[优]实用的个人工作计划9篇
日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编精心整理的个人工作计划9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
个人工作计划 篇1
我区中学成功整合,学校把基本工作基调定位在“平稳过渡,和谐发展,创新超越”上,那么我们政教处的主要工作就是要抓好学生的磨合稳定,要抓好班风建设、学风建设和校风建设,继续保持我中学的光荣传统和优良作风,让群众满意,让社会称赞,使中学这颗塞上教育明珠永远熠熠闪光。
一、指导思想
依照《中学德育大纲》,进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中学生日常行为规范》、《中小学生守则》,认真学习领会中共中央国务院颁发的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,把学生素质的可持续性发展作为学校德育的重要目标。加强队伍建设,提高工作水平,努力探索德育工作有效方法、途径;坚持以人为本的理念,以稳定为主旋律,创设和谐的教育环境,不断提高德育工作实效性,把我校的德育工作推上新的台阶。
二、基本目标
以爱国主义教育、感恩教育、安全与法制教育、集体主义教育和心理健康教育为重点,以进一步完善《学区中学德育量化管理细则》为突破口,引导学生人格上自尊自爱、行为上严于律己、学习上主动自觉、工作上自强不息、生活上独立自理,做有品位、有修养、诚实守信、情操高尚的小中人!以《中小学教师职业道德规范》为准则,加强班主任教师队伍建设,引导班主任教师树立正确的教育价值观、质量观和人才观,增强教书育人、以身立教的社会使命感。
三、基本思路
通过建立健全科学、务实的德育工作管理体制,努力创设和强化教书育人、管理育人、服务育人的整体育人模式,把德育内容融入学校管理的规章制度中,重视制度的约束和日常管理对德育的促进和保证作用,把德育的导向性要求体现在有关规章制度中,促进学生道德规范行为的`养成。具体为贯彻一种思想:以学生自主发展为本的教育思想。抓好两条主线:一是养成教育;二是班级管理。
搞好三个结合:德育活动与课堂教学相结合;家庭、社会与学校教育相结合;常规工作与重点工作相结合。
弘扬四种精神:艰苦奋斗的创业精神;不屈不挠的拼搏精神;齐心协力的团队精神;锲而不舍的学习精神。
学会五项能力:学会做人、学会求知、学会劳动、学会健美、学会创造。
四、具体措施
(一)、加强师德师风建设,提高服务意识。人称“教师是人类灵魂的工程师”这既是对老师们的一种形象塑造,也是对老师们的一种鞭策,因此要求班主任老师平时认真学习《教师法》、《未成年人保护法》等相关法律,树立法律意识,依法治教,严禁体罚和变相体罚学生的现象出现,其次,要充分利用班主任例会的时间加强班主任教师政治及业务知识的学习,提高班主任老师的敬业精神和业务水平,加强自身修养,严禁酒后上课和批评教育学生,倡导以生为本,以德服人的教育理念,形成勤于学习、善于育人、勇于创新、乐于奉献的班主任团队。
(二)、加强班主任队伍建设,提高管理效率。班主任是学校教育管理工作的主力军,班主任整体素质的高低直接决定着学校教育水平的高低。政教处将一如继往地把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队。
1、一方面强化班主任在班级学生教育、班级学生管理、班级学生风气养成以及班级学习发展中的第一责任人意识;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常规明确,取得实效。
2、坚持班主任例会制度,通过班主任例会,明了学校政教工作动态,安排班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。
3、召开班主任学习研讨会,针对教育工作中的典型现象或典型问题,政教处将在本学期不定期召开班主任工作研讨会和优秀班主任经验交流会,让大家在会上进行个案分析和广泛交流,互相借鉴,集思广益,以丰富育人途径,提高育人实效。
4、组织班主任撰写德育论文,推动班主任努力摸索教育规律,不断将自己的感性认识上升为理性思考,逐渐形成自己富有个性的教育风格。
(三)、精心组织德育活动、丰富学校育人途径、浓郁校园德育文化,致力于学生精神感染和思想熏陶,寓教育于活动中。
1、开学初,班主任要利用班会课宣讲《中学德育量化管理细则》,让学生进一步明确《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学违纪学生处分条例》等校规,使每位学生明确什么事情可以做、什么事情不可以做,以达到约束行为的作用。
2、继续抓好学生的行为规范,加大管理力度,让每一位学生时时刻刻都能戴上名签、语言文明、举止文雅,使他们能养成良好的习惯,让学生处处严格要求自己。
个人工作计划 篇2
工作目标
一、呈送文
二、人力资源部组织架构
三、XX年人力资源部基本工作情况
四、XX年人力资源部年度总体目标
1、完善公司组织架构
2、各职位工作分析
3、人力资源招聘与配置
4、薪酬管理
5、员工福利与激励
6、绩效评价体系的完善与运行
7、员工培训与开发
8、人员流动与劳资关系
9、本部门自身建设
10、其他工作目标
五、目标表单
1、费用预算表
2、人员需求预测及招聘计划
3、培训计划表
4、(以下略)
呈送文公司总经理:
为配合公司全面推行目标管理,加强公司人力资源工作的计划性,人力资源部依照公司20xx年度的整体发展规划,以本部门20xx年工作情况为基础,特制订出本部门20xx年度工作目标,
人力资源部年度工作计划(范本)
现呈报公司总经理批阅,请予以审定。
人力资源部
二0xx年十一月三十日
二0xx年人力资源部年度总体目标
根据本年度工作情况与存在不足,结合目前公司发展状况和今后趋势,人力资源部计划从十个方面开展200x年度的工作:
1、进一步完善公司的组织架构,确定和区分每个职能部门的权责,争取做到组织架构的科学适用,三年不再做大的调整,保证公司的运营在既有的组织架构中运行。
2、完成公司各部门各职位的工作分析,为人才招募与评定薪资、绩效考核提供科学依据;
3、完成日常人力资源招聘与配置
4、推行薪酬管理,完善员工薪资结构,实行科学公平的薪酬制度;
5、充分考虑员工福利,做好员工激励工作,建立内部升迁制度,做好员工职业生涯规划,培养雇员主人翁精神和献身精神,增强企业凝聚力。
6、在现有绩效考核制度基础上,参考先进企业的绩效考评办法,实现绩效评价体系的'完善与正常运行,并保证与薪资挂钩。从而提高绩效考核的权威性、有效性
7、大力加强员工岗位知识、技能和素质培训,加大内部人才开发力度。
8、弘扬优秀的企业文化和企业传统,用优秀的文化感染人;
9、建立内部纵向、横向沟通机制,调动公司所有员工的主观能动性,建立和谐、融洽的企业内部关系。集思广益,为企业发展服务。
10、做好人员流动率的控制与劳资关系、纠纷的预见与处理。既保障员工合法权益,又维护公司的形象和根本利益。
注意事项:
1、人力资源工作是一个系统工程。不可能一蹴而就,因此人力资源部在设计制订年度目标时,按循序渐进的原则进行。如果一味追求速度,人力资源部将无法对目标完成质量提供保证。
2、人力资源工作对一个不断成长和发展的公司而言,是非常重要的基础工作,也是需要公司上下通力合作的工作,各部门配合共同做好的工作项目较多,因此,需要公司领导予以重视和支持。自上而下转变观念与否,各部门提供支持与配合的程度如何,都是人力资源工作成败的关键。所以人力资源部在制定年度目标后,在完成过程中恳请公司领导与各部门予以协助。
3、此工作目标仅为人力资源部XX年度全年工作的基本文件,而非具体工作方案。鉴于企业人力资源建设是一个长期工程,针对每项工作人力资源部都将制订与目标相配套的详细工作方案。但必须等此工作目标经公司领导研究通过后方付诸实施,如遇公司对本部门目标的调整,人力资源部将按调整后的目标完成年度工作。同样,每个目标项目实施的具体方案、计划、制度、表单等,也将根据公司调整后的目标进行具体落实。
个人工作计划 篇3
一、自我分析:
我热爱教育,自从事小学语文教育教学工作十七年来,具有强烈的事业心和责任心,对教育事业挚爱,无怨无悔。能做到为人师表,善于用良好的师德去影响教育学生,对同事坦诚热情,对学生真诚爱护。同时,我积累了一定的教学经验,积极参加教育科研活动,已能顺应时代的发展。但为了能在教学中做到每节课都游刃有余、得心应手,我将认真努力,不断地改进课堂教学,形成高效的课堂教学风格。
二、总体发展目标:
虚心好学,积极进取,为人师表,尽心尽责;营建更加融洽美好的师生关系;以更高的标准要求自己,以平等、友好、负责的态度处理好于学生家长的关系,尽量做一个学生喜欢、家长认可的好教师。
三、阶段目标 :
第一学年:认真学习新的教育理念,紧跟时代步伐。树立终身学习的观念,抓紧时间学习充电,使学习成为自己的`一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;工作中,积极投身教育科研的改革与实践,从学生身心发展的高度积极探索新的课堂教学;实践中,不断探求、感悟、反思,时刻告诫自己要追求卓越,
第二学年:继续认真领会新课标精神,掌握自己所教学科的学科特点,将理论联系实际融入到教学教育工作中,形成自己的教学风格。继续积极参与教育科研,用科研的方法解决教学教育中的问题,成为研究型教师。不断反思总结提炼自己的教学经验,认真撰写教学反思、论文,争取在刊物发表。
第三学年,必须在课堂教学上下大功夫,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,最终确保教育教学质量稳步地向前发展。在教学中注重学法指导,努力培养学生良好的学习方法和习惯,提高教学效率。努力使学生基本形成独立钻研的学习品质。
四、具体措施:
做一个好读书的老师。养成天天至少有半小时阅读的好习惯,广泛阅读教育教学杂志,每年争取阅读三本以上教学理论专著。在不断地阅读中提升自己的品味,让学习成为一种内需,让自己成为一名有文化素养的教师。
做一个勇于课堂实践的老师。在新课程理论的指导下,从身边有经验的教师中请教,从名优教师中汲取,勇于实践,在教学实践中努力形成自己的教学风格,努力走出一条属于自己的教学之路。不断地实践、探索、总结自己的教育行为,把自己打造成一个科研型的教师、学者型的教师。
积极参加继续教育培训。努力学习系统的专业知识、教育科学知识,不断提高自己的师德修养,丰富自身的人文底蕴。积极投入教育科研,探索规律,提高自身的教育教学水平。
总之,在今后的教学工作中,我会踏实地从本职岗位做起,从一点一滴做起。相信只要勤奋、踏踏实实工作,潜心教学,一定会在教育工作中充分发挥自己的才干,实现自己的人生价值,在平凡的岗位上作出不平凡的奉献。
个人工作计划 篇4
时间静悄悄的走过,新一轮的工作很快又要开始了!在上一年的工作中,我严格遵守领导在工作岗位上的要求,在工作中积极改进了自身的并不足和一些个人习惯。大大的提升了我在个人工作上的质量,并进一步提升了工作上的成绩。
如今,随着新一年的开始,工作上也有了更多的要求,为此,我在这里制定自己的计划和目标如下:
一、思想和工作理念
作为一名xx公司的员工,我必须在自身的工作中灌注企业的理念和思想,要树立好自身作为xx公司员工的个人形象。在工作和学习中找准目标和方向,积极在工作上努力的完成自身的改进。提高个人的工作能力,为顾客提供更好的服务体验。
此外,为能更好的完善个人和提高公司形象,我在个人素质上也需要积极的改进,在工作上要保持积极热情的服务态度,严谨的领导交代的任务。
二、自我的学习和提升
随着公司的进步和发展,我们在工作中也必须的不断的前进,并更好的完成自己的工作目标。为此,在接下来的工作中:
我首先要完善自身的基础工作能力,在公司培训中积极的学习并反思自身目前的工作情况。巩固自身在基础工作中的情况,并改善自身的一些不足。
其次,要加强对专业知识的扩展,扩充自身对工作的了解和储备,提高自己的知识面。
另外,要多向部门内同事进行学习、请教,吸收工作经验,并以此反思自身的不足和问题。
在工作的学习和提升上,我要充分的认识自身的问题和不足,多向领导和同事沟通,充分吸收自己的不足并进一步的'去完善自我。
三、自我的目标
通过过去的工作和锻炼,目前我在部门中的成绩已经较为稳固。但这也并非是安于现状的借口。在接下来的工作中:
首先,在工作上,每周都要做到有所成长,有所进步。在领导的工作安排的基础上,为自己制定更多的任务,目标。
其次,要学会总结,工作中要做好问题记录,并在每个周末总结自己一周来的不足并做好下周和今后的改进计划。
此外,在工作方面,在今年里我要更加积极的去探索!在自己的岗位上,尽可能的去寻找新的方向和线索,不断的改进自己,让工作得到更多的发展。
新年已经到来,我在工作中也会更加努力的要求自己,相信一年后,我一定会有更大的成长和进步!
个人工作计划 篇5
研究课题:《读思结合引导学生有效阅读》
本学期我们学校开展了以“小学课堂教学有效组织形式研究”为课题的教研活动,为了提高自己课堂教学中的实效性,真正做到向课堂教学要质量,本学期特制定个人课题研究计划:
一、指导思想:
当前阅读教学中普遍重视了读的问题,学生基本上在课堂上读了起来,听到了琅琅的书声。但阅读教学容易停留在较浅的层次上。阅读教学时教师有读无导,学生有读无效,从理论上讲,多读确实有利于语言的积累、感悟和理解,但多数绝不是一遍又一遍不加思考的读,也绝不是排斥教师应有的引导、指导和讲解的读。宋代学者朱熹提出的“熟读深思”符合阅读规律。“读而不思则罔”有些深奥的课文,如果离开教师适当的引导和精讲,不要说读几遍,就是读一百遍也搞不懂。我们要把握好阅读教学中的度,要有辩证的观点,而不是盲目地读、读、读。阅读教学出现效果不明显的状况,从实践层面上讲,原因主要是教师自身朗读水平不高缺乏朗读指导的方法,因此只能在一个层面上读,不能让学生读出滋味,读出情味,读出韵味来。
二、研究目的:
在阅读教学中有效引导学生读思结合,读导结合,教给方法;力求提高阅读教学的实效性,使学生在读中理解,在读中品悟,在读中体验情感,在读中掌握技巧。
三、研究内容:
阅读教学是语文教育的重心,培养学生对文章的整体感知能力,加强学生在阅读中的创造性思维训练,使之有效地提高阅读效率,关键在于读思结合的实践。在此基础上,通过对重点问题的评析与讨论,训练学生形象与逻辑思维,促进其自主阅读能力的`提高,让学生在健康良好的氛围中发表自己的见解,逐步形成自己独立的思考问题与解决问题的方法论。读,是获得素材的重要手段,值得在教学实践中摸索其潜在规律;思,是阅读的灵魂,是学生从语言、表达技巧、文章结构等方面吸取营养的必备武器。
四、研究方法:
在整个语文教学过程中,读是基础。语文教师不仅要重视读,而且要研究读的指导,力求做到:指导不理性化、抽象化;重情感及变化的整体把握;不仅把读作为理解内容的手段,而且把读和品词品句、揣摩表达作用、学习表达方法结合起来。总之要做到读思结合。首先,关注“对话”中的提示语及标点符号,读出表情和语气来。
“对话”中的提示语往往提示了说话人的表情、动作及说话时的语气、语速等,因此读好对话不能忽略了提示语,还包括标点符号,他们都会提示我们该怎样朗读好人物的对话。
其次,引导学生体会感悟,读出各自的感受。
个性化的阅读是学生读出自己独特理解与感悟的阅读。课堂上应没有诸如“该用什么感情读?哪里停顿?哪儿该读重音?”的话语,而是让学生根据各自的感受来朗读,充分尊重学生的个性发展。我们鼓励学生在读中悟情,读中传情,读出自己独特的体验与感受。
五、研究阶段步骤:
3月份:
(1)学习课题组课题总方案。
(2)学习课题组子课题计划,明确研究内容。
(3)制定个人课题研究计划。
4月份:
(1)积极参与课题组开展的专题研讨课。
(2)积极参与专题研讨课的评课及讨论。写好听课感言。
(3)加强学习相关理论知识,认真做好学习笔记。
(4)撰写学生交流与合作习惯养成专题文章,注意及时收集、整理、上传资料。
(5)学习课题理论专题讲座,做好笔记。
5月份:
(1)通过课堂教学,尝试新的教学方法。
(2)认真撰写教学反思,与同伴交流,及时总结课题研究经验与教训。
6月份:
(1)参加课题组进行的课题研讨课。及时上传材料,丰富博客内容。
(2)整理参加课题理论学习的笔记,总结各项课题活动情况,写出心得体会上传个人博客。
(3)及时收集、整理课题组上课教师的教学设计、说课稿、评课内容等。
(4)撰写个人课题小结,并参加校课题小结交流。
(5)撰写课题研究论文,交流课题论文。
个人工作计划 篇6
全乡的计划生育工作在乡党委、政府的领导下,在县计生局的指导下,认真贯彻落实《省“十二五”期间人口与计划生育工作目标原理责任制考核奖惩办法》和全省20xx年度人口和计划生育工作会议精神,根据县计生局下发的《关于开展全省20xx年度上半年人口和计划生育重点工作督查的通知》要求,紧紧围绕人口控制目标,积极推进计生工作思路和工作方法的转变,取得了一定的成绩,先就将半年来工作情况作总结。
一、基本情况
全乡初期人口为3798人,期末人口3826人,上半年我乡总出生人数26人(男14人,女12人),其中一孩14人,二孩10人,多孩2人,政策内生育26人,无政策外生育,出生率为6.84‰,政策符合率为100%,本期出生性别比为116.7;已落实节育手术合计4例,结扎2例,上环1例,取环1例。
二、各项工作落实情况
(一)综合治理出生人口性别比偏高问题的工作情况。为了做好我乡综合治理出生人口性别比偏高问题工作,我乡与四个责任单位签订了人口与计划生育综合治理性别比偏高问题目标管理责任书,制定了各项工作制度,严格执行《“两禁”条例》,加强b超和终止妊娠手术管理,每季度进行一次打击“两禁”清理清查,加强计生办与卫生院的协调配合,定期沟通和通报有关出生人口信息。
(二)流动人口计划生育工作综合治理情况。我乡与四个责任单位、七所八站签订流动人口计划生育目标管理责任书,严格依照《省人口与计划生育条例》以及《流动人口计划生育管理和服务工作若干决定》,按季度做好我乡流动人口计划生育的清理检查工作,对流动人口进行全面清查登记。对未办理婚育服务证的流动已婚育龄妇女,告知其补办婚育证。
(三)计划生育工作机构人员配备和工作开展情况。成立了以乡党委书记为组长,统筹乡人口与计划生育工作,乡长、分管计生副乡长为副组长,具体负责乡计生工作的部署和安排,乡计生专干、计生电脑信息管理员、村计生员为主要成员,每月组织召开一次计生工作专题例会,以例会的形式传达有关文件精神以及业务培训,上报每月的计生信息情况。
(四)经费投入情况。为了确保我乡计划生育工作顺利进行,我乡上半年计划生育经费共投入27870元。
(五)落实计划生育利益导向政策和“两证同时发放”工作情况。我乡贯彻落实省“两证同时发放”政策,与乡民政办协同办公,目前已办理3对新婚夫妇的两证同时发放。
(六)开展国家免费孕前优生健康检查和地中海贫血基因筛诊服务进展情况、实验室质量控制情况。为做好地贫筛查工作,我乡及时制定免费孕前优生健康检查项目工作实施方案,召开乡全体干部、村三级干部动员会,广泛宣传。根据县计生服务站提前通知的约定日期和参检人数,负责组织当日的参检对象参检,发放《县免费孕前优生健康检查服务卡》,并协调好交通工具,全程引导参检对象当日完成项目规定内容的`各项检查。
三、存在问题
1.长效避孕节育措施落实进度缓慢。
2.村计生业务规范化建设还有一定差距,村计生员材料归档不够规范。
3.截至目前为止,地贫筛查工作还处在宣传阶段,进度缓慢。
四、下一步工作计划
1.加强长效避孕节育措施的落实,建立完善的长效避孕节育机制。
2.抓紧免费孕前优生与地贫筛查的落实工作,减少地贫风险,确保优生优育。
3.继续抓好流动人口的计生管理与服务,摸清流动人口底数和流出详细地址及联系方式。
个人工作计划 篇7
目录
前言
1. 组织结构 1.1 组织架构 1.2 部门职责 1.3 岗位说明 2. 体系管理 3. 标准化管理 3.1 程序流程 3.2 检验标准 3.3 闭环作业 4. 项目管理
5. 供应商质量管理 6. 品质控制
6.1 原辅材料控制 6.2 产线品质控制 6.3 出货品质控制 7. 生产现场管理 8. 成本控制 9. 客户投诉
10. 检测设备/仪器/工具的管理 11. 文件管理与统计控制 12. 相关部门协调管理 13. 部门目标与绩效考核 13.1 部门目标 13.2 绩效考核 13.3 教育培训 13.4 企业文化
14.品质改善活动推进 14.1 QCC品管圈 14.2 5S活动
14.3 改善提案制度 15. 总结
根据公司质量方针和质量目标,制订并组织实施本部门的质量管理计划和目标,组织下属开展标准化体系的完善、维持以及产品的标准管理、产品质量事故处理等工作;组织下属开展原辅材料、成品和生产过程检验、检测等工作,保证检验结果的公正性、准确性和及时性,控制检测费用,提高工作效率和服务质量,以满足公司各部门业务和客户的需要。
1.组织结构
目前,金狮压铸质量部人力严重短缺,仅有12人,其中6人为20xx年新员工。但是职责范围甚广,包括:进料,制程控制,入库,出货,投诉处理,还要包括体系完善,部门建立等,因此,品质管理工作越来越需要系统化,标准化。
1.1 组织架构
1.2 部门职责
为贯彻质量管理体力,促进公司产品品质管理及质量改善活动,保证为客户提供满意的产品及优质的服务,以达到公司利益最大化,暂定以下职责:
A,贯彻公司质量方针,不断完善公司质量保证体系文件,确保ISO9000、TS16949 质量管理体系以及将来的ISO14000和CE、UL等认证能持续运行并有效执行;
B,根据公司质量目标,督导各部门建立相关品质目标,负责对各部门的品质管理工作进行评估,并根据实际业绩和生产情况组织检讨,规划;
C,负责公司各种品质管理制度的制订与实施,组织与推进各种品质改善活动,如“QCC品管圈活动”、“5S活动”等;
D,建立质量管理责任制,落实到各相关部门(人),建立并完善品质考核制度办法,执行“每一道工序严格把关,做到人人有职责,事事有依据,作业有标准,层层有监督”; E,制定本部门考核制度,组织实施绩效管理;并提供各项质量问题统计数据,配合行政部对各部门绩效考核过程进行监督;
F,制定质量管理培训计划,开展全面的质量管理教育活动。定期组织检验员、管理人员、业务人员、操作员等不同岗位的质量教育培训,强化质量管理,提高公司全员质量意识和质量管理水平;
G,加强对有关国际,国家或行业标准及技术要求等信息的收集、整理,然后发行到相关部门及人员学习掌握,并落实执行;
H,参与特殊订单的审核与产品设计,并制定出相应的检验规范以及质量控制计划;
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I,负责样品的检验,将检验结果反馈到相关部门,促进项目改善,并按照质量控制计划归档相关文件;
J,落实供应商的`质量管理,参与公司合格供应商的评定;
K,参与新设备/模具/夹具/量具的台帐管理,检测确认,系统分析,并将检验记录反馈相关部门;
L,按照规定的作业流程,参考检验标准或检验规范对原辅材料,外协品,半成品及成品进行检验,巡视检验,形成书面检验记录反馈相关部门;
M,配合经营人员进行客户投诉处理,主导异常原因分析并将改善措施切实执行,验证,减少内外部客户投诉,不断提高客户满意度;
N,负责编制年、季、月度产品质量统计报表,建立和规范原始检验记录、统计报表、质量统计审核程序;对产品质量指标进行统计、分析和考核,并提出改善产品质量的措施。 O,负责定期进行质量工作汇报。定期在生产会议中口头或书面汇报,对于重大质量事故,组织专题分析会集中汇报,特殊应急情况向上层汇报。
P,依照质量事故处理条例负责公司质量事故的调查处理
Q,严格控制员工编制、仪器设备维修费和检测用化学用品、药剂的消耗和浪费,合理安排作业班次,不断降低检测费用,控制成本
R,负责相关文件,记录,信息的管理,保证产品实现过程的可追溯性
S,与其他部门相关工作的协调管理 T,完成上级临时交办的各项任务 以上内容为质量部的相关工作职责
1.3 岗位说明
为了合理,高效地完成部门工作职责,让部门所有人员能各司其责,有的放矢,特制定各岗位相应工作职责。
1.3.1质量部部长
1.3.1.1岗位目的
根据公司质量方针和质量目标,制订并组织实施本部门的质量管理制度和目标,组织下属开展标准化体系的维持以及产品的标准管理和产品质量异常处理等工作;参与新产品的质量策划,作出相应预防措施,控制检测费用和人工成本,提高工作效率和服务质量,定期执行质量工作汇报,以满足公司各部门业务和客户的需要。
1.3.1.2工作职责
见下表1
1.3.2 质量部副部长
1.3.2.1岗位目的
根据公司发展和体系管理的需要以及本部门质量检验和检测工作计划和目标,组织下属开展原辅材料、产品和生产过程检验、检测等工作,保证检验结果的准确性和及时性,对生产现场异常情况即时处理,合理安排并考核下属工作,生产品质报表的作成,质量部长不在时代理质量部长事务。
个人工作计划 篇8
一、干事管理方面
1、对宣传部新干事进行中心基本制度及规范、简单电脑操作以及Photoshop、POP、会声会影、方正飞腾以及绘画、书法技能培训,使他们不仅适应与熟悉宣传部的工作,更重要的是在他们走进社会后,能够运用到在中心宣传部学到的知识技能。自己坚定,不管自己走到哪里,都离不开宣传,不管是一个小企业,还是一个大公司,宣传都是在打前锋。书法、绘画自己可以不会(也很难在一朝一夕学会),但是简单的电脑的技能培训以及Photoshop、方正飞腾等宣传方式培训将是自己的一大笔财富。
2、培养新干事的责任心以及与其他部门间的交流能力,要求各干事积极参与其他部门的例会,积极融入到中心这一个大家庭中,而不是仅仅的局限在宣传部这一个很小的范围中。以此同时,提供中心宣传部与学工处其他四个组织宣传部交流的机会,让他们认识更多跨系跨专业的同学,增加人脉。
3、重视新干事的'学习以及生活情况,开部门例会开始之前询问新干事在本周内和下周内遇到的学习以及生活方面的情况,以自己学长的角色,进行必要的指导。学生学生,以“学”为生,所有的大学生活都应该建立在自己是学生的角色之上;
4、培养具有一定策划能力、组织能力、领导能力的中心干部后备人才。宣传部定期举行部门例会,项目负责人汇报每周个人工作进程以及遇到的问题,及时与部门成员商讨对策提出解决的办法,以此培养干事“敢干、敢指挥、决事果断”的大局观念。
5、提供一个组织学习的平台,在我们的学校有很多竞赛是需要跨专业合作才能够更好的完成的,比如校“挑战杯”大学生创业计划大赛、全国三维设计大赛等项目,只有跨专业的合作才更有希望使得作品入围参赛。
6、根据每个人的特长,确定他们的工作范围和职责,例如编辑或是海报方面。
7、营造中心宣传部一家人的氛围,定期组织出游或聚餐,为每一个寿星过好生日Party,并组织留影纪念。
8、加强宣传部成员对工作的思考、总结,不断吸取工作中的经验教训,在思考中进行不断完善、改进,使得后面更好地开展工作,中心的工作在稳定中前进。
二、工作开展方面
1、以中心文化建设为重点,积极配合中心主任助理以及各部门完成家谱的设计与制作,主动联系中心往届中心干部以及宣传部成员,完成中心干部家谱以及宣传部部门家谱的制作。
2、《助学瞭望》的编排,从开始预想版面内容主题到发行,认真组织动员、搜集资料,坚持“三审两改”程序,争取每期都能够按时完成并发放。另外,我们将丰富《助学瞭望》报纸内容,定期将中心活动情况向同学公布,并融入同学们比较关注的内容,提高报纸的质量,加大中心的宣传。
3、加大中心对外的宣传力度,充分利用和完善好中心官方微博,对于大型活动的举办将安排专门人员进行全程微博直播。中心官方微博坚持负责人责任制,由宣传部干部负责,所发表内容严格按《勤工助学中心微博发布注意事项》发布内容。
4、定期更新中心专用宣传栏,更好的提高中心的宣传工作。
5、做好感恩诚信系列活动策划、十周年庆典前期策划、前期材料准备和宣传工作。对于路标等可重复利用的宣传模板,宣传部将利用空闲时间完成,并在每次活动后及时收回,以减轻宣传部在大型活动的负担。
6、配合办公室完成《中心干部干事培训材料》,勤工助学中心自20xx年成立以来,在管理办法与制度上不断地改进和完善,逐渐地形成了具有中心特色的组织形式,以“立足校园服务社会”为宗旨依法开展勤工助学中心工作。中心的纪律性很有可能影响到在校同学们都中心“规范效率”的工作作风的印象,尤其是在有关奖、助、减、免、勤工岗位等方面的工作规范。
7、搜集中心历届照片与视频,刻录中心十周年庆典赠送老生光盘。更新和完善中心宣传部“勤工之家”QQ空间,使之成为中心对内宣传的重要路径,发布中心各活动的活动通讯以及图片资料,为构建“勤工之家大家庭”,营造中心重视文化建设的氛围,团结中心力量,完善中心宣传方式渠道探索。
8、制作中心对外网络宣传片。在当今优酷视频、QQ空间分享视频、微博分享视频等广泛流行的时代,为中心制作一个属于自己的宣传片很有必要。宣传片的内容包括中心概介、中心的历史简介、中心商标、中心宣传栏、中心勤工助学工作的开展、中心特色活动的开展、中心文化建设的开展情况等。
9、积极配合网络部做好“勤工在线”网站建设工作。
三、个人提高方面
1、作为项目负责人时需要”敢干、敢指挥、决事果断”的大局观念,不要深陷项目策划之中。
2、多思考,办好事,办成事,敬业奉献,仔细指导。
3、以积极饱满的热情对待工作,积极主动的做好每件事。
4、配合部长管理好干事的日常工作和活动安排。
个人工作计划 篇9
当公司的工作总结、工作计划的任务扑面而来时,我觉得有点措手不及乃至觉得恐慌、觉得压抑、觉得太沉重了。我想计划就是一个理顺思绪、有条不紊Liuxue6.ocm地安排工作、确立工作目标、树立理想的一次纸上谈兵,是为了更好完成工作的.一个保障、一个保证。那么,对下季度,我的工作计划安排如下:
(一)加强理论学习,提高个人的理论素养。不断充实自己的知识面,取他山之石以攻玉。多借鉴同事的好的做法、多交流、多合作。
(二)提高工作效益。加强业务学习,把加强学习同提高工作能力结合起来,把积极进取和求真务实结合起来,把工作热情和工作态度结合起来,运用到实践当中去,扎扎实实地做好本职工作,不断提高自身的工作效益。
(三)树立自身形象,增强自信心,提高协调能力,用最简洁、最具有吸引力、可信度高、煽动性强的营销话术去征服每一个客户。
(四)维护好网点关系,保持良好沟通。维护好网点关系是做好客户经理工作的一个基本条件。要与银行人员成为朋友,这个网点才有可能销售我们的产品。
(五)有效激励网点主任和柜员,及时掌握网点的更多信息,提高网点的出单率。