幼儿园二月份工作计划（通用15篇）
时光在流逝，从不停歇，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，请一起努力，写一份计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁？以下是小编精心整理的幼儿园二月份工作计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园二月份工作计划 1
教育教学:
1、开展“我爱妈妈”、“小小蛋儿把门开”、“好伙伴”、“石头大家玩”的主题教育活动。
2、结合主题教育活动做好主题环境创设工作。
（1）创设自然角，让小班幼儿观察、种植一些土豆、花生等植物，教师帮助指导小班幼儿进行植物发芽记录。
（2）布置主题墙面，张贴有关小班幼儿的各种手工作品。
3、组织开展好区域活动，围绕主题教育提供丰富活动材料，加强指导观察与反思。
4、开展小班幼儿“诵儿歌”、“讲故事”活动。（第八周）
卫生保健:
1、加强晨检，做好春季常见传染病的预防工作。
2、严格做好活动室与午睡室的.清洁消毒工作，把好晨检关，仔细检查小班幼儿的身体变化，发现情况及时上报。
3、开展2月3日“爱耳日”活动，帮助小班幼儿了解保护耳朵的重要性。
家长工作:
1、带小班幼儿去菜场观察各种各样的蛋。与孩子一起户外采集石头。
2、为小班幼儿准备一样最爱吃食品，让小班幼儿带到小班幼儿园来和好朋友一起共享。
3、鼓励家长配合小班幼儿开展好“诵儿歌”、“讲故事”活动。
4、和孩子上网或去图书馆查阅有关石头的图片、图书等资料，了解有关石头的知识，扩展经验。
5、利用家长资源，进行自制体育活动器材活动。
6、鼓励家长配合小班幼儿开展好“诵儿歌”、“讲故事”活动。
7、利用班级网站开展家教经验交流分享。
常规培养:
1、注重激发游戏兴趣，养成良好行为习惯。
2、提高进餐质量，做到不挑食，文明进餐。
班级特色:
1、强调小班幼儿来园的礼貌交往，学会主动的互相问候。
2、认识各种线条，在涂鸦区进行绘画。
幼儿园二月份工作计划 2
一、行政事务
1、迎接苏州市优质幼儿园的创建验收。
2、做好20xx年度考核工作。教师填写《事业单位工作人员年度考核登记表》（12月10日之前上交电子稿到园长邮箱）《太仓市中小学教师职业道德考核登记表》《太仓市中小学教师师德考核评议表》（后2张纸质稿）。做好年度考核优秀等次推荐工作。
3、对全体教师进行一次缓解心理压力的健康疏导专题讲座。
4、政治学习：《江苏省中小学管理规范》
5、做好年终各类评优、评先、考核工作。
6、召开第二次全体教职工安全工作专题会议。
7、做好20xx年度校园安全工作考核自评及资料整理工作。
二、教育教学
1、小（2）班半日活动观摩展示。
2、翻版课研讨活动。
3、“我和孩子的故事”教育故事评比。
4、举办冬季运动会，各组制定活动方案。
5、12月份开展班级常规管理沙龙研讨活动。
三、教育科研
1、结合大（2）班角色游戏展示开展案例评析。（15周）
2、主题背景下角色游戏案例研讨活动。
3、组织教师参加苏州市幼儿园游戏专题论文评比。
四、安全卫生保健工作
1、季节变化，提醒家长注意幼儿的穿着。（橱窗和家长会等形式）
2、做好全园幼儿身高、体重、视力、龋齿的测量工作。
3、做好冬季防病工作，要求各班在活动前后注意幼儿的`穿着。
4、对各班进行各项常规检查。
5、邀请儿保医生来园做专题讲座。
6、查看幼儿用餐情况。
五、环境创设
1、完善新园环境创设。
2、各班为幼儿创设温馨的活动环境，提供丰富的游戏材料。
3、迎“元旦”幼儿画展。
六、家长工作
1、各班结合微型课题，举办一次家庭教育专题讲座，并发放家教宣传资料。
2、幼儿园肥胖儿童家长会议暨家教沙龙活动：肥胖儿、超重儿的矫治。由保健老师负责召开。
3、小、中、大班幼儿冬季亲子运动会。
4、结合“圣诞节”家长制作圣诞礼物。
5、邀请专家来园讲座。
6、出版家教宣传橱窗，“庆元旦”幼儿画展。
幼儿园二月份工作计划 3
数学
主题：小猴买票
活动一：谁是第几
活动目标：引导幼儿尝试获得给10个物体排序的经验，激发幼儿思维的灵活性。
活动二：超市小货架
活动目标：能从不同方向确定10以内物体排列的顺序，进一步理解序数的实际意义。
主题：小熊猫寻竹
活动一：能按数字1-10的顺序走出迷宫，掌握数字顺序，培养良好的观察和注意品质。
主题：兔妈妈分食物
活动一：初步体验数越大，组合的方法越多，发展幼儿分析判断，推理和迁移能力。
语言
主题：五彩的秋天
活动一：五角枫
活动目标：用动作表演诗歌，散文和其他文学作品。
活动二：北风呼呼吹
活动目标：学习用语言表达感受和想法。
活动三：小雪花
活动目标;根据自己的理解，为诗歌配上动作。
活动四：冬爷爷
活动目标：学习讲述故事的技巧。
艺术
主题：热闹的大街上
活动一：漂亮的`花汽车
活动目标：尝试根据以往的观察画汽车，并进行装饰，乐意参与创作，大胆的画出想象中的汽车。
活动二：仿编歌曲;会唱歌的车
活动目标：尝试根据音乐节制进行歌词替换游戏，感受仿编歌曲的快乐，积极观察发现生活周围的环境和事物。
活动三：未来的汽车城
活动目标;能大胆的想象，并根据各种交通工具用途，特点以及与人们的关系的基础上进行表演和设计，乐意与同伴合作。
活动四：美工活动、设计制作服装
活动目标：尝试用剪贴，染纸，绘画等各种方法设计并装饰服装，感受与同伴一起动手制作的乐趣。
社会
主题：朋友在一起
活动一：怎样做才好
活动目标：正确认识自己与朋友交往中的言行，知道怎样做才对。增强乐群意识，学习大胆主动与同伴友好交往。
活动二：判断对错(三个朋友在一起)
活动目标：能在交往中正确对待能力较弱和性格内向的小朋友，学习主动交往的策略。
活动三：可爱的地球我的家
活动目标：了解有关地球的初步认识，知道我们生活在地球上，懂得爱护地球，保护环境的重要性。
活动四：地球病了
活动目标：知道地球生病的原因，学习保护环境的基本方法，增强环保意识。
健康：
主题：有趣的轮胎游戏
活动一：轮胎滚滚滚
活动目标：训练幼儿控制轮胎绕障碍物跑的能力，提高协调、灵敏、力量、速度等运动素质。
活动二：走轮胎
活动目标：训练平衡能力，发展协调性。培养合作精神和竞争意识。
活动三：轮胎真好玩
活动目标：练习钻、跳、攀登等动作，增强综合运动能力。体验玩轮胎的乐趣，能主动探索轮胎的各种玩法。
科学
主题：我的本领大
活动一：我的眼睛真可爱
活动目标：了解眼睛的位置及结构，学会用眼睛观察物体的特征，保护眼睛，发展观察力。
活动二：我的听力强
活动目标：学会用耳朵听不同的声音，知道耳朵的用途，注意保护自己的耳朵，发展听觉和辨别能力，提高注意力。
活动三：什么声音
活动目标：尝试分辨经常听到的声音，提高辨别声音的灵敏度，训练记忆力，学会配对。
活动四：我的味觉好
活动目标：知道舌头能品尝食品，感知食品的不同味道，发展感知能力，能用语言说出酸、甜、苦、辣、咸等味道及自己的味觉喜好。
幼儿园二月份工作计划 4
健康领域
1、学习依次向前快跑的动作，发展动作的灵敏性。
2、尝试进行各种合作游戏，体验与同伴合作的乐趣。
3、探索的多种玩法，发展目测能力和动作的准确性。
4、探索口袋的多种玩法，练习在口袋内双脚连续向前跳的动作，发展动作协调性。
5、引导幼儿了解蔬菜与健康的关系，鼓励幼儿多吃蔬菜，养成爱吃蔬菜的好习惯。
6、帮助幼儿练习系鞋带，锻炼幼儿的小肌肉动作。
7、了解外出时可能遇到的危险，知道不做危险的`事情。
8、能辨别危险的行为，学习安全的行为，初步建立自我保护意识。
语言领域
1、启发幼儿想象和体验春天的小雨给自然界带来的变化。
2、欣赏文学作品，展开合理想象，尝试故事结尾，制作图书画面。(傻大熊拉车)
3、理解故事内容，能用连贯的语言说出春天的几种主要特征(春天在哪里)
4、欣赏故事，感受故事中兔兔与同伴之间相互关心的美好情感。
社会领域
1、鼓励幼儿做力所能及的事，学习自己解决遇到的问题。
2、知道礼貌待人也会得到别人的帮助。
3、认识排队的标识，了解排队的规则，知道按顺序做事的好处。
科学领域
1、知道从蝌蚪变成青蛙是一种特殊的变态现象，了解蝌蚪不同阶段的明显变化。
2、了解纸和纸制品，感知纸制品的广泛用途。知道节约用纸。
3、观察了解蒲公英的主要特点，知道它的种子是靠风传播的。
4、了解蘑菇的基本外形特征，比较蘑菇和香菇的相同和不同处，知道蘑菇有营养。
5、知道蝴蝶是由毛毛虫变成的，观察了解蝴蝶的外形特征及生活习性。
6、认识各种塑料制品，知道塑料制品用途广泛，不乱丢塑料制品，防止环境污染。
数学领域
1、学习不受物体排列形式、物体大小的影响正确感知9以内物体的数量。
2、观察理解物体的排列顺序，学习正确的按规律排序。
3、正确感知10以内数量并为等量物体匹配相应的数字。
4、正确感知10以内数序，体验10以内相邻数的等差关系。
幼儿园二月份工作计划 5
一、主题目标：
1、了解常见动物的名称、特征和习性，对了解和探索动物产生兴趣。
2、喜爱小动物，乐意参与饲养活动，知道动物是人类的朋友，萌发喜爱和保护动物的情感。
3、初步了解自然界中人与动物，动物与动物、动物与植物间相互依存的关系。
4、能够通过目测比较粗细和宽窄，能进入7以内两个序列的排序。学习5以内的序数。
5、愉快地感受音乐，并继续学习用动作表现音乐的变化，共同体验音乐游戏带来的快乐。
二、主要活动安排
第一周
综合：我知道的动物 音乐：小白兔和大黑熊 科学：动物找家；
语言：小蛋壳 数学：比一比，说一说 美工：五彩蛋
第二周
美术：快乐的鱼儿 综合：各种各样的鱼 音乐：水族馆
故事：七彩虾 数学：喂猫咪
第三周
综合：猜猜我是谁 律动：打喷嚏的小老鼠 美术：奇妙的动物车 数学：小动物排队 故事：数脚
三、环境创设：
1、让幼儿搜集自己喜爱的动物图书、动物图片和动物卡通头饰等，布置环境，制作活动操作材料。
2、运用多种途径扩大幼儿的'视野，走进动物王国，了解更多的动物。
四、区域活动：
益智区：投放动物拼图，完成拼图。为小动物编写电话号码。
生活区：提供蘑菇钉，尝试运用蘑菇钉拼插动物
美工区：提供小猫、小鱼等折纸图示，学习看图示折纸。
科学区：观察自然角的白菜颜色的变化，尝试进行记录。
特色区：尝试运用手指点画的方式表现各种动物。
阅读区：提供动物挂图、收集动物图书，能认真阅读图书。
五、家长配合：
1、发动家长和孩子一起在家饲养小动物，引导孩子观察和喂养动物。
2、利用社区资源，与附近的农村、动物园、饲养场和花鸟市场等联系，带领幼儿参观，与动物进行交流，感受人类与动物之间的亲密关系。设法让幼儿扩大视野，走进动物王国，了解更多的动物。
六、实施要点
1、在本主题活动实施过程中，要调动孩子主动参与的积极性，产生对动物的兴趣。我们会先调查、了解班内孩子对哪些动物感兴趣，他们养过哪些动物，对动物的了解程度等等，然后选择内容，设计实施方案。
2、世界上动物的种类很多，孩子对动物的兴趣各不相同，我们适当进行一些筛选和增添，根据孩子的兴趣点来设计、调整活动。
3、我们要注重增进孩子的情感体验，强调在充分感知和体验的过程中萌发他们对动物的喜爱和关爱，使幼儿真切地感受人与动物的亲密关系。
幼儿园二月份工作计划 6
1、加强教师的责任和制度意识，强化教职工的工作责任心，严格做到上岗到位，发现问题及时汇报和处理。
2、提高教研的实效性，教研活动要紧紧围绕着问题产生---如何解决问题---反思教研活动过程等。在形式上要推动全园参与和轮流发表，每月一次，相互讨论学习，逐步提高自己的教学水平。
3、加强完善博客和微信，做好家园互动，于家长建立个互信的桥梁也是我们一项重要的工作。
4、开展好活动区角环境季节性的变换。创设一个使幼儿感到关怀、接纳、关爱和支持的.良好环境，开展丰富多彩的体育活动，鼓励幼儿积极参与，培养幼儿参加体育活动的兴趣，密切注意观察幼儿在活动中的安全。
5、开展防震演习工作。
6、结合冬至日、圣诞节、元旦，各班根据实际有选择的开展一些小型活动。
7、全园教职工要按照幼儿园年检标准，做好年检准备工作。
8、生活习惯常规
A、幼儿要坚持按时入园，参加晨练；强抓户外活动，保证户外活动时间和加大活动量，提高幼儿的抵抗力。
B、严格按照园里的规定做好卫生清洁工作。
C、加强锻炼幼儿的自理能力，自己能做的事情尽量自己去完成。
9、加强食堂管理，根据上级部门要求，严把食品卫生关。对幼儿园内各类用房作一次安全检查，消灭事故隐患，确保用电、用水设备安全运作。
幼儿园二月份工作计划 7
一、主题活动
1、题目名称：“天天开心运动”
通过探索和尝试，获得丰富的身体体验和运动体验。体验锻炼和控制身体的快感，逐步建立孩子的自我意识，让孩子从锻炼中获得满足、快乐和成功。
2、题目名称：“做个好孩子不难”
孩子长大了，孩子幼稚的行为也会和社会产生冲突。我们应该帮助他们适应社会规范，顺利融入社会。
二、工作要点
1、继续加强保护，预防传染病。
2、加强自然角的管理，鼓励孩子们积极爱护植物。
3、认真配合园林部门做好“迎新年”系列工作。
4、引导孩子积极组织区域性活动，知道放在哪里。
5、提醒孩子们养成午睡时脱掉外套、毛衣和裤子的好习惯，以免起床后着凉。脱下衣服叠好放在指定的盒子里。
6、结合主题，让孩子了解奥运会和各种表情的`符号。
第三，父母的工作
请带孩子去健身房了解各种运动器材。
请让孩子们一边看电视一边看体育新闻。大部分都认识体育明星。
冬天来了，天气冷了。请家长根据天气冷暖及时给孩子添置衣物。
通过“家校通路”的沟通模式积极联系家长，实现家庭教育。
你可以在家里和你的孩子交谈，听听他们不愉快的感受。
幼儿园二月份工作计划 8
教育教学
1、开展主题活动《快乐运动每一天》、《做个好孩子并不难》。
（1）师幼共同收集富有动感的运动照片，张贴在环境中，感受运动的美。
（2）在活动时的`墙面上布置“啊呜啊呜明星墙”，展示班里文明进餐的照片和文明行为。
（3）创设“我的时间表”专栏，将幼儿制作的钟表张贴在主题墙上，请幼儿将“这个时间我做什么”的图画张贴在时钟边上。
（4）在活动室墙面上布置“回家了”的情景游戏：教师制作一幅有马路、人行道、公园、汽车、天桥、红路灯的平面图，标上起点（幼儿园）和终点（我的家）。
2、配合园部迎接市督导室来园督导。
卫生保健
1、加强晨检与班级卫生消毒、宣传工作，减少冬季多发病及传染病的发生。
2、做好体弱儿的日常护理与记录工作。
3、开展安全教育活动：“不要离开大人的视线”、“我会小心过马路”。
4、开展健康教育活动：“不要亲密接触宠物”。
家长工作
1、根据“千名教师访万家”计划，做好家访工作。
2、利用班级网站开展家教经验交流分享。
3、按时出好《家园e站》，介绍一些安全与保健知识。
4、班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》。
5、开展“迎新年”亲子活动。
常规培养
1、保持寝室安静，自己在床铺前有序穿脱衣裤、鞋袜。整理好自己的衣物等，放在指定位置。
2、安静入睡，睡姿正确，不和别人讲话，不影响别人。
3、起床后能自觉到教室喝水，不随意到户外玩耍。
班级特色
1、利用班级特色活动时间组织幼儿学习折叠“蘑菇”、“裙子”。
2、展示幼儿折纸作品，在月末回顾本月所学折纸活动内容，进行集体评选。
幼儿园二月份工作计划 9
一、主题实施
主题一：《不一样的我》，这个主题活动的展开是引导小孩子从外形入手知道自己是区别于任何人的独特个体，形成独立意识，进而尝试使用各种方式来表现自己的外形、名字、个性能力等方面的独特性并借助社会评价来完善自己的角色形象。
二、小孩子生活、学习活动
1.随着天气的变化，能主动增减衣物，保证衣着整齐。
2.养成良好的生活、学习习惯。知道自己长大了，自己的事应该自己做，能积极地参与集体活动，体验成功的喜悦。
3.鼓励小孩子一起参与主题墙板的布置活动。
4.和小孩子商量讨论一起制定班级游戏的内容和规则。
5.能自觉主动保持教室环境卫生。
三、家长工作
1.有意识地去发现、赞美孩子的优点和特点，与孩子交流讨论“父母眼中的`你”这一话题，帮助小孩子了解自己，树立自信心。
2.有意识地引导孩子观察一些现象。如：水蒸气、清晨的雾、夕阳等。
3.双休日带孩子一起去看云、放风筝。
4.连续收看电视中的气象预报，模仿表现气象预报中小孩子易掌握的部分，如天气状况、气温高低等。
5.请家长提供有关气象方面的书籍，并与孩子一起阅读。
四、其他
1.新学期开始，有意识的让小孩子养成自我管理的习惯：整理抽屉、学习用品、角色游戏分类摆放、图书等等。
2.丰富班级自然角，小孩子能主动给植物浇水；提供水种和土种的种子，记录种子的发芽和生长过程。
幼儿园二月份工作计划 10
一、本月工作重点：
1、配合园林部调查中产阶级的一日活动。
2、开展“美丽春天”主题教育活动，组织孩子开展“亲吻自然——”。我和春天有个约会“春游会徒步活动。
3、加强春季的保健护理工作，做好护理和指导孩子的日常生活。
4、及时更新《家长园地栏》，做好家访工作。
5、认真填写分发《宝宝成长记录》，精心打造主题墙面装饰。
二、本月开展以下主题：主题活动：《大树和小花》
主题目标：
引导孩子与花草树木交朋友，了解花草树木的秘密。让孩子融入自然，生活在真实和健康中在动态的情境中，感受春天万物复苏的活力，体验春天与同伴玩耍的快乐与萌发对春天的爱。
主题活动：《小鬼显身手》主题目标：让孩子了解各行各业的劳动者，激发孩子尊重和热爱劳动人民的感情。向导孩子可以通过观察、玩耍、操作来扩大对成人劳动的理解。
三、父母的工作：
1、利用休息时间引导孩子观赏花木，亲近花木，丰富关于植物的知识。
2、帮助孩子收集大豆和花生的种子，带到幼儿园进行种子发芽的小实验。
3、协助孩子做好“树的朋友”调查，多方面了解树的朋友。
4、协助孩子收集不同行业的工具和工作内容的图片。
5、让孩子学会在家做事，从小就有打工的`习惯。
四、环境创造：
1、放黄豆，土豆等。在自然角落，让孩子做种子发芽试验，并指导孩子观察和照顾。
2、安排《我的树友》栏目。
3、排列“花的世界”栏目，里面排列着孩子们的折叠剪贴画和收集的各种花卉图片。
4、安排不同行业工人的照片，让孩子知道劳动是值得尊重的。以“孩子秀技能”为主题装饰墙面，展示孩子做的蛋糕和设计的房子。
幼儿园二月份工作计划 11
上个月加强了保育服务，幼儿的出勤率较高，个别幼儿的自制力有所加强，可喜的看到幼儿的变化，但幼儿的动手能力需要提高，通过橡皮泥等手工活动进行这方面的训练，本月结合圣诞节、元旦等节日，邀请家长参与亲子活动，增进亲子情感交流。
一、本月工作重点
1、抓好常规训练工作，特别是上课常规和日常生活常规。
2、做好年底安全月工作，在日常生活各个领域渗透安全内容。
3、开展冬至、圣诞节、迎新年的主题活动。
二、教育目标
1、运用一一对应比较两组物体的多少。学习运用词语多、少、一样多。
2、用不同排列形式的'变化，理解数量一样就是一样多。
3、在游戏中体验买卖过程，学习买卖物品的对话方式。
4、认识便利店，了解便利店与生活的.关系。
5、知道信有传递信息的功能。
6、理解和体验故事中人物的特点和情感。
7、知道写信需要的工具，运用材料，发挥想象设计信封、信纸和邮票。
8、认识不同飞机的外型和特点，知道我们陕西阎良有一个飞机场。
9、学习写信的方式。
三、整合课程
《袋鼠上街》《我是小老板》《摆货架》《上菜市场》《和妈妈上市场》《豆豆买豆豆》《买青菜》《走，超市购物去》《逛逛超市》《蜘蛛买鞋》《到底有多重》《上菜啦》《保存蔬菜小妙方》《菜从哪里来》《热闹的市场》《活蹦乱跳的鱼》《我是小老板》《表情歌》《便利店开张了》《称一称有多重》数学活动：《玩偶搭车》《小动物一样多》《谁多谁少》《今天星期几》
四、其他活动
分享阅读：《三只松鼠》《闻来闻去》《春节》陕西地域文化课：《朱鹮妈妈和宝宝》《清清的黑河水》《大黄猫进城》《欢天喜地舞狮子》安全教育：《会说话的标志》《煤气泄漏怎么办》环保教育：《不浪费水》《捡树叶》蒙氏工作：对应与配对数字与筹码感统活动：大龙球滑板
五、环境创设
1、挂图《走，超市去》《菜从哪里来》等。
2、分享阅读大书、小书
3、《我的数学》幼儿用书
4、玩具货币、幼儿带各种菜
5、课件《各种各样的飞机》《各种各样的桥》
6、幼儿学习
六、家长工作
1、组织开展以家庭为单位的《故事大王》比赛。
2、认真填写家园联系手册。
七、观察评估
1、xx好动、课堂纪律有待提高，培养学习的好习惯。
2、xx身体体质较弱，午睡起床时及时为他穿衣服，加强锻炼。
幼儿园二月份工作计划 12
一、卫生保健
1、严格执行幼儿园卫生消毒制度认真做好计划免疫和疾病防治工作。
2、认真做好幼儿的入园晨检工作如发现可疑者，要进一步观察，并采取隔离、消毒措施。
3、严格执行幼儿接送制度，防止发生各种意外事故。
4、加强冬季锻炼，积极开展适合幼儿的体育活动，每日户外体育活动不得少于1小时。
5、充分利用日光、空气、水等自然因素，有计划地锻炼幼儿机体，增强身体的适应和抵抗能力。
二、教育教学
（一）健康领域：
1、能够会使用简单的语言表达自己的想法和愿望。
2、学习在必要时使用手绢，不用衣袖擦嘴和鼻子，知道使用自己的毛巾。
3、听从教师口令，知道在老师指定的范围内活动，不推拉、不拥挤，学会自我保护。
4、热爱体育，喜欢参加体育运动培养幼儿的运动兴趣和技能。
（二）社会领域：
1、乐于接受老师布置的任务认真做好力所能及的事情。
2、热爱自己的班集体，知道自己是班集体的一员，热爱老师和小朋友们。
3、学会知道哪些行为是对的哪些行为是错的能够知道按正确的行为准则行事。
4、喜欢上幼儿园，愿意和同伴一起做游戏，有良好的人际关系。
（三）语言领域：
1、会使用常见的交往语言和礼貌语言。
2、在教师的引导下，能够围绕主题大胆地在集体面前讲述自己的观点。
3、学习通过画面情景来理解故事的内容，并且愿意表演故事中的人物。
4、喜欢看图画书，喜欢听故事，培养幼儿的早期阅读习惯。
（四）科学领域：
1、感受冬季的主要特征，下雪、结冰等常见气候现象。并且知道它给日常生活带来的.影响。
2、理解生活中的简单数学关系，学会简单的分类、比较、推理等方式。
3、善于观察身边的各种变化，乐于动手动脑创造新事物。
4、喜爱动植物，亲近大自然，关心周围环境。
（五）艺术领域：
1、能够感受并基本表现两拍子、四拍子的节拍特点。
2、能初步地听辨、感知音乐的速度变化。
3、喜欢舞蹈课，能够跟随音乐做简单的动作。
4、能够大胆涂鸦，感受线条的丰富性和形态美。、
三、环境创设
1、用反映冬季特征的图片布置出冬天的景象。
2、将搜集到的帽子陈列，让幼儿看看、摸摸、戴戴。
3、提供一些有关冬天的`文学和音乐作品，供幼儿阅读、欣赏。
4、利用周围的自然环境(如下雪天)，带领幼儿观察，与幼儿一同制作冰花等。
四、区域活动
（一）美工区
1、能按轮廓画出物体，体验发现的快乐。
2、尝试用自己喜欢的色彩、线条装饰手套。
3、学习用手指点画梅花，体验点画的快乐。
（二）表演区
1、小雪花飘呀飘
2、宝宝不怕冷
3、我给太阳唱支歌
（三）发现区
1、冰老人
2、大风和树叶
3、雪或冰的融化
（四）手工区
1、帮小羊穿棉袄
2、雪花飘飘
3、雪球滚滚
五、家长工作
1、请家长给幼儿准备好保暖的棉衣、帽子、手套等，带幼儿进行冬季锻炼，按时送幼儿入园。
2、引导幼儿在家里、入园的路上观察雪花。
3、争取家长的支持，给幼儿提供各种各样的帽子。如：医生、护士、警察等职业的帽子。
4、请家长经常给幼儿晒被子，让幼儿感受晒过的松软被褥，闻闻被子上的太阳晒过的味道。
幼儿园二月份工作计划 13
一、幼儿基本情况分析
我班现有幼儿30名，其中男生17名，女生13名。经过去年托班一年的学习，全班幼儿的各项能力都有提高，体质有所增强，而且一个个都愿意离开父母的怀抱来到我们老师身边，一起游戏，学习。全班幼儿都能适应集体生活了。喜欢和老师，小朋友们一起学本领，孩子们很喜欢参加体育活动，做游戏，对于一些体育器械他们能熟练的使用，并会想多种方法来玩。但毕竟还是小班孩子嘛，一年下来，同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱，个别幼儿的小肌肉不太灵活，大肌肉动作发展不平衡，而且还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了，所以自控能力较差，卫生习惯也不好，挑食，争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重。
二、指导思想
根据《幼儿教育指导纲要》精神，从过去权威式的组织者，讲授者，转变为幼儿活动的伙伴式的支持者，合作者和引导者。根据本班幼儿的实际情况，参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点，时时加以对照，了解并把握本班幼儿的发展水平，积极引导，把握好教育的时机，并组织生动，有趣的教学计划，为孩子创设良好的`学习氛围。
三、本学期主要工作任务及实施措施
(一)保教工作
1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于孩子第一次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪，我们做好以下几方面的工作
( 1 )给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境，使幼儿高高兴兴地上幼儿园，愉快地参加各种教育教学活动。
( 2 )教师以亲切、温和的态度对待孩子，消除他们的陌生感。
2、培养幼儿良好的生活常规，提高生活自理能力，做到生活有序。
( 1 )认识自己的标记。
( 2 )学会正确的洗手、漱口方法。
( 3 )能安静午睡，不吵醒别人。
( 4 )培养良好的进餐习惯，能自己吃饭等。
( 5 )会自己穿脱衣裤、自己入厕。
具体的做法：
( 1 )进餐、盥洗、穿脱衣物等能力在日常生活中渗透，尽量多的提供幼儿自我服务的机会，营造充满欢乐、和谐的班级氛围。
( 2 )以孩子喜欢的方式组织相应的小竞赛，在锻炼幼儿自我服务的`同时激发自信心。
3、培养良好的学习常规。
( 1 )愿意参加各项集体活动，注意力集中。
( 2 )爱护幼儿园的玩具，不与人争抢。
( 3 )学会用语言表达自己的意愿，能用语言和同伴老师进行交流.
( 4 )注重感情教育和语言表达能力的初步培养，培养幼儿爱老师、爱幼儿园的情感，初步使用 “ 早、好、再见 ” 等礼貌用语。
( 5 )将玩具归类收好。
4、开展丰富多彩的节日活动
利用节日开展形式多样丰富多彩的活动，充分调动孩子们学习的积极性。本学期里，除了开展主题活动、教师节、中秋节、国庆节、圣诞，元旦，春节等习俗活动外，还将配合幼儿园开展一些亲子活动。
5、在保健老师的指导下，严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作，定期消毒、灭蚊等。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境，在工作中加强对幼儿的生活照顾，将幼儿的身心健康放在首位。
(二)教育教学工作
1、树立 “ 一日活动皆课程 ” 的观点，精心设计幼儿的一日活动，并充分利用一日活动中各个环节来培养幼儿的语言表达能力。在活动中注意增强幼儿的学习兴趣和信心，让每个孩子都有表现自己、展现自己的机会。
2、本学期重点是培养幼儿良好的常规，要坚持正面教育的原则，辅以游戏、集体、自定规矩等方法，促进幼儿在活动中、游戏中的良好行为习惯的养成，并不断加以巩固。
3、精心设计布置教室的环境及区域活动角，利用身边的自然物、废气物品自制教玩具，丰富幼儿的生活、游戏内容，根据幼儿的年龄特点及不同能力层次儿童发展的需要投放材料，促进幼儿的发展。
4、利用图片、故事等形式，对幼儿进行友爱同伴等思想品德教育，通过中国传统文化节日教育，培养幼儿初步的爱国情感，热爱集体，懂得不能为了自己而影响别人。
5、积极参加教研组活动，吸收和借鉴有关课改新观念。实施教研计划，进行阶段记录，反馈，期末做出专题总结及交流。
6、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。
7、开学两周内教会幼儿学做早操，能跟上音乐连起来。
8、注重平时的观察，让幼儿在走，跑，跳，平衡等方面有所发展和提高，在期末对幼儿进行测查，检测幼儿的身体动作发展情况。
幼儿园二月份工作计划 14
一、教育内容
1.高高兴兴过新年，体验节日快乐，知道自己长大了，喜欢自己的事自己做。
2.在老师帮助下，学习卷衣袖，钻被筒
3.鼓励幼儿冬天不怕冷，能天天上幼儿园。
4.愿意按生活、游戏、学习常规做事(懂得热了要脱衣，冷了要穿衣。出汗、口渴了要休息、喝水)
5.学习跑步，知道跑跑跳跳会暖和，并注意不与他人碰撞。
6.运用多种感官，感受冬天明显的特征。
7.运用不同的.感官，感知多少，一样多、培养对应比较的能力。
8.会用语言与自己的亲人、同伴做简单交谈。
9.喜欢听故事、看图书、学习讲述或表演故事中的某一情节。
10.喜欢当众表演，用动作表现快慢，用自然声音唱歌。
11.继续欣赏色彩鲜明的艺术作品，大胆的进行涂涂画画、折折贴贴。
在日常生活中，巩固折叠衣裤的方法。
操作——比花片
智力游戏：搭车、小兔找山洞
美术：绘画——巧克力豆、水果篮、扫地折贴——小雨伞、晒毛巾
欣赏——小花伞
语言：听说游戏——小鬼当家、可爱的`小动物情境游戏——小兔请客
故事——小兔乖乖、雪花儿歌——买菜、长大一岁了
认知：感知活动——冬天的风、冬天的水，观察活动-------冬天的服装
音乐：歌曲——小鸡在哪里、宝宝不怕冷律动——小兔跳、大象走
音游——钻山洞、小手爬
二、生活活动
儿歌——卷袖子、钻被筒故事——午睡的时候游戏——比一比
三.运动：
捉泡泡、爬山坡、拔草、公鸡和狐狸、麻雀和汽车、踩影子、捕小鱼
四.游戏：
区角——撕贴雪花、新年树、制作拉花、彩旗
角色——开汽车(方向盘、车厢)医院(听筒、针筒)
全园混龄活动：新年乐。
1.创设冬季环境(幼儿参与撕雪花、贴雪花)
2.新年环境创设：新年树、拉花、彩旗
幼儿园二月份工作计划 15
一、主题实施
主题一：《不一样的我》，这个主题活动的展开是引导小孩子从外形入手知道自己是区别于任何人的独特个体，形成独立意识，进而尝试使用各种方式来表现自己的外形、名字、个性能力等方面的独特性并借助社会评价来完善自己的角色形象。
二、小孩子生活、学习活动
1.随着天气的变化，能主动增减衣物，保证衣着整齐。
2.养成良好的生活、学习习惯。知道自己长大了，自己的`事应该自己做，能积极地参与集体活动，体验成功的喜悦。
3.鼓励小孩子一起参与主题墙板的布置活动。
4.和小孩子商量讨论一起制定班级游戏的内容和规则。
5.能自觉主动保持教室环境卫生。
三、家长工作
1.有意识地去发现、赞美孩子的优点和特点，与孩子交流讨论“父母眼中的你”这一话题，帮助小孩子了解自己，树立自信心。
2.有意识地引导孩子观察一些现象。如：水蒸气、清晨的雾、夕阳等。
3.双休日带孩子一起去看云、放风筝。
4.连续收看电视中的气象预报，模仿表现气象预报中小孩子易掌握的部分，如天气状况、气温高低等。
5.请家长提供有关气象方面的.书籍，并与孩子一起阅读。
四、其他
1.新学期开始，有意识的让小孩子养成自我管理的习惯：整理抽屉、学习用品、角色游戏分类摆放、图书等等。
2.丰富班级自然角，小孩子能主动给植物浇水；提供水种和土种的种子，记录种子的发芽和生长过程。
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