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中心工作计划

时间:2024-09-12 04:07:54 工作计划 我要投稿

【精华】中心工作计划范文锦集4篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,又迎来了一个全新的起点,立即行动起来写一份计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编收集整理的中心工作计划5篇,希望能够帮助到大家。

【精华】中心工作计划范文锦集4篇

中心工作计划 篇1

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,推进教育教学改革,以国家关于基础教育改革的精神为指导,深化课堂教学改革,牢固树立“科研兴校、科研立校”的思想,继续增强科研意识,落实“课改”精神,继续深入开发校本课程,确保我校校本教研工作进一步地提高。

  二、工作目标

  1、提高教师素质,推出学科带头人。

  2、积极开发校本课程,使学生熟悉本地区的人文知识,培养学生热爱家乡的思想感情,勤俭仆实的生活作风,培养学生的'人格魅力和高尚情操。

  3、营造良好的教科研氛围,继续办好《阳光科研》,提高层次,推向武穴。

  4、开展课外活动兴趣小组,加强“五小”活动的研究,形成网络,力争出成果,争全镇之首,争全市先进行列。

  5、突出课堂教学模式的创新,探讨活动课的教学方式,培养一批学科带头人。

  6、科学规划,严格实施,在教学中形成浓厚的“创新氛围”,强化创新意识,培养学生创造性思维能力及动脑动手能力。

  7、探索实验方法,形成整套独特的创造实验专门教材。

  三、工作思路

  1、设立教研组,选聘教研组长。

  语文组长:张桂菊 数学组长:xx

  2、明确教研组长职责。

中心工作计划 篇2

  一、培养方向:

  以新课程理念为指导,发展学生的个性特长。营造宽松、和谐的氛围,在民主、平等的前提下形成学生的竞争意识及良好的班风、学风。对学生要善于发现他们各自的优点,张扬他们的个性,努力建设一个有活力、有特色的班集体。

  二、班级情况:

  本学期,我班在原有人数的基础上又扩充了8个(其中一位来自云溪,其余7位均转自何家),男女生比例比较协调。对于原先学生的个性了解比较清楚,但至于新生目前还没能看到他真实的一面。根据这几天的观察也发现不少问题,这八位学生中特别是有几个男同学他们的学习习惯、行为习惯不是很好。

  三、工作重点及措施:

  (一)、培养班干部,充分发挥班干部的作用

  班干部是班主任的左右手,大胆放手使用小干部,不仅可以让他们经受锻炼,增长才干,还可以使自己从繁忙琐碎的事务中解脱出来,把的时间投入到业务中去。

  1、给小干部明确自身的工作任务2、帮助小干部树立威信3、定期召开小干部会议,鼓励他们大胆工作,指点他们工作方法

  4、严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给班级起到模范带头作用。

  (二)培养良好的班风、学风

  培养学生尊师爱友,勤奋学习,关心集体,遵守纪律,热爱劳动,讲究卫生,积极锻炼的好作风,有利于班级凝聚力的.形成和发展。

  1、期初每个学生给自己确立本学期的目标。

  2、引导学生参加文明的游戏,教育学生不要在教室里追逐打闹,中午12:00到12:30要求全体同学在教室看些有用的书。

  3、重视五项竞赛,全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生的道德素养。

  4、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度教育,促进每个学生学习的提高。学生要以学为主,抓学习的过程,同时也是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。

  5、继续作好培优补差工作,一要重视课内补差,二要重视课余时间补差,三要及时与家长取得联系同时作好观察工作。

  (三)全教育,防患于未然。

  安全工作是一切工作得以顺利进行的前提,因此,把安全工作放在班级工作的第一位。

  1、用晨会、集会、板报、图片展等形式,开展安全知识教育。

  2、用班队课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。

  (四)保持家校联系,促进班级工作更顺利地进行

  通过观察学生,及时向家长反映学生在校情况,让学校家长共同来管理学生,使学生更好地发展。作好期初、期中、期末家访工作。

  第1、2周1、开学的学生报名工作2、始业教育3、五项竞赛开始4、校报,班报刊出第3、4周1、假日活动材料上交2、第七届全国推普周活动3、大队干部竞选4、期初家访第5、6周1、跳远比赛2、庆祝第十七个老人节3、校刊,班报刊出第7、8周建队节活动第9、10周1、期中教学常规,质量检查2、师生座谈会第11、12周1、镇运会2、家长会3、“新道德,新风尚”演讲赛4、期中班主任工作会议5、校报,班报刊出第13、14周1、朗读竞赛2、学科论文评比第15、16周1、计算机过关2、跳绳比赛第17、18周1、元旦大合唱2、班报刊出第19、20周1、复习迎考2、爱心日记

中心工作计划 篇3

  一年来,*****真农业服务中心在区农委和镇党委、政府的领导下,按照年初制定的农业信息工作目标任务,通过全中心职工的共同努力,我们克服了信息资金短暂等重重困难,较好地完成了20xx年上级单位交办的农业信息工作任务。回顾一年来的工作,现作如下总结:

  一、加强农业信息管理,制定信息工作制度

  在区农委召开信息工作会后,我中心按照农业信息工作目标任务的要求,镇党委、政府非常重视,成立相关工作领导机构,同时,镇农业服务中心把农业信息工作纳入了议事日程,并制定和完善了信息工作相关工作制度,并把农业信息工作完成情况与职工绩效工资挂钩结合起来,加大了工作力度,实现了*****真农业服务中心农业信息工作的“三有”,即有人管、有人问、有人做,切实加强了农业信息工作有效开展。

  二、成立农业信息管理机构,信息工作责任明确到位 为加强全镇农村信息化工作的领导,强化工作责任,扎实推进信息化服务平台建设,我镇成立了以镇长曹永刚为组长,副镇长张必文、何事穗为副组长,有关部门负责人和干部为成员的农村信息化建设工作领导小组,并实行“一把手”负总责、分管领导具体抓、小组成员配合抓的工作格局。同时,镇农业服务中心也成立了农业信息工作小组,由镇农服中心主任任组长,全体中心工作人员为成员的农业信息工作组,办公室设在农技站、由郭雪莲同志具体负责信息的收集、发布、档案管理等工作。

  三、信息工作开展情况

  1、定期召开信息工作会议,确保农业信息工作任务的完成。*****真农业服务中心每周召开一次职工工作会议,对每周信息报送量进行统计。中心职工都要发言并对自已一周来的.工作情况作一个简要总结,并作出对下周工作的计划打算,听取职工对农业信息工作有什么好的意见和建议,镇上全年召开对信息工作专题会议达2次以上。

  2、创新信息服务方式,切实为“三农”搞好农业信息服务。一是按照区农委农业信息目标任务,整合了信息资源,搭建了信息共享平台。据统计,今年我中心在区农委内网发布信息56条,全年写调研文章1篇,主要农产品市场和农资价格全年报送24次。全镇新增“一站通”农产品信息用户12户,新增“农信通”信息用户100余户,拨打“12316”三农服务热线150余次,在“点石成金-三农电子交易平台”上展示农产品达5种以上。二是畅开信息渠道,展现青羊农业工作业绩和亮点。今年先后在涪陵电视台、巴渝都市报、农村广播宣传青羊种、养殖业促农增收等新闻报到,提升了外界对青羊农业发展的认识度。三是开展农村信息培训工作。结合阳光工程,*****真把各个村(居)信息50名参加了信息培训,提高了信息人员的素质。

  一年的工作已结束,虽然工作上取得了一些成绩,也积累了一些经验,但离区农委农业信息工作的要求还有一定距离,与其他兄弟单位比还有一些差距。新的一年,我们将严格按照上级农业信息要求,扬长补短,进一步加大农业信息力度,将农业信息的各项工作落到实处,切实为全镇农业增效、农民增收做出更大的贡献。

中心工作计划 篇4

  一、心理健康教育教学工作情况

  1、开课时间:按照上级教育部门的要求,根据学校的具体情况和高三学生的实际需要,心理辅导课安排在每天的第6、7节课进行,每班均每周0.5课时。

  2、开课内容:根据高三年级学生的学习生活实际和心理发展特点,授课内容主要安排了:A激发潜能:情绪调节;B作战策略:学法辅导;C轻装上阵:考试焦虑的调节;D灵活作战和决胜高考:考前应考技巧辅导;择业心理辅导等内容;G团体辅导。

  3、心理测试:为了让学生清楚地知道自己的焦虑程度是否严重到了影响考试成绩和神经功能的地步以及准确地把握自己在考试焦虑方面存在的问题,找出导致个人考试焦虑的`主要原因、抓住考试焦虑的主要表现,对自己的心理状态有更客观、准确的认识,准备为学生安排考试焦虑自我检查、考试焦虑原因和表现自我检查两项理测试,并当堂给予学生反馈结果。

  4、团体辅导:为每个班考试焦虑程度相对较高的学生开设团体心理辅导课。

  二、心理辅导工作开展情况

  这学期根据高三学生调节考试焦虑的实际需要,主要开展的是面谈辅导。

  1、咨询时间:周一至五15:00——16:30,周日全天。

  2、为每一位来访的学生制定相应的咨询计划并建立心理咨询档案。

  3、信件咨询:公布“知心姐姐”信箱以及“心灵驿站”电子邮箱,随时为学生解决学习和生活中遇到的问题。

  三、开展多种形式的心理健康知识宣传

  1、定期推出心理健康小常识宣传板。

  2、在校园广播中开设《心理导航》拦目。

  3、在校报上开辟《心语折光》专栏。

  4、充实校园网心理健康网页的内容。

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