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初二班级德育工作计划

时间:2023-02-01 11:29:42 工作计划 我要投稿
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2023年初二班级德育工作计划

  日子如同白驹过隙,不经意间,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。好的计划是什么样的呢?以下是小编为大家整理的2023年初二班级德育工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

2023年初二班级德育工作计划

2023年初二班级德育工作计划1

  一、指导思想:

  坚持“育人为本,德育为首”的观念,把握德育在素质教育中的“灵魂”地位,加强学生日常行为习惯养成教育,认真落实德育处的要求,大力进行班级特色教育,引导学生“学会学习、学会生活、学会相处”,力求形成良好的班风、学风。充分发挥学校、家庭、社区“三位一体”的育人功能。

  二、本学期目标:

  1.学会与人相处,学会感恩,学会关爱他人,形成健全的人格。

  2.建设良好的班风,完善班级管理制度,坚持值日班长制度,做到“人人有事做,事事有人做”,培养学生的自我管理能力。

  3.加强安全教育与心理疏导。

  4.强化班级卫生意识,搞好个人卫生和环境卫生。

  5.培养学生良好的行为习惯,文明做人。

  6.明确学习目标,进行学法指导,培养学生良好学习习惯,形成良好的学风。

  7.加强班级特色建设,提高整体竞争力。

  三、具体做法:

  1、调整并完善班级干部队伍,细化职责,做到事事有人做,事事有人管,培养学生的主人翁意识。

  2、以“班级特色建设”为契机,大力加强文明礼仪教育,狠抓课堂纪律、课间文明。

  3、利用好班会这一主阵地,对学生进行良好行为习惯的养成教育。

  4、进行学习方法交流,帮助学生形成良好的学习方法和学习习惯。

  5、经常与学生谈心交流,了解学生的'思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  6、大力表扬先进,弘扬正气,发挥优秀学生的模范带头作用。

  7、定期开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  8、提高板报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  9、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  10、加强安全教育和心理疏导。

  11、搞好个人卫生和环境卫生。

2023年初二班级德育工作计划2

  一、指导思想:

  20xx学年第二学期,德育处将以坚持立德树人根本任务,以学校“强校工程”建设契机,将以丰富多彩的活动为载体,全面落实市、区德育精神,帮助未成年人“扣好人生第一粒扣子”,扎实推进学校德育工作,切实提高我校德育实效,为建成一所学生和家长满意度显著提高“家门口优质初中”而努力。

  二、重点工作建设:

  1、打造专业德育队伍。

  进一步规范班主任岗位职责,切实提高班主任岗位职责的执行力,用班主任一日工作常规打造好学生的一日常规;筹划组织好常规的班主任、年级组常务工作会议,做到务实高效;加强新老班主任带教的过程管理,精心组织班主任学习、培训活动,鼓励教师参与德育“成困生”个案研究,组织开展主题为“探索德育途径,提升德育实效”的德育研讨会。积极参与杨浦区“生命教育”校外联合研训基地德育科研项目和教育学院集团“文化修身”德育课程建设。不断提升班主任队伍的育德意识与育德能力,逐步提高班主任教师的综合素质。

  2、加强生命安全教育。

  强化学校综合安全治理,尤其开学后做好冠状肺炎疫情的防护工作,培养青少年形成科学安全的生命观。以创建安全文明校园为载体,协同教导处、总务处、卫生室,以抓好校园活动安全、食品卫生安全、道路交通安全和消防民防安全等为重点,通过卫生健康专题讲座、法制安全专题讲座、安全消防演练等形式,开展生命健康安全教育,掌握必要的安全知识和技能,从而培养青少年的自救自护能力。经常主动和街道、派出所等联系,加强学校内部和周边环境的综合治理。加强对“成困生”的关注教育力度,继续开展结对帮困活动;要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的安全教育。

  3、加强心理健康教育。

  发挥心理咨询室、心理专题广播的作用,保证每周5小时的心理咨询室咨询时间;加大对家庭经济困难学生、重大疾病、成困生、随班就读生等问题学生的心理有效干预;构建多层心理教育网络,指导班主任心理辅导技能;开展“健康心灵、快乐成长”的心理健康教育活动月系列活动;开设家庭心理教育讲座,引导家长为学生创设良好的心灵成长空间。组织学生积极参加区心理咨询中心开展的.各项专题活动。

  4、构建三维德育网络。

  构建学校、社会、家庭三位一体的立体教育网络,加强班级、年级、学校三级家长委员会建设,真正发挥家委会的作用。通过邀请家长参与教学开放日、学校重大活动等形式,让父母更多的参与学校生活;利用家长会、家校互动等多种形式向家长宣传现代教育的观念与知识,介绍科学的教育方法和操作技术,提高家庭教育的艺术性。加强完善教师家访的过程管理,重点访问特殊家庭背景学生和学困生家长。进一步推进与同级大学共建工作。各班积极主动邀请同济大学校外辅导员参德育主题活动的策划开展;吸收校外辅导员力量加盟成困生帮教队伍,通过与困难学生的谈心交流以及课业辅导,走进困难学生的心灵,引导他们健康成长;组织学生代表参观同济大学,开拓学生视野,树立更高更远的人生志向。

  三、常规工作管理:

  1、加强校园文化建设。

  为创建和谐、温馨校园,扎实推进我校“构造书香校园缔造温馨教室”主题德育活动进程,营造良好的学习氛围和学习环境,精心布置班级的班牌、图书角、绿化角、学习园地、班级公务栏,结合学校的校园文化、传统文化和社会主义核心价值观布置教室宣传标语,德育处宣传板报,营造浓郁的校园文化氛围。

  2、加强学生自主管理.

  加强学生自主管理办公室建设,完善各年级学生自主管理委员会;各班级推行“值日班长制”,由学生自主对班级日常事务进行管理和记录;开展设计“班名”、“班级公约”和“小组公约”创建活动,引领学生自主管理文化的建设,促进年级组和班集体各具特色的文化创建;引导学生践行“六自(自觉、自控、自信、自省、自主、自立)”,切实提高学生的自主管理能力。通过开展每日日行规检查评比,每月开展“流动红旗”评比;学期开展“附中好少年”评比,引领和规范学生自觉养成文明的行为习惯,全面提升个人文明素养,营造学校和谐氛围。

  3、提高社会实践活动实效。

  进一步加强课内外、校内外学习的结合,开展好社会实践、公益劳动、职业体现、安全实训等活动。组织落实好初中生社会实践管理管理工作,每次社会实践活动做好方案以及应急方案,加强安全教育和纪律教育,挖掘社会实践活动背后的深刻教育内涵,做好实践活动的总结。严格按照流程,及时公正推进我校学生社会实践活动和评价工作。

  4、加强团队常规建设

  强化学生自我教育和同伴教育,构建由大队部、行规检查监督小组等体系,充分发挥学生组织在学生自主教育管理中的作用;加强各班级雏鹰假日小队建设,有计划、有组织的开展志愿者服务活动;提高自主管理的意识与能力,培育责任感。丰富国旗下讲话的内容,强化升旗仪式教育;充分利用黑板报、红领巾广播等切实做好学校的各项重点工作的宣传;坚持业余团校培训工作,严格按照团员发展流程做好“推优入团”发展工作;配合学校主题活动精心组织各年级少先队的换戴大号领巾、十四岁生日等活动。

  四、主题活动安排:

  根据上级要求和学校工作重点,紧密结合生命教育、社会主义核心价值观、传统文化教育以及书香校园建设,通过升旗仪式、红领巾广播、板报专题、读书交流、才艺展示、主题班会等形式多样、丰富多彩的活动,丰富学校主题教育活动的内涵,逐完善附中的德育课程,提升学校德育的实效。

  ①、三月——传统美德传承月

  结合“学雷锋”以及社会主义核心价值观主题教育活动开展以“知雷锋、找雷锋、做雷锋”为主要内容的少先队活动,通过升旗仪式、红领巾广播讲讲雷锋故事;通过寻找身边的榜样模范谈谈心中感受;通过“学雷锋,乐奉献”的校园爱心义卖活动;各班级雏鹰假日小走进社区完成社会公益活动;并于四月继续开展网上“祭英烈活动”以及祭扫革命先烈活动引导学生继承革命精神,珍惜今日来之不易的生活。

  ②、四月——心理健康教育月

  根据学生心理发展特点“健康心灵,快乐成长”为主题的心理健康教育主题月活动。具体操作由心理咨询室牵头,策划健康心理教育月内容,并组织全校师生积极参与。教育月主要通过心理专题讲座、心理专题版报比赛、心理咨询等活动载体,让学生在游戏活动中获得体验、感悟,有效帮助学生养成优良的心理品质。

  ③、五月——青春风采展示月

  通过开展开展“我与祖国共奋进”特别演讲活动,教育引导广大师生增强使命担当。以团队知识讲座、参观纪念馆相结合的活动形式,宣传党团知识,树立学生的政治信仰。举办青春感言征集活动,汇集智慧言语,交流人生感悟。通过团队“青春心向党,建功新时代”主题教育课,引导学生为共产主义而奋斗。同时为进一步丰富校园文化生活,展现我校学生的青春风采和精神风貌,德育处与教导处、大队部一起精心组织好校园科技艺术节活动。

  ④、六月——生命成长教育月:

  从学生的兴趣、社会热点问题出发,结合区、学校的教育要求,通过制定人生远近期发展规划、专题讨论、社会实践等形式开展生命系列主题教育活动,激活学生的自我意识,帮助学生形成正确的尽早确立自己的人生理想和目标,从而形成良好的、健康的、积极向上的学习环境。

  五、具体工作安排(届时根据区和校具体工作做适当调整)。

  三月份——传统美德传承月

  1、开学疫情防护工作。德育处、卫生室、各年级、班级

  2、开学典礼。周文茜

  3、班级环境布置。班主任

  4、制订各部门年级班级工作计划吉梅、年级组长、班主任

  5、“学雷锋、乐奉献”校园义卖活动。周文茜、班主任

  6、“学雷锋,乐奉献”社会公益活动。周文茜、班主任

  7、预备年级参观同济大学。吉梅、预备年级班主任

  8、全校春季社会实践活动。吉梅、班主任

  9、“雷锋精神,根植我心”主题教育课。班主任

  四月份——心理健康活动月

  1、开展“快乐心灵健康成长”心理健康活动月系列主题活动。唐妮

  2、“凝心强质量聚力建强校”全校期中考试家长会。吉梅、班主任

  3、各年级组期中考试学生大会。年级组长、班主任

  4、区校优秀集体、优秀队员、干部评比。周文茜、班主任

  5、革命先烈祭扫活动。季建刚、初一年级班主任

  6、主题场馆参观活动。德育处、各班主任

  五月份——青春风采展示月

  1、科技艺术节系列活动。倪峰、周文茜、班主任

  2、初一年级换戴大号红领巾仪式,初二年级十四岁生日。周文茜

  3、五四青年节发展新团员以及入团仪式。周文茜

  4、团队主题教育课:青春心向党建功新时代周文茜班主任

  5、主题场馆参观活动。德育处、各班主任

  六月份——生命成长教育月。

  1、生命成长系列主题活动。吉梅、班主任

  2、初三毕业典礼。周文茜、黄凤英

  3、班主任撰写学生评语,上报工作总结和有关材料。班主任

  4、完成学期结束班级、学生考核评比以及班主任学年考核工作。

  5、制定暑期工作计划,发放学生暑假生活指导《告家长书》,做好暑假安全教育宣传工作,安排学生暑假社会实践活动。吉梅、季建刚

  6、学生夏季社会实践活动。吉梅、班主任

2023年初二班级德育工作计划3

  一、指导思想:

  1、以学校《三年办学规划》中20xx—20xx学年的德育规划为指南,认真落实学校的办学理念;

  2、以学校政教处《20xx—20xx学年度第二学期德育工作计划》为指导,合理推进初二年级德育发展;

  3、从初二年级学生的具体情况出发,充分发挥班主任(副)的主力军作用,使初二年级在本学期实现向初三年级的平稳过渡;

  4、坚持全员德育理念,力争使初二年级全体教师全部投入到学校德育建设中来。

  二、学期任务和目标:

  1、协助学校政教处开展各项德育活动。充分利用学校政教处开展的各项活动,使学生在活动中得到最大限度的成长;

  2、贯彻落实“三规教育”,并逐渐形成年级特色教育,逃学、旷课、吸烟三项违纪内容实施重点监控;学期事件发生率逐月呈递减趋势;精英(特长)学生数量上升、后进生转化效果明显;对学生健康成长促进的时间、空间和内容,有计划、有层次地拓展到假期和校外。

  3、加强学生日常仪容仪表的教育,杜绝“仪表漏洞”,使全体学生达到学校所要求的水平;

  4、班主任工作有的放矢、家长教育协助有力,每月保持一次家长联系活动;

  5、加强对教师的仪表进行规范,使教师能够成为学生仪表单面的典范;

  6、加强对教师师德方面的.影响,杜绝粗放式的管理,严格杜绝体罚、心罚等一切侵犯学生健康、尊严的情况。

  7、严格按照政教处计划召开年级大会,并不定时的召开临时性会议;

  8、班主任例会制度更加完善,并不定时的召开临时性会议;

  9、加强对后进生的引领与管理,关注单亲家庭及准留守家庭学生,进一步完善实用的各类学生档案;

  10、形成行之有效的年级管理模式,充分利用一切可利用资源为年级德育工作服务。

  三、主要工作:(以下所涉及班主任均包括副班主任)

  1、行为教育

  (1)班研读“三规”并进行评比

  (2)年级公约的推广

  (3)年级之歌的推广

  (4)班级制度建设

  2、仪表、礼仪教育

  (1)表常规检查;

  (2)人卫生及校服检查;每周一早自习

  (3)最美的小伙伴”评选

  3、主任队伍

  (1)实施细则》的学习

  (2)主任工作室成员班会交流

  (3)主任例会;每周一第六节课

  4、学生队伍

  (1)善的学生档案及应急联络系统

  (2)之韵”朗诵队再建设

  (3)进生承包责任制

  (4)级学生会的建立

  (5)健康分层影响

  (6)类活动及竞赛

  (7)级例会

  5、校合作

  (1)长开放日活动

  (2)强家访与家长到访工作

  (3)长会

  (4)长的单独约请工作

2023年初二班级德育工作计划4

  八年级是向初三中考冲刺的过渡阶段,这个期间是他们继续养成良好行为习惯的重要阶段,根据《中学生守则》的要求及学校对学生《日常行为规范的要求》去管理班级。这些良好的行为习惯能伴随他们度过小学生活,并使他们终身受益。

  一、班级概况:

  班级现有人数57人,男女人数均等,目前为止,班级秩序稳定,绝大多数同学能按照学校及班级规定,严格要求自己。家校配合融洽,有良好的班风、学风。学生集体荣誉感强。

  个别学困生在学习方法及学习兴趣上还需要多去指导、关心。

  二、班级奋斗目标:

  本学期努力使班级周周挂齐三面旗,使每一位老师能顺利上好每一节课,绝大多数同学在周五班会课的评比中,能成为分项小明星,及至全能小明星。在小学阶段,能使每一位同学都发挥特长,找到自信心,积极向上,努力成为班级中优秀的一分子,使他们能在身心方面得到健康、全面的发展。使班级成为有凝聚力、健康向上的集体。

  三、具体管理措施:

  1、思想品德方面

  依据本班的每周评比标准,要求学生养成良好的行为习惯,尊老爱幼,见到师长主动问好,同学遇到困难能伸手帮助,使用文明语言,不说脏话,捡到东西要主动交给老师或值周生,待人要诚实,举止要大方,学会和别人合作,从小养成诚信、诚实的良好品质。

  2、学习、纪律、卫生方面

  根据学生在各个方面的表现,设置了班级每周评比表,分为:完成作业、带齐学具、课前、课间、上课听讲、环境卫生、两操及路队的表现,每一项都有专门的小干部负责,每天利用放学前的几分钟进行小结,表现不好的要在评比表中扣去单项分,表现好的要加分,周五进行总结,评出单项小明星及全能小明星,并在家校本上进行简单的`自我小结,并适时奖励,更便于家校进行沟通和交流。学期末文明学生和三好学生的评比主要以此为依据,对于平时为班级做好事、作业书写认真、上课发言积极、考试成绩优秀、家长签字表现好的,随时发红花鼓励,二十朵红花换一颗金星,学期末的各项评比主要依据金星的多少,因此,平时就要鼓励学生多得红花,多得金星。

  3、培养小干部,让他们有自我管理的意识和能力。

  4、安全教育

  面对安全意识淡薄的中学生,要经常去说、去强调,危险的地方不去,危险的东西不玩,危险的动作不做,放学按时回家,让学生有安全观,并能相互提醒,养成良好的习惯。

  5、以家校本为纽带,家校及时联系,及早发现并解决问题。

  总之,学生的事无小事,班主任应该做到嘴勤、手勤、腿勤,要尽可能地为学生着想,让每一个学生都有积极向上的意识,把自己融入到集体中,形成一个健康、团结向上、凝聚力强的班级体。

2023年初二班级德育工作计划5

  新的学期开始了,为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定本学期工作计划如下:

  一、指导思想

  遵循学校本学期德育工作的总体思路,“一切为了学生,为了学生的一切”,“为了一切学生的终身发展”为指导,在“整体优化,和谐发展”的办学理念指导下,班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以学生自我教育为有效途径,充分发挥家长的辅助教育作用,努力构建学校教育,班级管理与学生自我教育相结合的德育教育和管理模式,深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。以德育人,德智并举,切实帮助学生做到“探究发展,学会生存、学会做人”。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。促进学生良好的文明行为习惯的养成,全面提升学生的思想道德素质。帮助学生摆脱由于生理,心理以及社会风气的不良影响,指导学生走向正轨,摆脱一些不健康的心理思潮,减轻学生心理压力,从而专心学业,这就是班主任工作中的重中之重。

  二、班级情况分析

  从上学期的各方面情况来看,本班学生总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。

  三、工作目标:

  本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《中学生日常行为规范》《中学生守则》的落实,培养学生良好的行为习惯。积极配合学校开展丰富多彩的活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

  四、工作重点、

  1、以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

  2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

  3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

  4、利用各种活动增强班级的`凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

  5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

  6、加强和各科任老师及生活老师的联系,全面关注孩子的成长。

  7、正确认识孩子青春期出现的各种现象,利用网络和杂志上的资料,帮助孩子们走出困惑,从而快乐积极投入学习。

  8、加强和家长的联系,共同关注孩子的健康成长。

  五、工作措施:

  (一)加强养成教育,狠抓德育管理,着力培养学生良好的品行

  1、值日班干部记录每天班级日记。

  2、自习课的管理,要养成学生自觉的上自习。

  3、检查学生的行为规范,由学生自己检查。

  4、值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。

  (二)进一步加强班集体建设,创设有特色的班级文化。

  1、一天找一个重点孩子谈话,关心学习、生活、思想状况。

  2、小组评比,每周评出一个先进小组。

2023年初二班级德育工作计划6

  新的学期又开始了,本学期我依旧担任八年四班的班主任,八年级是学生最容易产生两极分化的`年级,经过一学期的努力班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多的不足,为了做好班级下学期的班主任工作,继续建设好这个班级,结合张校长提出的“细实创严”特制定如下工作计划:

  一、班级基本情况分析

  我所担任的班级共有xx名学生,其中男生xx人,女生xx人,其中住校生xx人,跑校生1人。班内有几个特殊孩子需要特殊关注:留守儿童1人,重组家庭孩子1人,单亲家庭孩子1人。学习成绩呈上升状态但总体还不够理想,德育工作也需要进一步努力。

  二、班级管理目标

  八年级是一个重要的转折,各方面开始出现两极分化,开始对问题有了自己的.见解和看法,所以这个阶段能否正确引导他们形成正确的价值观念显得尤为重要,所以和他们一起制定目标是非常必要的。

  (一)升学目标

  1.中考目标:让所有的孩子过高中学籍线。

  2.高考目标:三分之一孩子升入重本,三分之一升入本科,三分之一升入专科。让所有的孩子都可以接受高等教育,提升自身素养。

  (二)学习目标

  班级成绩中最突出的问题是没有尖子生,前30名只有1人。所谓火车跑得快全靠车头带,班级中要有标杆人物带领整体的学习气氛。再次就是学习习惯的养成,教给学生怎样做,并督促他们逐渐养成。

  (三)德育目标

  从宿舍、卫生、纪律三方面入手,争取本学期可以每次夺得班级流动红旗,成为有良好行为习惯的班级。加强树德立品的教育和教务处提出的培养学生自主、探究、合作、创新的学习方式,努力把学生培养成有灵魂有灵气的阳光少年。

  三、班级管理方法及措施

  召开班委会议,明确每个人的具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运转。

  结合上学期期末成绩对学生重新进行分组,使学习小组达到最优化组合,均衡力量,建立帮扶,调整好学生的座位,每名学生制定本学期要达到的目标,期末达到的给予奖励。

  从开学的第一天起继续启动班级电子量化考核,兑现上学期末的承诺,完成一项假期作业或任务加五棵星。

  班级统一购值积累本,小楷本,试卷粘贴纸,错题本,从第一天起每日积累,第二天早晨由各组组长收齐交到班主任处批改,不交的双倍罚写,以此起到督促作用,让学生从第一天开学就养成好习惯。

  加强对后进生的教育工作。对于班级的后进生采用“四者”的教育方式,即:情感上开导者,心理上疏导者,思想上引导者,学习上辅导者。树立为了学生的一切的责任感,把后进生视为自己的子女,视为期待雕凿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和风细雨精心培育,真心诚意地关心爱护,以自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰,以自己诲人不倦的精神,把他们培养成为新世纪的有用人才。

  开展各项常规检查评比活动。继续开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果,班主任要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学,民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班会、团会等,并经常开展形式多样,生动活泼的活动,使班主任工作的管理更合理化,规范化,艺术化。

  家校联手,形成良好的教育合力。

  结合一达一清考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

  平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

2023年初二班级德育工作计划7

  八年级学生是迈入青春的开始,是步入九年级的关键一期。也是其人生的成熟的开端。为了让他们顺利成长,取得好的成绩,特制定如下班主任工作计划:

  一、班级基本情况

  我班有学生41人,男女生人数大致相当。在过去的一年中,我班同学已经基本适应了初中的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风、学风也日渐好转。但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小车”,作业态度不端正。鉴于以上各种情况,本学期的奋斗目标制订如下:

  二、任务与目标。

  1、做好安全教育工作。

  2、做好学生开学的思想工作,引导学生进入正轨。

  3、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

  4、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习风围。

  5、加强养成教育,增强卫生意识和良好的卫生习惯。

  6、积极配合学校开展各项活动。

  三、工作措施

  1、时时注意安全,做好这方面的宣传与教育。

  2、大力加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会,建立以班长为龙头的有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步;开展以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组,帮助督促学习困难的学生。

  3、结合学校德育工作安排,充分利用朝会、团会、升旗仪式、黑板报等形式,宣传模范人物和学生身边的好人好事,让学生学有榜样,赶有目标,并建好学生思想进步档案,建立班级学习标兵制度。帮助学生提高明辨是非的能力,树立远大的理想,确定人生奋斗目标,做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责任感的新一代接班人。

  4、加强与任课教师的联系,协调各科关系,对学生的情感态度、价值观的'教育以及方法与过程的渗透,改变学生被动的学习方式,培养学生自主学习的能力,教育学生“学会吃苦,学会生存,学会做人,学会学习”。

  四、班级主要活动内容

  第一周:做好学生开学报名工作和思想工作

  第二周:开展我是班级小主人活动,让同学们尽快融入到班集体中来。

  第三至六周:配合学校德育目标,加强“安全教育”,开展以“热爱生活,珍爱生命”为主题的系列班级活动;加强与学生、家长交流,引导并帮助学生树立学习信心、转变“读书无用论”的观念。

  第七至八周:继续加强“安全教育”,同时对学生进行行为习惯养成教育。配合学校德育工作开展以“继承革命传统,弘扬民族精神”为主题的红歌传唱活动。

  第九周:期中考试。

  第十至十一周:期中考试教学质量分析;召开家长会,向家长通报近期学生学习、思想、生活情况及下半学期的工作打算,请家长配合班级的工作。

  第十二至十五周:开展“健康成长”教育,开展以“我健康、我快乐、我成长”为主题的体育筹备活动

  第十六至学期结束:考前心理辅导,帮助学生树立一个良好的心态考出好成绩,期末结束工作。

2023年初二班级德育工作计划8

  一、指导思想

  以我校德育工作为指导,遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观,努力提高德育工作的有效性、时效性,力争使班级工作再上新台阶,争创文明班集体。特制订班级德育计划。

  二、工作重点

  八年级是初中阶段的关键时期,是学生的世界观、人生观、价值观的形成时期,同时这个时期的学生明辨是非的能力较差,容易受年龄比他们大的孩子和传媒的不良影响,而且初中学科比小学多,学习难度又加大,学生不易适应,因此制定这个学期的工作要点如下:

  1、加强行为习惯的养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

  2、以古今中外的名人为榜样,结合学生们身边的事例,使学生的做人做事的观念得以摆正,提高学生分辨是非的'能力。

  3、鼓励学生勤于思考,勇于探索,大胆创新,以适应初中的学习生活。

  4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  5、加强班委会建设,明确分工,提高学生的管理能力,防微杜渐,使班级干部成为抓班内坏苗头的好帮手,从而形成良好的班风学风。

  6、根据我校的阅读活动,在班级营造读书的氛围争创书香班级的称号。

  三、具体措施

  1、思想品德教育

  首先要关心爱护学生,再利用班会课对他们进行思想品德教育,教育他们热爱祖国,树立为中华的振兴而奋发向上的思想,并培养集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时,要有的放矢,按照德育的方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。

  2、班委班风建设

  (1)培养班干部

  采用先民主后集中的方法选举班干,然后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工,优化班委会组合。

  教育班干部树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。同时,对他们不过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作经常检查,给予具体指导和帮助。定期召开班干部会议,总结得失,并加以改进,教会他们及时阻止同学中的不良行为。而对班干部的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。

  (2)增强班级的凝聚力

  我组织互帮互学活动,使同学们在学习上互相促进,纪律上互相提醒,劳动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。

  3、学风建设

  (1)在学生中培养竞争意识,使之有“你追我赶”的比学风格。

  (2)抓两头促中间

  对成绩好的同学肯定成绩,经常鼓励,而对成绩差的同学,则采取组织“一帮一”的学习组(请成绩好的同学帮助成绩差的同学)的措施。这样,成绩好的同学稳中有进,成绩差的同学不断进步,从而带动中等生也有所进步。

  4、差生转变

  (1)多谈话、多教育

  平时多观察这些学生,在发现有不良苗头时,进行多番教育。在谈话教育时,做到以情动人,以理服人,从而使之转变。

  (2)多检查、多督促、多跟进

  在学习上、纪律上、思想品德上、行为习惯上严格要求这些学生,并时时检查他们是否按要求做,并加以督促,同时多和家长联系,跟进情况。

2023年初二班级德育工作计划9

  本学期我校八年级工作以学校德育计划为指导,以课堂教学和教育实践活动为载体,以学生发展为本,结合本班学生实际,做了大量细致的工作。下面就回顾一下本学期来在班务工作方面的情况:

  一、加强思想教育,前途理想教育,使学生认清形势。

  班主任通过班会课,进行思想前途教育,使学生理解八年级的形势,要求全年级同学要珍惜这个难得的良好的学习环境,全力拼搏,争取考出成绩。严于律己,在教室保持安静,形成良好学习气氛。经过思想教育,使大家充满信心,使大家安定情绪,团结、勤奋学习。

  二、以爱为本,培养学生的人本精神。

  生活在一个集体中,每个人首先是一个个体的人,一个具有自信、自尊、自爱、自立的精神的学生,才是真正的人。这样首先要做到的是让学生发现自己的长处。在学习和活动中处处留心,及时发现学生的闪光点并做出表扬和鼓励。让学生在集体生活中感受到自己并不比别人差,使他们有信心去努力。

  三、树立班干部威信,充分发挥班干部力量。

  由于各班班干部云集,能力较强,所以本学期班务工作交给他们全权负责,效果很好。具体做法是:先明确班干部的责任,任务落实细致,可操作,如每日出勤登记,课间操纪律监督,每日值日监督,平时学习状态,班的荣誉记录等,专人负责,每班会课让班干部上讲台发言,小结,并自行制定各项的奖惩制度,每月奖惩一次,效果很好,学生形成自班主任管理的风气。

  四、及时收集学生和任课教师对课堂的反映和意见,促进班级的.整体教学。

  “学生尊敬、愿意接近教师且喜欢教师的讲课”一直是班主任任班主任以来所追求的目标和愿望。这其中做好师生的良好沟通工作,及时进行学生与各科教师之间信息的传递与反馈。由此班主任的纽带作用、桥梁传递地位就显得格外的重要。为了做好这项工作,班主任在学期伊始就从以下几个方面着手:首先,及时向任课教师反馈该班学生的实际情况,使任课教师真正做到教学上的有的放矢。讲要讲到学生的心中,讲学生真正需要的知识,从而激发学生最大的学习动力,加强对教师的信任感,增大教师在学生心目中的地位。其次,通过班主任信箱得到的课堂反馈信息,及时地提供给任课教师。从而及时调节课任教师的课堂教学,提高教学实效和不断提高教学艺术。最后,通过由班干部和班上积极分子牵手组织的每月一次的师生对话——“老师,班主任想对您说”和“课堂标兵”的开展,最大限度的推动师生之间的互动,从而促进班级的整体教学气氛和良好的学习氛围。

  五、多渠道,积极学习,做好学生的思想工作。

  本学期中,通过有关的学习材料、互联网等方式以学习一些先进的教学和管理经验。更接近地去学习成功教育的成功之处,并把成功学校中学生的学习和生活,也介绍给班主任们班的学生,让他们明白:没有做不到的,只有想不到的,只要班主任们付出了,就一定会有收获的。这样,不但提高了自己的教育素质和能力,同时也给学生了一定的影响。同时也会给学生以提示:学习中的主动性和自觉性是今后走向成功的关键所在。

  总之,一学期以来的工作,平凡而又平淡。在今后的工作中,还要加强工作方法研究,尤其是在怎样建设班级学风问题上多多探索,多多努力,并有效转化问题学生,做一个合格的班主任。

2023年初二班级德育工作计划10

  新的学期开始了,为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定本学期德育工作计划如下。

  一、指导思想

  班主任工作计划遵循学校本学期德育工作的总体思路,在“整体优化,和谐发展”的办学理念指导下,班级工作围绕以中学生日行为规范的教育为基础,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以学生自我教育为有效途径,充分发挥家长的辅助教育作用,采取学校班级制度导训,活动导行,努力构建学校 教育,班级管理与学生自我教育相结合的德育教育和管理模式,促进学生良好的文明行为习 惯的养成,全面提升学生的思想道德素质。在初二这一特殊而且关键的阶段,帮助学生摆脱由于生理,心理以及社会风气的不良影响,指导学生走向正轨,摆脱一些不健康的心理思潮,减轻学生心理压力,从而专心学业,这就是班主任工作中的重中之重。

  二、 班级情况分析

  从开学的各方面情况来看,本班学生总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度 的营造一个团结,积极,先进的班集体。

  三、德育工作

  贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中学生行为准则》 。每位学生养成良好的行为规范是非常重要的,尊师守纪,时刻注意自己的仪表仪容,为以后的初中学习生活作充分的准备,并 从德、智、体、美等方面培养学生全面发展. 积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到以正确的态度对待她们,深入调查摸底,搞清她们所以成为差生的原因,做到因材施教,对她们处处真诚相待,时时耐心相帮, 真正做她们的知心朋友, 最可信赖的`朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助她们消除或减轻种种心理担忧,让她们 认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使她们品尝到成功的欢乐和喜悦。培养学生的良好道德品质,配合学校团委和学工处的工作,积极开展有益于学生身心健 康发展的活动。积极响应学校的德育活动,按照学校政教处的安排搞好“诚信、责任、律己、感恩意识”的教育工作。

  四、本学期具体目标

  1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

  2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

  3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

  4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。

  五、具体措施

  (一)继续抓好学生的思想工作

  (1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

  (2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。

  (3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。

  (4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

  (二)常规工作

  (1)落实学生德育量化考核制度,积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气, 人人争做石油“当月之星” 。

  (2)适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极 主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。

  (3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。

  (4)鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任 心和为人民服务意识。

  (三)学风建设

  1、 经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。

  2、做好后进生转化工作。

  3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活 动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。

  4、加强学生早自习等时段的引导和自主管理。

  作为年轻教师,我会积极学习,不断探索,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面 提高学生素质。

2023年初二班级德育工作计划11

  一、指导思想:

  将遵照学校德育工作要求,着重加强确立健康的工作意识,自觉抵制不良行为思想的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德的引导,开展多种适合学生特点的教育活动,促使他们健康成长。

  二、班级情况分析:

  本班本学期35人,全班整体尖子生极少,且很不突出,学习后进生差距太大,学生表现拘束,胆量太小。学习积极性不高、学习无目标、无竞争意识,学习方法欠佳,班干部责任心不强,工作缺乏主动性、不团结,班级凝聚力不强。男生纪律方面尚待加强。

  三、奋斗目标:

  加强德育活动,加强学生良好的行为习惯培养,规范纪律,促进文明礼貌、培养尊师爱校作风,加强班级组织建设,形成团结向上的班风,本学期力争将学习后进生的成绩有所提高,缩短过大差距。同时稳定学生思想和安全,不出安全事故。

  四、主要工作措施:

  (一)、德育工作

  利用班会等时间,重点加强学生思想品德素质,养成良好的行为习惯。特别是学习习惯的'养成。

  主要工作重点:

  1、加强学生的思想稳定工作,同时关心和加强后进生周末学习、生活、安全等的管理工作。

  2、重新调整组建班委,切实培养责任心更强、工作能力更强的班干,使其真正成为班级的核心、学习和纪律的带头人。

  3、加强良好行为习惯培养,规范言行,开展“教师节”“中秋节”以促进师生间相互了解的活动。

  4、利用国庆节、元旦等节日开展爱国主义教育,培养学生的爱国情操。

  5、抓好法制教育,特别密切跟踪有思想偏差的学生,建立材料档案,加强与家庭的联系,以达到共同教育的目的。

  6、加强学生心理疏导,促进学生身心健康发展,对特殊的学生建立心理健康档案。

  7、规范仪表,严禁长发、分头发、染发现象。

  8、加强教室、宿舍的内务整理,卫生、摆设要符合要求,争取取得文明宿舍荣誉。

  (二)、学习指导

  1、加强与科任老师的合作,严把作业关,建立各科目作业检查登记簿。

  2、加强尖子生培养:严格要求,张驰有度,特别注重成突出的学生周末加强学习辅导。鼓励学有余力的同学要求有超前意识,但要量力而行。同时,配合科任教师做好尖子生的学习、生活跟踪工作。

  3、加强后进生的学习指导,以学生互助互帮为主,班主任、科任老师指导为辅,过问学生心理和学习问题,进行有效的指导工作。

  五、其他工作:

  1、继续加强家访制度,有针对性,有目的。

  2、配合学校和相关教师,抓好学生的特长培养。

2023年初二班级德育工作计划12

  学校德育工作是维护社会主义制度、培养社会主义的建设者和接班人的需要。对德育特做如下计划。

  一、德育目标

  德育目标是培养学生热爱祖国、具有民族自尊心、自信心、自豪感、立志为祖国的社会主义现代化努力学习、具有良好公民的`国家观念、道德观念、法制观念、遵纪守法、懂得用法律保护自己、讲科学、不迷信具有自尊自爱、诚实正直、积极进取、不怕困难等心理品质和一定分辨是非、抵制不良影响的能力。

  二、德育内容

  1、仪表端庄、朴素大方、不高消费、不留长发、不烫发、不化妆、不佩带首饰、不穿高跟鞋。

  2、讲究卫生、不随地吐啖、不乱扔纸屑、果皮、勤洗澡、勤理发、勤换衣服、勤剪指甲。

  3、爱护公物。爱护校园每处公物、不随便乱涂乱画、爱护公共设施。

  4、讲究公德、扶弱助贫、遵守公共场所秩序遵守交通规则。

  5.爱国主义集体主义教育.

  三、德育安排

  1、做到互相关心、互相爱护、互相帮助、团结友爱、增强集体荣誉感

  2、积极参加校内外生产性、公益性和家务劳动。

  3、乐于助人、热心公益劳动、培养高尚友情、服从集体生活的准则、增强对社会的义务感。

  4、增强法制观念和抵制不良影响的能力、自觉遵守法纪、正确处理自由与纪律的关系。

  5、讲究言行礼貌、仪表大方、尊重他人。

  6、学习劳动人民的优秀品质、养成自觉参加校内外生产性公益性劳动和家庭劳动的习惯。

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