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幼儿园新学期家长工作计划

时间:2024-01-13 09:20:52 工作计划 我要投稿

幼儿园新学期家长工作计划通用

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!该好好计划一下接下来的工作了!那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编整理的幼儿园新学期家长工作计划通用,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园新学期家长工作计划通用

幼儿园新学期家长工作计划通用1

  新的学期开学了,随着秋天的到来,天气的逐渐转凉,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入。我园本着“预防为主”的健康指导方针,根据本学期气候及幼儿身心发育特点,特拟定本学期卫生保健工作计划:

  一、工作目标

  全面落实保教工作规范,实施保育员一日工作细则,提升幼儿园卫生保健工作水平,建立科学合理的一日生活程序,培养幼儿良好的生活卫生习惯,促进幼儿身心健康发展。

  二、主要工作

  (一)卫生保健

  1、严格执行新生入园体检,体检不合格者拒绝接收入园。

  2、继续做好晨检和全日健康观察记录工作,认真执行一摸、二看、三问、四查的原则,发现精神体温异常及时通知家长。

  3、做好幼儿体格发育测量及评价工作。

  4、随时随地检查园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生,并随时记录卫生情况,与考核挂钩。

  5、定期开展卫生保健业务培训,全面提高保育质量。

  (二)、饮食与营养

  1、严格管理好幼儿的膳食,每周制定带量食谱,食品品种随季节变化作调整,每月进行一次营养计算并分析,每周食谱向家长公布。

  2、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作。分餐时要洗手,分发干菜、干点不直接用手接触。

  3、幼儿在进餐过程中,教师要让幼儿情绪愉快,专心用餐,细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,教师经常向幼儿宣传食物的营养价值及对生长发育的好处。

  (三)、卫生习惯

  1、睡眠习惯

  足够的睡眠对幼儿身高发育起着重要作用,教师要做好睡前教育,教师和保育员为幼儿创造良好的心理环境,让幼儿愉快入睡。

  2、盥洗习惯

  培养幼儿养成良好的盥洗习惯。饭前、便后要洗手。

  3、学会整理

  幼儿活动室中,要养成那里拿的`东西那里放,并归放整齐的好习惯。大班幼儿要学会自己整理床铺。

  4、班级卫生习惯和行为规范结合起来,在一日生活常规中多培养、练习。

  (四)消毒隔离

  1、实行一人一杯一巾专用制度。

  2、消毒柜、紫外线灯定时消毒记录。

  3、定期对幼儿的被褥、图书、玩具进行消毒。

  4、做好疾病预防工作,把好晨检关,发现传染病及时消毒隔离,并及时通知家长送医院治疗。

  (五)、安全保护

  1、加强幼儿的安全意识教育,各班教师要认真负责,制定规则,杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全,每天如实填写安全教育内容。

  2、值班或负责接送幼儿的教师要仔细观察,对可疑者来园接幼儿要详细询问并登记。

  3、坚持值班领导、保健教师不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。

  4、期初、期末组织各班测幼儿身高、体重,中大班测视力,并做好记录和评价。

  5、做好体弱儿和肥胖儿的管理工作。

  6、认真组织教师体检和幼儿“入园”体检。

幼儿园新学期家长工作计划通用2

  这一学年我园继续认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的家长工作精神,以我园《园务计划》为指导,以新观念、新视角、新举措实现家园共育,提高家教质量,促进幼儿发展。

  一、指导思想:

  以《幼儿园教育指导纲要》为工作方针,实施家园合作。重视与家长的合作教育,双方积极主动地相互了解、相互支持、相互配合,共同促进幼儿的身心发展。教师应本着“热情对家长,亲切待宝宝”的宗旨,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件,努力提高办园声誉,办好家长满意的幼儿教育。

  二、工作目标:

  1、努力营造家园合作的教育环境,提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。

  2、结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,办好家长学校。

  3、增强对家庭、社会的服务功能,明确服务意识,扩大服务范围,提高服务水平。

  三、开辟家园合作的有效途径:

  1、办好家长学校

  幼儿园的家长学校是系统地开展幼儿家庭教育指导,提高家长家教能力和家教质量、树立正确成才观的.有效途径。办好家长学校,首先要做好家长的工作,只有在全面调查了解,掌握家长的“所想、所需”的基础上方能有效地办好家长学校,在办学过程中,遵循尊重家长、区别对待、双向反馈的原则。本学期,我园将根据家庭与孩子的不同类型,根据家长的需要,以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。大、中、小班授课内容分别为:幼小衔接工作、幼儿自理能力的培养、卫生保健知识。

  2、家长开放日活动

  家长开放日活动是我园的老传统。家长通过观摩可以从中具体了解幼儿园教育工作的内容、方法;可亲眼看到自己孩子在各方面的表现,得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,特别是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足,从而有助于家长深入了解孩子,与教师合作有针对性地教育孩子。同时,家长在观摩与参与活动的过程中,还可以观察到教师教养态度、教养方法、技能。但是,对家长的参与活动,教师要作必要的引导,告诉家长活动看什么,怎么看。比如要着重看孩子的主动性、积极性与创造性,看孩子怎样与同伴相处,看孩子在原有基础上的发展,不要总是把自己的孩子与别的孩子作横向的攀比,以免产生消极的后果。

  3、家长园地

  本学期,我们将重视各种宣传工作,拓展原有家长园地版面,鼓励教师根据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家长园地,形式多样,突出新意,增加互动内容,办出特色和品位。其中“互动内容”主要是根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题,再有针对性地吸引家长积极参与讨论,并将好的文章张贴在联系栏中,实现家长教育家长的目的。

  4、电子信箱、家园路路通

  随着社会的发展,科技的进步,电脑已走过千家万户,上网具有信息量大,获取知识便捷、效率高、速度快的特点,因此网上学习、交流、沟通已成为人们获取知识、提高素质的有效手段。我园将鼓励教师和家长共同设立个人电子邮件信箱,通过QQ、微信让更多的人了解幼儿园,同时家长通过在网上查阅关于幼儿园的信息或在网上与教师进行交流。

  四、发挥家委会的桥梁作用

  充分发挥家长委员会作用,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带,增强教育合力。家委会成员应积极参与幼儿园管理,了解幼儿园教育计划和要求,同时反映家长对幼儿园的意见和要求,沟通协调家园关系,配合园方做好期末家长评议工作,召集家长对幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及教师的教态与水平等方面进行全面评价,并将评议情况转达给幼儿园,以便改进工作,提高教育质量。

  月份安排:

  二月份:

  1、检查各班家长园地使用情况。

  2、各教师做好家园联系册的填写工作。

  3、召开期初家长会。

  4、各班制订家长工作计划。

  三月份:

  1、检查各班家长园地情况。

  2、检查《家园联系册》的使用情况。

  3、举行大班家长开放日活动。

  四月份:

  1、举行中班家长开放日活动,家长填写半日活动情况表。

  2、家长学校活动:大班家长会(年级组组织;重点:幼小衔接工作)。

  3、家长学校活动:中班家长会(年级组组织;重点:幼儿自理能力的培养)。

  4、家长学校活动:小班家长会(年级组组织;重点:卫生保健知识)。

  5、召开家委会成员会议。

  五月份、六月份:

  1、举行庆“六一”活动。

  2、评选“好家长”。

  3、下发家长问卷并进行情况汇总。

  4、撰写家教心得。

幼儿园新学期家长工作计划通用3

  一、班级分析:

  新学期我们班插了2名新生,通过上半年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌,语言表达能力、与人交往能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的进步。喜欢帮助他人,尊敬老师。

  二、教育教学工作

  1.对于大班的孩子来说,在幼儿园的学习只剩下短短一学期的时间。作为老师,我们应充分利用这段时间,为幼儿提供多元的学习环境。

  2.根据幼儿园教育的目标结合幼儿的兴趣,制定好每月、每周教学计划。在活动中注重对幼儿进行语言方面的交流。

  3.能主动地、专心地进行数学操作活动;观察、比较、判断10以内的数量关系。

  4.进一步加强良好教育环境的创设,注重体现幼儿的可操作性和参与性。

  5.保证幼儿的游戏时间,玩中学,学中玩。

  三、安全工作

  1、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去观察孩子,把“安全”落实到各自的具体环节中。通过一些活动来增强幼儿的自我保护的意识和能力。

  2.认真做好每日的卫生工作。

  3.做好幼儿的卫生保健工作,养成良好的卫生保健习惯。

  4.定期在《家园联系》栏上宣传有关的卫生保健知识,家园共同做好卫生保健。

  四、家长工作

  1.每天都能热情接待每一位家长,对家长询问耐心解释。

  2.主动及时地与家长沟通,交流幼儿在园内、园外的各种表现。

  3.定期了解幼儿在家里的各种行为习惯。

  4.利用家园联系,加强教师与家长之间的沟通,宣传正确的`保教思想,争取家长对园内班级管理的理解。

  5.对于当天没有来园的幼儿,进行电话访问,了解情况,及时关注孩子的一点一滴。

  6.积极动员家长配合幼儿园做好幼儿的知识准备和学习活动的收集工作。充分挖掘“家长资源”与幼儿共同收集与主题有关的资料。

  希望在今后的工作中,不断学习,不断的给自己充电,虚心请教,友好相处,在城内幼儿园这个大家庭里共同研究,共同进步,总结经验取得更大收获,让我们的宝贝们笑得更加灿烂!

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