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卫生保健工作计划

时间:2024-09-07 19:11:00 工作计划 我要投稿

关于卫生保健工作计划模板锦集5篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编收集整理的卫生保健工作计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于卫生保健工作计划模板锦集5篇

卫生保健工作计划 篇1

  1.全体教职工卫生保健知识培训一次。

  2.检查各班户外活动情况,防止幼儿大量出汗,影响其身体健康。

  3.继续加强对食堂工作人员的管理,严格按规范操作。

  4.抽查生熟食品留样工作和消毒工作。

  5.做好幼儿园各项卫生消毒工作,积极防控多发病和传染病的发生和蔓延。

  6.科学合理制定幼儿带量食谱,做好营养分析工作。

  7.加强对幼儿午餐、午睡、班级卫生检查工作,进一步规范保育员一日工作。

  8.做好对幼儿园安全卫生工作的检查和整改工作。

  9.做好肥胖儿、休弱儿个案管理指导工作。

  10.加强与当地卫生院防保科的联系,做好疫苗补种汇总统计等工作。

  11.合理使用幼儿的.伙食费,确保正负盈亏2%左右。

  12.做好食堂用量的进货、索证和登记工作。

卫生保健工作计划 篇2

  本学期幼儿园卫生保健工作将紧紧围绕幼儿园中心工作,认真贯彻《上海市学前教育纲要》中保教合一、保教并重的精神,加强后勤人员的业务学习与职业道德教育,进一步增强服务意识,使幼儿园卫生保健工作真正做到服务于教师,服务于幼儿,服务于家长。

  一、情况分析:

  1、保育员现状分析:本学期我园共有6个班级,保育员7名,其中高级保育员3名,中级保育员2名,初级保育员2名,通过每个学期的工作和保教活动,保育员这支队伍能较好的适应工作岗位,操作规范,本学期有新进保育员1名,在实际的工作中可能不够熟练,缺乏经验。在今后的工作中需要由保育组长做好指导工作;但在传染病知识方面还需不断地学习和掌握,增强工作责任心。

  2、营养员现状分析:我园现有3名营养员,其中高级厨师1名,初级点心师2名,通过不断的实践规范操作,能胜任幼儿园食堂工作,但在传染病知识方面还需不断地学习和掌握,增强工作责任心。原食堂组长退休,所以本学期食堂组长由保健员兼任,保健员要做好食堂组小教研工作。

  二、工作目标:

  1、实施保健管理精细化工作专题研讨活动,运用后勤大小教研等活动,交流和反馈后勤保健管理中存在的问题,及时予以整改。

  2、加强三大员的培训与学习活动,组织业务技能大练兵、理论知识应答赛、师徒带教等活动,提高三大员规范操作技能水平。

  3、根据上级领导的要求,认真做好传染病的防控工作。

  4、加强保健课程的研究,针对大班龋齿幼儿做好课题分析、汇总以及课题总结工作,为今后开展幼儿龋齿保健积累经验。

  三、常规工作:

  1、严把幼儿体检关,做好儿童多发病、常见病、传染病的防治工作,做好跟踪管理。把好本学期新入园幼儿的体检关,对于新入园幼儿必须持有体检证及免疫接种证、复印件,并且体检合格后才准予入园;做好儿童计划免疫接种及漏补种登记工作,做好老生幼儿的年度体检。对上学期和新生中筛查出的体弱儿童进行管理,制定相应课题,根据转归情况,灵活调控具体措施,提高管理成效。做好秋、冬季节的保暖工作,按时帮幼儿脱、添衣服。做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;做好秋季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。

  2、继续加强晨间检查和全日观察。晨检工作是幼儿园的第一关口,晨检检查幼儿的个人清洁卫生,是了解幼儿的健康状况,对疾病的早发现、早治疗的`有效方式。全天随时观察幼儿情绪,每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。为预防传染病的传播,严格执行“一摸、二看、三问、四查”制度,做好晨、午检工作,切实做好卫生消毒工作。

  3、严格执行《食品卫生法》,根据季节、气候特点对食谱进行科学合理的调整,保证幼儿营养均衡。为幼儿提供合理的膳食营养,每周制定适合幼儿的带量食谱。要求搭配合理,营养充足,品种不断更新,实行花样化、多样化,干湿搭配、米面搭配等。加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理,杜绝食品浪费,严格把好食品进口关、卫生关和流失关。

  4、严格执行托幼机构常用物品消毒规定,做好卫生消毒工作,保证环境设施要安全整洁,各类场所物品定期消毒。认真贯彻、落实每天一小检、每周一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境。

  5、加强对全园教职员工进行防控传染病知识的培训,明确各自职责,掌握防控措施,熟悉防控工作程序。加强保育员的培训与学习,使保育工作细化、量化,增强工作责任心,每天的工作中体现“勤”、“快”、“好”三个字,将热心、爱心、耐心、细心落实在行动中,使家长对我园的后勤服务工作真正放心。对保育员进行定期的业务培训、学习,以传、帮、带的方式,不断提高保育员的业务技能,提高服务质量,尽心尽职做好保育工作。

  6、定期召开膳委会会议,善反思、常总结,切实提高幼儿的膳食质量。

  7、定期为幼儿开展卫生保健知识讲座,通过广播、宣传栏等形式向家长和

  教职工介绍卫生保健、科学育儿的有关知识。

  8、掌握全园幼儿生长发育动态及健康状况,认真做好眼睛、口腔等五官保健。

  四、重点工作:

  1、邀请部分家长来园观摩后勤人员的才艺展示活动,锻炼后勤人员的动手能力和语言表达能力,使得保育员和营养员更加胜任自己的本职工作。

  2、通过行政人员每日巡查和后勤负责人员的每周一次的半日工作监控,促使保育员的实际的操作中规范、细致。

  3、幼儿的健康是头等大事,虽然我们现在能为孩子提供营养丰富的餐点,但在一些餐点的制作上还不够细致,略显粗糙,本学期在着方面有待提高。

  五、具体安排:

  九月份:

  1、开学准备工作:教室、卧室的空气消毒,幼儿茶具、毛巾、餐具消毒、床铺清洁、整洁环境,迎接教育局、食品药品监督局、妇保所领导的指导和检查。

  2、做到新入园幼儿体检率100%,并做好预防接种卡的登记工作。

  3、抓好食品卫生工作,加大食堂管理力度,把好食品卫生关,进货关,严禁不符合卫生要求的食品进入园内,杜绝食物中毒的发生。

  4、对保育员和营养员进行跟踪、指导。

  5、对幼儿中的肥胖、营养不良、贫血、生长迟缓儿童名单汇总、个案的建立等。

  6、对保育员进行发生传染病后常用物品的消毒方法的培训,对营养员进行特色点心菜肴研讨。

  十月份:

  1、加强物品消毒工作,办好卫生保健宣传栏,预防秋季肠道传染病发生,保证幼儿健康。

  2、幼儿园卫生工作大检查,并及时对不足之处进行反馈、整改。

  3、对保育员、营养员进行发生传染病后常用物品的消毒方法测试、传染病知识测试。

  4、对全园教工做安全培训。

  十一月份:

  1、认真做好防寒保暖宣传工作。

  2、加强保育员、营养员一日常规操作的检查。

  3、对保育员、营养员进行疾病预防知识、防寒工作知识测试,

  4、为营养不良幼儿家长做营养不良专题研讨。

  5、对全园教工进行消防安全培训。

  十二月份:

  1、幼儿的视力普查和矫治、身高体重测量并及时进行评价。

  2、给小班家长做幼儿冬季咳嗽常见类型及家庭护理要点及幼儿健康心理培训。

  3、在后勤二大员中开展对本学期体弱儿护理的总结。

  一月份:

  1、做好寒假的安全宣传工作。

  2、做好学期工作总结、整理资料。

卫生保健工作计划 篇3

  一、基本情况:

  本园共有492名幼儿,新入园幼儿199名,这些幼儿在入园前都参加了体检,情况一般,其中身高均值以上的占67%,体重在均值以上的占58。5%。中大班的幼儿经过幼儿园集体生活的锻炼和学习,已有了一定的卫生习惯和自理能力,免疫力明显提高。但刚入园的幼儿对幼儿园的常规一点都不熟悉,生活卫生习惯、自理能力、安全保护意识都比较差。全体教职员工,都能根据幼儿的身体和心理的特点,做到保教并重,努力为幼儿创设安全、舒适的学习生活环境。

  二、具体目标:

  进一步加强卫生保健工作,认真贯彻有关保健工作的法规制度,强化全体教职员工的保教结合的意识,切实提高保健人员的专业素质,并贯彻实行“预防为主”的方针,实施科学育儿,全面规范保育工作,把保教相结合的原则贯穿在幼儿的一日生活之中。为幼儿创设良好的精神环境和物质环境,培养良好的生活卫生习惯,提高幼儿的生活自理能力,增强幼儿对疾病的抗病能力和对环境的适应能力,杜绝事故的发生。严格执行卫生消毒制度,合理安排幼儿膳食,保证幼儿必需的营养,让幼儿的身心得到健康成长。真正符合甲级卫生保健合格园的标准。

  三、具体措施:

  1、使小班新生尽快适应和习惯晨检,做到不漏检,并认真做好晨检检查、登记工作。

  2、科学地安排好幼儿的一日生活,做到动静交替,室内外活动的时间平衡合理。

  3、做好秋季流行病的防治工作。以防为主,发现病儿及早隔离治疗。

  4、制定并严格执行卫生消毒时间表,建立责任制,分工包干,明确要求,定期清扫,定时消毒,定时检查。

  5、及时做好各项帐册的登记工作。

  6、继续为幼儿的膳食提供最好的服务,在注意色、香、味的同时,考虑到营养搭配。

  7、办好膳管会,多吸取多方意见,更好地为幼儿服务。

  8、定期对幼儿和教师进行体检,并做好每学期两次的身高、体重的测查评价工作,根据统计情况及时做好后期工作。

  9、对各班的保育工作采取定期和不定期的抽查,以监督保育工作真正扎实有效地落实到实处。

  四、月工作安排:

  九月份:

  1、全面做好各种器具的清洁、卫生、消毒工作。

  2、制定秋冬季消毒时间安排表及保育工作安排表。

  3、布置本学期的'保育任务及要点。

  4、各班加强安全保护教育,让幼儿学会一些安全知识,学会相应的自我保护能力和应变能力。

  5、组织教职工进行体检。

  6、做好幼儿身高体重的测查、评价、登记工作。

  7、建立并召开伙委会。

  8、幼儿集体驱虫。

  9、全面进行大扫除。

  十月份:

  1、检查日常的保育工作和消毒工作是否落实到实处。

  2、各班保证幼儿每天的户外活动时间,积极开展体育锻炼,增强幼儿体质。

  3、各班进行卫生教育,预防秋冬两季传染病的发生,控制发病率。

  4、召开伙委会会议。

  5、全面进行大扫除。

  十一月份:

  1、争取家长配合做好宣传工作,按时预防接种。

  2、组织教师、保育员学习有关保健方面的知识和理论。

  3、召开伙委会会议。

  4、全面进行大扫除。

  5、检查各班幼儿的卫生习惯。工作计划

  十二月份:

  1、各班加强对幼儿的冬季保暖常识以及取暖安全的教育。

  2、继续组织带领幼儿积极参加体育,增强体质,提高免疫能力。

  3、做好家园联系,对幼儿进行安全教育。

  4、组织全园进行期终体检,做好评价、登记、统计工作。

  5、各种物品、用具清洗、消毒、日光晒,并归放入橱,全面整理。

  6、全面进行大扫除,检查各班幼儿的卫生情况。

  7、做好期末结束工作,帐册整理等工作。

卫生保健工作计划 篇4

  幼儿园xx学年度第一学期卫生保健工作计划秋高气爽,新的一学期又开始了,我们始终谨记幼儿园保健保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保健保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心。本学期我园的各项保健保育工作都将紧紧围绕幼儿园工作计划务实创新,不断进步保育老师的工作水平及思想业务素质,特制定以下工作计划:

  一、保健方面。

  1.与晨检人员密切配合,防止患病儿童进入幼儿园。每日晨检时间:早上8:00—9:00;晨检要求:一摸:摸额头有无发烧,颌下淋巴结有无肿大;二看:看咽部有无充血,口腔有无溃疡、手心有无水疱、指甲是否过长等,并观察幼儿精神状态以及眼睛、耳廓等;三问:问在家饮食、睡眠、大小便及体温、咳嗽等健康情况;四查:根据传染病流行情况对易感儿童进行检查,同时查幼儿有无携带别针、纽扣、尖针、小刀、剪刀、玩具枪、滚珠、硬币等危险物品入园;五记:认真做好各项检查记录。

  2.出勤情况

  督促教师使用好点名册,做好出勤人数登记,对于缺勤者,查明原因,做好记录,及时上报。

  3.每日检查公共区域、户外玩具及各班玩具及生活用品消毒及摆放情况,若发现问题,及时记录,及时处理。每天对教室卫生进行检查,将检查结果及时反馈,督促教师、保育员做好整个幼儿园的卫生工作,确保幼儿的生活学习环境干净、整洁、健康。

  4.制定菜谱:选用营养丰富、易消化的食物,饮食多样化,品种丰富多彩,粗细粮、荤素甜咸搭配适宜。注意食物的色、香、味、形俱全,提高幼儿的口味,做到二周不重复菜样。检查幼儿进餐情况,保证幼儿每餐的营养充分摄入,培养幼儿良好的进餐习惯,发现问题耐心指导。

  5.给身体不适幼儿做好全日观察,给需在园服药者做好记录,到时间后准时给幼儿服药,要求做到七对:对班级、姓名、药品、剂量、用药时间、方法及次数。

  6.每日检查幼儿午睡情况,保持午睡室空气流通,光线适宜,睡姿良好,脱衣脱鞋盖被睡觉,培养良好的睡眠习惯,督促、检查保育员做好幼儿午睡时的巡视工作。

  7.协同值班老师检查教室通风、清洁卫生情况并做好记录。巡视各个班级,防止将幼儿误留室内,发现问题及时处理,消除隐患,以确保幼儿良好的生活环境。

  8.对体弱儿童采用综合性措施,如营养、锻炼、疾病预防、治疗和护理等。教师加强个别指导,并加强家园联系,取得家长的理解和支持,共同促进幼儿身心健康发展,减少疾病发生。营养不良及贫血幼儿予以营养丰富、易消化,含铁量高的食物,并纠正幼儿挑、偏食等不良的饮食习惯,家长要配合家庭教育,保证幼儿有充足的睡眠,进行适当的户外体育锻炼,提高其消化吸收能力,增强体质。

  9.做好保育员每星期一次的业务培训工作,提高保育员的理论水平和实践操作能力,提升幼儿园后勤保育工作质量,更好地为幼儿服务。

  二、保育方面。

  1.做好幼儿一日生活常规的培养。

  认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的'学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、自主进餐、集体活动、午睡、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。

  幼儿进餐时,教师要精力集中,留意观察,精心照顾幼儿,耐心地、和蔼地指导和帮助幼儿把握进餐的技能,培养良好的饮食习惯。提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使用、收放自己的物品。精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。

  指导幼儿用正确的方法洗手。饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西。鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动。

  培养幼儿的自理能力:教幼儿学习穿衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事,如给植物浇水、擦桌椅等。定期开展小、中、大班级“幼儿生活自理能力”比赛。

  2.幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,进步身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质。保育老师在活动前要给幼儿带好汗巾,活动中及时帮幼儿擦汗,根据天气的变化为幼儿增减衣服。做好体弱幼儿的护理,按时填写出勤统计表,做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。

  3.加强保育老师的保育意识,认真学习“保育员工作职责”,明确保育工作目标,工作中要做到人到、心到、眼到、口到,在一日活动中,留意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活动室、午睡室用紫外线消毒等。平时做到一日一小搞,一周一大搞,园内无垃圾,室内物品摆放整洁,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,勤俭持园。

  4.强化安全防范意识,确保幼儿安全。开学前,全体教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查,发现问题及时改进,并落实各项安全措施,强化防范意识,杜觉事故隐患,让家长放心。

  三、逐月安排:

  九月份:

  1.认真做好幼儿园大环境的大扫除工作,组织保育老师对各班玩具进行清洁消毒工作,准备迎接幼儿入园。

  2.制定好本学期保健保育工作计划。

  3.做好新入园幼儿的体检和预防接种情况登记工作。

  4.根据体检情况做好全园幼儿的身高、体重登记及评价工作,筛选出体弱儿及肥胖儿并做好个案建档工作。

  5.加强幼儿的卫生教育工作,建立良好的生活卫生习惯,年级组制定出本学期健康教学计划。

  6.下发各班有关卫生保健资料方面的表格,督促其认真填写。

  7.加强对保育员(尤其是新入职保育员)一日卫生和消毒工作的检查和指导,每周二开展一次保育员业务培训。

  8.做好幼儿营养食谱的制定和分析工作。

  十月份:

  1.对教师和家长开展健康知识讲座,召开第一次膳食委员会会议。

  2.把好晨检关和消毒关,做好秋季多发病和传染病的预防工作。

  3.对各班幼儿进行午餐、午睡、卫生和消毒工作的检查。

  4.组织保育老师进行保育知识考试。

  5.组织小、中、大幼儿开展“光盘行动”。

  十一月份:

  1.指导各班户外活动情况,督促保育老师正确使用隔汗巾,防止幼儿大量出汗,导致感冒。

  2.做好保健台账和卫生保健工作资料的上传工作。

  3.指导肥胖儿、体弱儿合理饮食,并为他们做好身长、体重的测量及评价工作。

  4.加强保育老师之间的沟通交流,做好保育方面的业务学习,规范保育员一日工作流程。

  5.组织保育老师开展保育技能比赛。

  6.组织小、中、大班幼儿开展“穿脱叠衣服比赛”。

  十二月份:

  1.对教师和家长开展健康知识讲座,召开第二次膳食委员会会议。

  2.加强晨检和各项卫生消毒工作,积极预防感冒等多发病和传染病的发生。

  3.抽查公共卫生、午睡室卫生和班级卫生情况。

  4.做好患病儿童的疾病矫治工作,加强家园联系。

  5.组织保育老师开展“百变彩泥”技能比赛。

  一月份:

  1.组织保育员岗位练兵活动。

  2.做好学期末幼儿视力、身高、体重的测量工作,及时做好数据统计和汇总工作。

  3.做好各种统计工作,总结本学期保健保育工作情况,写好保健保育总结。

  4.整理卫生保健资料,归档。

卫生保健工作计划 篇5

  为了认真贯彻教育部、卫生部颁发的《学校卫生工作条例》,搞好学校的卫生保健工作,提高学生的健康水平,本学期继续本着预防为主的原则,强化学生日常行为习惯的养成教育,进一步完善传染病的防控体系,结合3-6月份健康宣传日积极开展健康教育宣传活动,增强学生的自我防护意识,特制定学校卫生工作计划。

  一、抓好健康教育,培养学生良好的卫生习惯。

  1、抓好健康教育,提高健康教育水平。我们要重视学生的健康教育,上好健康教育课,在课堂上对学生进行卫生保健常识方面的教育,增长学生的卫生保健知识,从而提高防病能力。

  2、爱国卫生运动。本学期结合我区“争做文明事、争当文明人,养成良好卫生习惯”活动。保健所组织我区中小学开展“从我做起、摒弃陋习、共建美好家园”的手抄报活动,我校将制定活动方案,组织学生积极参与,从而提高学生素质。

  3、抓好常规卫生教育,培养学生良好的卫生习惯。要求学生做到“三管住”,即“管住自己的嘴:不吃小食品,不随地吐痰;管住自己的手:不乱仍杂物,不攀折花木;管住自己的脚:不乱穿马路、不践踏草坪”。

  4、学校要利用广播对学生进行卫生养成教育,指导学生注意日常的体育卫生、劳动卫生、学习卫生;每天组织学生上好眼保健操,保护视力;上好间操,开展好大课间活动,促进学生的健康发展。

  5、本学期,继续利用学校卫生健康知识宣传专栏和广播,扩大健康教育宣传面,推动学校健康教育的开展。并结合三月份的“防近宣传月活动”、 5月20日中国学生营养日、5月30日“世界无烟日”、6月6日“世界爱眼日”等节日对学生进行系列教育活动。

  二、继续抓好常见病的.防治工作,加强健康监测工作。

  1、对于近视的矫治工作,根据学校现有条件要求保健教师对视力在4.8-4.9及边缘的学生坚持用治眼仪进行矫治工作,并从根本入手抓好学生的读写姿势、眼操等工作,培养学生良好的用眼卫生习惯,降低近视患病率。建立近视眼学生档案,凡是参加治疗的学生,必须填写近视矫治登记表,并注明所采取的治疗方法,并定期到医院复查,复查率达到小学≥7%。

  2、针对学生近视患病率居高不下的情况,本学期将以三月份“防近”宣传月活动为挈机,在全校范围内利用广播和板报等形式开展防近宣传活动,各班活动不限。

  3、春季是各种传染病和流行病的多发季节,我校将根据区下发的传染病防护体系中的具体措施加强晨检(学校环境卫生、学生个人卫生、因病缺课情况)做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,使传染病的防控工作得以深入落实;凡是缺课3日以上的学生都要进一步追踪,直至查明诊断并作好记录;通过班任及卫生员培训加强晨检、隔离、消杀、通风等工作,确保春季无传染病情况发生。

  4、龋齿工作;积极配合卫生专业部门做好窝沟封闭治疗工作,校医要认真做好宣传和组织工作,在取得家长同意的前提下,对于符合做窝沟封闭的学生100%进行治疗,并做好参加治疗学生人数统计,上报保健所。建立龋齿学生档案,凡是进行治疗的学生,必须填写龋齿矫治登记表。

  5、沙眼防治工作:进一步做好沙眼矫治宣传工作,在取得家长配合的前提下坚持采用利福平眼药水点眼的方法,保证全疗程治疗,使患病率稳中有降。建立沙眼学生档案,凡是进行治疗的学生,必须填写沙眼矫治登记表。

  6、肥胖和超重的防治工作:

  根据保健所精神,今年工作的重点针对超重和肥胖采取综合性干预措施,从提供健康的饮食环境,合理的膳食搭配、健康的生活方式,设计防治超重和肥胖的小处方下发给家长,要求保健教师在本学期体检结束后小处方下发率达100%。

  三、加强学校卫生管理,不断改善卫生条件。

  1、良好的校园环境不仅能陶冶学生的身心,而且能促进学生的健康。为此,我们要注重加强环境卫生的管理,创造条件积极改善卫生状况。

  2、坚持卫生管理检查制度,保持良好的卫生环境。值周生坚持每天进行检查。

  3、各班每天通风三次,每次保证门窗对流通风十分钟;坚持湿试清扫和每周进行一次大扫除,周末进行一次大消毒;使学校达到净化、绿化、美化的要求。

  四、继续认真做好健康教育的建档工作。

  健康教育是学校创卫生工作的重点,学校要高度重视,对健康教育工作中的文件、材料、照片等及时进行收集、整理、归档,确保健康教育档案的完整与准确。

  本学期,按照“卫生工作条例”要求,将积极开展健康教育,以预防为主,防治结合,抓好卫生管理工作,为师生创造一个良好的学习和工作环境,现制定本学期工作计划如下:

  1.在学校主管领导的指导下,制定学校卫生保健工作计划。

  2.继续做好晨检工作,对因病缺勤学生做好追踪调查,发现一个班级内缺勤人数有暴发趋势时,应及时查明原因,并报告校领导。如确诊是传染病,应立即上报疾控中心。

  3.处理好学生的常见疾病和外伤,有针对性地搞好预防工作,要和附近医疗单位建立联系,对急诊和转诊能及时进行处理,保证医治。

  4.狠抓传染病的防治工作,学校根据传染病流行季节的特点,认真做好预防工作,春夏季节呼吸道,肠道传染病高发,通过晨检要求教室多通风,教导学生多喝水,多参加户外活动,以避免传染病流行。

  5.作好药品和器械的添置,同时作好各种消毒准备工作,时刻为师生就诊作好准备,做到小伤、小病、常见病就校处理,使学校卫生工作正常运转。

  6.保证医务室的整洁,保管和使用好卫生器械,卫生器械帐目清晰,完整、准确,经常检查器械使用情况发现问题及时向领导汇报并给予处理。

  7.经常向校长提供有关学校卫生情况及改进措施,向领导汇报卫生经费使用情况及卫生器械情况。

  8.做好医务室档案、资料的分类管理,有空缺的资料及时补充完整。

  9.不断加强业务学习,积极参加继续教育学习,不断提高业务能力,为学生健康努力工作。

  此外,本学期安排我从事二年级心理课的教学工作,由于刚开展这门课程,且没有课本,我将通过形式多样的多媒体教学,以及多种课堂教学形式,针对二年级的学生特点,提高学生的学习兴趣,利用课堂教学,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力。心理课教学具体计划如下:

  1. 认真备好每一节课,选好课题,幻灯片制作尽量新颖、别致。

  2. 没有课本,课堂教学难免枯燥,我将采用形式多样的课堂教学,比如小游戏、讲故事、观看视频等方法,让学生在轻松愉快的环境中逐步培养学生的健康心理。

  3. 针对二年级学生还比较小,存在的心理问题少,课程内容要求主要注重培养学生的良好学习、生活习惯,积极乐观的心态,开朗自信的性格。

  4. 平时多学习有关心理学的书籍,查阅有关资料,了解小学生的心理特点,再和课堂教学紧密结合,将理论和实践充分结合起来,提高教学质量。

  5. 由于缺少教学经验,所以在平时还要多向经验丰富的老师请教,多和他们交流,多吸取经验。

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