工作计划9篇(优选)
时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又迈入新的阶段,是时候认真思考计划该如何写了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编为大家整理的工作计划9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
工作计划 篇1
一、日常工作
1、严格执行现金治理和结算制度,每日认真核对现金与日记账账目,发明现金金额不符,做到实时查询实时处置惩罚,每月按银行对账单做好对账工作认真做好未达账项调节表。
2、实时收回公司各项收入,开出收据,实时收回现金存入银行,从无坐支现金现象。
3、依据管帐提供的根据,实时发放职工工资和其它应发放的经费。
4、坚持财务手续,严格审核算(发票上必须有经手人,验收人,审批人具名方可报帐),对不符手续的发票不予付款。
5、为共同公司成长需用,协同本部门主管一同完成了,银行还货工作,以及开立银行承兑汇票账户及包管金账户等。
二、增强专业才能和综合素质
1、控制“现金治理条例”,“银行结算制度”,严格执行“现金治理条例”,“银行结算制度”和公司的.费用报销规定等,负责解决乞贷和各项费用的报销,应付款项的付出。在资金重要的环境下,有权分轻重缓急付出各项支出。
2、管好库存现金,不得坐支,不得白条抵库,不得擅自调用库存现金,不得浮存账外现金。
3、依据记账凭证,逐笔收付后在记账凭证签章,并加盖“收讫”或“付讫”戳记,做到正当精确,手续完备,单证齐全。
4、逐笔序时挂号现金日记账,银行存款日记账,做到日清月结,并与库存现金相核对,发明差错实时查找原因,并向领导实时陈诉请示。每日终了,挂号“泉币资金更改环境日报表”,每月终了出具“泉币资金更改环境月全表”。
5、按规定填制各类支票,授权付出凭证等银行结算凭证,数字精确。
6、妥善保管有关印章,单子等,做好有关单据,账册,报表等管帐材料的整理,归档。
7、按期和不按期向财务部司理申报工作。
8、帮忙人力资源部司理和部门司理做好本岗位岗位阐明书的编制与修订,及本岗位人员的雇用,培训和绩效稽核工作。
9、完成财务部司理临时交办的其他各项工作任务。
三、财务核算工作
财务核算工作是本部门大量的根基工作,资金的结算与支配、费用的考查与报销、管帐核算与结转、管帐报表的编制、税务陈诉等各项工作开展都能实时有效的完成。
工作计划 篇2
一、指导思想
坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。
二、工作目标:
由于新的教学改革,本学期我们班将采用小组合作学习方式。虽然我们班学生基础较弱,但学生的学习热情还算可以,因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变,帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。
三、重点工作1、安排班级活动 根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。
2、营造向上氛围根据八年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。
(1)制定并修改班级公约、班规。
(2)布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习。
(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。
3、指导培养班委干部
班委干部是班主任的.左右手。要认真选拔,同时要精心培养。
第一,帮助班委干部树立威信;
第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;
第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力
求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;
第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的
舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性
和进取心。
4、做好安全防范工作 做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,确保不出安全事故。
总之,作为一名班主任,重在有爱、有智慧、有方法。我将不断的学习,反复的实践,逐步提高自身素质和水平,以适应新要求,做一名出色的班主任。
工作计划 篇3
1.系列班会
(1)11月2日 文明礼仪教育和考风、考纪诚信教育
(2)11月16日 素质教育学分制教育和禽流感知识教育
(3)11月21日 挫折教育——勇于面对挫折、正确分析成绩
(4)11月30日 各班进行迎新节目筹备
2.11月9日—11日,期中考试
(1)11月2日和7日,进行了两次考风、考纪的教育; (2)进行了各学科的考试分析,以备课组为单位分析了命题情况、学生考试后反映出的问题,采取具体措施解决目前存在的问题和不足,各备课组就本学科存在的主要问题提出具体解决思路,并提交书面材料;
(3)进行了文、理科各班不同分数段人数的统计、比较和分析,并在班主任会上就其中暴露的问题作了相应的工作布置;
(4)各班就期中考试作出了总结、表彰和学法交流。
(5)年级对考试成绩优异的同学及时进行表彰,激发学生学习的内在动力,从而形成了良好的积极向上的学习风气。
3.11月18日,召开了家长委员会,各位委员对年级及班级工作提出了建议和意见;提供了一些考试信息和好的管理经验;并对下列议题进行了广泛而深入的讨论
(1)您希望学校为您的孩子创设什么样的表现机会?
(2)您希望学校的家访以什么样的.形式出现?
(3)如何建立家校联合的激励机制?
(4)如何通过家校沟通来培养科学坚定的信念?
4.11月23日,召开了家长会
(1) 会前年级统一布置,给出提纲;全部班级都制作了家长会的课件;
(2) 科任老师下班与家长交流、家长委员会代表说明年级收费情况及管理制度、
(3) 班主任汇报一月来班级工作,汇报了班级现状,分析了考试情况;
(4) 各班以不同方式进行了家长与老师、家长之间的互动交流。如高二
(7)班的亲子信件和高二(10)班的家校沟通表及学生自我总结表
等
5.高二(2)班、高二(14)班、高二(5)班、高二(13)班获得高二年级辩论赛前四名。
6.文明主题板报获奖
工作计划 篇4
新年到来,过去的工作早已结束,面对去年自己做的一般的工作,这一年我要努力把工作给做好。新的一季度的工作就要来了,所以我首先要做的就是把第一季度的工作计划做好,才能往下进行。下面是我制定好的第一季度的一个工作计划:
一、完成本职工作
首先,我要在第一季度里把个人要做的本职工作给完成,想起自己去年这一季度的工作就是因为没有把本职的工作给做好,影响了后面的工作,所以去年一年的工作情况都不算太好的。因而本年度的第一个季度,我一定要每天按时完成上级交代下里的工作,把属于自己份内的职责工作给真正的弄好,我后面的工作才能如期进行,不会被耽误。工作还要再认真些,把工作真正的当成自己个人的事情做,当成重要的事情做,我想我后面二季度、三季度、四季度的工作一定也会做好的,有了这季度的基础在。
二、深入学习业务知识
本季度,我要努力的深入去学习业务的知识,把个人的业务能力增强,为自己之后做的工作打个好基础。我会去把要看的书看完,把要学的东西详细的做一个表出来,每天都要去学习,不让自己中断学习,持续的把知识学会,让自己在工作上有更多的能力去处理问题,为我们的企业把贡献做出来,与大家一起企业的进步而努力。我会把自己缺少的知识补上,勤奋的学习,让自己可以有跟大家竞争的资格,获得企业对我的认可。
三、做好每个月的总结与反思
新的季度有三个月,我在月工作结束后,会把工作总结做好,在总结的这过程中,学会去反思自己,总结工作上的.经验教训,吸取教学,把经验努力的转化为自己的工作能力,这样我的工作也会变得更加的顺利的。工作上常反思自己,就可以去发现自己的不足,把问题给找出来,那样才能让工作顺利的去进行。反思工作,会让自己的思维更加活跃,为之后的工作获取更大的成功。
新季度,我会把基础给做好,为这一年后面的几个季度的工作找好基础点,扎稳脚跟。我一定会去做一些成绩出来,让企业看得到我的那份努力,为企业争取好的效益的。我相信自己只要肯努力,就一定能够去完成好这一季度里的所有工作。
工作计划 篇5
一、 3月工作总结:
1.招聘方面:
1)优化了公司招聘渠道(增加赶集网和58同城网);
2)招聘了3名客户代表,1名运维人员;
3)优化招聘流程,规范招聘用人制度;
2.绩效考核方面
1) 编写了绩效考核制度;
2.)制作运维部、采购部、工程部和行政人事部考核表试行版;
3.人事事务方面
1)熟悉了公司制度和组织架构;
2)掌握岗位各项工作流程;
3)根据公司决定下达各类文书(通知、培训安排等)
4)制定了《人事变动管理制度》,《招聘管理制度》、《资产管理制度》;
5)优化了相关人事表格如《招聘申请表》、《设备申购表》,《设备领用表》,《文件签收登记表》、《请假申请表》等;
6)办公环境会议召开及组织工作;
7)安排相关人员参加群立集团培训;
4.员工关系方面
1)新员工入职办理(XXX、XXX、XX、);
2)员工转正合同签订工作(XXX)
3)新入职员工面谈(XXX、XXX、XX、,详见20xx年3月新员工面谈记录报告);
5.协助其他部门协调工作和完成上级交办的其他临时性工作
二、 目前存在问题:
1.招聘方面:
1)技术型人才招聘难度教大;
2.考勤管理:
1)员工请假时习惯先斩后奏,缺乏计划性和预见性;
2)员工加班效率和流程有待改善;
3.绩效考核:
1)行政部与考核部门负责人沟通不足,部门负责人与一线员工沟通不足;
2)绩效教育普及力度不够;
2)时间较仓促,前期准备工作不够完善;
三、对所存在问题的建议处理措施
1.招聘;由于之前合作人才网职位数用完,所以只能在免费网站发布招聘信息,效果不太理想,待续签招聘合同后,将大力展开该岗位人才的招聘工作;
2.考勤:完善考勤制度,根据实际情况严格规范相关部门请假、加班事宜,并纳入绩效考核标准中;
3.绩效考核:
1)增加与相关部门及人员的沟通,并推荐部门负责了与一线员工的沟通,反复推敲商讨,务求达到意见一致,;
2)加强培训力度,绩效执行前、中、后各组织1次培训或者交流会,为考核人员解疑并就考核发生的问题进行讨论修正;
3)4月绩效考核为试行版,不与当月绩效工资挂钩,让不够充足的准备工作有一定的缓冲时间。
四、4月工作计划
1.绩效执行管理工作
1)考核前:绩效培训和引导;
2)考核中:绩效支持,为考核人员解决疑问;
3)考核后:汇总考核结果,编写考核报告,处理申诉;
2.招聘事宜
1)4月8日前到位运维人员1名;15日前至少约见3位技术工程师初试;
2)完善所有招聘信息;
3)续签人才网合同
4)其他突发性招聘工作
3.人事事务方面:
1)完善市场部薪酬制度
2)编写公司会议管理制度
3)3月份考勤统计
4)新进人员入职培训及面谈工作;
5)表格管理:对人事方面的'表格进行统一收集、分析,保留或精进适用表格,废止不适用的表格,增进适应企业以后发展备用的表格,统一集中成册,编号,下发各职能部门控制使用,以规范人事管理;
6)人事岗位日常工作;
工作计划 篇6
一、下个月的工作计划
1、餐厅内部管理方面:
(1)参与制定合理的餐厅年度营业目标,并带领餐厅全体员工积极完成经营指标。
(2)根据市场情况和不同时期的需要,与厨师长共同商讨并制定餐饮促销计划,并在实施过程中收集客人反馈意见加以改进。
(3)制定员工岗位职责和服务标准程序,督促、检查餐厅管理人员和员工按服务标准对客服务,不断提高服务质量和工作效率。
(4)抓好员工队伍建设,掌握员工思想动向,通过对员工进行评估、考核,为优秀员工提供晋升和加薪机会。
(5)安排专人负责制定员工培训计划,并组织员工参与各项培训活动,不断提高员工服务技能、技巧以及服务质量,提高工作效率。
(6)至少每月召开餐厅全体员工大会,分析、通报餐厅每月营运指标、收支情况,解决目前存在的问题;听取员工对餐厅内部管理和对外销售的意见及建议,让员工广泛参与餐厅的管理工作。
(7)与厨房密切配合,检查菜品出菜质量,并及时反馈客人意见,改进菜品质量,满足客人需要。
(8)建立餐厅物资管理制度,加强餐厅食品原料、物品的管理,以及食品原料、物品的领取和保管,检查前厅及厨房的食品、原料成本是否过高,确保各项成本的转进、转出得到体现,合理利用水、电等资源,减少浪费,降低费用,增加盈利。
(9)抓好餐厅卫生工作和安全工作,定期检查餐厅清洁卫生,清洁整理餐厅各个区域,为客人提供舒适、优质的用餐环境。
2、营销方面:
(1)利用各种渠道大力宣传,增加餐厅在本地的知明度,树立良好形象,打造实力品牌,深入市场。
(2)征求客人意见,处理客人投诉,最大程度满足客人要求。
(3)企业能否长远,在于文化的鉴赏和传承,牢牢抓住好食惠汉餐的企业餐饮文化,从餐厅的装修装饰风格和高质量餐品,以及热情温馨的服务,最大程度的展现我餐厅的'文化主题和内涵,使餐厅具有无限的生命力。
3、经营战略:
我餐厅地理位置良好,已经有了比较好的餐饮氛围,人流量及客户群比较乐观,与此同时,周边的各种快餐厅,面馆,海鲜餐馆,川菜馆等等,这些琳琅满目的餐饮形式都是我们不同程度上的竞争对手,只有做好我餐厅各项工作质量,尤其服务质量,才能处于优势地位。
(1)我们要在全方位经营的同时,推出自己的特色,发扬自己的特点,要集中力量,把我餐厅的招牌产品做精做好,拳头攥紧了打出去才有力量。
(2)结合市场的休闲特点,适当增加休闲娱乐设置。
(3)在保证发展和盈利的同时,我们加强奋斗,拓展规模,在不同地方开分店,实行多店经营,实现是我们努力的目标。
二、对于员工培训
培训的目的就是通过对员工在心、声、仪、礼、形,专业知识和业务技能等方面的训练,提高员工的职业素质,提高餐厅企业的的管理水平与服务质量,从而实现餐厅经营管理的目标。因此针对新老员工,应该依次从以下几方面进行培训:
1、餐厅基础知识培训
包括餐厅的创建背景、地理位置、建筑风格、经营理念、经营特色、客源状况、组织机构、规章制度、饭店产品知识等内容,使新员工对自己将要进人的“家”有一全面的认识和了解,老员工加强自己工作质量,照顾和帮助新员工。
2、餐厅礼节礼貌培训
包括严格的仪容、仪表、仪态、表情、眼神、语言、动作等方面的要求以及如何尊重客人的宗教信仰、风俗习惯。所有员工上岗前必须经过礼节礼貌知识的培训,掌握餐厅对从业者在上述方面的要求,以便在日后的工作服务中时时、处处体现出对客人的尊重,满足客人要求。
3、餐厅意识培训
意识决定人的行为,行为养成习惯。因此在培训员工时还必须培养他们的饭店意识,如服务意识、角色意识、质量意识、团队意识、服从意识等。简单地讲,所谓服务意识就是“宾客意识”,即员工要做到心里有宾客、眼里有宾客,时时刻刻为客人着想,最大化满足客人需求。角色意识就是指员工要明白自己在不同时间、场合所扮演的“角色”及这一角色赋予的特定要求。
质量意识就是要员工明确餐厅服务质量的要求,了解餐厅服务的特点,树立起“零缺点”、“就要把工作做好”的决心。为宾客服务是餐厅工作人员的真正的全部的工作内容,虽然餐厅划分为很多不同的部门和不同的岗位,其工作职责基本都不相同,但他们有一共同的目的:一切为了客人。因此员工要服从工作的需要,服从客人的需要,培养团队意识,做到“分工不分家”。
4、业务培训
新员工业务培训可以从知识、技能等方面进行。知识以够用准则,不宜过多过深,目的是为了帮助新员工上岗后能顺利开展工作;技能则侧重本岗位的具体操作规程,尽量使员工掌握必要的服务技巧。
工作计划 篇7
一、工作室自身建设
1.确定工作室成员13人(其中外县1人),再次详细进行分工。
2.工作室成员制定个人年度学习计划。
3.继续利用QQ群、微信群、博客空间等网上交流平台,加强工作室信息交流与共享。
4.每月编辑一期工作简报,通报工作室开展活动情况。
5.每月召开一次工作会议(现场或远程),布置、讨论工作,或业务培训。
6.继续购买相关书籍,学习理论知识。
二、教研活动
1.分组开展观摩教学研讨活动,每组每学期不少于4次。
2.面向全县,围绕“基于核心素养的小学生体验式学习策略的研究”专题每学期开展观摩研讨活动不少于2次。
3.确定一个农村学校,开展送课到校和交流研讨活动,帮助农村学校数学教师提高专业素质。
4.每月开展2次专题研讨或读书交流活动,要求全体成员参加,每次活动确定1个策划人,由工作室成员轮流担任。
5.组织部分成员参加市级以上教学观摩研讨活动。
6.鼓励支持工作室成员参加教研部门组织开展的各种业务评比活动,鼓励工作室成员积极向省级以上刊物投稿并力争发表。
7.组织工作室成员观看专家讲座或教学视频不少于4次,学习先进的教学经验。
8.聘请小学数学教学专家来工作室指导2次,促进工作室成员专业发展。
9.确定学习书目,要求工作室成员每学期精读1本以上教学理论专著,阅读15篇以上高质量的.教育教学文章(电子版),订阅1至3种小学数学教学杂志。
10.每月每位成员撰写教育随感不少于4篇(及时在网络平台上发布),撰写1篇有一定质量的读书心得或论文。
11.工作室成员每天登录QQ群、微信群、博客空间等网上交流平台,交流心得,评点文章或课堂教学。
12.工作室成员围绕市级课题开展实践研究。
13.工作室成员及时反思和总结自己的工作,并积极宣传工作室,推广工作室工作成果。
工作计划 篇8
新学期,新气象!在过去一个学期中,我部门积极配合学校心理咨询中心的工作。及时了解同学的心理健康状况,并及时向我系学生心理健康辅导老师反映。上学期我部门在开展活动方面也丰富多彩,积极宣传有关心理健康的知识,并取得了不错的成绩,得到了校心理咨询中心老师和校心理部的肯定。在以后的工作中我们将会继续努力,更好的服务于我系同学。以下是我部门本学期的工作计划:
在常规工作方面:
1、积极地与主席团沟通,交流工作经验,并如期的完成所分配的工作;
2、每月召开两次部门例会,在对前期的工作做出总结的同时及时的布置下期的工作任务,并对前期工作中出现的不足在以后的工作中进行调整和修正;
3、每月底向各班心理委员收取班级心理健康状况汇报表,并及时交给我系学生心理健康辅导老师检查和批阅,对其个别情况进行了解帮助;
4、每两个月部门制作至少一次的心理健康知识展板进行宣传;
在活动方面:
1、9月份末开展一次心理问卷调查,主要分析大一的适应情
况,及大二的在校情况。
2、10月份 新心理健康委员培训。对部门新干部进行考核选拔强化培训让其尽快进入工作学习状态,更好的完成部门工作。组织大一各班心理委员参加大一班级心理委员培训活动。并做一次心理健康知识展板进行宣传,使更多同学树立正确的价值观、人生观、世界观,都能以一颗健康自信的心态去面对生活,面对人生。
3、11月份心理主题班会评比。针对每班的'实际情况开展一次心理主题班会活动,组织同学们进行一次心理电影赏析。
4、12月份 心理讲座。请我系学生心理健康辅导老师开展一次心理讲座,要求每个班都制作一个心理信箱,当有些同学心理遇到问题时可以通过纸条的形式写好放进信箱里,让我们及时了解情况。
5、元月份心理健康常识展板心理调查问卷。 出一次心理健康常识展板,组织本系同学进行一次心理调查问卷,并做好分析处理工作。
以上就是我部门本学期的工作计划,如果有什么不足的请老师和同学们多多指导。我们将认真的对待工作,高效率的完成工作。不辜负老师和同学们的期望,更好的为我系同学服务!
工作计划 篇9
教师学术交流是促进教育教学、教育科研改革的一项重要举措。这项活动的开展,有利于提高教师的综合能力,有利于相互取长补短,特别是对于教育教学、教研教改工作的推进,起到不可估量的重要作用。为了进一步丰富教师的.专业知识、提高素质修养,适应教育改革发展和全面推进素质教育的需要,特制定如下交流计划:
一、 积极参加教学实践活动,积极参加教研教改,互相学习先进的教育思想和教学方法,把自己锻炼成为科研型教师。
二、 积极参加集体备课,把自己掌握的先进备课方法和经验传授给其他教师。在平时的上课中,与教师随时交流教学心得和成功的经验。
三、与同学科老师之间互相交流切磋,团结合作,认真听课,在教育、教学各方面均取得较好的成效。
四、积极参加校际之间的课堂教学学术交流活动,认真听课,积极发表观点,在课堂教学水平上有所提高。
五、互相交流学习领会新课程和自己所任学科的专业特点,善于思考,养成多思多想多写的习惯,做得最优化要落实到学得最优化,形成自己的教学风格,从而提高自己的专业知识技能。
六、随时关注教育的最新成就和发展趋势,积极参加课题研究、撰写论文或教育教学经验文章、教案设计等,进一步巩固专业思想,不断提高科学教育理论水平和教育教学研究能力,更新知识,掌握必备的教育技能,提高执教水平,增强教育科研能力。
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