《幸福是什么》读后感
认真读完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,为此需要认真地写一写读后感了。你想知道读后感怎么写吗?以下是小编整理的《幸福是什么》读后感,欢迎阅读与收藏。
《幸福是什么》读后感1
幸福是什么?当问你想到这个问题的时候,我想每个人的心中都将会有无数个问号。处在不同环境中也会有不同的答案。生活就像一个大舞台,而我们就是舞台上的男女主角,周围的朋友就是我们的“粉丝”。
今天我们学习《幸福是什么》这是一篇童话故事。学生对童话故事总是那么敏感、他们对童话的兴趣是无法遏制的。童话运用的都是夸张和你人的写作手法,超越时空的制约,借助超常人的想象力展开故事的情节,对学生来说具有教育意义,富有感染力和说服力。这篇课文我采用放手让学生演童话的方式来了解课文的大意,体会课文中的道理。首先,学生按课前的.要求自读课文后自由组织,然后讨论如何演好这篇童话,分头阅读准备。最后我再从组内选择语言组织能力好的同学,以回忆的方式来在班内演一遍。学生演的同时,我用多媒体播放“医生医疗条件不发达的地方给病人小心翼翼的手术、环卫工人在熙熙攘攘的人群中打扫卫生、战士在冰天雪地守卫祖国的边疆、农民工在烈日炎炎下建筑房子……”等图片,让学生站在他们的立场来思考:幸福是什么?如:十年来三个青年做了些什么?是怎么做的;对于他们的所作所为,人们可能会这么做,怎么说。引导学生去想象,以及人物身上的优秀品质在我们的现实生活中是否真实的存在。有了宽松的的课堂气氛和开放的学习空间,激活了学生的想象力,调动了学生的情绪,让学生设身处地地去体验、感受,在这种表达欲望的驱使下,学生说得自然,学得轻松。
通过这样真实的演出,不仅锻炼了学生的口头表达的能力,在说的过程中也加深了对课文的理解,更重要的是帮助学生对课文的感悟。学生真切的感受到,用自己辛勤的劳动,做出对人们有益的事情,别人幸福,自己也幸福。幸福并不是一味的所取,在我们的生活中比如:走在本班的卫生区弯腰捡起脚下的垃圾,既快乐了自己,又为班级体增加了荣誉;衣服标签有同学不会缝的,会的同学缝缝等等。帮助生活中就是这样,只要我们认真体会,生活处处都可以让我们体会幸福。
《幸福是什么》读后感2
这个寒假,我读了《幸福是什么》这本书。幸福是什么呢?这个简单而又复杂的问题,在我读了《幸福是什么》这篇课文后才找到真正的答案。
这篇课文主要记叙了三个牧童在树林看见有一口喷水的喷泉,为了日后用水的方便,他们就拿了工具清理了那口喷泉,并搬来石头砌了一口小井,用辛勤的劳动换来了清澈的井水。智慧姑娘赞扬了他们,并祝他们幸福,可三个牧童并不知道什么是幸福。智慧姑娘引导他们用十年的时间去弄明白幸福是什么。经过十年的实践。他们从不同的经历中得到了共同的体会,他们终于明白了:幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。我也从他们的体会中得到很深的教育。
以前,我总以为吃喝玩乐就是幸福。那时我是家里的“小公主”,比谁都快乐。爸妈每天干完活回到家还得干一大堆家务,而我却天天做完作业就看电视,有时妈妈会让我帮着干点活,但我却推三阻四的,表现出很不情愿的臭脸。爸爸每天在外面载客回来还得给我买零食,如果他不买,我便会大哭,其实我当时不知道钱来得有多么不容易,所以我总要买这买那的。同学都说:“美美,你真幸福啊!”
但是,自从看了这篇课文后,我对生活有了新的认识。尽管我过得无忧无虑,但这不是真正的幸福。于是,我开始寻找真正的幸福。
在这假期,我尽自己的力量帮妈妈干家务。生火、做饭、洗碗、洗衣服这些事我都跟妈妈学会了。每天的家务都由我来完成,我每天都过得很充实,看着妈妈脸上露出的.笑容,我心中十分快乐,我尽了一个女儿的义务,我感到了幸福。
现在,我知道了真正的、永恒的幸福是靠劳动,靠很好地尽自己的义务,做出对家人、国家、社会有益的事。我要牢牢记住智慧姑娘的那段话,用自己劳动的双手去创造真正的幸福,得到永恒的幸福。
《幸福是什么》读后感3
国庆期间,央视的街头访问“幸福是什么”,为人津津乐道,我也不免俗地加入讨论的行列,调侃过后,静下心来,却发现这看似简单的问题,竟使我有些茫然。后来,偶然在书店看到名为《幸福是什么》的一本书,便毫不犹豫地拿起来读,希望从中找寻到答案。
这是一本报告文学,主人公是颇为熟悉的名字--郭明义,被誉为“当代雷锋”,他的事迹在报章杂志和电视新闻媒体上广为报导,而这本书用讲故事的方式,图文并茂地讲述了郭明义成长历程中的点点滴滴,引发我关于“幸福”的阵阵思考。
郭明义,一个普普通通的鞍钢齐大山矿工人,外表朴实简单,内心灵秀和丰满。他会写诗,懂英文,爱唱歌,是一个优秀的岗位能手,也是一个充满热血和奉献精神的爱心使者。他坚持15年每天提前两小时上班,兢兢业业,勤勤恳恳;他坚持20年无偿献血,动员1700多名矿工和居民捐献造血干细胞、600多名矿工无偿献血;他坚持16年捐资助学,动员2800多人参与助学活动,他用自己的实际行动和生命的.全部诠释着这个命题--幸福是什么?
幸福是什么?--“我做好事就最幸福。因为只有做了,我才能保持与善良人们的沟通,才能感受这个世界的气息,感受这个社会的力量。”,“看到别人苦我心里也苦,看到别人乐我也觉得乐。吃喝玩乐都是过眼云烟。人活着,得干点有用的事儿。帮助别人改变命运,比啥都幸福!”,“人类的爱有多宽广多博大,人类的幸福和温暖就有多大。”郭明义如是说。
合上书的那一刹那,我豁然了,郭明义的所言所行给了我最明确答案--从点滴做起,积小善而成无疆大爱,感召并带动更多的人奉献爱心和温暖,就是最幸福的人,最幸福的事。
人人都向往幸福,人人都在努力获得幸福,每个人对幸福都有着不同的定义,在每个人追寻各自幸福的过程中难免会略显浮躁,但如果能将个人幸福的“小爱”化作与人分享的“大爱”,做些什么,让身边的人同样幸福,幸福就会加倍,幸福就会更长久。
明白幸福的道理,才能掌握人生幸福的秘诀。希望下次再有人问到我的时候,我能够很淡然地微笑,很笃定地回答。
《幸福是什么》读后感4
大家想过没有,幸福是什么?是得到别人认可的表扬;得到自己心仪的玩具;或者获得自己喜爱的食品……大家是这样认为的吗?其实以前我也是这么认为的,但对于幸福究竟是什么这个问题我总感到有些迷惘。读了《幸福是什么》这篇文章后,受到了启发,找到了答案:幸福要靠劳动,要很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。
这篇童话故事主要讲了:三个牧童通过共同的劳动,砌了一口井,智慧姑娘代表森林的花草树木和动物们来感谢他们,祝他们幸福。他们问:“什么是幸福?”智慧姑娘要他们自己去弄个明白,十年后再到这里相见,他们三个各自出去闯荡了。十年过去了,三个牧童都在小井旁边相见了,他们各自谈了自己的幸福观点。当医生为病人治病的,帮助他人干事的和留在村子里为人们种地的,他们都感到幸福。智慧姑娘听了后说:“你们三个人都明白了:幸福要靠劳动,要很好地尽自己的义务,做出对人们有益的.事情。”掩卷沉思,智慧姑娘一语便道出了幸福的真谛,澄清了我思想上的迷雾,让我不禁为过去的幼稚无知而羞愧。获得自己喜爱的食品,心仪的玩具就是幸福吗?不,我终于明白什么是幸福,是尽自己的义务尽心尽力帮助他人。
其实,生活中处处有幸福。当我打着伞送一位同学回家后,我很幸福;当我为妈妈洗脚时,我很幸福;当我帮助一位同学解开一道难题时我也很幸福……
我冥思苦想,却没能悟出一个道理,但智慧姑娘却一语破真谛,我感谢你!你使我变得成熟多了,你使我认识了什么是真正的幸福!即使生活艰苦,虽苦犹乐,幸福无比,就像那些守卫祖国边陲的战士们,他们远离家乡,吃的是压缩饼干,喝的是苦涩的地下水,住的是阴暗潮湿的猫耳洞,生活是艰苦的,他们无私奉献,换来的是国家昌盛,人民幸福。
让我们一起辛勤劳动,很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情吧!
《幸福是什么》读后感5
我想:世界上的每一个人都渴望能得到幸福。可是,你有没有认真想过:幸福是什么吗?当然,每个人对幸福的定义不同。在我小时候,自以为幸福是有父母宠爱,有新衣服穿,有糖果吃,有许多小朋友可以一起玩……就是幸福了。
在读四年级下学期的时候,我看了《幸福是什么》这本书之后,从头到尾彻底地改变了我的看法。文中,智慧女儿告诉三个小伙伴:幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己地义务,做出对人们有益的事情。”我还是懵懵懂懂的,总是不理解这句话的含义。后来发生的一件事,才让我才终于正真明白这番话的含义。
那是一个晴朗的日子,我和好朋友小华像往常那样,放学后一起走回家。但性格开朗的小华这时却是愁眉紧锁,耀眼的斜阳也赶不走她脸上的`愁云。原来小华在这次的语文检测的成绩还是很差,回家让妈妈知道了,肯定又会责骂她的。
看着小华闷闷不乐的样子,我那考了全班第一的兴奋心情也没有了。果然,小华妈妈得知小华的成绩又是很差时,气得她妈妈暴跳如雷,狠狠的把小华骂了一顿。当小华哭红了双眼来找我时,我难过得也陪着她哭了一顿。后来。我在想:怎样才能让阿姨不再骂小华,让小华开心的笑呢?对了,帮助小华把语文成绩提上来,不就行了吗?
于是,每天一有空,我就去帮助小华补习功课,经过我们俩的共同努力,小华的语文成绩终于提高了,收到了老师的表扬。小华的脸上终于恢复了以往的笑容,而她妈妈也越来越疼爱小华了。看着老师表扬小华时的微笑,看着阿姨疼爱小华的笑容,听着小华快乐的笑声,我也不由自主的笑了。此时此刻,我终于懂得了智慧女儿说得话了。
马克思有句名言:能使别人幸福的人,自己本身也是幸福的人。我们是祖国的未来,是祖国未来的希望。将祖国建设得更加繁荣强大,让人们过得更富裕美满,这才是我们真正的幸福。
《幸福是什么》读后感6
世界上的每一个人都渴望得到幸福。可是幸福是什么呢?小时候心目中的幸福就是吃的好,穿的好,得到爸爸妈妈的疼爱就是幸福。
可是,自从读了《幸福是什么》后,我对幸福的理解又进一步深刻了。书中讲述三个牧童一起清理了那口不出水的喷泉,三个牧童不知道什么是幸福在智慧,女儿的引导下开始寻找幸福,在漫长的十年中一个牧童在山村里日出而做,日落而息,用辛勤和汗水撑起一个大家庭。牧童经过勤奋学习,悬壶济世,救无扶伤。还有一个牧童行遍大江南北,为孟地的'百姓做了数不胜数的好事。他们用自己的双手为别人带来了幸福,同样他们是幸福的人,智慧女儿说的对:“幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情,这样才能找着真正的幸福。
只要我们做出对人们有益的事情,虽然有时只是一件微不足道的小事。有一句话说的好:赠人玫瑰,手有余香。只要你们做的事情能够他人脸上洋溢着满意的笑容,你就能够找到真正的幸福。幸福是人人都有的,只要我们从小做起,从身边的小事做起,幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务。我们一定要照智慧女儿的话去做,从现在做起,努力学习,做一个对社会,对他人有用的人。到那时,我们将会自豪地说:“我们是世界上最幸福的人。幸福不是光靠嘴说出来的,而是靠自己的劳动和智慧创造出来的,只有靠自己创造,那才是真正的幸福。
幸福是什么?幸福也许就是我们随手可及的一件小事,但却可以给别人带来一份帮助,当看到别人脸上洋溢出真诚的谢意。我想,你也会刹那间找到幸福所在。正所谓“赠人玫瑰,手有余香。
幸福是什么?幸福也许就是如影随行的那份淡然的心情,身处困难逆境能坦然的面对,并竭尽所能去化险为夷,那份成功的喜悦。
此时此刻的我也是幸福的,因为在不经意间领悟到另一种幸福的真谛,一种突然发现了美时那种子选手欣喜若狂的心情。
《幸福是什么》读后感7
幸福是一个美好的字眼,是许多人梦寐以求的殷切愿望。然而,什么是幸福呢?过去,我认为吃尽山珍海味,游览世界各地,过上愉快美满的生活,就是幸福。读过《幸福是什么》一文后,我终于找到了幸福的真谛。
这篇童话故事主要讲了三个牧童森林中放牧时,通过共同的劳动,挖了一口井,为大家做了一件好事。智慧姑娘代表森林里的花草树木和动物们来感谢他们,祝三个牧童幸福。然而三个牧童却不知道幸福是什么。他们问智慧姑娘,“幸福是什么”?智慧姑娘告诉他们,“幸福要自已去体会”。让三个牧童自己去寻找答案,并约定十年后再到这里相见,到时候就告诉他们什么是幸福。十年很快过去了,三个牧童和智慧姑娘都来到了小井旁,他们各自说了自己所知道的幸福。原来这十年里,他们分别做了医生,农民,商人,他们都说:“用自己的劳动,做了许多对别人有益的事情,付出得到了回报,让别人幸福,自己也感到幸福。”他们问智慧姑娘,“什么是幸福”?
智慧姑娘说:“幸福就是你们感受到的,用自已勤劳的双手和辛勤地劳动而所做出的每一件有有益于人的事。这就是你们要找的答案,也正是我要告诉你们的答案。”原来,他们所说的.幸福都是一样的。
读完全文后,我不禁沉思起来。以前,我不大懂什么是幸福。在成长的路上,我有父母的细心照顾,有老师的循循善诱,有朋友嘘寒问暖,按理来说应该是幸福的。可年少的我却认为这是理所当然。我心安理得的接受他们给予的一切,嘴巴上却还说自己不幸福,不快乐。
看了这个故事,我对“幸福”也有了新的理解。幸福是靠劳动而来的。有了劳动,才有幸福;没有劳动,就没有幸福。
爸爸妈妈每天辛辛苦苦地工作,我却不劳而获,还讲这讲那,真是不应该了。幸福要靠劳动,劳靠很好地尽自己的义务。我在家里,在学校里,都尽了哪些义务?做了哪些对人们有益的事?智慧女儿的话和三个牧童的经历,使我懂得了真正幸福的含义。我一定照智慧女儿的话去做,从现在做起,努力学习,做一个对社会,对有用的人。到那时,我将会自豪地说:“我是世界上最幸福的人。”
智慧姑娘,你让我懂得了什么是真正的幸福,谢谢你!
《幸福是什么》读后感8
就拿我来说吧,总是简单地认为过年过节就是幸福,多好呀!既能穿上新衣衫,又能拿到压岁钱,还有许多好吃的东西,吃好穿好就是我理解的幸福。可真的这样了,自已也觉得太孩子气了,那么幸福究竟是什么呢?我始终感到迷惘。读了《幸福是什么》这篇故事后,我受到了启发,找到了答案。
这篇故事中的三个牧童,通过共同的劳动,挖了一口井,为大家做了一件好事。智慧姑娘代表森林里的花草树木和动物们来感谢他们,祝三个牧童幸福。然而三个牧童却不知道幸福是什么。他们问智慧姑娘,“幸福是什么”?智慧姑娘告诉他们,“幸福要自已去体会”。让三个牧童自己去寻找答案,并约定十年后再到这里相见,到时候就告诉他们什么是幸福。十年很快过去了,三个牧童和智慧姑娘都来到了小井旁,他们各自说了自己所知道的幸福。原来这十年里,他们分别做了医生,农民,商人,他们都说:“用自己的劳动,做了许多对别人有益的事情,付出得到了回报,让别人幸福,自己也感到幸福。”他们问智慧姑娘,“什么是幸福”?
智慧姑娘说:“幸福就是你们感受到的,用自已勤劳的双手和辛勤地劳动而所做出的每一件有有益于人的事。这就是你们要找的答案,也正是我要告诉你们的答案。”
原来,他们所说的幸福都是一样的。
我一下明白了幸福的真谛,吃好穿好就是幸福吗?不是的!《红楼梦》里锦衣玉食的贾宝玉幸福吗?别说我们不认同,贾宝玉最终自己都觉得那种“幸福”的难熬。没有好的吃,没有好的穿,日子过得艰苦就不幸福吗?也不是的!
思来想去,我悟出了其中的道理:人们生活的态度决定了每个人的幸福观。怎样看待幸福,其实往往过程是最重要的,我努力了吗?我付出了吗?关键是我们自己要做一个什么样的人,人的.一生应该如何度过才有价值。有的人衣食不愁,却碌碌无为地虚度一生;有的人努力不息,最终迎来幸福。前者的一生是无价值的,后者才是真正懂得快乐的意义在于助人,幸福的意义在于奉献,而不仅仅只是索取。幸福的人,能让我们从他的幸福里感受到幸福。
智慧姑娘让我懂得了什么是真正的幸福,谢谢你,我要紧紧地抓住你,快乐着每一刻,幸福着每一天。
【《幸福是什么》读后感】相关文章:
幸福是什么?01-16
幸福是什么05-26
幸福是什么?02-23
幸福是什么03-06
幸福是什么作文05-26
幸福是什么作文06-13
《幸福是什么》教学反思04-22
幸福是什么教学反思04-20
幸福是什么作文【精】01-20
【推荐】幸福是什么作文01-21