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小班下学期工作计划

时间:2024-10-01 10:47:34 工作计划 我要投稿

小班下学期工作计划模板锦集3篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,来为今后的学习制定一份计划。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编精心整理的小班下学期工作计划9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小班下学期工作计划模板锦集3篇

小班下学期工作计划 篇1

  小班孩子正是个性开始形成的时期,因此对小班孩子加强良好的行为习惯的培养就显得极为重要。以下就是本学期的保育工作计划:

  一、对工作要热情、主动、关爱每一个孩子

  九月的小班教室里哭声一片。看到孩子们眼里的泪水,我很难过,也很焦虑,他们与父母分离的'痛苦我感同身受,这时,他们需要安全感,希望老师多给自己一些关爱,心里会既踏实又温暖。所以,我不管手上的事有多少,先放到一边,去帮助那些充满了此起彼伏求助的孩子们,用热情主动的眼神去关注他们,顺势从家长手中接过他(她)亲吻一下,给孩子父母般的关爱,这样孩子马上找到家的感觉。虽然生活老师永远代替不了母爱,但是只要用心去爱,孩子就会变得轻松、愉快、向上,一如树苗又了阳光雨露便会茁壮成长。

  二、做好班级生活护理及卫生消毒工作

  (一)、生活护理

  1、注意观察幼儿的情绪状态,发现幼儿身体状况有异常,马上请医生检查,并及时通知家长。

  2、根据天气变化,及时为幼儿增减衣服,户外活动时对那些易出汗的幼儿垫上毛巾,冷天上完厕所后,帮助幼儿提扎裤子,防止生病。

  3、午睡的时候,必须巡回检查,帮助幼儿保持良好的睡姿。

  4、午餐的时候,注意观察幼儿不同的要求,小班幼儿大部分在家是家人喂饭,有的还不会使用餐具,因此常常会吃不饱,对这样的幼儿首先要稳定他们的情绪,鼓励他们大胆进餐,还应该训练他们正确的使用餐具,其次和家长谈心,共同的配合教育幼儿独立进餐。

  (二)、卫生消毒

  班级卫生的好坏,直接影响到幼儿园的形象,梳子的卫生,餐具用具的消毒,水杯、毛巾、拖把、抹布要干燥卫生,坚持教玩具、用具的定期消毒等。室内每天保持通风整洁明亮,让孩子在优美而卫生的环境中快乐地成长。

  保育工作是幼儿园的核心,是每一个家长所专注的焦点,我园在抓好教育教学工作的同时也要抓好保育工作,每位老师做到“一切为了孩子“,也只有这样才能够让家长放心。

小班下学期工作计划 篇2

  周观察重点


  学会关注自己的心情、表情,增强积极向上的情感态度。



  周一


  周二


  周三


  周四


  周五


  晨间锻炼


  *羊角球 体操垫 球


  *纸板 纸棍 摇马


  *小手爬 沙包 尾巴


  *赶小猪 响桶 梅花桩


  *球 小手爬 流星球


  晨间谈话


  我是xxx


  环保从身边做起


  玩具真好玩


  我的脸蛋


  我的朋友


  集体


  教学


  活动


  活动内 容


  语言:


  小熊醒来吧


  体育:


  小兔跳彩圈


  音乐:


  表情歌


  数学:


  我的玩具


  社会:


  我是小客人


  活动


  目标


  理解作品中的事情和人物形象,学习作品的语言;感受作品中小熊和妈妈之间的情感,体会母子间的爱和默契感。


  能在协助下轻松地双脚跳;会看颜色并对应跳相同颜色的圈;能以愉快积极的情绪参加活动。


  学习歌曲,能根据指定的情绪创编新的歌词和动作同时配以相应表情;学习领唱和齐唱,注意倾听和观察领唱者的`歌词和动作,并做出相应的反应。


  能用目测的方法判断并说出物体的数量。(5以内);能比较细致的观察物体。


  知道该怎样礼貌做客;体验礼貌地做小客人的快乐;具有一定的社会交往能力。


  上午游戏活动


  幼儿阅览室


  艺术长廊:涂鸦拼贴


  音乐游戏:袋鼠妈妈


  大型玩具:儿童乐园


  区域活动:


  娃娃家、纸工、


  阅读、建构、绘画


  大型玩具:爬网


  表情游戏:笑脸娃和哭脸娃


  区域活动:


  娃娃家、建构、


  绘画、益智、手工


  下午游戏活动


  体育游戏:


  小小兵


  纸工游戏:


  撕纸(爱心面条)


  大型玩具:


  迷宫、爬网


  玩沙游戏:


  练习铲沙


  大型玩具:


  滑滑梯


  生活活动


  知道根据天气的冷暖随时穿脱衣服。


  家长工作


  在家为孩子营造一个积极的环境,多鼓励孩子,激发起积极乐观的情感。


小班下学期工作计划 篇3

  四月工作计划

  1.围绕“奇妙的声音”、“多才多艺的手”等主题活动,让幼儿了解声音的奇妙,感受自制声音的乐趣同时引导幼儿加深对手的认识和理解,尝试用手来灵活的、富有表现力的进行创造,培养幼儿的创造力。

  2.区域游戏中为幼儿准备了“会发声的瓶子”、“喂娃娃吃饭”和“扣纽扣”等活动来帮助幼儿结合主题进行游戏。

  3.安全教育:天气渐热,幼儿的活动量增大,提醒幼儿不在活动室内奔跑、追逐,打闹,以免摔伤。

  4.结合我园“科技”的主题教育继续丰富自然角的.动植物,每天让幼儿去帮植物浇水,并能记录下它们成长的过程。

  5.抓好卫生教育,指导幼儿正确洗手方法,教育幼儿要勤洗手。洗手前引导幼儿尝试自己或相互卷拉袖子,提高幼儿的自我服务能力和互助意识。

  6.天气炎热,提醒幼儿体育活动后,喝适量的水,补充水分。

  小结

  如今幼儿已经完全适应了幼儿园新的作息时间,很多幼儿来园不再哭闹了,每天开心地来园,开心地离园,家长也反映幼儿回家都会把在幼儿园学到的本领展示给大人看。

  本月结合主题,开展了较丰富多彩的活动,如绿光农场的春游活动,孩子们和大人一起骑马、划船、开碰碰车,彼此增进了不少感情。家长还拍了很多照片带来幼儿园,小朋友玩得都很高兴,在集体面前都愿意大胆地讲述自己的游玩经历。另外还开展了“可爱的毛毛虫”小班体育游戏竞赛,锻炼了幼儿四肢协调运动的发展,增强了幼儿的集体荣誉感和团结合作的精神。同时在“厨艺赛”中家长也有非常好的表现。在环境创设方面,我们着重丰富了区域物品,如在手工区增添了“搓丸子”,重点加强幼儿手指小肌肉的发展。

  家长十分注重、配合教育,热心并及时的收集废旧物品,经过个别交流,都能重视勤剪孩子的指甲,来园离园做到大手拉好小手。

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