触非常深刻,所以接下来的工作也应该认真的去规划好。

幼儿园大班月工作计划2

  本月重点:

  1、加强幼儿安全、卫生教育。

  2、通过对周围人收集情况的采访,体验一定的交往技巧和沟通策略。

  3、知道水是生命之源,了解水的用途。

  4、通过故事欣赏感受大家团团圆圆热热闹闹过新年的快乐。

  一、各领域的发展要求:

  一、语言:

  1、阅读诗歌,理解“收集”的初步含义。

  2、感受作品优美的画面和简洁的语言,学习跟读诗歌。

  3、鼓励幼儿在活动时大胆表演,主动与他人进行交流。

  4、通过故事欣赏,感受大家团团圆圆,热热闹闹过新年的快乐。

  二、科学:

  1、通过对周围人的调查,了解不同人有不同的收集爱好。

  2、激发幼儿对水的`探究兴趣懂得节约用水,保护水资源。

  3、对淀粉遇碘酒会变色的现象有探究兴趣。

  三、社会:

  1、了解并关注别人的兴趣爱好,有意识地帮助他人,做生活中得有心人。

  2、知道生活中游戏有许多规则需要大家一起来。

  3、学习自己包饺子,体验包水饺的乐趣。

  4、以互助小组为单位,用自己的方式,寻找身边人的支持与帮助。

  四、艺术:

  1、根据音乐展开联想,回忆小时候妈妈对自己的呵护,感受妈妈的爱。

  2、尝试与同伴合作,用肢体语言表现妈妈关爱宝宝的情境,并填词哼唱,表达感情。

  3、感受歌曲带来的旋律美,分享合作带来的乐趣,体验团结的智慧力量。

  4、能用欢快的情绪演唱,感受准备过年的快乐。

  五、健康:

  1、知道吃饭前后不能做剧烈运动否则会影响身体健康。

  2、知道尖锐的物品利用不妥会危害身体。

  3、学习滚翻动作,感受炸春卷的乐趣。

  4、在游戏中练习肢体滚动,提高身体的平衡性,协调性。 家长工作:

  1、通过家园之窗,让家长及时了解幼儿园、班级的工作安排和主题。

  2、向家长开放迎新汇报活动,鼓励家长多与孩子互动,并积极汇报活动。

  3、鼓励家长积极配合幼儿园的工作。

  4、开展电话联系,随时沟通等多种形式的家访工作。

幼儿园大班月工作计划3

  这个学期由于是受到新冠肺炎的疫情的一个影响,也是开学很迟,而4月份的工作也是开学不久就要去开展的,而我也是要对于4月份我们大班的教学工作来做下计划。

  大班这一学期也是在幼儿园最后的一个学习时期了,而下半年也是要进入到了小学去学习了,虽然我们班级的孩子们都是比较认真,比较乖的,但是由于年纪也是还很小也是不能够松懈的。特别是一些习惯的养成更是如此,而这次在家里也是呆了很久,虽然也是有不时的`和家长联系,了解孩子们的情况,但是家长也是有工作要做的,所以可能一些习惯也是会有松懈,在这一个月份的最主要工作也是要让孩子们适应在幼儿园的学习生活,把习惯重新调整要幼儿园的一个节奏之中来。特别是这一个学期的时间本来就是比较的短,也是需要我们更加努力的去把孩子们给教好。

  其次的工作依旧还是需要把孩子们的健康放在首位,虽然疫情是快要过去了,但是也是不能松懈,毕竟不知道会不会有反弹的风险,特别是孩子们本来抵抗能力就是比较弱的,而且春夏之际也是容易有一些疾病的发生,所以在这一个月,对于孩子们的健康要格外的重视,早上量体温,做好幼儿园的卫生,多和孩子们讲卫生的知识,让孩子们也是有卫生的一个意识,更好的去把教学做好。

  还有就是教学方面也是更要去向小学看齐,让孩子们提前的去适应小学的学习,到时候到了下学期进入到小学也是可以更快的去适应,而教学的工作也是非常的重要,要认真的去做好,和各个老师多一些沟通,多了解孩子们的学习进度。不能单纯的为了赶教学进度而没有把孩子们教好,那样是不可取的。在教学之中也是要根据实际的一个情况去调整教学的一个计划,更好的去把孩子们给教好了。

  4月份的工作是非常的重要,孩子们刚进入幼儿园不久,要调整他们的习惯,放下假期的一个松懈状态,适应幼儿园的学习以及生活,并且要注重健康,卫生,学好知识,为毕业做好准备,这一整个月的工作必须要去做好,也是为这一学期开一个好头,我也是需要到时根据具体的一些情况,调整计划,更好的把事情给做好,并且也是需要多和家长沟通,对于孩子们的情况要有更多的了解,才能是把工作做得更好。

幼儿园大班月工作计划4

  一、幼儿四月份月发展分析

  通过四月份的生活学习,孩子们各方面进步都非常明显,尤其在动手能力和语言表达方面都显出了特点,参与活动的积极性高了起来,动手的速度也明显增强,身体协调性方面大部分孩子都比较好,个别幼儿还需要加强训练,常规习惯有的幼儿还是不太好,需要靠老师反复提醒,五月工作中重点还继续加强幼儿的常规培养,养成幼儿良好的学习生活习惯,并加强幼儿的环保意识和安全意识。

  二、五月份工作重点

  1、做好各项计划,认真扎实的开展教学活动,加强幼儿的常规训练,养成良好的生活学习习惯。

  2、准备六一儿童节活动。

  3、做好幼儿手足口病的预防工作,督促幼儿按时来园。

  4、做好幼儿的每日晨检工作。

  5、加强幼儿的户外运动训练。

  三、五月份工作目标

  健康领域

  1、培养幼儿良好的饮食、睡眠、排泄等生活习惯。

  2、引导幼儿注意保持个人和生活场所的整洁与卫生。

  3、注意保护声音,养成轻声说话的习惯。

  社会领域

  1、认识经常为自己服务的人,知道尊重他和珍惜他们的劳动成果。

  2、关注亲人的兴趣爱好,会用简单的方式表达自己对他们的爱。

  3、初步学会互助与合作,能尝试解决游戏及生活中出现的问题。

  4、初步知道六一儿童节的'意义,感受节日的快乐气氛。

  语言领域

  1、尝试对父母的职业和工作进行简单描述。

  2、欣赏寓言故事了解寓言故事体载的特点。

  3、能注意倾听别人的想法和感受,学习理解别人的观点。

  4、愿意和家长一起共同收集不同体载的文学作品,与同伴分享。

  科学领域

  1、对小动物进行连续的观察,发现其生长变化。

  2、初步对测量感兴趣,能进行非标准化的自然测量活动与尝试。

  3、感知、探索物体转动与人们生活的关系,初步了解太空,敢于大胆想象。

  4、加深理解昨天,今天,明天。

  艺术领域美术:

  1、愿意尝试用多种材料和表现方法对同一个主题的不同表达。

  2、能够利用不同的材料,制作漂亮好玩的陀螺。

  3、知道什么是国画,画国画需要什么工具。

  4、欣赏各国儿童砌筑六一场景和画面。

  音乐:

  1、能够比较准确的感知二拍子与三拍子的区别。

  2、尝试模仿新疆舞蹈的动作,愿意尝试合作表演简单故事情节。

  3、运用乐器按简单的固定节奏型为歌曲作即兴伴奏。

幼儿园大班月工作计划5

  一、工作目标

  本工作计划的目标是为了促进幼儿园大班学生的全面发展,提高幼儿园教育质量,培养幼儿的自理能力、语言表达能力、社交能力、认知能力和创造力。同时,通过各项活动和课程,让幼儿体验自然、探索世界,增强幼儿的自信心和自主意识,为幼儿的未来发展奠定坚实的基础。

  二、工作内容

  1.开展主题活动

  在春季学期中,我们将开展多项主题活动,包括“春天来了”、“植物成长”、“小动物探索”等等。通过这些主题活动,让幼儿了解自然、探索世界,同时也促进幼儿的语言表达能力和社交能力的提高。

  2.实施课程计划

  针对幼儿园大班学生的特点和需求,我们将制定一系列的课程计划,包括语言、数学、科学、美术、音乐等各方面。通过这些课程计划,让幼儿在学习中获得乐趣,激发幼儿的学习兴趣和学习能力。

  3.培养幼儿的自理能力

  在幼儿园大班中,我们将注重培养幼儿的自理能力,包括自己穿衣服、自己洗手、自己整理书包等。通过这些活动,让幼儿逐渐学会独立生活,增强自信心和自主意识。

  4.加强与家长的沟通

  我们将积极与家长沟通,了解幼儿在家庭中的情况和需求,同时也将向家长介绍幼儿在幼儿园中的表现和进步。通过与家长的密切合作,促进幼儿的全面发展。

  三、工作措施

  1.制定详细的工作计划

  我们将制定详细的工作计划,包括每日的课程安排、活动安排等,以保证工作的有序开展。

  2.组织专业培训

  我们将组织专业培训,提高教师的教育教学水平和专业素养,以更好地满足幼儿园大班学生的需求。

  3.建立完善的评估体系

  我们将建立完善的评估体系,对幼儿的.学习情况和发展情况进行全面的评估,以更好地指导教学工作和幼儿的发展。

  4.加强与家长的联系

  我们将加强与家长的联系,及时向家长介绍幼儿的表现和进步,向家长征求意见和建议,以更好地促进幼儿的发展。

  四、预期效果

  通过本工作计划的实施,我们预期将达到以下效果:

  1.促进幼儿的全面发展,提高幼儿园教育质量。

  2.培养幼儿的自理能力、语言表达能力、社交能力、认知能力和创造力。

  3.让幼儿体验自然、探索世界,增强幼儿的自信心和自主意识。

  4.与家长建立密切的联系,促进家园合作,共同促进幼儿的发展。

  五、总结

  本工作计划是幼儿园大班春季学期工作的总体安排和指导方针。我们将全面贯彻执行,不断总结经验,不断完善工作,为幼儿的全面发展和幼儿园教育的提高做出更大的贡献。

幼儿园大班月工作计划6

  一、本月工作重点

  1.结合国庆节,开展“我爱祖国”主题教育活动。

  2.结合重阳节,为爷爷、奶奶送礼物,让幼儿从小懂得尊敬老人。

  3.加强秋季保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

  4.加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。

  5.认真创设好主题墙饰。

  二、习惯培养

  生活习惯

  1、能按正确的`步骤洗手,了解洗手对预防细菌入侵的重要性。

  2、了解粮食的生长、生产过程,懂得爱惜粮食,不挑食、不剩饭。

  学习习惯

  1、能早睡早起,按时入园。

  2、能认真完成每天的作业和老师布置的任务。

  游戏常规

  1、学会自己解决与同伴之间的矛盾。

  2、能同伴合作进行游戏活动。

  三、环境创设

  1、结合季节特点在“自然角”放一些秋天的花卉、水果、干果。

  2、用幼儿的作品和作业布置教室环境。

  3、继续丰富区域操作材料,提供一些半成品和辅助材料供幼儿选择。

  四、教学安排

  第一周 第二周 第三周 第四周

  五、家长工作

  1、更换家长园地的内容。

  2、完成十月份幼儿“成长手册”。

幼儿园大班月工作计划7

  生活活动

  1、引导幼儿认真抹油防干裂,

  2、引导幼儿大小便后及时塞好衣服。

  3、给幼儿更多的活动机会,使他们亲近大自然,发现和感受秋天的变化,特别是落叶颜色的变化。

  4、调整值日生制度,使值日生服务内容更丰富,如:检查服装、盥洗、抹油情况;照顾自然角等。

  教育活动

  1、结合秋季种植有计划地继续丰富自然角,重点:干、水果;种植及测量,丰富观察记录,了解现有植物的特性如:几天浇水合适等。

  2、继续结合《有趣的落叶》主题活动,带幼儿有计划地了解,叶子是如何变色的.;叶子的形状;叶子的光合作用,叶子为什么会变颜色等。

  3、与《快乐发展》书结合,带幼儿有计划地完成11月(动物世界)内容。

  4、数学方面引导幼儿区分左右,感知学习用多种方法进行排序。

  5、有计划地开展新的主题活动《有用的纸》。

  区域活动

  1、配合主题活动及时调整丰富活动区材料如:落叶配对材料,落叶比大小、排序等。

  2、调整丰富益智区材料,添加倒豆、漏勺漏豆、夹子夹球等玩具材料。

  3、美工区添加编织、剪直线曲线的材料。

  4、丰富娃娃墙饰,添加有关使用各种厨具的方法性的指导图片,继续添加游戏时的半成品材料。

  5、图书区:将摘下来的故事廊《三只蝴蝶》投放到图书区,指导幼儿讲述表演使用。

  环境创设

  1、室内是两个主题墙:《有趣的落叶》《有用的纸》

  2、走廊是不断丰富的自然角,和落叶制作展示等。

  其他

  1、指导家长配合教幼儿练习写自己的名字和学号。

  2、指导家长配合丰富班上活动区材料。

  3、及时调整网页内容让家长了解幼儿在园的学习生活情况,更好的家园共育。

幼儿园大班月工作计划8

  一、上月幼儿情况分析

  本月基本完成工作计划,幼儿可以积极参与各种活动,实现了教育目标,但在这一月的户外活动中,我发现一半的孩子体能练习比较弱,需多加练习。

  二、本月工作重点

  1、培养幼儿做事认真的态度,同时学会倾听的习惯。

  2、喜欢做值日,学习分发玩具、餐具、使用筷子、学会挽袖子、洗脸及抹油。

  3、学会动作认真有力的做操,学习武术操、单脚连续跳、跨过障碍跑。

  4比较两个物品以上的大小、长短、高矮、颜色、软硬等差异。

  5、练习排序与分类。

  三、四月目标

  1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。

  2、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。

  3、知道必要的'安全保健常识,学习保护自己。

  1、建立必要、合理的生活常规和秩序,使幼儿以稳定的情绪,有规律的生活。

  2、创设轻松、愉快的进餐环境,引导幼儿使用筷子,能够主动饮水。

  3、在游戏、生活中引导幼儿既学会保护自己不受伤害,也要注意不伤害到他人。

  4、结合周围生活环境,认识常见的安全标志,教育幼儿不去危险的地方。

  幼儿园大班五月份工作计划范文

  工作计划如今在生活工作中运用的次数越来越多了,而且工作计划作用也很大,可以帮助提高工作效率,保证工作质量。下面是由工作总结之家小编为大家整理的“幼儿园大班五月份工作计划范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园大班月工作计划9

  班级工作的开展,需要提前的去规划好,大班十二月份的工作,我作为老师也是要提前的准备好,去知道自己应该在这个月份做哪些事情,也是会可以更好的来处理工作,让自己的工作开展顺利,也是去积极的配合其他的老师一起来把大班工作给做好。

  这一个月份也是这一年结尾的月份,同时也是要为了元旦的活动而做好准备,孩子们也是要成长一岁了,这个意识也是要让孩子们知道,同时更加的让他们也是明白,过完这一个月,也是到了要努力学习,为进入到小学的准备了,半年的时间真的过得好快,同时自己也是要尽责的去做好这个工作,让孩子们学好,每堂课都是要去准备好,活动的参与过程要积极的和同事们一起配合,让孩子们有所得,而大班的孩子也是乖巧很多的,也是懂得学习的重要,愿意来学习,特别是我们班级更是如此,孩子们的认真样子也是让我明白,规划好工作不能让他们失望,要把课堂教好,活动做好,一些计划也是要提前的和同事们多去探讨整理好才行的。

  除了做好了工作,自己也是要来反思这一年的工作,到了年尾,也是要来好好的回顾这一年过得怎么样,有哪些的收获,时间过得很快,但同时自己也是在工作上,有哪些是值得去反思的,以前做的.工作,很多经验也是要很好的归纳下,看看自己的付出,哪些是可以继续的保持下去的,还有哪些不好的方面要去弥补,哪些糟糕的习惯要去改善遗弃的,可以说这一个月份是一个回顾这一年,同时也是要展望下一年的节点,自己做好平时的工作之余去多思考下大班接下来的半年工作,该如何的去开展更好,来让孩子们能顺利的度过,去学到更多而为进入小学而做好了一个准备。同时这些计划要去做好,去让自己也是清楚明年自己该做哪些的工作,又是哪些方面是要和今年是不一样的。

  十二月份的工作有很多,自己也是要不断的在实际工作里头去完善,去做好工作,同时也是根据情况去调整,既要根据计划去做工作,同时也是要考虑到当时的情况,只有如此才能更好的去来做好事情,来让孩子们这个月份有更大收获,自己也是能不断进步,我也是会做好这一年的总结以及对于来年的规划。

幼儿园大班月工作计划10

  一、卫生保健方面

  1、培养幼儿良好的一日生活习惯。重点培养幼儿的来园,进餐常规。

  2、幼儿身体健康,在集体生活中情绪稳定,愉快。

  3、幼儿能主动地参与各种活动,有信心。

  4、幼儿乐意与人交谈,讲话有礼貌。

  二、课程教学

  1、发展幼儿情绪认知,自我认知,学习作记录。

  2、培养幼儿看图讲述及仿编诗歌的能力。

  3、幼儿学做个人计划,会关心他人。

  4、让幼儿学会看图讲故事。

  5、培养幼儿收集分享介绍资料的能力。

  6、让幼儿能建立语言与画面之间的关系。

  7、培养幼儿语言表达、社会交往能力。

  8、发展幼儿识图能力及分类与整理能力。

  9、培养幼儿测量与比较能力。

  10、培养幼儿时间排序与方位知觉。

  幼儿园大班九月工作计划与重点

  一、班级情况分析

  本学期我们班在原来的基础上增加了一名幼儿。经过大班上个学期的在园生活与学习,孩子们的常规动手能力有了很大提高,在上课及活动的时候,都明显懂事了很多。但是不可否认,一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题:比如上课做小动作,坐姿随便,不肯动脑筋;孩子之间缺乏互相关心,互相理解的良好风尚。因此本学期将在这几个方面加以重点培养。

  二、具体目标

  (一)体能(基本动作、运动器械的操作,各类操节)

  (1)能立定跳远,跳距不少于40厘米。

  (2)能助跑屈膝跳过垂直障碍,高度约40厘米,能连续向前跳跃多个高40厘米,宽15厘米的障碍。

  (3)能手脚熟练的在攀登架上爬上爬下。

  (4)能熟练的在垫子上前滚翻和侧滚翻。

  (5)能用力蹬地连续纵跳触物(物体离幼儿举手指25厘米左右)。

  (6)能两人相距抛接大球。

  (7)能精神的做操,做到动作到位。

  (8)懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规则,爱护公物、有较强的集体观念。

  (二)生活卫生习惯

  (1)能主动饮水,少吃冷饮。

  (2)能保持良好的作息习惯,能安静的入睡。

  (3)养成注意个人卫生和环境卫生的良好习惯。

  (4)坚持饭前便后洗手,并知道要节约用水,洗完后及时关水笼头。

  (5)有自我控制饮食的初步意识和能力。

  (三)学习习惯及自我保护

  (1)能在活动中始终保持正确的看书和写字,画画的姿势。

  (2)爱护学习用具,能自己整理学习用具。

  (3)知道陌生人不可轻信的道理。

  (4)不玩火,不接触煤气,不触摸电器及其开关的良好习惯。

  (四)认知

  1、语言

  (1)在游戏中学习正确运用反义词,量词和连词等,并能说完整的合成句。

  (2)不断提高幼儿倾听的习惯,迅速把握和理解游戏中比较复杂的多的指令。

  (3)能在愉快的环境中学习一些结构简单的汉字,并对其产生浓厚的兴趣。

  (4)知道图画书画面和文字的'对应关系,开始有兴趣阅读图画书中的简单的文字。

  2、感知与操作

  (1)能在老师的帮助下归纳,概括有关的'数学经验;学习从不同的角度、不同的方面观察与思考问题。能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。

  (2)能积极主动的参加数学问题的讨论;学习有条理的拜摆放、整理活动材料。

  (3)能较长时间的参与科学活动能主动探索周围自然界并能发现问题、提出问题、寻求答案、能关心、爱护自然环境。

  (五)艺术活动

  (1)能进一步学习更多种类的打击乐器的基本奏法,在教师的指导下学习制作简单的乐器,在集体演奏活动中,能按指挥的手势迅速、准确的作出反映。

  (2)引导幼儿根据画面的需要,恰当的运用各种颜色,学习色彩的搭配,培养幼儿对色彩的敏感性,引导幼儿学习均衡,对称的安排画面。

  (3)引导幼儿学习使用多种绘画材料,运用自己的技法表现自己独特的思想,能根据自己的需要,恰当的运用各种颜色,引导幼儿合理的安排画面。

  (六)德育

  (1)培养幼儿互助、互爱的良好品行。能互相谦让,主动帮助弱小的孩子。

  (2)引导幼儿初步学会控制自己的情感和行为。

  (3)引导幼儿了解自己所在的幼儿园,初步懂得要热爱幼儿园,培养幼儿的集体荣誉感和责任感。

  (七)情感个性

  (1)引导幼儿初步了解我国的民族,主要物产,激发幼儿爱祖国的情感。

  (2)引导幼儿使用正确的礼貌用语,以恰当的方式与他人进行交往。

  (3)引导幼儿初步辨别是非,初步懂得应该向好的榜样学习,激发幼儿初步的爱憎感。

  (4)引导幼儿了初步了解家乡的自然环境和人文景观。初步了解我国的主要资源和人文景观,印发幼儿对民族文化的兴趣以及保护自然、社会环境的初步意识。

  (5)引导幼儿初步感知世界著名的人文景观以及优秀的艺术精品,培养幼儿对世界文化的兴趣。

  (八)家长工作

  (1)认真作好家长工作,办好家长园地,与家长密切联系。

  (2)召开家长会,听取家长意见,即时改正工作中的不足。

  (3)热情接待每一位家长,对家长询问耐心解释。

  (4)在期中召开家长开放日,请家长参加幼儿的一日活动。

幼儿园大班月工作计划11

  1、尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据幼儿的兴趣和发展目标结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容每周教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,本学期在各班都开设了英语教学,让幼儿得到全面发展。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的.表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。

  2、继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

  3、在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。

  4、重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。继续培养幼儿勇敢大方自信自强的精神,并一如既往的贯彻以"舞蹈与美术"为中心教学的特色园。

  5、结合四月节日开展好主题活动。开展丰富多彩的主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。

幼儿园大班月工作计划12

  活动内容活动目标

  第十五周

  语言:

  夏天孔融让梨初步感知散文的内涵和意境,喜欢欣赏散文。知道尊老爱幼的道理。

  科学:

  游泳比赛萤火虫和吊钟花熟练掌握10以内各数的组成,并在此基础上,准确运算10以内数的加减法并用语言讲述操作过程和结果。复习10以内的加减。

  音乐:

  庆祝六一抒发幼儿在节日中的愉快情绪。

  美工:

  洗澡真舒服拖鞋尝试画出洗澡时人物的动态,想象洗澡时人物的神态。学会制作拖鞋的方法。

  社会:

  端午节奇妙的膨胀了解端午节的由来及相关习俗。初步了解物体膨胀的条件,学习用比较的方法观察事物。

  健康:

  炎热的夏季初步了解夏天动植物,人们自我保护的方法。

  第十六周

  语言:

  池上

  星星和哨兵

  学习有感情的朗诵古诗。初步体验诗歌的优美,热爱解放军。

  科学:

  游来游去的鱼跷跷板好玩的斜坡复习9的加减法,能根据图意,数字快速进行列式计算。让幼儿初步了解平衡力。初步了解由于斜度大小,斜面材料的不同,对物体下滑速度的影响。

  音乐:

  毕业歌抒发出热爱幼儿园,热爱老师的一片情感。

  美工:

  多彩的扇子我们永远在一起了解三字与我们生活的关系,会用扇子解暑。尝试表现老师,伙伴的不同外貌特征。

  社会:

  神奇的字我们永远是朋友体会诗歌所表现的意境,理解神奇的含义。会采用各种方法,保持朋友之间的`联络。

  健康:

  团结一心洗干净再吃在活动中体验合作精神,萌发团结意识。懂得保护自己的健康,强化爱清洁,讲卫生的意识。

  第十七周

  语言:

  最后一天

  毕业诗

  常使用有的有的还有的仿编句子。

  回忆幼儿园美好生活。

  科学:

  买文具

  快乐的一天

  引导幼儿认识人民币。

  认识时钟。

  音乐:

  老师再见了

  能根据图谱的提示和教师的指挥进行演奏。

  美工:

  设计名片初步了解名片的功能。

幼儿园大班月工作计划13

  一、行政工作

  1.召开毕业班家长会暨一年级招生工作会议。

  2.做好学期结束工作。(重点:各级各类总结、各类资料整理归档、幼儿园班级财产统计和登记工作)

  3.做好20xx年秋季招生工作。

  4.联系拍毕业照。督导大班组毕业典礼。

  5.审阅幼儿汇报单评语。

  6.参加中心第六届教代会。

  7.完成家长对幼儿园、教职工的满意度测评。

  8.配合中心做好职称评审工作。

  9.组织教职工个人参加中心才艺娱乐活动。

  10.组织党员参加中心民主生活会。

  11.做好各类评优评先工作。(优秀行政人员、优秀班主任、好师徒评选、优秀教职工、优秀班集体、优秀教研组、优秀博客等)

  12.做好六月份考核。

  13.各类资料整理归档

  二、教育教学

  1.小班组区域活动展示。(16周)

  2.做好对教师“六认真”工作检查。

  3.举行大班毕业典礼,并结合活动开展礼仪课题研究工作,关注幼儿集会礼仪教育。

  4.各年级组结合课程开展礼仪教学活动的一课二研。(3学时)

  5.做好课程资源的整理工作。(纸质和电子稿,存放在规定的地方)

  6.进行课程总审议与下学期计划制定。

  7.参加中心“七彩艺社”培训,组织园内教师开展艺术领域翻版课观摩研讨活动。

  8.设计教师专业发展问卷调查表,关注教师的专业需求,便于下学期开展工作。

  三、课题、培训、研修

  (一)课题

  1.理论学习幼儿园教师用语礼仪 (参考:《幼儿园教师礼仪》P33页)。

  2.读一本有关礼仪的书,并写好读后感,月底上交。

  3.课题阶段成果展示交流,整理课题研究资料。

  4.整理教育科研工作台账。

  5.结合“礼仪”课题开展评优活动,评出幼儿礼仪之星,师德标兵,礼仪班集体、礼仪办公室。

  (二)培训

  1.根据《太仓市浮桥幼教中心骨干教师评选管理办法(20xx修订版)》完成20xx中心骨干教师评选(6月20日个人申报、幼儿园推荐)

  2.“百节好课品牌建设”系列活动之三浮桥镇幼教中心第五届“清荷杯”优质课评比与研讨暨行政示范课展示(6月10日、6月11日)

  3. 七彩艺社第十八期活动(6月6日下午)

  (1)星辰主题音乐网络培训:大班音乐《蔬菜汤》(陈婕)、欣赏活动的基本方法运用(王莉娟)

  (2)古琴讲座 (张峰)

  4. 写好教育科研论文,做好各项论文参赛工作:

  (1)参加20xx年“江苏省中小学、幼儿园优秀教育管理论文”( 截止6月10)

  (2)20xx年苏州市优秀教学论文评选(截止6月25日)

  (3)江苏省第十二届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选(截止6月20日)

  (4)20xx年度师陶杯论文评比(截止7月15日)

  (5)20xx年苏州市优秀教学论文评比(截止8月25日)

  6.业务园长参加中心组织的行政外出培训:参加江苏省名幼儿园特色教育文化巡礼活动(6月3日-6月5日)

  7.业务园长参加中心学期结束工作会议。

  8.参加中心课程总审议。

  (三)研修

  1.小班组区域活动观摩展示和交流研讨活动。(16周)

  2.班主任论坛:主题“班级常规管理经验分享”。

  四、安全、后勤和卫生保健

  1. 督促食堂严格做好餐具消毒等工作,严防食物中毒事件的发生。

  2.做好灭蚊灭蝇工作,做好夏季肠道传染病的`预防,防暑降温。

  3. 结合“五常法”管理,做好食堂创建整改计划。

  4. 查看食堂伙食情况,统计一学期开支、库存等。

  5.加强夏季安全教育,对全园进行安全检查,做好各项安全工作的自查和上报工作。

  6.做好20xx学年第一学年第一学期校园安全工作资料整理。

  7.召开膳食家委会会议。

  8.继续做好传染病的防控工作。加强晨间检查、做好班级消毒工作及做好对家长的宣传及解释工作。

  9.做好离园前环境卫生的清洁工作。

  10.保育员与教师培训:儿童伤害的预防和急救。

  11.出好幼儿园第四期宣传橱窗。

  12.上报好食堂用量表、食品验收、幼儿缺勤等方面的有关表格。

  13.肥胖儿、体弱儿跟踪管理一次。

  14.疾病矫治家园联系一次。

  15.安全演练一次。

  16.做好期末全园幼儿视力测试和分析评价工作。

  17.做好卫生保健资料分析,统计入档等学期结束工作, 总结一学期卫生保健工作。

  18.做好资产盘点工作,各班做好财产统计和登记工作。

  19.设备、仪器、校舍等期末大检查;上报暑期维修项目。以及设施设备的添置;统计下学期需要的学习办公用品。

  20.保健老师做好保健台帐资料整理。

  21.做好“无烟单位”创建工作。

  22.假期安全宣传教育,发放暑假告幼儿安全家长书告家长书。

  23.安排好暑期值班。

  五、家长工作

  1.结合“六一”亲子游艺活动,发放和上交家长意见反馈表。

  2.六月份大班组毕业典礼,邀请大班组家长來园参加观摩活动。

  3.结合《3—6岁儿童学习与发展指南》,开展家庭育儿心得交流会。

  4.各班开展“好家长”评选。

  5.做好家长对幼儿园、教师的测评工作。

  6.各班整理上交家访资料。

  六、环境创设

  1.各专用教室环境创设,做好计划的制定,调整各室环境,开展分区活动。

  2.各班合理规划区角环境,丰富和更新区角材料。

  活动一《有趣的广告》激发幼儿对广告的兴趣,了解广告的作用和对生活的影响。学习创编广告词,发展幼儿的想象力和创造力。

幼儿园大班月工作计划14

  一、主题活动

  《我们在春天里》:进一步认识春天的花草树木,感受春天的变化,体验春天的喜悦,喜欢在春天里外出活动,并尝试表达对春天的感受。

  《劳动最光荣》:知道五月一日是全世界劳动人民的节日;激发幼儿尊重、热爱劳动人民的思想感情,学做一些力所能及的家务劳动,树立劳动最光荣的意识。

  《我的家乡太仓》:以太仓风景、物产介绍为中心,通过参观、展览、谈话、讨论、制作活动,了解家乡的名胜古迹和物产,萌发幼儿作为太仓人的骄傲和自豪感,培养幼儿爱家乡的情感。

  《有趣的动物》:通过本主题活动,感受动物世界的奇趣,激发对动物的探究、喜爱之情。

  二、特色活动

  春游活动:春天来了,为了让孩子们充分感受春天的美景,我们将组织幼儿在本月进行“金仓湖,放飞梦想”春游活动。

  三、日常生活

  1.根据天气变化,提醒幼儿及时穿脱衣服。

  2.教幼儿正确使用手帕。

  3.多带幼儿进行户外活动。

  4.加强值日生工作指导。

  5.继续保持饭后漱口、擦嘴巴的良好习惯。

  四、家长工作

  1.继续和家长沟通个别幼儿的在园情况。

  2.请家长帮助幼儿了解自己家乡的特色。

  3.带幼儿参观花鸟市场,认识了解一些动物的知识。

  一、活动目标:

  1、喜爱参加体育运动,初步形成良好的运动习惯。

  2、学会简单的保护身体主要器官和自身安全的方法,积累应对意外情况的经验爱吃各种事物,不挑食,逐步养成良好的生活、饮食习惯。

  3、懂得心情愉快对身体有好处。

  4、在日常生活中应重视养成幼儿良好的运动、生活、卫生习惯。

  5、能了解冬季的特征和人们在冬天的生活以及动植物在冬天的变化。

  6、有良好的卫生习惯,咳嗽、打喷嚏时不对着人,会用手或手帕捂住嘴。

  7、在理解文学作品的.人物和情节的基础上,学习理解作品的主题,感受作品的情感。

  8、能根据音乐感知音乐旋律的变化。

  9、能不怕寒冷,克服困难,坚持参加体育活动。能听信号改变方向跑。会自我保护,防止皮肤冻伤。

  10、能感知立体圆形在空间的存在形式,正确点数立方体。能以自身为中心区分左右。

  二、环境与资源

  2、请幼儿调查了解自己家中各家庭成员有什么体育运动爱好,并请他们说说自己运动的体会。

  3、5~6岁的幼儿逐步开始换牙,教师和家长要仔细观察、了解幼儿的情况,及时给幼儿以帮助。如:当幼儿牙齿松动时,教师或家长要及时安慰幼儿,让他了解自己要换牙了,换牙是一种正常的生理现象,鼓励幼儿不害怕换牙。当班级里有幼儿换牙时,教师适时地进行教育,让全体幼儿了解换牙的现象,并通过讲述故事、提供图片等帮助幼儿了解换牙时应注意的卫生常识。

  4、时值初冬季节,教师可利用散步等活动引导幼儿观察初冬景象。同时,初冬天气渐渐变冷,教师要提醒幼儿根据情况及时穿脱衣服,预防感冒。

  5、教师结合大班幼儿对时钟的兴趣,在一日生活的各环节引导幼儿学看时钟,让幼儿体会、感知生活中掌握时间的重要性。

  6、在自然角里提供冬天的花卉:一品红、水仙花等,与幼儿共同商量帮助植物安全过冬的方法,并观察水仙花的生长过程。

  7、游戏中根据幼儿数学活动的经验,让幼儿学会分配,学会记录,进行简单的夹剪,并感受为大家服务后的乐趣。

  8、美工角:提高色纸、颜料、白油画棒等画雪景的材料。

  9、图书角:提高有关图书、图片,让幼儿了解冬季人们的生活及动物、植物是怎样过冬的。

幼儿园大班月工作计划15

  时间已经走到了12月底了,很快就要到1月份了。为了让我们能够更好的开始工作,让幼儿在园内生活的开心,保证幼儿的安全,让家长们感到放心。在1月份的工作开始之前,先做好1月份的工作计划,按照制定的计划开展这一个月的工作,有计划有条例的去做好自己应该要做的工作。

  一、活动方面

  现在天气是越来越冷了,为了保证幼儿的身体健康,我们决定在1月份减少一些户外活动,把活动的场地都安排的室内,这样就能够减少幼儿感冒的风险。同时也要经常检查幼儿的衣服和状态,在有需要的时候及时的为幼儿更换衣服,在发现有感冒症状的时候带到医务室去检查,同时通知家长,把幼儿带回家休息,以免传染给其它的人。

  二、假期工作方面

  在1月底的时候幼儿园就要开始放寒假了,在这之前我们老师要做好相关的.准备,让幼儿能够度过一个愉快的假期。在假期中是要适当的布置一些作业的,我们是准备布置一些跟他们现在的学习阶段相符合的作业,比如简单的加减运算,识字方面的作业,同时也会有一些有教育意义的作业,比如说跟父母一起看节目等,让他们习惯假期有作业这件事情,在上小学之后就能够习惯小学的生活。

  三、培养习惯方面

  大班的孩子马上就要上小学了,所以必须要让他们学会独立的去完成一些事情,这样他们才能够习惯小学的生活,所以之后是要加强这方面的教育的,要让他们学会自己去做一些可以做到的事情,而不是什么事情都需要在老师和家长的帮助下才能够完成,现在还可以帮,等小学之后就帮不了了,所以现在必须要狠心的让他们放手去做。

  四、跟家长联系方面

  现在可以说是培养孩子良好习惯的关键时期,必须要多跟家长联系,让家长在家的时候也要让孩子独立的去完成可以做到的事情,不让他们独立的去做的话孩子是永远也长不大的。我们也会经常的向家长汇报孩子在幼儿园的情况,让家长们能够放心的把孩子交给我们,在工作的时候就不会常常记挂着孩子了。

  幼儿园教师的工作是需要有耐心和细心的,在工作的过程中会遇到很多的困难,也会感觉到非常的疲惫,但是我想只要我们在这个岗位上工作一天,就一定会做好自己应该要做的事情,让幼儿们得到成长。

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