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工作计划

时间:2023-11-19 10:30:19 工作计划 我要投稿

工作计划集合【10篇】

  时间过得太快,让人猝不及防,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,请一起努力,写一份计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编精心整理的工作计划10篇,欢迎阅读与收藏。

工作计划集合【10篇】

工作计划 篇1

  文艺部是学生会几大常设部门之一,本着“文艺大众化,文艺为同学服务“的宗旨开展各项工作,重视好的形式、好的质量以求达到好的效果。文艺部现已拥有一支9个人的具有较高责任心和良好素质的队伍。为同学们服务,丰富全院师生的课余生活,是我们举办活动所坚持的基本原则,我们的工作重点是:积极组织趣味性的文艺活动,完善文艺部的组织体系和运行机制,提高本部成员的综合素质和工作能力,调动同学们积极乐观的态度,充分体现外院的精彩活泼有活力的校园文化生活。下面将

  20xx—20xx学年度第一学期的工作初步安排如下:

  (一)部门例会管理计划

  (1)依据文艺部的部门特点,将采取比较机动的会议方式,

  在院校活动前期与后期都将不定时开展例会,以便及时调整安排工作。

  (2)全体成员必须准时出席。无故迟到者须说明理由,例会多次不到者且不请假者除名。若有特殊情况应提前向部长请假,经同意后方可。

  (3)严格遵守例会纪律。开会时态度严谨认真,部员轮流做好会议记录,讨论时希望部员多提供自己的想法,积极主动,保证会

  议既有纪律性又有活泼性。

  (二)干事培养管理计划

  (1)提高本部成员的自身素质,多给干事提供一些锻炼的机会,例如适当的让成员写晚会的策划提供活动方案,以此使他们的才能得到充分发挥。充分调动文艺部所有成员积极性和主观能动性, 也帮助部长深入了解并且极力发挥文艺部每个成员的能力和特长,同时加强团队合作精神,努力在新的学期开创文艺部工作的新局面,使得学生会及国语学院呈现不一样的崭新的一面。

  (2)在每次例会中,将尽量让干事有更多的发言权,把总结的机会留给干事,尽量让他们发表好的意见,好的观点,并且从中观察他们各方面的能力,再重点加以培养。

  (3)安排干事每月上交工作总结,并对文艺部提出建议,要求。

  (4)每次活动的之前要安排好详细工作分配,要求各有关干事,工作到位。活动结束要有工作总结。

  (5)以下是我对这学期文艺部成员的初步了解与认识:

  朱羽纤:作为唯一大二的老部员,她有丰富的排舞经验,上学期学院的各项文艺晚会都有她的编舞排舞,相信她有能力带领新晋部员把每场晚会的舞蹈完成的出色。

  查琴芳:会弹吉他,是个很腼腆的姑娘,但是工作比较认真,不会的都会问的很仔细,态度认真。

  胡亚婷:虽然刚进文艺部的时候她的个人才艺不是特别明显,但是工作上认真完成,性格温和,希望在以后能显示出更多的工作才能。

  王邱蓉:性格大方,不怯场,面试的时候给我们留下了深刻印象,组织协调能力较好,工作认真负责,估计在以后的管理分配组织等工作中会发挥她的'潜力。

  陈瑞欢:会跳芭蕾与民族舞,对于舞蹈这块很有自己的思想,有丰富的表演排舞经验,她的加入会为朱羽纤减轻压力,她在今后的晚会舞蹈安排中起到重要作用。

  陆珠琪:性格十分开朗活泼,不认生,会与人交谈,学过街舞,思维活跃,文艺部需要她们来活跃气氛。

  袁嘉敏:性格内敛,但是有自己的主见,希望以后能多多进行交流进一步了解。

  刘骏程:作为文艺部里唯一的男生,他有不错的主持与朗诵能力,性格没有我想象中沉闷,希望他在以后的工作中能够承担起作为一个男子汉责任。

  (三)部门内部管理计划

  (1)每月召开一次工作交流会,与各部门保持紧密的联系。

  (2)配合外国语学院团总支搞好各项文娱活动。

  (3)协助其他部门开展工作,例如查课,辩论赛工作等,共同完成学生会的各项任务。

  (4)在工作中不断发现自己的问题, 干事之间和部长与干事之间互相监督,互相对对方工作进行点评,共同进步,共同总结经验,以实事求是积极向上的工作态度面对问题,一同解决。这样能更好加强文艺部内部的凝聚力,提高工作效率。

  (四)各月份活动计划

  1)十月份活动计划

  A.新生迎新晚会;

  B.学校秋季运动会(街舞啦啦操团体比赛);

  C。学生会内部联谊活动。

  2)十一月份活动计划

  A.外语节系列活动准备工作;

  B.外语文化节的开幕式暨外文歌曲大赛。

  3)十二月份活动计划

  A.外语文化节闭幕式暨新年晚会。

  4)其他活动

  A.其他部门承办的活动,文艺部的同学将尽全力协助。

  (五)新学期成立外国语学院乐器社团

  在外国语学院英语学习这块有一个译帆社团,社团里集结了我院对翻译这块有兴趣或者是对翻译这块有出色表现的同学,这个社团算是外院的一大特色。在这学期的竞选中,学姐们也给提过一些意见,认为文艺部不仅是承办各项晚会的职能部门,也应当是一个能给同学们提供各种才能展示舞台的部门,因此在这学

  期有意向成立一个能集结我院会乐器的同学的社团。我们将会组织这群同学每周有固定的时间进行交流与学习练习,以便在学校举行的各项晚会,例如元旦晚会,毕业晚会上,可以出一个乐器演奏的表演,因为以往的演出中这方面的演出相当少。希望以此丰富同学们的课余生活,促进同学们之间对于文娱艺术这方面的交流,更为一些有才艺的同学提供一个展示的舞台,为其青春留下灿烂的一笔。具体的事项将在国庆后与学生会各成员以及老师进行交流,看看有什么好的方案。

工作计划 篇2

  一、了解公司年度市场开发计划

  了解公司年度市场开发计划,主要应了解以下方面的内容:增加店铺的数量。扩大单店面积的多少。提升单店增长率的计划。折扣促销、赠送礼品、vip客户管理计划。地域倾向计划。价格调整计划。广告及媒体宣传计划。上一年度本季资料等。

  二、了解设计师对新一季产品的整体设计规划

  服装设计师在入行新一季产品设计时,陈列师淘宝开店能赚钱吗要做的并不是等待,而应该随时了解服装设计师的思路及进展,与此同时,启动新一季终端陈列策划案。

  三、了解新品上市计划,入行色系整合

  在进行陈列策划的过程中,有一个很重要的程序,即面对上百种面料进行色系整合。服装设计师在进行服装设计的.时候不怎样进行网上开店是已经有色彩搭配方案了吗?没错,服装设计师在设计服装的时候一定会有一套色彩搭配方案,但仅有一套而已。作为陈列师,只有一种搭配方案远远不够,因为服装设计师的搭配方案不一定能够应对所有店铺的实际情况,不一定能被市场认可,这时第一反应就是通过更改陈列促进销售,这便是陈列师所准备的第二方案、第三方案大显身手的时候。

  四、了解当季库存成衣数量及清减计划表

  成衣库存分为两种,一种是销售较好的畅销库存,一种是销售不好的滞销库存。畅销库存自然不必担心,关键在于滞销库存。如何将这些卖得不好的款式与新一季的货品重新组合,带动滞销库存的销售,这是陈列设计师必须考虑的。陈列师有责任通过自己的二次陈列搭配、组合设计为公司清减成衣库存。比如增加上衣与配饰的组合搭配方案dnf怎么开店,增加裤装的搭配、配饰的作用等。

  五、了解库存面料及清减计划表

  当年非常受欢迎的面料,企业可能会进行大量采购,这种做法很可能导致第二年面料有剩余,企业会将剩余的面料继续设计、生产成好卖的款式。陈列师此时要做的是掌握这些剩余面料的数量,通过剩余面料数量的多少判断该款服装的生产情况,制定相应的陈列方案。另外,一些曾经不好卖的剩余面料也需要陈列师关注,企业可能将它们重新设计成新的款式、重新加工染色或作为服装的辅料。总之,陈列师要了解它们的动向,因为总有一天,它们会变成成品,成为本季服装系列中的组成部分,而提前规划它们的陈列方式,将决定这些库存能否与新一季服装系列完美融合。

工作计划 篇3

  建章立制是推进党的群众路线活动向纵深发展、凸显工作成效的重要环节。为扎实推进此工作,根据上级有关精神,现制定我校建章立制计划如下:

  一、拟废止的制度名称( 2个)

  1.废止收费制度

  废止原因:根据九年义务教育法规定,小学阶段实行免费教育,学校不存在收费。

  2.支教制度……

  废止原因:与市教科局标准化建设要求不相符。

  二、拟修改完善的.制度名称( 4个)

  1. 继续完善学校党支部支委会议事规则、校长办公会议事规则等制度……

  修改原因:原有制度执行不规范。

  责任领导:张国红

  责任单位或科室:学校工会

  完成时限:20xx年12月

  2. 继续完善《学校民主管理制度》

  修改原因:原有制度执行不规范。

  责任领导:张国红

  责任单位或科室:学校工会

  完成时限:20xx年12月

  3.继续完善《阜康市厦门实验小学民族团结公约》…… 修改原因:制度内容不全。

  责任领导:张国红

  责任单位或科室:学校德育处完成时限:20xx年12月

  4. 继续完善《校园治安治理安全公约》

  修改原因:制度内容不全。

  责任领导:张蕾

  责任单位或科室:学校安全办

  完成时限:20xx年12月

  三、拟新建的制度名称(7个)

  1.新建《 阜康市厦门实验小学领导班子成员联系群众制度》

  新建原因:健全完善校领导班子成员及学校党员干部联系基层、联系师生制度,制定加强和改进调查研究工作的意见,畅通群众诉求反映渠道,丰富联系群众的方式、增加联系频率、确保联系效果。

  责任领导:张国红

  责任单位或科室:学校工会

  完成时限:20xx年12月

  2.新建《阜康市厦门实验小学加强和改进领导班子党内民主生活制度》

  新建原因:规范学校民主生活会。

  责任领导:张国红

  责任单位或科室:党建办

  完成时限:20xx年12月

  3、新建《阜康市厦门实验小学重大决策征求意见制度》 新建原因:加强学校民主集中制落实。

  责任领导:张国红

  责任单位或科室:综合办

  完成时限:20xx年12月

  4. 新建《阜康市厦门实验小学作风评议制度》

  新建原因:落实办人民满意学校。

  责任领导:张蕾

  责任单位或科室:综合办

  完成时限:20xx年12月

  5. 新建《阜康市厦门实验小学会议、文件、简报、活动管理办法》

  新建原因:建立完善厉行节约反对浪费规定。

  责任领导:张蕾

  责任单位或科室:总务处

  完成时限:20xx年12月

  6.新建《阜康市厦门实验小学基建、后勤修缮、大宗物资采购、仪器设备采购、图书教材等系列公开招标制度 》。

  新建原因:建立完善遵守政治纪律制度和廉政风险防控体系。

  责任领导:张蕾

  责任单位或科室:总务处

  完成时限:20xx年12月

  7.新建《阜康市厦门实验小学加强师德师风建设制度》 新建原因:巩固学校师德师风专项整治成果,落实学校不支持“四风”规定,加强教师作风建设。

  责任领导:张国红

  责任单位或科室:党建办

  完成时限:20xx年12月

工作计划 篇4

  一、指导思想:

  以教育部下发的《体卫艺工作条例》为指导,坚持育人为本,根据学生生理、心理发展特点和规律,运用健康教育的理论和方法,切实加强学校健康教育工作,提高学生健康水平。培养学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐发展。

  二、工作目标:

  学生健康教育的直接目标是提高全体学生的身体素质,最终目标是促进学生全面发展。依据教育部及省、市教育部门对健康教育的有关精神,运用健康教育理论,结合学生实际,确立我校的具体工作目标如下:

  1、了解学生,有针对性的'进行教育。

  目前普遍存在仅以学业成绩作为评价学生优劣标准的情况,导致不少学生健康意识差,锻炼意识不够,严重阻碍着学生的素质成长。针对这一现象,教师应引导学生找出自己的优势与劣态;帮助学生树立健康意识。

  2、培养良好的卫生习惯。

  当前由于社会与家庭环境的影响,不少学生养成了以自我为中心,随手乱扔垃圾的现象,因此,教师应引导并培养学生良好的卫生习惯。

  3、促进身体的全面发展。

  目前的教育比较强调学生智力因素的培养,往往忽视非智力因素的养成;忽视对学生身体素质的全面培养,会严重影响着学生素质的提高。健康教育工作应注重对学生身体素质的全面培养,促进学生各方面的谐调发展,使每个学生有较强的健康意识。

  三、工作重点:

  (一)加强健康教育。

  1、按照市中小学《学校卫生工作计划条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作计划。

  2、认真上好健康教育课,做到有教师、有课本、有课时、有评价,确保学生健康知识合格率达90%以上。

  3、开展形式多样的健康教育宣传活动,尤其是控烟宣传及预防传染病教育、重视学生心理、生理健康教育,

  4坚持每周"大扫除"制度,着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生健康行为形成率达80%以上。

  (二)做好学校卫生监督工作。

  1、按《学校健康卡》要求,做好学生病假统计工作,提高上报数据的准确性。

  2、做好教学卫生管理与监督,逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。

  3、认真监督学校饮水卫生及食品卫生,开展经常性的食品卫生检查以及对外购食品的索证工作,杜绝食品卫生事故发生。

  (三)开展学生常见病防治。

  1、继续开展防近工作,及时掌握学生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时督促矫正,随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳),不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间,学生每天在校时间不超过8小时

  2、提高眼保健操质量,校医定期检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确的及时予以纠正。

  3、根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。

  4、做好学生计划免疫工作。

  (四)积极做好创建工作。

  1、按照学校卫生工作要求,认真积累健康宣传资料,为创建工作提供可靠的依据和准确的数据。

  2、继续对各班进行卫生评分,评流动红旗(一周一次),室外继续划分责任包干区,定班定人负责,保持室内外清洁整齐。

  四、具体防病措施

  近视、沙眼、龋齿、肥胖、脊柱弯曲等常见病的预防是学校卫生工作的中心任务,今年将继续督促患有近视眼、龋齿以及营养不良、肥胖、脊柱弯曲等疾病的学生尽早治疗和矫正。

  1、近视:督促学生做好眼保健操,纠正不良的读写姿势,不疲劳用眼,注意饮食,多食蔬菜、水果,减少肉及糖的摄入。对高度近视学生除注意以上几点外,还要及时督促到医院治疗。

  2、龋齿、使用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方式,养成睡前刷牙习惯;少吃甜食,做好恒牙龋齿修补的督促工作。

  3、沙眼:培养学生良好卫生习惯,不与家人共用生活用品,一经诊断出患有沙眼,即督促学生到医院治疗。

  4、肥胖:督促学生少吃高脂肪高热量食品,注意饮食合理搭配。

  5、脊柱弯曲:培养学生正确的读、写、坐姿势多进行体育锻炼。

工作计划 篇5

  工作回顾:

  上学年我校主要围绕四大板块来开展校本教研活动。具体内容是:教研组为单位展示自我活动、“1+N”活动(九镇学校之间、学校师徒间)、校际交流活动(农村学校和城市学校之间)、校级小课题牵动活动。在实施过程中暴露出一下问题:①教研组建设发展不平衡,个别教研活动形式主义严重②老师理论板块差,没有把学习当成需要。教而无研,“浅”,研而不“教”,“空”。必须加强理论学习。③根据教育均衡发展要求,学校自主造血机制的培育明显感觉滞后,必须重视青年骨干教师的培养。④校际交流活动中听得多,借鉴内化吸收少。

  本期科研室工作指导思想:

  当前的课程改革将教师的专业发展问题提到了前所未有的高度,教师的培训、学习,显得比以往任何时候都更加重要,我们必须把学校构成一个学习型的组织,建立以校为本的教研制度,扎扎实实地搞好校本培训,探索一条新的.教师专业发展之路,促进学校的可持续发展。根据学校教育科研工作总体计划,教育科研工作的重点放在“校本教研”课题的研究上,立足教学实际,切实发挥教育科研的导向作用,真正实现科研兴校,教研兴教。

  本期科研工作策略:

  1、规范科呀管理,建彰立制,加强科研过程管理,积极实施校本课题研究,培养学校的科研力量。

  2、配合学校理顺校本教研层级制度,协调教导处管理教研组,备课组教研工作。协助学校校级领导,统一学校内部管理层对校本教研工作的认识程度,落实校长、主任、教科室校本教研工作制度、教研组长校本教研工作制度、备课组(长)校本教研工作制度、教师校本教研工作制度。以教导处为中心,层层负责,逐级推进,学校教学领导分工包干教研组,参加教研组教研活动,提出指导性意见和建议。教研组长要抓好备课组长,定期给备课组长布置工作任务,定期检查,通过学校三级教研活动,对全校教师进行全方位、多层次培训,重新构建教师的知识结构。

  3。加强科研培训,使大家逐渐熟悉中学科研工作开展的环节,减少大家对科研的神秘感。上学年学校以年级组、教研组、处室为单位开展了解决我身边的问题的小课题牵动活动,部份教师在实践中得到锻炼,提高了科研水平。本学期我们将继续开展小课题研究活动,使不同研究水平的教师都有机会参与教改科研的实践,在实践中有所领悟——尝到甜头——有所提高。小课题研究中我们强调简化步骤,重可操作性,强调以问题为中心。教研组、备课组认真梳理教学中的实际问题。避免研究问题的随意性,研究活动必须有针对性,研究必须有连续性,最终将问题上升为课题。

  科研室工作安排:

  9月份:

  1、 做好实验绩效考核。

  2、 召开教研组长会

  3、制定好科研工作计划。

  4、作好上期问题调查,准备好校级课题的申报工作。

  5、区级课题申报。

  10月份:

  1。开展优秀校本教研优秀团队评比活动。

  2。校级课题的正式申报工作

  3。《开展城市农村等不同区域以校为本校本教研模式研究》资料准备工作

  11月份

  1、 青年教师汇报课,教师帮扶活动

  2、开展片区联合校本教研活动。

  12月份

  1。加强教师现代化教学手段继续教育培训。

  2、课题研究研讨会。

  3、布置假期教育教学理论的学习

  4、首届教师教学案例评比活动。

  陈家桥中学科研室

  蓝正国

工作计划 篇6

  为了更好地贯彻和落实党和国家的中医药工作政策,充分发挥中医药的特长和优势,不断满足人民群众对中医药服务的需求,优化我院的中医药资源,为广大人民群众提供更加优质、价廉、方便的中医药服务,提升我院中药房的服务质量,获得良好的社会效益和经济效益,扩大中医药在当地群众中的影响,树立我院的良好形象,特制订我院20xx年下半年中药房工作计划。

  一、加强中药房的建设,规范中药房的'管理

  1、中药房的面积应当与医院的规模和业务需求相适应。

  2、中药房应当远离各种污染源。中药房应当宽敞、明亮,地面、墙面、屋顶应当平整、洁净、无污染、易清洁,应当有有效的通风、除尘、防积水以及消防等设施。

  3、备齐药架、除湿机、通风设备、冷藏柜或冷库、称量用具(药戥、电子秤等)、粉碎用具(铜缸或小型粉碎机)、贵重药品柜、毒麻药品柜。

  二、制订和完善各项规章制度,明确中药房人员岗位职责

  采取有效措施,加强对中药房人员的管理,严格规范中药品的进销渠道,健全药品收货入库和领药的监督体制,加强中药房人员岗位培训,明确中药房人员岗位职责。力争在年度初期制订和完善中药房人员岗位责任制、药品采购制度、药品管理制度、在职人员教育培训制度等各项规章制度。

  三、加强中药、饮片药品质量管理,实行贵重、毒麻药品专人管理

  药品质量的好坏是关系到老百姓生命安全和医院生存和发展的先决条件,其优质可靠的药品是医疗质量和医疗安全的重要保证。所以,中药房要严把质量关,严禁假冒、伪劣药品入库,杜绝药品过期、失效、霉烂、变质的事件发生,贵重、毒麻实行专柜存放,专人管理。

  四、强化劳动纪律,严格轮班制度

  中药房工作人员必须遵守各项规章制度,按照医院规定的作息时间按时上下班,按时签到,接班人员必须提前10分钟到岗。有事需向院长请假,严禁利用工作时间从事打游戏、下棋、上网等活动。

工作计划 篇7

  一、指导思想:

  人们称颂“教师是太阳底下最光荣的职业”。自古以来就有“学高为师,德高为范”之说。面向21世纪,我们将以塑造教师良好形象为方向,以关注孩子生命为己任,以关心孩子成长为目标,在不断充实、完善自我的同时,为学生营造良好的学习生活氛围,为教育事业贡献自己的力量。

  二、师德培养重点目标:

  1、认真学习《中小学教师职业道德规范》。

  2、认真学习《教师十不准》《教育职场-教师的道德成长》。

  3、加强教师理论学习和业务创新。

  4、积极参与“教书育人,爱岗敬业”的教育活动。

  5、做好家校联合,共同育人工作。

  三、具体措施:

  1、拥护党的领导,响应党的号召,遵守各项法律、法规和学校的各项规章制度,维护社会公德,做到为人师表。

  2、认真学习《中小学教师职业道德规范》、《义务教育法》、《教师法》等法律文件,增强法制观念,加强依法执教的自觉性。

  在日常教学中,要热爱学生,树立以人为本的思想,做到一切为了学生,为了学生的一切,关心爱护学生,不变相体罚学生。

  3、把《教师十不准》牢记在心,严于律己,宽以待人,尊重家长。不随便向家长索要财物,谋取私利,要维护学校和教师的尊严。

  4、不断充实和完善自我。关心国家大事和时事,不断学习专业知识和相关学科领域的.知识,丰厚自己的积淀,使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求,能够与时俱进、勇于创新,做创新型、科研型教师。

  5、以诚相待,做到关心、爱护每一个学生。我们会努力用真情教育学生,用真爱感动学生,在帮助和教育学生的过程中,我们将以“学生为本”,处处让学生感受到教师的“真诚”,让学生在与老师相处的过程中明白“诚信”的内涵,学会做人,学会求知,学会劳动,学会做事。教师一言一行都要对每一个学生的思想品德、心理健康和学习负责,做学生可以信赖、值得尊敬、言行一致的教师。

  6、为学生创设温馨的学习环境,创建良好班风。作为教师,我们将从班级文化建设做起,带领学生一同走进环境幽雅的教室,共创班级新风。

  7、协调家长的配合,与家长协力共同教育好每一个孩子。家长是孩子的第一任老师,家长对孩子的影响随处可见。因此,我们将利用家长会、家长沙龙等活动和家长共同探讨关于孩子成长中遇到的各种问题。

  师德体现在方方面面,概括的说就是要忠诚于人民的教育事业,教书育人。这是师德最基本的要求。这一表述使教师道德体制与其他职业道德体制明显的区别开来。

  教师是蜡烛、是春蚕、是人类灵魂的工程师。在人们的心目中,教师的形象是崇高的,是备受人们尊敬和爱戴的,为了维护教师这一崇高形象,提高自身教育教学素质,完善自身道德修养。我们将以塑造教师良好形象为方向,已关注学生生命为己任,以关心学生成长为目标,在不断充实,完善自我的同时,为学生营造良好的学习生活氛围,为教育事业贡献自己的力量。

工作计划 篇8

  下半年,卫计委将按照省市县的部署和要求,做好以下几个方面工作。

  做好20xx年度持证企业退休职工一次性奖励的宣传动员、排查上报以及相关企业主管局计生专干业务培训工作。继续做好农村部分计划生育家庭奖励扶助和特别扶助工作。

  做好20xx年下半年农村部分计划生育家庭奖励扶助和特别扶助工作,同时协调相关单位,争取奖扶兑现资金。

  做好20xx年持证企业退休职工一次性奖励准备工作

  继续加大安全生产监督检查工作力度。依法开展卫生监督工作,继续开展打击非法行医工作;依法规范各医疗卫生单位执业行为。

  加快推进区域卫生信息平台建设。开展医疗机构医疗、护理质量、院感、病历质量、抗菌素合理使用、中医科建设等方面检查。积极推进中医科建设,争创基层中医先进县。增加创建省示范乡镇卫生院中医科1-2家。鼓励创办国医堂1-2个。95%的乡镇医院开设中医科和中药房。

  强力推进国家级卫生城市创建工作。强化督促、检查和协调,建立和完善长效管理机制,力争今年10月底前申请考核验收,年底前达到国家级卫生县城创建标准,确保20xx年通过国家级卫生县城验收。加大城乡环境卫生整治力度,实现新增农村无害化卫生户厕1万户的目标。

  加大重大传染病的防控工作力度。做好霍乱防治工作。加强疫情监测,全面落实各项防制措施;加大督查力度,以确保工作充分落实。做好手足口病防控工作,加大以学校为主的重点单位、重点地区、重点人群的`防控力度,加强学校的晨检及缺课上报工作,预防手足口病的暴发与流行。做好预防接种证的校验工作。

  卫生应急相关工作。完善并落实重大疫情和突发公共卫生事件应急预案,强化岗位练兵,有针对性的开展突发公共卫生事件应急演练,以提高突发公共卫生事件的应急处置能力。

  加强宣传和培训,提高疾病防控能力。以重大卫生节日为契机,利用媒体、报刊、咨询等多种形式,指导业务单位深入基层开展卫生宣传。加强传染病防治知识培训以提高全县医疗卫生单位疾病防控能力。

工作计划 篇9

  随着炎炎酷暑渐去,收获金秋之至,新的学期又来临了,为了使自我本学期的工作进行的有的放矢,促进幼儿全面和谐地发展,特拟定工作计划如下:

  一、班级状况分析

  本班幼儿有46名是从中班升上来的,1名幼儿是新插入我班的,共有幼儿47名,男孩28名,女孩19名。经过三年的幼儿园生活教育,他们已经熟悉园内的作息时间,并建立了初步的常规意识,礼貌及卫生习惯也得到了巩固,生活自理方面有了很大的提高,养成良好的行为习惯。其他各方面的潜力都有了不一样水平的提高。他们身体健康活泼开朗,大部分孩子能有意识遵守班级常规,对违规行为,孩子能互相监督、互相提醒。大部分幼儿有明确的是非标准,自我评价和评价他人的潜力有了增强,一些孩子易兴奋不大稳定。社会交往方面幼儿能主动的与同伴进行有效的交往、合作、分享,能友好相处,讲礼貌。能遵守幼儿园一日生活规则,学会用礼貌用语与别人沟通,大部分幼儿能主动地向教师问好。对于学习活动,游戏活动的兴趣有较大的提高。平时常规较好,活动时大部分幼儿用心、活跃。但也存在一些的不足之处如:在上课方面,有些幼儿上课时经常管不住自我,老是同别人说话,影响大家,每次上课都要教师提醒多次;有部分孩子自理潜力和整理活动材料方面欠缺,幼儿做事的主动性还需要不断提高。语言方面部分孩子倾听习惯欠佳,不能听别人发言完就插嘴,尤其是对同伴的发言,没能认真倾听,要不就是时间不长。部分孩子参加活动互动

  主动性不够,有依靠感;个别孩子习惯还很不好:喜欢打闹、不会谦让,以自我为中心。有些家长缺少和教师交流。本学期是孩子入小学前的关键一年,我们期望能从多方面入手,加强孩子的综合潜力培养。具体措施:

  二、班级管理方面

  1.班级教师相互配合,做到保教一致并经常交流好的教法,共同开展好工作。2.每周不定期开展班级活动主题,鼓励孩子用心参加活动,培养小主人翁主角。3.做好家园的联系工作。利用班级宣传栏、成长的故事、博客、面谈、电话联系、家访、等手段与家长用心联系,及时向家长汇报幼儿在园的状况;发现幼儿存在的问题,和家长交换意见并相互配合,共同应对。

  三、教育教学方面

  本学期是我们班十分关键性的一年,所以我们将认真抓好各项教学工作。1.认真完成本期大班五大领域教育教学目标。能根据孩子学习特点进行活动延伸。

  2.创设语言环境,让幼儿多听、多讲,透过开设《欢乐手指操》锻炼幼儿大胆展示自我的潜力,鼓励他们尽量用完整语言说话,增强孩子的口语表达潜力。3.带给幼儿有更多的活动空间和活动材料。鼓励让每个幼儿能参与班级活动,并用心发言;让每个幼儿得到锻炼的机会.

  四、保育工作方面

  孩子健康,是一切目标实现的关键。本学期我们会更加做好班级幼儿卫生工作,合理组织好幼儿一日活动,加强室外体育锻炼:

  1.做好班级的各项消毒,以防病毒感染。班级保育员务必要按消毒制度来开展工作,按时消毒幼儿餐具、午睡室和活动室,班级物品要摆放整齐,持续桌面、活动室的四角无杂物,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。

  2.培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。

  3.开展多样的户外活动。

  (1)利用晨间、游戏时间用心开展体能训练活动,要求活动中要持续动静结合,让幼儿有足够的活动量。

  (2)在活动中要注意幼儿的安全,可根据活动资料来进行分组或群众活动,并注意活动场地的选取。

  (3)要多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,但要注意循序渐进,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。

  (4)做好幼儿活动的护理工作。根据天气的.变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水等。

  (5)加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。如:跑步时,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不留意摔倒了,要先保护好自我的头和脸等,然后才能让幼儿活动。

  五、环境创设

  (一)教室环境的创设

  孩子的年龄特点决定了他们的求异创造表现离不开物质材料,我们将拓展思路,在选取和使用材料上加以开放,支持与提高了幼儿求异创造表现的潜力。教室的环境要体现课程化,环境是课程教材的拓展和延伸拓展幼儿求异表现的时空。为幼儿带给丰富的材料和作品,是他们参与教室环境建设的一个重要途径,也是十分重要且具有良好效果的教育过程。

  (二)幼儿心理环境的创设

  努力创设开放式的环境,宽松、和谐、平等的师生关系,促进幼儿健康的发展。

  大班幼儿的交往意识逐渐增强,孩子交往的对象不应局限于同班师生。我们创设时机,开放交往对象让孩子与同龄、异龄的、不一样园的孩子交往,提高幼儿的交往、语言表达等潜力。简单的师生趣谈,让我们有机会捕捉到他们的闪光,抓住教育的契机,以心去感知他们的世界,营造幼儿求异创造表现宽松的心理氛围。

  六、家长工作

  1.做好亲子活动宣传,引导家长用心参加亲子活动。

  2.听取家长意见和推荐,争取家园配合,到达家园教育培养目标一致。

  3.对插班幼儿与家长多沟通,及时反映幼儿状况让家长放心。

  新的学期,新的期望,相信透过幼儿园、教师、家长的有益互动,我们的交流与合作能到达最好的效果,促进孩子的全面发展,让孩子得到更大的提高!

工作计划 篇10

  为贯彻素质教育精神,落实《XX市教体局关于进一步加强课堂教学工作的意见》,全面提高教师专业知识能力,全面提高教师课堂教学能力,全面提高课堂教学质量,特制订教研计划如下:

  1、抓业务学习,促教师专业知识能力的提升

  一要抓好培训工作。首先要抓好学科知识培训,各学科要针对本学科教材的疑难点进行专题培训。其次要抓好教育教学理论培训。各学科要结合日常教研活动,对教师进行课程标准、教法学法等方面的培训。第三要抓好培训成果传递。各学科要组织外出参加学习的教师撰写学习体会,开展网上交流;各镇、校要认真组织二级培训,以学习报告会或汇报课的形式,将培训内容传达到每一位教师。各学校要从培训人员、培训费用、培训效果三方面提供保障。每次培训,学校分管领导要了解培训内容,及时安排人员参加。培训后要及时报销培训费用,不得拖欠。

  二要抓好测评工作。各学校每学期要组织一次专业知识测评,测评成绩纳入教师个人绩效考核。教体局要结合优质课比赛每学年对各单位的教师专业知识能力进行评定,评定成绩记入单位年度绩效考核。

  2、抓课堂教学监测,促课堂教学水平的提高

  学校要负责抓好本校教师的课堂教学监测,监测重点采用“汇报课”和“推门听课”两种方式。“汇报课”即每位教师每学期准备至少1节汇报课,向本学科教师和学校领导展示。“推门听课”即学校领导不打招呼随机听课,每学期随机听取每位教师上课至少1节。教师“汇报课”和“推门听课”的监测成绩纳入绩效考核。

  镇办(开发区)教委负责抓好本镇小学的课堂教学监测,监测重点采用“汇报课”和“推门听课”两种方式。镇级“汇报课”在学校汇报课的基础上进行,要提前两周下达年级、学科、时间、地点,各学校推选优秀教师上镇办(开发区)级“汇报课”,镇办(开发区)教委组建评委小组对各学校的汇报课进行评定。“推门听课”即镇办(开发区)教委副主任和镇办(开发区)教委中心教研员不打招呼随机听课。学校各学科“汇报课”和“推门听课”的评定成绩纳入各学校绩效考核。

  市教研室负责抓好全市的课堂教学监测,监测重点采用“汇报课”和“推门听课”两种方式。“汇报课”实行“三统一”,即统一年级课题,统一上课时间,统一上课地点。由教研室于每学期初统一下达各学科“汇报课”课题,各镇办(开发区)教委(市直小学)推选优秀教师上市级“汇报课”,市教研室组建评委小组对各单位的汇报课进行评定。“汇报课”采取分区域汇报的形式。“推门听课”即市教研室教研员不打招呼随机至各学校听课,并对课堂教学水平做出评价。教研员在“推门听课”时,本镇教研员和学校校长、业务领导要全程参与,并于听课后进行互动评课,教研员根据评课情况对该单位的校本教研水平做出评价;同时,要随机抽取一个班的一部分学生进行学科能力考查,对该单位的学生学科能力做出评价。各单位“汇报课”和“推门听课”成绩纳入本单位绩效考核。

  3、抓小课题研究,促教学方法的创新

  各学校可以从教研室下发的小课题中选择研究课题,也可以根据教学实际自行确定研究课题,有组织、有计划地开展研究。

  学校、镇办教委、教研室要通过优秀教法案例评选的'形式层层汇集、优化问题解决策略,推广研究成果。

  每学年每位教师至少要编写一个优秀教法案例。镇办(开发区)辖管中小学于每学年第一学期第十二周前组织一次优秀教法案例评选,评选结果纳入教师个人绩效考核。镇办(开发区)教委和市直学校于每

  学年第一学期第十三周前组织一次优秀教学法案例评选,评选结果纳入各学校绩效考核。市教研室于每学期第十五周前组织一次优秀教法案例评选,评选结果纳入各单位绩效考核。

  4、抓备课研究,促教师教学能力的提高

  要坚持个人备课与集体备课相结合,倡导“三步”备课法,即个人初备后提出问题---集体研讨解决问题---二次备课形成个案。教师要结合学生实际,发挥个人潜能,对集体教案进行个性化修改和补充,课后做好反思。

  每学期每位教师至少要编写一个精品教学案,镇办(开发区)辖管小学于每学期第八周前组织一次精品教学案评选,评选结果纳入教师个人绩效考核。镇办(开发区)教委和市直小学于每学期第十周前组织一次精品教学案评选,评选结果纳入各学校绩效考核。市教研室于每学期第十二周前组织一次精品教学案评选,每单位语文、数学学科上交5篇,其它学科上交2篇。评选结果纳入各单位绩效考核。

  5、抓送教下乡和开放课堂活动,促城乡教育均衡发展

  要实施教研重心下移,通过开展两个活动达到促进城乡教育均衡发展的目的。一是承办XX市课堂教学城乡交流活动和开放课堂活动,二是组织本市优秀教师到偏远农村小学送教。送教和开放课堂时要充分考虑农村教师的需求,根据他们的要求确定上课的年级和教学内容,课后要与农村教师开展面对面的议课活动,切实做到把先进的教学理念传递到农村,把优秀的教学方法传递到农村,把对教育的热忱传递到农村,切实提高农村教师教学水平,促进城乡教育均衡发展。

  6、抓教学质量调研,促教学质量全面提高

  要完善教学质量调研办法,以调研促进学生全面发展,持续发展。教学质量调研采取“两级抓”和“两手抓”并行的办法。“两级抓”即市、镇(市直学校)两级都要抓教学质量调研工作,“两手抓”即一手抓学业水平调研,一手抓学科能力调研,旨在促使课堂教学既重视学生的学业水平的提高,又重视学生学科能力的发展。考试学科以学业水平调研为重,考查学科以学科能力调研为重。学业水平调研主要采取笔试的办法,随机抽取各单位一部分班级的学生,采用相邻两列不答同一学科试卷的办法进行测试。学科能力调研是结合推门听课活动,现场随机抽取一部分学生进行学科能力的调研,如语文和英语学科的朗读能力调研,数学学科的数学知识应用能力调研,科学的实验操作能力调研等。教学质量调研要立足于“分析教学、引导方向、准确评价、促进提高”,要通过质量调研引导课堂教学突出重点、激发兴趣、培养能力。调研之后要写出质量分析报告,及时召开教学质量分析会。对质量调研成绩突出的单位要及时组织发掘经验,总结推广。对面上存在的突出问题要分析原因,研究制订解决策略,进行跟踪检查指导,促进提高。

  附:20xx-20xx学年度第一学期教研活动大事安排

  九月份

  1、下达《XX市20xx-20xx学年度小学教研工作计划》。(上旬)

  2、召开各镇(办事处、开发区)中心教研员、各小学教导主任工作例会。(上旬)

  3、推门听课。(中、下旬)

  4、各学科召开市中心教研组成员会议暨骨干教师培训活动。(中旬)

  5、承办XX市小学语文课堂教学城乡交流活动。(中旬)

  6、召开全市小学英语教研组工作经验交流会。(中旬)

  7、下达各学科小课题研究课题。(中旬)

  8、组织全市小学生综合实践活动之研究性学习优秀成果评选活动。(下旬)

  9、承办XX市小学语文学科开放课堂活动暨“问题引领式”教学专题研讨会。(下旬)

  xx、筹备全市小学教学工作会议。(上、中、下旬)

  十月份

  1、召开各镇(办事处、开发区)中心教研员、各小学教导主任工作例会。(上旬)

  2、承办XX市小学数学开放课堂活动暨XX市“计算教学”研讨会。(上旬)

  3、各学科召开市中心教研组成员会议暨骨干教师培训。

  4、推门听课。(上、中、下旬)

  5、校、镇级小学生英语口语模仿秀活动。(中、下旬)

  6、校、镇级精品教学案评选活动。(中、下旬)

  7、各学科开展送教下乡活动。(下旬)

  8、全市小学英语教师教学技能风采展。(下旬)

  9、筹备全市小学教学工作会议。(上、中、下旬)

  十一月份

  1、召开各镇(办事处、开发区)中心教研员、各小学教导主任工作例会。(上旬)

  2、推门听课。(上、中、下旬)

  3、各学科送教下乡活动。(上旬)

  4、全市小学生英语口语模仿秀活动。(中旬)

  5、组织全市小学精品教学案评选活动。(中旬)

  6、承办XX市小学英语开放课堂暨教学研讨会。(下旬)

  7、承办XX市品德、科学、综合实践活动开放课堂活动暨学科教学研讨会。(中、下旬)

  8、承办XX市小学数学课堂教学城乡交流活动暨“统计与概率”教学研讨会。(下旬)

  9、校、镇级优秀教法案例评选。

  十二月份

  1、召开各镇(办事处、开发区)中心教研员、各小学教导主任工作例会。(上旬)

  2、推门听课。(上、中、下旬)

  3、组织参加XX市第四届小学生英语口语模仿秀活动。(上旬)

  4、组织全市小学优秀教法案例评选。(中旬)

  5、组织全市小学生学业水平调研。(上、中旬)

  6、召开小学生学科知识水平调研结果分析会。(下旬)

  20xx年一月份

  1、召开各镇(办事处、开发区)中心教研员、各小学教导主任工作例会。(上旬)

  2、各学科组织期末复习研讨活动。(上、中旬)

  3、各有关部门做好期末命题工作。(上、中旬)

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