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工作计划

时间:2023-12-07 07:14:38 工作计划 我要投稿

工作计划10篇(热)

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编精心整理的工作计划10篇,欢迎大家分享。

工作计划10篇(热)

工作计划 篇1

  20xx年,我镇将紧紧围绕“四个全面”战略布局和“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念,大力弘扬红军精神,主动融入全区“一湖一带一道”空间布局,深入实施“改革创新、项目支撑、生态引领、产业升级、脱贫奔康”五大发展战略,统筹推进“五位一体”建设,决战决胜脱贫攻坚,同步全面建成小康社会,加快建设幸福美丽**。

  (一)坚持精准施策,全力推进脱贫攻坚。深入贯彻好精准扶贫、精准脱贫“3 12”组合政策,切实把“六个精准”总体要求、“五个一批”扶贫攻坚行动计划落实到村到户到人,全面推进“四好村”创建和“六化”行动,确保贫困村双庙村按质按量整村脱贫,全镇计划的贫困户精准脱贫。强化脱贫攻坚责任落实,层层签订脱贫责任书,立下“军令状”,严格问责落实。

  (二)围绕助农增收,扎实抓好农业农村工作。强化规划引领,以聚居点打造为重点、土坯房改造为载体,整体推进幸福美丽新村建设。进一步优化猕猴桃、生猪两大主导产业空间布局,大力发展特色产业。积极发展农产品产地初加工。积极探索“互联网 ”、“电商平台”、“农超对接”等新型供销模式,切实提高农产品附加值。加大政策助农增收力度,夯实产业增收、财产性增收、劳务增收等渠道,力争全镇农村居民可支配收入年均递增14%以上。

  (三)优化经济结构,构建多元发展格局。加快推进以“七权同确”为基础的农村产权制度改革,建立镇、村两级农村产权综合交易平台,进一步盘活农村存量资源,优化城乡用地结构。大力支持新型经营主体发展,积极引导龙头企业与农户之间建立互惠互利联结机制。积极支持**米业、**建材等老工业企业的改制和转型。积极培育惠兴农业海椒烘干等农产品就地初加工新业态。积极发展乡村旅游,培育壮大以**、**农家乐为代表的'一批乡村旅游特色业态。围绕“六点”之一和**景区配套服务定位,着力培育休闲、购物、餐饮、住宿等重点服务业,持续推进集镇商贸业繁荣发展。

  (四)统筹城乡建设,完善基础设施配套。全面完成集镇饮水迁改及户表改造工程、天然气入户工程和污水处理工程,狠抓集镇建设,积极创建“市级小集镇建设示范镇”。加快建设农村道路交通网,连通产业示范带上村与村之间的断头路,强化村级公共运行维护管理。夯实农田水利基础,大力推进高标准农田建设和基本农田保护,维修、新建一批水利工程,重点解决农业灌溉、产业发展、人畜饮水,持续提升农业防灾抗灾能力和生活用水保障。积极争取并认真实施好土地增减挂钩项目。

  (五)改善民计民生,提升社会保障水平。以“双创”促进创业、就业,落实各项优惠政策,重点抓好剩余劳动力、建卡贫困户的就近就地创业就业;整合优化农村医保、养老、救助等各类资源,加大困难群体关爱救济力度,完善帮扶救济制度;落实各项教育政策,强化教育教学管理,大力提高教育质量。加快构建分级诊疗体系,提高公共卫生服务能力。落实好“全面两孩”政策。加强**景区的保护和管理,抓好社区专业文艺队伍建设。

  (六)加强社会治理,营造良好发展环境。切实抓好法治宣传教育,深入开展“法律七进”和各项法治示范创建工作;深化推行“五建五强”、“一办三中心”、网格化服务管理体系,巩固无邪教乡镇、无毒乡镇、平安乡镇创建成果;落实重大项目社会稳定风险评估机制,严格落实安全生产责任制,确保全镇无重、特大安全事故发生。加强社会治安防控体系建设,推进平安建设和法治建设融合发展。

工作计划 篇2

  20xx年为护理的专项建设年,力争20xx年成为全面实现各项工作目标化管理的目标年。为顺利实现护理工作的年度“三部曲”,现将20xx年工作计划制定如下:

  一、增进护理内涵建设,打造特色优质护理

  1、全面实施责任制整体护理。持续改进护理流程,实现以人文关怀为核心的责任制整体护理,实施护理人员分级管理,多个班次老中青护士形成梯队,每个班次岗位职责明确,协作意识强,充分发挥高年资护士在应急、危重护理、健康教育、临床带教和指导低年资护士等方面的经验和优势,确保为病人提供持续、全程、整体的护理。

  2、围绕“以病人为中心”,定制特色的优质护理服务。科室优质护理的项目、和实施方式根据病人不同需求而定,护士在掌握患者“十知道”的同时,从心理、生理、社会、精神因素上考虑患者需求,从点滴入微的细节入手,跟进生活帮助、心理护理、康复指导、营养指导,体现护士专业照顾、协助治疗、健康指导和沟通协调的多面功能和角色。

  3、逐步提升护理专业能力,体现在护理专业的全程、整体、专项三方面。随着科室新业务新技术的`开展,护理队伍必须紧跟医疗步伐,利用业务查房和病例讨论的机会,学习、积累、更新、整合知识,及时留取特殊病例的图片资料,善于总结科室护理经验。

  二、细抓护理队伍建设,针对性进行管理和业务培训

  1、紧抓护士长队伍,促进管理能力提升。护理部组织护士长学习系列的专业管理课程,引导各护士长正确定位,把工作重心由埋头做事转移到抬头管事和培养护士上来,提高管理能力;通过下科室检查、跟班、检查护士长日志等形式跟进护士长的日常工作,保证工作高效流程;加强护士长德能勤绩考核,做到每月一公布,季度一汇总,激励护士长恪尽职守,提高能力。充分发挥医院文化的引导、凝聚和激励作用,创建和谐发展科室,关心护士成长,护理部在“5·12”护士节举办趣味运动会,丰富护理生活,增强团结协作意识,同时也有助于建立和谐融洽的护患关系,提升护理的价值。

  2、在培训和业务学习方面,护理部结合全年培训计划,重点抓带教人员、授课人员的培训质量。增设对带教人员教育能力和教育方式的培训,确保带教达到实效;以对外学习和自我评估等方式进行授课人员的能力培训。护理操作技能今年重点培训临床必须、共性和常用的护理技术,定期进行抢救病人模拟演练、各项应急情况演练等,提倡各科室根据需要主动练习,护理部做好各科室示教室使用率的统计。科室每月考核纸质留档,并于月底前上传到护理部,护理部根据考核成绩对科室进行抽查,以审核学习效果。全年每季度进行全院操作比武项目和理论考核,全院排名,确保培训实效性。

  三、全面细化质控标准,检查保证实效性

  1、持续实行护理质量三级管理体系,护理部每月组织护理质控组对全院护理单元进行护理质量检查,将检查结果在护士长例会上分析反馈,提出改进措施并布置实施,逐步提高临床护理质量管理规范化。对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长的有关责任。

  2、根据20xx年质控检查情况,修订检查表单,增加“优质护理”项目,把护理服务科学量化,今年将严格按照各项表单细则要求,以更加灵活和贴近临床实际的形式进行逐项检查,每季度护理部组织综合检查一次。重视一级质控效果,充分发挥科室质控员的作用,培养质控护士严谨的工作习惯和主人翁意识,将质量控制和日常工作紧密结合,让规范形成常规化,促进科室护理质量。

  四、落实《三甲医院JCI评审标准》,提升护理质量

  1、全面落实《三级综合医院评审标准实施细则》,按照《细则》中涉及的护理方面的条款,逐一细化分解,在现有的规定上查缺补漏,制订措施并落实,重点做好护理管理与质量持续改进,继续修订和完善与护理质量相配套的制度、质量标准、考核方法等,对方案执行、各项管理标准与措施的落实情况定期检查、分析、反馈,使护理体系和护理管理更加系统、规范。

  2、建立护理路径,完善各项流程,确保所有护理行为都有流程和标准。在田院长指导下,结合科室临床路径,完成护理路径的建立。确保护理行为规范、科学、全面。在原有常规操作的基础上,重点做好专科操作的流程,同时完善疾病的护理流程。严查游击习气和不良习惯,不放过工作中的任何细节缺陷。持续巩固交接班的质量和效果,保证班报告书写质量,今年继续从护士长日常工作每个环节入手,细化指导每项工作,务实求真的督查日常护理工作,提升护理质量。

  20xx年既是继往开来的过渡年,又是三年规划的开始年,我们必须紧跟医院发展脚步,积极学习前沿护理知识,结合科室发展现状,不断更新和积累,带领护理队伍一步一个坚实的脚印,实现“零差错”的总体目标,把护理工作做到精益求精,成为医院的品牌影响力。

工作计划 篇3

  一、指导思想

  以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要资料,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有好处的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。

  二、学生概况:

  本班共有54位学生,其中男生29人,女生25人,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。

  三、工作目标:

  本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、潜力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,构成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、礼貌的群众。

  四、工作重点:

  1、继续抓学生的常规养成教育,培养良好行为。

  2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养。、

  3。搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,构成必须的潜力。

  五、具体工作:

  一、常规教育方面:

  三年级的.学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且资料要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  2、利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。透过主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有群众。如:对于学生的书写姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮忙。

  二、班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,务必要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到搞笑,又有动力,而且能够在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

  2、课间纪律

  课间是学生简单休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而简单的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  3、午间纪律

  中午学生来校有的比较早,为了安全,我让学生轮流值日管理班级,每人带一本课外书或字帖。学生有的看书,有的练字,有的讨论问题。轮流值日既让全体学生得到了锻炼,又可让调皮的学生感受到管理的不容易,从而认识到自己的不足。

  三、卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:每一天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用黑板报,专栏美化班级环境。

  四、班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  五、其他方面

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:礼貌小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于应对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

  还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改善。

  六、具体安排:

  第一周:始业教育,提出新学期要求,做好新学期打算

  第二周:抓好学生常规,早日进入正常秩序。进行习惯养成教育,构成良好行为习惯。开展尊师好学及民族传统的教育活动。出黑板报。

  第三周:班容班貌布置,选举班干部。

  第四周:对学生进行安全教育。

  第五周:会对学生进行爱国主义、群众主义的教育。

  第六周:召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生状况。

  第七周:继续抓好纪律和学习目的教育。

  第八周:对学生进行安全教育。

  第九周:主题班会:特长展示(手工制作、表演、绘画、书法等)。

  第十周:进行勤俭节约教育。

  第十一周:做好中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。

  第十二周:总结期中考试,吸取经验教训。

  第十三周:开展讲礼貌、树新风、团结协作、增长群众荣誉感的教育活动。

  第十四周:对学生进召开中下生会议,深入了解状况,鼓励及指导学习。

  第十五周:进行爱护公物教育。

  第十六周:再次进行学习目的的教育,安全教育。

  第十七周:组织学生开展主题班会:学习经验交流

  第十八周:加强安全教育,做好放假前的准备工作。

  第十九周:学习三好学生评选条件,准备评比。

工作计划 篇4

  一、指导思想

  以学校工作计划为核心,以《小学语文课程标准》及《温州市小学各学科教学常规》为引领,立足我校学生学习的实际情况,坚持面向全体,打好基础,围绕“真实、有效”的教研主题,以研促教,立足课堂,努力实现“扎实、高效”的教学,培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力,全面提高学生的综合素质。

  二、工作重点

  1、教学常规常抓不懈,培养学生良好的学习习惯。

  2、健全以课堂教学研究为核心的教研,立足校情开展教研活动。

  3、继续结合《阅读记录本》培养学生的课外阅读积极性,促进学生学习积极性与语文能力的提高。

  三、主要工作

  1、认真抓好理论学习,更新教师的教育教学的理念。

  (1)新课程的学习。明确形势发展要求,学习新课程,在思想上树立新课程意识,更好地为课堂教学服务,为学生服务。

  (2)《温州市小学各学科教学常规》的学习。认真抓好《温州市小学各学科教学常规》的语文常规的学习,每位老师要经常对照检查。

  2、严格执行和落实教学常规,强化教学管理。

  教学常规包括教学准备、课堂教学、批改与辅导、教学评价、教学研究等方面。本学期要抓好教学常规的执行与落实。

  因此,我们抓实教学过程各个环节,保证提高教学质量。 一抓备课。提高备课质量是教师上好每一堂课的关键;要求做到:环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习惯适应、反思跟上。每一堂课,都力求做到“掌握课标、吃透教材、挖掘到位、知识准确”。二抓集体备课。一个人的智慧总是有限的,集体备课博众家之长,集集体的智慧,在讨论中,在反驳声中寻求共同的进步。三抓课堂。继续开展“推门听课”活动,抓好“常态化”教学;在12、13周举行“第二届知心杯”教师教学展示,50周岁以下的.老师每人都上一堂公开课。继续实施“拇指引导”策略,推行“3+1”评点风格,让大家听、大家评、及时反思,帮助寻找不足,帮助改进,向课堂35分钟要质量,提高教学效益,增强质量意识。 四抓反馈,这是我校的重点工程,每月进行一次教学常规的检查。主要抓实作业留批,对作业留批要及时检查,作业布置要做到内容精、形式活、质量高,提高分层布置,所布置的作业要以培养和提高学生各方面的能力为基点,作业批改做到及时、认真,重点针对教师的二次批改。其次抓课前备课,检查老师的备课是否有结合本班学生的实际,落实重点。课堂的设计是否以学生的活动为主线。

  3、积极开展教学研究活动,提高教研水平

  (1)教研组根据学校教学计划要求,积极开展教学实践活动,各年级要积极探讨在新的教学理念指导下如何优化课堂教学结构,在年级组互相听课,共同提高。

  (2)鼓励教师开展教学反思。语文教师要锤炼自己的教学语言,让自己的课堂教学语言变得准确、生动、形象,为学生示范。

  (3)坚持集体学习研究和个人自学相结合的做法,语文组每位教师都要做一个终身学习者。除了参加学校规定的学习内容之外,个人根据自己的实际情况,制定自修内容,重在提高个人的素质品味。

  (4)、撰写论文和教学案例。

  4. 每学期组织学生结合《阅读记录本》开展大量阅读活动,期末进行“阅读之星”及“书香班级”的评比活动,借此提高学生的阅读积极性。并结合学校的善行文化,利用学校的校本阅读课程诵读经典。一、二年级读《经典诵读100篇》,三至六年级读《三字经》。结合学校的各类评比,提高学生的写作积极性。

工作计划 篇5

  第三季度工作总结

  第三季度我接手了员工关系岗各项工作,包括新员工入职手续办理、人员基本资料维护、金蝶系统待岗中心异动维护、档案资料管理、劳动合同管理、员工请假及离职手续办理、新员工差旅费报销、新员工转正等。在这三个月时间里,我学习并掌握了各项工作的实际操作,了解了各事项的相关规定及要求。在熟悉各工作内容的基础上,结合工作实际作出了一些改进调整及创新措施。本岗位具体各事项的亮点、重难点总结如下:

  1、制作《新员工入司指南》手册。为帮助新员工了解公司概况,熟悉公司环境,促进

  新员工尽快融入公司大家庭中,人事组联合形象设计员制作并印发了1000份《新员工入司指南》手册。新员工入职时人手一份并对手册上的内容对其进行讲解,其内容包括公司附近交通路线图、最近购物点逛街点及公园、温馨提示、各部门负责人联系方式等。手册的.推行拉近了员工心理上与公司的距离感,也避免了新员工在不知情情况下违反公司基本规章制度。

  2、《岗位变动后的信息跟进管理规定》、每月定时资料提交规定等工作优化制度的实施。8月21日协助流程制度专员正式出台的《岗位变动后的信息跟进管理规定》规范了人事岗位变更信息的传递,每月定期要求各兼职管理岗提交资料或定期提供相关部门特定岗位信息资料,避免了信息的滞后或重复提交造成的工作效率低下。

  3、新员工转正创新方案实施。优化后的转正仪式去掉了各部门负责人的参会和现场评价议程,增加了新员工自我展示和现场问答互动2项议程。转正仪式现场气氛较以往活跃,员工参与度高,增强了员工对公司的认同感。

  4、组织召开20xx年末劳动合同续签工作专项会议。广东公司积极响应集团号召,为促进合同续签的顺利高效完成,特将09年末的劳动合同续签工作以项目工作形式开展,组织中山本部及各三级公司中高层领导召开了视频专项会议,针对劳动合同续签工作操作要求及工作安排作了统一宣导。专项会议为第四季度续签工作的高效开展铺平了道路。

  5、OA上线之请假流程试运行。员工请假流程由原来的纸质申请改为现在的OA系统电子申请,节省了纸张和纸质申请的耗时,但在试运行阶段还存在一些查询存档等问题需与信息部沟通改善。

  第四季度工作计划

  第四季度的工作事项与第三季度罗列的工作事项大致相同,较特殊的新增工作有参加岗位资格认证评估、第三四季度劳动合同整理寄集团盖章、20xx年末劳动合同续签项目工作、年终学历及地区差异补贴资料整理等。具体工作实施安排如下:

  1、参加岗位资格认证评估。根据集团统一安排,参加10月份岗位资格认证笔试及答辩考试。

  2、第三季度劳动合同整理寄集团盖章。与10月10日前将第三季度新入职员工劳动合同及续签劳动合同整理核对寄集团盖章并收回。

  3、20xx年末劳动合同续签项目工作。第一,劳动合同续签工作准备阶段:劳动合同打印、续签人员名字与薪资等点填写、各部门续签时间、地点的确定等准备工作;第二,劳动合同续签工作实施阶段:组织各部门在具体时间、地点内准确地签订劳动合同,劳动合同整理和电子版信息维护;第三,劳动合同续签工作后续阶段:续签合同整理、金蝶系统维护并寄集团盖章。

  4、年终学历及地区差异补贴资料整理。广东公司在职人员学历资料收集整理作年终学历补贴依据。

工作计划 篇6

  一、指导思想:

  根据上半期的成绩,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,为提高优生的自主和自觉学习的能力,帮助学困生取得适当进步,让学困生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯

  并逐步提高纪律意识和思想道德水平,形成良好的自身素质,为了让培扶计划落到实处,发掘并培养一批尖子,挖掘他们的潜能,从培养能力入手,培养良好的习惯,从而形成较扎实的基础,并能协助老师进行活动,提高整个班的素养和成绩,特制定下半学期培优扶困计划。

  二、目标任务

  1、让学生树立起学习的信心和勇气,克服自卑的心理。

  2、使学生转变观念、认真学习、发展智力。

  3、全面提高学生学习的主动性和积极性。

  4、在学生中形成良好的学习氛围,使每个学生学有所长、学有所用。

  三、具体措施:

  1、认真备好每一次培优辅差教案,努力做好学习过程的趣味性和知识性相结合。

  2、加强交流,了解学困生、优异生的家庭、学习的具体情况,尽量排除学习上遇到的困难。

  3、搞好家访工作,及时了解学生家庭情况,交流、听取建议意见

  4、沟通思想,切实解决潜能生在学习上的困难。

  5、坚持扶困工作,每周不少于一次。

  6、根据学生的个体差异,安排不同的作业。

  7.采用一优生带一学困生的一帮一行动。

  8.请优生介绍学习经验,学困生加以学习。

  9.课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响学困生。

  10.对学困生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度,并安排课外作品阅读,不断提高做题能力。

  11.采用激励机制,对学困生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感。

  12.充分了解学困生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证学困生改善目前学习差的状况,提高学习成绩。

  四、基本情况

  1、学生情况分析

  从学习情况、知识技能掌握情况以及日常行为规范情况来看,部分同学学习目的'明确,上课认真,作业能按时按量完成,且质量较好,自我要求严格,特别是班干部能起到较好的模范作用。但同时,仍然有大部分学生学习不够认真,纪律方面比较懒散,自我控制力不强,出现上学迟到、说话、注意力不集中、不做作业等现象。

  2、课余时间个别辅导

  在限定的课堂教学时间内,是很难满足和适应不同学生的需要的。因此,组织课外辅导,作为课堂教学的补充是很有必要的。对于优等生,我打算制定课外资料让他们阅读,布置要求较高的作业让他们独立思考,指定他们对其他学生进行辅导,使他们的知识扩大到更大的领域,技能、技巧达到更高的水平,使他们永远好学上进,聪明才智得到更好地发挥。

  3、家长和老师相配合

  我打算布置适当、适量的学习内容,让家长在家里对后进生进行协助辅导,老师定期到优等生和后进生家里进行家访,摸清他们在家的学习情况和作业情况。定期让优等生介绍他们的学习经验,让后进生总结自己的进步。

工作计划 篇7

  一、指导思想:

  以“鄂州市规范办学年读本”为依据,进一步加强教育教学各项管理,全面推进教改,努力在发展学生个性,培养学生创新精神、实践能力方面出成效,全面提高学生素质。

  二、转变思想观念,在教学实践中为学生“减负”。

  (一)进一步加强学习,提高认识,树立教育为提高民族素质,为社会主义现代化服务的目标观;不以考试分数为唯一标准评价学生和教师教学质量,注重学生综合素质的提高,个性特长的充分发展;注重思想品德教育和纪律法制教育,加强综合实践、兴趣课管理,促进学生德、智、体、美全面发展。树立面向全体学生,因材施教,知识学习与智能发展相统一,大面积提高教学质量的教学观。转变只重视少数尖子生,而轻视大多数学生,甚至放弃后进生的错误观点,屏弃重知识灌输,轻能力培养的教育观。但是“减负”应该在确保教学质量的前提下进行,即“减负”不减质量。如何正确处理好两者关系,是我们全体教育工作者面临的一个亟待解决的新问题。“减负”是一项涉及到全社会的.系统工程,学校、家庭、社会各界应该统一认识,协力合作,共同来完成。

  (二)教师自觉负重,努力使学生“减负”。

  欲得学生“减负”,教师须得自觉“负重”。每一位教师都应该从实施素质教育精神的大局出发,将切实减轻学生过重负担作为已任,勇挑重担,不负重托;在业务提高上自我“加压”,更新观念,解放思想,不断提高自身的从教素质和能力;在教学实践的过程中一丝不苟,扎扎实实地做好备课、上课、批改作业、课外辅导等各项工作,以高效、创新的劳动切实为学生松绑,提高教学效益。

  1、教师认真计划、备课,内容包括教学目的要求,教学重点、难点,教具准备,教学过程,作业训练,板书设计等。教学目的要求要具体明确,教学环节清晰,重点难点要认真研究处理,做到分散难点,减少坡度。对重、难点及最基础的内容,要舍得花工夫去钻研,夯实学生基础。

  2、全面了解学生知识、技能、智力状况,根据学科、教材内容特点,优选教学方法,正确运用教学原理,发挥教师的主导作用和学生的主体作用,充分调动学生的学习积极性和主动性。

  3、切实把素质教育落实到课堂教学中,课堂教学要落实三要素,即:面向全体、全面提高、主动发展。改进教学方法,采用启发式教学,不满堂罐,课堂上尽量让学生做到“三动”,即动脑想,动口说,动手写,保证在课堂上留5分钟以上的作业时间。重视培养学生的创新精神和动手能力,在合格的基础上培养优秀,在全面发展的前提下发展个性。

  4、严格按课程表上课,不挪上它课,不私自调课。调课要报经教导处批准,所缺课程要及时补上。艺体常识科课一律按要求上足课时,不得挤占他用。

  三、加强综合实践、兴趣课管理,全面提高学生素质。

  在加强对学生文化知识教育的同时,多引导和组织学生参加丰富多彩的课外活动,兴趣小组活动及社会实践活动,让学生走出教室、走出校园,融入社会,在活动中培养学生良好的日常行为规范习惯,锻炼学生能够关心集体、互相帮助、遵守纪律,热爱学习,兴趣广泛,使素质教育落到实处。

  (四)加强“减负”工作的监督和指导。

  按课程计划及学校实际,合理安排学科、活动课程,科学设置课表,严格控制学生的在校时间,按规定征订有关教辅用书。学校领导分年级随堂听课,及时了解掌握教师“减负”工作情况,及时发现先进,树立典型,纠正问题。

  1、成立学校“减负”工作领导小组,召开小组会议,实行“减负”工作领导责任制,由校长任第一责任人,严格要求、严格管理。

  组长:刘海兵

  副组长:陈明理

  成员:詹利王细树季朝阳

  四、“减负”具体措施。

  1、召开学校全体教师会议,积极组织教师学习、贯彻各级领导部门关于“减负”工作的文件、规定等。

  2、学校对“减负”工作定期检查,并将结果存入资料档案,及时总结反馈。 3、成立学校管理工作家长委员会,每学期定期召开全校学生家长会,听取家长对“减负”工作的建议和要求,沟通家长,做好家长的宣传工作。

  4、按小学课程设置开设的所有课程,严格控制学生的用书,练习资料、不得擅自增订和购置课外书本和练习提纲,违反批评教育。

  5、严禁节假日上课,或搞收费上课和有偿补课。任何老师不得占用节假日、双休日和寒、暑假组织学生上课,在家庭或社会办任何形式的补习班、辅导班,加重学生负担。

  6、严格执行学校制度,学生在校时间为每天6小时,任何人不得以任何理由随意延长在校时间。

  7、课内的作业要在课堂上完成;课外的作业分量要适中,注意突出训练重点。一、二年级不留书面家庭作业,三、四年级书面作业控制在半小时以内,五、六年级控制在一小时以内,学校和班主任应负责控制和调节学生每日的课外作业总量。严禁用增加作业量的方式惩罚学生。

  8、学校组织的期中、期末质量检测外,教师不得组织各类加重学生负担的书面考试,不以分数排名次。小学生学业成绩评定实行等级制,登记分为优秀、良好、及格、不及格。

  总之,学校既要抓好减负工作,让学生轻松活泼健康成长,又要狠抓教育教学质量的提高,促进学生全面、持续、和谐的发展。

工作计划 篇8

  一、指导思想

  坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,围绕建设“平安农机”总体部署,全面落实农机安全生产责任制,建立健全农机安全监管网络,创新完善农机安全管理长效机制,切实预防和减少农机事故发生,努力推动农机安全生产形势好转,为建设社会主义新农村保驾护航。

  二、工作目标

  20xx年我镇各村全面启动“平安农机示范村”(新增花石咀村、观音岩村)。通过创建活动开展,使农机安全生产责任制和责任追究制进一步落实,拖拉机及驾驶人员管理工作进一步规范,上牌率和持证率达到90%以上,检审率达到90%以上,农机安全事故隐患明显下降,农机安全生产的源头管理逐步强化,执法监控宣传教育“三大防线”明显加强,农机安全生产实现全面有效的监督管理。

  三、工作步骤

  第一阶段:开展摸底调查,在抓好创建“平安农机”示范乡镇工作的框架下,结合我镇实际,拟定切实可行的工作方案。

  第二阶段:在创建“平安农机”示范户的基础上,从机构建立、内业管理等方面进行完善,规范乡镇的'农机安全管理。

  第三阶段:在创建“平安农机”示范村的基础上,根据创建情况,对条件欠缺的“平安农机”示范户、示范村进行逐步完善,确保创建省级“平安农机示范镇”全面完成。

  四、工作措施及有关要求

  (一)提高认识,加强组织领导。开展“创建平安农机、促进新农村建设”活动,是强化农机安全生产的重要手段,也是促进平安乡村建设的具体行动。各村把创建活动作为促进农机安全的重要举措,与当时新农村建设结合起来,切实加强领导,推动创建活动顺利开展。

  (二)强化宣传,营造创建氛围。要充分利用广播、电视、报纸等新闻媒体,组织开展形式多样、内容丰富的农机安全宣传教育活动,大力宣传创建“平安农机乡镇”的重要意义,各村要至少组织一次“平安农机”宣传教育活动,为广大农机手和农民群众放映一部农机安全教育警示片。要在创建示范村及学校上一堂“平安农机”知识课,与每位农机手签订一份平安农机安全责任书。通过广泛深入的宣传发动,切实增强广大农民群众、机手和农村学生的安全意识,为创建活动营造良好的氛围。

  (三)加强部门配合,健全联管机制。按照“平安农机”创建目标和标准,有关部门要密切配合,健全农机安全联合管理机制,抓好农机安全特别是拖拉机道路交通安全,促进农机安全发展,交警部门要加强农机道路的动态监管,严厉查处拖拉机载人等严重交通违法行为,切实加强农机安全宣传,发牌发证、检审验等源头管理,不断深化农机安全生产专项整治,进一步探索和建立农机道路交通安全管理长效机制。

  (四)加强检查考核,严格创建标准。“平安农机”创建工作时间紧、任务重,各村要根据创建“平安农机”活动的各阶段工作目标,建立创建活动报告制度,定期组织检查考核,及时研究解决创建活动中遇到的困难和问题,把创建活动落到实处。

工作计划 篇9

  为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,增强公民思想道德建设的吸引力和亲和力,吸引街道广大干部群众投身道德实践活动,不断提升公民思想道德修养和社会文明程度,现制定20xx年度“道德讲堂”建设工作计划安排如下。

  一、指导思想

  以建设社会主义核心价值体系为根本,通过工作试点、典型推广,加强“四德”教育,普及“道德讲堂”网络,推动公民思想道德教育项目化、实践化、常态化,为深化创建文明城市,建设生态、实力、和谐李鹊奠定强大的思想道德基础。

  二、总体要求

  “道德讲堂”要以“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”为主要教育形式,以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德为主要教育内容,在全社会倡导助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲、自强进取等道德行为,实现群众对道德教育“可信、可敬、可学、可为”的现实效果。

  三、时间安排

  原则上每月至少开展1次,每年不低于12次。

  四、活动形式及内容

  为提升“道德讲堂”的内涵,按照“唱一首歌曲、看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、做一番点评、做一个承诺、送一份吉祥”、“七个一”活动流程开展,形成作用突出、独具特色的活动模式。

  五、工作要求

  (一)加强组织领导。

  建设“道德讲堂”对于提高辖区群众文明素质和社会文明程度具有重大现实意义。街道和社区要结合各自实际,制定活动方案,认真组织实施,各级领导干部要带头参加“道德讲堂”建设的各项活动,充分发挥好示范表率作用。

  (二)加强宣传推广。

  要开辟专题专栏,及时报道“道德讲堂”建设情况;各社区要及时发现收集道德讲堂运行中的'成功做法和涌现出的先进典型,充分报道他们的优秀事迹,营造“崇德尚善”的浓厚氛围。

  (三)加强督查考核。

  将“道德讲堂”建设与群众性精神文明创建活动结合起来,纳入年度精神文明建设综合考核的重要内容,适时命名一批“优秀道德讲堂”、“优秀宣讲员”和“道德讲堂”建设工作先进单位。

  (四)注重资料积累。

  街道和各社区道德讲堂活动的开展要建立完善的台帐资料,包括组织机构、规章制度、宣讲员名单、活动计划、宣讲资料、活动资料等内容,切实做好资料整理和立卷归档。在资料积累的同时,深入总结经验,积极探索创新,不断丰富讲堂内容和形式,建立长效机制,确保实际效果。

工作计划 篇10

  20xx年上半年扶贫开发工作在县委、县人民政府的正确领导下,在省、市扶贫办的关心支持下,紧紧瞄准贫困人口,以“减少贫困、缩小差距、增加收入、构建和谐”为目标。积极拓宽扶贫资金筹集渠道,以解决和巩固温饱为中心,以增加贫困群众收入为重点,努力改善群众生产生活条件。不断加大扶贫开发工作力度和投入力度。创新扶贫开发机制,提高扶贫开

  发水平,不断提高贫困人口素质,培育支柱产业,为全面建设小康社会奠定基础。

  一、上半年工作情况

  (一)、解决温饱情况(二)、开展整村推进情况(三)、社会主义新农村建设情况

  1.建设资金投入情况2.已经完成工程量。(四)、小额信贷扶贫实施情况(五)、易地扶贫开展情况

  汤郎乡羊槽村委会半坡村小组111人的易地扶贫任务已完成所有建设任务,现正组织村民搬迁入新居,汤郎乡已上报请验报告,待村民全就迁入新居后组织县级验收。

  (六)、开展劳务输出情况(七)、积极申报产业扶贫项目。

  县扶贫办通过多方调研,已于5月26日向省扶贫办申报魔芋种植、马铃薯种植、肉牛标准化养殖等三个产业扶贫项目,现正等待批准实施。

  (八)、挂钩扶贫及抗旱工作。(九)、 “两个年”及效能禄劝、四项制度、争先创优活动开展情况

  扶贫办高度重视“深入学习实践科学发展观”和“行政效能提升年”、“干部作风改进年”活动的开展,成立了以张德福主任为组长的学习领导小组,抓紧抓好抓实学习活动。在每周一次的例行会议上,组织学习了中央、省、市、县开展“学习实践活动”和“两个年活动” 的相关文件和材料,通过学习,增强了凝聚力、创新力、执行力,做到规定动作不走样、自选动作有创新。通过学习实践活动,确定了以“农业稳县,加快扶贫和新农村建设工作”为实践主题,形成“四个共识”即:在稳步发展的基础上创新扶贫开发机制的共识;在“人民群众得实惠”的基础上实现农民积极自建家园 的共识;着重实施“大农业、大扶贫、精建设”的共识;在保持和发展党的先进性上形成“从我做起”的共识。

  我办把“学习实践活动”和“两个年活动”贯穿于扶贫开发工作中,理论推动实践发展,实践促使理论升华。通过学习,全办干部职工思想得到进一步深化,理论水平明显提高,进一步增强了责任意识、大局意识、服务意识、创新意识、法纪意识,全体干部

  职工将积极把学习成果与实际工作相结合,认真把各项工作落到实处。

  (九)、切实加强组织建设和党风廉政建设

  扶贫办党支部牢固树立党是各项事业的'领导核心的思想,从源头上抓起,切实加强党的执政能力,巩固党的执政地位,完成党的执政使命。一是坚持和完善学习制度,确保党组织活动正常化。二是进一步巩固“实践科学发展观”和“两个年活动”取得和现有成果,做到一个支部一面旗,一名党员一盏灯,充分发挥党组织的战斗力、向心力、凝聚力和党员先锋模范作用,为党旗增光添彩,让基层党员的思想红起来,能力强起来,素质高起来,信心足起来。

  按照建设“学习型、团结型、创新型、务实型、勤政型、廉洁型”班子的目标,认真贯彻落实党的路线方针政策,严格执行县委、县政府的各项决策,以帮助贫困地区脱贫致富为己任,实践“科学发展观”,积极发挥领导班子团队精神,形成工作合力,与时俱进,开拓创新,团结拼搏,奋发进取,创造一流工作业绩,为我县贫困地区人民群众脱贫致富作出应有的贡献。

  县扶贫办领导班子成员以身作则,认真落实党风廉政责任制和反腐败斗争的各项规定,严格按照《党风廉政建设责任书》,始终坚持“个人名利淡如水,党的事业重如山”的原则,树立科学的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,把领导班子建设成为群众的贴心人,党的好干部,人民的好公仆。

  二、下半年的任务

  (一)、20xx年下半年的目标任务2.按照“九有”目标体系,做好社会主义新农村建设23个村的扫尾工作,迎接市级考评验收;

  3.落实好省扶贫开发昭通现场会精神,从扶贫开发整村推进项目为切入点,在全县所有扶贫项目中逐步推行《扶贫项目廉政承诺制》、《贫困群众廉政评议制和贫困群众廉政评议员制》。

  4.做好汤郎乡羊槽村委会半坡组的易地扶贫工作,迎接市级验收;

  5.做好省级小额信贷扶贫资金1000万元的争取任务;

  6.做好已经申报的三个产业扶贫项目争取工作;

  7.做好屏山镇连片开发及整乡推进项目的申报工作。

  (二)、今后的工作思路

  按照党的十七大提出的“一个目标〔到20xx年基本消除绝对贫困现象〕,一个加大〔加大对革命老区、民族地区、边疆地区和贫困地区发展扶持力度〕和两个提高〔逐步提高扶贫标准(末农民人均纯收入1196元以下的为贫困人口),提高扶贫开发水平〕”的新要求,深入贯彻落实科学发展观,坚持城乡统筹发展,坚持开发式扶贫方针,坚持扶贫开发与扶贫救助相结合,坚持“收缩转移、集中发展”的战略,按照“划分区域,分类扶持”的原则,牢固树立“大扶贫”观念,因地制宜,突出重点,狠抓落实,集中人、财、物解决和巩固贫困人口的温饱问题,扶持低收入人口增加收入,缩小发展差距,缓解相对贫困,促进社会和谐。努力把扶贫开发工作提高到新水平。

  1、继续坚持扶贫开发工作“一把手”负责制。将扶贫开发工作纳入目标管理,实行奖惩兑现。

  2、继续加强部门的协调配合,不断加强和牢固树立“大扶贫”观念,充分发挥扶贫部门的组织、协调和指导作用。对纳入整村推进的贫困村,要充分借助各单位、各部门的力量,强化资源整合,逐步加以推动。

  3、深入开展“单位包村、党员干部包户”、“富帮贫”和“能人带动”为主要内容的社会扶贫工作。不断扩大行政企事业单位,定点扶贫工作的内涵,将过去社会扶贫工作主要以给钱给物的方式转变为开发式扶持。同时要加大社会扶贫工作的组织、协调、监督、检查力度,加强与帮扶单位的协调与沟通,充分发挥各挂钩扶贫单位在扶贫开发中的积极作用,认真落实各项帮扶措施,确保社会扶贫取得实效。

  4、进一步完善扶贫项目资金的管理制度。努力提高扶贫资金的使用效益。进一步完善扶贫资金项目公告、公示制度和扶贫资金绩效考评办法。充分发挥纪检监察、审计等部门的监督职能作用,确保扶贫资金合理有效使用。

  5、进一步加强扶贫干部队伍自身建设。努力提高扶贫开发工作水平。

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