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幼儿园级组工作计划
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,为此需要好好地写一份计划了。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编帮大家整理的幼儿园级组工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园级组工作计划1
世界在发展,社会在前进,我们的国家正迅速迈向现代化。未来的国际竞争,主要是综合国力的竞争,人才的竞争,教育的竞争。为了适应国内现代化发展的需要,孩子们的教育不容忽视,我们必须从幼儿抓起,制定科学合理的级组计划是确保日常各项工作开展及各项实施教学活动的保障!
一.基本情况
本学期有三个中班,其中中三班是新生班级,共有幼儿125名,男孩69人,女孩56人。年级组内教师队伍稳定,都是有较长教学经验的教师,本年级组是具有极强责任心,争强好胜,对工作踏实认真负责的一支团队。
二.本学期工作目标:
1.完善级组建设,建立良好的级风、级貌、争创优秀级组。
2.通过各种学习提高级组教师的自身素质,加强对级组教师的言行举止的规范要求,力争使级内的教师在园内起模范带头作用,争当“优秀教师”。
3.加强级内教师对园本课程的学习,认真学习园本教材,提高级组教师的教育教学质量。
4.规范级组教师的早操动作,加强级组教师对早操的学习,增强教师的音乐节奏感。
5.鼓励教师积极参加各种有益身心健康活动,提高教师的交际能力,开阔教师视野提高教师综合素质。
6.组织级组内教师进行学习交流会,调动教师参与课题研究的积极性。
三.具体措施
1.制定适宜本年级班幼儿的发展目标、良好的常规计划,使幼儿生活具有合理的节奏,促进幼儿的.身心发展。依据幼儿一日生活作息时间和活动安排,拟订符合本班幼儿的活动常规。
2.我们教师严格要求自己,做到为人师表。坚持把“爱的教育奉献给每一个孩子”为工作宗旨,坚持轻声说话,严禁体罚和变相体罚现象的出现。
3.我们将认真开展读书学习活动,提高学习品质,在年级组中成良好的读书氛围,认真阅读理论书籍和文章,将读书心得在全年级进行分享。把被动的读书逐渐转化为内在的需要,以此指导教师的教学实践技能,提高专业水平。
4.我们将发挥团队合作精神,在年级组中形成交流分享,互动思的良好氛围。遇到教育教学中的问题大家一起讨论,共同寻找解决的办法;一起交流分享各自班级工作所取得经验和成绩;互相观摩教育教学,帮助上课的教师反思教学活动中的得与失。
5.结合幼儿园安全工作制度,制定本年级安全工作制度。有目的性、有针对性、随机地对幼儿进行安全知识教育,初步树立幼儿的安全意识,开展消防知识宣传,让幼儿掌握一些基本的自救方法,从根本上提高幼儿的安全意识、提高幼儿的自我保护能力。
6.带动级组教师制定并执行家长工作制度(定期有计划地家访有事随访,作好记录,并针对问题实施专门的方案),真正发挥家园社区的作用,共同为教育服务。
四.行事历
九月份:
1.对各班幼儿做好调查工作,了解幼儿身心及各方面能力的发展情况。
2.组织教师学习早操规范动作。
3.检查班级的环境布置情况及开学前的准备工作。
4.配合家长学校做好新生家长会工作。
5.配合教研室做好中班级各项教育教学工作,制定相关的教学计划。
6.组织教师交流本月工作情况。
十月份:
1.进行中班级学习交流会,对教研课题重点研究。
2.结合“十一”国庆节,组织级组教师学习、了解有关国庆节的相关知识,进一步加强教师及幼儿的爱国情感。
3.要求各班教师加强对幼儿的常规教育,培养幼儿良好的行为规范。
4.加强各班教师的安全意识,进行法律、法规
幼儿园级组工作计划2
世界在发展,社会在前进,我们的国家正迅速迈向现代化。未来的国际竞争,主要是综合国力的竞争,人才的竞争,教育的竞争。为了适应国内现代化发展的需要,孩子们的教育不容忽视,我们必须从幼儿抓起,制定科学合理的级组计划是确保日常各项工作开展及各项实施教学活动的保障!
一、基本情况
本学期有三个中班,其中中三班是新生班级,共有幼儿125名,男孩69人,女孩56人。年级组内教师队伍稳定,都是有较长教学经验的教师,本年级组是具有极强责任心,争强好胜,对工作踏实认真负责的一支团队。
二、本学期工作目标:
1、完善级组建设,建立良好的级风、级貌、争创优秀级组。
2、通过各种学习提高级组教师的自身素质,加强对级组教师的言行举止的规范要求,力争使级内的教师在园内起模范带头作用,争当“优秀教师”。
3、加强级内教师对园本课程的学习,认真学习园本教材,提高级组教师的教育教学质量。
4、规范级组教师的早操动作,加强级组教师对早操的学习,增强教师的音乐节奏感。
5、鼓励教师积极参加各种有益身心健康活动,提高教师的交际能力,开阔教师视野提高教师综合素质。
6、组织级组内教师进行学习交流会,调动教师参与课题研究的积极性。
三、具体措施
1、制定适宜本年级班幼儿的发展目标、良好的.常规计划,使幼儿
生活具有合理的节奏,促进幼儿的身心发展。依据幼儿一日生活作息时间和活动安排,拟订符合本班幼儿的活动常规。
2、我们教师严格要求自己,做到为人师表。坚持把“爱的教育奉
献给每一个孩子”为工作宗旨,坚持轻声说话,严禁体罚和变相体罚现象的出现。
3、我们将认真开展读书学习活动,提高学习品质,在年级组中
成良好的读书氛围,认真阅读理论书籍和文章,将读书心得在全年级进行分享。把被动的读书逐渐转化为内在的需要,以此指导教师的教学实践技能,提高专业水平。
4、我们将发挥团队合作精神,在年级组中形成交流分享,互动
思的良好氛围。遇到教育教学中的问题大家一起讨论,共同寻找解决的办法;一起交流分享各自班级工作所取得经验和成绩;互相观摩教育教学,帮助上课的教师反思教学活动中的得与失。
5、结合幼儿园安全工作制度,制定本年级安全工作制度。有目
的性、有针对性、随机地对幼儿进行安全知识教育,初步树立幼儿的安全意识,开展消防知识宣传,让幼儿掌握一些基本的自救方法,从根本上提高幼儿的安全意识、提高幼儿的自我保护能力。
6、带动级组教师制定并执行家长工作制度(定期有计划地家访
有事随访,作好记录,并针对问题实施专门的方案),真正发挥家园社区的作用,共同为教育服务。
四、行事历
九月份:
1、对各班幼儿做好调查工作,了解幼儿身心及各方面能力的发
展情况。
2、组织教师学习早操规范动作。
3、检查班级的环境布置情况及开学前的准备工作。
4、配合家长学校做好新生家长会工作。
5、配合教研室做好中班级各项教育教学工作,制定相关的教学计划。
6、组织教师交流本月工作情况。
十月份:
1、进行中班级学习交流会,对教研课题重点研究。
2、结合“十一”国庆节,组织级组教师学习、了解有关国庆节的相关知识,进一步加强教师及幼儿的爱国情感。
3、要求各班教师加强对幼儿的常规教育,培养幼儿良好的行为规范。
4、加强各班教师的安全意识,进行法律、法规
幼儿园级组工作计划3
一、情况分析
上学期,我组教师在学习与落实《幼儿园教育指导纲要》的过程中,教育观念日益更新,教育水平不断提高。在专题研究“主题活动背景下学习活动目标的制定”的过程中,有效的改进了我组教师学习活动目标的制定,提升了教师的'专业化水平。在这个过程中,我们自觉收集相关资料,认真的学习与交流,形成了良好学习氛围。在学习、思考、实践中,得到了自我发展。但随后,我们发现在教研活动中还存在着一些需改进的情况:
……
二、指导思想:
坚持贯彻《纲要》精神,落实二期课改的理念,以园务工作为指导,促进幼儿全面和协发展为基础,加强教研日常工作管理,提高教师参与教研的积极性。以教研活动促教师专业化成长,全面提升本组的保教工作质量。
三、主要工作及措施
……
……
(二)强化研究意识,扎实开展专题研究《小班幼儿入园适应的培养》。
……,大胆阐述自己的意见或想法。
……
1、组织教师外出学习,扩大教师的视野。
措施:……
2、发挥老教师的示范带教作用。
措施:……
3、落实日常工作,重视师资队伍建设
……,并注重资料的积累。
……
四、具体安排:
九月
1、确定本学期教研专题,制定本学期教研计划和专题计划。
2、观察小班组幼儿目前入园适应情况,安抚幼儿。
3、观察入园适应困难幼儿的行为表现,分析原因。
4、签定带教协议,按要求进行带教活动。
十月
……
……
……
一月
1、罗列各类资料,总结经验。
2、教研组活动小结及展望。
注:其他工作,如带教活动、外出学习的反馈,读书心得交流等均为随机,视情况而定。
幼儿园级组工作计划4
世界在发展,社会在前进,我们的国家正迅速迈向现代化,未来的国际竞争,主要是综合国力的竞争,人才的竞争,教育的竞争。为了适应国内现代化发展的需要,孩子们的教育不容忽视,我们必须从幼儿抓起,制定科学合理的级组计划是确保日常各项工作开展及各项实施教学活动的保障!
一。基本情况
本学期有三个中班,其中中三班是新生班级,共有幼儿125名,男孩69人,女孩56人。年级组内教师队伍稳定,都是有较长教学经验的教师,本年级组是具有极强责任心,争强好胜,对工作踏实认真负责的一支团队。
二。本学期工作目标
1。完善级组建设,建立良好的级风、级貌、争创优秀级组。
2。通过各种学习提高级组教师的自身素质,加强对级组教师的'言行举止的规范要求,力争使级内的教师在园内起模范带头作用,争当“优秀教师”。
3。加强级内教师对园本课程的学习,认真学习园本教材,提高级组教师的教育教学质量。
4。规范级组教师的早操动作,加强级组教师对早操的学习,增强教师的音乐节奏感。
5。鼓励教师积极参加各种有益身心健康活动,提高教师的交际能力,开阔教师视野提高教师综合素质。
6。组织级组内教师进行学习交流会,调动教师参与课题研究的积极性。
三。具体措施
1。制定适宜本年级班幼儿的发展目标、良好的常规计划,使幼儿生活具有合理的节奏,促进幼儿的身心发展。依据幼儿一日生活作息时间和活动安排,拟订符合本班幼儿的活动常规。
2。我们教师严格要求自己,做到为人师表。坚持把“爱的教育奉献给每一个孩子”为工作宗旨,坚持轻声说话,严禁体罚和变相体罚现象的出现。
3。我们将认真开展读书学习活动,提高学习品质,在年级组中成良好的读书氛围,认真阅读理论书籍和文章,将读书心得在全年级进行分享,把被动的读书逐渐转化为内在的需要,以此指导教师的教学实践技能,提高专业水平。
4。我们将发挥团队合作精神,在年级组中形成交流分享,互动思的良好氛围。遇到教育教学中的问题大家一起讨论,共同寻找解决的办法;一起交流分享各自班级工作所取得经验和成绩;互相观摩教育教学,帮助上课的教师反思教学活动中的得与失。
5。结合幼儿园安全工作制度,制定本年级安全工作制度。有目的性、有针对性、随机地对幼儿进行安全知识教育,初步树立幼儿的安全意识,开展消防知识宣传,让幼儿掌握一些基本的自救方法,从根本上提高幼儿的安全意识、提高幼儿的自我保护能力。
6。带动级组教师制定并执行家长工作制度(定期有计划地家访有事随访,作好记录,并针对问题实施专门的方案),真正发挥家园社区的作用,共同为教育服务。
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