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中学年度工作计划

时间:2024-07-22 20:09:41 工作计划 我要投稿

中学年度工作计划锦集6篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候认真思考计划该如何写了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编帮大家整理的中学年度工作计划6篇,欢迎大家分享。

中学年度工作计划锦集6篇

中学年度工作计划 篇1

  “律回春晖渐,万象始更新。”踏着春天的步伐,高一全体师生迎来了新的学期。

  本学期,我们将以学校教育教学工作思路为指导,以学校德育处、教导处的具体计划为指针,以“提高学生文明礼仪素质”和“提高课堂质量”为工作重点,鼓励高一学生打好基础,规范学生养成良好的学习习惯。求学力争在学校规范的管理教育中,努力营造良好的级风、学风、班风,提升教育教学质量。

  一、 加强六个沟通

  (一)、让每一位充分认识班主任在学校教育教学工作中的重要作用,紧密围绕学校工作重心和年级组工作重点,处理好行为规范和育人的关系,在完成好各项常规工作的前提下,鼓 励班主任创造性地开展富有特色的教育教学工作。加强年轻班主任的培养,提高班主任的执行力;每周日晚修召开高一班主任例会,进行经验分享,总结和反思下周工作。

  (二)、 加强备课组之间的教学交流,特别注意对特长生的发掘和培养,注意“学困生”的补差工作,强调分科指导。本学期时间长任务重,是高一各学科打下坚实基础的关键。鼓励教师认真学习新课程目标,转变教育理念,更新教学观念,以市、校教学工作计划为指导,树立教学质量观,不仅要积极走出去听外校教师的好课,校内教师的优课也要积极学习,写出反思,总结出改进教学的方法,提高课堂质量。

  (三)、 加强学生干部的培养,培养班团干部,积极分子,营造良好的班级风气。

  富有凝聚力的班集体是落实和开展各项教育和教学工作的基本保证。通过组织各种富有特色的.班级活动,培养、锻炼学生的自主能力。加强教室文化和校园文化的建 设。特别注意培养一支具有管理能力、热心集体工作的学生干部队伍;注意面向全体学生并借助家长和社会的力量,做好班级工作。

  (四)、加强班主任与任课老师的沟通,班主任和任课老师之间应充分发挥班主任的核心作用,充分调动任课老师的积极性,一个班级师生一体化,增强集体意识。

  (五)、加强中学生安全意识、心理健康意识的培养,本学期拟组织活动开展心理健康教育活动。加强对学生遵纪守法的法制安全教育,杜绝在校生与校外人员的交往,年级组教师都有帮教个别生的责任,增强其法制观念和组织纪律性,保证良好的教育教学秩序。

  (六)及时和家长沟通,召开家长会,建立家校联系制度,使用好网上家长学校,及时向家长反映学生的在校情况和年级所做的各项工作,形成教育合力,促进学生健康成长。

  二、具体操作

  第 一 周:开展诚信主题黑板报评比

  第 二 周:1组织高一年级语数外补考

  2各班期末考试表彰大会

  3仪容仪表大家查;

  4高一年级班主任例会

  第 三 周:高一年级随迁子女会议

  第 四 周:高一年级女生会议

  第 五 周:1.高一班主任交流会

  2.高一仪容仪表自查

  3.高一宿舍教室卫生自查

  第 六 周:1.校园安全教育主题班会

  2.安全教育主题黑板报

  第 七 周:1、组织高一阶段性考试

  2、诚信考试教育

  3、高一男生会议

  第 八 周:1、高一成绩分析会

  2、各班成绩分析

  3、语数外备课组座谈会

  第 九 周:1.高一班主任交流会

  2.高一仪容仪表自查;

  3.高一宿舍教室卫生自查;

  第 十 周:1.各班教师走进班级师生座谈会

  2.科组互相听课

  3.高一心理教育团体辅导

  第十一周: 1.高一班团干部会议

  2.各班逐个找学生分析成绩,鼓励学生

  3.高一年级学困生会议

  第十二周: 1.学校班主任培训

  2.备课组长集会

  3.高一学生法制报告会

  第十三周: 1.假期安全教育

  2.高一足球队成立

  3.组建高一体育班

  第十四周: 1.组织阶段性考试

  2.交通安全知识讲座

  3.高一年级前50名会议

  第十五周: 1.组织家长会

  2.选拔高一志愿者

  3.成绩分析会

  第十六周:1.高一年级班会公开课

  2.高一班主任交流会

  3.高一年级读书分享会

  第十七周: 1.端午安全教育、文俗教育

  2.年级卫生、仪容仪表自查

  3.高一美术生音乐生动员会

  第十八周: 1.保护环境主题班会

  2.组织备课组走进课堂

  3.组织送高三活动

  第十九周: 1.法制知识讲座

  2.高一年级分科预报名

  3.高一班主任交流会

  第二十周: 1.学生疏散演习训练

  2.高一临界生会议

  3.各班考前动员、分科报名

  第二十一周:1.高一期末复习动员

  2.诚信教育

  3.上交各项资料

  第二十二周:1.组织期末考试。

  2.假期安全教育

  3.文理分科

  xx市第十高级中学高一级部

  20xx年2月20日

中学年度工作计划 篇2

  根据学校年度工作计划,本学期电教装备实验中心工作指导思想是:精细部门管理,规范工作行为,加强业务学习,创新工作内容,发挥各功能室作用,提高工作水平。为全面搞好各项工作,特制订本学期工作计划如下:

  一、信息技术常规教学工作

  1、开学初信息技术任课老师分年级制定本学期教学计划报教务处,按计划扎实搞好课堂教学,普及现代信息技术知识,拓宽知识视野,配合教务处搞好教学工作、学业水平测试、口语测试等工作。

  2、组建七、八年级信息技术兴趣小组,由任课教师负责辅导。组织学生参加各级各类信息技术竞赛,力争取得优异成绩。

  3、配合老师制作多媒体课件和学科整合,为各级各类教学研究、教学竞赛当好助手。

  4、各微机教师和网管教师要经常进机房、多媒体教室、教师办公室及网管中心,进行检修和维护,确保网络运行正常。

  二、网络中心管理工作

  5、及时更新校园内容,及时上传各类信息资源。

  6、网管要每天上网浏览网站内容,了解有关学校信息,及时反馈。

  7、管理维修好监控系统,为校园安全打好基础。

  三、理化生(地理)实验工作

  8、理化生(地理)实验员要根据各年级、各学科教学计划制定演示实验、学生分组实验计划。开学后报有关处室和相关教师。

  9、理化生(地理)实验员对各自管理的实验用品、实验器材,按要求整理、登记造册,贴标签(开学后一周内完成)。根据本学期的教学需要,需购买的实验用品和器材要造册上报(开学后一周内完成)。实验员每周对仪器室、药品储藏室要清理打扫一次,保证无灰、无锈、整洁、能用。

  10、实行仪器、药品进出登记制度,每次购买入库的仪器、药品要如实登记。教师因演示实验需要拿走的'仪器和药品也要登记签字,并要求及时归还,对于损坏的仪器要登记,对于违规操作和故意损坏的仪器要赔偿,不允许任何人将药品和仪器借给外人,确因工作关系需要外借的,必须征求领导同意,方可外借。

  11、规范整理好实验档案。

  四、电教工作

  12、电教人员要加强业务学习,提高业务水平和工作能力,对大型活动,领导视察,贵宾来访,大型公开教学活动要及时摄像。创新工作内容,并及时上传、展播。

  13、电教工作人员,要维护好校园线路,保管好有关电教器材

  五、图书室、阅览室工作

  14、图书管理员要按时开放图书、阅览室,保证师生的及时借阅。完成上级目标任务。

  15、完成图书的及时分类归档,确保整洁。如有损坏、遗失要及时赔偿。

  六、各功能室工作

  16、各功能室的工作人员要及时开放各功能室,并保证各功能室的整洁、安全。

  七、其它工作

  17、新添一批计算机,修订、完善各项制度。

  18、各项资料归档,进行学期电教装备实验工作总结。

中学年度工作计划 篇3

  一、指导思想:

  1、根据20xx年政体科工作计划,结合我校实际情况,坚持以人为本的德育理念,把德育工作的切入点放在受教育者当中。培养学生感恩尽责的思想。对自己负责,对家长负责,对老师负责,对班级负责,做有道德的人,报效祖国。

  2、班主任工作是班级管理工作的核心,"人人有事做"是落实班级事务的更高的形式,其中科学分工是基础。真正落实班级分工,使之正常运转。

  3、音体美教师是德育文体活动的中坚力量。

  4、提高教师素质,增强服务意识、责任意识、研究意识,加强对学校德育工作的.调研和指导,形成多数(全员)解决学校实际问题,促进我校德育的进一步科学化规范化。

  二、本学期德育工作

  1、读书活动。开展"奋发向上,崇德向善"、"少年向上,真善美伴我行"主题读书教育活动、开展国学经典进校园活动,充分发挥环境的育人功能。

  2、体育卫生工作。继续推进校园一小时体育活动,做好各年级体育训练与测试、学生视力测试工作,组织好学校篮球队、田径队、跳绳的训练和比赛。

  3、家校联系。利用校讯通与家长联系,办好家长学校,期中考试后统一组织各年级的家长会,听取家长意见和建议。

  4、开好校级运动会。根据学生年龄特点、身心特点确定比赛项目,个人项目和团体项目相结合,尽量扩大学生参与面;趣味性和竞技性相结合,努力提高学生参与的积极性

  5、艺术节。组织好艺术节书画比赛和文艺汇演

  6、开展系列"奋发向上,崇德向善"、"少年向上,真善美伴我行"+法制安全伴我行系列活动。通过主题班会、升旗活动、征文演讲活动、办板报、文艺汇演等形式,学习榜样人物事迹,引导学生树立奋发向上、崇德向善理想信念,努力培育和践行社会主义核心价值观,为实现中国复兴梦做出贡献。

中学年度工作计划 篇4

  一、工作思路

  在新的学期里,我市中学语文教研工作将以课程改革为中心,进一步改善教学研究制度和方式,在课程改革的实践中,引导并帮助教师不断提高对语文课程的理解水平和课堂教学能力,以提高我市中学语文教学的质量和品位;促进学校教研组加强语文课程建设和校本教研,为广大语文教师的专业成长和全体学生的健康发展服务。

  二、主要工作

  (一)进一步改善教学研究制度和方式,推进校本教研,促进广大语文教师专业化水平的提高。

  1、市校两级要鼓励并组织广大教师,特别是中青年教师加强语文学科教学业务进修,开展读书活动,不断提高自身的思想和教育教学素养。每位语文教师要以有效达成“五个一”(通读一种语文教学专业刊物,研读一本专业理论著作,撰写一篇研究性论文或教学案例分析,开设一节市级或校际研究课,命制一份试题)作为提升自身专业化水平的重要推力。

  2、组织全市语文教师学习和研讨《xx市中学语文学科教学建议》《中学语文课型范式和实施策略》。引导教师在认真落实《xx市中学语文学科教学建议》的基础上,开展多种形式的说课、观课和议课活动,以“研究课”促进教师自我反思,引导日常教学;营造良好的研究氛围,逐步提升教师观课、议课的水平和能力。

  3、进一步推进学科教学关键问题和课型范式及实施策略的研究,完善教师指导下的学生自主学习课堂教学模式,逐步积累具有xx特色的'课型范例。组织各年级、学段的课堂教学同题异构研讨活动,引导教师探索学科教学中的重难点问题,分享教学实践智慧,共同探讨提高课堂教学效益的途径和方法。

  4、为基层学校提供课堂教学和教学管理诊断服务。充分发挥优秀教师的作用,组织部分名特教师送教下乡和青年语文教师专业发展论坛等活动。

  (二)进一步加强语文新课程的研修,帮助教师不断提高对语文课程的理解水平和实施能力。

  1、继续组织全体语文教师特别青年教师学习研究语文课程标准和新课标语文教科书,增加参与式培训的机会,提高教师自主学习的能力。引导学校教研组围绕课改中出现的带有普遍性的问题开展深入研讨,探寻切实可行的解决方案和途径。

  2、 加强学科基地和学科中心组建设。初高中语文学科中心组及各专题研究小组按计划开展各种活动。

  3、建设好初高中语文教学网站,为教师教学和学生自主学习提供丰富而高质量的资源。

  4、 及时做好新课程实施以来的回顾和总结工作,加强调研,发现先进,培植典型,以点带面,推进本地区中学语文课程改革的深度发展。

  (三)抓好教学常规的落实,保证语文课程计划的规范实施,促进实施水平的提高。

  1、引导各语文教研组学习《xx市中小学合格、优秀教研组评价标准》,定期与教研组展开交流与研讨,引导学校根据课程资源科学合理地实施好国家课程。

  2、认真组织好市校两级研讨示范课。结合教学实际确立研讨课的问题和目的,保证公开课质量,充分发挥公开课的研讨示范作用。各校教研组也应在校内各年级组织好同类研究课。

  3、进一步抓好以教材分析为主要内容的备课活动,在全市初高中各年级采用讲座或网络教研的形式,开展积极有效的教材教法研究活动,各校要组织全体教师参加这些讲座活动,或及时收看学科教育网上传的有关信息。

  4、积极开展联校教研活动,以学科基地学校和基础较好的学校为骨干,加强开展校本教研活动的研究和探讨,并适当安排校际之间的观摩、考察、学习、交流活动。

  (四)贴合教学实践,扎实开展课题研究,有效提升教研组和教师的教科研能力,提高课程实施的品位。

  初中:

  进一步做好江苏省重点教研课题“初中语文阅读探索力研究”的滚动研究工作,形成既符合新课程理念,又带有地方特色的初中语文有效教学的模式和风格。争取在“预设与生成”国家级课题的理论框架下强化语文中心组建设,加强对教学预设与生成关系的研究,帮助教师增强课程意识,增长教学实践智慧,为进一步深化教学改革,提升教师队伍整体水平多做贡献。

  高中:

  1、继续组织针对课程与教材中的“疑难问题解决”的专题研修。改进研修模式,增强过程性研修的针对性和有效性,全面提高教师课程实施的能力,引导教师把新课改理念转化为有效的“问题解决”教学行为。

  2、利用学科中心组和青年教师学术研究团体,开展学科核心素养和教学关键问题专项研究,促进中学语文课型范式及实施策略研究的深化,为新课标和教材的施行做好理论准备。

  (五)加强考试研究,努力改进毕业班工作,提高我市中学语文教学的质量和品位。

  初三年级:

  1、开学初举行全体初三教师会议,分析20xx年中考试卷并提出相关教学建议;

  2、组织若干节公开课;

  3、组织好期末教学情况调查试卷的命题工作;

  4、组织专题调研,分析教学及课程改革中存在的问题。

  高三年级:

  1、期初举办高三语文教学专题研讨活动,结合对期末调研情况的分析,加深对20xx年考试说明的理解,提高复习备考的科学性;

  2、做好“苏锡常镇”四市联合命题工作,提高试题命制的质量;

  3、协助组织两次模考,及时完成评卷和分析工作;

  4、举办全市高三语文第二次教学研讨会;

  5、针对高三语文教学存在的普遍性问题和一线教师的需要,组织好每月一次的常规教学研讨活动。

  (六)认真做好其他工作

  三、日程安排

  二月份

  1、各校语文教研组长会议;

  2、高一语文教学专题研讨活动;

  3、高三语文期末考试分析及考试说明研读交流活动;

  4.市区高中语文教师基本功比赛第一轮笔试;

  5、中考调研活动。

  6、初中语文教师基本功大赛启动

  三月份

  1、各年级课例研讨活动;

  2、高三第一次模拟考试;

  3、四市“二模”卷统稿;

  4.市区高中语文教师基本功比赛第二轮、第三轮;

  5.中考解读,传达20xx年中考精神;

  6、初中语文教师基本功大赛复赛。

  四月份

  1.高中语文阅读教学专题研讨活动;

  2.高三语文教学第二次研讨会;

  3.大市高中语文教师基本功比赛。

  3、《义务教育课程标准(20xx年版)》落实情况调研;

  4、各年级课例研讨活动;

  5、初中语文教师基本功大赛决赛;

  6、中考研讨会。

  五月份

  1、高三第二次模拟考试;

  2、高三“二模”情况分析和高考信息交流活动;

  3、各年级课例研讨活动

  4、了解各校初三教学进度和专题复习落实情况。

  六月份

  1、协助做好高考工作;

  2、非毕业班年级课例研讨活动;

  3、完成非毕业班期末考试命题制卷工作;

  4、初中中考命题、阅卷。

  七月份

  1、协助做好非毕业班期末考试工作;

  2、完成学年学科和个人工作总结;

  3、完成中考数据初步分析;

  4、完成期末考试数据分析。

中学年度工作计划 篇5

  一、帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”

  1,中学生是人生观形成的重要时期,关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。

  2,帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。 此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础。 总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。

  二、鼓舞学生信心

  1,树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。

  2,实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。

  3,面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的'优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。 总之,班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信,“自信是人生成功的一半”

  三、培养学生正确的学习方法

  1,加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导。

  2,家强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学最新成果。

  3,创造条件让差生补习,同学自愿,请教师补习或指导订阅辅导资料或观看影碟,总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏艰难的氛围。

  4,组织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。

  5,强调学习时间的投入,基础差要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获。

  6,强强课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。

  总之,班主任工作要从理想思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性。

中学年度工作计划 篇6

  一、期初工作要求

  1、制订每学期的教学计划和周课时安排,学生上机操作课、多媒体教室、录播教室、教师使用电子备课室,做到有计划、有使用记录。

  2、建全“系统和机房工作日志”登记制度,设备使用说明书装订成册,归类存放,做好使用记录、维修记录。

  3、自查学生机房、多媒体教室、录播教室、电子备课室的制度是否健全并落实到位,内部配套设施是否齐全完好,务必做到管理到位,物品摆放规范,环境卫生保持整洁。

  4、确定网管人员管理网络,确保校园网可靠、安全运行。建立校园网管理中心,负责全校整体网络管理,确保各项管理、教学软件正常运行、信息交流畅通。

  二、近期工作要求

  5、不断健全、充实、更新潘家湾中学校园网站信息。逐步推进潘家湾镇各所学校整体网络建设。

  6、重视软件的应用和管理,在教学和管理中充分使用和管理好现有软件。学校应建立有一定数量、高质量的课件制作材料库,以便教师在自行制作辅助教学软件时调用,充分满足教育教学的需要。

  7、注意设备的维修保养,对机器故障应及时请专业人员维修,对造成的损失应明确责任,严格执行赔偿制度。设备报损,需经学校领导审核同意方可实施。

  8、做好经费投入记载表和相应的支撑材料,保证做到专款专用,全部用于补充更新设施设备以及检查和维护等。

  9、做好一师一优课设备的调试工作。

  三、今后努力方向

  10、学校的应用软件建设应符合统一数据规范要求,采取分布式多层次方式,逐步建立校内教学数据库,以便数据共享、信息流通及网际互联。最终建立属于本校自有的网络服务器。

  11、更新部分网络设备,以提高网络运行速度,随学校教育教学应用的'需要增加网络存储设备的配备。

  12、进一步完善校园网络,促使网络教研常规化、具体化。为网络教研提供方便快捷实用的网络平台。提高全体教师的网络教研能力和参与积极性。

  13、增加对科任教师的信息技术培训,使每位教师能熟练使用各种教学软件,能够独立制作教学课件。

  14、做好电子校务公开。督促对学校网站管理,网站要不断更新,对学科专题网站要不断充实。充分利用好办公平台,对教师工资发放、学校有关通知、常规检查等材料将在潘家湾中学网站平台公开,进一步提高教师知晓率。

  四、具体工作:

  九月份:

  1. 做好开学各室装备的调整及添置,维护好电子装备账册。

  2. 召开网站各栏目负责人会议,做好学校网站的更新和维护工作。

  3. 做好各室计算机等设备的升级、调试与维修工作。

  4. 全面检查学校硬件装备运行情况,确保网络畅通。

  5. 一师一优课设备调试工作。

  十月份:

  1. 做好设备检查维修工作。

  2. 教师信息技术培训,网站建设。

  十一月份:

  1. 开展电子白板应用培训。

  2. 汇总学校装备使用情况。

  3. 网络安全检查。

  十二月份:

  1. 专用教室、网络装备安全检查。

  2. 做好学期工作小结,完成装备报表。

  3. 教师信息培训和网页制作。

  一、二月份:

  1. 做好各室装备维修和保养工作。

  2. 办公室计算机硬件升级、调试。

  3. 全面检查学校硬件装备运行情况,确保网络畅通。

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