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教育工作计划

时间:2024-06-30 15:43:11 工作计划 我要投稿

【热门】教育工作计划范文汇总6篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,请一起努力,写一份计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编为大家整理的教育工作计划7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】教育工作计划范文汇总6篇

教育工作计划 篇1

  20xx年,办公室将在学校党委的领导下,认真贯彻党的教育方针、政策,遵照上级部门的指示、决定,以学校总体工作目标为中心,以为学校、为教师、为学生服务为己任,加强学习,努力提高自身素质,在广大教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效益地开展工作,充分发挥办公室的职能。本年度学校办公室计划做好以下几方面的工作:

  一、常规工作。

  1、及时收发书面和网上文件,并交校长审阅,根据校长的审阅意见,转达给相关处室办理或通知相关教师。

  2、及时向县教育局和其他上级部门上报各类材料,每月xx日向教育局报月总结和计划,xx月xx日前向教育局报半年工作总结,xx月xx日前向教育局报年度工作总结和大事记。

  3、及时出好会议通知、工作安排通知、节假日放假安排等通知,所有通知提前一天通知到位。

  4、做好学校行政会议、教师会议和其它重要会议的记录工作,每次例会前准备好开会内容,缩短会议时间。

  5、负责起草并拟定好学校各种规划、计划、决议、总结、通知、通告等。

  6、安排好学校每周及节、假日的行政值班工作。

  7、管理好学校印章,实事求是地开具各类证明和学校对外介绍信。

  8、进一步加强公车管理和来客的接待工作,严格落实公车管理和接待制度。

  9、涵接好学校与其他单位及部门的工作,促进学校方方面面工作的顺利开展。

  10、加大学校的宣传报道,扩大学校的影响力和知名度,为学校发展营造一个良好的氛围。

  11、做好学校网站建设和内容更新工作,督促各处室按时更新网站内容,要求最低每半月更新一次。

  二、重点工作。

  1、协助校长督促校内各处室积极做好工作,并把督办情况及时向校长反馈,为学校决策提供参谋。

  2、进一步做好统筹协调工作。坚持重大问题归口报告;上情下达,下情上达要及时、准确;做各处室之间沟通的桥梁,维护好学校班子的团结,提高工作效率。

  3、广泛了解与学校有关的外部信息和上级精神,做好上传下达,拓宽信息半径,增加信息密度;及时了解和收集学校各项工作的开展情况,加强与各处室的信息沟通,及时向广大教职工和社会通报学校的工作动态和办学成果。

  4、加强与新闻媒体的`联系。 努力扩大学校在社会上的影响,提高学校知名度,促进社会和家长对学校的了解,增强办学的信誉度。

  5、促进档案管理规范化。根据档案工作要求,进一步建立和规范分门别类的文件、合同、基建、教学、照片等各类档案,提高档案的查阅效率,努力为学校工作服务、为师生服务;要及时做好各类检查评估的材料准备和归档工作;要认真仔细正确地做好各类报表数字的统计、核对工作,及时报送,统一存档。

  6、建立获奖证书复印及获奖牌匾统一存放制度。

  7、做好学校考勤、考核及其它方面的统计汇总工作,并及时公开。

  9、进一步完善行政人员管理,密切联系各处室成员,加强处室之间的交流沟通,提高学校行政管理整体效率。

教育工作计划 篇2

  马上实习结束了,11月1号我就要踏上火车回到烟台大学了,很舍不得这里的所有我遇见的人和事,我想我会在很多年以后依然记得这里的人。

  会想起我来的第一天,我从烟台回到家里,急忙在家人的带领下来到我要自主实习的地方,在路上心里忐忑不安,当学校的负责人热情的把我带到宿舍之后,在于他们之间越来越多的交流中,我慢慢的习惯了这里的环境。让我开始的陌生慢慢的消失了。

  下午在学校负责人的带领下我见到了我的实习指导老师,老师很热情,给我讲了很多有意思的事情,说遇到困难告诉她她会帮我解决,老师对我的态度让我感到很感恩,回想起她在学校对我的帮助,我很感谢她。我本来打算没有怎实习,因为我打算以考研为主,但是毕竟来到这里实习,我还是想体验一下这个实习的生活,所以我在开始的时候每天都会去听课,不仅仅是听思想品德课,英语,历史,只要我有时间我就去听课,每次去教室的时候,我都会被学生的哪种上课的热情所感染,看到他们就像看到我自己一样,慢慢的想给他们上节课的哪种期望越来越大。

  一天我就开口问老师要了一节课尝试一下,然后就在星期四的中午第四节课,开始了我作为老师的第一堂课,因为老师说完全把课堂交给我,所以我是一个人去的教师,一个人独自完成的这节课,刚刚踏上讲台的时候我很激动,感觉双腿都在打颤,当上课铃打响了之后,孩子们用哪种热情的掌声欢迎我的时候,我的哪种紧张好像马上消失了,很自然的我像学生简单的介绍了我自己的一些情况,然后我就开始我的第一堂课的教学,45分钟就简单的过去了,下课走出教室的时候,感觉很开心,感觉好像教课也不是特别难,自己也好像慢慢适应了教课。我也好像喜欢上了上课的这种感觉,然后我就很自觉地问老师多要了几节课,很开心的在同学们的支持下我顺利的完成了实习的教学。

  在这段简短的上课的时间里,我与同学们建立了很纯洁的.友谊,他们的年轻热情深深的感染了我,当然我也与我的老师建立了良好的师生关系,老师给予了我很多的帮助,我很感谢她。

  就这样,我的实习就结束了,时间真的眨眼即逝,记得我来的时候我还是穿着T-shirt,盗走的时候我也快裹上棉袄了,我想在我未来的日子里不论我做什么工作,在哪里生活,我都不会忘记这段美好的时光,我会在心里感激我所遇见的所有的人,感谢他们给我的帮助,支持。

  希望我的老师,学生开心快乐

  学生自主管理教育模式的影响与意义

  1. 调查对象与原因

  (1)调查对象:初高中学生

  (2)调查原因:

  ①见习期间,观察到所在学校的宿舍采取学生自主管理方式,通过任命相应年级学生代表作为宿舍助理长、副助理长以及下属各楼层负责人等,来共同协助老师管理宿舍秩序,并将有关宿舍问题及时与负责老师沟通、解决,有利于增强学校管理的民主性与有效性。

  ②在对见习指导班主任日常管理班级的观察过程中发现,老师赋予学生很大的自主管理权,不仅在学习还是生活中都灌输了自主理念。如让学生以小组形式,轮流设计、主持班级周会;设置多位班委,将具体任务及职责在不影响学生学习的情况下明确合理分配;课代表定期收集学生们在各个科目中遇到的共同问题,向该科目老师及时反馈解决等。教师引导学生在各个方面潜移默化中逐渐养成自主管理发展的习惯。

  ③当学生对班级管理不满或产生质疑时,老师让其与班级相关负责人主动协商,并提供合理建议帮助改善,没有插手于其中,给与学生很大的自主管理空间。

  2. 调查问题与意义

  (1)调查问题:学生自主管理教育模式对于学生综合素质发展、教师职责分配、学校管理完善的实际影响、作用与意义。

  (2)调查意义:

  学生自主管理是学生在教师的积极引导下自行发现自我价值、发掘自身潜力、确立自我发展目标、形成适应社会发展和推动个体与社会发展的意识和能力的一种教育管理模式,需要外在的良好环境和氛围,需要以人性化的制度来约束,需要以全面、客观的评价及制度保障。实施学生自主管理教育,并非是任学生自由发展,教师的引导作用不可忽视,即教师的监控要与学生的自主管理和谐统一。学生将在这种教育管理模式下,从自律前提下的自信走向自主,从自主走向自立,从自立走向自强,最终能灵活自如的适应社会发展并推动个体和社会的不断进步。

  通过该项调查可以帮助教师和学校有关方面切实注重学生自主管理教育发展模式的重要性,并将其落实于人本主义管理和建立新型师生关系的过程中去,真正实现学生素质教育的发展与改革。

  3. 调查方法与思路

  (1)调查方法:观察法,采访谈话

  (2)调查思路:通过观察个别代表性学生在自主管理教育模式下行为习惯以及综合能力较之前表现的改变,得出相应结论;观察记录实施学生自主管理教育模式的班级日常状况,对比其他未有效采用该模式的班级表现来给出直观的证明报告;了解学校实施学生自主管理模式的方面,较之其之前的情况以得出应用该模式的优越性。此外,对部分学生和教师进行有关于自主管理教育理念的理解看法和其对此有何建议的采访,来获得更具体的依据,从而确保调查结果真实、客观、可信。

  4. 调查结论

  预设结论:经过观察实践证明,学生自主管理可以大大提高学校管理的效率和质量,有利于激发学生的学习兴趣,调动学生参与的积极性、主动性,有利于增强学生的创新意识、提高实践能力,培养高尚的品格、健全的身心。应该得到大力推广的学校支持。而班主任同时要努力实现角色的自我转变,由牧羊人到领头羊,实现班级学生的真正自我管理。但任何事物都具有两面性,在实践过程中出现的一些困难和问题,值得不断探索研究并克服解决:

  ⑴ 学生的发展不平衡。由于学生个性各异及学校提供的展示平台有限等因素,难免存在发展参差不齐的情况。因此,教师应鼓励学生大胆参与、抓住一切机会积极锻炼自己。

  ⑵ 学生毕竟还不够成熟,有些学生不能很好地处理学业与活动的关系。因此教师在培养学生自主管理能力的同时,要尽量做到因材施教,发挥学生潜能,使其能自主选择自我发展的有利途径。并且要处理好教学与活动的关系,引导学生在学有余力基础上通过相关活动发展自我。

教育工作计划 篇3

  在学年计划的基础上,本学期计划作如下补充:

  一、教育技术推广应用方面

  1、做好初三、高三教室多媒体设备推广应用与管理工作,培训好老师与学生助理电教员,尽快发挥多媒体设备在复习中的优势,为中考、高考再创辉煌作贡献。

  2、集思广益,本学期计划开展现代教育技术在教育教学中应用情况、教学需求、教师培训工作及教师教育技术应用水平、学校教育技术未来发展等方面的调查,从中得到第一手材料,分析我校现代教育技术工作存在的问题,寻求现代教育技术发沟亩圆撸以促进我校现代教育技术工作更上一层楼?

  3、为了提高我校教育信息化的应用水平,推动信息技术与学科整合教学试验的广泛开展,电脑室计划除电脑课外面向其它学科教学开放,实施网上公开申请使用,让更多的教师能开展网络环境下的教学试验。

  4、为了进一步提高学生电脑室的利用率,使设备尽可能面向学生,让学生在老师指导下充分利用电脑和网络进行自主学习,这样也有有利于提高学生的信息素养。

  5、修改信息管理平台的部分功能模块,使其的功能更适合我校教育教学管理的需要。

  6、在校园信息管理平台开设高一学生的用户名,在有条件的学科开展网上课堂、网上答疑、网上提交作业等教学试验,为我校网络教育开辟新路。

  7、为了提高教师开展信息技术与学科整合的教学水平,应以科研为先导,课题为载体,应用为重点,新课程标准为指引,积极开展信息技术与学科整合的教学试验和课题研究,促使学校整体办学水平和教育教学质量的提高。建议学校请有关专家作有关信息技术与学科整合及其课题研究的.专题报告,促使信息技术与学科整合教学试验等课题研究的开展,提高我校的教研水平。

  二、学校教育教学管理方面

  1、建议晚自修教师值班签到改为用校园卡读卡签到,这样既可以方便统计,提高管理水平,又可以杜绝教师把晚自修开始、结束的签到一次性完成的现象,提高晚修值班的质量。

  2、充分发动广大教师参与学校、科组的教育教学资源库建设。

  3、制定电化教学奖条例,鼓励教师积极开展电化教学活动,使电化教学奖教金的奖励有章可循。

  三、教学设备设施建设方面

  1、尽早尽快做好二个化学成套实验室、语言二室的设计、招标、建设工作。

  2、做好电脑一室、语言一室的设备改造和软件升级工作,为高考英语二考试提供合格的设备。

  3、建议学校努力争取到财政拨款,做好物理成套实验室、部分教室多媒体设备的设计、招标、建设工作,为创建全国示范高中,教学设备再上新台阶。

  4、因电教一、二、三室和物理、生物、历史、地理电教室的电要脑显示器使用时间长(6年),画面模糊不清,已老化,影响教学,计划更换显示器及面板。

  以上工作计划设想是肤浅的、局部的,如有不当之处,请学校领导和广大教职工指正,我们会以学校全局工作为重,在学校指导下,认真执行计划,努力完成各项工作任务。

  现代教育技术中心

  科学馆

  20xx年1月23日

教育工作计划 篇4

  一、指导思想:

  学习宣传贯彻《中华人民共和国禁毒法》,围绕教育部《中小学生毒品预防专题教育大纲》以及国家、省禁毒委关于毒品预防教育示范学校建设的有关精神,明确教育保护职责,加强对教师的培训,在中小学深入推进毒品预防宣传教育,结合我校实际情况,通过各种形式增强青少年学生对毒品危害的认知水平,从而让师生远离毒品,拒绝毒品,珍爱生命,为青少年学生的健康成长营造良好的社会环境。

  二、组织领导:

  1、学校领导高度重视禁毒宣传教育工作,成立了毒品预防教育工作领导小组。领导组织学校毒品预防教育工作、协调学校与禁毒工作相关部门之间的关系,制订毒品预防教育工作计划,组织和监督学校禁毒宣传教育工作的开展。

  学校毒品预防教育工作领导小组成员名单:

  组长:骆xx

  副组长:王xx

  组员:科学组教师、各年段长、各班主任

  2、学校高度重视毒品预防教育工作的重要性、紧迫性和艰巨性,将毒品预防作为学校德育教育的一项重要内容,纳入学校德育工作计划,使毒品预防教育工作有计划、有组织地进行,做到层层落实,分工明确。

  三、主要工作:

  1、加强培训,提高认识

  对学生进行毒品预防教育前,对全体教职工特别是班主任教师进行一次毒品预防教育知识的专题培训,通过专题报告、观看录像资料等形式,使教师进一步提高对毒品预防教育工作重要性的认识,增强对学生教育的主动性、实效性。利用班主任会议、教师会议、班队会、德育课等多种途径和载体对全校师生进行禁毒宣传教育,组织师生学习有关禁毒文件和有关毒品知识,使学校师生对禁毒教育工作对巩固平安校园和和谐社会的重要性都有明确的认识。

  2、课程落实,教育到位

  ⑴要切实保证每学期2课时的禁毒教育课。学校结合生命教育,根据学生生理、心理特点,制定系统的教学计划,保证师资,同时利用好街道、社区等相关部门的教育资源。

  ⑵要将毒品预防教育融入相关学科。学校结合民族精神教育,通过科学、思品、历史、心理以及校本课程等,将毒品预防教育与学科中的相关知识相结合。

  ⑶将毒品预防教育通过多种途径落实。学校把毒品预防教育纳入学校德育工作计划,通过升旗仪式、班队会、团队活动、主题教育课、黑板报、广播台、校园电视台等多种途径对青少年学生进行《中华人民共和国禁毒法》(20xx年6月1日起正式实施)的宣传教育,从毒品对身心危害、家庭危害、社会危害的角度开展毒品预防教育,尤其要加大对毒品的宣传教育力度,提高青少年学生对毒品的认知度和抵御能力。

  3、活动多样,讲求实效

  ⑴广泛开展“清新校园——健康少年”禁毒宣传月活动

  将每年6月定为“清新校园——健康少年”禁毒宣传月活动,围绕6月3日虎门销烟纪念日、6月26日国际禁毒日等契机,开展集中性的教育活动。根据青少年特点,通过设置宣传栏、张贴主题宣传画、制作手抄报、上街发放宣传资料、文艺演出、知识竞赛、宣誓签名等形式,向广大青少年宣传毒品的危害,要求每一名青少年自觉做到“为了明天,远离毒品”。集中性的.宣传教育要在6月形成高潮。要重点抓好禁毒宣传“五个一”主题教育活动,即组织青少年“开一次主题班(队)会”、“读一本禁毒好书”、“写一篇禁毒心得”、“看一部禁毒好电影”、“制作一份禁毒宣传小报”,使广大青少年充分了解毒品给家庭、社会和个人带来的巨大危害,增强拒毒防毒的意识。

  ⑵依托班、团、社等阵地开展禁毒宣传教育活动

  充分依托班级、团支部、学生会、社会实践小分队作为常年开展禁毒宣传、培训的阵地,继续开展远离毒品“自护教育”活动。通过社区实践活动基地,举办“青少年远离毒品知识培训班”,开展“青少年暑期禁毒自护教育”等活动,向青少年普及拒毒、防毒知识,教育他们自觉远离毒品,提高青少年自我保护意识和能力,增强青少年对毒品的免疫力。

  ⑶形成家校合力,构筑学校、家庭、社会“三位一体”的拒毒防线

  开展小手拉大手活动,发放告家长书,让学生把禁毒宣传预防教育资料带(送)到家庭,向父母或亲戚进行宣传。

  学校加强与学生家长的沟通与联系,利用家长学校向学生家长讲授毒品的危害和预防学生吸毒等知识,鼓励他们与学校一起努力,共同做好毒品预防教育工作。

  加强对品德后进生的教育,班主任要时常与家长互通情况,特别是及时互通他们的思想动态,结交朋友,校外表现等情况,防止他们因厌学而沾染不良习气而受到不良分子的引诱。

  ⑷充分利用社会资源对学生进行毒品预防教育

  聘请戒毒所的同志作为毒品预防教育校外辅导员,不定期请他们来学校作毒品预防教育的专题报告;组织学生到戒毒所亲自体验采访那经教育已逐步戒毒的人生的感想和体会。

教育工作计划 篇5

  在各级领导的正确领导下,为了更好地将“农远教”设备应用并服务于教育教学之中,促进我校教育教学质量再上一个新台阶,现结合我校实际制定如下远程教育教研工作计划:

  一、领导高度重视,教师积极配合。

  我校成立了完善的远程教育工作领导小组,负责本校的领导工作,具体成员名单如下:

  组 长:赵汝波 曹家泊学校校长

  副组长:王金义 曹家泊学校副校长

  成 员:宋洪波 王维平 臧家栋

  我们全体教师将提高认识,本着对党、对人民负责的态度,科学实施,管好、用好设备。确保高质量、严要求、高标准地完成任务。

  二、加强业务培训,提高全体教师应用水平

  我校将采用不定期培训的方式,对所有教师进行培训,大力开展面向全体教师的业务培训,提高所有教师应用现有设备进行教育教学的能力。本期要求教师利用远教设备进行授课不少于10次。

  三、开展多种形式的教研活动,不断提高全体教师的应用水平。

  现结合我校和特点和实际,对本学期我校的教研活动安排如下。

  1、积极组织教师进行各项培训,提高应用能力,带动全体教师充分利用“农远教”资源。

  2、在本校内由形成“农远教”,师与师之间互相帮助互相学习,共同进步。

  3、开展校级“农远教”资源应用公开课、示范课等活动,远教教研活动不少于2次。

  4、积极组织本校教师参加各种“农远教”方面的优质课、论文、课件的`评选活动,培养出一批骨干教师,带动全片区教师在远程教育方面的应用水平。

  5、定期、定课题开展“农远教”教研活动,不断提高全体教师在教育教学方面的业务水平和综合能力。

  总之,实施远程教育是一项光荣而艰巨的任务,只要我们有“团结一心,开拓进取,锐意创新、迎难而上”的决心和信心,在学生和教师的“培、练、学、研”上狠下功夫,我们一定能够高标准、高质量地完成各阶段的任务,以确保远教资源在我校教育教学活动中能够充分发挥作用。

教育工作计划 篇6

  一、指导思想 :

  本学年,学校教学工作将紧紧围绕学校工作总目标,以实施素质教育为主题,以提高教学质量为中心,以“关注课堂教学,提高课堂教学质量”为工作重点,以实施科学管理为保证,坚持精神引领和制度引领,进一步增强“创新意识,质量意识,服务意识和效率意识”,狠抓教学常规管理,深入开展校本教研活动,更新教师教学观念,培养学生良好的学习习惯,形成良好的校风、教风、学风,努力提高教学质量。

  二、工作目标 :

  1.努力实现吉林省义务教育学校办学基本标准,基本实现义务教育初步均衡。

  2.实现学校校园校舍、仪器设备、图书、公用经费、师资队伍和教育教学管理等均衡发展。

  3.坚持内涵发展,强化质量意识,将学生的全面发展、成长成才作为出发点和立足点,强化学校的持续发展。

  4.加大经费投入,改善设施设备、教师补充、教师交流、教师教育、教学研究、教育科研等方面制度。建立符合学校发展的考评体系。

  5、继续抓好常规,抓严细节,抓实过程,形成办学特色。

  6、抓好养成教育,培养学生良好的学习习惯,形成良好的校风、班风、学风。

  7、扎实开展丰富多彩的校本教研活动,发挥学科带头人和骨干教师的引领、示范作用。

  三、主要任务

  本学期学校将会继续在教育局及各级政府部门的大力支持和全体师生的共同努力下,完成好以下工作任务:

  1、加大投资力度,美化校园环境,继续完善教育教学设施配套,努力创建“美丽乡村学校”,力争将9月份四平市“美丽乡村学校”现场会在我校举办的圆满成功!

  2、严格执行《吉林省义务教育教学常规》,按照课程计划的要求开全课程,开足课时,教学进度适中,不占用节假日和课余时间集体上课或辅导。

  3、按规定开展间操、眼保健操等课间活动,保证学生每天有1小时以上体育活动,每学年举办一次运动会。经常开展课外艺术活动,

  每学年举办一次全校文艺活动。继续开好少年宫各项活动,丰富师生课余生活。

  4、利用“蓝天十家堡青少年体育俱乐部”的有效资源,鼓励师生积极加入,培养综合能力,开阔视野。

  5、学生综合素质评价在学校统一组织和安排下,由班主任主持,各科任课教师参加,同时听取全体同学和家长等各方面的意见。学生学业评价工作,日常考察由任课教师负责。

  6、建立比较完善的校本教研、科研和校本培训制度,健全教师集体备课、听课、评课制度,促进教师专业发展,提高教育教学质量。

  7、实行安全工作校长负责制,有专人负责安全工作。学校设施、消防、用电、卫生等安全管理制度健全,学期期初、期末组织安全检查两次,及时发现和排除各类安全隐患。有突发事件应急预案。加强对师生的安全教育,培养师生自救自护能力。

  8、师资队伍 :按照《吉林省人民政府办公厅关于转发吉林省普通中小学教职工编制核定深化改革实施意见的通知》规定,我校依然属于缺编单位。本学期,我校继续以争取师范院校毕业生或者特岗教师等方式,满足教育教学和教师离岗退休的需要;实行教职工工作考核制度,完善教职工激励机制;保证教师按规定参加继续教育、业务培训和对外交流。

  9、规范办学行为,切实减轻学生过重课业负担。营造良好的社会环境,建立有利于素质教育实施的评价机制,做好义务教育的交接工作。

  10、每个教学班配备一名任课教师做副班主任,辅助班级管理工作。并建立健全班主任、科任教师和家长的联系制度。

  11、把德育工作放在首位。在学校各项教育教学活动中有针对性地进行思想、品德、纪律、法制、行为规范养成、心理健康等方面教育;并充分利用走廊文化对学生进行潜移默化地渗透与熏陶;落实教职工德育工作职责,发挥教师的表率作用;在“党的群众路线教育活动”中,充分发挥党员干部的'先进性,建立与学生家庭、社会相结合的德育工作网络。

  12、开展研讨课、汇报课、示范课、课堂教学大奖赛等活动,提高教师的能力,减少差距。

  新的学年,美丽的环境,崭新的思路,给我们带来新的机遇和挑战,也给我们提出了新的目标和要求。我们要继续强化质量立校意识和创新意识,振奋精神,团结拼搏,突出教学中心,确保校园安全,狠抓常规管理,提升办学品味,确保实现20xx-2015学年的奋斗目标,办好人民满意教育,为实现一流学校不断努力!

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