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第二学期信息化工作计划

时间:2024-06-28 16:32:38 工作计划 我要投稿
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第二学期信息化工作计划

  时光在流逝,从不停歇,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候开始写计划了。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编收集整理的第二学期信息化工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

第二学期信息化工作计划

第二学期信息化工作计划1

  第二学期教育信息化工作计划为了更好的开展本学期工作,根据开平区教育局20xx年信息化工作要点指示精神,现制定我校本学期工作计划。

  一、 制度建设

  成立信息化工作领导小组,校长牵头,信息化主任主导,协调各部门协同合作。建立信息化长效保障机制,按照局里要求每年拿出学校经费的30%作为信息化发展的保障。

  二、 完善信息化环境建设

  1、pad教室建设

  为了适应范在化学习时代需求,结合本校实际情况,本学期将进一步完善pad教室建设,建立一个功能完备、符合规范的pad教室。建立规范的pad教室大课表, 45岁以下教师每人上一节pad课,让每个孩子都有机会使用pad进行学习。

  2、创客空间建设

  进一步完善创客空间建设,购置一些常用的创客器材,为学生提供必要的创造工具和材料。比如小型车床、锯床和一些常用的木工工具。

  3、加强网络安全管理和设备维护

  规范师生们的上网行为,对深信服进行维护,保障网络安全日志的可查、网络行为的可控。对机房微机、老师们的办公机及时维护,保障设备的正常运行。

  三、 强化应用

  1.继续推进空间应用,结合学校各项活动,充分利用人人通主题活动功能,巩固人人通应用成果。结合pad课,推进翻转课堂的实施,加强导学和微课的应用。

  2.进一步加强微课建设,结合微课大赛,组织本校教师完善语文学科的微课体系。

  3.认真开展双师云课堂活动

  本学期继续与五里屯小学结对进行双师云课堂活动,我校三年级英语作为主讲学科与二年级音乐作为助教学科同时开展,每周三、周四两天进行。正式开学前利用钉钉群联播的形式进行,开学以后继续利用视讯平台开展。努力争取开足开满课程。

  4.继续开展互加计划公益课程。

  本学期我校选择《生命之疫》作为选修学科,全校1-5年级参与。

  5.视像中国远程教育活动。

  今年是我校参与视像中国远程教育活动的第三年,今年继续积极参加视像中国的.各项活动和网络课程的学习。

  本学期我校选择《咖啡云南》作为网络课程。

  拓展课程:本学期继续开展茶艺课程及读书活动,努力为视像中国项目学校提供优质资源。

  6.开展好学生社团活动,提升学生的信息技术素养培养创新能力。

  本学期继续开设Arduino和3D打印、无人机、机器人等社团活动,并尝试将这些课程进行课程化,丰富校本资源。

  以PDC项目学习为切入点,继续推进STEAM教育,培养学生创新思维和创造成力。

  7.对老师们进行信息技术培训,提升教师的信息技术素养。

  除了组织老师、领导认真参加上级教育主管部门组织的信息化相关陪训以外,积极创造条件让老师们能有机会走出去,参加更高级别的培训,开拓老师们的视野。

  另外,相关领导也要给老师们进行相关的培训,不断提高老师的信息技术应用水平。

第二学期信息化工作计划2

  一、指导思想

  本学期我校将继续贯彻落实全国第二次教育信息化工作会议精神,以《省政府办公厅关于推进智慧学校的实施意见》(*政办发[20xx]24号)和《20xx年**市教育信息化工作计划》。并根据**市教育局信息处的统一部署,围绕区教育局和区教师发展中心的重点工作推动学校信息化工作,努力突破制约我校教育信息化发展的相关因素。

  二、具体工作

  工作目标及措施

  (一)校园网建设

  1、进一步完善校园网结构,发挥网络为教育教学服务的功能,为教育教学应用构建网络平台

  2、完善学校内网功能,统筹整理现有办公自动化相关内容。

  3、加强学校网络管理,确保网络安全、畅通。

  (二)提升教育信息管理水平

  1、统整现在的互联网应用:小黑板、视频会议系统、微信、qq群,对各部门会议进行引导使用。

  2、合用上级系统:如学校网站集约化管理

  3、探索应用设计的外包服务。(微信推送?)

  (三)“互联网+”学科范式研究

  1、应用数字化学习资源进行探究学习,“做中学”,“玩中学”,让学生倫快地学习,自主地学习。

  1.寻找网络现有资源和工具,让学生能够利用教师提供的学习资源、学习工具、学习软件学习相关知识,应用数学模型解解决实际问题。

  2.继续开发小黑板等网络交流工具的作用和价值,让学生或展示自己的学习成果,或与同作交流,达成多维互动的交流方式。

  3.利用网络测评系统,依据不同梯度的练习编制的电子练习册,选择练习内容,检测学习情况。

  4.选择合适的'教学游戏,寓教于乐,提升数学思维水平和基本技能。

  2、互联网视野下小学写作社区的建设研究(谢红英工作室)

  (四)以STEAM教育及创客活动为抓手双向驱动并深化学校创新教育

  1、关注创客教师团队的发展,逐渐形成定时的研究机制。

  2、鼓励团队成员把研究和分享作为常态沙龙活动,突破思维瓶颈。

  3、鼓励成员加入课题研究,让学习和思考成为深入创新的原动力。

  4、鼓励其他学科组运用STEAM教育的理念加强知识的综合化、生活化运用。

  5、促进部门合作:信息化工作已经渗透到学校的各项工作中,从基本建设到教学应用、再到教育管理,各部门均要提升信息素养,才能形成信息化发展全力。

  主要具体日程:

  时间:4—7月

  1、完成xx市第x届创客大赛筹划工作?

  2、参加中小学生电脑制作活动?

  3、第x届科技节的筹划

  4、xx市青少年科技创新大赛

  5、区教育信息化教学大赛

  6、参加“互联网+”项目实施研讨活动

  7、作好一师一优课的拍摄及上传工作

  8、我们爱科学创客班筹划开班

第二学期信息化工作计划3

  一、指导思想:

  继续以区学前教育信息工作要求为指导,根据本园实际情况,以“人人都是信息员”为抓手,建立幼儿园网站,加强信息管理,使现代信息技术更好地为幼儿园管理和教育教学工作服务,为信息技术和教育教学的优化和整合提供强有力的平台,实现现代化管理模式。

  二、工作目标:

  1、优化园所门户网建设,提高门户网各栏目内容的质量和时效性。

  2、加强园园通使用的过程性管理,提升园园通运用覆盖率与利用率。

  3、及时做好幼儿园各类信息的上传上报工作,切实做好文明创建资料、创建信息每月网上更新不少于2-3次。

  4、完善教学资源共享平台,实现资源“共建共享”理念。

  三、工作要求及措施:

  1、网站建设与管理

  1)优化幼儿园门户网建设,创建个性化的班级主页,突显我园信息公开化和家园互动化的良好作用。

  2)依据本园各类网站信息栏目责任人分配表,丰富网站的内涵,健全信息交流和应用平台,并将各网站信息发表进行统计,纳入考核内容。

  3)根据“园园通”建设的'工作要求,按时、按要求进行更新上传,加强班级主页、家校互动的建设,提升园园通运用覆盖率与利用率。

  2、课题研究与教育实践

  1)园内继续开展“幼儿园云课堂资源建设下的园本研修模式的实践研究”,探索信息化与课程的有效整合,推进幼儿园信息技术工作的开展,提高教师对信息技术的实践运用能力。

  2)继续做好七色光电视台工作。本学期完成三次七色光电视台特别节目的摄录编工作,在家长开放日活动上播放。

  3)各班级通过微信群、qq群、飞信群等网络平台,开展多形式的教育工作交流,发挥即时性、便捷性。

  3、信息上传与上报

  1)根据要求,每月、每周及时完成各项板块的内容更新。

  ●每周工作安排:每周五前更新于内网“每周工作安排”。

  ●每周菜谱:每周一前将“本周菜谱”上传到指定文件夹。

  ●校园快讯:“园所新闻特写”每周1条以上。“班组活动传真”每周教研组、班组师幼活动各1条以上。

  ●公告栏:条线负责人需即时发布。

  ●其他版块:计划总结每学期更新一次。

  ●有动态进展的子栏目每周更新1次,活动信息需即时更新。

  2)“园园通”网内容丰富、更新及时、互动性好。

  ●教师每周登录不少于3次、家长每周1次(鼓励家长经常浏览与互动)。

  ●班级每月每位教师论坛发主帖2条以上。回帖3次以上,做到及时,有质量。

  ●各栏目每月更新2次以上,“生日祝福”视实际情况更新。

  4、教学资源共享平台

  1)继续加强区级课题“幼儿园教育教学资源库的创建与共享的实践研究”的实施,优化幼儿园电子资源库的建设。进一步梳理完善原有电子资源库,使各类资料的电子文档规范有序,内容丰富,分类合理、查阅便利。

  2)丰富、更新幼儿园教师自制教学资源库。梳理相应的多媒体制作的课件,充实本园的多媒体资源库。

  3)完善对本园科学特色教学活动的教案、课件、课例等的收集整理工作,完善教学资源共享平台,实现资源“共建共享”理念。

  5、教师队伍建设与培训

  1)借助区信息中心培训平台,积极委派教师参加各类培训班活动,提高教师信息技术水平。

  2)邀请专业人员、园网管员组织教师进行资源库、ftp内网以及“网站管理与维护”的知识讲座。

  3)由信息员、网管员组织全体教师进行一次教育教学中信息技术运用的专题培训。

  4)继续加强中心组、云课堂课题组人员培训,定期开展学习。

第二学期信息化工作计划4

  上学期,我校在信息化建设上,取得了一定的成果,但信息化之路,漫漫而修远,除了基础的硬件之外,最重要的还是身处教育第一线的我们如何去正确对待、理解教育信息化。

  为了尽快推进我校信息化进程,依据《唐山市开平区教育局关于加快推进教育信息化工作的指导意见》、《数字型校园评估细则》和校工作安排,特作如下工作计划:

  一、依据上学期实际工作情况,继续制定、修改、完善各项引导、激励、督促信息化工作的规章制度。

  二、加强学校硬件建设。目前,我校多媒体设备老化,出现投影机模糊不清、计算机运转速度过慢等问题,严重影响了教学质量。其中多媒体设备用的电脑是20xx年的清华同方电脑,距今xx年,多媒体一至三年级是20xx年更换,距今xx年,四至六年级多媒体,是20xx年安装的从xx中淘汰下来的多媒体设备,除四二班目前是最新更换的电子白板外,其他xx个班的多媒体设备均老旧,成像模糊不清,计算机运转速度缓慢,无法适应新软件的更新速度,严重影响教师授课质量。每一台电脑和投影都耗费巨资维护过,与其实际价值不相匹配,使用的维修费用已足够更换新设备。因此,考虑到学校经费问题,首先解决多媒体计算机的更换,保证软件运行。

  三、以信息化领导小组成员为学校信息化各学科带头人,加强信息技术与学科整合,以学科带头人带动学科组成员的信息化水平。积极参加全国中小学信息技术与学科整合课大赛,为参加整合课的教师提供技术支撑。

  四、加强网站建设。做好网站的日常维护工作,确保网站的正常运行。规定学校重大活动、教研、会议记录、各项制度、培训记录等必须及时上传到网站对应栏目,由各项活动负责人负责上传。

  五、信息技术部门辅助教导处完成“一师一课”的上传工作,为其提供技术支持。

  六、做好师生培训工作。

  1、做好微课程和畅言软件的`培训与应用。配合教育局关于微课的课题研究,保质保量完成信息中心布置的各项任务。开学初,对畅言软件的应用进行常规检查,以畅言软件为契机,让信息技术应用成为课堂教学的常规手段,让畅言软件融入课堂,提高课堂效率和教师的信息技术应用能力。

  2、四月份完成学生信息数据上传和城域网各平台使用的培训,四月底以前完成教师培训工作,五月份正式使用。

  3、五月份利用信息技术课,对学生进行学生空间的培训,培训范围四至六年级。

  4、对全体教师进行电子白板的使用培训,上学期请供货商进行了一次培训,本学期认真研读使用说明,学习电子白板的使用。

  七、三月份积极参加全国中小学电脑作品大赛,做好学生的培训工作。充分发挥信息技术社团的作用,在每次社团活动中,对学生进行针对性的练习。

  八、依据教育局信息中心的计划,本学期大力推动教师个人空间和学生学习空间的使用。

  九、加大录播教室的使用率,将优质课、互动课堂、校际研讨、网络教研等活动资料录制并保留下来。

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