工作计划

时间：2023-11-15 07:49:02 工作计划我要投稿

【优】工作计划

　　日子如同白驹过隙，我们的工作又将迎来新的进步，做好计划可是让你提高工作效率的方法喔！拟起计划来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的工作计划10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【优】工作计划

工作计划篇1

　　一、总体目标

　　根据本年度工作情况与存在不足，结合目前公司发展状况和今后趋势，行政人事部计划从十个方面开展20xx年度的工作：

　　1、进一步完善公司的组织架构，确定和区分每个职能部门的权责，争取做到组织架构的科学适用，三年不再做大的调整，保证公司的运营在既有的组织架构中运行。

　　2、完成公司各部门各职位的工作分析，为人才招募与评定薪资、绩效考核提供科学依据；

　　3、完成日常行政招聘与配置；

　　4、推行薪酬管理，完善员工薪资结构，实行科学公平的薪酬制度；

　　5、充分考虑员工福利，做好员工激励工作，建立内部升迁制度，做好员工职业生涯规划，培养雇员主人翁精神和献身精神，增强企业凝聚力。

　　6、在现有绩效考核制度基础上，参考先进企业的绩效考评办法，实现绩效评价体系的完善与正常运行，并保证与薪资挂钩。从而提高绩效考核的性、有效性。

　　7、大力加强员工岗位知识、技能和素质培训，加大内部人才开发力度。

　　8、弘扬优秀的企业文化和企业传统，用优秀的文化感染人；

　　9、建立内部纵向、横向沟通机制，调动公司所有员工的主观能动性，建立和谐、融洽的企业内部关系。集思广益，为企业发展服务。

　　10、做好人员流动率的控制与劳资关系、纠纷的预见与处理。既保障员工合法权益，又维护公司的形象和根本利益。

　　二、注意事项

　　1、行政工作是一个系统工程。不可能一蹴而就，因此行政人事部在设计制订年度目标时，按循序渐进的原则进行。如果一味追求速度，行政部将无法对目标完成质量提供保证。

　　2、行政工作对一个不断成长和发展的公司而言，是非常重要的基础工作，也是需要公司上下通力合作的工作，各部门配合共同做好的工作项目较多，因此，需要公司领导予以重视和支持。自上而下转变观念与否，各部门提供支持与配合的程度如何，都是行政工作成败的关键。所以行政人事部在制定年度目标后，在完成过程中恳请公司领导与各部门予以协助。

　　3、此工作目标仅为行政人事部20xx年度全年工作的基本文件，而非具体工作方案。鉴于企业行政建设是一个长期工程，针对每项工作行政部都将制订与目标相配套的详细工作方案。但必须等此工作目标经公司领导研究通过后方付诸实施，如遇公司对本部门目标的调整，行政人事部将按调整后的目标完成年度工作。同样，每个目标项目实施的具体方案、计划、制度、表单等，也将根据公司调整后的目标进行具体落实。

　　三、目标概述

　　公司迄今为止的组织架构严格来说是不完备的。而公司的组织架构建设决定着企业的发展方向。

　　鉴鉴于此，行政人事部在20xx年首先应完成公司组织架构的完善。基于稳定、合理、健全的原则，通过对公司未来发展态势的预测和分析，制定出一个科学的公司组织架构，确定和区分每个职能部门的权责，使每个部门、每个职位的职责清晰明朗，做到既无空白、也无重叠，争取做到组织架构的科学适用，尽可能三年内不再做大的调整，保证公司的运营在既有的组织架构中运行良好、管理规范、不断发展。

　　四、具体实施方案

　　1、20xx年元月底前完成公司现有组织架构和职位编制的合理性调查和公司各部门未来发展趋势的.调查。

　　2、20xx年二月底前完成公司组织架构的设计草案并征求各部门意见，报请总经理审阅修改。

　　3、20xx年三月底前完成公司组织架构图及各部门组织架构图、公司人员编制方案。公司各部门配合公司组织架构对本部门职位说明书、工作流程在去年基础上进行改造。行政部负责整理成册归。

　　五、实施目标注意事项

　　1、公司组织架构决定于公司的长期发展战略，决定着公司组织的高效运作与否。组织架构的设计应本着简洁、科学、务实的方针。组织的过于简化会导致责权不分，工作负荷繁重，中高层管理疲于应付日常事务，阻碍公司的发展步伐；而组织的过于繁多会导致管理成本的不断增大，工作量大小不均，工作流程环节增多，扯皮推诿现象，员工人浮于事，组织整体效率下降等现象，也同样阻碍公司的发展。

　　2、组织架构设计不能是按现有组织架构状况的记录，而是综合公司整体发展战略和未来一定时间内公司运营需要进行设计的。因此，既不可拘泥于现状，又不可妄自编造，每一职能部门、每一工作岗位的确定都应经过认真论证和研究。

　　3、组织架构的设计需注重可行性和可操作性，因为公司组织架构是公司运营的基础，也是部门编制、人员配置的基础，组织架构一旦确定，除经公司总经理研究特批以外，行政部对各部门的超出组织架构外增编、增人将有权予以拒绝。

　　六、目标责任人

　　第一责任人：行政人事部经理

　　协同责任人：行政人事部经理助理

　　七、目标实施需支持与配合的事项和部门

　　1、公司现有组织架构和职位编制的合理性调查和公司各部门未来发展趋势的调查需各职能部门填写相关调查表格，行政部需调阅公司现有各部门职务说明书；

　　2、组织架构草案出台后需请各部门审阅、提出宝贵意见并必须经公司总经理最终裁定。

工作计划篇2

　　编制20xx年公共收益收入支出预算，并报业主大会批准。

　　小区消防整改项目：xxxxxxxxxxxxxxx。

　　底楼围栏改造项目。截止到现在，尚有xx户底楼围栏未更新。会继续业主征询和申请维修基金流程。

　　外墙楼顶渗漏水维修。已经有不少业主向物业申请了维修，鉴于之前维修质量和效果不尽理想，思想汇报专题基本上x年之后又报修，需要重新考察和选定更为合理的维修方案或供应商。

　　外墙粉刷专题讨论。xxxxxxxxxxxx，还要再次向业主筹集维修基金。

　　清理不再续约的广告牌和储物柜。清理小区架空层。

　　20xx年xx月xx日现物业的`服务合同到期，在20xx年x月底前需要就续聘或选聘新物业召开业主大会进行表决。

　　第x届业委会日期：xxxxxxxxxxxxxxx

工作计划篇3

　　1、老旧小区改造工程概况

　　20xx年，计划对汽运十三队、供电公司、桃园北区、民乐苑、富乐苑等5个片区(23个住宅小区)实施综合整治改造，改造总建筑面积39.41万平方米，概算投资7105万元;同时，本着“政府补一点、居民掏一点”的原则，对符合条件、接管老旧住宅小区的物业企业，给予每月每平方米0.2元专项补助，概算投资145万元。

　　概算投资，7250万元，政府投资。

　　2、老旧小区改造倒排工期

　　20xx年1月份完成所有改造小区的勘察测绘、施工图设计;2月份完成所有改造小区的预算、评审;3月份发布招投标公告、确定中标企业、征求业主意见、做好开工准备;4月份对桃园北区、民乐苑、富乐苑等3个小区进行施工，完成总工程量的20%;5月份新开工10个小区，并完成总工程量的30%;6月份全部开工实施改造，并完成总工程量的.40%;7月份竣工5个小区，竣工率达到20%，并完成总工程量的55%;8月份竣工5个小区，竣工率达到40%并完成总工程量的65%;9月份竣工5个小区，竣工率达到60%，完成总工程量的80%;10月份竣工5个小区，竣工率达到80%，完成总工程量的90%;11月份基本完成改造任务;12月份进行工程收尾工作。

　　分管领导：

　　责任科室：

工作计划篇4

　　一、指导思想

　　着眼于以人为本，以深化教育改革和争创滕州市级示范校为动力，认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，大力普及普通话，实施用字规范化，掀起普及推广普通话的高潮，促进我校推普工作达标。

　　工作目标：语文教师达二级甲等以上水平，其中10%达一级水平，其他教职工达二级乙等以上水平，其中5%达一级水平，学生达合格水平。

　　二、具体措施

　　（一）提高认识，强化语言文字规范意识

　　国家首次以法律形式确立了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位，表明了推广普通话走上了法制轨道，推普工作力度不断加大，普通话的普及程度在大幅度提高。广大师生要认真学习“国家语言文字法”，从政治角度要充分认识到，作为国家通用语言，普通话是国家统一的象征，代表的是我们国家和民族的尊严，各民族的融合与团结；从历史上看，战胜国对战败国，首先要改变的是他们的语言；从经济角度要充分认识到，推广普通话，有利于各民族的经济交流和贸易往来，有利于国家经济发展；从文化角度要充分认识到，推广普通话有利于普及教育，发展科要把技文化事业。同时，标准的普通话也是一个人知识和修养得以体现的一个方面。因此，学校普及普通话纳入日常工作，纳入专业技能训练，纳入学校常规管理，纳入学校文化建设。使普通话成为校园语言，广大师生要强化讲普通话、写规范字意识，提高语言文字应用能力，这是素质教育的`重要内容。广大师生要共创一个良好的语言环境，使我校培养更多的语言合格人才。

　　（二）建立领导机构，健全规章制度

　　为使推普工作顺利开展，要建立强有力的组织机构，明确责任，严格管理，把推普工作落到实处。

　　1、成立推普工作领导小组，成立推普工作检查督导小组，成立以省级、市级推普员和语文教师为骨干的培训、测试小组。

　　2、制定计划，健全制度。每学期学校至少召开一次推普工作会议，制定计划，建立健全推普有关制度，研究管理办法，做到措施得力，责任到人，由教导处负责印制发放推普资料，自测试题，成绩登统分析。

　　（三）加强校园文化硬件建设

　　1、设置警示性标牌和条幅

　　警示性标牌和条幅随处可见。

　　（1）学校门口设置“请讲普通话”、“请写规范汉字”等普通话宣传警示性标牌。

　　（2）校园醒目位置书写永久性标语。

　　（3）教师办公室、教室门上书写“讲普通话，写规范字”警示语。

　　（4）教学楼道、宿舍楼梯等处张贴精致美观的“请讲普通话，请写规范字”永久性标语。

　　（5）制作“讲普通话，写规范字，做文明人”、“普通话是校园语言”条幅，在校园醒目处悬挂。

　　2、利用宣传媒体，加大宣传力度

　　（1）各班利用教室后黑板开辟“正音台”和“正字台”两个专栏，坚持每周更换，内容装盒存档。

　　（2）团委通过升旗仪式，定期向师生广播推普知识，将广播内容保存入档。

　　（3）室外橱窗开辟推普专栏。

　　3、开展推普专项活动

　　组织开展形式多样的活动，评比颁奖，将活动内容留底入档。如：

　　（1）“规范汉字，学生作业展览”

　　（2）“推普硬笔书法大赛”

　　（3）“请讲普通话，中文演讲比赛”等。

工作计划篇5

　　一、基地总目标

　　1、以“立德树人”为目标，在新课程教学改革背景下，深入研究与探索思想政治课的课程内涵，探索学科教学融入“两纲”教育、提升德育功能的有效方法和途径，打造一批有良好的师德修养与厚实的专业素养，有较强的课程理解力、执行力与开发力，在全市乃至在全国有影响力与有知名度的，具有个性特色的思想政治课程领衔教师。

　　2、围绕着社会主义核心价值体系教育，认真贯彻“两纲”教育指导纲要，结合课改核心精神，通过教学实践课题的开发与研究，使基地老师在新课程价值的理解，学科专业知识架构更新，以及学术水平、教学能力、课程评价能力提升等方面，获得显著的提高。

　　3、探索思想政治课研究实训基地的长效培训机制。合理更多的培训资源，使思想政治课的课程育德功能得到有效发挥与辐射，为推进专家型教师的专业发展提供基础的支持平台。

　　二、本期基地具体内容

　　1、以“立德树人”为核心，结合“两纲”教育基本要求，从国家意识、文化认同、公民人格和生命价值的视角出发，实施思想政治课课程体系中树立现代公民意识、培养公民责任感的课题研究；

　　2、深入学校教学第一线，了解基地教师课堂教学的真实情况，结合学科教学的`德育功能，对思想政治课课堂教学的有效性作深入的研究与评估。

　　3、通过实训基地教师培养实践，探索相对完善和有效的政治教师专业学习与发展模式，为形成实训基地教师培训的长效机制提供范例。

　　三、拟建项目

　　1．基地教师课堂教学实践调查与研究

　　任务：

　　了解当前思想政治课实施的主要存在问题，包括课程价值的落实、课堂教学的实效性、教师的课程意识与能力、教学的针对性与评价、学生的课程接受度与自主学习能力、学校的课程资源配置与管理等方面；

　　形成思想政治课课堂教学有效性评估方案与指标

　　要求：

　　每位教师完成二节展示课，完成3个新教材的教学设计和相应的教学参考；

　　完成1个单元的时政教育的。体设计方案，完成2篇时政教学设计，其中包括1篇指导学生研究性学习方案与教学评价；

　　完成针对其他学员的听课评价，完成2篇教学反思。

　　2．基于两纲精神的思想政治课公民意识课题研究

　　任务：

　　根据课改与两纲要求，突显思想政治课的课程功能，注重政治课程的教程与学程开发。教程突出教师的教学思想与教学能力，学程突出学生的自我学习能力与自我评价能力。

　　开展时政教育的课程与教学研究。包括时政教育的课程定位、资源。合、师资培训、教学设计、学习评价等研究内容。

　　尝试探索学生探究型课程的实施与评价。重点关注学生的学习能力、人际沟通能力、信息。合能力、分析归纳能力、建构与反思能力等等。

　　建立思想政治课的资源平台，为教师的研究提供交流与沟通的渠道，平台为每一个教师提供上传与下载资料的通道，实现资源共享。

　　要求：

　　并作为子课题的相关责任人，承担对应课题任务；

　　组织课题相关工作，定期完成开题、中期汇报和结题任务；

　　做好课题相关资料汇总工作。

　　3．思想政治课程的教师学习模式研究

　　任务：

　　开展多形式的学习、培训模式。主要包括专家报告、案例学习、小组交流、在线学习，开展自学与。中、理论与实践结合的学习模式。

　　重点研究职后教师的新课程设计，包括课程设计、教材选用、呈现方式。

　　要求：

　　完成在基地期间的读书要求，并完成相应的读书报告；

　　完成网上工作室各项任务。

　　四、成员管理

　　1．成员要求：

　　按照上海市教育委员会的具体要求。成员选拔由市教委德育处总体安排，选拔过程参照名师基地选拔程序。

　　2．成员考核：

　　（1）学分考核

　　总课时与学分安排：

　　第一学期

　　第二学期

　　第三学期

　　总课时

　　总学分

　　课程

　　4次，12课时

　　论坛

　　2次，6课时

　　教学

　　8个半天听课+评课，36课时

　　课题

　　4次，12课时

　　3次，9课时

　　读书

　　4本，12课时

　　2本，6课时

　　网络

　　6课时

　　9课时

　　共计

　　84课时，14分

　　78课时，13分

　　30课时，5分

　　192

　　单个学期安排：

　　第一学期（20xx年6月——20xx年1月）

　　出勤

　　作业

　　其他

　　总计

　　备注

　　课程

　　4次，计1分，

　　缺席2次，不计分

　　1次，计1分

工作计划篇6

　　今年以来，我局在市委、市政府的领导下，以“13446”工作思路为指导，扎实有效地推进我局实施的农业农村各项工作。现将工作推进情况总结如下:

　　一、“双高”糖料蔗基地建设项目工作取得显著成绩

　　目前我市已实施“双高”基地建设6.39万亩，占自治区下达20xx-20xx年任务6亩的106.5%，其中全面完成20xx-20xx年“双高”基地建设面积3.73万亩，占自治区下达任务3.5万亩的106.6%，共拨付土地整治、水利化建设资金7942.33万元，占应拨付项目资金的100%。

　　(一)20xx年“双高”基地推进情况

　　1、土地整治

　　截止目前，我市20xx年“双高”基地21个项目片区共15334.328亩，其中土地整治已开展道路、排水等实质性施工共21个片区，占片区数的100%，已拨付奖补资金1038.082万元，约占应奖补资金的95%， 20个片区已完成工程复核，完成工程竣工验收19个，已向自治区备案。

　　2、水利化建设

　　水利化建设除石卡万塘片区和蒙公韦贡片区、覃塘杨志村刘屋片区已具备水利化条件外，其余18个片区已全部开工， 18个片区已完成县级验收，目前已拨付奖补资金803.965097万元，约占应奖补资金的55.7%。

　　3、良种良法验收情况及全程机械化情况

　　20xx年完成种植面积1.2123万亩，符合良种面积0.958万亩，通过验收面积0.7811万亩，占完成种植面积的52.07%，已拨付良种补贴(自治区财政资金)234.34万元。

　　20xx年全程机械化深耕面积12300.8亩，一体化种植面积9532.8亩，分段式机械化种植面积2768亩，中耕培土面积14493.8亩，机械化收获面积1080亩，现已全部通过验收。

　　(二)20xx年双高基地推进情况

　　20xx年上报20个项目片区点总共11508.385万亩，完成自治区下达给我区的年度建设1万亩任务，目前所有项目片区点的土地整治规划设计已完成，并通过了评审，目前土地整治项目14个项目点已开工建设，其中4个片区已完成土地整治工程复核，其余10个项目预计到10月16号进行工程复核，另有6个项目点因先水利化项目先施工，土地整治项目只能延后施工，已拨付奖补资金248.2292万元;其他项目片区也陆续开工建设，我办也在督促各乡镇和业主及时申请工程预付款。由于规划设计有变更，大多都是要先完成水利化项目后在实施土地整治，导致施工进度较为缓慢。

　　水利化部分，石卡镇大岩村大岩片区、石卡镇万塘村万塘片区已具备水利化条件不需要进行水利化设计，已完成全部项目的设计评审工作;其中10个片区施工图已交付乡镇分管和项目业主，5个片区已出财评结果，18个片区已组织设计单位、监理单位与施工单位进行交桩，已具备开工条件;其中覃塘镇黄鹤村马山督屯片区片区已验收完成，水利化已签审拨付奖补资金133.18万元，其他项目片区也陆续开工建设。

　　良种良法部分，完成糖料蔗种植面积9914亩，符合良种面积6921亩，通过验收面积4553亩，已拨付良种补贴136.59万元;机械化部分，全程械化深耕面积6921亩，一体化种植面积3126亩，分段式机械化种植面积3795亩，中耕培土面积5120亩。

　　二、招商引资工作卓有成效

　　1、平南县东平风力发电项目。1月3日邀请上海电力新能源发展有限公司规划在平南县投资建设的东平风电场项目负责人到市发改革局完善相关材料;1月6日到平南县政府、发改局就协调东平风电场项目相关工作。5月10日，我局领导到平南县政府参加《平南县100兆瓦风力发电项目》座谈会，县政府与上海电力达成开工时间表，全力推进项目，预计20xx年11月开工，20xx年10月投产。

　　2、南京甘汁园糖业有限公司功能红糖项目。2月21日陪同南京甘汁园糖业有限公司蔡铁华董事长一行考察粤桂产业园区和港北区甘蔗种植基地;5月11日，苏先娣局长同市招商局、贵糖公司领导到南京甘汁园糖业有限公司考察，对接项目引进等有关工作。5月18日，苏先娣局长同市招商局领导向贵糖公司领导通报到南京甘汁园糖业有限公司考察情况。11月2日，苏先娣局长陪同徐育东副市长会见甘汁园糖业有限公司蔡铁华董事长，进一步跟进功能红糖项目进展情况。

　　3、制糖产品深加工项目。3月15日，到广西嘉鸿益生物科技有限公司洽谈乳酸菌生产研发及应用项目;4月18日，到广西大学洽谈到贵港制糖企业开发生产红糖、黑糖项目;6月6日，到甘化公司洽谈，促成该公司与广西嘉鸿益生物科技有限公司合作利用甘蔗制糖副产品生产乳酸菌项目;与广西大学合作生产红糖、黑糖项目。

　　4、年产200万吨环保沥青混凝土生产销售项目。联动平南县镇隆政府，同平南县瑞鑫建筑材料有限公司成功签约《年产200万吨环保沥青混凝土生产销售项目》，投资1.08亿元。

　　三、榨季生产效益显著

　　一是20xx/20xx年榨季全市进厂糖料蔗132.37万吨比20xx/20xx年榨季进厂原料蔗131.19万吨，增1.18万吨。二是蔗农种蔗收入大幅增加。全市蔗农通过种蔗蔗款收入6.86亿元，比上榨季5.9亿元增加0.96亿元，增长16.27%。三是平均开工率63.03%，比全区平均开工率57.55%高5.48%。

　　四、扎实推进糖业现代化发展

　　(一)甘蔗种植面积稳中有增

　　20xx年，全市已完成糖料蔗种植面积35.2万亩，完成任务的100.6%，比去年增加1.2万亩，增长3.6%。全市种植自治区良种名录中的桂糖40、41、42号，桂柳05/136、粤糖60号、新台糖22号等高产高糖新品种达26.18万亩，良种率达74.4%。

　　(二)甘蔗规模化、集约化发展

　　培育经济能人、合作社或农业发展公司多种经营主体，20xx年，全市糖料蔗种植面积50亩以上共计237户，总种植面积5.6万亩。占全市糖料蔗种植面积35.2的15.9%。

　　(三)推广应用高产高糖技术

　　推广机械化深耕深松作业面积10万亩，完成任务8万亩的125%。推广甘蔗种植覆盖地膜4.5万亩，完成任务4万亩的112.5%。

　　(四)开展甘蔗高产高糖栽培技术培训

　　一是4月11日在覃塘区召开全市甘蔗田间管理暨新技术演示会，现场参观了甘蔗粉垄耕作演示;甘蔗宿根盖膜;无人机甘蔗植保机械化作业演示。二是6月6日在覃塘区委党校209会议室召开覃塘区20xx年双高糖料蔗基地建设工作培训会，三是20xx年7月15日召开覃塘区优质高产高糖糖料蔗基地建设年中工作会议。参会人员有糖业部门、农机部门、制糖企业、乡镇政府、糖办主任或甘蔗专干、种植大户、“双高”基地建设业主等共300多人次。

　　(五)建设好甘蔗良种繁育基地

　　指导建设好20xx年自治区三级良种繁育基地1500亩。项目资金270万元已下达到位，已完成了1600多亩土地的流转协议，并种植甘蔗良种1300多亩，繁育秋植良种桂糖46号200多亩，目前已对道路、水利主要工程进行施工、安装水利喷灌设施，力争明年5月份完成竣工验收。

　　(六)以项目工作为抓手，推动企业技术改造工作

　　主动作为，积极利用各方面政策，组织申报20xx年自治区糖业发展专项资金项目3个。一是广西贵糖(集团)股份有限公司申报《粤桂热电循环糖厂搬迁技改——连续煮糖及连续助晶一体化控制技术项目》，;二是广西贵港甘化股份有限公司申报《热能中心节能降耗技改工程项目》;三是西江制糖有限公司申报《污染减排综合治理项目》;其中广西贵港甘化股份有限公司申报项目获

　　得审批，补贴250万元。组织符合条例的单位申报20xx年自治区糖业审发展专项资金项目3个。一是广西贵糖(集团)股份有限公司贵糖热电厂锅炉烟气脱硝、除尘技术改造工程项目;二是广西农垦糖业集团西江制糖有限公司制糖节能减排升级技术改造项目;三是贵港市欣盛农业开发有限公司覃塘区樟木乡、蒙公乡三级良种繁育基地项目。目前项目材料已报送到自治区糖业发展办公室相关处室，局领导密切关注着项目一步的审批工作。

　　五、成功组织20xx年中国糖博会参展工作

　　根据自治区党委政府工作安排，自治区糖业发展办公室、中国糖业协会在南宁国际会展中心举办20xx年中国糖业博览会，这是糖业生产有史以来的第一次。时间紧，任务重，我局精心组织，完成了贵港市的`展厅布置和指导制糖企业的参展，充分利用糖业博览会这个平台宣传贵港市的糖业发展、规划和招商引资等工作，得到上级领导的认可和广大群众的好评。

　　存在问题

　　一、榨季管理难度大，原料蔗外流难于控制。一是糖价回升，甘蔗减产，我市周边玉林市雅桥糖厂、钦州市安寨糖业有限公司等一些小型糖厂由于甘蔗种植面积少，原料蔗严重不足。每年榨季，这些厂置自治区文件精神于不顾，擅自跨蔗区抬价收购我市贵糖蔗区的甘蔗;二是我市贵糖蔗区的港南区、覃塘区蔗区与周边交界线长，依法行政等新形势下，无法可控;三是糖业立法缺失，开展蔗区管理无法可依，管理难度大，效果不佳。

　　二、糖业管理体制不健全，影响各项工作的顺利推进。目前我市除市直、三区有糖业主管部门外、桂平市、平南县已经撤并，而且糖业部门人员少，年龄老化。如覃塘区种植面积20万亩，目前覃塘区糖业发展局有编制5人，实有人数5人，平均年龄53岁。蔗糖业是个特殊而比较脆弱的产业，离开了各级党委、政府和村屯一级的的重视、引导、宣传和发动就成了无源之水，无本之木，要发展是相当困难的。

　　20xx年工作计划

　　(一)做好20xx/2018年榨季生产砍、运、兑和蔗区稳定等工作。

　　(二)再动员、再加油、再鼓劲。提前一年完成全市8万亩“双高”糖料蔗基地建设任务。

　　(三)以迎接国家第三方评估为契机，规范程序，强化措施，狠抓落实，实现“双高”糖料蔗基地建设新突破，争取通过国家第三方评估验收。

　　(四)大胆创新，勇于改革，推动制糖企业税控系统建设，提升食糖生产管理水平。

　　(五)创新工作机制，抓好招商引资工作，完成市政府下达的年内目标任务。

　　(六)精心组织做好糖料蔗生产保护区划定的宣传和发动等工作，按自治区的部署，完成工作任务。

　　(七)扎实抓好脱贫攻坚工作，完成本年度脱贫摘帽任务。

工作计划篇7

　　一、指导思想：

　　以面向全体学生、使学生全面发展、主动发展为宗旨，以实施课程改革为核心，以深化校本教研为主线，深入开展课题研究，切实抓好“以学定教”课堂教学改革，积极探讨评价改革，着力夯实常规管理，坚持求新务实作风，强化指导服务职能，促进我校教学教研工作再上新台阶，保障学校教育教学的可持续发展。

　　二、工作目标：

　　1、大力加强校本培训，提高教师的校本教研理论水平，着力打造一支校本教研理论水平过硬的教师队伍。加强对新课程标准的学习，深刻领会新课程标准的精髓，准确把握课程改革方向。

　　2、以课题研究为依托，以优质课、新课程展示课、公开课为载体，大力开展以校为本的教学案例研究，努力形成具有实践意义的研究成果。继续加强校本教研组织建设，强化以备课为基本单位的校本教研组织体系，健全备课的校本教研功能。

　　(1)注重对跨学科、跨年级教师的组织、引导和帮助，使其真正发挥学科综合的校本教研作用。

　　(2)重视校本培训和校本教研资料的整理和保存，力争使我们的校本研训发挥长效作用。

　　三、工作思路：

　　1、以自我反思为依托，加强教师的理论培训。教师的自我反思包括课程实施前的反思，课程实施中的反思，课程实施后的反思；包括课程实施者的反思。这就要求教师要有较高的理论认识水平，对自己的课程有较高的理论分析，这就促使教师积极参加学校组织、组内组织的校本培训，同时自己积极学习有关理论。

　　2、以同伴互助为载体，提高教师的校本教研实践能力。通过集体备课、听课、评课、议课等活动，使教师在自我反思的同时，开放自己，形成相互交流经验、相互切磋心得的研究团队。在同伴的互动中共同分享经验，互相学习，彼此支持，共同成长，从而达到提高教师的校本教研实践能力的目的。

　　3、以专业引领为契机，提升教师校本理论研究与校本实践教学相结合的水平。专业引领，就其实质而言，是理论与实践的结合。我们的教师都具有较为丰富的校本教学实践经历，也都具有一定的校本教研理论水平。但在如何将校本教研理论较好地运用于校本教学实践，在校本教学实践中如何总结概括出自己的校本教研理论方面还是比较薄弱的。专业引领就显得尤为重要了。

　　四、具体措施：

　　(一)提高教师素质，加强队伍建设

　　1、加强学习，更新理念，提高理论学习的实效性。

　　课程改革是进一步深化教育教学改革全面推进素质教育的重要举措，全体教师要不断学习新的课程理念，切实树立起与新课程相适应的课程观、教学观、人才观，用先进的教育理念指导教学实践。本学期学习内容分为学校推荐必读的新版《课程标准》、《课程标准解析与教学指导》和教师自选文章两部分。教师要结合学习内容和教学实际撰写较深刻的学习体会，学期结束后上交学习心得。

　　2、开展撰写课堂教学案例、教学论文、教学反思活动，不断提高教师教学教研水平。本学期要求每位教师结合自己的教学实际写教学反思、教学案例、教学论文等。学校将推荐优秀的教学案例、论文和教学反思等参加县市教研室组织的评选活动，期末获奖情况纳入教师积分。

　　3、制定青年教师培训方案。针对我校年轻教师参加工作时间短的实际情况，培训青年教师，实施“一帮一”结对子工程，迅速提升青年教师的教学能力。

　　(二)优化教研常规管理，提高工作的实效性。

　　1、教研组制定教学教研计划。各教研组根据学校要求制订本组教学教研计划。计划每学期制订一次。教师个人应根据计划，结合自身实际，制定教研计划和进行教研总结，教师个人的教研工作计划和总结应纳入教学工作计划和总结之中。

　　2、坚持集体教研活动。教研组每周开展一次集中教研活动，要求定时定点。内容可以是集体研讨、分析学情、审定备课提纲、反馈教学实践信息等集体备课活动和各种专题研讨交流及理论学习。教研组长须根据事前计划，确立活动内容和活动方式，确立中心发言人并使之做好充分准备。活动过程要围绕主题，除中心发言人外，全体人员都应积极参与和发表见解并作好记录，做到每次活动有效果，人人有收获。活动内容记录及时上报教科室。

　　(三)进一步做好教科研，提高教师科研意识和能力。

　　新型的`教师应该是一名科研型的教师，走教科研结合的道路，是培养新型教师的最为有效的途径。教学不应再是纯粹的教学活动，必须围绕一定的研究专题开展，必须有明确的研究方向，有计划、有过程、有结论；

　　(四)全面实施课程改革实验。组织教师学习各科课程标准，在县培训的基础上，继续做好校本培训工作，确立新观念，落实课改精神。为彻底改变教师满堂灌，学生厌学辍学、学习不主动的学习状况，“以学定教”的教学理念是：以生为本，关注发展。课堂改革提倡：人人参与，个个展示，体验成功，享受快乐。教学的意图是：激活思维，释放潜能，自主学习，个性发展。培养目标是：自主自信、自强不息的性格，勇敢有为，探索创新的精神，团结合作、服务奉献的品质。教学要求是：教是为了不需要教，由一个人的积极性变为几十个人的积极性，把学习变成学生自己的事情。教育的目的是：教育不是把已有的知识储蓄到学生的头脑里，而是把学生的创造力诱发出来，学知识是为了长智慧。教师角色转变为：由主演变为导演，由师长变为朋友。在课堂上教师由传授者变成策划者，一言堂为百家鸣，单纯知识型变为知识能力情感型，整齐划一变为灵活多变，死记硬背变为体验感悟，接受式变为探究式，安分守己变为超市自选。

　　1、本学期要求每位教师上一节“以学定教”课堂教学模式。过关课，所以希望每位教师要认真学习“以学定教”课改实施方案，领会精神，严格按照实施方案的操作模式进行教学。

　　2、每学期新分配的教师要在学期初上一节展示课，学校及本教研组教师参与听评，有关教研组长和骨干教师要给予辅导，力求提高快、效果好。

　　(五)为了激励全体教师互相学习，共同提高，要求每位教师每学期听评课应达到10节以上。中层领导达到30节以上。

　　(六)推行“推门课”制度，把随堂听课作为一种常规性的教学监管手段。学校领导、教研组长要把随机下课堂听课作为了解教师课堂教学的手段，引导教师端正教学行为，努力改进课堂教学。

　　(七)依靠专业引领，提升校本教研整体水平。

　　1、真正发挥我校名师、新秀、骨干等的引领、示范作用，带动整体校本教研水平的提升。

　　2、发挥教研组的优势，经常性的进行教研组的交流，互通有无，通过向其他教研组学习，博采众长。

　　3、通过走出去的方式，积极主动向上级领导、专家及兄弟学校取经，通过引进来的方式，请一些专家来讲座，来引领。

　　(八)重视质量分析。

　　为了深入了解和全面掌握我校的教学质量现状，发现教学中存在的问题，为今后的教学工作提供科学依据，并对此提出相应的整改措施。每学期学校组织的考试都要求每位年级长对所管年级学生的考试成绩进行认真地质量分析，并及时反馈给每位任课教师，为教师今后的教学工作提供科学依据。

工作计划篇8

　　一、活动目的

　　介于我校有外国留学生来学习汉语这一优势，综合各方面因素考虑，策划此次与留学生联欢活动。希望通过本次活动，为班级同学提供与留学生接触的机会，了解其学习汉语的目的和大致过程，同时，可以了解更多关于不同国家、不同背景下的不同文化。本次活动将融入中国元素，使留学生们更深刻地感受中国文化，丰富留学生活，也有益于加深与外国友人之间的交流。

　　二、活动安排

　　时间：十月二十九日（第十周星期六）

　　活动地点：长沙理工大学活动中心

　　参加人员：文法学院汉语言文学专业、各国留学生及有意参加的长沙理工大学在校学生。

　　三、前期准备

　　（1）现场布置：在教室四周墙壁交错悬挂2个中国结，2副书法作品，2副对联；教室的布置把课桌摆放在四面，把教师的中间地方空出来，以便同学们开展活动；座位安排：活动时，全体学生交错围坐在每一桌边；适时桌上将摆放两根艺术蜡烛（或花束）；音响设备一套。

　　（2）准备工作：包括布置场所需要的器材、道具，制作本次活动所需的PPT等；准备相关奖品和礼品。我班将以班级的名义为留学生准备一个有中国特色的礼物(中国结和一副书法作品)，作为此次活动的留念。

　　（3）活动准备：提前进行排练。同时要和留学生及时沟通，保证留学生节目的质量。

　　四、活动流程

　　（1）进场：按一位中国学生一位外国留学生依次入座。由工作人员牵引至自己的位置。

　　（2）活动过程

　　1.主持人致开幕词：主持人为一位中国学生和一位外国学生担当，主持人在活动开始前要极大地活跃活动的气氛，简单明了阐述这次活动的目的和意义。

　　2.一位国际交流中心的老师发言阐述活动的意义：这位老师可选择文法学院的王彩霞老师，王老师不仅在大一给我们上过课，跟大家很熟悉外，王老师现在还担任留学生的汉语老师，且在留学生之中有很好的威望。

　　3.自我介绍：而后中外学生嘉宾分别发表了主题演讲，来自某某国家的XX（名单还未确定）分别阐述了自己国家的政治、经济、文化等国情；来自文法学院的XX（名单未确定）同学则分别介绍了建国以来我们的饮食、中国的'传统节日和长沙的名胜小吃等。

　　4.互动环节：老鹰捉小鸡。老鹰捉小鸡十分具有中国特色，节目简单、轻松、愉快，很能调动现场气氛，为活动的进一步开展提供很好的氛围。活动结束后，被抓住的“小鸡”同学要现场表演节目，节目题材不限，舞蹈、歌唱、诗歌朗诵、讲故事都可以。

　　5.节目表演：中国学生方表演提前准备好的节目。

　　6.节目表演：外国留学生表演提前准备好的节目。

　　7.互动环节：丢手绢。游戏开始，被推选为丢手绢的人沿着圆圈外行走。丢手绢的人要不知不觉地将手绢丢在其中一人的身后。被丢了手绢的人要迅速发现自己身后的手绢，然后迅速起身追逐丢手绢的人，丢手绢的人沿着圆圈奔跑，跑到被丢手绢人的位置时蹲

　　8.节目表演：中国学生方表演提前准备好的节目。

　　9.节目表演：外国留学生表演提前准备好的节目。

　　10.节目表演：中外学生表演提前准备好的节目。（由中外学生一起表演）

　　11.互动环节：抢凳子。一组10人和9个凳子，在音乐声中，大家齐围着这组凳子走或跑，音乐声停止时，每人奋力抢坐在凳子上，未能抢到凳子的人被淘汰；抢到凳子的人再组成新的一组，并再减少一个凳子，再次游戏；直到最后剩一个凳子、一个人为止，留在最后的人为胜利者。

　　（中间可以安排一个国外留学生从小爱玩的游戏，等到具体接触到外国留学生再进一步安排。）

　　12.PPT展示：播放提前准备好的PPT。PPT主要展示中国上下五千年的历史文明，中国是礼仪之邦、文明之邦，以及中国现在的政治、经济、文化、饮食等各个方面，最后表示我们欢迎外国留学生来到中国。

　　13.主持人宣布活动结束：主持人深刻总结本次活动的积极意义，同时感谢前来参加活动的各位同学和老师，尤其对留学生的到来要表示极大地感谢和欢喜。最后主持人宣布本次活动圆满结束，接下来的时间就交给各位同学自由安排。

　　14．自由交流：活动结束，同学们随即便可以进行自由交流，大家可以互想交流，留下电话号码或是联系方式，以便日后可以再次接触。

　　五、节目说明

　　本次活动的节目安排充分体现中国的特色和浓烈地表达了我们“有朋至远方来，不亦乐乎”的待客之道。节目十分简单明了，便于活动的顺利开展。另外节目更多的注重中外学生的深入交流，因为我们认为只有交流，才会有真挚的友谊。

　　六、任务分配

　　负责人：文法学院汉语言专业09级文秘班全体同学。具体安排如下：

　　1.联络外国留学生：第一组全体人员。提前和外国留学生接触，听取他们关于这次活动的看法和意见，在得到对方的肯定后，再来确定具体活动。得到对方同意后，关于活动的详细计划和安排要在第一时间和留学生互动交流，最后在活动进行的前后要格外重视留学生的安全等问题，要时刻和他们保持密切的联系。

　　2.现场布置：第二、三组全体人员。本次活动的场所——长沙理工大学活动中心。第二、三组全体人员要在活动开展的前一天就把活动场所布置好。具体工作有教室课桌椅的摆放、饰品的摆放以教室的卫生打扫。

　　3.经费筹集：第四组全体人员。一共需要924.6元，其中一部分由学校负担，大概需要500元；一部分由南门和西门的店面拉赞助，大概可以拉到300；剩下的200元有文法学院汉语言专业09级全体同学负担。

　　4.活动物品采集：第五组全体人员。主要负责

　　活动物品的采购，包括中国结、宣纸、蜡烛、荧光棒等活动的必需品。所有物品必须在活动前采购完成。

　　附：文法学院汉语言专业09级文秘班分组表：

　　第一组：周开泰（组长）、王裕钦、洪叶、庞玉参、郭宇峰第二组：罗璐（组长）、孙婷、宣辉、廖小兰、刘鹏第三组：宁文欢（组长）、王磊、孙艳宝、卢卫、安洋洋

　　第四组：梁冰（组长）、何洁、黄凯、舒艳波、皮佳、李凌第五组：武经淋（组长）、胡植、吕琛、胡燕、王科人

　　七、经费预算

　　八、注意事项

　　场；

　　（2）时间：活动时间控制在两个半到三个小时之间，可根据时间调整节目内容；

　　（3）整个活动中，必须安排安全人员，负责整个现场的安全保卫和消防工作，处理紧急突发事件。

　　汉语言09级文秘班第五小组二零一一年九月二十四日（1）活动开始前半个小时到留学生宿舍带领留学生来活动现

工作计划篇9

　　【指导思想】

　　围绕xxxx学年第一学期学校工作总体思路，展开高中部各项工作。扎实推进新三年高中发展行动计划，实施高中创新素养培育项目，构建和完善高中“志趣”学科课程体系和高中“志趣”生活德育体系。密切关注课堂教学，抓好学业水平考试，精致高三毕业班工作，力求xxxx学年第一学期高中部教育教学工作顺利开展并有所突破。

　　【工作要点】

　　一、实施十年一贯制基础上的实验学校新三年高中发展规划

　　二、提升高中教师专业素养，提高教师课程执行能力和有效教学能力

　　三、设计和启动《xxxx市市实验性示范性高中创新素养培育实验项目》，做好高中生创新素养和潜能发展的培育工作

　　四、配合学校策划、组织 “体育节”活动，提高学生和教师的参与度

　　五、协助学校安排第十届青年教师展能课；

　　六、规范、有效地抓好高三毕业班各项工作，力争高考佳绩有所突破

　　七、以教学常规管理为抓手，监控高一、高二年级教学质量，突出对学业水平考的关注

　　八、加强德育常规管理工作

　　九、改善教研组建设和管理，提升教研力量，扎实推进国家课程校本化进程

　　十、完成对现有拓展课和研究课重整，形成学养课程完整体系，构建特需课程；重点建设高中社团，搭建学生展能平台

　　【具体工作】

　　一、实施十年一贯制基础上的实验学校新三年高中发展规划

　　1、依据实验学校新三年发展规划，逐步实施新三年高中部发展规划

　　2、继续开展以“打造精教团队，全面提升教学质量”为主题的第三轮学科发展月活动

　　3、完成以培养高中生的“志趣”为目标的课程体系文本（核心课程、学养课程和特需课程）（各教研组制订完成文本时间节点、计划）

　　4、继续完成以“志趣”为主题的高中德育框架体系文本（第二册）（各年级组制订完成文本——时间节点、计划）

　　5、扎实推进“TFT”课程实施和对应教材编写工作

　　二、提升高中教师专业素养，提高教师课程执行能力和有效教学能力

　　1、高中部积极参与学校创建市级文明单位活动，组织各年级组开展创建文明班级（温馨教室）和文明组室活动

　　2、高中部要配合学校开展师德教育活动，加强学习，敬业爱生，提升高中教师专业素养（高一高二年级利用课余时间抓好补缺补差工作及学科竞赛辅导）

　　3、抓好班主任团队和教研组长团队建设，实施科学量化管理

　　（本学期制订并运行教研组长工作考评细则）

　　4、定期开展教研组长、班主任培训和学生干部培训，配合学校建立新一期学生党章学习小组

　　5、完善并实施学生社会实践活动评价

　　6、加强学生自主管理，搭建“学生展能成志“的平台

　　规范值周班管理，倡导争创特色；充分发挥高中年级分会的自主管理作用；完善宿舍管理制度，提高管理效能；加强学生社团管理，重点建设特色社团；鼓励学生积极参与志愿者活动、社区服务。

　　三、设计和启动《xxxx市实验性示范性高中创新素养培育实验项目》，做好高中生创新素养和潜能发展的培育工作

　　1、成立“高中生创新素养培育项目”领导小组和工作小组，做好“高中生创新素养培育项目”前期调研和相关准备工作

　　2、设计三类课程，制订“基于十年一贯制的低龄高中生创新素养培育项目”实施计划

　　3、落实“高中生创新素养培育项目”，在高一年级试行“高中生创新素养培育项目”

　　（附录一《基于十年一贯制的高中生创新素养培育规划》）

　　（附录二《基于十年一贯制的高中生创新素养培育规划时间节点》）

　　四、配合学校组织、策划“体育节”活动，提高学生和教师的参与度

　　1、高中部协同体育组、团委学生会组织系列体育活动

　　2、协同组织校秋季运动会

　　3、体育组结合体育节活动，完成TFT高中体育进课堂并完成相应校本教程编写

　　五、协助学校安排第十届青年教师展能课

　　1、各教研组和备课组对青年教师要加强教学指导和教学研讨，力求出特色课，精品课。2、开展青年教师“有特色、有品位、有创新、有活力” 专题论坛活动，探讨青年教师专业发展精神内涵，提升青年教师的人文和专业素养。

　　3、协助校长室准备并安排第十届青年教师展能课（班会课、拓展课、微型课为主），协助策划十届青年教师展能课回顾活动。

　　六、规范、有效地抓好高三毕业班各项工作，力争高考佳绩有所突破

　　根据学生现有学习水平，认真做好各学科的分析和不同学生群体的分析，各学科制定切实可行的教学方案，努力提高不同层次学生的学习成绩；

　　1、统一认识，总结上一届毕业班工作得失，提升高三教师团队专业品质、专业能力

　　2、加强高三教学管理，认真研究近五年高考变化情况，抓好月考工作，提高教学和复习实效；

　　3、深入分析三个层次学生状况，力求高考复习有针对性和高效性，创造最大效益；

　　4、强化高三德育工作，加强心理辅导，促进学生全面均衡发展；

　　5、做好高校自主招生前期准备、辅导工作，公开、公平、公正地开展推优工作。

　　七、以教学常规管理为抓手，监控高一、高二年级教学质量，突出对学业水平考的关注

　　高中部将协同教育教学办公室和各教研组，组织教学常规检查工作（重点是备课、听课和作业批改），并及时做好总结与反馈。

　　1、抓教师的备课、上课、改作、辅导、测评五环节，落实教学常规要求，规范教学行为，提高教学效率。

　　2、加强课堂教学常规督导工作，部主任和教研组、备课组长听课要日常化、制度化。

　　3、总结第一次学业水平考试相关工作，做好高一、高二两个年级学业水平考试工作，提高优秀率（A等）。

　　（高二年级尤其要做好后位学生相关学科补缺补差工作，力求提高学业水平等第。）

　　4、针对高中学业水平考试新情况，做好高二加一学科选修的前期准备工作。

　　八、加强德育常规管理工作

　　1、加强班级和年级常规管理

　　强调各年级、各班级对《xxxx市中学生守则》、《xxxx市实验学校一日常规》等行为规范条例的学习和贯彻；规范升旗仪式、两操以及环境卫生等要求，明确各年级的班会、主题班会的要求及效果，并做好相互交流的组织、评议等工作；明确家校联系的要求，密切家校联系，做好与家长的及时沟通；督促各年级组、班主任及时了解、疏导学生出现的心理问题。

　　2、每月组织一次班主任例会，分析、协调、研究各年级工作，并找出相应的`对策。及时明确班主任工作的时间节点与内容，如：开学计划制定、家访工作的完成情况、计划实施过程的反馈、大型活动的具体要求、期末评语的要求等。

　　3、针对各年级的特点，协同、指导各年级组、各班级召开家长会，以汇报、展示、交流等方式高质量地开好每次的家长会。充分发掘家长资源，配合各年级组建立家长委员会，及时沟通学校情况和取得家长各方面的支持，并通过家长讲座、家长开放日等活动，探索现代教育背景下的家校伙伴合作新模式。

　　4、善于与分管校级领导及学校各行政部门合作、沟通，参与讨论各年级先进班级、先进个人的推优和相关学生的处分工作。

　　九、加强教研组建设，扎实推进国家课程校本化进程

　　1、各教研组要以“志趣课程建设”为目标，开展第三轮学科发展月活动

　　1）各教研组组织专题研讨，制订学科发展月行动计划和学科校本教程编写计划

　　2）各教研组每月一次开展一次学科发展月教研活动，高中部定期检查落实

　　3）本学年教研组要完成本学科各年段课程目标及配套教材系列

　　2、建设学习型研究型备课组团队，教研组长要特别关注备课组内的教学研讨

　　1）保证各备课组有工作计划、活动内容、活动时间。备课组每周应该不少于一次集体备课，并有讨论内容的详细记录；

　　2）备课组要做到“四统一”，即教学进度统一、教参资料统一、课外作业统一、单元测验统一；

　　3）各备课组要加强“世博与课程整合”和“信息技术与课程整合”研究，教研组长要组织组内专题听课和评课，提高课堂教学效率，努力提高教学质量；