【精华】学期工作计划范文集锦5篇
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编帮大家整理的学期工作计划5篇,欢迎阅读与收藏。
学期工作计划 篇1
羊年给托班带来好运气,使托班的队伍不断壮大,现有三个班级,在教育改革的步伐中我们托班年级将尽心尽力做好如下工作:
一、认真学习,不断交流与合作:
1、组织托班年级组全体教师认真、主动地学习,树立正确的幼儿教育观念,树立正确的职业道德教育观念,一切以幼儿的利益为优先的原则,让幼儿在园快乐、幸福、发展。
2、在园领导的指导下,不断更新教育观念,认真学习各种相关书籍,提高理论水平并能有效地实施到教育行为中。完成幼儿园的省一级评估工作,为完成幼儿园的“三、三”发展规划而努力。
3、享受工作的快乐,加强年级组集体工作意识,互相之间通过合作、沟通、交流等方式,更好地完成年级组的工作。增强年级组集体的凝聚力,促进年级组成员的共同成长。
二、教育教学工作:
1、本学期重点工作是培养幼儿的生活能力、与人交往能力、自我保护能力、自我料理能力、辩别简单的是非能力等等。
2、根据幼儿年龄特点,以游戏为主,从注意力、观察力、记忆力、语言表达能力等方面着手,以预设活动为主,开展适合托班年龄特点的主题探究活动,用游戏等形式进行“计划——做——整理——回忆”的各个环节。了解和尊重幼儿,观察幼儿的言行,适时介入幼儿的游戏中,指导幼儿进行主题探究活动。
3、学习新的`模仿操,新托班尽快帮助孩子们适应幼儿园的集体生活,争取一个月后到户外做操,托一托二争取第三周开始做新操。
4、引导幼儿主动学习,学会有序的学习,有序的生活,有序的观察,提供适合托班年龄特点的各种多样性的操作材料,满足幼儿自由选择进行操作,让幼儿主动地、创造性地探索。
5、在幼儿的每日生活中渗透简单的音乐、英语活动。让小朋友们的每日生活丰富多彩。
三、家长工作:
1、三月份年级进行爱妈妈联欢活动,请妈妈来园与小朋友、老师们一起庆祝三、八妇女节联欢活动。
2、定期向家长发放有关幼儿园的办园理念的资料,向家长宣传我们的园本经验,逐步改变家长们的传统教育方法。
3、坚持每月向家长进行信息反馈,咨询家长对我们工作的意见和建议。要求家长配合教师,在家对幼儿严格要求,鼓励自己的事情自己做,提高幼儿的自理能力。
4、设计亲子乐园活动,组织家园联谊活动。加强与家长的交流、沟通。尽量取得家长的理解与配合,充分调动家长参与教育的积极性,共同做好家园同步教育工作。
5、向家长进行开放教学活动,配合幼儿园做好“五、一”“六、一”“园庆”等大型集体活动。
6、每周的计划安排按时公布在家长园地和网络上,每月丰富和更换家长园地的内容。
四、卫生保健工作:
1、严格按照幼儿园的卫生保健要求,认真做好卫生保健工作。
2、加强幼儿的生活护理工作,根据季节的变化为幼儿增减衣服,对汗湿、尿湿、弄脏的衣裤及时更换,清洗干净。培养幼儿良好的、正确的生活卫生习惯。
3、彻底清除卫生死角,消灭蚊子、蟑啷。晚上点蚊香,白天用电蚊香和灭蚊灯。坚持做好日常清洁工作、消毒工作,预防传染病的发生。
4、为幼儿创设宽松、舒适的环境,将幼儿生理与心理保健结合起来,促进幼儿的身心健康。
托班年级组 中班年级组下学期工作计划
本学期是一个比较特殊的学期,任务很艰巨,工作很繁多,这就更需要发挥年级组的作用,发挥年级组长的管理能力,调动本年级各班班长及班级教师的工作积极性,使中班年级组工作更上一层楼。
一、分析调整
根据上学期的情况,明确分析本年级组的优势及不足之处。在上学期,中班年级组在幼儿园各项活动评比及观摩活动中都取得了较好的成绩:如环境评比,中一班成绩有目共睹;观摩活动,三个班用不同的特色各领风骚;个人挡案、四个有序、主题探究活动、活动区的组织开展等各有千秋。但也存在不足:如有的班级的环境创设比较滞后、有的班的个人档案不够丰富与科学。在本学期,我们将继续上学期各班之间互帮互助,交流互动的优良传统,将好的继续发扬,将不足之处调整改进。
二、突出重点
在本学期中,我们幼儿园将面临争取通过省一级幼儿园评估、建园十周年庆典系列展示活动,这是我们本学期工作的重点,我们将围绕着这一重点来开展工作。
1、加大环境创设、自制玩教具自制材料的力度,体现出创意和艺术性并充分利用废旧物。中班年级组有优秀的美术人才,这是我们的优势,我们将互相学习,交流互助,使整个年级组的环境创设的技能都得到提高。
2、加强对园本课程的深化落实。
通过年级组内的学习、内化,系统地巩固对园本课程的架构、理念、理论基础,使大家对已有的园本课程深化落实,并通过实践不断完善本园的园本课程。
3、精彩展示园庆活动,编排好园庆节目。
本学期是我园迁离前的最后一个学期,也是白沙岭幼儿园最后一个园庆,意义非常重大,是一个盛典。为此,我们中班年级组将全力以赴地做好这项工作,大家群策群力,力争呈现一场精彩的演出。
三、反思提高
在本学期,我们中班每一位教师,都要努力提高教育实践及理论学习的能力,争取做一名反思型的教师。
1、提高阅读能力
2、提高对幼儿的观察评价能力
3、提高合作交流能力
4、提高反思能力
5、提高课题研究能力
途径:
1、组织年级组成员的理论学习,在互动式学习中得到提高。
2、加强教研活动及日常教育教学的交流谈论
3、协调年级各班活动,实行资源共享,加强年级凝聚力。
4、充分发挥每一位教师的优势才能,调动其积极性,并带动
指导其他教师。
四、大型活动
本学期除了评估和园庆活动外,仍有许多大型活动,如早操的编排、春游、三八亲子活动、国际象棋月、五一亲子环保制作等等,我们中班年级组将积极参与园内的大型活动,年级组成员合理分工,相互配合,为活动出谋划策,力求圆满完成任务。
学期工作计划 篇2
一、指导思想
师生基本情况:
九年级的教学是学校工作的重中之重,为了确保明天中考的全面丰收,深入贯彻教育工作会议精神和课改精神,认真学习贯彻各学科的课程标准,团结和依靠全体九年级教师,规范教学常规管理,完善目标管理方案。
去年一届九年级毕业班,在学校的正确领导下,通过九年级教师的共同努力,取得了好成绩,这对于我们新一届的九年级来讲,既是动力,又是压力,因此,如何通过我们组全体师生的艰苦努力,继续在今年的中考中取得好成绩,对我们将是艰巨的任务和严峻的考验,学校领导对毕业班的工作给予了高度的重视,在人员的配备上也尽了最大的努力。相信全组教师一定能群策群力,发扬拼搏精神,全面搞好九年级的各项工作。本届九年级毕业班现有学生158人,整体水平参差不齐,数学、英语水平较差,特别是有些学生缺乏远大理想、不求上进。为此,我们只有扎实工作,花大力气,面对现状,发扬苦干加巧干的精神,才能全面提高教育教学质量,才能确保完成九年级教学目标。为此,特制定本届九年级教育教学工作计划。
二、期望目标
1、认真做好学生的德育工作,杜绝违法犯罪和中途溜学等现象发生。
2、优秀率、及格率、平均分都居全市同类学校前六名。
3、星级高中录取率要不低于历届,每班丰中公费人数保三争四。
4、培养学生能自觉遵守社会道德规范要求,能自觉将各项规范要求转化为自己的需要和行为,善于辨别真善美和假恶丑,对自己的行为作出准确的道德评价,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
三、工作措施:
(一)教学工作:
1、加强学习,努力转变观念,努力提高课堂效益,积极探索新课程教学的课堂模式。
2、发扬备课组团队协作精神,统筹安排各班的教学工作。各备课组要认真学习学科新课程标准,将课改的理念渗透到学科教学中,研究教材教法、学生学法,根据本届九年级学生实际情况制定本学科教学计划。把教学研究工作落到实处。
3、加强教学常规管理,提高课堂教学效益,落实45分钟负责制,向45分钟要质量。
4、试推行三周考制度,及时召开质量分析会,及时诊断,及时反思,及时研究制定调控方案,并在教学中及时解决。
5、认真抓好体育训练,力争体育会考成绩达到全市上游水平。
具体措施:
1、坚持四个到位,即形势分析到位、思想管理到位、教学安排到位、培优辅差到位。
2、多层次召开学生会议,谈形势,提要求,多鼓励,调动学生学习及复习积极性。鼓励学生追求卓越,真正做学习的主人。
3、强化质量意识,优化课堂教学结构,积极发挥集体智慧,打好团体战。学科组要做到"统一要求、统一备课、统一进度、统一考查"。着力提高课堂效率,向45分钟要质量;要面向全体学生,不歧视任何一个学生;课堂上做到精讲多练,课后认真做好培优补差工作。
4、激发学生的学习热情,拟每周五下午三四节课针对数学、英语进行分层次竞赛。各班之前认真做好准备工作,确定5—11名为提优对象,26—31名为争取合格对象,有意识地动员他们参加不同层次的竞赛。
5、针对不断变化的中考,必须加强考试的动态研究,以此指导我们的教学,在课堂教学上要注意给学生以学法指导,让学生对知识的掌握和应用,做到举一反三,得心应手。
6、加强进度意识,本学期所有学科要基本完成新授课的教学任务。各备课组要精心计划好教学进度。
(二)德育工作:
1、对九年级同学开展理想、信念教育活动。抓学生的思想教育,以“勤奋创造奇迹,成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,完成最后冲刺,努力实现自己的人生目标。
2、帮助学生根据自己的`学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观、价值观。
3、召开学习经验交流会,指导学法,帮助学生提高复习效率。
4、关注后进生,我们九年级的教师要在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心、细心、耐心;在教育教学上,提问优先,作业批改优先,表扬奖励优先;要善于挖掘他们的闪光点,扶植起步点,把握反复点,促进飞跃点;对待后进生不歧视,从而有效地保证后进生提高,努力做到不放弃任何一名学生。
总之,我们九年级工作是学校教育教学工作的重中之重,时间紧,任务重,要求高,让我们接受挑战,认真完成光荣又艰巨的任务,以此充分体现我们的人生价值,同时也为学校的进一步发展做出自己的贡献
具体工作安排:
9月份
1、制定学期工作计划,进行开学教育。
2、制定备课组教学方案、制定培优、补差补缺方案。
3、准备开学典礼年级材料,学习学校“班级量化考评办法”,落实考评负责人。
4、召开学生家长会、组织学生社会实践活动。
5、形势分析鼓劲会。
10月份
1、第一次月考及分析会。
2、组织学生数学、作文、英语、化学知识竞赛。
3、学困生座谈会,了解学困生学习状况。
4、加强学生集体主义、团结互助教育、行为规范教育。
11月份
1、期中考试、教学分析会、家长会。
2、针对期中考试情况,分别召开优等生、学困生家长座谈会,制定帮扶措施。
3、学习方法交流。
4、组织学生物理、数学、阅读竞赛
12月份
1、对学生进行心理指导,培养他们不怕困难的学习作风。。
2、组织元旦班报比赛活动。
3、组织学生数学基本功、英语阅读、化学方程式竞赛。
1月:
1、组织新年的第一次模拟考试。
2、各学科组根据实际情况合理调整教学进度。
2月:
1、期终复习动员。
2、期终考试,教学分析会。
3、家长会,布置寒假工作。
学期工作计划 篇3
本学期工作计划
教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程,本学期工作计划。我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,在认真学习了校长开学初的工作计划后,针对自身的特点制定个人工作计划如下:
1、读书学习--注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。用教育理论武装自己,为了自己的教育教学尽快的提高,读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍.,如:《师生沟通的艺术》,《教学策略》,《教育新理念》,《课堂管理的策略》。除了读有关教学的书籍外,我还要不断去读其它的书籍,来武装自己的思想,工作计划《本学期工作计划》。
2、师德--教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名教师,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业,我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。我要使自己具备更强烈的事业心和责任心,当好人梯,对教育事业忠诚不二,矢志不渝,无怨无悔。要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的'巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。
3、教育教研--教育教学离不开教学研究,为了提高自己的教学,我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,并积极完成每周的教研,把握组内开展的各种学习机会,向同组教师学习.在同伴互助的基础上提高自己的教学质量.尝试课堂创新,改革传统的教学方式---教师教,学生学,学生的学习兴趣不高,而且不能充分培养学生的探究能力.在本学期中,我将运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣,在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂中出现的问题,并及时进行反思记录.充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。
4、自我管理--作为一名教师,我要时刻提醒自己,我服务的对象是很多的孩子,不能以自己的利益去牺牲孩子们的利益。本学期,我将严格遵守劳动纪律,不迟到,不早退,不随便串课要课。
学期工作计划 篇4
xxx学年第二学期即将来临,本校学生会决心以更新的面貌为广大同学服务,进一步活跃同学们的`课余生活,帮助同学们更有效地进行学习,以此来协助学校的日常工作。为此本校学生会将尽力做好以下几方面工作:
一、积极开展各种形式的学习研讨活动。计划在第七周举行“学习方法研讨周”活动,邀请各年级各学科学习成绩出色的同学座谈交流学习经验。本活动周还将邀请一些教师向同学们谈学习方法,以增强同学们的学习自信心,提高他们的学习自觉胜。
二、四月中旬,协助学校搞好春游活动。在活动之前,学生会将进行一次全校广播动员,要求同学们以文明健康的形象出现在社会上,为学校争光。
三、举办“五四青年歌咏比赛” 活动,要求每个班级唱两首格调健康的歌曲。
希望学生会全体会员积极努力,调动一切积极因素,完成本计划中的各项工作。
xx中学学生会
学期工作计划 篇5
一、现状分析:
本年级组有21位教师,有3位新老师,其中有2位是班主任老师。学生现有303人。开学初,在学校各级领导的科学指导下,在各位班主任老师以及生活老师的爱心、耐心、细心、用心的努力工作下,一年级的孩子们比较顺利的度过了,离家、想家的“心理断乳期”。一周的辛勤教育终于换来了孩子们幸福的笑脸,孩子们的情绪基本稳定了。本学期我们还将继续发扬以往“团结、愉快、务实、创新”的工作作风,努力调动本年级组全体教师的工作积极性,根据一年级孩子的年龄特点,开展一些有利于孩子健康成长的活动,让孩子们在竞争中学会合作,在竞争中学会生活,在竞争中学会创新。使年级组各项工作再上一个新台阶。
二、指导思想:
1、以学校教育模式的工作思想为指导,以德育课题研究为主线,坚持以“培养走进21世纪的现代人”为宗旨。
2、加强年级组的团队意识,培养优良的团队精神,充分发挥年级组的管理作用。
3、在素质教育的前提下,以“为学生的终生发展负责”为己任,以“教研促教改”,明确日常的课堂教学是素质教育的主渠道,重点放在课堂教学改革上,提高孩子主动获取知识解决问题的能力。
三、工作重点:
1、充分体现年级组的管理作用,以奖励机制的管理办法,调动全体教师的工作积极性,以热情饱满的工作态度投入到工作当中去。
2、本学期加强以学生为本的教育教学理念,以试点班“学生自我发展模式”课题研究为龙头,全面展开自我教育的育人氛围;以“轻负荷、高质量”为教学指导思想成立了以年级组为单位的备课小组。语文备课组长:廖浩;数学备课组长:徐艳珍。
3、根据本年级孩子们的`年龄特点,精心策划组织两次活动,力争做到德育效果明显。
3、配合德育处,结合值周检查,要求班主任老师狠抓学生的行为习惯、学习习惯、生活习惯等养成教育。
5、加强对新教师“学生安全教育”的培训,注重学生安全意识教育,防止不安全事故的发生。
6、根据孩子们的年龄特点,组建“小精灵乐园”。主要目的是通过寓教育乐的这种形式对学生进行情感体验、与人交往、审美能力、创新能力的培养。
7、为帮助新教师尽快适应外校教学理念和教育机制,采取老教师与新教师结对子“一帮一”形式。刘文娟——张继金;王立平——吴宏;喻素玲——昝瑾霞。
四、工作目标:
1、努力使全组教师形成一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力的集体。
2、组织带领班主任老师认真学习学生自我发展模式的理论,共同研究“自我管理、自我评价”的具体措施。提高班主任老师的工作方法,通过引导、教育、内化,使孩子们从小养良好的学习、生活习惯,逐步具备自我教育、自我管理的能力。
3、认真及时的完成上级领导安排的工作,努力做到精益求精。鼓励教师冒尖,使各项工作在期末考评中成绩优异,为争取优秀科组努力。
五、工作措施:
1、利用科组基金,按照教师突出的工作表现以及取得的成绩按等级划分进行奖励;充分体现多劳多得,多创多得;少劳少得,有误必损的管理办法,来提高教师的工作热情。
2、掌握试点班的工作脉搏,为其他班开展“自我教育自我发展”教育模式工作打好基础。
3、认真检查督促年级组全体教师常规工作,平时注意积累对老师工作情况的观察,如从听课、学生手册、学生作业、家长反馈意见、接受工作的态度以及协作精神来公平、公正的评价老师一学期的工作。
4、真落实学校各职能部门布置的各项工作,及时协调学校与老师,老师与学生,家长与老师之间的关系。
5、关心组内教师的身心健康,积极营造团结协作的集体氛围。至少每月召开一次年级组教师会,及时将组内教师意见和建议上报有关部门和领导。
6、继续将安全责任意识当作工作的重心,调动老师们爱校爱生的热情,通过安全知识培训丰富老师们事故防范经验,减少事故的发生。
六、本学期两次活动简介:
1、“捏出手中的童话”。
活动目的:实践是获得知识的源泉,是锻炼和残生创新意识,形成创造能力的基础。本次活动通过孩子们想象力,用手中的泥彩描绘出对生活中美的理解,用双手捕捉美、体验美、创造美。使孩子们从小不但懂得热爱生活,而且体验到动手劳动带来得愉悦。
2、“在外校,我能行”
活动目的:通过此次活动初步对学生进行简单的军事化教育,让学生从小养成良好的学习、生活的习惯;不仅让孩子们懂得在竞争中学会合作,在竞争中学会生活,从而培养他们强烈的集体荣誉感和团结向上的凝聚力。而且向学校各级领导以及向家长们汇报展示孩子们两个月在学校学习生活情况,来扩大学校的知名度。
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