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高中年度工作计划

时间:2024-07-11 07:25:24 工作计划 我要投稿

高中年度工作计划集合六篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又迈入新的阶段,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!什么样的计划才是有效的呢?以下是小编帮大家整理的高中年度工作计划7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

高中年度工作计划集合六篇

高中年度工作计划 篇1

  一、加强培育学生团体荣誉感,增强班级凝聚力

  自开学以来,我一直在调查班级的同学,发现许多同这都十分有特性,并且干事很随意,想做什么就做什么,而不理睬他人,不感兴趣的事就不参与,“事不关己,高高挂起”,但在运动会期间我发现我们有了很大改变。同班同学竞赛我们都很关怀,尽力加油,尤其在团体项目中,如拔河、足球踢准等,同学们都十分积极。成功时振臂高呼,失利时我们脸上的哀痛,这些让我殷切的体会到,不是我们没有荣誉感而是没有激起出来。所以,依据这段时刻的经历,我想往后应多搞些团体活动。

  首要,在班级内部分小组,各组之间在学习上、纪律上、课外活动、劳作等方面评比,让学生先培育小范围内的荣誉感和凝聚力,一起联合其它班级搞些活动,如足球赛、拔河或在学习方面的竞赛,然后激起学生的荣誉感。其次,使用好班级的班干及几个有召唤力的同学,召唤带动同学积极向上。

  第二,从我本身做起,多给予同学鼓舞,给他们期望,使自己的'召唤力增强。

  二、增强学生的对错观念

  增强学生的对错观是十分重要的,我想首要从两方面下手。

  榜首,用准则来标准学生,清晰的奉告他们什么能做什么不能做,什么该做什么不应做,一起让他们理解做了不应做的事应遭到相应的处分。

  第二,养成习气,习气成自然就不需要去逼迫他们了。

  三、营建班级杰出的学习气氛

  现在班级的学习气氛不是很浓,其首要原因有两点。

  榜首,学生学习方针不清晰,远期方针不敢想,近期方针不敢说,所以首要的一点是要协助他们依据自己条件订出切合实际的方针,有才能到达的方针。

  第二,本班学生遍及慵懒较低强,不管在日子上仍是学习上,自己办理、操控自我的才能较差,所以,要经过大环境竞赛的压力来逼迫他们学习,个人之间、小组之间、与平行班同学之间的竞赛,信任能使学生们尽力学习。

  四、调集班级后进生各方面参与的主动性

  关于后进生,我以为首要应从心思上下功夫,后进生对自己缺乏自傲,由于失利的次数太多,给他们定一些使命,当然是较简单完结的,逐步培育自傲,一起多找他们说话,多给予关怀,多与他们交流,了解他们的心思,多鼓舞,多表彰,然后使他们自愿的去参与各方面的活动,在这些活动中表现自己的价值,并向教师和同学展现他们能行!

高中年度工作计划 篇2

  一、加强培养学生集体荣誉感,增强班级凝聚力

  自开学以来,我一直在观察班级的同学,发现很多同这都非常有个性,而且做事很随意,想做什么就做什么,而不理会别人,不感兴趣的事就不参与,“事不关己,高高挂起”,但在运动会期间我发现大家有了很大变化。同班同学比赛大家都很关心,努力加油,尤其在集体项目中,如拔河、足球踢准等,同学们都非常踊跃。胜利时振臂高呼,失败时大家脸上的悲伤,这些让我深切的体会到,不是大家没有荣誉感而是没有激发出来。所以,基于这段时间的经验,我想今后应多搞些集体活动。

  首先,在班级内部分小组,各组之间在学习上、纪律上、课外活动、劳动等方面评比,让学生先培养小范围内的荣誉感和凝聚力,同时联合其它班级搞些活动,如足球赛、拔河或在学习方面的竞争,从而激发学生的荣誉感。其次,利用好班级的班干及几个有号召力的同学,号召带动同学积极向上。

  第二,从我自身做起,多给予同学鼓励,给他们希望,使自己的号召力增强。

  二、增强学生的是非观念

  增强学生的是非观是非常重要的,我想主要从两方面入手。

  第一,用制度来规范学生,明确的告知他们什么能做什么不能做,什么该做什么不该做,同时让他们明白做了不该做的事应受到相应的处罚。

  第二,养成习惯,习惯成自然就不需要去强迫他们了。

  三、营造班级良好的学习氛围

  现在班级的学习气氛不是很浓,其主要原因有两点。

  第一,学生学习目标不明确,远期目标不敢想,近期目标不敢说,所以首要的一点是要帮助他们根据自己条件订出切合实际的目标,有能力达到的.目标。

  第二,本班学生普遍惰性较低强,无论在生活上还是学习上,自己管理、控制自我的能力较差,所以,要通过大环境竞争的压力来强迫他们学习,个人之间、小组之间、与平行班同学之间的竞争,相信能使学生们努力学习。

  四、调动班级后进生各方面参与的主动性

  对于后进生,我认为主要应从心理上下功夫,后进生对自己缺乏自信,因为失败的次数太多,给他们定一些任务,当然是较容易完成的,逐渐培养自信,同时多找他们谈话,多给予关心,多与他们沟通,了解他们的心理,多鼓励,多表扬,从而使他们自愿的去参加各方面的活动,在这些活动中体现自己的价值,并向老师和同学展示他们能行!

高中年度工作计划 篇3

  时间

  工作项目

  活动主题

  参与人员

  9月

  第一周8月28日-9月1日

  做好本学期各种计划

  各年级制定本学期工作实施计划。高三着重做好复习备考计划,提高备考效率;高二重点做好学生返校后的“收心”工作,让学生尽快进入学习状态;高一重点做好初高中衔接及军训期间学生习惯养成工作

  全体化学教师

  远程研修学习成果的落地实施

  远程研修学习成果与学科教学工作的有效融合,让学习有效

  全体化学教师

  第二周9月4日-9月8日

  高一开课

  高一关注初高中知识衔接。

  区教研室统一下发优质课评选通知

  第三周9月11日-9月15日

  课堂教学调研(1)

  新教师课堂教学情况调研

  教研员、教研组长、备课组长

  同做高考题

  20xx年全国Ⅰ卷

  全体化学教师

  第四周9月18日-9月22日

  高一学科会

  基于高一学生的学科教学交流(主题:初高中知识衔接与心理衔接及新高考教学应对策略)推荐学习:《化学教学》20xx年第3期89页复旦附中曾德坤《应对上海化学等级考试的.思路转换和教学策略》。

  高一化学教师

  第五周9月25日-9月29日

  课堂教学调研(2)

  新教师课堂教学情况调研

  教研员、教研组长、备课组长

  10月

  第六周10月2日-10月6日

  国庆、仲秋节放假(10月1-7日)

  第七周10月9日-10月13日

  高二学科会

  基于学生的高二教学定位(主题:选修4教学定位)

  高二化学教师

  高三学科会

  研读20xx年高考试题,明确20xx高考备考方向,提高备考的针对性

  高三化学教师

  第八周10月16日-10月20日

  同做高考题

  20xx年全国Ⅱ卷

  全体化学教师

  第九周10月23日-10月27日

  高一网络教研10月24日(周二)下午14:30-16:00

  参加市组织的络研讨活动,并组织我区高一教师参加研讨学习。

  高一化学教师

  11月

  第十周10月30日-11月3日

  同做高考题

  20xx年全国Ⅲ卷

  全体化学教师

  第十一周11月6日-11月10日

  络教研11月9日(周四)上午9:40-11:10

  参加市组织的络研讨活动,并组织我区高三教师参加研讨学习。

  高三化学教师

  第十二周11月13日-11月17日

  高二网络教研11月14日(周二)下午14:30-16:00

  参加市组织的络研讨活动,并组织我区高二教师参加研讨学习。

  高二化学教师

  第十三周11月20日-11月24日

  同做高考题

  20xx年全国Ⅰ卷

  全体化学教师

  第十四周11月27日-12月1日

  区优质课评选

  12月

  第十五周12月4日-12月8日

  同做高考题

  20xx年全国Ⅰ卷

  全体化学教师

  第十六周12月11日-12月15日

  高考备考交流总结

  对做近三年高考试题的收获、感悟形成文字材料,交流研讨

  全体化学教师

  第十七周12月18日-12月22日

  学科教学调研

  主题:新高考背景下的高一教学情况调研

  教研员、教研组长、备课组长

  第十八周12月25日-12月29日

  期末备考工作交流及备考试题命制安排

  教研员、教研组长、备课组长

  1月

  第十九周1月1日-1月5日

  元旦放假

  第二十周1月8日-1月12日

  期末备考试题交稿

  教研员、教研组长、备课组长

  第二十一周1月15日-1月19日

  期末复习及备考

  第二十二周1月22日-1月26日

  期末复习及备考

  第二十三周1月29日-2月2日

  期末考试、放假

  注:本学期还有区组织的其它活动,若有冲突则适当调整,以具体通知为准。

  学科教学进度建议

  第一学段

  第二学段

  高一

  必修1第1章和第2章

  必修1第3章、必修2第4章第1节(金属矿物的开发利用)和必修2第1章

  高二

  选修4第1章和第2章

  选修4第3章和第4章

  高三

  12月份抽测考试(不考内容:必考的有机、化学反应速率和化学平衡、水溶液中的离子平衡、和选考。其余内容均考)

  3月份一模考试(不考内容:必考的有机。其余内容均考)

  高考

  注:本学期教学进度若与市安排有冲突,则按市进度执行。各学校可根据学情安排具体教学工作。

高中年度工作计划 篇4

  一、指导思想

  认真贯彻省市县会议精神,扎实有效推进高效课堂建设,以全面提高教育教学质量为中心工作,以特色高中建设为重点,以安全教育为保障,严格规范办学行为,实现质量、特色、文化立校的目标。

  二、总体目标

  1、管理目标:努力实现年初目标,争取XX年教育目标管理先进单位、平安校园综合治理先进单位、优秀基层工会等荣誉称号,非生产性开支比XX年下降30%,学校总收入同比有所增加,保证学校正常的财务开支,确保教职工政策性福利待遇按时足额发放,总体待遇比XX年有所增加。

  2、质量目标:XX年高考完成县预测目标(超过XX年,理科前十名2-4人,文科前十名1-2人,力争夺取文理科第一名),努力保持学校稳固发展的势头;XX年学业水平考试争取稳定在全市前十名,一次性合格率达90%以上,并逐渐实现文理均衡发展;高一年级在县期末统考中力争前十名2-5人,力争第一名,前100名占25%。

  3、德育目标:进一步抓好安全综治工作,搞好安全校园建设,确保师生生命财产安全、学校财产安全,抓好特色德育,形成有影响的德育品牌,抓好学生爱护公物教育和行为习惯养成教育。

  4、师资建设目标:以师德建设为主线,打造一流的教师团队,搞好四支队伍即班子队伍、骨干教师队伍、青年教师队伍、班主任队伍建设,进一步提升学校管理水平;建设和谐校园。

  三、工作要点(一)管理方面

  1、更新观念。领导班子要率先垂范,更新观念,并带领教师树立新的事业观、新的人才观、新的课改理念,构建高效课堂,充分发挥现代化教学设备的`作用。

  2、加强管理。行政人员要带头遵守学校的规章制度,要有危机意识,服从意识、示范意识和奉献精神,要有事业心,要加强协作意识,要提高政策水平,努力适应新的形势。

  3、“三线值日”制度要落实,要有担当精神,除了坐堂值班以外,其他时间也要加强巡查(如早晚自习、三餐就餐等)。教师坐班采用刷卡方式,第一、七节到校、第四、八节离校刷卡。

  4、加强教学期间的课堂管理,严控教学人员的迟到、早退、缺席等违纪行为,建立课堂考评日志。

  5、加强专业生的培养。对专业老师实行考评(教科部门建立专门的考评方案),防止音美特长生教育出现滑坡。

  6、班级建设方面,家校联系制度化,每周要向家长通报(政教处要建立考评机制)。

  7、禁止吃空饷的行为,加强出勤管理。

  (二)教学方面

  1、进一步抓好课堂教学改革,进一步完善小组建设方案,完善提高导学案质量。

  2、进一步抓好常规教学,建立更规范、严格的检查制度。

  3、做好招生工作,规范择校生招生。

  (三)德育工作

  1、安全教育方面要有新的内容和举措,全年要有规划,要编写方案,要定期考评。

  2、加强安全隐患排查。

  3、抓好校门口的管理。

  4、开展法制教育,不定期检查携带违禁物品行为,对教工进行一岗双责考评。

  5、特色德育建设要周周有检查,要公布、考评。

  6、定期召开家长会。

  7、卫生工作要加强,要充分发挥学生的力量,大力改变现有的环境卫生局面。

  8、两操管理:班主任的到位和学生的出勤要加强考评。

  9、加强学生公寓的管理,搞好寝室内务。

  (四)教研工作

  1、集体备课不能流于形式,要有实效。

  2、导师制要充分发挥培训师资的作用,检查评比要落实。

  3、配合工会搞一次读书活动。

  4、学科竞赛要涵盖各科目,各科竞赛的时间可以合理安排在两个学期。

  5、课题建设要加强。

  6、要求学生每期读几本好书,要检查考评。

  (五)信息中心

  电教器材要进行普查,并造册登记。

  (六)后勤工作

  1、落实财产管理制度。

  2、加强经费管理。

  3、加强学生食堂管理,排除安全隐患,调处矛盾。

  (七)特色办色

  1、协调政教处加强两操管理。

  2、协助教导处抓好体育常规教学。

  3、抓好体育专业队,争取XX年高考有更大突破。

  (八)团委

  1、励志演讲要有创新。

  2、专题、主题教育每月一次。

  3、日常工作要常抓不懈。

  4、要充分利用学校广播站开展主题宣传。

  5、做好扶贫助学及社区服务工作。

  (九)工会、妇委会

  1、工会小家建设要有主题。

  2、组织教工读书活动。

  3、整治校园环境卫生尤其是家属区环境卫生。

  4、抓好计划生育不放松。

  5、加强女性师生的心理健康疏导工作。

  (十)办公室

  1、协调各处室工作,当好校长的助理。

  2、搞好接待、接洽工作。

  3、加强坐班管理,多找教师沟通。

  4、严格出勤管理,加强作风建设。

  5、做好文秘工作。

  6、审批工作要把好关。

  7、做好考核和档案工作。

  8、协助工会管理好办公室尤其是班主任办公室卫生。

  9、做好宣传工作,修订宣传奖励方案。

高中年度工作计划 篇5

  一、指导思想

  围绕本年度学校的工作目标和要求,在校长的直接领导下,坚持以课改为重点,以教育质量为中心,以教育科研为抓手,更新观念,深化改革,追求规范,崇尚创新,努力实现教学质量的持续攀升,为我县教育事业的发展作出贡献。

  二、主要工作目标

  1、加强教导处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化、常态化,努力提高学校的教学管理水平。

  2、加强各科教学活动,在各级各项竞赛中争创佳绩。

  3、加强教研组建设,使各科教研活动开展丰富有效。

  4、全面提高教学质量,力争在期末考试中各科成绩稳步上升。力争中、高考在20xx年辉煌基础上,再取得更大突破。

  5、加强师资培训力度,着重培养青年教师,确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平。

  6、加快学校教学信息化和多媒体教学的建设,做好班班通的教学使用工作,定好相关各项制度,并加强对教师多媒体上课技术的培训。

  7、做好标准化建设工作,对各种学科的器材尽快投入教学使用,提高教学效率。

  8、在中职招生工作上,做早,做足!

  三、具体工作要求

  1、严格执行课程计划,坚持按课表上课,保质保量上好每节课,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象,教导处加强随堂检查。

  2、着力抓好学生的“一日常规”教育,重点对学生进行养成教育,形成良好学习、生活习惯。同政教处一起,抓好班主任队伍建设。重视教师队伍建设,使教学管理常态化。

  3、进一步规范和强化教学常规工作

  (1)备课要提前一周,精心备好每一课,不得出现无备课进课堂的现象。备课目标要明确,包括知识目标、能力目标、情感目标,重难点、教学准备、板书设计等要齐全,要备有详细的教学过程,合理的教学方法,字迹尽量要工整、清晰。要有教学随感,随感一定要及时写,字数不作规定,内容应该是教学过程中教师的想法、做法,学生在课内的反应情况及学生作业反馈等,要求写一些实在的得与失。教导处将进行定期或不定期检查,检查之后资料作为个人业务档案。

  (2)课堂教学是主阵地,是提高教学质量的关键,因此要体现“新课程标准”的理念,认真处理好学、教、练三者的关系。促进师生之间相互交流,相互沟通,共同发展,帮助学生养成良好的'学习习惯;要充分利用优质教学资源的共享或自制课件来优化教学过程,激发学习兴趣,注意发挥学生的主体作用,让学生在课堂教学中学会知识的迁移,得到创新的启迪,体验成功的喜悦,从而获得知识。

  (3)教师要精心布置作业,加强针对性,体现灵活性,提倡分层布置作业,控制学生的课外作业量。语文忌死抄、死背,注重积累性、应用性作业的布置,数学忌机械、重复性作业,注重实践性、应用性作业,其他各学科也应创造性地布置作业。各年级要扎扎实实抓好写字工作,严格抓好学生的写字质量。所有学生作业批改要认真、及时、正确、全面。

  (4)课外辅导要紧紧围绕提优转差这一总目标,要有针对性。既要面向全体,又要分层次进行个别辅导,做到因材施教,辅导的计划要有可操作性,辅导内容要有针对性和实效性,对学困生的辅导务必做到耐心和细致,帮助学生选择和构建适合他本人的学习方式和学习方法,努力使每一位学生在原有基础上有所进步。毕业班尤其要作好辅导工作,力争在毕业考试中取得好成绩。

  (5)组织好本学期的三次月考,通过考试提高教学成绩。

  (6)组织好推门听课教学教研活动。

  (7)组织好中高考的报名工作及中高考考试。

  (8)积极参加县教育局组织的各种教研活动。

  4、鼓励教师在教学中制作和使用现代化教学手段,积极推动多媒体信息技术在课堂教学中的应用并在效果上加以提高。

高中年度工作计划 篇6

  一、指导思想

  在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的梁丰新人。

  二、主要工作

  1、加强班干部队伍建设

  建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍, 为了让更多的.同学得到锤炼,实行值日班干部负责制

  2、加强班级管理岗位责任制

  设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高

  3、加强学生自我管理

  建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作; 开展学习竞赛活动 ; 开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动;

  4、加强师生对话

  建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说 建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度

  5、加强文化礼仪教育

  通过讲座、电视等活动,增强对礼仪教育的认识,让学生学会做人,并针对存在的问题,开展工作

  6、加强学生心理教育,促进健康成长 对心理严重的学生,给予更多的关心和指导, 对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展 高中班主任工作计划

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