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小学教师工作计划

时间:2024-11-28 02:08:37 工作计划 我要投稿

【精】小学教师工作计划

  时光在流逝,从不停歇,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,来为今后的学习制定一份计划。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家整理的小学教师工作计划,希望能够帮助到大家。

【精】小学教师工作计划

小学教师工作计划1

  我也是要对于学生去做一个家访,了解学生们的一个情况,对于这次的家访,我也是要做好计划,才能更好的去把家访给你做好。

  首先我也是要列出我要家访的学生名单,了解他们的住址,明确哪些学生住的地方是比较近的,这样我也是可以统一安排几天的时间去到这一部分学生的家庭里去拜访,这样就避免了由于一个个按照名单来,导致了交通的时间比较长,也是挺难安排时间的,同时也是需要和家长去沟通,他们的一个时间是什么时候方便一点,每个学生的家访安排也是需要确定好时间,这样也是不会耽搁了,或者导致到了学生的家里,而家长不在的情况发生,并且一些学生的情况,有些可以简短的了解,一些需要详细的多和家长沟通,所以也是需要把时间给确定好。

  特别是一些问题学生,更是需要和家长们有更多的沟通,而不是仅仅走个过场,那样的话其实和没有家访也是没有区别的,对于一些表现好的学生,并不需要太多的时间去花费在家访上面,毕竟在学校的表现,家长们也是看到了,而且也是没有那么多的一个问题,而对于成绩糟糕,或者表现不好的学生,则是需要针对性的提前做好他们的问题表现,到时候到了学生家里也是可以很好的去和家长们去进行沟通。

  同时对于这次的家访,我也是需要把时间都是确定好,分配好时间,不能影响了自己在其余事情上面的安排,可以说家访不但是需要和家长来对时间,同时也是需要和自己的.一些工作来对时间,可以说还是需要有很详细的计划才行,把时间安排都列表出来,这样也是更加的清晰了。

  而这次家访的一个目的也是主要了解学生们在假期的一些情况,虽然之前也是通过了视频的方式,或者和家长电话的沟通,但是一些面对面的交流也是非常的必要,毕竟有些时候在视频里面或者电话里面也是不好去沟通的,无法更加准确的去传达信息,我也是知道这次的家访重要性非常的大,所以也是需要提前的把计划列出来,做出表格,每个学生家访的目的细化下去,这样才能更好的去执行。

  到了家访的时候,也是可能出现一些意外的情况,或者时间的调配方面也是需要去改变,也是要根据实际的一个情况去做好计划的调整,去把家访的工作给做好了。

小学教师工作计划2

  每一个孩子就是一个家庭的全部,孩子的喜怒哀乐,孩子的健康和安全,都个家庭的悲欢。而五年级的孩子仿佛初生牛犊,安全意识非常淡漠,所以安全教关系着一育显得尤为重要。在学校对于安全教育的有力指导下,各年级学生的`安全教育得到了各科任课教师的高度重视。

  一、工作重点

  1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

  2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。

  3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。

  4、初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

  5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

  二、具体措施

  1、配合体育教师充分利用室内课,积极进行体育运动常识安全教育

  体育教师充分利用室内课,教育孩子在参加体育活动过程中,要听从老师的统一安排布置,认真做好准备活动,遵守运动规则,杜绝发生哄闹现象,防止伤害事故的发生。提醒孩子,课间、课后在没有指导教师的情况下,不允许攀爬体育器材。

  2、利用“周周讲”,强化安全意识,进行安全教育

  ①防火安全教育

  教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在,教育学生远离危险品。

  ②、防毒安全教育

  教育学生注意饮食卫生,不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不带各种药品进入校园,远离XX。了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。

  ③、劳动安全教育

  教育孩子在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害;擦玻璃时要防止划伤,高层楼窗户只需掸尘,防止失足坠楼;参加社会公益劳动时,听从老师的安排,确保安全。

  ④、防电安全教育

  严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座,发现盖板破损、电线落地立即报告老师。

  3、结合品德生活课,进行安全教育

  ①.教育学生在校园内做到“轻声慢步”,课间不追打皮闹;看懂教材图画的内容,懂得在楼梯上追打皮闹的危险性,明确上下楼梯必须靠右行走。

  ②、上学、放学自觉排队,有秩序地进、出校门;路上要遵守交通规则,了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

  ③、教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

  ④、教会孩子安全饮用纯净水的方法:先适当地倒一些冷水,再慢慢添加一些热水,以防烫伤。

  4、利用班会课进行日常安全教育

  班主任老师每周利用班会课强调日常安全事项:①、教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹;②、不自行攀高、坐窗、爬护栏等,防止发生伤害事故;③、严格遵守学校作息时间,不无故滞留校园或在路上玩耍;④、养成离校关窗、锁门的习惯。

小学教师工作计划3

  时间的脚步没有停歇,转眼又迎来了新学期的教学工作,总结以往工作中的得与失,为了使自己在新学期的工作中不断进步,现结合学校的工作要求,特制定本学期的教学工作计划如下:

  一、政治思想方面

  加强理论学习,提高自身素养。本学期我将充分利用业余时间学习十八大精神,认真贯彻党的教育方针,学习各级教育行政部门的有关文件,学习教育教学理论,学习各地先进经验。

  利用网络媒体及手中的报刊杂志、业务专着,认真加强学习、研究,及时掌握所负责学科教学发展的动态和趋势,时刻站在学科教研领域的前沿阵地。

  另外我将继续加强师德修养,树立现代教育思想。不断加强自身修养,学习相关师德文献,严格要求自己,注重言行提高自身师德素养和精神境界。

  做为一名小学教师,我要树立以学生为本的现代主体教育思想,并落实到实际教育教学工作中,我将继续尊重每一位学生的人格,关心每一位学生的全面健康成长,关爱小学生的心理健康,特别要厚爱学困生,做学生爱戴的好教师;要尊重和理解每一位家长,礼待学生家长,赢得家长的理解与支持,做家长信赖的好老师。

  二、教育教学工作

  1、做好备课工作。

  我将继续认真钻研教材,了解教材的基本思想及框架结构、重点与难点,同时参阅教学课标,掌握知识的逻辑,此外,上网查找一些优秀的教学案例,选取其中优秀的环节与片断实际应用到自己的教学中,取人之长,弥己之短,做到能运用自如。

  了解学生原有的知识与技能,思考学生学习新知会遇到哪些困难,做好预设,并采取相应的应对措施。教学中,采用灵活多样的教法、学法,创设学生感兴趣的质疑情境引导学生自主进行探究。

  组织好教学,面向全体学生,关注学生的特长,引导学生富有个性的学习。同时一如既往地培养学生的良好习惯和科学的.学习方法,达到减负增效,高效学习的效果。关注与帮助差生是教学重要的辅助手段。

  教学中多多关注差生,多给差生机会,帮助他们提高学习兴趣,同时在小组中采用"组内异质,组间同质"的方式,采取优等生带差等生的形式帮助差生提高学习质量。

  2、积极参与教研活动。

  本学期我要多读书,多学习,带头参与,抓好课题、专题研究,不断完善自己的知识、能力结构,虚心向有经验、有特长的教师请教,汲取新思想、新方法,树立正确的教育科研观。

  积极参与各级各类的教研活动,让自己进一步明白:提高教育教学质量,不能只凭“热情 拼搏”,不能仅靠“时间、汗水”,要研究、掌握教育教学规律,运用更好的方法进行教育教学工作,做好做实减负增效的工作,使自己的教学省时高效,收到事半功倍的效果。

  3、认真进行教学反思,做到边学习、边实践、边交流、边总结,在不断的反思中审视自我、提升自我。

  4、提高计算机应用能力,将网络融入与教学中,提高教学魅力。

  5、发挥骨干教师的带头作用,事事严格要求自己,起到表率作用。

  总之,我将严格要求自己,遵守各项规章制度,积极参加各项活动,尽职尽责,教书育人。

小学教师工作计划4

  教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此,师德 ,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!本年度特定师德修养计划如下:

  一、师德培养目标

  1、通过政治学习,了解有关教育法律法规,实现依法执教。

  2、严格遵守《延边州十不准》,树立良好的行业形象。

  3、学习《给教师的建议》和新《义务教育法》,立足岗位,爱生、敬业、奉献。

  4、诚实守信,甘于奉献,做一个让学校、家长、学生认可的教师。

  二、具体内容及措施

  1、认真学习新《义务教育法》、《教育法》等法律文件,增强法制观念,加强依法执教的自觉性。在日常教学中,要热爱学生,树立以人为本的思想,做到一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切。关心爱护学生,不变相体罚学生。

  2、把《延边州十不准》牢记在心,严于律己,宽以待人,尊重家长。不随便向家长索要财物,谋取私利,要维护学校和自己的尊严。

  3、不断加强自身修养,遵守法律法规,履行教师职责,教书育人,开拓进取,无私奉献,完成学校各项工作任务。

  4、在学好本专业知识之余,做到好读书,读

  师德体现在方方面面,概括的说就是要忠诚于人民的教育事业、教书育人。这是师德最基本的要求。这一表述使教师道德体制与其他职业道德体制明显的区别开来。 教师是蜡烛、是春蚕、是人类灵魂的工程师,在人们心目中,教师的形象是崇高的,是备受人们尊敬和爱戴的。为了维护教师这一崇高的.形象,提高自身教育教学质量,完善自身师德修养。在新的学期中,我将以塑造教师良好形象为方向,以关注学生的生命为己任,以关心学生的成长为目标,在不断充实,不断完善自我的同时,为学生营造良好的学习生活氛围,为教育事业贡献自己的力量。

小学教师工作计划5

  一、班级奋斗目标:

  (一)在行为习惯方面,养成良好的养成教育。

  (二)培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。

  (三)以学校和班集体计划为指导,以课堂教学和教育活动为载体,以学生为本,以团结、向上、奋进、求实为目标,以本班学生特点为基础,培养学生的现代文明,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结向上的集体,这是一(4)班的奋斗目标。

  二、班级管理措施:

  刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。一个班级,要想有良好的`班风,必须要有良好的纪律才行。因此,我决定从以下几点入手:

  (一)学习方面

  1、上课能积极发言的同学给予红花奖励。

  2、上课认真听讲,会学习的同学给予大拇指奖励。

  3、作业写得干净又整洁的同学给予红花奖励。

  (二)纪律方面

  1、课间作好课前准备,由班干部进行管理,教师辅助管理。

  2、课间做到三轻,队伍做得快、静、齐,两操认真的同学可以得到小红花。

  3、培养学生在楼道不打闹,校园不疯跑,上下楼梯靠右行,轻声慢步进课堂,上学放学排路队的好习惯。

  (三)劳动方面

  1、做值日认真的同学可得卫生小红旗。

  2、主动捡地上的纸片的同学,自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。

  (四)卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。

  (五)安全教育方面

  “安全时刻记心中”,时刻提醒学生上学、放学排好队,队伍中间不打闹,上、下楼梯不追逐,马路行走看车辆,陌生人不搭话,安全回家。

小学教师工作计划6

  工作以来,我一直本着对得起天地良心的观念,勤勤恳恳地做好自己的本职工作。为了让孩子们能取得更好的成绩,我想尽一切办法,努力提高自身的教学水平,让孩子们喜欢我,喜欢上我的课。为了照顾到班中的整体,我更是牺牲了不少休息时间,见缝插针般地“蹲守”在教室里辅导后进生,看紧特殊生。我一直引以为傲的是在我所任教的班级中从来没有过作业不完成的现象,再顽固的学生到了我手里都得服服贴贴地做作业。

  但是现在想想,在我已经形成的一贯以来的工作作风中,似乎还存在着不少漏洞,或者说是亟待改进的地方,于是,我把它们定为我新一年中的工作重点:

  精心准备每堂课,提高课堂效率,不拖课,不补课。

  教了多年高年级,自以为对高年级的教材早已心中有数,就不禁有些“老油条”起来了。平时上课之前,经常只是草草地翻下早就备好的教案,就直冲教室开始上课了。殊不知虽然已教过很多遍,但遇到的学生却早已不是过去的那些学生了。因此,总会出现这样的情况:一堂课上的大汗淋漓,到下课还没完成整节课的教学任务,有时需要拖一会课,有时还需要另找时间去补一补,有时还会报怨:“这帮人怎么这么不行呢,从来没教过这么差劲的班级……”面对这样的情形,为了不影响教学质量,我只能任劳任怨地花时间,给学生补课,让他们多做练习,为他们多讲解习题,虽然会收到一定的效果,但是我累,学生也累。细想一下,出现以上问题的根源,应该还是在我的课堂上。季老师说的那句话我特别有感触:“把平常课当公开课上,把公开课当平常课上。”说得真好,我将把它作为我20xx年教学工作的准则,精心准备每一堂平常课,把它上成公开课。当然,在课堂上,即使是经过了精心的准备,出现差错,或偶尔有任务来不及完成,应该也是正常的,毕竟教学工作的对象是学生,是一个个不相同的个体,况且也不是说要改变就一下子全改变了,任何事情都需要一个循序渐进的过程,但是我想,只要我真正去做,一步步切实提高课堂效率,我是能逐步做到不拖课,不补课的。

  试着从根本上转化后进生,让他们自发自愿地学习。

  工作以来,无论遇到怎样的后进生,我都没有放弃过他们,为了让他们完成每天的作业,我想尽办法,软的,硬的,威逼的`,利诱的……回想自己的手段,真可以用 “无所不用其极”来形容,可以说,是充分发扬了我校一位已退休老教师抓后进生的精神,那就是“像蚂蝗叮着螺丝角那样盯着学生”。当然,这样地付出,收获还是有的,我确实转化过一些后进生,让他们在小学阶段的数学成绩有了明显的提高。可是效果保留的时间却似乎不长,据我了解到的一些情况,小学里被我拼死拼活拉及格的有些学生,一到中学就马上不行,根本就不想学习了,120分的试卷只考十几分的都有。出现这样的情况,问题出在哪呢,排除一些影响学生的不可抗的主客观因素,还是可以看出我对他们的转化仅仅是局限于现阶段的,或者说,我并没能从真正意义上转化他们。想到这些,我就不禁自问:在他们身上这样地付出究竟是否值得?还是应该换一种方式呢?我想,答案是肯定的,要想转化后进生,首先得找准他后进的原因,寻找问题产生的根源,从根源上解决问题。20xx年,我将试着寻找我班中每一位后进生的后进原因,深入地弄清他们后进的根本原因,再寻找合适的方法逐步转化他们。

  以上两点便是我确定的20xx工作重点,我将努力实施,争取获得成功。

小学教师工作计划7

  一、指导思想

  本学期我校教育教学工作,认真落实市教育会议精神,根据沙区教研室教学工作重点,更新教育思想与观念,大力实施素质教育。以提高课堂效率为中心,坚持以人为本,以科研为先导,全面提高教育教学质量为宗旨,力促教师专业成长,减轻学生课业负担。解放思想,创新思路,逐渐提升学校办学品位。

  二、工作目标

  1、加强教学常规管理,(即备课与检查、上课、辅导、作业布置与批改、测试)尤其是加强课堂教学管理,大力提高课堂教学效率,突出以教学为中心的主要目标。

  2、加强师资培训力度,在上学期教师定等课的基础上。落实针对青年教师的每学期的“三课”亮相课、成长课、汇报课制度。力争在课堂教学中尽快胜任教学工作,使青年教师稳固提升教学水平。其次是针对青年教师的学科理论培训,利用周四单周第二节课后及下班后1小时的时间,统一组织学习。针对有经验老师的大赛课,促进教育教学水平更上一个台阶,带动一批青年教师使他们尽快成长。同时为选拔校级“三种人”做准备。

  3、加强教研组建设,教研组根据学校的教学工作计划及沙区教研室的工作要点,制定详实的教研组工作计划。同时结合本组的实际情况及教师的实际需要有针对性的开展教研活动。按照学校的教师的培养

  计划有意识的进行分层培养。教研活动安排要“五定”要定主题、定内容、定地点、定时间、定负责人,杜绝将教研组活动等同于开会布置或总结工作,要有学科专业特点。开学初上交教研组活动安排,严格按活动安排执行,不得随意取消,如与学校大型活动冲突,要在当周补上,并报校长室及教导处备案,各教研组联系负责人要在教研活动时参会,做好记录上报学校。各教研组的校本研修工作成效作为年底评优的依据。

  4、加强各科教学活动,全面提高教学质量,建立月考及期中考试制度,各教研组组织召开月考及期中考试分析及经验交流会,查遗补漏找出存在的问题及差距,为后续的复习做好铺垫。针对月末考试,月初召开家长会进行总结分析,加强家校间的联系,力争在期末考试中各科成绩稳步上升。

  5、切实落实备课改革,加强备课组建立和管理,力求在确保备课的实效性、针对性的基础上,减少教师的无效、低效劳动,切实减轻教师的工作负担的同时避免集体备课不落实,因此集体备课需要”三定”:定时间、定地点、定主备人。语、数、英教研组将集体备课安排以书面的形式上交教导处一份,由主管教学主任亲临备课组指导检查,做好记录,上报学校。

  6、加强校本课程管理,尤其是目前已经成熟的经典诵读《翰墨雅韵》的教学管理,要将经典诵读落在实处,避免走形式,走过场。除定人、定时外,校本课程学期初要有计划,学期末要有总结,要有教案,教导处对于教案检查每月进行一次。

  7、加强传帮带工作。拜师帮教活动明确师徒的职责。从备课、上课、批改作业、家校联系等进行指导。期末通过教学成绩、课堂教学(汇报课)、青年教师汇报及教研活动等进行综合评定,评出优秀青年教师及指导教师。

  8、重视语、数、英学生成绩的提升工作,从备课、课堂教学、批改作业、培优辅差、测试等环节上入手,找到问题和差异,分析对策,有针对性的进行调整、强化。使语、数、英学科的成绩稳中有升。

  9、组织管理好“三级”课题的申报。研究过程、结题工作。决不允许出现无法结题的现象,课题负责人、教研组、教导处严格把关,有效地开展研究结题工作。

  三、主要工作和措施:

  (一)加强师德建设,树立教师良好形象。

  学习并严格执行教师职业道德的规定,以及71小教师职业道德的相关规定和要求。遵守教学常规的相关要求,杜绝无教案进课堂,体罚变相体罚学生等教学事故发生。

  (二)科学管理,加强校本研修、教研组建设。

  本年度,我校将进一步加强领导,优化管理,确保新课程改革的深入发展。

  1、建立健全校本教研领导机构,建立以韩莉校长为组长,副校长董笑梅为副组长,教导主任和教研主任,教研组长、年级组长为组员的多级管理网络,共同参与校本教研教研工作,深入课堂调查、研究、指导,为推进教育教学工作保驾护航。

  2、每个领导分管一个教研组,主抓教研组建设及校本教研工作。将校本教研工作落到实处,将教师的个人成长作为中心工作。加强对各教研组的调控、管理工作。每个教研组由相应的领导负责,领导要坚持深入课堂听课,参与各组的教研活动。指导各科任教师开展集体备课、研讨等教研工作,发现问题及时整改。

  3、抓好外出、学校、教研组三级培训机制,以参与、组织教研活动为载体,根据教师需求及各学科先进的教学理念主题为内容,开展和参与行之有效教研活动。各教研组每学期不少于8次的'教研活动,进行分层次、分梯队培训,根据不同梯队教师教师的需求开展、参与不同形式、不同内容的教研活动。

  4、定期召开每月一次校本教研工作例会,不断调整工作方向,总结阶段性教研工作的经验、教训,商讨、修订下阶段的工作安排;开展多种形式的教科研活动。

  5、各教研组长、年级组长、各教师明确自己的责任,各司其职,高节奏、高效率地推进教研工作。教研组要精心搜集信息,汇编成资料,供广大教师学习,并做好资料收集、整理工作,组织完成好集体备课工作,认真总结校本教研工作经验得失。

  6、教研组注重团队建设。教研组力争建设一支敢于创新、团结向上的团队了,在这个团队中大家能互相帮助、共同学习、共同进步,每一位老师都把自己融入这个集体中。而且毫不保留的把自己的教学经验、教学资源与大家共享。

  (三)加强教师队伍建设,继续促进教师专业化成长

  1、教师队伍四个梯队建设:将全校教师进行定等分类,分为四个梯队。为更好的激励教

  师的成长,提升教师成长的内驱力,四个梯队采用不同的管理、不同的培训、不同的要求、不同待遇。每位教师都有机会加入更高一级梯队,参与更高级别的交流、展示、比赛等活动。每个梯队都是给上一梯队输送人才的摇篮。如:从青年教师中脱颖而出就可以进入优秀青年教师,再从优秀青年教师中选拔校级“三种人”,校级的“三种人”再推选沙区级“三种人”。

  2、探索有效的教研途径:继续探讨主题化校本教研有效途径,认真研究探讨教学中出现疑难问题的原因及解决问题的策略,通过理论学习、业务研讨、课程论坛等途径引领青年教师转变教学行为方式。

  3、读书反思提升:学习形式以个人自学为主,与集体学习结合;学习时间以业余为主,与课余学习相结合;考核结果以理论指导实践为主,与检查交流读书笔记和读后感相结合。使每位教师养成终生学习的习惯。学校要把读书活动列入教师专业成长考评及常规检查中。

  4、专家引领辐射:一方面提倡教师从专业报刊及互联网上学习和引进名家教学思想,积极参加各级的教研活动,并将活动中的先进理念和操作方法带回来,和大家进行共享。另一方面我们将邀请专家、教研员进学校,引进他们新的理念和教学思想,促进我校教师的专业发展。

小学教师工作计划8

  为了体现学校信息技术教育特色,丰富学生第二课堂活动,向中学生普及计算机基础知识,培养学生学习计算机的兴趣,信息科组计划举办信息学奥林匹克竞赛培训班,组织培训学生参加20xx年全国青少年信息学奥林匹克竞赛(NOIP),为了在竞赛中取得较好名次,特制定此培训计划。

  一、培训班开设:

  根据全国青少年信息学奥林匹克(NOIP)竞赛的要求,开设初中普及组和高中提高组两个竞赛辅导班专门开展培训工作。其中初中普及组主要在初中一年级学生中选拔,并吸收少量优秀的初中二年级学生,计划人数45人左右,由xx老师负责主要培训课程。高中提高组在高中一年级学生中选拔,计划人数50人左右,由xx老师负责主要培训课程。

  二、学生选拔工作:

  培训班学生主要在学习成绩良好和对计算机兴趣浓厚的学生中选拔,组织学生召开动员大会,并自行命题安排选拔考试。分别对学生的计算机基础知识、数学能力、逻辑能力和接受新事物能力进行了全面考核,经过综合考虑,从参加选拔考试的'90名初中学生中选拔了45名组成初中普及组培训班,从参加考试的80名高中学生中选拔了50名组成了高中提高组培训班。

  三、课程安排:

  根据全国青少年信息学奥林匹克竞赛大纲对初赛参赛知识的基本要求,结合学校实际情况,对培训班的课程安排如下:

  课程

  主要内容

  时间安排

  节数

  程序设计基础

  1、PASCAL程序基本结构,简单语句、表达式

  4月4日-10日

  2、read输入语句,write输出语句,输出格式

  4月11日-17日

  3、关系式、逻辑式与布尔数据,选择结构语句

  4月18日-24日

  4、基础训练

  4月25日-31日

  5、for循环语句,while循环语句,循环控制

  5月11日-17日

  6、基础训练

  5月18日-24日

  函数和过程

  7、标准函数和过程与自定义函数和过程

  5月25日-31日

  8、函数和过程中的参数及变量作用范围

  6月6日-12日

  9、基础训练

  6月13日-19日

  数据结构

  10、线性表、队列和栈的基础知识

  9月12日-15日

  11、线性表、队列和栈的程序实现

  9月16日-20日

  计算机知识基础

  12、计算机软件和硬件基础知识

  13、计算机中的数、进制的转化

  9月25日-28日

  全面复习

  14、全面复习,准备参赛

  9月底-10月初

  四、培训时间和地点安排:

  初中普及组:

  五、培训班学生要求:

  1、严格遵守上课时间,不迟到、不早退,有事提前请假。

  2、严格遵守电脑室上课要求。杜绝玩游戏,发现立即开除出班。

  3、上课带好笔和笔记本,认真做好笔记。

  4、有连续三次未到或者总计五次未到者,直接开除出班。

  5、培训班采用不定额淘汰机制。进行阶段考试,精简人数。

  六、培训目标:

  我们目前还欠缺信息学奥林匹克竞赛的辅导经验,一切都处于摸索阶段。希望通过半年多时间的努力,能够在20xx年10月份举行的全国青少年信息学奥林匹克竞赛中取得较好成的绩。为学校争取荣誉,为以后参加全国青少年信息学奥林匹克竞赛及组织竞赛培训积累经验。

  目标:初中普及组和高中提高组分别有至少一名学生取得市二等以上奖项,争取获得三等以上的学校团体奖。

  任务是艰巨的,但是我们坚信信息科组全体教师会凭借年轻人的热情与干劲,奋力拼搏,积极进取,积累经验,使信息技术教育成为xx中学的特色,为学校争取更大的荣誉。

小学教师工作计划9

  为了使全校师生过上一个平安、快乐、文明、祥和、健康、有益的寒假和春节,我们今天在这里给大家进行一次假期前的安全教育。安全涉及的内容很多,我想从以下几个方面讲一下寒假期间的安全问题,以及在春节期间的注意事项。

  1、关爱自己,紧绷安全之弦

  老师们和各位的家长每天所最惦记的就是你们的健康和安全。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命,相当于在中国960万公里的土地上每天要消失一个班的学生,这给社会、给家庭带来了非常的不幸,给很多父母造成无法愈合的创伤。因此,同学们要牢固树立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意义,做到:安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起。关注安全,关爱生命。我要安全,我懂安全。时时讲安全,事事讲安全,人人讲安全,保证人人都安全。

  2、遵守交通规则,注意交通安全。

  春节是走亲访友的高峰期,也是各类交通安全事故多发期,希望同学们在寒假期间遵守交通法规,外出要遵守交通规则,严禁骑车上道,不管是摩托车也好,还是自行车也好,同时严禁在公路上追逐打闹和进行各类游戏活动。注意乘车安全,报废车不要乘;三无车辆不要乘;拥挤的车不要乘。若发生交通事故,要想法及时通知家长,并拨打120及时实施抢救。

  3、正确燃放烟花爆竹。

  接近年关,烟花爆竹大量上市,一些“三无”劣质产品偷偷上市,同学们在购买时一定要注意,最好能在家长的陪同下,在正规的经销处购买。春节燃烧鞭炮、焰火时,要由家长陪同,要在宽敞地方放,不要对准人放,避免造成人员伤亡,严防伤害事故发生。

  4、防火、防电、防煤气。

  寒假期间我们每天都可能会与火、与电、与煤气打交道,同学们要了解有关知识,在生活中要注意消除水、火、气、电等存在的隐患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警时要知道及时拨打119报警。不玩电,不私自拆装电器防电;注意取暖安全,防止煤气中毒等。

  春节将至,上坟烧纸现象也将骤增,野外用火概率增加,风干物燥,森林防火形势严峻。同学们假期不要玩火,严禁在上坟烧纸时烧荒燎堰,杜绝把火种带上山,以防止山林火灾。

  5、监控文化生活,严防精神污染。

  网络世界对青少年具有强烈的诱惑力,长时间沉溺会导致人际交往、社会适应能力的下降,会情绪低落、思维迟缓、孤独焦虑、食欲不振、植物神经功能紊乱、睡眠障碍,甚至犯罪或消极自杀。所以希望同学们要远离网吧,不登录不健康的网站,不在网络上查看淫秽的内容。也不要涉足营业性电子游戏室等娱乐场所。不参加不健康的娱乐活动,不听、不信、不传、不参与封建迷信活动,坚决抵制邪教活动。不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、录像带;不看低级趣味的电影、电视。多读健康的书刊,多看乐观的节目。要培养文明行为,抵制消极现象,促进扶正祛邪、扬善惩恶社会风气的形成、巩固和发展。不准参与非法组织活动,不准参与赌博活动,不偷、不抢、不骗、不打架斗殴、不酗酒闹事。

  6、不到池塘、河湾、水库边沿玩耍,若发生事故,要大声呼救。

  7、出门必须和家长打招呼,并按时回家。不准未告知家长私自外出、外宿和远游,防止被绑架、拐骗或走失。

  8、与陌生人打交道时,要提高思想警惕,谨防上当受骗。遇有紧急情况,要见义巧为,善用智慧取胜,避免力敌不过反而危害自身现象的发生。

  9、养成良好的'卫生习惯,注意饮食卫生,不暴饮、暴食,要合理饮食,不吃腐烂变质的食物,不买“三无”食品,每个同学在假期中要做到不抽烟、不喝酒、不赌博。生活要有规律,按时起居,多锻炼,预防疾病侵染,提高身体素质。

  10、同学们在家要帮助父母做家务和参加有益的社会实践活动,制定好寒假学习计划,认真完成寒假作业,开展好“九个一”活动,即读一本有益健康书;看一部或两部爱国主义教育电影或电视剧;学会做一些力所能及的家务活;参加一项社区活动;完成一件具有创意的小制作或小发明;为邻居或者该同情的人做一件好事;进行一次“禁赌、禁黄、反对中小学生入网吧、破除迷信、反对铺张浪费、反对邪教”之类的宣传;参加一次“孝敬父母,服务社会”为主题的社会实践活动。

  11、提倡勤俭节约,培养良好品德。

  寒假期间提倡勤俭节约,不乱花钱,学会计划每天的生活,注意培养良好的社会公德。假期期间,全体师生要自觉遵守公民道德,做遵守公民道德的模范,要崇尚科学、破除迷信、勤俭节约;要自觉树立科学的世界观、人生观;要大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范;要学会尊重人、理解人、关心人;要增强礼仪、礼节、礼貌意识,要不断提高自身道德修养;要规范自己的行为习惯,培养自己的良好道德品质和文明行为。

  同学们,安全重于泰山,同学们要自我监督,严格要求,防患于未然,安全意识要警钟长鸣。尤其是寒假期间,不安全因素较多。因此,更要强化安全意识,提高防范能力,时时刻刻都要注意自身以及周围人群的安全。防止安全事故的发生就是为家庭为社会节约了宝贵的财富,就是为自己未来的幸福生活奠定了基础。最后祝全体教师身体健康,全家幸福,祝全体同学寒假快乐,过一个快乐祥和的春节,谢谢大家!

小学教师工作计划10

  为了更加坚定地贯彻执行减负增效的精神,实施素质教育,切实减轻学生的课业负担,让学生愉快学习,健康成长,特制订以下减负计划:

  1、正确处理好学生减负与教师加压的关系。教师应提高教学的艺术性,以教师特有的'魅力去吸引学生热爱学习,让学生快乐地学习。

  2、全面了解学生知识、技能、智力状况,根据学科、教学内容特点,优选教学方法,认真设计课时计划,科学的运用多媒体教学手段,充分调动学生的积极性。

  3、学生作业的选择要注重分层性、自主性和实践性,适时适量。减轻学生过重的课业负担,切实做到减负、增效。

  ①根据低年级学生特点,减少书面回家作业,多布置实践性、动手性强的作业,

  ②提高课堂效率, 保证课堂上3——5分钟的作业时间。争取当堂完成当堂检查。

  ③提倡作业少,多看书。据我们数学学科的特点,有选择地组织学生多看课外书。

  4、课堂要面向大多数学生,课后根据学生的实际情况和学习进度,有针对性的个别辅导。

  5、积极做好与家长之间的沟通与联系,形成教育合力。

小学教师工作计划11

  家访工作的完成对于学生的成长而言自然是不可缺少的环节,尤其是老师与家长的互动较少的情况下往往很难反馈学生在校期间的表现,相对应的便是学生在家的学习状况无法得知详细情况自然难以开展教学工作,为了解决这类问题还是应该开展家访工作并制定合理的计划比较好。

  针对家访工作的开展应当先收集学生在校期间的信息才行,所以无论是教学工作还是班级管理都要加强力度才能够产生相应的效果,重要的是教学过程中学生的表现需要进行重点观察以便于在家访期间更好地与家长进行交流,再加上家庭教育也是学生成长路途中不可缺少的自然要认真对待,所以在前期的准备工作中可以向其他拥有经验的老师进行请教以便于增长见识,毕竟是初次接触家访工作自然要给学生家长留下良好的印象才行,实际上考虑到主要是以交流为主则需要在家访过程中做好详细的记录才行,无论是学生在家的`表现还是家长的监督都要在记录过后提出相应的建议。

  根据家长的性格特点可以有选择地将对方介绍学生在校期间的具体表现,既不能够过于直接以免部分性格暴躁的家长将情绪都发泄在学生的身上,也要将学生需要改进的地方告知家长从而展开教学方面的合作,实际上考虑到单亲家庭或者爷爷奶奶照顾的情况需要表明来意从而在家访工作中得到相应的支持,毕竟家访的本意是为了学生的成长着想自然需要重视这方面的努力才行,尤其是部分后进生的学习状况也要尽快做出改善才不致于影响到他们的考试成绩。

  由于欠缺经验还是应该在家访之前确定班上学生的家庭住址才行,再加上时间方面不够用的缘故只能够挑选部分学生进行家访,既要让家访的效果得到提升也要引起家长的重视才行,另外也可以考虑提前与家长进行联系以免学生为了逃避家访而找借口,事实上考虑到这类问题的可能性的确需要认真对待家访工作并做好相应的准备,另外在家访结束以后也要做好工作日志与后续的总结,毕竟相对于与家长的沟通而言自己也需要得知学生在家的表现,所以我会提前做好部署并在家访工作中为家长留下较好的印象。

  鉴于家访工作的重要性还是严格执行相应的计划才能够获得预期的效果,毕竟家访工作的展开也是为了学生着想自然希望能够在这方面得到家长的支持,除此以外平时的教学工作我也会认真对待并争取让学生获得更好地成长。

小学教师工作计划12

  新学期又开始了。我们教师每年的工作看似没什么变化。其实,随着人年龄的增长、社会的进步、教学改革的深入,个人的教学理念会不断更新,教学方法会随之改变。对于本学期个人工作,我有这样的设想。

  首先,我一如既往,爱岗敬业,遵守学校的规章制度,认真参加各项活动。

  其次,在这学期,我要抓紧时间学习教育教学理论、案例,提高自身的业务水平。坚持每天读书,以补先天不足之才,让自己尽量远离世俗喧嚣,淡泊名利,塌心工作。

  最后,教学工作计划。

  一、数学教学,备好课,准备好教具,精讲多练,注重学生数学思维的培养。在学习中,多让学生动手操作,当学生有问题时,要发挥“小老师”的作用,让学生互帮互助。教师在讲课过程中动脑筋想办法调动学生学习的积极性主动性,增加学习活动的趣味性。提出问题冲突,让学生想办法解决,教师提供帮助,比赛,学得好的给奖励,先学后教,学生已经有人掌握了的知识先给些时间展示等,都是不错的策略。学过的知识及时反馈,有针对性的讲解练习。

  二、语文教学。这学期我要在课内带学生大量阅读,淡化理解,强化朗读。

  韩兴娥老师说过这样的话:每个智力正常的孩子都应该能接受课文的难度,但常规教学教出的部分学生却接受不了。为什么?阅读的量不够。可老师不但不想办法让学生多读书,却逮着那几篇有限的课文深究细钻,“深”得让小孩子接受不了。而进行海量阅读的学生读得多,每一个孩子都能轻松理解课本。我还不能领我班的.学生“海量”阅读,但我想以此为我的追求目标。

  首先,我把课文教学简化,学生一读就明白的不讲,认识生字,课文熟读以致背诵。争取每课只提一两个简单提纲挈领的问题,不对课文的词句深究细挖。留时间让学生都能把课文读熟,读出感情。课文阅读教学模式大致为读文(多种形式)——回答提问——识字(读词语、读句子、自己认读、同桌互查、小老师领读、开火车读等)——再读课文,口头填空。

  写字教学与阅读分开进行,要扎扎实实地,预计两天一课。

  其次,把练习册上的短文也拿来课上读熟,增加阅读量。

  再次,在学生完成作业后,提倡读书。奖励这样做的孩子,我也要抓时间给学生读故事引起他们的兴趣,激起孩子模仿的热情。

  最后,利用评比机制,促进学生读、背、识字、写字。在墙上固定位置设立评比专栏,用书上的贴纸换评比栏中的星星。同桌、同组互助学习,争当“红队龟兔”。

  对学生读背识字的检查,先小组中互查,再由我抽查,充分发挥小老师的作用。

  四、做好后进生的辅导。在学校充分发挥小老师的作用,上课提问时,先让优生回答,再让后进生答。

  我希望并尽力使这学期的各方面工作会有较大的改进。

小学教师工作计划13

  这学期,我继续接任二年级数学教学工作。本学期,我继续以的高效课堂教学方法,塑造出一批善于思考、勇于实践,具有较高数学素养的学生群体,构建动态生成、充满活力的数学课堂。我计划从以下几方面进行:

  一、思想方面

  我将始终如一地热爱我们的学校,拥护和支持校领导的各项工作安排,热爱本职工作。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,起到表率作用,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

  二、课堂教学方面

  我深知课堂才是做教师的根本,是学生快乐学习的乐园。我结合双向五环教学方法,计划从三方面进行课堂教学——说数学、做数学、用数学。

  “说数学”指数学交流。课堂上师生互动、生生互动的合作交流,能够构建平等自由的对话平台,使学生处于积极、活跃、自由的.状态,能出现始料未及的体验和思维碰撞火花,使不同的学生得到不同的发展。

  “做数学”,数学来源于实践,又服务于实践。在数学教学过程中,要不断给予学生实践的机会,让学生在动手动脑中操作,在实践中体验数学。通过实践活动,可以使学生获得大量的感性知识,同时有助于提高学生的学习兴趣,激发学生求知欲。

  “用数学”在数学教学中,我要联系学生的生活实际,让学生在生活中感知数学,不再觉得数学是脱离实际的海市蜃楼而虚无飘渺。这样,既可加深对数学知识的理解,又能让学生切实体验到生活中处处有数学,体验到数学的价值。

  最后我会积极配合班主任孔老师做好学生的安全、思想、生活等方面的工作。

  一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把教学工作搞得更好。

小学教师工作计划14

  忙碌而充实、疲惫却喜悦……是啊,我们的教学工作又将在这忙碌、疲惫中充实、喜悦、收获着。我将吸取20xx年遗憾的教训、收获的经验,脚踏实地,追求卓越。现根据市、区、学校的工作配档,制定如下小学教师工作计划:

  一、思想政治工作计划

始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

  二、教师个人业务工作计划

作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览音乐网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

  三、课堂教学中国雨田天空

课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,备教材、备学生,熟悉教学软件的'操作过程,保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。处处体现音乐课特色,用旋律代替老师的指令,琴声就是他们出发的号角,让学生始终处于音乐的欢快氛围中。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐游戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。

  四、文艺汇演

每年的文艺汇演是我工作的重中之重。为什么说它重要呢?因为音乐学科这“小三门”,随着素质教育的提出、教育体制的改革越来越受到重视。当然对于一线的教师,要求也越来越高。今年学校安排了“六一文艺演出“和”元旦“鸿雁杯”歌舞大展台,为我、学生也为学校的艺术教育提供了展示的平台,这演出代表的是我们这个大家庭毕家疃小学的形象。我想我只能为学校、为大家填采。所以,我压力很大,但我将变压力为动力,工作中保持一种脚踏实地的作风,胜不娇、败不馁的健康心态,锐意进取、追求卓越的精神,我也坚信我的付出会有收获。所以开学年初我就挑选“苗子”,带着他们走那台下十年功的苦练旅程。多少汗水、多少付出,为的就是那短短的瞬间。

  认真计划20xx,希望收获20xx。我将努力,再努力!!

小学教师工作计划15

  伴着清爽的秋风,一个新的学期又如期而至,小学教师工作计划范文。新学期开始,特制订如下优秀教师新学期工作计划:

  一、自身发展。

  在工作中,通过多种渠道提高自身专业素质和教育教学能力。积极参加学校组织的各项教育活动,积极参加政治业务等学习,按要求记录学习笔记;利用课余时间主动学习学习新的教育教学理论材料,书籍,认真记录自学笔记;教学中虚心向他人请教,学习,汲取他人的教学精华为我所用,借以促进提升自我,以便更好地完成教育教学工作计划。

  二、班级管理工作。

  1、卫生清扫靠大家。指导学生认真做值日,不留卫生死角。

  2、建立有凝聚力、有带头作用的班委会,充分发挥小助手的作用,协助班主任班级管理工作计划 。

  3、精心设计布置班级墙壁,为学生创设一个清新、有竞争意识,充满欢乐的班级环境。

  三、教育教学。

  1、备好课是上好课的前提条件。本学期,我将合理运用标、增、删、改、调的原则。进行二次备课,力争使教学设计更具合理性和时效性,实现预设详细,生成精彩。

  2、上课是学校教育教学工作的核心环节。课堂上用生动、诙谐,富有感染力的语言调动学生的积极性,准确把握教材,驾驭课堂,营造—爱学、乐学的课堂气氛。注重分层教学,关注学生的个体差异,巧设不同层次问题,让成功光顾每一个学生。

  3、持之以恒,规范学生的学习习惯,即课前预习,课上质疑,课后拓展、提高的习惯。

  4、课后及时认真书写教学反思,以便在教学过程中能发扬亮点,弥补不足。

  5、作业批改及时认真。对学生的辅导要时时处处。早自习是一天中最好的时光,要充分利用,做到有布置,有检查。辅导更要关注差生,重点辅导对象为:郭美玲、刘镓萁。

  有目的、有计划,工作才会有序、井然进行。以上是我对本学期工作的初步计划。在实际工作中,我将努力遵循,并对不足之处加以改进。

  伴着清爽的秋风,一个新的学期又如期而至。新学期开始,特制订如下优秀教师新学期工作计划:

  一、自身发展。

  在工作中,通过多种渠道提高自身专业素质和教育教学能力。积极参加学校组织的各项教育活动,积极参加政治业务等学习,按要求记录学习笔记;利用课余时间主动学习学习新的教育教学理论材料,书籍,认真记录自学笔记;教学中虚心向他人请教,学习,汲取他人的教学精华为我所用,借以促进提升自我,以便更好地完成教育教学工作计划。

  二、班级管理工作。

  1、卫生清扫靠大家。指导学生认真做值日,不留卫生死角。

  2、建立有凝聚力、有带头作用的班委会,充分发挥小助手的作用,协助班主任班级管理工作计划。

  3、精心设计布置班级墙壁,为学生创设一个清新、有竞争意识,充满欢乐的班级环境。

  三、教育教学。

  1、备好课是上好课的前提条件。本学期,我将合理运用标、增、删、改、调的原则。进行二次备课,力争使教学设计更具合理性和时效性,实现预设详细,生成精彩。

  2、上课是学校教育教学工作的核心环节。课堂上用生动、诙谐,富有感染力的语言调动学生的'积极性,准确把握教材,驾驭课堂,营造—爱学、乐学的课堂气氛。注重分层教学,关注学生的个体差异,巧设不同层次问题,让成功光顾每一个学生。

  3、持之以恒,规范学生的学习习惯,即课前预习,课上质疑,课后拓展、提高的习惯。

  4、课后及时认真书写教学反思,以便在教学过程中能发扬亮点,弥补不足。

  5、作业批改及时认真。对学生的辅导要时时处处。早自习是一天中最好的时光,要充分利用,做到有布置,有检查。辅导更要关注差生,重点辅导对象为:郭美玲、刘镓萁。

  有目的、有计划,工作才会有序、井然进行。以上是我对本学期工作的初步计划。在实际工作中,我将努力遵循,并对不足之处加以改进。

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