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年度工作计划

时间:2024-10-09 11:52:56 工作计划 我要投稿

【精品】年度工作计划范文汇总七篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!好的计划是什么样的呢?以下是小编为大家整理的年度工作计划7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】年度工作计划范文汇总七篇

年度工作计划 篇1

  班主任的工作是一项不断思考的工作,两年半以来,我体会到用“迂回引导法”,颇为有效。这即可以避免与学生的逆反心理冲突,又可以靠近教育的最高境界——使受教育者感觉不到教育的存在。在高三余下的一百左右天中,我将继续在这一思想指导下,做好班主任工作。

  一、欲提一本率,严抓二本区;欲提二本数,严抓600后。

  抓一本区域同学的学习,可以提高一本质量,但不能提高一本数量。只有严抓二本区域同学的学习成绩,才可能会提高一本的数量。同理,严抓600后,才可能会提高二本数量。

  我在班级中划定范围,进入校400名以内者,均有希望考入一本,进入校700名以内者,均有希望考入二本,而且不断强化这种舆论。这可以使每名学生都感觉到自己有希望,都有努力目标。促使每名学生都能自觉地刻苦学习,促使班级学习风气变得极浓。

  这种做法已经使我班级全体考核生的成绩,从高一时的第九、第十名,过渡到高二时的第五、第六,进而到高三上学期的两次第一名、一次第四名。

  本学期中,我将继续坚持这种做法,继续严抓这部分学生的学习成绩。一方面保持良好的班风,避免学生成绩两极分化。另一方面也降低高考前班级管理的难度,使全班学生平稳顺利通过高考。

  二、欲使学习有动力,不说成绩说素质。

  为解决学生的学习动力不足的问题,我在高二全年,围绕《读高中,收获什么》这一大主题,每周都要召开不同题目的主题班会,引导学生培养自己形成高素质,使学生认识到,不论何时,人品永远是第一位的,学习成绩是第二位的。

  最终,在班级内部逐渐形成一种舆论:品德高尚的人,一定会刻苦学习;刻苦学习的人,未必品德高尚;不刻苦学习的人,品德一定不高尚。这对形成良好的班风,激发学生内在的学习动力大有好处,学生们都能自觉刻苦学习,自觉关心班级,收到的效果,令我自豪。

  高考前100天左右,学生有动力,易紧张;有挫折,易冲动;有迷茫,易倦怠。鉴于此,我将以《十班,使我成才的家》为主题,召开2~3次主题班会。引导学生珍惜通过全班共同努力换来的累累硕果,珍惜这难得的学习环境,珍惜这种诚挚的感情,为高中生活画上完美的句号。

  从珍惜环境入手,引导学生自觉完成本职任务。用“温暧的家”、“温馨的'环境”,缓解学生间的冲突,缓解学生学习中的紧张,缓解学生的学习倦怠。从而能保持长久的学习动力。

  三、减少空谈空强调,制定措施想实招。

  关于笔记本、错题本的重要性,每个老师都能认识到,也会反复强调。我除强调之外,更注重的是制定措施,使学生有专门时间整理笔记本和错题本,有专门时间品读笔记本和错题本。

  从高一下学期开始,每天午睡时,我班学生总比学校规定时间,提前10分钟进入教室,专门整理或细读笔记本和错题本。早晨到校时,我班学生总比学校规定时间,提前10分钟到校,除交作业外,也只做这项工作,日积月累,收到了非常明显的效果,成绩中游学生,普遍有明显提高。本学期,我将继续坚持这种做法。

  四、欲胜高考先蔑高考,欲缓压力先谈压力。

  在高一高二时,我对学生引导的策略是,平时学习要加压,考前一定要减压。而面对高考,普通的减压方法难以奏效。

  在高三上学期,我经常向学生阐述一种观点:高三平时无假期,你想放假吗?高考后若考进一本,有两个月的长假;考进二本,能有两个半月长假;若考进专科,就有三个月长假;若什么都考不上,则有一辈子长假。这是上学期的“谈压力”。

  高三下学期,我将会经常向学生渗透如下观点来蔑视高考:高考是人生中的第一次考验,但不是唯一的考验。面对高考,更重要的是锻炼自己面对压力时的态度,面对压力时所采取的措施,培养自己应对压力的能力,为将来步入社会打好基础。如果只看重高考结果,而忽略对自己能力的培养,即使考上大学,也不一定能就业;即使能就业,也不一定有发展,不一定有前途,将来也不一定能成才。从而分散学生对高考的注意力,进而分散学习压力。

  每个学生都会对自己的高考分数,以及高考录取批次,心中没底,并常为此忧心忡忡,因此也就不能静心学习。

  我解决此问题的方法是:树立每个学生的高考信心,不断强化一种观点,进入全校前400名以内都,有希望考一本,进入700名以内能考二本。这比学校实际能考上的人数多得多,但这样做的目的是让全班所有学生都对自己有信心,感觉到有希望,有希望才会有努力。(这与我前面第一条中讲的内容一致)

  五、舆论引导,润物无声。

  我在教室前面放一块小白板,由专人负责,根据班级实际情况,定期写上不同内容,提出班内存在的问题,并指出解决办法或努力方向,借些对学生进行潜移默化的影响。

年度工作计划 篇2

  20xx年我科将在护理部带领下,继续狠抓护理服务质量,严格落实各项规章制度,深化优质护理,加强业务、技术训练。现制定计划如下:

  一、工作目标:

  以改革护理模式,规范护理程序,丰富护理内涵,拓展服务领域,提供优质护理服务为重点;以提高护理人员素质和转变服务理念为突破口,调动护士积极性,全面推行优质护理服务;以护理质量安全及发展打造本科特色护理为中心,不断加强护理内涵建设,推动护理事业的发展。

  二、工作指标:

  (一)临床护理质量

  1、病房管理合格率≥90%(合格分90分)

  2、急救物品药品完好率100%(合格分100分)。

  3、分级护理(特、一级护理、基础护理)合格率≥90%(合格分90分)。

  4、护理文件书写合格率≥90%(合格分90分)

  5、健康教育覆盖率100%(合格分95分)。

  6、危重症护理合格率≥90%(合格分90分)。

  7、优质护理服务质量合格率≥90%(合格分90分)。

  8、住院患者实施中医护理操作≥95%。

  9、中医知识健康宣教覆盖率≥100%。

  10、中医知识健康宣教掌握率≥85%。

  11、中、西护理操作技术合格率≥95%。

  12、开展辩证施护病种≥3个。

  13、急救物品药品完好率100%(合格分100分)。

  14、年护理事故发生例数0。

  (二)消毒隔离

  1、一人一用一灭菌执行率100%(合格分100分)。

  2、常规器械消毒灭菌合格率100%(合格分100分)。

  3、一次性注射器、输液(血)器用后统一回收率100%(合格分100分)。

  4、洗手规范达标率100%。

  (三)培训学习

  1、选派1-2名护士外出参加新生儿护理及急救知识培训。

  2、每月组织业务学习1次,参与率≥95%。每月组织常见/危重疾病护理查房1-2次,参与率100%。

  3、每月组织常用中、西护理操作技术培训一次并2月考核一次,合格率95%(合格分90分)。

  4、每季度组织护士急救技术、仪器使用培训一次,急救考核每季度1次,合格率达100%(合格分95分)。

  5、核心护理制度、应急预案每季度组织培训或演练,护理人员知晓率100%。

  6、每月组织中西医“三基”理论考核1次,参与率≥95%,合格率95%(合格分80分)。

  7、每名执业护士每年取得Ⅱ类学分15—25分以上。

  8、增强科研意识,完成1篇中医护理科研论文。

  (四)护理服务

  1、每月调查病人护理满意一次,护理工作满意度在≥98%以上。

  2、出院病人电话回访率≥95%。

  3、一年内护理过失投诉≤1起,无护理服务态度投诉。

  三、具体工作措施:

  (一)、完善科室各职能小组的工作职责,设立专项护理质量管理小组:

  1、质控小组:组长:吕伟珍

  2、感控小组:组长:邓巧利

  3、抢救小组:组长: 肖丽 成员:邓巧利、向艳花、刘红青

  4、责护小组:组长: 邓巧利、吕伟珍

  (二)、扎实推进优质护理服务工作,深化“以病人为中心”的 服务理念

  1、制定切实可行的“优质护理服务工作方案”,明确本年度的优质护理服务工作目标、重点任务。

  2、进一步推行责任制整体护理的服务模式。

  ⑴、责护组长负责危重症病人的管理,科室护理缺陷的查找,护理安全及基础护理质量督查。

  ⑵、每位责任护士分8—10张床位,负责所管病人的评估、所有治疗、护理及健康教育,患者出院一周内回访,每一名患者都有护士对其全权负责,为患者提供连续、全程的护理服务,做到病床分管到人,责任落实到人,增强护士的责任感,密切护患关系。

  3、改变排班模式,实行专职夜班,使白班上班护士人员相对增多,白班护士能较长时间固定管理病人,有利用对病人的整体护理,对保证给以病人连续护理和教育起到了积极的促进作用。

  4、落实基础护理职责,改善护理服务:成立优质护理服务分级护理质量检查小组,每周不定期对危重、一级护理病人的基础护理服务进行督查和指导,力争基础护理合格率达100%。

  5、修订患者满意度调查表,增加患者对基础护理服务满意调查的条目,患者入院三天后以及出院当天进行一次满意度调查,做到真正体现患者的意见和需求,力争患者满意度98%。

  5、每季度组织召开一次优质护理服务活动专题会议。

  (三)、加强护理安全管理,完善护理风险防范措施,有效地回避护理风险,为病人提供优质、安全有序的护理服务

  1、做好环节监控

  ⑴、护理人员的`环节监控:对新调入护士以及有思想情绪的护士加强管理,做到重点交待、重点跟班。

  ⑵、病人的环节监控:新入院、新转入、急危重病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促检查和监控。

  ⑶、时间的环节监控:节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、交接班时均要加强监督和管理。

  ⑷、护理操作的环节监控:输液、输血、注射、各种过敏试验等。虽然是日常工作,但如果一旦发生问题,都是人命关天的大事,作为护理管理中监控的重点之重点。

  2、完善护理文书记录,减少安全隐患。

  3、加强护理人员自身职业防护。

  4、完善护理紧急风险预案,平时工作中注意培养护士的应急能力,不断对应急工作做回顾性评价,从中吸取经验教训,提高护士对突发事件的反应能力。提升产后出血、新生儿窒息、宫外孕等妇产科急危重症患者的抢救综合实力等。

  5、不定期的进行护理安全隐患检查,发现问题,解决及时,分析发生的原因,吸取的教训,提出防范与改进措施。每月定期召开护理质量安全讨论分析会,对同样问题反复出现的个人,加大责任处罚,杜绝严重差错及事故的发生。

  (四)、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效。

  1、增加科室质管力量,明确各成员的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。

  2、建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护士长和责任组长不定期检查、督促、考评,发现护理工作中的问题及时提出整改措施。

  3、进一步规范护理文书书写,加强对每份护理文书采取责任护士—质控员—护士长的三级考评制度,定期进行护理文书缺陷分析与改进。

  4、落实危重病人、一级护理病人的“陪检”工作,保证重点病人外出检查有专人陪同,消除安全隐患。

  5、建立科内护理缺陷登记本,各护士在日常工作中发生的护理缺陷除主动报告护士长外还应主动记录在护理缺陷登记本,班班阅读签字,形成人人参与安全管理的良性局面。

  (五)、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质

  1、按护士分级培训及护士在职继续教育实施方案,抓好护士“三基”及专科技能训练与考核工作。

  ⑴、低年资护士加强中、西医护理操作技术训练,重抓新生儿窒息复苏、新生儿脐静脉注射培训。

  2、做好低年资护士的传,帮,带工作,使年轻护理人员理论与实践相结合,掌握多学科知识和能力。

  ⑵、高年资护士加强应急、急救能力的训练。

  3、随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,有计划的选送部分护士外出学习,提高护理人员的素质,优化护理队伍。不断的更新护理知识。

  (六)、突出中医特色护理

  1、积极开展专科(专病)中医特色护理,科内推广中医特色护理项目:科室内开展优势病种中医护理常规、中医特色护理项目3项以上(如耳穴压豆,穴位按摩,艾条灸,中药贴敷),并不断探索开展中医特色护理新技术。提高具有中医特色护理综合服务能力。

  2、采取中医护理措施,体现辨证施护,正确应用中医术语。

  3、加大科室的中医特色护理宣传力度,设立中医特色护理技术宣传栏。

  4、定期对中医特色护理进行评价并制定改进措施。

  (七)、健康教育规范化,认真执行告知程序

  1、做好入院病人的宣传教育,住院病人的疾病健康教育,出院病人的康复指导,使健康教育覆盖率100%,达到促进疾病康复的目的。

  2、认真执行临床处置前后的告知程序,解除患者的顾虑,保持有效沟通。

  3、妇产科依据自身的特点,分别根据不同的阶段开展一些健康方面的教育活动。满足孕产妇个性化需求。

  (八)、加强产房管理,完成日常各项工作及质控工作。

  产房管理是科室管理的薄弱环节,产房交接及查对工作一直不能系统贯彻落实,20xx年产房管理工作细化,每项工作指定一位负责人,小组长总负责全面质控工作,全面提高产房的管理工作。如感染控制及监测工作,帮助新护士掌握接生技术,对工作中存在问题提出改进措施,全面协助产房的管理工作。培养有责任心、好学的护士成为助产护士,解决我科产房力量断层、产房护士培养周期长的问题,加强产房力量,提高妇产科的技术力量。

年度工作计划 篇3

  一、指导思想

  在本期的工作中以省、地、县、乡各级教育行政部门及相关的领导关于推进“普实”工作的管理意见或指导思想为工作航标,全面贯彻落实“进一步规范常规管理,切实提高教育教学质量”,在前学期的基础上进一步提高实验教师实验技能为基础,继续坚持以实施培养学生创新精神和实践能力的素质为教育教学中心,以加强常规管理及实验教学为重点,更进一步提高各类仪器设备使用效率和实验教学质量,更好地抓好我校的实验教学工作,全面提高学科教育教学质量。

  二、基本情况简要分析:

  1、我校教师情况:

  我校本学期共有教师10人,其中小学兼职教师6人(包含学校校长),特岗教师4人,由4位兼职性实验教师(三年级:郝丽;四年级:王乾霓;五年级:叶媛;六年级:简要)担任本期实验教学工作。

  2、在实验用房及教学仪器配备方面:

  我校总共就只有教室8间,一间活动板房(学前班),1栋学生食堂,其中6间用来作为6个年级的教室,1间用来作为教师教学业务办公室及校长办公室,,1间被分成几个小间:分别用来作为教师休息室、仪器保管室、远程教育接收室等。不难看出我校在实验用房方面是十分紧缺的,在实验教学方面仅仅有1个十分简易而狭窄的仪器保管室和一个兼职的实验室(即三年级教室,没有专用的实验室)。

  共有自然科学仪器9类173种1168件;数学仪器6类32种99件。在实验仪器方面种类基本有(自然、数学都有)但各种类应包括的器材的并不齐全,在药品方面也是有而不全。

  3、在学生实验技能方面:自“普及实验教学”这一工作开展以来,通过教师认真的培养和训练,学生对于实验教学的兴趣和积极性都得到充分的调动和激发,在以往的学习活动中逐步认识和学会使用常规性教学仪器进行相关实验演示与操作,用已经掌握了基本的实验操作技能,他们借助教学仪器的辅助,通过相关实验的操作与演示的实践活动,验证课本中所提出的关于科学方面的知识与原理性的理论,在一定程度上促进了学科教学质量的提高。

  4、在学生学科教学成绩方面:经过近年来的努力,因各任课教师均对本学科有着高度的重视,因此在教育教学过程中注重学生学习基础的训练培养和学习技能的训练与培养,即注重学生“双基”能力的培养,所以在前学期的全乡学科统考中取得了较好的成绩。

  三、本期工作目标及工作重点:

  1、进一步完善实验保管室的管理,完善和加强实验教学方面的各项规章制度的制定与执行,做到科学规范的摆放、并做到“物”“帐”方面的一一对应关系,确保教学中的正常化、规范化的借还与使用。

  2、认真结合教师的实际情况,在上期的实验教学工作的基础上进一步加强各兼职实验教师的实验操作技能的培训,更好地提高实验教师的教学业务能力,切实抓好本期的实验教学工作,进一步培养、训练和提高学生的实验操作技能。确保本学期的实验教学工作在上期的基础上有着较大的进步与提高,全面提高三至六年科学学科教育教学成绩。

  3、在扎实抓好实验课堂教学的工作的同时,注重收集和整理各项关于实验教学工作的系统性、系列性资料,并进行归类与装档,为学期末“普实”工作方面的业务考核做好充分的准备。

  四、本期工作的组织与实施:

  1、切实根据学校在实验教学方面的实际情况拟定切实可行性较高的学期工作计划,并认真组织与实施。

  A、切实根据学校在实验教学方面的实际情况拟定切实可行性较高的'学期工作计划和工作管理制度;同时要求各位实验教师认真结合所任年级的实验课本及学生的实际情况拟定切实可行性较高的学期实验教学工作计划;

  B、将实验室工作计划打印下发到各位实验教师的手中,让各位教师对本期的工作情况有着明确的认识与了解,并做好相关的思想准备与教学准备。

  C、认真协调各位实验教师做好每一次实验前的准备工作(如:提前阅读教材弄清要做的实验→填送实验通知单→药品及实验器材的准备→借出实验器材与药品耗材并填写借还登记表等),确保每一堂实验课的正常开展。

  D、认真指导各位教师上好每一节实验课并做好相关的记录表(组织实验学生填写学生实验报告单);

  E、送交实验仪器并填写仪器借还登记表、实验仪器报损表等。

  2、成立学校“普实”工作领导小组,明确做到对本期“普实”工作做到工作分配到人,责任落实到人。

  3、结合上级教育部门针对实验教学工作考核内容中的相关C级指标,以C级指标中相关考核内容作为学校实验教学工作开展的重点,既能为学校期末该项工作的考核抓出一个较好的成绩,又更进一步地提高本年度三至六年级科学学科考试的成绩。

  A、再次认真地对学校实验仪器药品进行全面的清查与核实,切实弄清弄准实验器材及药品的实际情况,搞准器材的数量与完好情况,搞准各类药品及其它实验耗材的数量与可用性与短缺情况;

  B、认真组织各位与实验教学有关的老师查阅与整理以前相关工作的资料收集和归档情况做好迎接“普实”业务检查的准备。

  C、进一步抓好学校实验课堂教学的开设与学生的实验操作技能的训练与考核方面的工作;并在抓好实验教学的过程中,师生共同完成相关实验的系列性资料的填写、批改、收集、装订和归档等方面的工作。

  D、协调学校,进一步组织搞好我校实验教师的实验教学基本操作技能的培训与考核。

  E、协调各班主任教师、实验教师、各班学生代表,正常组织好学校“科普兴趣小组”(红领巾气象站)方面的工作,有力促进我校普及实验教学工作的开展。

  4、根据各位教师的实验工作情况,结合各项规章制度定期搞好对各位教师的工作的考核、总结、培训与指导工作。

  五、为达目标将采取的措施与办法:

  1、开学初立即召开会议,成立学校“普实”工作领导小组,明确三至六年级实验课方面的安排情况,明确工作的任务与责任并重关系。由工作领导小组制定相关的工作管理制度,切实将各位实验教师的绩效工资与该工作成绩紧密挂钩,以便激发和调动各位教师的工作的积极性与主动性,切实抓好我校的实验教学工作。

  2、认真在工作计划的指导下,精心组织实验教学工作的开展,确保工作的部署与安排到位、工作的落实与开展到位和各项工作的督查到位。

  3、协调学校,认真搞好各位实验教师的实验补贴及实验劳保物资的发放,确保工作的正常开展。

年度工作计划 篇4

  3月份服务营销月

  主题:新婚照,金婚、银婚照预约优惠服务

  核心操作:静态秀+特价写真+逛店有宝+邀请函

  4月份准新婚·家电月

  主题:婚照、家电折折优惠

  核心操作:动态秀+家电连锁异业联盟+发票充当100元代金券使用

  5月份婚照·家电优惠热力再续

  主题:婚照、家电优惠到底

  核心操作:动态秀+异业联盟+优惠套餐

  6月份网络营销月

  主题:网络团购预约营销

  核心操作:联合生活网、我爱我家网络团购预约营销

  7月份网络营销月

  主题:网络团购预约营销

  核心操作:联合生活网、我爱我家网络团购预约营销

  8月份准新婚·商场购物节

  主题:XXX商场携手XXX致准新人贺喜

  核心操作:动态秀(商场门口)+异业联盟+邀请函+发票充当100元代金券

  9月份准新婚·家装节

  主题:XXX家具城携手XXX装饰您的梦

  核心操作:静态秀+家纺、家居展+邀请函+整体优惠政策

  10月份准新婚·家电节

  主题:婚照+家电优惠展

  核心操作:静态秀+家电联盟+邀请函+优惠方案

  在以上活动成功的基础上此时最适宜操作的是把前期合作的商家,协商邀请做一次规模稍大点的类似于婚展类的'秀场,地点要设置的对影楼有利,一般都在婚宴场所,所以这个业界也称之为"酒店秀",场地费用可以共邀几家合作商承担,其他的出钱商家影楼提供给其秀场展示空间,主持人带动等支持,此时前期的新老顾客都要一一做邀请,联合其他商家的新老顾客共同邀请,以聚人气!

  11月份婚展秀

  主题:薇薇邀您共享婚展秀

  核心操作:动态秀(酒店)+家电业、家纺、家居、房地产、婚庆公司、商场+邀请函+户外喷绘+横幅、花车

  12月份婚庆20xx年预定,送"保"优惠

  主题:20xx年新婚特别策划,拍婚照送保险

  核心操作:静态秀+保险公司+邀请函+优惠案

  此外,多半影楼都不曾有重装开业活动,据此影楼可以一年内搞一次重装开业优惠秀场,一来体现出影楼的发展壮大,二来扩大影楼的影响力!

  具体策划略!

年度工作计划 篇5

  1、5月底前按照公司要求出台公司成立二十周年系列活动方案,并按照方案要求积极组织公司机关及各项目的相关文化活动。

  2、5月底前确定企业宣传册内容,并印刷出版。

  3、每两个月出版一期《河南水建报》,要求各大型直属项目每期报纸至少供稿2篇,并将其纳入考核系统,在每季度的考核中对其进行核实,未按要求完成的将对其考核结果进行扣分。另外,将择机安排出版一期公司成立二十周年专题报刊。

  4、重点挖掘公司先进集体和优秀个人素材,撰写专稿对其进行宣传和报道,营造公司争先创优良好氛围,并着重对公司各大型项目的`培训学习情况进行跟踪报道。

  5、每月更新4~5篇公司新闻,每周更新4~5篇行业新闻,并保证新闻的及时性和有效性。

  6、做好与外界媒体的沟通联系,争取全年在《中国水利报》、《中国南水北调报》等报纸杂志上发表2~3篇企业宣传稿件,在中国南水北调网、中线建管局网站、河南省水利网、河南省南水北调网等网站发稿2~3篇宣传稿件,进一步扩大公司知名度。

  7、每月更换一次四楼企业文化墙,半年更换一次五楼企业文化墙,(若公司办公地点搬迁,则按照新办公楼布局重新安排)。另外,择机设计制作公司成立二十周年专题宣传栏。

  8、督促各大型直属项目部每季度更换一次企业文化宣传栏,要求其对项目工作动态、培训学习情况、先进事迹、文化生活等方面进行宣传,并将其纳入考核系统在每季度考核中对其进行检查,未按要求完成的对其考核进行扣分。

年度工作计划 篇6

  德:学高为师,德高为范

  遵守教师职业道德,重视师风师德,严格要求自己。

  能:

  1、本职工作:我主要从事五年级英语,全校心理教学工作。干好本职工作,是对工作最大的负责。

  2、提高业务:不断加强理论学习,探索新的教学方法,本学期我非常珍惜心理培训机会,也希望内化为自身知识,将之用于实践。

  3、对接工作:对接教师培训,职称管理,档案管理,人事岗设,社保养老工作,能够做到兢兢业业,有条不紊,积极配合学校工作。

  勤:严格要求,以身作则

  以高标准,严要求来约束自己,遵守学校各项规章制度,不迟到,不早退。规范自己的行为举止,能够及时纠正学生不文明现象,言传身教,以身作则。

  绩:辛勤劳作,喜结硕果

  1、轻粘土手工制作荣获郑州市优秀校本课程设计二等奖

  2、我的英语公开课《Where is my car?》获得经开区教师技能大赛评比二等奖及优质课二等奖。

  3、《Happy birthday》荣获课件类二等奖。

  4、《We love animals》荣获郑州市微课一等奖。

  廉:遵守制度,廉洁自律

  严格要求自己,廉洁自律,遵守上级规章制度,不进行有偿授课。

  20xx已经来了

  不急不躁 脚踏实地

  20xx工作计划

  教育教学常规 行政工作配合 个人进步成长

  英语教学 心理教学 养老社保 工资岗设 做好记录常做反思

  教师培训 继续教育 阅读书籍 多学技能

  具体措施:

  1、 教育教学

  (1) 备好课上好课:认真备课,积极灵活,使课堂变得丰富、有趣、吸引人

  (2) 重视过程性评价:注重过程性评价和终结性评价相结合,重视过程性资料的收集和整理

  (3) 作业批改及时登记

  (4) 培优补差:利用课余时间,做好培优补差工作

  (5) 教研活动:在学期初制定好教研计划和主题,按照计划和进度开展教研活动,注意过程性材料的留存

  (6) 教师基本功

  2、 行政工作

  (1) 养老社保 :不等不靠勤学多问

  (2) 工资岗设:按照节点工作有序

  (3) 教师培训:收集材料做好统计

  (4) 继续教育:档案管理做好对接

  3、 个人进步

  (1)将日常工作记录好,每天打卡统计

  (2)同伴交流 三人行必有我师焉

  常做反思吾日三省吾身

  (3)每两个月读一本教育教学专业性书籍

  每月读一本自己感兴趣的`树

  (4)锻炼身体

  多学会一些工作生活技能充实自己

  活在当下:无论未来多么渺茫或者充满希望,然而眼下却是最真实的!眼下或者当前的生活才是自己的生活,无论自己想要或者不想要,都需要用心认真对待,因为现在是你余生里最年轻的一刻,今天是你余生里最年轻的一天。你是你人生的负责人。踏踏实实做好每一份看似很平凡的工作,认认真真对待每一天,保持自律,只有这样,才能脚踏实地,坚定从容。

年度工作计划 篇7

  20xx年XXX县科协将按照“三服务一加强”的工作定位,坚持“重项目、求创新、抓创建、强基础、建网络、促科普”的思路,围绕“贯穿一条主线,实施三个创建,突出五个重点”做好20xx年科普工作。

  一、贯穿一条主线

  认真贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》,把科普工作集成到《纲要》框架之内,争取县委政府对贯彻《纲要》工作的领导和支持,积极协调XXX县关于贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》的22个成员单位,围绕全民科学素质建设目标和《建设创新型曲靖行动计划》的要求,加强统筹协调,定期召开联席会议,研究解决工作中遇到的困难和问题,创造性地开展好全民科学素质提升工作;围绕“节约能源、保护生态环境,保障安全健康”这一主题,开展经常性、社会性、群众性的科普活动;组织好“科普日”、“三下乡”等重大科普活动,邀请专家举办多层次、多学科科普讲座,加强科技培训和科普示范创建等工作,结合城镇、农村群众需求,开展科教进社区、进村组等实用技术培训。

  二、实施三个创建

  继续开展以创县级、市级“农村科普示范基地、十强农技协、科普文明村”为主要内容的“三个创建”科普示范活动。20xx年将围绕全县已创建的'14个县级先进典型,进一步完善各示范基地、农技协、文明村的硬件、软件建设,抓出亮点,打造精品,挑选实用技术强,辐射范围广,能起到典型引路,科技示范的优秀项目,争创省级、国家级科普示范点。力争争取省市级科普项目2个。

  三、突出五个重点

  1、继续以“七个一” 为主要内容,即:建设一个科普服务站、制作一块科普宣传栏、设立一名科普宣传员、办好一个农村专业技术协会、建立一个农函大培训点、抓好一个示范发展项目、挂钩一个协会帮扶,扎实开展好创省级、市级“科普惠农兴村”项目的实施。

  2、进一步强化和完善“三个一”,即:“一室、一员、一栏”建设。实行县级考核,市级管理模式,使“一室、一员、一栏”建设更加完善,实用性更强。

  3、强化农函大培训,立足地方需求,保证重点专业,倾向地方特色,聘请优秀农函大辅导教师,确保农函大培训实际、实用、实效,服务好“三农”。力争20xx年农函大培训人数达2 500人次。

  4、按照“政府引导、烟草扶持、第三方服务、市场化运作”的总体要求,与县烟草公司联合,进一步总结、完善、规范各乡镇烤烟生产技术服务社的规章制度和后续管理工作,促使各乡镇烤烟生产技术服务社健康稳步发展。同时开展好烤烟生产科技进村入户活动,支持各乡镇开展科普服务和实用科技培训活动。

  5、强化对学(协)会的指导,加强科学道德规范建设,促进学(协)会改革与发展。开展工作调研,支持、组织学(协)会广泛参与学术交流活动,调动科技工作者发挥聪明才智的主动性。组织基层科协干部、学会秘书长、农技协会长、科普宣传员积极参与科技培训、学术交流,不断提高基层科协队伍的工作能力。

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