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《孔融让梨》读后感
细细品味一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编为大家收集的《孔融让梨》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《孔融让梨》读后感1
一天，我读了《孔融让梨》这故事。故事主要讲的是在春秋鲁国，一位名叫孔融的四岁小孩非常懂事、聪明。一次母亲端上一盘梨子来，叫孔融先拿。而孔融拿了个最小的，父亲问他为什么这样做，孔融说：“哥哥比我大，大的`梨应该给他吃。”
读完之后，一种佩服之情在我心中油然而起，仅有四岁的小孩竟这么懂事，他的一举一动，机灵巧妙的回答深深迷住了我，实在令人印象深刻。简朴的语句中，洋溢着可贵的尊老爱幼品质，蕴藏着那种谦让的美德。孔融与童年的我比起来简直天壤之别，一件令人惭愧的事又在脑海中飘荡着。那事发生在我五岁的时候，一天，弟弟正在津津有味地看着动画片，我看了看钟，糟糕！电视剧大结局呀。我立即拿起遥控器换了台。弟弟一下子变了眼色，跑过来与我争吵。闻声惊动了奶奶，奶奶从一楼上来，了解了情况后，就说：“杰仔，做哥哥的让下弟弟，而且是弟弟先看的，你还可以下一楼看啊，干嘛一定要在这看。”我说：“就不！”“听话！”奶奶说道。我瞪了奶奶一眼，就气冲冲地回房间了。晚上，趁奶奶在看电视，我刻意在电视机前左摆右摆，拳打脚踢，奶奶叫我别挡着，我假装没听见。最后奶奶也没说什么，就出去了。
读了《孔融让梨》这个小故事后，我明白了做人要尊老爱幼。
《孔融让梨》读后感2
今天，我与同桌共同阅读了《孔融让梨》这篇文章。这个故事是这样的：古时候，有一个4岁的小朋友叫孔融，有一次，孔融的母亲买了几个梨回家，当梨端上桌时，母亲把最大的一个梨给了孔融，孔融却把这个最大的梨给了哥哥，给自己留下最小的梨。
《孔融让梨》的`故事让我受益匪浅，也让我不禁想起我在生活中的点点滴滴。孔融他愿意将最大的的梨给了哥哥，而我呢?我不仅没有这样做，还总是要最好的，我这么大了，却比当弟弟的孔融还要差得多。每次吃水果，我总是第一个冲上去，挑出最大最美味的那个去吃，坚决不留给父母、爷爷奶奶。我不禁感到一丝愧疚，而且不仅如此，吃饭时，美味的菜一端上来，我总是就会毫不犹豫地去把好吃东西全部夹到自己的碗里。妈妈每次都教育我要学习孔融的精神，可是我总是当做耳边风。
有次坐车时，我正坐在自己的位子上，来了一位小朋友和他的奶奶，我瞟了一眼，继续安坐在座位上。我能看见小朋友用可怜的眼神看着我，就算我心再虚，可是为了我的个人利益，我的心还是控制住了双脚。
现在想起，不禁后悔莫及。我以前太自私了，只为了自己着想，从来没想过别人，我连孔融都不如。尊老爱幼应该是每个人都应该要做到的，做任何事都要为别人着想，不要满脑子都是自己的利益。
孔融是我们每一个人的榜样，在生活中，我可以做的事还有很多很多。
让我们一起学习孔融谦让的精神吧!
《孔融让梨》读后感3
今日，妈妈给我买了一本《中华上下五千年》，我兴致勃勃地看了起来，从中明白了我们中国许多具有优秀美德的故事。
其中让我印象最深的是《孔融让梨》这个故事，这个故事主要讲的是孔融在六岁那年，他妈妈买回来一些大大的甜滋滋、水灵灵的梨，洗的干干净净后让孔融分给他的哥哥和姐妹们，而孔融却留下一个最小的梨给自我，妈妈十分不明，“孔融，你为什么留下一个最小的梨给自我呢？”孔融笑了笑说：“夫子说过，不管做什么事情，首先应当想到的是别人，而不是自我，所以大的就留给他们吃吧！”妈妈听了之后，连忙点了点头，说：“你真是一个懂事的好孩子，妈妈真为你感到骄傲。”
孔融小小年纪就明白关心别人，令我万分敬佩。此刻有不少孩子被父母当做心肝宝贝，十分的宠爱，所以孩子根本不明白关心父母，关心他人，什么只想到自我，以自我为中心。其实我也犯过这样的`错。
有一次，我放学回家，看见冰箱里有一大瓶果汁，我一打开，“咕噜，咕噜”地把果汁全喝完了。爸爸妈妈下班回来，打开冰箱看见果汁没有了就问我，我说“全喝完了！”爸爸妈妈没说什么，可是我感到十分愧疚！
我从孔融身上学到了关心别人的优秀品质，我也认识到自我以前犯了好多的错误，我必须要改正这些错误，
我真的很期望所用像我一样犯过这种错误的同学，都能像我一样，知错就改，做一个懂事的好孩子。
《孔融让梨》读后感4
一天，我读了中华传统美德故事之尊老爱幼孔融让梨的故事，读完之后一种佩服之情油然而升，仅有四岁的小孩竟这么懂事，他的高尚举动和优秀品德深深教育了我，实在令人印象深刻。简朴的语句中，洋溢着可贵的尊老爱幼的品质，蕴藏着其中的美德。
现实的我与孔融比起来真是有点羞愧，一件惭愧的事又在脑海中飘荡着，那事发生在我五岁的时候，一天弟弟正在津津有味地看动画片，我看看动画片又看看钟表说：“糟糕”电视剧大结局忘看了，我立即拿起遥控器换了台，弟弟一下子变了脸色，跑来给我争吵。吵闹声惊动了妈妈，妈妈了解情况后，就说：麟麟，做哥哥的让着点弟弟，而且弟弟是先看的，你不能换个房间看吗？我说：“就不！”听话妈妈叫！我瞪了妈妈一眼就气冲冲地回了房间。到了晚上妈妈看电视，我刻意在电视机前左右摆动，妈妈叫我别挡着，我假装没听见，最后妈妈什么也没说出去了。看了孔融让梨的'故事让我又想起了这件令人后悔的事，我恨透了自己真对不起妈妈又没让着弟弟，现在我明白了，不管做什么事要先人后己，尊老爱幼。
读完这个故事，让我明白了首先我们做什么要尊重别人，才能得到别人的尊重，同时也要谦让别人，做到先人后己，自己的收获才会更多更丰富。谦让，是一种美德，有时尊重，是一种宽容，是一种贡献，是一种能化解人与人之间矛盾的救济药。学会谦让，做到谦让，那么，你就会享受到人际关系和谐的快乐。
《孔融让梨》读后感5
孔融是东汉末年的一名天文学家，在他小的时候就知道了要谦让，在他四岁的时候，有一天家里买了梨让大家吃，结果哥哥姐姐都来抢梨吃，孔融却没有动，因此爸爸让他来分梨，孔融先把两个最大的.梨给爸爸妈妈，然后把稍微小一点的给哥哥姐姐们，留了一个最小的给自己，爸爸问：“你为什么只吃小的梨子，而把大的梨子给我们呢？”孔融说：“我是年龄最小的，应该吃小的梨子，而大的梨子，应该给你们吃。”
一次，爸爸带着孔融和弟弟一起去郊外玩，走着走着，他们都渴了，于是爸爸就去买了一兜梨子让他们吃，这次爸爸还让孔融分梨子，心想：这次孔融要吃大梨子了吧。谁知，孔融挑了两个大梨子，分别给了爸爸和弟弟，而给自己挑了一个小梨子。爸爸问：“这次你比弟弟大，为什么你给弟弟一个大梨子，而自己吃了一个小梨子呢？”孔融说：“弟弟比我小，我应该让着他，让他吃大梨子。我比弟弟大，应该吃小梨子。”爸爸说：“孔融哟，真是一个好孩子哦！”
我们要向孔融学习，做一个谦让、谦虚的人！
《孔融让梨》读后感6
孔子曾说过：“不学礼，无以立。”意思就是说：不学会礼貌，就难以有立身之处。你看礼貌是那么的重要。今天，我就读了一个关于礼仪的小故事，它叫《孔融让梨》，这个故事主要讲了：
孔融小时候常常和哥哥一块吃梨。每次，他总是拿最小的梨。有一次，爸爸看见了，就问道：“你为什么总是拿小的`而不拿大的呢？”孔融答道：“我是弟弟，年龄最小，应该吃最小的，大的还是让给哥哥吃吧。”
孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理，每次都让哥哥哥哥先拿，最后他才拿，而且每次都拿最小的梨，把大的让给哥哥。
我们生活中有好多小孩在家里都是“小皇帝”“小公主”，他们的家长对他们更是宠爱有加，什么事情都让着。这些“小皇帝”“小公主”要把最好的东西都留给自己，当然不会像孔融一样把最好的东西让给别人。就拿吃个苹果来说好了，我们一般都会把最好的留给别人，可这些“小皇帝”“小公主”都会第一个去拿，要把最好的苹果给自己，一点也不知道要礼让。
《孔融让梨》这个故事之所以流传千载，是希望会有更多的人，像孔融一样，学会礼让。所以，我们每时每刻都要把礼让记在心哦！
《孔融让梨》读后感7
每个人都有一些优点和缺点，读了《孔融让梨之后》之后，我觉得孔融最大的优点就是谦让，不过最大的缺点也是谦让－太过头了。先是让梨，接着让奖状，后来把地球引力的论文也让了……事事都得谦让，自己为了深受人爱戴，做出自己不愿意做的事情，自己便皆大欢喜。其实，孔融不理智，为什么要让呢？留自己用有什么不好，为了让梨之誉，也不至于事事都谦让吧！该谦让的就谦让，不能让那些不劳而获的人得到东西，而想孔融这样付出劳动的人却一无所有！如果大家都在事事、处处上谦让，那这社会，虽然变和平了，但是人们自己心理上会不愿意的，但为了自己深受爱戴却做不得不做的事情！我不会这样做的！因为这些东西是我付出了劳动的.，我觉得我有权利来享受这个成果，如果我谦让给了你，其实就是纵容你，不是爱你，而是害你！这样你会总想着不劳而获，天上掉馅饼。
我想对孔融说：不要为了自己得到人们的爱戴而做自己不愿做的事情，你不要谦让的太过头了！在事事上，处处上谦让你自己觉得好吗？不要再谦让了，你已经谦让过很多很多次了！我想对孔融谦让过的人说：你们真是一群不劳而获的人，凡事都要靠自己，得三好学生，有个好工作，买车买房都靠自己，而不是靠别人的谦让而得到的！
总之孔融让梨之后，令人哭笑不得的趣事连连。
《孔融让梨》读后感8
前几天，妈妈给我买了一本《上下五千年》，我兴致勃勃地读了《孔融让梨》一章节，让我深受启发。这个故事主要讲的是孔融在六岁那年，他的妈妈买回来了一些大大的、甜津津的、水淋淋的黄梨，洗得一干二净后，让孔融来分发给他的五个哥哥和他的姐妹们，而却留下了一个最小的黄梨给自己，妈妈十分不明白："孔融，你为什么留下一个最小的黄梨给自己，小的不好吃，大的好吃极了。"孔融笑了一笑说："老师说过，要尊老爱幼，所以大的你们吃吧！"妈妈听后，连忙点了点头，说："你是一个礼让的好孩子。"
孔融小小年纪就知道尊老爱幼，把好的东西让给别人，令我万分敬佩。现在有不少小孩子被父母称为心肝宝贝，十分地溺爱，所以孩子们把懂礼貌这三个字忘记得一干二净，认为自己吃的.、穿的是最好的，只以我为中心。 仔细想一想，其实我也有不足的地方。()一次，在过年的时候，我明知妈妈刚下班回家，已经口干舌燥了；虽然家中还有一瓶果汁，但我不管三七二十一，拿起果汁就一饮而尽了，完全不理爸爸、妈妈，喝完还要他们再去买。想想孔融让梨这个故事，我不由惭愧了。
这个故事，使我深深认识到自己的不足，所以，我希望，像我一样的孩子们能改正自己自私的缺点，多向孔融学习。
《孔融让梨》读后感9
《孔融让梨之后》我没有读过，不知写的是什么，但从这篇读后感的片言只字中隐约感觉到，似乎写了“孔融让梨之后，为了保持谦让的名节，把什么都让了出去”?我不知道小作者对原文的解读是否准确，所以要评价这一篇读后感就有点麻烦，只能就习作本身谈一谈。
这篇习作有观点，但是观点有些杂乱，作为一篇读后感，缺少一点章法。读后感作为一种文体考察，一般需要抓住一点，集中表达，由一点进行联想和推理，联系生活或知识点来写。当然如果是自己写的随想，写着玩玩，不用被考察的，就无所谓了。
习作观点本身值得推敲，至少从小作者的'言语中，我看到了一对矛盾：到底是孔融主动谦让，还是身边的人逼着他谦让?这显然是性质完全不同的两回事。这大约也是此文观点杂乱的原因。
同时提个醒儿：写读后感，建议不要选择这种文章。这类文章，通常是借已有典故进行再创造，多为借古讽今，具有强烈的批判意识(不知小作者看的这一篇是不是)，这种批判形式需要有对社会现象的深刻体会和认识基础上，才能够领会其深意，所以并不适宜小学生阅读。不过，如果是童话题材，借典故创造了新的童话故事，到另当别论了。
《孔融让梨》读后感10
一天，我读了一篇故事，名叫《孔融让梨》，我读后很有感触。这篇短小精炼的历史故事中，仅有5的小孔融，竟知道要尊老爱幼，他的这种高尚的举动和优秀的品德深深的教育了我。
6 岁的时候，我就能将三字经背下来。其中让我感触最深的是；融四岁，能让梨。意思是说，孔融四岁的时候就知道了给哥哥吃大的梨，自己吃小的。 让我来说一说这个故事；古时候，有个孩子叫孔融，他聪明好学，巧言妙答，大家都夸他是个奇童。4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节，父母亲十分喜爱他。孔融有四个哥哥。一天，父亲带回来一篮子的梨。看上去又大又好吃。哥哥们都舍不得先吃，就让孔融先去挑，孔融把篮子里的里挨个看了一看，最后他高兴的拿起那个最小的梨，说‘我要吃这个。’爸爸看到了，笑着问孔融： ‘这么多的梨，又让你线条。你为什么拿的是小的呢？孔融回答说：‘我年纪小，应给耻笑的，大的`留给爸爸妈妈和哥哥吃。’只有四岁的小孔融，就懂得孝敬父母，谦让自己的哥哥，大家都夸他是个懂事的好孩子。以前，我总觉得，我是小孩子，应该多吃点。每次妈妈让我选吃的，我总会比了又比，选了又选，哪怕只大一点点，也是好的啊！
尊老爱幼，是多大的美德啊！它能让每个人都对你刮目相看，快学会这种美德吧！这样才会让你的生活更加丰富多彩，让你的生命更加有滋有味！
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