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小学学年工作计划

时间:2023-02-03 14:05:24 工作计划 我要投稿

有关小学学年工作计划汇编六篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,很快就要开展新的工作了,此时此刻我们需要开始制定一个计划。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编帮大家整理的小学学年工作计划6篇,希望能够帮助到大家。

有关小学学年工作计划汇编六篇

小学学年工作计划 篇1

  随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

  一、班级基本情况和目标:

  我班共有学生32人。经过两年的小学生活,孩子们基本懂得了学习的习惯和常规。

  本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的.行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的争做“五小公民”活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。把本班建成具有“团结、活泼、爱学、乐学”的班集体。

  特制定如下班级工作计划:

  1、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;

  2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

  3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

  4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;

  5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

  6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

  二、德育工作总目标:

  1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育,有效提高学生的思想道德素质。

  2、在完成教学任务的同时,有力、有效地渗透思想品德教育,让德育于各科教学中,于教师的一言一行中。

  3、班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动,形成团结向上的良好班风,培养出自主自动的队干部,争创“文明班”。

  4、开展形式多样的少先队活动,充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力,使少先队活动真正成为德育的有效阵地。

  5、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,成为行为规范特色班,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小学生。

  三、教育内容及措施:

  (一)、行为规范教育:

  一句响亮的口号:学会做人。

  抓学生行为习惯的养成,分阶段落实小学生一日常规。

  1、明确一日常规细则,做到人人知晓。

  2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。

  3、用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。

  (二)、主题教育活动:

  1、做小主人教育活动

  自觉养成爱护身边的公物、植物、动物,做学校的主人。

  2、爱国主义专题教育

  看1本爱国主义书籍。

  听一则爱国主义故事。

  画一幅“我心中的祖国”的图画。

  (三)、体育、卫生工作:

  1、抓好学生的体育达标项目。与体育老师及时联系,抓紧对体育有困难的学生进行督促。

  2、小队队员做到自己的同学自己帮,共同进步。

  3、抓好“两操”,注重质量,控制眼睛新发病率。

  4、定期宣传卫生知识,生活小常识。

  (四)、家长工作:

  1、做好家访工作,做到及时联系。

  2、开好家长会,积极引导家长参与教育活动,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。

  3、利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。

  4、引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。

  四、具体措施:

  1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

  2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

  4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  五、活动计划

  九月

  1.开学工作,做好学生的安全、交通、饮食等工作。

  2.进行开学行为规范教育教育,教育重点:理想教育、爱国主义教育、心态调整、学习方法、同学关系。

  3.成立班委会、组织班干部确定工作内容。

  4.庆祝教师节。

  十月

  1.迎国庆,强化学生爱国主义教育。

  2.加强体能锻炼,选择适合自己的体育锻炼项目进行锻炼。

  3.庆祝老人节。

  4.参加建队节活动

  5、组织安排好期中复习、考试和考后心态调整和归纳总结。

  十一月

  1.举行家长会。

  2.讲故事比赛。

  3.朗读比赛。

  十二月

  1.口算比赛。

  2.跳绳比赛。

  3.迎元旦文艺表演。

  一月份:

  1.期末考评各项工作。

  2.安排好期末考试各项工作及放假事宜。

  3.对本学期进行进行教育教学工作小结,作好学生成绩单发放工作

小学学年工作计划 篇2

  一、上学期班级工作反思:

  20xx--20xx年上学期一年级孩子初入学,重点抓常规,诣在养成孩子良好的行为习惯。孩子处于低年级,个别孩子在习惯养成方面只有三分钟热度,课堂时做不到持久。路队前几排整齐有序有节奏,后边孩子部分不受约束,影响整个班集体,尤其极个别学生路队时懒散。课间有个别同学在厕所附近逗留,容易出现安全问题。综上,上学期中还有管理不到位,本学期将着重对以上问题进行整改。

  二、本学期班级工作目标:

  1、安全时刻记心间。开学进行安全教育班会,7月签订假期安全责任书,开展假期安全。安全大于天,一切以安全为中心,做到时时安全。

  2、好习惯养成教育。

  3、常规教育。学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》。

  4、班级班干部管理,让每个孩子体会到班集体的.重要性。从中发现管理人才。

  5、请假、事假管理。严格执行登记制度。

  6、环境保护。

  7、春季运动会,提前发动,讲解安全,文明等方面的教育。

  8、入队教育,做好入队前的思想教育。

  9、各种活动积极配合,积极引导。做到快乐并有意义。

  10、家校合作,对家委会活动做好要求,活动上报,活动预案,禁止集资,活动要保质保量,有意义。

  三、班级常规管理创新点:

  小小班干部管理,让所有孩子参与到班级管理中来。

  小老师,看我的。

  对学生实施方阵PK制度,竞争凝聚。

  晨读即时表扬,午练即时上墙。

  四、班级文化打造着眼点:

  班级黑板报紧扣学校主题,丰富有趣有教育意义。

  班级文化墙展示并更新学生的作品。

  五、班级活动规划和设计:

  1、春季运动会。发动学生积极参加运动会。提前训练,合理安排练习,劳逸结合。发动全体学生文明呐喊加油。

  2、合唱比赛。发动学生积极训练,提高集体荣誉感。合唱内容紧扣合唱内容。统一服装。

  3、一年级入队。入队主题班会,结合常规教育,做好入队准备。

  4、庆六一。做好班级庆祝活动,准备好班级活动场地,发动家委会准备前期工作,学生准备班级庆祝活动节目。活动前进行文明礼仪班队会,过一个文明有意义的六一儿童节。

  六、家校协同和家校共育:

  本学期对学生进行电话家访,根据课堂所观察,了解在家情况,结合学校学习对孩子进行全面的教育,做到习惯养成教育。

  与班级家委会做好沟通工作,凝聚所有家长,做孩子坚实的后盾。

  开展亲子劳动课程(培养学生劳动技能),本学期让孩子学会五项家务劳动(扫地,拖地,收拾房间,洗碗筷,洗小衣物),达到后期自主完成。

  亲子种植课程,增进亲子关系,从中学习爱。

小学学年工作计划 篇3

  一、指导思想

  认真学习和贯彻新课标小学教学课程标准,结合我校的办学理念“在乐学中会学善学,在成长中成人成事”,新课改以人为本为核心,以提高课堂教学效率为重点,深化教学研究,优化教学指导,强化教学管理,努力提升学生的数学素养,同时凝聚整个教研组的力量,促进每个教师的专业成长。

  二、工作目标:

  1、以“新基础教育理念,不断创新课改精神”为宗旨开展教研活动,促进教师树立全新的教育教学理念。

  2、结合课改实践,组织“新课程人人谈”专题研讨活动,要求人人在会上有准备的发言。

  3、立足于课堂,提高全组教师的数学学科教学水平。

  4、加强教学常规管理,发现问题及时反馈、改进,形成质量监控制度。

  5、积极开展教学研讨,营造研讨氛围,提升数学教师教研水平。

  三、主要工作

  (一)、学习课改和新基础理论 ,转变教师的教育观念。

  1、组织教师学习课改精神的新基础教育教学理论学习。

  2、组织教师交流新教材的培训的心得、体会。每位教师上好组内研讨课,把新理念实践落实到每个组员。

  3、每位教师都要立足课堂,用新课标的理念改进教法,树立只有统一的教学理念,没有统一的教法模式,要主动构建具有自我特色的个性化教学模式,在课堂这个舞台上展示自己的风采,让课堂焕发出生命的活力。

  4、重视教学过程的反思,每节课后教师要认真地反思教学过程,及时地把教学中点点滴滴的感受写下来,重视备课和反思,要从深层次上去考虑自己的教学工作,写出有质量的教学反思和重建。

  (二)定时开展网络教研活动,提高活动质量和教学效益。

  1、结合课题“新课程背景下如何灵活运用教材”组织好每月一次的专题学习,做到定时、定点、定人、定内容,转变教研理念,改进教研方法,优化教研模式,力争形成浓厚的教学研究氛围,积极探索在新课程改革背景下小学数学教研工作新体系。

  2、组织教师九月份听评课活动,落实好教学研讨课。教研组内发挥合作精神,开展集体备课→说课→上课→反思的教研组活动,课的内容、设计都要与科研工作相结合,并及时形成一些案例分析和教学经验总结。关注对学生学习过程的研究,重视对学生学习习惯的培养,落实减负增效的措施。在听课评课、反思重建中提高每位教师自身的业务水平。

  (三)、抓住平时,认真做好辅优补差等工作。

  1、要抓好学困生的转化工作,补缺补差重在平时的点点滴滴,有针对性的全面提高教学质量。

  2、抓好课堂拓展,在学生流动较多的同时要不断发现有潜力的.学生,提高优秀率。

  3、加强各年级数学质量监控, 监控后及时进行质量分析,并在教学中及时改进。

  (四)加强青年教师的培养工作,形成强大的数学教师队伍。

  1、加强对青年教师的自培工作,走教师专业化发展道路,促进教师在二期课改实践中探索并形成具有自身特点的教学方法。关心青年教师的成长,在业务上对青年教师进行指导,做到有目的,有成效,帮助他们尽快适应教学。

  2、组长、老教师、骨干教师应多听青年教师的课,听后及时反馈,指出不足之处,让青年教师能及时成长。组内要创造更多的机会让新教师展现,给教学带来新的思想。教师之间多交流教学的经验,共同提高数学教学质量。

  (五)、具体安排

  三月份

  1、制定教学计划,制定教研组工作计划,制定教研专题。

  2、学习新课程标准。

  3、各年级全册教材分析。

  4、组织教师进行迎接“二期教学质量工程复验”提升课活动。

  5、研讨在数学教学中如何进行口算、心算。

  四月份

  1、“二期教学质量工程复验”提升课的自评反思。

  2、教学案例分析。

  3、研讨“学困生转化的有效措施”

  五月

  1、期中考试质量分析

  2、半学期课题研究小结交流。

  3、组织教师参加优质课的研讨活动。

  4、组织学生口算、心算比赛。

  六月

  1、集体备课。

  2、教学案例,教学反思的交流。

  3、研讨制定复习计划。

  4、专题总结交流。

  七月份

  教研工作总结

小学学年工作计划 篇4

  一、指导思想:

  以党的十六大精神为指针,以提高教育教学质量为目标,以“办群众满意的教育、创磨口窗口小学”为核心,加强教育教学常规管理,认真落实中心校工作要点,转变观念,深化教学改革,突出抓好学洋思、新课改工作,积极实施素质教育,努力塑造文化校园,内抓教学质量,外树学校形象。

  二、工作总体目标与要求:

  1、贯穿一个主题:提高教育教学质量,争当质量排头兵。

  2、体现两个重点:一是学生“合格+特长”得到初步落实;二是努力塑造文化校园,培养学生多种好习惯。

  3、促进三个提高:

  ⑴通过养成教育和丰富多彩的实践活动,促进学生“合格+特长”得到初步落实,切实提高学生的综合素质。

  ⑵通过扎实有效的教学教研活动,提高教师的教学水平,促进教师素质和教学质量的提高。

  ⑶通过内抓教学质量,外树学校形象,提高学校的知名度。

  4、落实四项工作:

  ⑴学校管理规范化。

  ⑵校本研修,提高教师素质。

  ⑶提高教学质量。

  ⑷重视学生各种习惯的养成。

  三、主要工作及措施:

  (一)德育工作

  德育是塑造学生心灵的工作,要高标准完全完成这项工作,对学生进行文明礼貌、行为习惯、遵纪守法等教育,帮助学生树立良好的行为习惯。

  1、构建德育工作机制。做到四有(有领导小组、有德育计划、每月有安排、每周有重点教育专题),四坚持(每日常规有检查评比、每周汇总,每月按《班级管理细则》综合考核,每期评选优秀班级)。重视班主任队伍工作在德育中的主渠道作用,建立班主任工作考评机制。

  2、开展“争当文明小学生”活动,各班依据《小学生日常行为规范》《一日常规》要求,通过学习、落实、评议、评奖等步骤,对学生进行道德教育。学校分别与“十一”、“元旦”为表现优秀的学生授予“文明小学生”标志。

  3、利用周一升旗时间,进行国旗下教育活动(讲话、唱国歌、进行宣誓、呼口号)。

  4、开展丰富多彩的少先队活动。

  ⑴学校少先队要有计划,各班要积极配合大队部开展德育活动。

  ⑵结合重大节日如教师节对学生进行敬师励志教育,举行画展和作文演讲比赛。

  ⑶十一、元旦进行丰富多彩的庆祝活动。

  5、开展“养成做人好习惯”活动,通过行为习惯养成教育,培养学生的行为、纪律、卫生、路队、学习、礼貌等习惯,由德育领导小组、值周教师进行检查评比,对学生的各种习惯作出评价,在班内对表现好的学生插小红旗。

  6、建立健全学生管理制度,改革和完善学生评价制度,学生的评价由自我评价收获、学生评价、教师评价、家长评价组成,多方面对学生作出合理评价,肯定成绩与进步,激励学生成长。召开必要的家长会,对表现好的学生向家长发出喜报。

  7、做好校园文化建设,组织丰富多彩的校园文化活动,张贴标语,出好班级板报和墙报,组织读书竞赛活动,积极创建文化校园。

  (二)规范管理,完善管理体制,向管理要质量。

  1、建立健全各种制度,逐步做到条例化,制度化,促使良好的“三风”形成。

  2、加强常规制度检查落实,做好档案管理。

  3、教学常规管理由教导处负责,做好记录。

  4、对教师的教学质量推行目标责任制管理。

  5、开足开齐体音美课程,在夯实文化课的基础上,启迪智慧,培养求知,探索能力同时,抓好体、卫、艺工作,组建特长兴趣小组,力争使部分学生具有一定特长。

  (三)、加强教学管理,提高教学质量。

  1、强化毕业班管理。⑴对尖子生、优秀生、及格生,实行目标责任制,分解到教师,责任到人。⑵锁定尖优生培养对象,强化培养。⑶做好学生的思想工作,定期进行文化课考试和考试分析。⑷做好资料收集与使用。⑸落实“三清”制度。

  2、强化教学常规管理。

  ⑴严把备课关、上课关、辅导关、作业关、考试关、质量分析关,把教学管理过程落到实处。重点做好二次精品备课、优化学科课堂教学、优秀作业、试卷展览,尖优生培养、周周清月考工作。

  ⑵严把课堂教学质量关,坚持把教师会教,学生会学,开发智力,培养能力,提高课堂效率的标准要求落到实处。本着教学有法,但无定法,贵在得法的'原则,深入学习“洋思”经验,创新教学形式,高年级做到“三个一”,即学生自学占三分之一,教师指导占三分之一,学生练习占三分之一;低年级尝试兴趣教学方法。

  ⑶严把教学质量检测关,坚持章节过关,跟踪问效,坚持月考制度和质量分析制度。

  ⑷严把学困生、尖优生辅导关,把因材施教,培优补差落到实处。班、科制定培优补差计划,制定“三清”帮教辅导计划,实行“一帮一”,兵教兵,小组互教互评,按计划进行“堂清、周清、月清”。

  3、深化课堂教学改革,积极优化课堂教学,提高“创新”意识,大力倡导自主、合作、探究教学方式,把课堂变成学堂,师生互动、生生互动,研究高效率的课堂教学模式。大胆尝试教研教改,坚持把改革与创新,质量与效益同步落实到位,向课堂教学实用性、实效性要质量,让课改与质量同步发展。

  4、加强学生学习过程管理,做好每次考试的分析;教学过程重点在使学生主动学习,转变旧的学习观、学生观、学习方式、质量观,加强特长教育,开展第二课堂,组织各种活动,实现基础牢、智能高、品质好、有特长的“合格(优秀)+特长”教育模式,提高学生的综合素质。

  5、重视学生学习习惯养成,开展低年级写字比赛、高年级作文教学比赛,提高学生写字作文质量。

  (四)积极开展校本研修,提高教师素质。

  1、积极开展校本研修工作,组织教师学习教育理论,记好报告册,写好教育叙事、自评自结、教学成果。

  2、开展好校级教研活动,做好三位一体、教研组工作,落实活动时间、中心发言人、教研课题。

  3、开展“赛课活动”,培养骨干教师。

  (五)做好后勤工作,抓好安全管理。

  1、加强安全管理,树立“预防为主,安全第一”的安全意识:⑴落实安全检查制度。⑵加强安全教育。⑶落实相关责任制。⑷整理好安全档案。

  2、做好后勤工作,建好基本表册,管好校产,精打细算过日子。

  3、做好“两免一补”和危改项目相关工作。

小学学年工作计划 篇5

  小学学年第一学期安全工作计划学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。本学期的安全工作,仍以提高全体师生的安全意识为主旨,以避免各类事故的发生为目标。

  一、目标要求:

  本学期学校安全工作的目标要求是:认真贯彻省、市、镇三级政府和教育行政部门关于加强安全工作的'有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,学生有一个安全文明的学习环境。

  二、工作要点:

  1.教育教学安全:

  ⑴各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。

  ⑵由学校组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫的大意。

  ⑶加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关,校舍内均不得使用电炉等大功率电器。

  ⑷体育课及其它室外游戏,教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。

  2.交通安全:

  (1)各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。

  (2)值周教师要加强责任心,等学生全部离校后方可回家。

  (3)各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定。

  (4)严禁12周岁以下儿童骑车上学。

  (5)加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。

  3.校产校舍安全:

  ⑴定期组织校舍安全检查,一学期不少于两次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。

  ⑵每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。

  ⑶加强保卫工作,防盗防火。

  4.教学设施安全:

  ⑴电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。

  ⑵体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

  ⑶加强对学生进行日常行为规范教育,严禁在危险区域里奔跑追逐。

  ⑷加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作。

  ⑸完善防火设施,加强操作培训,设置警示标志。

  安全工作是学校的头等大事,让我们全体教职工积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力。

  xx镇饮河小学

小学学年工作计划 篇6

  一、指导思想

  为了学校的内涵发展,教师是学校的根本生命力,科研工作继续坚持“科研兴校、科研兴教和科研育师”的指导思想。在本期学校科研工作仍然抓校级小课题提高教师的科研能力,重市级立项课题提升学校科研水平,逐步转移到学校“崇和尚美一生相随”的办学理念,为学校提出的“创美的'校园,建美的课堂;当美的老师,育美的学生”的工作思想而努力。

  二、工作目标

  1.提高教师的科研能力。

  2.完成校园八个小课题的研究工作。

  3.完成市级重点课题“新时期学校德育工作时效性研究”,并顺利结题。

  4.有效开展现有课题的常规研究工作。

  5.新增校级课题——《学校“十二五”教育发展规划》,以获得学校教代会审议通过的《规划》为结题成果。

  三、工作措施

  1.加强对9个校级课题研究进程的指导和督促,加强研究过程的管理,确保研究的实效,使9个校级课题达成预期的研究成果。

  2.对现有的市级科研课题的结题工作要抓紧时间筹备,并争取顺利结题。

  3.和工会、综合办协调配合,做好全校教师的礼仪培训工作。

  4.配合学校做好校园文化建设方案的论证、修订完善工作。

  四、具体安排

  2 1.科研课题例会

  2.拟定课题研究计划 科研室

  3 1.根据市直属小学及主城部分市级示范小学科研大赛通知做好相关工作

  2.学校美术的推动特色工作

  3.“主题式阅读教学”课题的开题工作

  4.“构建小学和谐教育特色实践与研究”结题 科研室

  4 1课题例会 科研室

  5 1.结题工作培训会

  2.做好“新时期学校德育工作时效性研究”的结题准备工作 科研室

  6 1.八个校级课题的结题工作

  2.“新时期学校德育工作时效性研究”结题工作 科研室

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