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下学期工作计划

时间:2023-05-01 12:01:05 工作计划 我要投稿

【精华】下学期工作计划汇编九篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候认真思考计划该如何写了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编为大家整理的下学期工作计划10篇,欢迎大家分享。

【精华】下学期工作计划汇编九篇

下学期工作计划 篇1

  一、指导思想:

  根据学校“以学生的发展为本,学校的发展为本,充分发挥德树中学体育工作的优良传统,做好新课标下的体育教学工作,开发校本选修课,努力提高教研组教育、教学质量。

  二、工作要点、目标:

  1.做好各项准备工作,迎接省市优质课、论文评比,落实教研组1—2节高质量展示课和论文。

  2.狠抓学生的《学生体质健康标准》的工作,以点带面,推进面上工作,使学生的身体有一个明显提高。

  3.促进学校素质教育工作和学生德、智、体全面发展,做好高三年级毕业班体育教育、教学工作。

  4.以抓教学常规工作为载体,以教育引导和激励制度为措施,抓紧各个环节的落实,重点是备课和40分钟教学,提高全组教师的业务水平。

  5.抓好高三年级运动队高考加分各项工作,正确无误使有资格审报运动员参加测试,做到万无一失。

  6.积极推荐组内青年教师参加市基本技能大赛。

  7.组织羽毛球队参加四川省中学生比赛;7月的全国羽毛球比赛。

  8.组织棋队、健美队参加省、市比赛。

  9.进一步开展全校学生的`体育竞赛活动,(SBA篮球联赛)促进校园朝气蓬勃发展。

  10.配合学校工会,开展全校教师体育竞赛活动。

  三、实施步骤:

  1.做好各项准备工作,迎接省市优质课、论文评比,落实教研组1—2节高质量展示课和论文。(各年级备课组)

  2.做好《学生体质健康标准》达标工作。各年级、各班级在5月20日前完成。

  3.做好高三毕业班体育成绩和《学生按需分配体质健康标准》达标工作,填写好“学生体质健康标准”登记卡,对体育成绩有困难的学生,应及时与班主任取得联系,并开出名单,在3月31日前完成第一阶段,5月19日前完成学生体育成绩测试。

  4.教研组每位教师在开学前认真备好二周课,接受学校领导随机检查教案,认真上好序言课,保证40分钟教学质量。

  5.各运动队要认真做好毕业班运动队高考加分审报资格的工作。正确无误使有资格的运动员都能审报成绩。

  6.组织羽毛球队参加四川省中学生比赛;7月的全国羽毛球比赛。

  7.完善青少年体育俱乐部的手续,正常开展各项工作。

  8.各备组负责各年级和全校的小型竞赛活动,开展校群众性体育运动,丰富学校业余文化生活。

  9.提高全校教职工身体素质,组内积极配合校工会开展教工体育锻炼和竞赛活动以及校际间的友谊赛。

下学期工作计划 篇2

  转眼之间,大一生活已经结束,回顾上一年的工作感概万千:有工作失误带来的遗憾,也有同学支持带来的喜悦;有让人苦恼的短暂瞬间,也有令人难忘的美好时刻??一年以来的班级工作,或得或失,都是一笔宝贵的经验财富,在此对六、七月份的工作作出如下总结,以回首过往,展望未来。

  作为班长,我的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,协助同学们在生活、学习等方面实现从中学到大学的转变,并努力创建优良的班风学风。回顾大一学年,在辅导员老师的监督指导下,助教的带领下,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足,现总结如下:

  一、学习方面

  长处:

  1.同学们出勤率较高,能做到不迟到、不早退,有事请假。课堂积极性较高,能够保质保量地完成作业。

  2.同学们学会利用学校图书馆以及方便的互联网资源,涉猎更多的知识,丰富了自己的知识库。

  3.越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前,为了自己的目标去努力,尤其临近考试时最为突出。

  4、由于学分制度的实行与深入,同学们都能在学习和纪律上严格要求自己,班级管理有了很大的改善。

  短处:

  5、一部分同学对网络投入了过多精力,导致学习不太认真。

  6、个别班委会成员总体表现不太好,纪律和积极性不高,望得到进一步的改善。

  二、宿舍方面 “室洁书香有梦亦有志”

  长处:

  1、在学习方面,我班宿舍的同学都能认真学习,临近考试,学习氛围浓厚,临阵磨枪,不快也光。为了在考试中取得好成绩,大家在学习中“赶、比、超”。在学习之余,还能到图书馆找来其它的书籍阅读,来丰富自己的`课余生活,增长自己的见识。

  2、在人际关系方面,我班宿舍能与其他宿舍和谐相处,互相帮助,互相成长,宿舍内部成员之间,也能做到相处融洽,宿舍气氛一直是比较欢快的。

  短处;

  3、在宿舍管理方面, 宿舍长作为班委干部,应该明确做宿舍长的指导思想是"为大家服务,同时锻炼自我能力"。因此必须以身作则,起好带头作用,协助班主任的管理并自觉接受舍友的监督。如果室长自己尽是玩电脑,一天到晚不搞卫生,一团乱七八糟,那这样宿舍长哪

  还有什么颜面去指责哪个舍友的卫生没搞好。所以只有搞好自身的建设才有资格去抓别人。用自己的行动来带领室友走向更好的大学生活,只有先己才能要求他人。因此,加强宿舍长的思想建设成为宿舍管理的重中之重。这也将是这学期主要解决的问题。

  4、在个人内务方面,通过这么久的训练和督促还是有些地方有待加强。比如有些同学还是喜欢乱放自己的东西,鞋子还是没有自觉的摆放好;还有同学喜欢吃零食然后把包装袋扔在地上没有时刻保持寝室干净的习惯;还有就是有同学周末时不喜欢叠被子。

  三、思想方面

  长处:

  1. 大多数同学积极向上、进取,努力学习。

  2. 大多数同学为自己订立了一个目标,并通过不懈地努力去实现。

  3. 大多数同学思想团结、集体荣誉感强,乐于帮助班级里的每一个人。

  短处:

  4、有的同学在学习态度上暴露了不足,偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想 。

  5.班级里或多或少出现小集体,在某些程度上影响了班级的凝聚力和团结。

  6.有些同学对班级活动出现抵触情绪,不愿参加。

  第二章:本学期计划

  新的学年又开始了,时间过的很快,转眼间,已经大二上学期了。在过去的一年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为班长,我决心尽我的力量为同学们服务。在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。 鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这 一问题解决了其他问题都会引刃而解。

  所以,我这学期的工作目标是以下3点:

  1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

  2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

  3、严抓纪律、学习,在年终的考试中全班取得好的成绩。

  工作方向:带领全班同学搞好第一学期的各项工作和学习。全心全意为同学们服务!

  工作思想:交流用心 换位思考。

  具体工作安排:

  一、学习方面

  1.

  保证上课和早晚自习的出勤率,

  严格要求同学们遵守纪律,

  让课堂和自习发挥实际作用。如有无故缺席晚自习者,查明原因。 2.

  重点强调英语四级问题,要求同学们认真学习英语,认真面对英语过级问题。

  3.

  对于学习方面各问题,主要学习委员负责,

  为班级营造出学习氛围,让大家意识到学习重要性。

  4

  树立学习第一的观念,培养良好学习氛围。号召大家继续保持上学期的学习和竞争氛围。使大家将学习和考试重视起来,提高大家学习的主动性,督促大家抓紧课程学习,避免不及格现象的发生,创一次性全过的佳绩。

  二、班级活动:

  1.

  依然延续上学期每月一次班会规定,对每月的班级工作和团工作进行总结,让同学们各抒己见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级工作都有发言权,可以对班级提出合理的建议和意见。 2.

  适时组织班级的集体活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进友谊。

  本学期计划组织班级同学出游一次或者聚会一次,采取自愿原则,但尽量保证全员出席。把安全工作作为重中之重,保证大家在安全的前提下玩的尽兴。

  3.

  适时举行适当的体育或者娱乐活动,让大家在学习之余可以放松自己,同时可以发现同学的优点和特长,从而更加全面的了解同学,也可以挖掘自己未挖掘的潜力,从中也可以使自己得到更好的锻炼和发展。

  4.

  鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能,尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。

  三、其他强调事项

  1. 大二是大家投递简历、签订订单的关键学年,督促同学们准备好个人简历以应对各种路局、地铁等的招聘。

  作为班长,要及时了解准确的就业信息,并及时传递给同学,尽自己最大努力让大家都能了解到自己所需的就业信息。

  2.随着专业课程的增加,大家的学习任务将变得更加繁重,这就要求我们要合理的安排时间,并且在同学间形成互帮互学的氛围。以促使大家学好专业课,为即将到来的就业打好基础。

  四、期待

  在过去的一年中,我们全班五十二名同学同心协力,取得了一些成绩。当然,我们也遇到过一些困难,但我们坚信,在我们的积极努力下,我们一定会克服所有的困难,再创佳绩,更上一层楼。

  班长 :

下学期工作计划 篇3

  根据小班幼儿年龄特点,以保育为主,针对我班幼儿制定本学期计划如下:

  1、一日活动方面

  班级三位教师齐心协力搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生活;

  日常生活中,教育幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

  小班幼儿在环境中容易新奇。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  2、做好三检工作

  晨检:一看二摸三查四问,主次班安排合理,交接班交代清楚,衔接好。

  小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方,在一日生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人的卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净、变味发霉的食物;进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。

  午检:眼不离幼儿,腿勤加强巡视,手勤,常摸一摸幼儿。检查幼儿不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉。

  晚检:分工明确,接待家长,组织幼儿,收拾好卫生,断水断电,管理好班级物资。

  3、家园联系方面

  利用论坛、网校、电话、家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径,对家长进行知识的宣传,,请家长积极配合幼儿园做好安全卫生、保教工作,特别是加强交通安全的重视,在接送幼儿时遵守交通法规。提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作), 引导孩子记住父母姓名、电话号码等。

  来园、离园的人流较大,小班幼儿容易被环境的兴趣点吸引,所以来园的时候要求家长送到保教老师手中,并且与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。眼观四路,要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩,一定要提醒家长看好孩子。

  4、幼儿服药情况和自救能力的培养

  幼儿体质的不同类型,必须是提示家长与老师及时沟通,请家长配合将需服用的'幼儿药品上写明班级、姓名、剂量、时间等,交于幼儿园保健老师,由保健老师做好药品管理工作,以免幼儿误食,防止班级老师由于其他工作影响幼儿服药的最佳时间。平常积极配合医务室做好幼儿体检等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。

  设计一些活动,引导幼儿识别特殊号码及这些号码的用途(如110、119、120),同时教育幼儿不可以随意播打这些号码。训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险的时候,教育幼儿学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养幼儿多做力所能及的事,加强幼儿自理能力的培养。

  时时刻刻提醒自己,提醒孩子,我们相信一定可以让我们的孩子健康、快乐地成长。

下学期工作计划 篇4

  半年来,在各位领导的关心指导下,在全体教师的大力支持下,学校办公室紧紧围绕学校中心工作、服务大局开展工作,努力提高管理水平、服务水平,用心用力地完成了部门各项工作和领导交办的各项任务。现将本学年度工作总结如下:

  一、强化服务意识,做好日常工作。

  作为学校的窗口部门,办公室在做好日常工作的同时,精心筹划,周密部署,尽心尽力地组织好每一个会议,协调好每一次活动。办公室的日常工作很繁杂,只有紧紧围绕提高工作效率和服务质量,才能最大限度地实现为学校教育教学服务的工作宗旨。办公室很多事务性的工作与教师或外界往来较多,因此在工作中要强化服务意识,做到:礼貌、耐心、细心、诚心,并灵活掌握办事的尺度,对临时性的急件,要特事特办,实实在在为教师服务,跟外界往来过程中做好桥梁作用。

  (一)问题辅助决策,起草归档学校文件。

  草拟学校工作计划、总结及学校重点项目,如两期“坚持立德树人,回归教育初心”大讨论、校长书记引领项目、学校亮点工作、校长治校育人模型等,当好校领导的参谋助手,协助校领导了解情况,搞好调查研究。了解全校师生员工的思想动态,及时向学校汇报;拟订办公室工作计划和总结;督促各科室、各级部及时总结、提前计划,做好日常文件的汇总、归档,为教育教学督导等工作打好基础。

  (二)及时上传下达,高效处理信息通知。

  在本学期,办公室共处理平台信息3000余条,根据《青州市职工子弟小学工作分工情况一览表》及平时临时性工作的要求,分门别类地将信息传达到每一个部门及每一位具体负责同志,并进行后续工作跟进,确保按时按要求完成任务。

  (三)组织协助会议,确保工作及时处理。

  协助领导组织安排每周班子例会、全体教师会及临时办公会议等各级各类会议,做好会前准备、会议记录、整理会议决议、纪要,并督促检查贯彻执行情况;牵头或协助各部门组织会议、活动等近20次。

  (四)完善值班制度,营造安全教育环境。

  接管教师值班任务后,办公室积极与德育处、教务处沟通,及时作出重新调整值班,完善值班制度的决策。以就近值班与具体情况相结合的原则,尽量考虑每位教师具体情况,经过多次调整,最后确定工作日和节假日两个值班表。为更好地维持学生秩序,保障学生在校安全提供土壤。

  (五)积极宣传推广,树立学校良好形象。

  利用青州教育视界、职小家园、电视网站、报纸报刊等各种途径,广泛宣传学校,提高知名度,树立学校良好形象。

  从2月份开学伊始,我校积极构建学生习惯养成体系的先进经验被山东教育报刊发,“开学第一课,小手画安全“活动登上山东电视台和青州电视台的多个栏目,扎实推动惠民服务落实处”和“传统文化进校园”的先进经验先后被潍坊市教育信息港报道,校长手记”唤醒学生心灵,培育学生人格”和青年教师刘梦颖的教研感悟“大道至简,返璞归真“被“青州教育”刊登。在青州市教育局主办的青州教育视界微信公众号上共宣传我校经验做法14次。

  办公室将职小家园公众号的建设和维护作为本年度的工作重点,紧跟上级要求加大校级宣传力度,积极展示学生朝气蓬勃、积极向上的学风,在校文字工作小组的支持和努力下继续深挖“学生习作”,专栏新建“特色作业”展示专栏,联合德育处积极发布少先队中队活动和安全动态。为展现我校教师风采本学期开辟了“教师随笔”专栏,为积极配合学校推进家校共育工作,新建了”家长手记“专栏。本学期在全校师生的共同努力下,我校“职小家园”微信公众号持续推送信息共48条。

  继续发挥文字小组的模范带头作用,调动广大师生投稿的积极性,发挥师生潜力,展示写作才能。本学期共收到学生习作12篇,教师随笔及培训感悟8篇,大大提高了学生写作及教师工作的积极性。

  二、加强组织协调能力,顾全大局,做好服务工作。

  服从服务于大局是做好办公室工作的'基本条件。办公室人员务必树立大局观念,正确处理大局和小局,全局利益与局部利益的关系,要善于从大局的角度思考问题,使办公室工作与学校工作大局协调统一。

  重大会议、活动是学校办公室各项工作的重中之重。活动务必做到组织超前、服务周全、勤俭高效的工作原则,尤其注意活动的细致性、周到性和实效性,同时更加注意各职能部门和相关科室之间的用心合作和沟通,从而保障了各项重大活动的顺利进行。本学期校办先后协调组织了市领导六一观摩活动、教体局领导大班额调研、教体局入校诊断、学区校园环境大提升暨精细化管理交流、县管校聘经验分享会、书协书法名家进校园、传染病预防讲座、交通安全讲座、全体教职工大会、学生表彰大会、体育文化艺术节等活动、会议20余次。每次活动后,我们定会讨论、反思、总结,查摆不足,提出努力方向,明确下一步目标。在不断实践、总结中,逐步提高,得到了领导的肯定。

  三、强化职责意识,分工具体明确,落实到人。

  办公室工作能否创造出一流的业绩,关键在于办公室人员是否具有强烈的事业心,职责感。因此,我们用心引导办公室同志树立职责意识,发扬高度负责的精神,对自己工作勇于负责,敢于负责,自觉做到标准上求高,措施上求严,工作上求实,尽心尽力,尽职尽责,扎扎实实,创造性地开展工作。为此,根据人员调整,本学期对各科室、中层领导及办公室人员工作进行重新分工,职责到人,互相提醒,定期检查,使得各项工作有条不紊地开展。

  针对科室部分人员调整,办公室对本学期学校各科室工作重新进行细致、明确分工,责任到人,以便在日常工作中,进行工作信息的准确推送,实施责任落实制度。

  四、强化奉献精神,切实做好各项工作。

  甘于奉献,诚实敬业是办公室工作人员的必备素质。办公室工作的无规律性,经常加班加点,没有无私奉献,是难以胜任办公室工作的。因此,我们透过宣传教育、典型示范,使办公室每位同志都能做到爱岗敬业,不计名利,不辞劳苦,无私奉献。本学年各项工作更加顺利开展。

  为迎接学区精细化交流观摩活动,办公室牵头组织校园文化的设计及上墙工作,从最初的设计理念、方案反复修改到审批、联系设计部制作到最终上墙。中间经历了无数次修改、审稿、自我否定、反复操作。也凝聚了各位领导、办公室和每位教师、学生的共同辛劳,加班加点也成了常态,正是无私奉献的敬业精神,凝心聚力的共同信念,才成就了一次次这样的大事件。

  五、下学期工作思路:凝心聚力,再创辉煌。

  本学期工作开展得比较顺利,但还是有很多不尽人意的地方,每个人也有很多不足。所以,加强学习,拓展工作思路,创新大胆工作,瞻前性组织协调学校工作迫在眉睫。

  1.加强组织协调能力,灵活处理学校工作。深刻领会学校工作要点,与学校总体安排相协调。在临时性、综合性工作面前,全面思考、列好清单、具体分工、落实到位。

  2.直面办公室工作的难点,探寻突破口。加强学习管理学、心理学等相关知识技能,结合学校具体情况、科室人员情况,探寻对策,巧妙地组织、安排工作。

  3.创新宣传工作,为学校发展助力。制定宣传工作评价体系并适时调整、不断完善,对外宣传档次要更高一些。个性是教师工作评价的导向性,要更加明确加入绩效考核体系。

  4.制定相对完善的教师值班制度。征集教师意见,起草明确的教师值班制度及监督考评体系并在实施中不断完善。安全事大,要抓重点,守底线。

  5.切实提高工作标准和工作效率。有时只注重工作标准而忽略了效率,有时为了追求效率而忘了标准。在工作多而急的状况下,由于缺乏对问题的梳理和归纳潜力,容易造成工作的忙乱,有时存在应付了事和得过且过的思想,影响了工作效率和质量。

  6.不断学习,提升素养,放大格局,形成全局意识。实践促进成长,也暴露问题。随着工作不断深入,写作水平有限,说话沟通技巧欠缺,摄影水平不足,剪辑、PS技术不过关,考虑问题不全面、不条理,精细化程度不够,执行力不强等问题一一呈现,有计划、定目标、找定位,快速提升办公室人员综合素养,扩大考虑问题的角度和广度,将各项工作做到前头,做到更条理、更全面、更细致。

  黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。我们感恩领导提携,珍惜匆匆时光,坚定信念,积极努力向上。在今后的工作路上,我们将带着笑容,沐浴阳光,以澎湃的热情、宽容的胸襟、迷人的书香、思考的大脑严格要求自己,继续带着梦想,带着渐渐丰满的羽翼,努力盛放成一树花开的样貌。今后,我们必将进一步解放思想,紧跟学校的工作思路,用心配合校长、副校长、各科室及各级部的工作,认真实践,改革创新,与时俱进,相信在办公室成员的相互团结下,办公室工作将更上一个台阶,为学校发展做出更大贡献!

下学期工作计划 篇5

  听完北京市英语特级教师的高考信息讲座,深感自己身为一名教师在教学上做得有许多不足之处,还有许多待于完善的地方。这次学习,让我在诸多之处受益匪浅,尤其是对高考和课本教学及高考和英语语法教学之间的关系有了深刻清晰的理解和认识。这次讲座使我对最后三个月的英语教学有了清晰的脉络,对高考的动态有了深刻的认识。 在高考已经进入了倒计时,时间紧,任务重的前提下,基于如何在如此短暂的时间内帮助学生巩固旧知识,学习新知识,查漏补缺,归纳总结,从而在高考中取得好成绩这一目标考虑,我制定如下工作计划:

  一、指导思想和总体工作目标与学校一致,争取能更好地完成预期目标。

  二、注重学生的思想动态,采用多种方法,积极调动学生以饱满的精神状态投入到学习当中。

  三、对于有学习方法有问题的学生,适当谈心,找到误区,尽快帮助学生 ·走出英语学习的僵化期,教学工作计划《高三英语下学期教学工作计划》。

  四、对于思想动态不稳定的学生适时关心,及时与班主任沟通,早日帮助 学生走出高考前的心理误区。认真研读考纲,考试说明和近几年高考试题,总结方法和规律,不留死角,备好课,才能使学生掌握科学有效的解题方法,稳步提高学生 的能力。精心设计每一堂课的课程安排,在授课时,对学生做到讲清四点:讲清易混点;讲清易错点;讲清着眼点;讲清高考热点。让学生在课堂上知道该记什么,弄清什么是高考所需要的知识,什么又是高考要求的` 能力!弄清英语可接受语言在英语中的重要地位和重要性!

  五、合理安排作业和测验。作业的安排和选择本着让学生在有限的时间里做到两个亲自的态度。即亲自动脑,亲自动手! 内容选择上主要以阅读和完型为主,让学生每天在做作业的练习中感受英语语言环境和英语文化氛围,以便减少汉语负迁移现象带来的负面影响!同时加大写作的力度!!! 在测验和作业的讲评上,不仅要做到细致,更要讲清四点,使学生不被一块砖头绊倒两次! 当然,作为英语老师我要多开展英语学法指导,培养学生的计划意识和时间管理能力,让每一个学生知道怎么计划英语课的复习时间和复习内容,学会统筹安排,作到学习、生活井井有条,每天都过得很充实。这样既培养了良好的学习习惯,也为未来终身学习打下了坚实的基础。

  总之,高三学生复习效率的提高要靠老师和学生的共同努力,也要靠学校科学的管理和各任课教师间的相互合作。我坚信在我们高三英语组这个优秀团队的共同努力下,萝北高中的高三英语成绩一定会再上一个新的台阶。

下学期工作计划 篇6

  一、指导思想:

  以全市纪律整顿为契机,以市教育局和学校工作计划为总抓手,以学校班级管理和德育工作计划为指导,认真学习有关班级管理的理论和文章,认真抓好学生的日常行为规范,落实班务管理,开展心理健康教育,时刻不忘对学生加强安全教育,深入学生群体,关心与教育并重,坚持从学生的日常行为和学习情况着手,不懈地培养学生良好的行为习惯和学习习惯。

  二、班级情况分析:

  班风、学风良好,大约90%的学生已养成良好的学习习惯和行为习惯,但也有小部分学生情绪不稳定,学习目的不明确,学习的自觉性差。根据这些情况,本学期的重点是进一步规范日常行为习惯和学习习惯,进一步提高学习热情和适当增强学习的压力和紧迫感,加强对学生的'前途理想教育,引导学生树立人生观、价值观,勤奋进取。

  三、现结合班级实际,特制定计划,努力做好以下几方面:

  1.转变教育观念,健全学生人格。

  我们对待学生不仅要注重成绩,更要注重他们的思想品质;不仅要注重能力的提高,还要注重学生良好个性品质的养成。以管理学生的日常行为规范为首要工作,深入了解和动察每一位学生的行为动态。利用班会课播放XX年度感动中国晚会的视频,培养其责任感和高尚情操。

  2.加强法制和安全教育。

  通过墙报、主题班会组织学生学习有关法律和安全知识,认真开展各种活动,寓教育于活动之中。

  3.言传身教,以诚取诚;尊重学生,关爱学生。

  不断提高自我修养,不断汲取新知识,扩大知识面,注重自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力。

  努力做到能象一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,是学生进步的内在动力。

  4.换位思考,正确引导。

  学生是活生生的人。他们有思想,有感情,有自己的道德标准。在处理学生问题时,不妨经常换位思考一下。所以,我作为班级的组织者、管理者、领导者和教育者,应该对他们适时的对他们予以正确的引导,帮助他们克服困难,走向进步。

  5.拿起表扬的武器。

  必要的表扬是成功的阳光、空气和水。我们班主任作为教育者,不妨拿起表扬的武器。

  6.注意加强对后进生的教育工作。

  后进生,常是很多人歧视的对象。我们应该知道:无论孩子多差,他也一定拥有自己的特长。也许我们无法帮助一个孩子提高成绩,但是我们可以设法帮助一个孩子克服他自己的缺点,帮助他树立人生的自信,让他尽可能多学一点,少浪费一点时间。

下学期工作计划 篇7

  一、基本情况分析:

  本班有幼儿35人,大部分幼儿来自农村,由于有了两年半的幼儿园生活基础,大部分幼儿活泼好动,喜欢参加艺术活动,愿意动手动脑,愿意表演,展现自己。但也有部分幼儿胆小,不愿意在大家面前展示自己,为了促进幼儿更好发展,针对幼儿不同特点,特制定本计划。

  二、领域目标:艺术领域音乐歌唱

  1、能用自然好听的声音有表情地歌唱(音域以c1—c2为主),能大胆地、独立地在集体面前进行歌唱表演,乐意在集体中尝试用不同的合作表演形式歌唱(齐唱、独唱、领唱,简单的两声部轮唱)。

  2、能感受并表现两拍子、三拍子、四拍子等节拍的特点。

  3、能为熟悉而多重复的歌曲增编新歌词,并能大胆唱出。韵律活动

  1、喜欢参加韵律活动,能自发地随音乐自由舞蹈。体验用动作、表情和姿态与他人交流的乐趣。

  2、能感受、记忆音乐的基本情绪变化,并能及时地随音乐的变化而变换动作,有韵律感地做各种有变化的基本动作、模仿动作和舞蹈动作组合。

  3、能够在动作表演过程中学习选择并较熟悉地使用一些简单的道具。演奏活动

  1、愿意参与打击乐演奏活动,能运用多种打击乐器演奏不同性质的乐曲,有意识地在音色、音量上与集体协调一致,声音和谐、好听。

  2、尝试根据音乐的性质、节拍、节奏特点选择乐器及节奏型,并能正确地根据教师指挥的手势开始、结束和变化演奏。

  3、能自觉地遵守集体打击乐演奏活动中的一些常规。欣赏活动

  1、有倾听音乐的情趣和良好习惯,能参与集体的`音乐欣赏活动,享受并体验音乐欣赏过程中的快乐。

  2、能感受个性鲜明、结构适中的歌曲或器乐曲的形象、内容和情感,加深对进行曲、器乐曲等不同风格、不同特点、不同性质的音乐的认识,产生一定的联想,用外部的动作加以反应。

  3、尝试根据音乐特点所描绘的形象及情节展开想象,并运用不同的艺术表演形式(如文学、美术、韵律动作等)表达对音乐的感受和理解。美术绘画

  1、尝试运用不同的绘画工具和材料,通过看看、画画、做做、玩玩、自由地表现,体验美术活动的乐趣。

  2、初步感受中国画的笔墨浓淡,尝试用中国画的工具和材料来表现自己熟悉的物体。

  3、能熟练地找出不同形状纸的中心,围绕中心进行图案装饰。

  4、尝试选择表面有凹凸的材料,体验拓印画(版画绘制)的乐趣。手工

  1、搜集生活中的废旧物品,大胆想象,进行简单的组合和装饰,制作有趣的玩具。

  2、学习用点、线、面、块状材料塑造不同形态的手工制品,用多种技法,塑造幼儿熟悉的生活物象。

  3、在中班基础上学习用多种技法将纸折成物体的各个部分,组合成整体物象。欣赏

  欣赏并能理解各类美术作品、富有地方特色的民间美术作品等,能用语言、动作、表情等大胆地表现自己对作品的感受和想象。

  三、活动安排二月份

  第1周主题一爱心对对碰次主题一团团圆圆

  第2周次主题二甜甜蜜蜜次主题三快快乐乐第3周主题二

  次主题一光影大世界次主题二超级变变变

  第4周次主题三快乐转转转次主题四生活小百科三月份

  第5周主题三桃花朵朵次主题一花红柳绿次主题二莺歌燕舞

  第6周次主题三欢身笑语第7周主题四我就是我次主题一独特的我

  第8周次主题二能干的我次主题三勇敢的我四月份

  第9周主题五房子大观次主题一我们的房子

  第10周次主题二动物的房子第11周次主题三特殊的房子五月份

  第12周主题六开心大王次主题一快乐在身边

  第13周次主题二我是开心果第14周次主题三节日大家乐六月份

  第15周主题七大自然的礼物次主题一天然氧吧

  第16周次主题二野生动物次主题三绿色菜篮第17周主题八

  第18周次主题二准备好了第19周次主题三再见了

  四、教学措施

  1、通过环境设计为幼儿创设良好的学习氛围。

  2、通过丰富多彩的活动设计,让幼儿动手、动脑,主动获得知识,如:经典游戏,主题教育活动。

  3、家园互动,为幼儿提供更多材料。

  4、将知识融入不同的生活活动中,如包饺子、做元宵、舞龙、三八庆祝会、欢庆六一等。

下学期工作计划 篇8

  一、年段情况

  本年段共有学生557人,10个教学班均来自各个小学,有不少是留级了二年或三年学生,并有不少有吸烟、打架等不良嗜好。学习成绩也有十几名学生两科总成绩在10分以下,存在的问题尤为突出。

  二、工作指导思想

  围绕尤溪五中工作计划,结合本年段实际情况来落实我们的日常工作,以强化教学常规管理,以深化教学改革,不断提高教育教学质量,推进教育质量。

  三、工作方法与措施

  1、 抓德育教育

  主要培养学生爱国主义精神,集体主义思想,良好的社会公德心,及文明习惯;着力培养学生创新精神和实践能力。

  2、 帮助学生树立正确的人生观,价值观和社会主义理想信念,增强他们的.道德评价能力和自我实践能力。

  3、 结合政教处,开展以《中学生守则》,〈〈中学生日常行为规范〉〉为主要内容,把学校规章制度落到实处。

  4、 严格执行学生考勤制度。学生无故旷课两节,及时家访,旷课两节以上及时向政教处汇报,做好家访记录。

  5、 抓常规教育配合教务处做好日常常规检查工作,教学工作是学校工作的重中之重。

  6、 加强集体备课,由备课组长定时间,定地点,定出每周备课内容及各时间段,对学生存在的共同问题进行探讨。语文组每周一第三节,数学每周二第二节,英语每周三第三节,政治组每周四第三节,历史组每周四第四节,地理组每周五第三节,生物每周五第四节,由正负片段长点名检查。

  具体工作安排:

  九月份1、整顿班风,召开〈〈中学生日常行为规范〉〉、〈〈中学生仪容仪表规范〉〉等主题班会。

  2、动员未注册学生返校

  3、教师节

  4、规范月活动

  5、考风考纪教育

  十月份

  1、国庆晚会

  2、月考

  3、开展爱国主义教育

  4、家访

  5、观看抗日战争片,写好观后感

  6、做好差生转化工作

  十一月份

  1、半期考试

  2、开展勤俭节约活动

  3、学生座谈会

  4、半期家访工作

  5、开展“一帮一”活动

  十二月份1、召开全段学生大会

  2、交通安全知识讲座

  3、第二月考

  4、元旦晚会

  一、 二月份

  1、 月考质量分析会

  2、加强特殊生辅导工作

  3、仪容仪表检查

  4、各项活动检查,总结、落实工作

  5、教学常规工作检查

  6、期末考试

下学期工作计划 篇9

  一、指导思想

  以《纲要》为指导,以总校目标作为指导方针,以爱为教育的基础,结合本园实际,继续以“我能行,我努力,我真棒!”为精神动力,抓好常规工作的同时,继续建设本园特色,使教育质量上一个新台阶。让我园成为孩子的乐园,家长的放心园,老师的收获园。

  二、关键词:坚持 反思 感恩

  三、主要工作

  (一)、把责任文化打造成部门文化的根基。

  1、以“责任”为主题,以“责任”为根基,倡导老师多读书,组织老师们以某本书为中心,在读书中体会生活,学会工作,从而学会感恩,在感恩中提高工作效率,提高幸福指数。初四教师到园上班,于老师负责分发,教师领取教学用品,生活用品(由班主任保管)。布置环境,集体布置走道,顶层,二楼南北,楼梯大门口,多功能门都要布置,各班教师负责各班具体工作以及环境布置,门口要有教学计划和教学内容让家长一目了然。

  2、每周例会智慧分享,行政和组长把一些“事实性反馈”给老师,使老师做事有的放矢。 每周由一位老师把自己收获的一些感受分享给大家(侧重于业务上的知识)教研组组长带值班老师检查卫生死角于园长监督指导。从而把积极、上进、健康的思想带给大家评分记录。

  3、周二保育员例会,在上个学期的收获中,鼓励保育员在每周例会中和大家分享“我在班级管理中学到了什么?”进一步提升“教”的能力!小班以说唱为主导思想,中班做英语,大班做汉字尽量把特色和布置相结合。

  (二)、在文化背景的引导下,在反思中,坚持我们的收获,努力提高“品质”。

  1、教研活动:教师研讨课严格按照我们“流程”进行,资料积累到位,一学期中每位教师要求自己上一节“好课。”

  2、年级组工作:常规性的幼儿活动以年级组为单位展开,本学期组长帮助每位老师可以成功开展一次“半日活动展示。”关注组内老师研究资料的积累。

  3、后勤队伍建设:本学期继续提高保育员“教”的能力,在以往的比赛活动中放进去一个“班级常规工作”比如:保育员组织幼儿点心环节等。

  (三)、根据本园实际情况,采取多种途径,提高教学质量。

  1、根据孩子发展的五大功能区,把幼儿园所学综合课程进行整合,初步分为语言、音乐、科学、体育等方面,由专人负责设计出适合各年龄段的活动方案,在尊重孩子年龄特点的前提下对孩子各方面的发展给予一个科学的评估。

  2、全心服务班继续推广,坚持上学期服务班中两大主题“语言”和“计算”。

  一、面对现实,明确幼儿园发展思路,努力打造幼儿园特色

  今年年初,我园领导组织幼儿园的教职工,认真分析了我园面临着的各项困难:自聘9名人员解决教职工不足问题,却又因自聘人员跳槽造成教职工队伍不稳定;社会上传言幼儿园教的不好原因等。幼儿园何去何从?我园领导班子组织教职工就此展开讨论,并使教职工形成这样的共识:只要有庄周幼儿园存在,我们就不能使送孩子来庄周幼儿园就读的家长失望,不能使孩子在他们各项能力发展最佳的学前期得不到良好的发展,我们要让在幼儿园就读的孩子感到带给他们的是幸福和成长的快乐。在教职工明确了幼儿园的发展思路后,大家都能积极地朝着打造幼儿园特色的目标努力开展工作。

  (一)积极开展课程改革,促进幼儿园、教师、幼儿共同获得发展以学习教育年活动为契机,促进教职工素质的提高围绕目标,积极开展课程改革,打造幼儿园特色开学初,我园就组织教职工认真学习、领会和研究幼儿园的工作计划,使大家在对我园提出的“以‘创新’为主题,以‘语言’发展和‘动手能力’的培养为突破口”的口号形成共识,并在此基础上,结合新教材的使用,开始了我园的课程改革。在课程改革中,我园着重抓了以下几项工作:

  1、抓好新教材的讨论和分析,并以主题的形式开展教育教学活动。

  教师们首先是把一学期的教材内容进行分类,并划分为几大主题,每选择一个主题,就根据各教材内容之间的联系,绘制好一个网络图,网络所涉及的各项内容,大部分都是教材中的内容,也有一些内容是教师根据自己班级的实际提出,还有一些内容是由幼儿生成的。其次,教师们根据每个主题积极为幼儿创设与主题相应的教育环境。在主题活动的开展过程中,教师们为孩子的亲身实践创设了大量的机会,如设置活动区,组织幼儿根据教育主题布置墙饰、布置教育教学活动展版,师生共同收集与主题活动相关的信息、图片、文字资料、相关的材料等,使幼儿在这种富有教育价值及隐藏一定教育目标的的环境中,变以往被动的知识接受,为如今主动的操作、探索和学习。再次,发动家长参与我们的教育教学活动。在开展主题教育活动时,教师们根据活动的需要及幼儿发展的需要,通过“家园之窗”、“家园联系手册”等向家长宣传和介绍,对一些需要家长指导孩子完成的活动,有针对性地、适时的给家长一些建议。

  如:

  (1)建议家长带孩子探讨、开展一些有趣的活动,如引导孩子收集有关的材料、图片、文字资料,指导幼儿观看相关的影碟、电视节目,带幼儿到相应的场所参观、观察。

  (2)把孩子的认识、看法、感想用文字记录下来,让孩子交给老师。

  (3)鼓励孩子把自己收集到的材料、图片、文字资料和自己获得的信息拿出来与幼儿园里的小朋友们共同分享。这样的家园共育,使更多的家长参与到幼儿教育中来,幼儿也获得了更多的学习机会。

  2、打破原来的班级界限,积极开展幼儿跨班级的晨间体育活动,让幼儿自主到自己喜欢的地方、选择自己喜爱的体育器械参加锻炼。

  为了激发小朋友参与体育活动的积极性,我们除了开放原有的滑梯、荡椅、秋千、转盘、攀登架、浪桥、蹦蹦床、半月摇、跷跷板、水车、拉力王等大中型玩具外,又制作了滑板车、平衡木、独脚椅、摇滚跷跷板等一批中、小型体育器械,并投放了球类、高跷、废旧轮胎、沙包等器械,满足了不同年龄、不同能力以及不同兴趣的小朋友开展活动的需要。晨间活动的改革,是我园教师学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》的具体体现,它极大地丰富了幼儿的体育活动、锻炼了幼儿的体格,也为幼儿与不同班级的小朋友进行交往提供了更多、更好的机会。在开展主题教育教学活动及跨班级的幼儿晨间体育活动以来,我园教师们都觉得,我们所开展的活动,既突显了“幼儿发展为本”的理念,又满足了幼儿全面发展的需要,它使幼儿在积极、主动的探索、学习、参与中,获得健康、社会、科学、语言、艺术等各领域的更多经验,获得更好的发展。

  3、抓好教师们的观念转变,促进教师们的良好成长。

  为了更好地促进教师的成长,我园本学期在教师的学习培训和提高方面做了几项工作:

  一是组织全体教师到蒙成第一幼儿园、第二幼儿园、亳州幼师参观学习,使教师们开了眼界、更新了观念;

  二是发动教师查找符合本园实际学习需要的资料,并积极尝试组织教师们的业务学习,教师们在参与找学习资料和组织学习中,教育教学观念又进一步得到了更新。

  三是继续围绕新教材开展一课三研活动,教师们运用教材、组织教育教学活动的能力有了进一步的提高。通过开展以上的活动,教师们的观念、能力都发生了一些变化,如:教师们不再一成不变的照搬照套教参书,在使用教参书时老师发现,有的设计并不能很好地体现新纲要的精神。如:中班科学教育活动“什么沉、什么浮”的活动设计,其中教参书中有一个环节让幼儿了解“水的浮力是有限度的”,其设计是由老师往碗里一勺一勺加水,使铁碗沉下去。对这样的设计,老师觉得不能体现幼儿的主动参与,便改成由幼儿自由地探究怎样使碗沉下去,幼儿通过自主探究,获得了“水的浮力是有限度的”的直接经验。

  4、重视幼儿生活技能的教育,使幼儿的自理能力有所提高。通过开展课程改革,我园一改过去一成不变的教育教学活动模式,使幼儿有更多的自主选择活动的机会、有更多游戏的机会、有更多快乐的时光,也获得了更多的发展,幼儿园也初步显示出一定的特色。

  四、积极开展丰富多采的活动,既为幼儿提供了展示的机会,又向社会宣传了幼儿园

  一个学期来,我园开展了新学期家长会定在开学16号,组织孩子春游(定在庄子祠)以及绘画特色班周末采生,还要带着小班孩子去气象站参观,中班去小涧雷达部队参观或者去武装部军人参观,大班去共电局的发电站参观,家长开放日活动最好各班拿出各班的特色、一次丰富多采的庆祝“六一”儿童节活动、积极参与了教育局举行的主题教育活动观摩、一次大班毕业典礼。在活动的开展中幼儿都有不同程度的参与,家长认可了:我们的孩子不错。确实,在参观学习中开阔视野学习知识。在开展好幼儿丰富多采的活动的同时,我们又积极同电视台记者联系,电视新闻播放了我们数次的精彩活动,让社会更多地了解我们幼儿园。

  随着我园课程改革的开展,我们今年的家园联系工作又有了新的变化,许多家长积极参与到我们的主题教育中来,家长的教育观念也相应起了一些变化。

  切实做好后勤工作,确保幼儿园的正常运转本学期,我园加强了对后勤工作的研究,要求各岗位的后勤人员结合自身工作的实际,对一些工作进行反思、改革。财务人员能地根据幼儿园的计划,及时有效地做好财务工作和一些物品的准备,工作的自主性强;炊事人员开发了一些新食谱,探讨改变了一些食物的烹调程序、调味等;资料室管理也探讨了一些管理资料、物品的的方法、改革了一些表格;卫生、保健工作能有序地进行;安全工作基本上为教职工所重视。

  五、几点体会这个学期,我们幼儿园能够保持良好的运转和应有的发展,归纳起来,有以下几点体会:

  1、各级领导的关心支持是我园发展前进的坚强后盾。

  2、家长支持使我们的'各项活动开展得有声有色,幼儿也有更好的发展。

  3、领导明确办园思路,富有创新性的工作是打造幼儿园特色的前提。没有领导班子的创新,就没有教职工的创新,就没有幼儿创新精神的培养,就没有幼儿园的良性发展。

  4、团结奉献的教职工队伍是我们战胜困难的力量源泉。有了全体教职工的团结奉献,我们解决了资金不足的困难;有了全体教职工的合作,幼儿园的各项工作得以有序地进行。我们克服了幼儿园位置太偏的困难,使幼儿园保持了应有的发展和应有的规模。

  六、存在问题

  虽然幼儿园保持了良好的发展,但我们也应该看到我们的不足,这些不足之处较为明显的是:班组工作的计划性不强,致使一些工作、活动准备不足;开展工作的自主性不强,常出现等领导提出具体的步骤、具体的做法、具体的要求、提醒等;一些教职工对自身素质的提高行动不多、效果不明显。

  七、今后思路

  根据我园的实际和存在的不足,我们20xx年下期工作的基本思路应是:

  “一个主题”——以“创新”为主题;

  “两个特色”——“特色园”、“特色班级”;

  “三项建设”——领导班子建设、师资队伍建设、园本课程建设。

  八、家园共育,充分调动家长的积极性是分部工作的主题。

  1、每月用书面的形式向家长反馈一次幼儿的发展情况和幼儿教育情况。鼓励家长可以把孩子在家的情况反馈给教师,从而使教育更有针对性。

  2、每两个月召开一次家长会,活动有计划、有目标、有讲稿,有针对性制定指导家长的内容(家长会资料要求;有讲稿、有过程、有总结、有反思。)

  3、遇到家长投诉问题及时向园部汇报,并妥善解决。

  坚信幼儿可以做到,坚信教师可以做到,想信自己可以做到,并将此化成一种强烈的信仰!

  学会坚持、学会反思、学会感恩!

  本学期,我园将继续加大家长学校培训力度,制定切实可行的家长学校工作计划,开展扎实有效的家园共育工作,全面提高家长科学育儿水平,促进幼儿的全面和谐发展。通过家访、家长会、家长学校讲座、家长开放日、家长进课堂、家园联欢等等多种形式和渠道,让家长更多地走进幼儿园,走进老师,真切而真实地了解幼儿园和教师的工作,认可、理解并支持教师开展幼儿教育工作,让家园共育之花盛开、怒放。

  班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。班风的形成必然要经历“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体。

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